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校長(zhǎng)在讀書(shū)節(jié)上的講話稿篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
讀書(shū)使人淵博,讀書(shū)讓人聰明,讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)和生活方式,讀書(shū)是夢(mèng)想開(kāi)始的活動(dòng)。
下面我介紹一下本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的一些要求:
(1)組織一屆讀書(shū)節(jié),利用全校的升旗儀式舉行開(kāi)幕式,宣傳發(fā)動(dòng)。各班級(jí)要充分利用好班級(jí)的、墻壁等,營(yíng)造書(shū)香氛圍。讀書(shū)節(jié)期間評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”“閱讀之星”。
(2)征集,可以把從各方面征集一來(lái)的名言抄在黑板報(bào)上,或是做成書(shū)簽與同學(xué)交換。
(3)借助路隊(duì)集合,抓好閱讀習(xí)慣。在跑操前、午餐前,要求學(xué)生在路隊(duì)行進(jìn)途中,進(jìn)行誦讀。操前主要讀英語(yǔ)誦讀材料,餐前以背誦古典詩(shī)詞名篇為主。每班要安排好路隊(duì)管理員、領(lǐng)誦員,并張榜公布。
(4)各班級(jí)要定期召開(kāi)形式多樣的以讀書(shū)為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng),以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍。各班級(jí)要建立班級(jí)圖書(shū)角,每個(gè)學(xué)生至少有兩本圖書(shū),定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。在黑板報(bào)的'一角開(kāi)辟讀書(shū)介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書(shū)方法。
(5)在初一初二年級(jí)開(kāi)展“圖書(shū)漂流活動(dòng)”。由學(xué)校買(mǎi)一套圖書(shū),全班學(xué)生人手一冊(cè),用一個(gè)月左右時(shí)間完成精讀,并摘記。一個(gè)月后再“圖書(shū)漂流”到下一個(gè)班級(jí)精讀。
(6)我們不僅僅要讀,讀翻譯的名篇佳作,我們要走向世界,我們還要讀英語(yǔ)作品。
(7)利用靜校教研時(shí)間,宣傳、發(fā)動(dòng)教師積極行動(dòng)起來(lái),參加“閱讀工程”讀書(shū)活動(dòng),每個(gè)教師每學(xué)期讀一本有益的書(shū)(類、文學(xué)類或其他類均可),每?jī)芍軐?xiě)一篇讀書(shū)筆記。
老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書(shū)本,隨時(shí)閱讀,積極做一名朗讀者!
讓“書(shū)香飄溢校園,閱讀伴我成長(zhǎng)”!
校長(zhǎng)在讀書(shū)節(jié)上的講話稿篇二
同志們:
開(kāi)學(xué)前夕,我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),回顧總結(jié)上學(xué)年的工作,研究部署新學(xué)年的工作??h委對(duì)教育工作高度重視,縣委曉平多次過(guò)問(wèn)。剛才,會(huì)議對(duì)20xx年度學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)考核、教學(xué)質(zhì)量、安全信訪、營(yíng)養(yǎng)午餐先進(jìn)單位進(jìn)行了通報(bào)表彰。敬軒、曉芹、名共等幾位同志對(duì)新學(xué)年的工作作出了安排,講得很好,我完全贊同,請(qǐng)大家抓好落實(shí)。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、教育事業(yè)關(guān)乎民生,耽誤不得!
(一)認(rèn)真盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一學(xué)年的工作,亮點(diǎn)比較多。
三是基礎(chǔ)設(shè)施有效改進(jìn)。全縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化第一批91所學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))、第二批32所學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))建設(shè)已完成并投入使用。
(二)仔細(xì)梳理過(guò)去一學(xué)年的工作,問(wèn)題也不少。
過(guò)去的一年,在我們的教育教學(xué)工作中,也存在著不少問(wèn)題。比如在教學(xué)中,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容還是不多,傳承紅色基因,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)教育等工作做的還是不夠;在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中,還是有不少地方的校舍破舊,設(shè)施落后;在隊(duì)伍建設(shè)中,一些校長(zhǎng)在其位不謀其政,喜歡擺架子,熱衷講面子,部分老師沒(méi)有把心思用在教育教學(xué)上,總是抱怨待遇低、抱怨條件差;同時(shí)不少學(xué)校設(shè)立的圖書(shū)館、活動(dòng)室成為擺設(shè),沒(méi)有真正發(fā)揮作用,浪費(fèi)也較大,一些體育課、勞動(dòng)課、藝術(shù)課也總是被擠占,形同虛設(shè),影響了孩子們的全面發(fā)展。
同志們,教育事業(yè)關(guān)乎民生福祉,牽動(dòng)千家萬(wàn)戶。以上這些問(wèn)題,我們一刻也不能耽誤,請(qǐng)大家務(wù)必高度重視,并加以解決。
二、教育事業(yè)決定未來(lái),貽誤不起!
