每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇一

高中一年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧整個(gè)學(xué)年，我充實(shí)而又收獲滿滿。在這一年里，我不僅積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，而且不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度，取得了一定的成績。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到了高中學(xué)習(xí)的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先，高一的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到了時(shí)間的寶貴。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)科各異，要想在各個(gè)科目上都取得良好的成績，必須有效管理時(shí)間，科學(xué)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。我在高一上學(xué)期的一開始就制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按時(shí)按量完成課業(yè)，并充分利用空余時(shí)間進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。通過始終如一地堅(jiān)持，我的學(xué)習(xí)效率有了明顯的提高，不僅減少了做作業(yè)的時(shí)間，也有更多時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和思考。

其次，交流合作是高中學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。與小學(xué)和初中相比，高中學(xué)習(xí)注重團(tuán)隊(duì)合作和交流互動，這對于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往能力和合作精神非常重要。在高一的學(xué)習(xí)生活中，我積極主動地與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)上的討論，查漏補(bǔ)缺，相互促進(jìn)。尤其是在一些難以理解的知識點(diǎn)上，通過與同學(xué)的交流，我不僅理解得更加透徹，而且也增進(jìn)了友誼，在團(tuán)隊(duì)中獲得了成就感和歸屬感。

然而，高一學(xué)習(xí)過程中也有不容忽視的挑戰(zhàn)與困難。其中最大的困擾就是如何處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。初入高中的時(shí)候，我總是過分追求高分，將大部分時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中，導(dǎo)致身心疲憊，錯(cuò)過了許多寶貴的放松和鍛煉時(shí)光。隨著時(shí)間的推移，我逐漸意識到生活的平衡很重要，于是我開始合理安排休息時(shí)間，積極參加校園活動和體育鍛煉。每天的睡眠充足了，學(xué)習(xí)效果也得到了明顯的提升，我學(xué)會了調(diào)整自己的狀態(tài)，全面發(fā)展。

通過高一的學(xué)習(xí)，我還意識到自主學(xué)習(xí)的重要性。上高中之后，老師們開始夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)深度和廣度，而這就要求我們具備自主學(xué)習(xí)的能力。通過開展自主學(xué)習(xí)，我學(xué)會了自我整理與歸納，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。這些能力的培養(yǎng)對我今后的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義，它們是通往成功的關(guān)鍵。

總的來說，高一的學(xué)習(xí)給了我很多啟示和體驗(yàn)，使我在學(xué)習(xí)方法、態(tài)度和能力等方面都有了明顯的提高。在這一年里，我明白了時(shí)間的重要性，學(xué)會了調(diào)整學(xué)習(xí)與休息的平衡，也逐漸懂得了與他人交流合作的重要性。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)與體會將伴隨我度過后續(xù)的高中生涯，為我的未來做出更好的準(zhǔn)備。高中生活的每一天都是成長的里程碑，留下的印記將使我成為更好的自己。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇二

每個(gè)人都有像陽光一樣溫暖的一面。即便經(jīng)歷過許多不堪的回首，在某一瞬間，會突然發(fā)現(xiàn)。陽光如你，暖暖的。

午后陽光傾灑在身上，所有的事物都被包裹，那種冬日的溫暖，癢癢的留在心底。我高傲的仰起頭，看見光里有過去的回憶，突然一幕幕像過電影般閃過腦海。有些溫暖，又有些傷感。其實(shí)所有人都明白，過去了回不來。留不住。可是為什么依然有一些人愿意活在過去的回憶中，哪怕他在進(jìn)行著現(xiàn)實(shí)中的一切，卻不愿意相信一些既定的現(xiàn)實(shí)。夢是美的，亦是痛的，它填充了太多的幻想，也給了人們太多的不可能。

街上混雜的叫賣聲，路邊商店里勁爆的歌曲，汽車的喇叭聲……

我只想逃離這一切，去到夢里你在的地方，我看見你溫暖的笑容映著我的臉頰，我看見你清澈的眼睛里充滿了閃閃發(fā)亮的光點(diǎn)。陽光鋪在你的頭發(fā)上，柔柔的，我便想伸手抓住這難得的安靜與美。

我明白隨著年齡的增長，自己失去了很多，心在一次次的受傷中變得堅(jiān)強(qiáng)，可是不代表我不再為任何事動容，我依舊是把所有得到的東西當(dāng)做最珍貴的。止于唇齒掩于歲月，低調(diào)人生。我漸漸克制自己，不以物喜不以己悲。慢慢的時(shí)光的年輪一圈一圈讓我清晰的看見那里過去的我有多么可笑。

不管怎么樣，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)消逝，遇見的人也越來越多。心里明白的事情越多，活得越累。終于，活了十七年，我才懂得都平凡人，皆平凡心。將心比心，就沒有多心了。簡單就容易快樂了。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇三

化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及變化的學(xué)科。在高中化學(xué)的學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識到化學(xué)對我們生活和社會的巨大影響，同時(shí)也體會到了化學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。

第一段：初學(xué)化學(xué)，感受到了熟悉物質(zhì)的新方式

初學(xué)化學(xué)時(shí)，我感受到了一種熟悉物質(zhì)的新方式。我們開始學(xué)習(xí)元素周期表、化學(xué)式、化學(xué)方程式等基礎(chǔ)知識。在其中，元素周期表便是化學(xué)中最為基礎(chǔ)的內(nèi)容之一。通過研究周期表，我們不僅能了解元素的組成及其物性，還可以預(yù)測元素的反應(yīng)性及化合物的組成。當(dāng)我開始懂得了這些基礎(chǔ)知識時(shí)，我感覺我對世界的認(rèn)知又邁上了一個(gè)新的臺階。

第二段：化學(xué)強(qiáng)化了我的科學(xué)素養(yǎng)

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，我需要細(xì)心地觀察、思考實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因，以及將化學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去。這樣的過程讓我不斷提升科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力。此外，知識的運(yùn)用也讓我對生活中很多不確定因素有了更深刻的理解。在處理問題的時(shí)候，我也逐漸學(xué)會了用科學(xué)的方法去分析問題，從而達(dá)到問題的更好解決。

第三段：化學(xué)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我的態(tài)度

化學(xué)的學(xué)習(xí)對我的性格形成有了深刻地影響，包括細(xì)心、負(fù)責(zé)、耐心等等。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，有時(shí)候最細(xì)微的錯(cuò)誤也會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)差異，從而影響數(shù)據(jù)和結(jié)果的可靠性，這讓我更加注重實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和精細(xì)性。同時(shí)，這也在某種程度上培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致性，我逐漸了解到化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要耐心的完成每一步操作，才能得到準(zhǔn)確的結(jié)果。

第四段：化學(xué)激發(fā)了我的好奇心

在化學(xué)學(xué)習(xí)中，不斷涉及新穎的內(nèi)容和探究未知問題。每當(dāng)我面對一個(gè)新的知識點(diǎn)時(shí)，我總會有一股強(qiáng)烈的好奇心。比如，在講解復(fù)雜的化學(xué)式或反應(yīng)方程式時(shí)，我會思考這背后真正的本質(zhì)是什么，有什么根據(jù)和規(guī)律。學(xué)習(xí)中的種種新知識和充滿創(chuàng)造力的實(shí)驗(yàn)也引起了我的好奇心，而這樣的好奇心也不斷推動著我向日益深入的領(lǐng)域和問題探究。

第五段：化學(xué)讓我認(rèn)識到人與自然的緊密聯(lián)系

化學(xué)知識不斷延伸，涉及社會的各個(gè)領(lǐng)域。我也認(rèn)識到化學(xué)在人類的日常生活、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面所發(fā)揮重大作用，如生產(chǎn)材料、制藥、保障日常用品的安全性、能源領(lǐng)域等等。同時(shí)，在環(huán)境保護(hù)、資源利用等方面，化學(xué)的貢獻(xiàn)也是舉足輕重。此時(shí)，我意識到，人類和自然之間的聯(lián)系是如此緊密，對自然資源的有效利用才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，而化學(xué)作為切實(shí)的實(shí)踐和研究領(lǐng)域，正發(fā)揮著不可替代重要作用。

總之，學(xué)習(xí)化學(xué)讓我認(rèn)識到知識的重要性，也讓我取得了更多的技能和能力。盡管化學(xué)的學(xué)習(xí)過程中有時(shí)候會有些困難，但這些困難也一步一步讓我認(rèn)識到科學(xué)素養(yǎng)的重要性，同時(shí)讓我每天都可以學(xué)到新知識?；瘜W(xué)是一門探究物質(zhì)和生命的科學(xué)，而學(xué)習(xí)化學(xué)則是一種充滿樂趣和挑戰(zhàn)的過程。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇四

看到自己的現(xiàn)況，我連哭都哭不出來。

想到一年前的自己，畢業(yè)證書，老師的贊賞，同學(xué)的關(guān)愛，以及，一所重點(diǎn)高中的錄取通知書。

這些擁有，讓我在即將畢業(yè)的那一段時(shí)間，不亦樂乎。我感覺到自己十分的成功，我得到了很多很多。初三一年來的改變與付出，讓我一下子就擁有了原本沒有的很多東西。也許當(dāng)時(shí)的自己并沒有意識到，我被喜悅沖昏了頭腦。虛榮心也許在這個(gè)時(shí)候緊纏著我不放。我就是這么優(yōu)秀的想法根深蒂固，讓我一時(shí)間聽不得任何逆我的話，我覺得自己已經(jīng)非常了不得了。然而，進(jìn)入高中生活之后，來到新的班級，我依然改不了出風(fēng)頭、我很厲害的想法，公然在大家面前虛榮的展示自我，一切都是為了滿足那顆虛榮心。老師的確對我印象深刻，對我印象也不錯(cuò)，然而同學(xué)卻不這樣認(rèn)為，他們覺得我虛榮、虛偽、做作。沒有一個(gè)人愿意主動與我交往。在班級，我變成了一個(gè)人。長久的虛榮讓我在期中考試中一落千丈，成績已經(jīng)跌到谷底。老師、同學(xué)，都對我產(chǎn)生了懷疑與鄙視。我?guī)缀蹩吹饺魏我粋€(gè)人的時(shí)候，他們的眼神似乎都在說：切，惡心死了。你果然就是這樣的感覺周圍一切人都對我感到不滿與鄙視。老師也的確對我產(chǎn)生了很大的懷疑，可以說，根本不相信我了。周圍一切的變故，讓自己覺得接受不了，承擔(dān)不起，經(jīng)不起這么一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。我的自信心，就在這個(gè)時(shí)候，沉落萬丈深淵。我感到對于周圍的一切都無可奈何，就算是一點(diǎn)點(diǎn)小事我都覺得灰心、喪氣，我認(rèn)為，我沒能力改變它了。生活從此變得自甘墮落、萎靡。

我的成績，也就一直定位了，在班級的谷底。這樣一年的生活，我在班級的位置，已經(jīng)變成了：老師鄙視、漠不關(guān)心讓同學(xué)討厭、不接受受到男生關(guān)注的女生。我的生活變得很糟糕，成天上課一直在盤旋于我怎么會變成這樣、我自卑了的種種不良情緒之中，一直拔不起來，并且，也無心學(xué)習(xí)。我的內(nèi)心一團(tuán)糟。矛盾、痛苦，使我迷失了自己，讓我看不清自己，我自甘墮落，不思進(jìn)取，一直在渴望外界的改變來改變自己，而我卻改變不了，自卑心與虛榮心的交集讓我心態(tài)越變越壞，我甚至不肯接受，還鄙視自己，不愛惜自己，極容易受到同學(xué)的影響，容易隨波逐流，看人家說話。沒有一點(diǎn)自己的主見。我覺得我在生活中沒有任何意義可言了。我覺得，自己活著活著或者死了都一樣。

我真的很想知道為什么在16歲的這年就變成這樣！

我想掙扎出來！我不想自己的人生就此下去！

我要成為一個(gè)胸襟寬廣、積極向上的人！

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇五

寶貝們從初中畢業(yè)進(jìn)入高中，進(jìn)入高一意味著開始面對更為緊張和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力。而對于家長來說，他們也將面臨新的挑戰(zhàn)和改變。家長們應(yīng)該認(rèn)識到高一是孩子成長中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，需要給予他們更多的支持和理解。

二、家長與孩子的溝通是關(guān)鍵

高一是孩子走向成人的關(guān)鍵時(shí)期，家長要時(shí)刻保持與孩子的溝通。這不僅僅是了解他們的學(xué)習(xí)狀況，更是體察和關(guān)心他們的內(nèi)心世界。家長們可以適時(shí)地與孩子交流學(xué)習(xí)上的困惑和煩惱，給予他們鼓勵(lì)和支持。同時(shí)，也要尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，不要過于干預(yù)和要求。

三、家庭作業(yè)的合理安排

高一學(xué)生面臨著大量的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，家長應(yīng)該在家庭作業(yè)上給予合理的指導(dǎo)和支持。首先，要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。其次，要幫助孩子理解和掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。最后，還要關(guān)注孩子是否有過多的學(xué)習(xí)壓力，適度調(diào)整作業(yè)量和學(xué)習(xí)進(jìn)度。

四、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

高一是一個(gè)養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，要讓孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。其次，要幫助孩子建立良好的時(shí)間管理和自律意識，不拖延并保持專注。最后，要鼓勵(lì)孩子多參加課外活動，培養(yǎng)他們的興趣和愛好，全面發(fā)展。

五、給孩子充足的休息和放松時(shí)間

學(xué)習(xí)是孩子們的主要任務(wù)，但他們也需要適時(shí)的休息和放松。家長要合理安排孩子的作息時(shí)間，保證他們有充足的睡眠和休息。此外，還要鼓勵(lì)孩子積極參加體育鍛煉和放松活動，讓他們能夠釋放壓力，保持身心健康。