一個(gè)民族能不能強(qiáng)盛,希望在教育,一個(gè)家庭能不能興旺,希望也在教育。因此,如果教育辦不好,倘若孩子們學(xué)不好,在座的每一位都有責(zé)任,尤其是在你擔(dān)任校長(zhǎng)期間,教育教學(xué)工作沒(méi)有抓好,你就愧對(duì)組織的信任,愧對(duì)群眾的期待。新的一個(gè)學(xué)年,主要做到以下幾個(gè)方面:
一要全力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育的均衡發(fā)展,這是科學(xué)發(fā)展的要求,是和諧發(fā)展的要求,更是穩(wěn)定的要求。實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展,就是要揚(yáng)長(zhǎng)避短,促進(jìn)共同發(fā)展。揚(yáng)長(zhǎng)避短不是削峰填谷,而是既要鼓勵(lì)先進(jìn)更加先進(jìn),更要扶持后進(jìn)加速前進(jìn)。我們工作的重點(diǎn)應(yīng)放在補(bǔ)短上,也就是提高農(nóng)村中小學(xué)的教育水平,解決好學(xué)生“讀好書(shū)”的問(wèn)題,辦好人民群眾滿意教育,努力縮小城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距。要加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)學(xué)校、困難群體的扶持,多做雪中送炭的工作。我們要搞好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),按規(guī)劃要求,規(guī)劃一所建好一所,力爭(zhēng)全縣絕大部分中心小學(xué)以上的學(xué)校成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
二要全力推進(jìn)教育質(zhì)量提升。提高教育質(zhì)量,是廣大人民群眾的迫切愿望和要求,需要全體教育工作者的共同努力,同時(shí),它也是我們教育工作的一個(gè)永恒的主題。這就需要我們找準(zhǔn)素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的結(jié)合點(diǎn),推行素質(zhì)教育,要堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),著力打造示范學(xué)校,進(jìn)一步豐富學(xué)校的內(nèi)涵,提升學(xué)校的品位,做到學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng),著力培育和強(qiáng)化特色,在培育特色中形成優(yōu)勢(shì),提升競(jìng)爭(zhēng)力,向一流學(xué)校邁進(jìn)。
三要全力建設(shè)和諧平安校園。安全責(zé)任重于泰山。抓學(xué)校安全工作要在“五個(gè)環(huán)節(jié)”上有突破,即:廣泛發(fā)動(dòng)群眾、全面教育培訓(xùn)、深入分析排查、及時(shí)信息反饋、落實(shí)整改措施。各校校長(zhǎng)在安全工作上要做到思想上毫不麻痹、教育上毫不應(yīng)付、責(zé)任上毫不含糊、重點(diǎn)上毫不放松、制度上毫不疏漏,全力筑牢校園安全網(wǎng)。
三、校長(zhǎng)隊(duì)伍至關(guān)重要,慵懶不得!
教育工作的提速升級(jí)是一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在人,在干部,在教師,在各位校長(zhǎng)。為此,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍尤其是校長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)就顯得尤為重要。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)各位校長(zhǎng)提出四點(diǎn)希望。
一是做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范校長(zhǎng)。我們常說(shuō)敬業(yè),那什么是敬業(yè)?做一件事,忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)也不旁騖,一刻也不松懈,便是敬業(yè)。作為校長(zhǎng),要做愛(ài)崗敬業(yè)表率,就要恪盡職守,堅(jiān)守崗位,我們現(xiàn)在有些現(xiàn)在喜歡“走讀”,喜歡搞“遙控指揮”,我不管你“指揮是否有效”,你都沒(méi)有做到愛(ài)崗敬業(yè),我覺(jué)的教育局一直提的校長(zhǎng)“四進(jìn)”即進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、進(jìn)家庭,提的很好,很實(shí)在,我希望大家嚴(yán)格按這個(gè)要求做到,在崗位更在狀態(tài),我認(rèn)為教育局的“四進(jìn)”可做進(jìn)一步的細(xì)化為“十個(gè)一”,那就是每天要走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);每天聽(tīng)一聽(tīng),講一講;每天要看一看,查一查;每天要想一想,寫(xiě)一寫(xiě);每天要學(xué)一學(xué),研一研。我希望這十個(gè)“一”成為校長(zhǎng)的“每日常規(guī)”落實(shí)到位,做好廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)的表率。
二是做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)校長(zhǎng)。敢不敢擔(dān)責(zé)任,能不能擔(dān)好責(zé),是做好工作的關(guān)鍵,也是考量每一位校長(zhǎng)的重要砝碼。敢負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng)才能干好工作、做出成績(jī),也才能得到尊重、有所發(fā)展。如果一個(gè)校長(zhǎng)只想做“好好先生”,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),只想當(dāng)官不想干事,只想出彩不想出力,就對(duì)不起組織和師生,對(duì)不起職位職責(zé),最后讓組織和師生對(duì)你喪失信心、將你遺棄。作為校長(zhǎng)該如何擔(dān)當(dāng)?我認(rèn)為就應(yīng)該做到三個(gè)敢于:即面對(duì)矛盾敢于迎難而上。