綜上所述，高一是一個(gè)對家長和孩子來說都具有挑戰(zhàn)性的階段。在這個(gè)階段，家長應(yīng)該與孩子保持良好的溝通，合理安排家庭作業(yè)，幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，并給予他們充足的休息和放松時(shí)間。只有家長和孩子共同努力，才能讓孩子在高中階段取得更好的成績和全面發(fā)展。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇六

第一段：對高中生活的期待和擔(dān)憂(200字)

高一是一個(gè)全新的開始，新的環(huán)境讓我既期待又擔(dān)憂。我懷揣著對未來生活的向往，希望能夠在這里取得更好的成績，邁向更美好的未來。但與此同時(shí)，我也擔(dān)心自己可能會面臨的種種困難與挑戰(zhàn)。進(jìn)入高中，意味著學(xué)習(xí)的艱辛將更加加重，交際圈的拓展也需要更大的勇氣和毅力。這些擔(dān)憂讓我感到壓力巨大，但我也明白，只有充分適應(yīng)和應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，才能在高中的道路上穩(wěn)步前行。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境的努力和收獲(300字)

在新的學(xué)校中，我積極主動地參加各種社團(tuán)活動，與同學(xué)們積極交流。盡管剛開始時(shí)有些羞澀，但我很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并結(jié)交了一群志同道合的朋友。通過與他們的交流，我不僅拓寬了視野，也學(xué)到了許多新的知識和技能。同時(shí)，我意識到高中學(xué)習(xí)的難度大大加深，我需要更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)才能應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。因此，我每天都制定規(guī)劃，并堅(jiān)持進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力。在刻苦努力的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的成績逐漸提升，這給了我極大的自信和動力。

第三段：面對壓力和困難的思考和應(yīng)對(300字)

高一的學(xué)習(xí)壓力讓我感到異常沉重，有時(shí)候甚至覺得自己會被淹沒在功課堆積中。盡管如此，我并沒有放棄，而是從容面對。我不再苛求完美，而是學(xué)會了合理安排時(shí)間，充分利用每一刻的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，我還尋求老師和同學(xué)的幫助，向他們請教學(xué)習(xí)方法和解決問題。通過這些積極的應(yīng)對措施，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果得以明顯提高，并逐漸擺脫了原來的困境。

第四段：參加社團(tuán)活動的經(jīng)歷和收獲(200字)

高中不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的場所。為了提升自己的綜合能力，我積極參加了學(xué)校的社團(tuán)活動。我選擇了加入學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，通過參與各種文學(xué)創(chuàng)作和讀書分享活動，我培養(yǎng)了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在這個(gè)過程中，我得到了許多同伴的幫助和指導(dǎo)，并結(jié)識了許多具有相同興趣的朋友。同時(shí)，我也意識到，參加社團(tuán)活動不僅僅是為了鍛煉自己，更是為了實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)自己的公民意識和社會責(zé)任感。

第五段：對未來的展望和努力方向(200字)

高一的學(xué)習(xí)生活雖然充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信?；仡欉^去的一年，我不僅在學(xué)術(shù)上有了突破，也在交際與人際關(guān)系上有了長足的進(jìn)步。未來，我將更加努力地學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步拓展自己的興趣愛好和社會經(jīng)驗(yàn)。我希望能夠在高中的三年里，積極參加各種活動，豐富自己的人生閱歷。同時(shí)，我也會時(shí)刻銘記初心，將奮斗的目標(biāo)與社會發(fā)展的需要相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷努力奮斗。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇七

暑假，在上學(xué)時(shí)是多么盼望到來，可是現(xiàn)在暑假過了一半多了，我卻覺得暑假是多么地?zé)o聊啊。

人就是這么個(gè)兩面派的。在這無聊的暑假中，不禁讓我想去了那已結(jié)束的高一生活。高一生活是多么多姿多彩?。?/p>

軍訓(xùn)就這么無聲無息的來了，一星期來每天我們都一大早起床跑步，然后才吃早餐。過后我們就開始了真正的訓(xùn)練，在烈日底下站軍姿，走正步……很多人都由于支持不下去暈了過去。但是教官也有通情達(dá)理的時(shí)候，經(jīng)常我們都坐在陰涼的地方休息，還會組織我們拉歌。記得有次三個(gè)班欺負(fù)我們，但是照樣解決，呵呵。我們痛苦并快樂著。

軍訓(xùn)結(jié)束，新學(xué)期開始了。

來到班里，我沒有認(rèn)識什么新同學(xué)，因?yàn)槲也慌c人主動溝通，所以我的朋友也十分少。所以我覺得我十分孤獨(dú)，開始不喜歡這個(gè)班級，不喜歡老師，不喜歡同學(xué)。

可是自從那次籃球賽后，讓我感受到了班級的團(tuán)結(jié)，讓我開始對這班充滿信心。賽場上不僅有運(yùn)動員激烈的比賽，還有我們那龐大的拉拉隊(duì)容，大家都努力的喊著。最后我們以6連勝進(jìn)入了決賽。那場最激烈的球賽，我們的實(shí)習(xí)老師也抽空趕來了，還有人搬了架子鼓來為我們加油，可惜我們有負(fù)眾望，失敗了。我們都十分沮喪，我可以看出高2一些來看的人也感到了失落感。

回到班級，班級異常安靜，運(yùn)動員還沒回來，有的同學(xué)就在黑板上寫下了“你們是最棒的”。這是實(shí)習(xí)老師問我們你們認(rèn)為輸了嗎？我們齊聲回答沒有。之后他把我們集中到大廳，我們在那大喊“五班最棒，五班最棒，五班最棒”。我們的終極目標(biāo)就是把校長喊下來。

高一，有太多太多美好的回憶，但這一切都已經(jīng)成為過去，高二有更大的挑戰(zhàn)在等著我們。

記得高考那天清理教室是77說：2年后學(xué)校的清空是為了我們。是啊，高二，就代表我們離高考又進(jìn)了一步。

現(xiàn)在我們只有和高一說拜拜：“再見，高一?！?/p>

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇八

灰太狼一直想質(zhì)問幸福之神，它存在于這個(gè)世界有何意義。是只是告訴這個(gè)世界有它存在還是讓每一個(gè)它的信徒都能獲得幸福。

這一天，幸福之神終于出現(xiàn)在了它的面前?；姨橇⒖套プr(shí)機(jī)，問幸福之神，對于“幸福是一開始大家都以為自己能有，到最后誰也不敢聲稱自己擁有的東西”這句話你做何解釋？幸福之神，聽了之后，說，我會給你一個(gè)合理的解釋，不過需要一段時(shí)間，你有耐心等待結(jié)果么？灰太狼說，我有的是時(shí)間，我愿意等待這個(gè)解釋。幸福之神點(diǎn)點(diǎn)頭，說，在前面有個(gè)乞丐，我會給他他想要的幸福。而你只需一直看著就行。灰太狼答應(yīng)了。