當(dāng)前教育發(fā)展常常遇到各種矛盾和問(wèn)題,作為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)在,遇到矛盾不怕事不上交,碰到問(wèn)題不回避不推責(zé),而是以“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的勇氣,不斷尋對(duì)策,積極解難題;面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出。敢于擔(dān)當(dāng)不僅要體現(xiàn)在平時(shí)工作中,更要體現(xiàn)在緊急關(guān)頭上,在學(xué)校工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的急難險(xiǎn)重任務(wù),比如信訪維穩(wěn)、安全事故等,作為一校之長(zhǎng),關(guān)鍵時(shí)刻一定要站出來(lái)、頂上去,當(dāng)好中流砥柱,成為一面旗幟。面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于斗爭(zhēng)。一個(gè)地方風(fēng)氣不正,就不能有發(fā)展,學(xué)校也是如此。作為校長(zhǎng)對(duì)于歪風(fēng)邪氣,絕不能睜一只眼閉一只眼,要敢于站出來(lái)表明態(tài)度、站出來(lái)批評(píng)、站出來(lái)澄清、站出來(lái)糾正。如果作為一名校長(zhǎng),對(duì)于什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的都含糊其辭,贊成什么、反對(duì)什么都態(tài)度曖昧,對(duì)公然阻礙發(fā)展、影響教育教學(xué)的行為都不予制止,這就說(shuō)明學(xué)校班子尤其是校長(zhǎng)沒(méi)盡到責(zé)任,也就不會(huì)是一個(gè)合格的、稱職的校長(zhǎng)。
三是做一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的改革校長(zhǎng)。當(dāng)前形勢(shì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,各種新情況、新問(wèn)題層出不窮,作為學(xué)校舵手的校長(zhǎng),要不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,胡曉平指出,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是活力之源。作為校長(zhǎng)必須心系學(xué)校,立足實(shí)際,高瞻遠(yuǎn)矚,居高臨下。要有魄力,要敢于大膽地創(chuàng)新,只有這樣學(xué)校才能有特色、有亮點(diǎn),決不能因循守舊,墨守成規(guī)。要善于利用內(nèi)部、外部的優(yōu)勢(shì),敢于變革,因時(shí)制宜,有膽有識(shí),靈活掌握,進(jìn)退有余,真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的學(xué)校。
四是做一個(gè)廉潔守紀(jì)的清廉校長(zhǎng)。清正廉潔是對(duì)于我們公職人員的基本要求,對(duì)于校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更要率先垂范,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。要保持自己在任何人、任何事面前的話語(yǔ)權(quán),理直氣壯表達(dá)觀點(diǎn)的權(quán)力,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。特別是要結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),把“八項(xiàng)規(guī)定”融入到具體工作中。具體來(lái)說(shuō),就是體現(xiàn)在為學(xué)生、為家長(zhǎng)辦實(shí)事上,真正把好政策都落到實(shí)處;對(duì)教職工身上存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題要咬咬耳朵、扯扯袖子、提提醒,不能充耳不聞、視而不見(jiàn),堅(jiān)決避免“小毛病”演變?yōu)椤按髥?wèn)題”;要把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實(shí)中,使我們的工作能經(jīng)得起時(shí)間的評(píng)判、歷史的評(píng)判。
對(duì)于教育來(lái)說(shuō),廉政問(wèn)題,還有一個(gè)就是師德師風(fēng)問(wèn)題,近年來(lái),盡管我們一直從嚴(yán)抓好師德師風(fēng)工作,提出了師德“七嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”等具體要求,但違背師德師風(fēng)的問(wèn)題和現(xiàn)象總是時(shí)有發(fā)生,比如去年就先后發(fā)生了反映師德師風(fēng)不正的事情,這些都是很?chē)?yán)重的問(wèn)題,這雖只是個(gè)案,卻也暴露出一些問(wèn)題,我們必須高度重視,作為學(xué)校要加強(qiáng)教師師德宣傳教育,尤其要圍繞提出“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好教師標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神、職業(yè)道德大討論,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè);作為教育局要全面開(kāi)展師德師風(fēng)大排查,對(duì)違反制度“踩紅線”、“闖雷區(qū)”的,做到零容忍,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、明改暗不改的,要加大處理力度,實(shí)行“一案雙查”,既要追究當(dāng)事人責(zé)任,也要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,形成強(qiáng)大震懾,防止失之于寬,失之于軟。
同志們,教育工作始終是一項(xiàng)使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨的工作??h委、縣政府時(shí)刻關(guān)注著教育,全縣人民時(shí)刻關(guān)注著教育。壓力就是動(dòng)力,信任就是信心,讓我們牢固樹(shù)立同心聚力、提速升級(jí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)干興縣的理念,緊緊圍繞“五樂(lè)”教育這個(gè)發(fā)展目標(biāo),不斷強(qiáng)化改革這個(gè)動(dòng)力,不斷積聚發(fā)展正能量,全力辦好人民滿意的“五樂(lè)”教育,全面提升人民群眾教育幸福指數(shù)。
謝謝大家!