乞丐說,對我來說，幸福就是有間自己的屋子，不用擔(dān)心風(fēng)吹日曬；一日三餐都能填飽肚子。幸福之神聽完后，立即讓他得到了這些。

過了幾天之后，灰太狼和幸福之神又來到了乞丐身旁，幸福之神問乞丐，你覺得幸福么？乞丐說，我這樣也算得上幸福么？一間破屋子，每天都是粗茶淡飯！幸福應(yīng)該是有一間很大很寬的房子，有花不完的錢財(cái)，有數(shù)不清的奴仆，有一個(gè)漂亮的妻子，還有許多乖巧的兒女…神聽完后，立即滿足了他。

又過了幾天，灰太狼和神又來到了乞丐身旁，幸福之神問他，你覺得幸福么？雖然此時(shí)乞丐已經(jīng)完全看不出是乞丐了，紅光滿面，身體發(fā)福，可是他兩眉緊鎖，他回答說，我一點(diǎn)也不幸福，錢財(cái)和權(quán)力比起來是那么渺小，有了權(quán)力，什么都會有！幸福應(yīng)該像一國之君那樣，擁有整個(gè)國家的美女、金銀財(cái)寶以及每個(gè)子民的生殺大權(quán)！幸福之神聽完立即讓他當(dāng)了獵者之國的國王。

這下，灰太狼和幸福之神過了很長時(shí)間才回到乞丐的身邊，灰太狼想，這下，他總該覺得滿意了！可是，當(dāng)幸福之神問乞丐感覺怎么樣時(shí)，乞丐卻愁眉苦臉的說，苦哇，每天不停的應(yīng)付全國的讓人頭疼的事情，即使不去管，我后宮里面的嬪妃兒女也讓我死去活來，從來就沒有什么休息時(shí)間，一天到晚腦袋里的筋都緊繃著，這樣，還不如當(dāng)乞丐逍遙自在呢！現(xiàn)在想想當(dāng)乞丐是多么幸福的一件事。我還是做回我的乞丐吧！

幸福之神聽了之后也沒客氣，直接又把他打回原形。做回他的乞丐。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇九

在鋼筋水泥的天空之下我們輕得像羽毛?；蛟S，高一生涯也因此變得那么“忽悠”。在這個(gè)“漩渦”間，我們早已覺得頭暈?zāi)垦！?/p>

（一）

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，以此類推，則是“一周之計(jì)在于星期一”，這一推理應(yīng)該行得通。

迎著清晨的風(fēng)，邁著矯健的步伐，帶著不可一世的氣概，雄心壯志地向?qū)W?！斑M(jìn)軍”，頗有志在必得的氣勢。

我呢？沐浴在晨曦的余光中，好不自在，好不快活。

（二）

一天的課程方才結(jié)束，又一段“征途”接踵而至；無奈只得執(zhí)起筆桿，勇敢“應(yīng)戰(zhàn)”。

于是，課本，練習(xí)冊，作業(yè)本堆成了海拔高達(dá)234毫米的“山”，作業(yè)本被一頁一頁地“翻”過來，但直覺卻給了我一種和目的相差十萬八千里的感覺。

經(jīng)過一場鏖戰(zhàn)，硝煙逐漸消散開，抬頭望了望時(shí)鐘，竟分不清是“22點(diǎn)55”還是“23點(diǎn)50”。昂首凝視著黑色的天空，總覺得是那么“斑駁”。

（三）

“?。。坑袥]有搞錯(cuò)，我才躺下一會兒，怎么就遲到了呢？”我手忙腳亂的從床上蹦下來，什么也顧不上，踉蹌著向?qū)W校的方向跑去，一副魂飛魄散的模樣。

（四）

而我呢，總覺得自己的眼皮好重，使盡全身的力氣也提不起來；也不知怎么回事，我的腦袋怎么就像是壓了千斤重的東西！不知不覺，我就學(xué)會了“和尚打坐”的工夫。

我困，如果能讓我躺那么一秒鐘，也是莫大的享受。

（五）

轉(zhuǎn)眼間，一周的學(xué)業(yè)結(jié)束了。當(dāng)放學(xué)鈴聲響之后，同學(xué)都涌出教室……

“雖說明天是休息的日子，學(xué)習(xí)也是不容放下的“沒想到，我竟然會正經(jīng)地想這些?；蛟S，自己還有許多不足吧。語文，英語，物理……一本又一本的書被我塞進(jìn)了書包，然后背著它，一步一步的向家邁去。

（六）

凌晨的微風(fēng)攜著一縷陽光，在陽光的伴奏下光臨了我的房間，聞著聞著……

我躺在床上，身體僵硬地?cái)[成了一個(gè)“大”字型，而被子，早以被蹬下床去了。

我，睡的很沉很沉，鼾聲如雷……

（七）

一篇小作，輕描淡寫著高一的生活。當(dāng)自己將一個(gè)個(gè)平日不經(jīng)意的瞬間整理起來之后……

（八）

驚訝而平靜地嘆曰：“呀！如此高一！”

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十

高一是初中后生活中跨越的一道門檻，同時(shí)也是學(xué)業(yè)中一個(gè)全新的起點(diǎn)。這一年經(jīng)歷的事情、學(xué)到的知識，對于將來的成長都具有重要意義。在高一的學(xué)習(xí)生活中，寫作是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，而作文則是寫作的關(guān)鍵之一。在我所寫的作文中，心得體會作文是最溫暖、最柔軟的一種。因?yàn)樗煌趩渭兊刂v解定義或定義，而是聆聽了一定的感受或情感，然后結(jié)合自己的思考和意見，分享一些有價(jià)值的見解。

第二段：學(xué)習(xí)心得

總的來說，寫心得體會是一個(gè)培養(yǎng)自己和鍛煉思考能力的很好的方法。通過寫作可以深入思考、鉆研，不斷提升自我，讓自己不斷地成長。具體說來，寫心得需要自己有一個(gè)關(guān)注不同事物的目光，細(xì)心靜心地體察事物的特點(diǎn)、表現(xiàn)和內(nèi)涵，還要有發(fā)散思維，綜合分析和判斷能力，從中獲得感悟并給予自己一些啟示，從而優(yōu)化自己的成長經(jīng)歷。

第三段：分享體會

在寫心得體會作文時(shí)，最基本的驅(qū)動力就是分享。分享是為了更好地傳達(dá)自己的情感和思考，同時(shí)也可以在分享的過程中，獲得來自讀者的反饋。寫作要考慮到讀者的水平和閱讀習(xí)慣，簡明扼要地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，幫助讀者更好地理解和感悟。同時(shí)，分享也可以讓自己在不斷思考、總結(jié)和分析中不斷積累和發(fā)展自己，為自己的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：思考與反思

在寫心得體會作文的過程中，思考和反思是必不可少的。作為作者，我們需要不斷地自我審視和思考，才能對自己有一個(gè)透徹的認(rèn)識和理解。同時(shí)，反思也是一個(gè)自我調(diào)整和提升的過程，要不停地反思自己的思路是否清晰，邏輯是否嚴(yán)謹(jǐn)，語言是否準(zhǔn)確，思考是否充分等等。通過思考和反思，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)一步提高自己的寫作水平。

第五段：總結(jié)

心得體會作文是讓自己在分享中成長的方法，是讓自己在思考反思中不斷進(jìn)步的途徑。它要求我們具有思維的開闊性、感受的敏銳性、判斷的準(zhǔn)確性和語言表達(dá)的精準(zhǔn)性。只有在不斷地實(shí)踐中，我們才能掌握這種寫作能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)心得體會作文的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自己的寫作水平，努力成為一名出色的學(xué)生和一名優(yōu)秀的人。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十一

暑假里帶著女兒去了烏鎮(zhèn)，去之前，攻略了一下，但真的到了那里，才發(fā)現(xiàn)很多東西是要你親自去看去感受的，只有親臨其地，才會讓你的身心融入其中，此中滋味不可與外人道也。

到烏鎮(zhèn)已是下午了，決定先不去景區(qū)了，就沿著小鎮(zhèn)的主路隨便走走，這是一個(gè)不大的小鎮(zhèn)，道路兩邊有民宅、商鋪，而商鋪也許是不在景區(qū)的原因，看起來有些冷清。小鎮(zhèn)沒有高樓大廈，大部分是古色古香的低矮民房，偶爾看到一兩個(gè)居民樓，竟有種突兀的感覺。

一路走著，隨便找到一間房子，靠著灰暗的墻邊一站，便是最好的攝影背景，小鎮(zhèn)自有小鎮(zhèn)的味道。

第二天早上，買了票先去名氣略遜于西柵的東柵。走進(jìn)東柵，這里盡顯出江南小鎮(zhèn)的風(fēng)情來。只見這里黑瓦白墻，橋街相連，臨河水閣，古色古香，不愧是江南的“小橋流水人家”?？吹胶舆呁２吹男〈?，我驚喜地喊道：“哇，烏篷船！”船工呵呵笑著糾正道：“這不是烏篷船，這是搖櫓船。”我只好自我解嘲地說：“看到船篷是黑的，我以為這就是魯迅筆下的烏篷船呢?！焙髞砦也胖溃瑸跖翊墙B興獨(dú)有的船。

船工搖著船，我和女兒相對而坐，我們不時(shí)地用手機(jī)拍著兩岸的風(fēng)景。只見一座座房子鄰水而建，前臨街巷，后枕河水，是名副其實(shí)的“枕水人家”。每個(gè)木制的窗子都是開著的，不時(shí)地有人探出頭來，讓我不由地想起了蘇軾的“小軒窗，正梳妝”來。小船慢慢地行進(jìn)著，看著悠悠的河水，岸邊的古宅，竟讓我有種一夢千年的感覺，也真切體會到了“舟行碧波上，人在畫中游”的絕妙滋味。

下午去了熱鬧的西柵，在我眼里，它就是東柵的擴(kuò)大版，這里要比東柵熱鬧多了，像極了我們?nèi)ミ^的每一個(gè)景點(diǎn)。沿河走在用青石板鋪成的狹窄的小街上，看到兩邊古樸的民居和偶爾迎面過來的身著漢服的女孩，突然想到了柳如是，想到了秦淮八艷，也許她們從未來過烏鎮(zhèn)，但是卻感覺這里的風(fēng)雅氣息與她們竟是如此的契合。

夜晚的烏鎮(zhèn)還是給了我驚喜。兩岸的燈依次亮了，在燈光的映照下，夜色下的小鎮(zhèn)顯得古樸、安詳。我站在橋上，看著粼粼的河水，不疾不徐行駛著的小船，一座座充滿江南氣息的千年古宅，這一切就像一幅朦朧的畫卷，把江南水鄉(xiāng)的韻味展現(xiàn)得淋漓盡致，那洗盡鉛華后婉約的靜謐，真的是讓我如癡如醉了。不遠(yuǎn)處傳來的清麗婉轉(zhuǎn)的江南小調(diào)，攝心悅耳，它趕走了身邊的喧囂繁雜，嫵媚了盛夏里的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，讓我心生繾綣，不忍離去。

站在拱橋上，一輪明月亙古相望，我踩碎了傾瀉而下的月光，也踩進(jìn)了江南水鄉(xiāng)的夢里……

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十二

作為高一的學(xué)生，我們在不斷地學(xué)習(xí)中汲取知識，不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地思考和思索。在這個(gè)過程中，我們的心得體會越來越多。下面，我將分享一些我在高一學(xué)習(xí)中的心得體會。

第一段：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計(jì)劃

高一學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)科知識面廣，我們必須要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。在我個(gè)人學(xué)習(xí)中，我會先規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后安排好時(shí)間，以確保能夠保證高效的學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)過程中也需要不斷調(diào)整計(jì)劃，針對學(xué)科知識面廣的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中要注重架構(gòu)式思維和多角度思考，這會使我們更加全面、準(zhǔn)確地掌握知識。

第二段：興趣是最好的老師

在高一學(xué)習(xí)中，我們不但要抓住重點(diǎn)、理解難點(diǎn)，更要給予學(xué)科所需的興趣和熱情。在學(xué)習(xí)過程中，我們也可以把愛好和學(xué)科有機(jī)地結(jié)合起來，這樣能夠給予課程更多的行動力和靈感，在興趣的引領(lǐng)下對學(xué)科知識進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)和探索。

第三段：積極參與課堂活動

課堂上不僅僅是老師講課，而是學(xué)生和老師一起溝通討論、共同思考。因此，我們應(yīng)該積極參與課堂活動，多與老師和同學(xué)交流互動，這樣可以更加充分地發(fā)揮自己的主觀能動性，并明確學(xué)科知識的實(shí)際應(yīng)用。

第四段：培養(yǎng)合理的學(xué)習(xí)方法

每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，因此，我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。對于我來說，我會利用明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，采取“學(xué)、做、總結(jié)、反思”的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，這能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量。同時(shí)，多嘗試不同的學(xué)習(xí)方式，比如組隊(duì)學(xué)習(xí)、自主閱讀、網(wǎng)上搜索等，這也可能會帶來不同的發(fā)現(xiàn)和突破。

第五段：信心和毅力是成功的動力

在高一的學(xué)習(xí)中，面對一些突破與瓶頸，我們需要有足夠的信心。要保持積極的態(tài)度，以樂觀、自信和困難是前提等信念，去面對學(xué)習(xí)中的各種壓力、挑戰(zhàn)和問題。同時(shí)，要有持之以恒的毅力，學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，只有在不斷努力、奮斗和堅(jiān)持中才能真正達(dá)到目標(biāo)。