看過(guò)在全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議上的講話的人還看了:
校長(zhǎng)在讀書(shū)節(jié)上的講話稿篇三
老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
大學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)歷經(jīng)兩個(gè)月就要落下帷幕了。今天,我們?cè)谶@里舉行中國(guó)礦業(yè)大學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)閉幕式,總結(jié)本屆讀書(shū)節(jié)取得的,分享同學(xué)們參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的收獲和體會(huì)。在此,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委和行政對(duì)在本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀,對(duì)全校師生對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和積極參與表示衷心的感謝。
為了加深大學(xué)生對(duì)紅色經(jīng)典書(shū)籍的了解,讀書(shū)節(jié)精心準(zhǔn)備了富有特色的活動(dòng),如名紅色經(jīng)典師名家專題會(huì)及圖書(shū)推介、“春天里的紅色記憶”大型廣場(chǎng)吟唱誦讀、紅色經(jīng)典電影展播、“紅色經(jīng)典?壯麗華夏”征文比賽、“中華記憶之粉墨春秋”地方戲曲進(jìn)校園、“中華記憶”中華詩(shī)詞進(jìn)校園、“中華記憶之古風(fēng)漢韻”漢畫(huà)像石精品拓片展、“中華記憶之中國(guó)歷史建筑”攝影圖片巡回展等,目的是引導(dǎo)同學(xué)們把讀書(shū)與學(xué)史明志結(jié)合起來(lái),不斷提升自己的道德修養(yǎng)、堅(jiān)定自身理想信念,自覺(jué)把個(gè)人的前途和國(guó)家民族的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉辦意義深遠(yuǎn),極富民族特色,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了廣大師生員工的積極參與,由其活動(dòng)宣傳報(bào)道及時(shí)。成為師生參與人數(shù)最多,影響最大、活動(dòng)效果最為顯著的一屆讀書(shū)節(jié),讀書(shū)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)成為我校校園文化活動(dòng)中最具影響力的品牌活動(dòng)之一。在此,我代表學(xué)校對(duì)參與組織此項(xiàng)活動(dòng)的各組委會(huì)單位、各學(xué)院和各學(xué)生組織表示衷心的感謝。中華民族是一個(gè)飽經(jīng)憂患的民族,在艱苦的環(huán)境下,革命英雄前輩堅(jiān)定信念,憑借無(wú)比高尚的革命精神一步一個(gè)腳印,使我們的國(guó)家走向勝利,走向富強(qiáng)。目前,這種保貴的精神財(cái)富,它已深深融入到了民族的記憶中,并成為激勵(lì)后來(lái)者自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力。紅色經(jīng)典中的革命精神與中國(guó)中的民族精神已經(jīng)融為一體,已經(jīng)成為中華文化的重要內(nèi)容。
時(shí)代的發(fā)展是變幻莫測(cè)的,但精神文化永具有超時(shí)代的巨大力量。深讀“紅色經(jīng)典”,我們可以從革命英雄的共產(chǎn)主義理想中感受到古老的“大同”理想,從他們的英雄業(yè)績(jī)中感受到先賢“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷,從他們不怕?tīng)奚膭C然正氣中感受到“舍身取義”的傳統(tǒng)氣概。并聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,堅(jiān)定理想信念,提升自己的道德修養(yǎng),把個(gè)人和國(guó)家利益緊密聯(lián)系,以國(guó)家利益為重。
此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題突出,場(chǎng)面火爆,充分感受到大家對(duì)紅色文化的渴望,盡情地徜徉在知識(shí)的海洋,讀書(shū)是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們還需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),把讀書(shū)作為生活的一部分,和書(shū)成為好朋友。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)能帶給我們?cè)S多用處,對(duì)于我們的成長(zhǎng)起著重要的作用,書(shū)也是獲取知識(shí)的主要來(lái)源。作為21世紀(jì)的進(jìn)步大學(xué)生,要不斷補(bǔ)充知識(shí)的儲(chǔ)備,使自己在知識(shí)海洋變得越來(lái)越廣,擁有寬廣的.胸懷。“問(wèn)渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)”。讀書(shū)可以讓我們的思想變得有營(yíng)養(yǎng),它是智慧的源頭,是情感意志的交流,讓我們善于思考,遠(yuǎn)離浮躁,我們要把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣,利用知識(shí)指導(dǎo)進(jìn)步,才能使自己更優(yōu)秀。讀書(shū)可以使我們變得更快樂(lè),可以調(diào)節(jié)自己的身心健康,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路夯實(shí)基礎(chǔ)!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,如何在書(shū)中快速獲取知識(shí),正確的讀書(shū)方法,也是非常重要的。
1、克服急于求成的心理
愛(ài)迪生幼時(shí)被老師稱為“低能兒”,后能通過(guò)自學(xué)成才,留下科學(xué)發(fā)明兩千多項(xiàng),成為世界上一流的發(fā)明家,知識(shí)積累是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,以勤為徑,功到自然成,司馬遷撰《史記》用了十五年,李時(shí)珍編《本草綱目》用了二十七年,化羅庚說(shuō)過(guò)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。