總之，高一的學(xué)習(xí)對我們來說是一次非常重要的經(jīng)歷和歷程。在這個(gè)過程中，我們要學(xué)會掌握好學(xué)習(xí)方法和技巧，同時(shí)成為一個(gè)積極、自信和有毅力的人，才能在未來的人生中不斷進(jìn)步和成長。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十三

在職高高一這一年的學(xué)習(xí)生活中，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也得到了寶貴的成長機(jī)會和人生體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我對職高高一的心得體會，從學(xué)習(xí)態(tài)度、人際關(guān)系、興趣愛好、人生規(guī)劃和自我提升五個(gè)方面入手。

首先，職高高一給我上了一堂關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的重要課程。作為一名職高新生，我深刻意識到，高中的學(xué)習(xí)壓力要比初中大得多。面對這種情況，我不能再像初中那樣懶散度日，而是要努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我開始給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按部就班地執(zhí)行。同時(shí)，我也學(xué)會了善于提問和尋求幫助，在老師和同學(xué)的幫助下，我逐漸克服了各種困難，取得了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績。

其次，職高高一讓我學(xué)會了與人相處、處理人際關(guān)系。在上課和社交活動中，我努力與同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系。我學(xué)會了尊重別人的觀點(diǎn)，傾聽他人的意見，不以自我為中心。在班級中，我積極參與集體活動，主動幫助同學(xué)。盡管在處理人際關(guān)系上還存在一些問題，但通過與同學(xué)和老師的交流與反思，我逐漸提升了自己的人際交往能力，與同學(xué)們建立了良好的友誼。

第三，職高高一為我發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了興趣愛好提供了機(jī)會。在這一年的學(xué)習(xí)生活中，我參與了各種社團(tuán)活動，包括籃球隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)等。這些活動不僅讓我放松身心，豐富學(xué)校生活，還使我能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，并進(jìn)一步培養(yǎng)和發(fā)展。比如，通過參與藝術(shù)團(tuán)的演出，我對音樂和舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，并決定將來考取相關(guān)專業(yè)。

第四，職高高一讓我開始思考人生規(guī)劃。在職高的學(xué)習(xí)生活中，我開始認(rèn)真思考自己的未來規(guī)劃和職業(yè)選擇。通過職業(yè)導(dǎo)向課程的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，我對自己所感興趣的職業(yè)有了更加明確的了解。同時(shí)，我也開始關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，通過讀書、參與志愿者活動等方式，拓寬了自己的視野。我明白只有通過努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，才能為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，職高高一讓我明白自我提升的重要性。我學(xué)會了不斷反思自己的不足和缺點(diǎn)，并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃，努力改正自己的不足之處。我開始主動學(xué)習(xí)輔助技能，提高自己的綜合素質(zhì)。比如，我參加了英語角活動，提高了自己的口語表達(dá)能力；參加了辯論社團(tuán)，提高了自己的演講和辯論能力。通過這些努力，我感受到成長與進(jìn)步的喜悅，也為未來的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

總結(jié)起來，職高高一是我成長道路中的重要一頁，通過這一年的學(xué)習(xí)生活，我樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會了與人相處、處理人際關(guān)系，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了興趣愛好，開始思考人生規(guī)劃，并重視自我提升。我相信，這些經(jīng)歷和體會將伴隨我一生，成為我追逐夢想道路上的重要支持和指引。這一年，對于我而言，無疑是寶貴的、值得銘記的。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十四

陽春三月，花紅柳綠，在這鶯歌燕舞的美麗時(shí)節(jié)，我和父母一起去了河南永城芒碭山。芒碭山離我的家不算遠(yuǎn)，經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的車程，我們一家人就快要到達(dá)了目的地。

漸漸地，我望見了遠(yuǎn)處的群山，它們愈來愈清晰起來……隔著車窗，只見那些山連綿起伏的，它們的高度不算高，更談不上壯觀，但都郁郁蔥蔥的。一些樓臺亭閣掩映在青松翠柏之間，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。高大威武的劉邦塑像矗立在山頂，真是盡顯當(dāng)年漢高祖的威儀，彰顯大漢王朝的風(fēng)度。

我們先來到雕塑劉邦斬蛇處，只見劉邦手執(zhí)寶劍，正準(zhǔn)備斬殺那條巨大的蟒蛇。蛇盤曲著軀體，揚(yáng)著頭，瞪著兇狠狠的眼睛，口里吐著長長的紅芯子。真是栩栩如生，巧奪天工。

我們沿著石階，一步一步向上攀登，到達(dá)山頂。俯視山下，只見層巒疊嶂，各種花木，競相爭艷。青松蔥蘢，桃李芳菲，它們相互映襯，煞是好看，就仿佛為山體披上了一件美麗的彩衣……遠(yuǎn)處的田野上，有一大片桃林正在吐蕊散香，宛如是緋紅的云朵，飄落在了那兒。

這里開鑿修建了巨大的漢梁王墓群，也是世界上最大的古墓群。不得不佩服，二千多年前的能工巧匠，當(dāng)時(shí)的建造技術(shù)還很原始落后，他們是如何修建完成了這么宏偉的工程，真是讓后人難以想象。

這里是漢朝梁國劉武及其家族的墓葬群，共包括十三座墓葬，總占地面積約五百五十萬平方米。斬山作廓，穿石為藏，結(jié)構(gòu)及其復(fù)雜。真是氣勢恢宏，雄偉壯觀，宛若龐大的地下宮殿，現(xiàn)已成為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，著名的旅游景區(qū)。

我們?nèi)チ肆和鮿⑽淦拮永钔鹾蟮牧昴梗钔鹾蟮牧昴购艽?，里面有許多的石室，石室里陳列著許多的器物。有騎兵俑、鎏金車馬器、精美玉器等眾多文物，實(shí)屬稀世珍品，藝術(shù)瑰寶。最讓人嘆為觀止的是金縷玉衣，那是用細(xì)細(xì)的金線把許多的玉片穿織而成，做工精細(xì)，真讓人驚嘆當(dāng)時(shí)的工藝竟如此的精湛！

我們一家人拍照合影，把許多美景永遠(yuǎn)定格下來，留作美好的記憶。媽媽還給我買了一個(gè)套娃，爸爸又買了一對他喜歡的工藝品――漢代酒盞。

芒碭山給我留下了極好的印象，我喜歡芒碭山！

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十五

所有美好的回憶都在這里，在我們心里，永遠(yuǎn)都不會忘卻。

——題記

高一的時(shí)光在不知不覺中，如光速般“嗖”的一聲飛快的結(jié)束了。過完這個(gè)暑假，我們就分班了。那些昔日黏在一起的的知心好友也不得不分開了?！案咭蝗唷边@個(gè)充滿我們酸、甜、苦、辣回憶的“大家庭”也即將馬上解體了。想一想真使人有點(diǎn)潸然淚下的舍不得。

還記得剛開學(xué)的時(shí)候，在班里僅認(rèn)識2個(gè)人，那種不自在的謹(jǐn)慎現(xiàn)在想起還真是傻的可愛，從開學(xué)到現(xiàn)在和每個(gè)人都可以打得火熱，真的好不容易呢。還記得軍訓(xùn)的時(shí)候，大家那么的團(tuán)結(jié)。在宿舍里時(shí)不時(shí)的可以傳出清脆悅耳的笑聲。有時(shí)誰不小心生病了每個(gè)人的關(guān)心、擔(dān)心、著急的面孔，在偏遠(yuǎn)的軍訓(xùn)基地真的有種在家的那種溫馨的感動。我們一路走來，大家一起哭過、一起笑過?，F(xiàn)在馬上要分開真的很舍不得。

時(shí)光如水，我們即將面臨分班的不舍。我明白自己的個(gè)性，總是會從喜馬拉雅山車扯到羅河去。所以事實(shí)證明現(xiàn)在的我已經(jīng)從回憶扯到了憂傷。即使所有的朋友還是在同一棟樓上，甚至就是隔壁，但還是會為了這個(gè)小小的分別而悲傷。因?yàn)槲抑?，若要提起回憶免不了要憂傷的，與其說悲傷時(shí)回憶的配角，還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像是透明的水簾一樣罩在心頭，但卻不是每個(gè)人都看得透的。

“高一三班”擁有我們太多太多的美好。在這里，有我們肆無忌憚的歡聲笑語，又因矛盾而傷心不已的淚水……有太多美好的回憶使人不舍得分開。

在我們成長的過程中，。有成長的煩惱，也會有幸福的回憶，美好的向往。也許當(dāng)我們想起我們初次見面的那個(gè)日子；也許想起我們的種種；也許想起分別是的不舍、幸福的記憶成了憂傷的回憶、但最終還是美好的回憶多于痛苦的記憶！

所以，我們酸甜苦辣的回憶都在這里：在高一三班，在我們心中，永遠(yuǎn)都不會忘卻那美好的高一時(shí)光！

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十六

在我這么多年的成長過程中，有一些人給我留下了深刻的印象。有的是我的父母、老師;有的是我的同學(xué)、伙伴;還有的是曾經(jīng)幫助過我的人。今天我要介紹的是我的同桌——吳星鑫。

厲害的女生吳星鑫，我班無人不知無人不曉：胖胖的身體，圓嘟嘟的臉，再加上一副近視鏡架在鼻梁上，可謂是現(xiàn)代版的“豬哥亮”了。

前學(xué)期，老師把我調(diào)在吳星鑫座位旁邊。我決定給她一個(gè)下馬威，讓她瞧瞧我的厲害。我當(dāng)即在桌中央劃下一條“三八線”。吳星鑫白了我一眼，并沒開腔。一次，我正在做作業(yè)，忽然有一只手直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條“小尾巴”，我便厲聲向她吼去：“為什么擠我!”吳星鑫毫不示弱：“誰叫你超過三八線?”我一看，果然超過了一大截，只好啞口無言。從此我對“三八線”十分警惕，吳星鑫也是“寸土必爭”。她在我的印象中越來越壞。

但是有一件事改變了我對她的看法。

一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，教室里很靜，只有鋼筆在卷子上寫字的沙沙聲。突然，我有道題做錯(cuò)了，想找鋼筆擦，一瞧筆袋里，鋼筆、中性筆、尺子都躺得好好的，唯獨(dú)沒有鋼筆擦。正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，吳星鑫毫不猶豫的將鋼筆擦遞了過來，用真摯的眼光望著我。我二話沒說，拿了鋼筆擦，擦掉錯(cuò)題，重新做好。后來，試卷發(fā)下來，鮮紅的“100”分!我當(dāng)時(shí)的心情真是無比地感激吳星鑫。

我們的關(guān)系越處越融洽。

吳星鑫在我們班那是一流的畫畫能手，黑板報(bào)的刊頭幾乎全是她設(shè)計(jì)的。有一次，我看見她把一張紙鋪在桌上，用毛筆蘸飽墨，略加思索，在紙上刷刷幾筆，不出十分鐘，一匹栩栩如生的駿馬誕生了。我對她從心底里感到佩服。

這就是我的同桌——一個(gè)善良卻又不善于表達(dá)有略加俏皮的同桌!

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十七

高一是一個(gè)全新的起點(diǎn)，著繁重的課程壓力和成長中的各種挑戰(zhàn)，我們的內(nèi)心終于迎來了一個(gè)全新的沖擊。在這段漫長的旅途中，我收獲了不少心理上的體會。

首先，我學(xué)會了如何面對壓力。高一的課程緊張而繁重，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)總讓我有些應(yīng)接不暇。一開始，我總是把所有的壓力壓在心里，不敢和別人傾訴。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白，一個(gè)人面對壓力是多么艱難。因此，我開始主動和朋友們交流，和老師溝通，并尋求他們的幫助和支持。通過這樣的方式，我漸漸發(fā)現(xiàn)，許多人都有和我相似的困惑，我們相互鼓勵(lì)，共同面對壓力。我也學(xué)會了放松自己，通過運(yùn)動和興趣愛好來舒緩壓力。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己可以更好地應(yīng)對壓力，不再困擾于其中。

其次，我認(rèn)識到積極的心態(tài)的重要性。高一是人生中一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我明白了積極的心態(tài)對于度過這個(gè)時(shí)期是多么的重要。在面對一次次的考試和競爭中，我常常陷入自我懷疑和消沉之中。但好在有導(dǎo)師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助，他們用言語和行動鼓勵(lì)著我。在他們的幫助下，我漸漸從消極中走出來，將注意力重新集中在學(xué)習(xí)上。我開始改變我的思維方式，努力去發(fā)現(xiàn)課程中的樂趣和啟發(fā)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。我相信只要我能保持積極的心態(tài)，我就能夠克服困難，迎接挑戰(zhàn)。

第三，我深刻體會到了自律和時(shí)間管理的重要性。高一的學(xué)習(xí)任務(wù)比以往更多，因此每一分鐘都顯得如此寶貴。為了應(yīng)對這樣的挑戰(zhàn)，我努力學(xué)會了自律和時(shí)間管理的方法。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。在每天的學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)和課堂預(yù)習(xí)，保持充足的休息時(shí)間和合理的飲食習(xí)慣。通過這樣的方式，我不僅能夠合理利用時(shí)間，高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還能保持身心健康，更好地投入到學(xué)習(xí)中。通過自律和時(shí)間管理，我慢慢學(xué)會了怎樣組織自己的生活，管理自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

第四，我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在高一的學(xué)習(xí)生活中，我積極參與到社團(tuán)活動和班級集體中。在團(tuán)隊(duì)中，我不僅能夠?qū)W到與人相處的技巧，還能夠發(fā)現(xiàn)不同人的優(yōu)點(diǎn)和潛力。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，理解別人的觀點(diǎn)，學(xué)會與人合作，協(xié)調(diào)各方的利益。通過團(tuán)隊(duì)合作，我不僅能夠更好地完成任務(wù)，還能夠結(jié)交更多的朋友，拓寬我的視野，提升我的綜合素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)合作讓我明白了，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能夠創(chuàng)造更加美好的未來。