2、設(shè)置目標(biāo)讀書(shū)法
我們讀書(shū)要有目標(biāo),讀書(shū)的目的不同,其方法也有不同。有為學(xué)習(xí)讀書(shū),有為創(chuàng)作讀書(shū),有為教育讀書(shū),有為休閑放松讀書(shū)。不管何種目的都要以讀書(shū)目的為前提,認(rèn)真仔細(xì)地完成對(duì)每本書(shū)的認(rèn)知,理解和運(yùn)用。而沒(méi)有讀書(shū)目的,意志力不堅(jiān)定的同學(xué),就容易受到其他讀物影響或干擾,喪失讀書(shū)的本意。浪費(fèi)時(shí)間和精力。
3、分配讀書(shū)法
讀書(shū)是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng),會(huì)受到“感覺(jué),知覺(jué)、記憶、思維、腦力”的影響,長(zhǎng)時(shí)間就讀同類書(shū)籍,會(huì)使大腦皮層處于保護(hù)抑制狀態(tài),下降,適時(shí)更換讀書(shū)內(nèi)容,適當(dāng)插入其他活動(dòng),使腦力保持彈性,維持較高水平。分配讀書(shū)法主要做到三點(diǎn)合理化安排讀書(shū)時(shí)間、多樣化安排讀書(shū)內(nèi)容、并勞逸結(jié)合,只要做到以上三點(diǎn),讀書(shū)就會(huì)起到事半功倍的效果。
“凡有所學(xué),皆成性格”。讀什么書(shū),對(duì)一個(gè)人的精神成長(zhǎng),實(shí)在太重要了。我們?cè)谧x書(shū)的同時(shí),以根據(jù)自己的不足,與自身實(shí)際相接合,側(cè)重選擇書(shū)籍內(nèi)容,加強(qiáng)完善自我,提高素質(zhì)修養(yǎng),提升道德內(nèi)涵。不斷提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)對(duì)社會(huì)建設(shè)有用的合格人才,人才培養(yǎng)的關(guān)鍵在于良好思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成和專業(yè)知識(shí)的傳授,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是我們的良師益友,讀書(shū)可以修養(yǎng)生性,讀書(shū)可以學(xué)到專業(yè)技能。和諧社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)最重要的途徑和方式之一。如何靈活吸收書(shū)中營(yíng)養(yǎng)成分,為我們所用,才是讀書(shū)的最高境界。而大學(xué)是傳播、弘揚(yáng)和創(chuàng)新知識(shí)的場(chǎng)所,在大學(xué)校園里舉辦讀書(shū)節(jié),倡導(dǎo)讀書(shū)、傳承文明,是一項(xiàng)非常有意義的事情。希望主辦單位能夠在本屆讀書(shū)節(jié)成功舉辦的基礎(chǔ)上,吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),繼續(xù)把讀書(shū)節(jié)越辦越精彩,擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)的積極影響,使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)真正成為先進(jìn)校園文化活動(dòng)的一個(gè)品牌、一個(gè)標(biāo)志,充分發(fā)揮讀書(shū)節(jié)在傳承科學(xué)知識(shí)、啟迪師生智慧、建設(shè)和諧校園中的重要作用。
校長(zhǎng)在讀書(shū)節(jié)上的講話稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
大學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)歷經(jīng)兩個(gè)月就要落下帷幕了。今天,我們?cè)谶@里舉行中國(guó)礦業(yè)大學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)閉幕式,總結(jié)本屆讀書(shū)節(jié)取得的,分享同學(xué)們參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的收獲和體會(huì)。在此,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委和行政對(duì)在本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀,對(duì)全校師生對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和積極參與表示衷心的感謝。
為了加深大學(xué)生對(duì)紅色經(jīng)典書(shū)籍的了解,讀書(shū)節(jié)精心準(zhǔn)備了富有特色的活動(dòng),如名紅色經(jīng)典師名家專題會(huì)及圖書(shū)推介、“春天里的紅色記憶”大型廣場(chǎng)吟唱誦讀、紅色經(jīng)典電影展播、“紅色經(jīng)典?壯麗華夏”征文比賽、“中華記憶之粉墨春秋”地方戲曲進(jìn)校園、“中華記憶”中華詩(shī)詞進(jìn)校園、“中華記憶之古風(fēng)漢韻”漢畫(huà)像石精品拓片展、“中華記憶之中國(guó)歷史建筑”攝影圖片巡回展等,目的是引導(dǎo)同學(xué)們把讀書(shū)與學(xué)史明志結(jié)合起來(lái),不斷提升自己的道德修養(yǎng)、堅(jiān)定自身理想信念,自覺(jué)把個(gè)人的前途和國(guó)家民族的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉辦意義深遠(yuǎn),極富民族特色,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了廣大師生員工的積極參與,由其活動(dòng)宣傳報(bào)道及時(shí)。成為師生參與人數(shù)最多,影響最大、活動(dòng)效果最為顯著的一屆讀書(shū)節(jié),讀書(shū)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)成為我校校園文化活動(dòng)中最具影響力的品牌活動(dòng)之一。在此,我代表學(xué)校對(duì)參與組織此項(xiàng)活動(dòng)的各組委會(huì)單位、各學(xué)院和各學(xué)生組織表示衷心的感謝。中華民族是一個(gè)飽經(jīng)憂患的民族,在艱苦的環(huán)境下,革命英雄前輩堅(jiān)定信念,憑借無(wú)比高尚的革命精神一步一個(gè)腳印,使我們的國(guó)家走向勝利,走向富強(qiáng)。目前,這種保貴的精神財(cái)富,它已深深融入到了民族的記憶中,并成為激勵(lì)后來(lái)者自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力。紅色經(jīng)典中的革命精神與中國(guó)中的民族精神已經(jīng)融為一體,已經(jīng)成為中華文化的重要內(nèi)容。