最后，我認(rèn)識到了堅(jiān)持不懈的重要性。高一的學(xué)習(xí)生活不僅充滿了挑戰(zhàn)，也蘊(yùn)藏著無數(shù)的機(jī)會。要想抓住機(jī)會，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就需要堅(jiān)持不懈地努力。在這一年的學(xué)習(xí)中，我深刻體會到，只有不斷地追求進(jìn)步，持之以恒地去努力，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈讓我明白了，成功不是一蹴而就的，而是通過每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步積累而成的。只要我堅(jiān)持下去，相信自己，我一定能夠收獲成功。

總之，高一是一個(gè)人生路上的關(guān)鍵時(shí)期，我們需要學(xué)會如何面對壓力，保持積極的心態(tài)，掌握自律和時(shí)間管理的方法，珍視團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會，以及堅(jiān)持不懈追求自己的夢想。這些都是我在高一中獲得的心理體會和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)ξ椅磥淼某砷L和發(fā)展有所幫助。高一的心理體會和心得不僅在學(xué)習(xí)中有所裨益，對于將來的人生中也是極其寶貴的財(cái)富。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十八

早在蹣跚學(xué)步之時(shí)，就經(jīng)常聽大人說在我們老家的南面有座叫大豐的小城。從此，我對這座小城就心生無限向往。

第一次來到這里是20xx年的9月――那一年，我終于能從鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)到小城讀書。那真是一個(gè)美好的秋天啊！如黃金般絢爛的銀杏樹葉，讓溪邊的小徑鋪滿黃色的地毯。抬頭看去，映入眼簾的便是澄凈的藍(lán)天和潔白的云朵。有一條名字有點(diǎn)復(fù)雜的河流貫穿小城，我通常會在周末靜靜地沿著河畔漫步，一面聽著自己喜歡的古典音樂，一面細(xì)數(shù)河畔柳樹和灌木的倒影，此時(shí)，秋天的落日蕩漾在波光粼粼的河面上，我感覺這就是整個(gè)世界。

秋天的腳步總是有些匆忙，我可以做的，只有收藏樹上最后一片未落的葉，還有屬于我的城市印象。

秋過了便是冬。作為南北交界的海濱城市。這兒的雪景也是帶有過渡色彩的。更多的都是雪中雜雨，偶有一次大雪紛飛，便會樂壞了我們這幫愛雪的孩子。前年冬天委實(shí)是下了一場大雪的，地面上，雪積了厚厚的一層，腳輕輕的踏上去便發(fā)出了“嚓”的聲響，銀裝素裹的冰雪世界讓每個(gè)人都淪陷在詩情畫意之中。

小城的冬天是寒冷的，信步走向一家恬然安靜的咖啡廳，捧起一杯有些發(fā)燙的瑪奇朵，暖暖手，也暖暖心。瞥向窗外，瞧見鬧市區(qū)的燈紅酒綠和街頭執(zhí)勤的警察，心頭竟會泛上些許激動和欣慰。

賀知章用“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”勾勒出春的景象。而此刻一覺醒來，人們期盼已久的春是真的到來了。城市煥然一新，一片片芽兒長出來了，一群群鳥兒回來了，一場暖雨滋潤了它們。我的城市印象日益飽滿，日漸成熟。四月的大豐，草長鶯飛，鳥語花香，全城的木蘭花，櫻花，郁金香都綻放了，觀之不盡。與好友相約，蹬著單車到花海，廣場邊的郁金香一望無際，復(fù)古的西式教堂巍然挺立。還有紫色，粉色的玉蘭樹，在風(fēng)中搖曳，令人流連忘返。詩人彌爾頓說“風(fēng)兒帶著異樣的寂靜，輕柔的把江河湖海親吻”也許就是這樣的情景吧。

“看似一幅畫，聽像一首歌，人生境界真善美，這里已包括！”暮色四合，當(dāng)不遠(yuǎn)處的廣場上傳來這首熟悉的老歌時(shí)，我不由得合上書本，輕輕地跟唱起來“請你的朋友一起來，小城來做客……”

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十九

我是一名職高高一學(xué)生，在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期后，我對職高高一有了一些深刻的體會和感悟。在這個(gè)學(xué)期中，我度過了忙碌而充實(shí)的日子，收獲了知識、成長了不少，也有了一些不盡如人意的地方?？偟膩碚f，這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷讓我受益匪淺，對我以后的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。

首先，我在這個(gè)學(xué)期中深刻意識到了學(xué)習(xí)的重要性。職高高一對于我們來說，是承上啟下的重要階段。對于進(jìn)入職場的職業(yè)規(guī)劃以及后續(xù)進(jìn)修升學(xué)的選擇等，都需要我們在高中這個(gè)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我開始注重學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一門課程。我發(fā)現(xiàn)，只有在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，才能真正掌握知識，提高自己的素質(zhì)和能力。我也明白了一點(diǎn)，高中學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了自己的未來。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)動力更加堅(jiān)定，學(xué)習(xí)興趣也大大增加。

其次，在這個(gè)學(xué)期中，我也體會到了與同學(xué)間的合作與交流的重要性。職高高一的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我參與了一些小組項(xiàng)目，通過與同學(xué)們的合作，我不僅學(xué)到了很多新的知識和技能，還培養(yǎng)了良好的溝通與合作能力。通過與同學(xué)相互學(xué)習(xí)、相互交流，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)而去改進(jìn)。這讓我有了更多的思考和進(jìn)一步提升的機(jī)會。

再次，我也意識到了努力與堅(jiān)持的意義。在這個(gè)學(xué)期中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候碰到難題，我也曾想要放棄。但是，經(jīng)過努力和堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)解決問題的方法總是存在的。我明白了要想有所成就，就必須經(jīng)過一番艱辛的努力，這個(gè)道理我會牢記于心。

最后，我也深刻體會到了自律與規(guī)劃的重要性。職高高一的學(xué)習(xí)要求我們有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到自律、自省。我在這個(gè)學(xué)期中開始養(yǎng)成了堅(jiān)持早起、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。通過規(guī)劃我的學(xué)習(xí)和生活，我發(fā)現(xiàn)自己的效率明顯提高了，生活也更加有條不紊。

通過這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷和體會，我明白了職高高一是我人生道路上邁出的重要一步。在這個(gè)階段，我們要做好堅(jiān)持學(xué)習(xí)、合作交流、努力堅(jiān)持以及自律規(guī)劃這幾方面的工作。只有做到這些，才能夠?yàn)槲椅磥淼穆殬I(yè)生涯和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也能讓我在未來的學(xué)習(xí)和生活中變得更加充實(shí)豐富。我相信只要我努力地付出，職高高一一定會成為我人生中寶貴而難忘的經(jīng)歷。