時(shí)代的發(fā)展是變幻莫測(cè)的,但精神文化永具有超時(shí)代的巨大力量。深讀“紅色經(jīng)典”,我們可以從革命英雄的共產(chǎn)主義理想中感受到古老的“大同”理想,從他們的英雄業(yè)績(jī)中感受到先賢“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷,從他們不怕?tīng)奚膭C然正氣中感受到“舍身取義”的傳統(tǒng)氣概。并聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,堅(jiān)定理想信念,提升自己的道德修養(yǎng),把個(gè)人和國(guó)家利益緊密聯(lián)系,以國(guó)家利益為重。
此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題突出,場(chǎng)面火爆,充分感受到大家對(duì)紅色文化的渴望,盡情地徜徉在知識(shí)的海洋,讀書(shū)是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們還需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),把讀書(shū)作為生活的一部分,和書(shū)成為好朋友。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,如何在書(shū)中快速獲取知識(shí),正確的讀書(shū)方法,也是非常重要的。
1、克服急于求成的心理
愛(ài)迪生幼時(shí)被老師稱為“低能兒”,后能通過(guò)自學(xué)成才,留下科學(xué)發(fā)明兩千多項(xiàng),成為世界上一流的發(fā)明家,知識(shí)積累是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,以勤為徑,功到自然成,司馬遷撰《史記》用了十五年,李時(shí)珍編《本草綱目》用了二十七年,化羅庚說(shuō)過(guò)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。
2、設(shè)置目標(biāo)讀書(shū)法
我們讀書(shū)要有目標(biāo),讀書(shū)的目的不同,其方法也有不同。有為學(xué)習(xí)讀書(shū),有為創(chuàng)作讀書(shū),有為教育讀書(shū),有為休閑放松讀書(shū)。不管何種目的都要以讀書(shū)目的為前提,認(rèn)真仔細(xì)地完成對(duì)每本書(shū)的認(rèn)知,理解和運(yùn)用。而沒(méi)有讀書(shū)目的,意志力不堅(jiān)定的同學(xué),就容易受到其他讀物影響或干擾,喪失讀書(shū)的本意。浪費(fèi)時(shí)間和精力。
3、分配讀書(shū)法
讀書(shū)是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng),會(huì)受到“感覺(jué),知覺(jué)、記憶、思維、腦力”的影響,長(zhǎng)時(shí)間就讀同類書(shū)籍,會(huì)使大腦皮層處于保護(hù)抑制狀態(tài),下降,適時(shí)更換讀書(shū)內(nèi)容,適當(dāng)插入其他活動(dòng),使腦力保持彈性,維持較高水平。分配讀書(shū)法主要做到三點(diǎn)合理化安排讀書(shū)時(shí)間、多樣化安排讀書(shū)內(nèi)容、并勞逸結(jié)合,只要做到以上三點(diǎn),讀書(shū)就會(huì)起到事半功倍的效果。
“凡有所學(xué),皆成性格”。讀什么書(shū),對(duì)一個(gè)人的'精神成長(zhǎng),實(shí)在太重要了。我們?cè)谧x書(shū)的同時(shí),以根據(jù)自己的不足,與自身實(shí)際相接合,側(cè)重選擇書(shū)籍內(nèi)容,加強(qiáng)完善自我,提高素質(zhì)修養(yǎng),提升道德內(nèi)涵。不斷提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)對(duì)社會(huì)建設(shè)有用的合格人才,人才培養(yǎng)的關(guān)鍵在于良好思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成和專業(yè)知識(shí)的傳授,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是我們的良師益友,讀書(shū)可以修養(yǎng)生性,讀書(shū)可以學(xué)到專業(yè)技能。和諧社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)最重要的途徑和方式之一。如何靈活吸收書(shū)中營(yíng)養(yǎng)成分,為我們所用,才是讀書(shū)的最高境界。而大學(xué)是傳播、弘揚(yáng)和創(chuàng)新知識(shí)的場(chǎng)所,在大學(xué)校園里舉辦讀書(shū)節(jié),倡導(dǎo)讀書(shū)、傳承文明,是一項(xiàng)非常有意義的事情。希望主辦單位能夠在本屆讀書(shū)節(jié)成功舉辦的基礎(chǔ)上,吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),繼續(xù)把讀書(shū)節(jié)越辦越精彩,擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)的積極影響,使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)真正成為先進(jìn)校園文化活動(dòng)的一個(gè)品牌、一個(gè)標(biāo)志,充分發(fā)揮讀書(shū)節(jié)在傳承科學(xué)知識(shí)、啟迪師生智慧、建設(shè)和諧校園中的重要作用。
老師們,同學(xué)們!大學(xué)生是民族的未來(lái)和祖國(guó)的希望,是建設(shè)和諧社會(huì)主義的中流砥柱,讀書(shū)不僅可以使我們?cè)黾又R(shí),陶冶情操,更能培養(yǎng)我們民族的團(tuán)結(jié)力、戰(zhàn)斗力和向心力,希望廣大同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),將讀書(shū)做為一種生活習(xí)慣,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,在書(shū)的海洋里盡情遨游。最后祝老師們和同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,謝謝大家!
校長(zhǎng)在讀書(shū)節(jié)上的講話稿篇五
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們隆重集會(huì)舉行浯溪二中首屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨書(shū)香校園動(dòng)員大會(huì),在此讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!
舉辦讀書(shū)節(jié)只是一個(gè)形式,不是要大家到了讀書(shū)節(jié)再來(lái)讀書(shū)。舉辦讀書(shū)節(jié)的根本目的是要激勵(lì)大家持之以恒地來(lái)讀書(shū)。同時(shí)也希望籍此推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓濃濃的書(shū)香溢滿校園,讓全校師生以書(shū)為友,讓讀書(shū)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。其次,把“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”作為我們的學(xué)風(fēng)之一,把“營(yíng)造書(shū)香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)將為廣大師生提供汲取知識(shí)的契機(jī);將為廣大師生開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)。我相信在今后的系列讀書(shū)活動(dòng)中,大家一定會(huì)以獨(dú)特的視角選擇適合自己的`書(shū)籍;大家一定會(huì)用巧妙的構(gòu)思撰寫(xiě)讀書(shū)的體會(huì);大家一定會(huì)用充滿激情的語(yǔ)言交流讀書(shū)的感受!
我們希望通過(guò)首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),而且,還能把讀書(shū)學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社會(huì),讓大家共同感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè),使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力,讓書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香年級(jí)組,成為我們不懈的追求!我們也希望溫馨的校園,花香與書(shū)香融為一體。教室里書(shū)聲瑯瑯;課間師生徜徉書(shū)海;空閑,我們也手不釋卷,讓陣陣馥郁的書(shū)香在校園縈繞,陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。在陶冶情操、滋潤(rùn)我們心靈的同時(shí),讓好書(shū)來(lái)充實(shí)我們的思想,豐富我們的情感,厚實(shí)我們的底蘊(yùn),為我們豐富多彩的人生奠基。
最后再一次祝愿首屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
校長(zhǎng)在讀書(shū)節(jié)上的講話稿篇六
尊敬的校長(zhǎng)、校長(zhǎng)中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
值此大xx中學(xué)、xx中學(xué)校際交流活動(dòng)在我校開(kāi)展之際,我謹(jǐn)代表正在學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)、xx中學(xué)全體師生,向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),1991年建校,是xx縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里,總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬(wàn)平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)606人,有教師39人。近幾年來(lái)通過(guò)狠抓校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊(duì)伍,深化課程改革,加強(qiáng)特色建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,力爭(zhēng)把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作,創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作,創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理,創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育,創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來(lái)課題研究成效顯著。學(xué)校以“對(duì)外團(tuán)結(jié)一切力量,對(duì)內(nèi)抓精細(xì)化管理,創(chuàng)建民族特色校園”為主題,通過(guò)全體教師的共同努力,我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來(lái),但與我們兄弟學(xué)校相比起來(lái),我們還有很大的差距,還需我們繼續(xù)加倍的努力。
此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái),同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí),高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn),您的`到來(lái)是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn),在教研活動(dòng)中真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流,使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。
我們相信:通過(guò)這次活動(dòng),必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼;同兄弟學(xué)校的友誼;必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾,將邁上新臺(tái)階,并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為xx鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo),祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功。
校長(zhǎng)在讀書(shū)節(jié)上的講話稿篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
讀書(shū)使人淵博,讀書(shū)讓人聰明,讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)和生活方式,讀書(shū)是夢(mèng)想開(kāi)始的活動(dòng)。
下面我介紹一下本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的一些要求:
(1)組織一屆讀書(shū)節(jié),利用全校的升旗儀式舉行開(kāi)幕式,宣傳發(fā)動(dòng)。各班級(jí)要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、墻壁等,營(yíng)造書(shū)香氛圍。讀書(shū)節(jié)期間評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”“閱讀之星”。
(2)征集讀書(shū)名言,可以把從各方面征集一來(lái)的名言抄在黑板報(bào)上,或是做成書(shū)簽與同學(xué)交換。
(3)借助路隊(duì)集合,抓好閱讀習(xí)慣。在跑操前、午餐前,要求學(xué)生在路隊(duì)行進(jìn)途中,進(jìn)行誦讀。操前主要讀英語(yǔ)誦讀材料,餐前以背誦古典詩(shī)詞名篇為主。每班要安排好路隊(duì)管理員、領(lǐng)誦員,并張榜公布。
(4)各班級(jí)要定期召開(kāi)形式多樣的以讀書(shū)為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng),以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍。各班級(jí)要建立班級(jí)圖書(shū)角,每個(gè)學(xué)生至少有兩本圖書(shū),定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。在黑板報(bào)的一角開(kāi)辟讀書(shū)方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書(shū)方法。
(5)在初一初二年級(jí)開(kāi)展“圖書(shū)漂流活動(dòng)”。由學(xué)校買(mǎi)一套圖書(shū),全班學(xué)生人手一冊(cè),用一個(gè)月左右時(shí)間完成精讀,并摘記讀書(shū)筆記。一個(gè)月后再“圖書(shū)漂流”到下一個(gè)班級(jí)精讀。
(6)我們不僅僅要讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讀翻譯的名篇佳作,我們要走向世界,我們還要讀英語(yǔ)作品。
(7)利用靜校教研時(shí)間,宣傳、發(fā)動(dòng)教師積極行動(dòng)起來(lái),參加“閱讀工程”讀書(shū)活動(dòng),每個(gè)教師每學(xué)期讀一本有益的書(shū)(教育類、文學(xué)類或其他類均可),每?jī)芍軐?xiě)一篇讀書(shū)筆記。
老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書(shū)本,隨時(shí)閱讀,積極做一名朗讀者!
讓“書(shū)香飄溢校園,閱讀伴我成長(zhǎng)”!
校長(zhǎng)在讀書(shū)節(jié)上的講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
伴隨著明媚的春光,滿載著激動(dòng)和喜悅,泰安二十中學(xué)首屆校園讀書(shū)節(jié)在此刻拉開(kāi)了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng),這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日,我建議,讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)共同慶祝這個(gè)美好節(jié)日的到來(lái)!
著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):一所學(xué)校可以什么也沒(méi)有,但只要有圖書(shū)館,就可以稱之為學(xué)校。
讀書(shū),是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類進(jìn)步的階梯;讀書(shū)可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。
讀書(shū)讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校;讀書(shū)讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校;讀書(shū)讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。
培根說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量”。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!瘪R克思說(shuō)過(guò):“越是多讀書(shū),就越是感到不足,越感到自己知識(shí)貧乏。”由此可見(jiàn),在書(shū)籍里我們可以獲得無(wú)窮的知識(shí)。
歌德說(shuō)過(guò):“讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話?!眲P勒說(shuō)過(guò):“一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。”托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?!泵鞔亩洳f(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!狈▏?guó)羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“和書(shū)籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?!睗h代劉向還說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚?!睆倪@里我們會(huì)懂得讀書(shū)可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì),可以塑造我們嶄新的人生。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!彼€說(shuō):“讀書(shū)越多,精神就愈健壯而勇敢?!庇纱宋覀儠?huì)明確讀書(shū)是一種享受,是一種休息,是一種解脫,是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德,可以陶冶我們的情操。
杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄笨鬃诱f(shuō)過(guò):“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言?!睏钚壅f(shuō)過(guò):“能讀千賦,自能為之。”蘇軾說(shuō)過(guò):“厚積而薄發(fā)”由此可見(jiàn),讀書(shū)是吸收,寫(xiě)作是表達(dá),多讀書(shū)還可以有效地提高我們的寫(xiě)作水平。
讀書(shū)改變?nèi)松?,這是因?yàn)樽x書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。還因?yàn)樽x書(shū)是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問(wèn)??茖W(xué)知識(shí)是用來(lái)處理人與自然的關(guān)系,而社會(huì)學(xué)問(wèn)則用來(lái)處理人與人的關(guān)系。不論你將來(lái)從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事,而且要學(xué)會(huì)做人,這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書(shū),借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn),就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題,是每個(gè)人的必修課程,是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。
讀書(shū)也將影響和帶動(dòng)了社會(huì)文明:學(xué)校教育影響家庭,學(xué)生行為感染了家長(zhǎng),學(xué)校文化延伸到社會(huì),必將帶動(dòng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,也使數(shù)千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化?;氐郊依铮瑢W(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí),然后就是課外閱讀,帶動(dòng)得有的家長(zhǎng)跟他們一起讀書(shū)、交流。
總而言之,讀書(shū)應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分,書(shū)是知識(shí)的海洋,是信息的倉(cāng)庫(kù),是經(jīng)驗(yàn)的總匯,希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神,擠時(shí)間讀書(shū)。多讀一本書(shū),就多一分豐富,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂(lè),與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久,讓我們共同營(yíng)造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、書(shū)香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書(shū)香世界!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”?!皭?ài)書(shū)吧,它是一切美好誕生的源泉!”
最后祝愿我們?nèi)熒谧x書(shū)節(jié)里,收獲累累的碩果,交上滿意的答卷!讓我們永遠(yuǎn)銘記:讀書(shū)改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來(lái)。
謝謝大家!