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讀書倡議書英語(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 16:55:03
讀書倡議書英語(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-10-19 16:55:03     小編:曼珠

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

讀書倡議書英語篇一

尊敬的各位家長、親愛的小朋友:

4月23日是世界讀書日,在這生機盎然的季節(jié)里,我們迎來了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動,為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環(huán)境,從而讓更多的人愛上閱讀,讓閱讀成為一生的好習慣。在此,我園向全體幼兒、家長、老師們發(fā)出倡議:

倡議孩子們

1 每天回家堅持讀書30分鐘,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書,交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事,享受共同閱讀的樂趣。

2 在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀,讓閱讀成為習慣。

3 愛護好每一本書,閱讀時保持環(huán)境的安靜,做最文明的小讀者。

倡議家長們

1 共建書屋,在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角,給孩子提供更多有益的書,讓孩子有一片自己的閱讀小天地。

2 親子閱讀,每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受,鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。

3 親子朗誦,倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動,給孩子一個展示自我的機會。

4 積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。

倡議教師們

1 營造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,豐富閱讀區(qū)書籍及材料,組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。

2 利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

3 開展教師讀書論壇和演講比賽等活動,通過精讀、凝練、分享,大家一起品書香、共交流、促成長。

4 組織家長開展親子讀書月系列活動,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。

讀書倡議書英語篇二

各位家長:你們好!

在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節(jié)!

在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學作品,激發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發(fā)出倡議:

給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。

給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。

每個孩子推薦2—3本繪本,進一步完善班級圖書區(qū),繼續(xù)開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。

鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。

請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調(diào)動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。

歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。

每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。

幼兒園閱讀節(jié)開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。

為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!

讀書倡議書英語篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

在這金風送爽的.季節(jié)里,我們校第一屆讀書節(jié)開始了。

書是人類進步的階梯,正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國,讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個個關(guān)于讀書的動人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人云:積財萬千,無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所學校而言,讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。

本次活動主題

我們樂讀、會讀、多讀,讓書香伴我們共同成長。

本次活動口號:

益智明理——我們愛讀書

良師益友——我們愛讀書

行萬里路——我們多讀書

學海無涯——我們勤讀書

讓我們一起行動起來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!

讀書倡議書英語篇四

廣大的同學們:

讀書是最好的學習。

因為讀書時追求著偉大人物的思想。

他可以豐富我們的生活,可以豐富我們的知識涵養(yǎng),所以我倡議大家,多讀書,讀好書。

開卷有益,良師益友。

讓書籍點亮人生,讓書香飄逸生活。

同學們,趕快讀書吧!

xxx

xx年x月x日

讀書倡議書英語篇五

各位老師,同學們:

大家上午好!

在快節(jié)奏的信息化社會,勸導人們開卷讀書的`很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網(wǎng)似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

同學們,在紛繁復雜的社會里,太多人習慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻??砷喿x就給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。

閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學真正的在走向成熟。

也可能到現(xiàn)在還有很多同學,不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣東西:情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進入你的麾下;納天下思想進入你的頭腦,轉(zhuǎn)換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個人的氣質(zhì)來源于什么?來源于的智慧知識、經(jīng)驗才能,氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。

同學們,青春終將逝去,但我們的內(nèi)心需不斷強大,請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

讀書倡議書英語篇六

四月春風來,四月柳色彩,四月生萌動,四月多亮麗,我愛讀書倡議書。1995年,為紀念偉大作家塞萬提斯、莎士比亞,聯(lián)合國教科文組織把4月23日定為世界讀閱日,倡導人人讀書,走向閱讀社會。

書,傳承文明,播撒智慧,描繪未來,指點現(xiàn)實,只有讀書才能曉理,才會博采,才可開智;讀書才是天下第一好事,讀本好書才是最大興事。

在世界文明的進程中,中國龍曾一路領(lǐng)先,讓五千年文化震撼世界,影響著全球。熱愛讀書,勤奮學習,一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易經(jīng)》曾經(jīng)“韋編三絕”;蘇秦、孫敬為讀書“頭懸梁,錐刺骨”;匡衡為讀書“鑿壁偷光”;李密的“牛角掛書”,這些經(jīng)典故事感染著中華民族的一代又一代,才會有古賢讀破萬卷書,新人讀書勝先哲。

齊魯大地,歷史悠久,圣賢輩出,文化昌明,無數(shù)經(jīng)典組成浩瀚的知識海洋,只有領(lǐng)略和精讀了這些經(jīng)典,才會啟迪智慧,陶冶靈魂,感悟人生,修身立德,豐富涵養(yǎng),高-瞻遠矚。為此,我們?nèi)w少年兒童發(fā)出倡議:

一、熱愛國學,親近經(jīng)典,在四月里每人讀一本以上國學書籍,背誦一篇喜愛的優(yōu)秀經(jīng)典,寫一篇讀后感。

二、堅持月月讀經(jīng)典,背經(jīng)典;每天關(guān)閉電視一小時,關(guān)閉電腦一小時用于學習國學經(jīng)典一小時,與家人交流經(jīng)典一小時。

三、營造“書香校園”,積極參加“讀國學、背經(jīng)典”活動,團結(jié)同學,敬尊老師。

營造“高雅家庭”,孝敬父母長輩;友善兄弟姐妹;尊重友鄰四舍。

四、講文明話,做文明事,遠離自私,遠離冷漠,讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結(jié)果,永遠傳頌在校園和社會每個角落。

倡議人:山東省濟南市槐蔭區(qū)全體少先隊員

20xx年4月22日

讀書倡議書英語篇七

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

你們好!

又是一年春天到,在這個春暖花開的日子里我們迎來了第24個世界讀書日。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情。我們以"書香潤童年閱讀越快樂"主題,旨在號召全園幼兒及幼兒家長共同讀書。本次讀書月活動我們將分四周逐步開展。第十周為"海報宣傳周"、 第十一周"悅讀之星周"、第十二周"親子共讀周"、第十三周"自制圖書周"。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議。

1.為了進一步充實各班閱讀區(qū)圖書的數(shù)量和質(zhì)量,希望孩子們盡量能獻出自己喜歡的好書,并與小伙伴一起分享。

2.堅持每天認真讀書并持之以恒,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。大班幼兒每周講一個小故事,并在班級的微信群里分享。中班幼兒播報一些小新聞、天氣情況、每周菜譜等。小班幼兒說簡短的句子,朗誦一些古詩、兒歌……同時,積極參與幼兒園悅讀之星評比活動,爭取獲得悅讀之星。

3.在與父母的合作下,繪制海報宣傳畫,制作自己喜歡的小圖書。

1.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我共成長等。

2.積極配合幼兒園開展讀書月相關(guān)活動,讓孩子們在"閱讀"中健康快樂地成長。

1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

2.與孩子共同閱讀,分享閱讀快樂的同時陪伴孩子制作海報宣傳畫、制作小圖書,并積極鼓勵孩子參與悅讀之星評比。

本次"讀書月"活動期間,幼兒園將圍繞"海報宣傳"、"悅讀之星評比"、"親子共讀"、"自制圖書"等主題對幼兒、老師、家庭開展活動。從而提高幼兒、教師、家長對閱讀的熱愛,促進家庭多讀書、讀好書習慣的養(yǎng)成。

孩子們、家長們、老師們,讓閱讀成為我們一生的習慣吧!請大家以全部的熱情投入到南門小學幼兒園讀書月活動中來吧!

南門小學幼兒園

二〇一九年四月二十三日

讀書倡議書英語篇八

親愛的朋友們:

春回大地、滿鎮(zhèn)書香;快樂閱讀,詩意棲居。在第xxx個“世界讀書日”、第二個“江蘇全民閱讀日”到來之際,開展全民閱讀活動,對于豐富人民群眾精神文化生活,提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊具有重要的意義,也為我鎮(zhèn)建設實力、美麗、和諧、高效新富安提供強大的精神力量和智力支撐!在此,我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議:

讀書吧,讓讀書成為一種生活習慣!開卷有益,學無止境。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求,從忙碌中走出來,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣,在讀書中陶冶情操、提高素養(yǎng),在讀書中開闊視野、增長才智,在讀書中感悟人生、提升境界,讓我們每一個人的生活因為閱讀更加充實、更加健康、更加完美。

讀書吧,讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會最小的細胞,是建設書香社會的基礎。我們倡議家庭成員每天抽出時間共享閱讀好時光,讓體驗好書、分享好書,成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài),讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時尚,讓書香充溢每個家庭,促進精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。

讀書吧,讓讀書成為一種社會風尚!全民閱讀是一項社會性、群眾性、長期性活動,建設書香社會人人有責。各單位各部門、各行各業(yè)都要行動起來,結(jié)合實際推進全民閱讀,采取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動;開展閱讀進家庭、進學校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)等活動,讓閱讀之風吹遍富安的每一個角落。

讀書吧,我們在書中探尋“知識就是力量”的真理,徜徉于“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的意境。讀書吧,我們倡導讀書,去豐富自己,去壯大自己,以堅不可摧的信念,銳不可擋的力量,為建設強富美高的新富安而做出更大貢獻!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

讀書倡議書英語篇九

尊敬的家長朋友:

您好,讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣,讀書應該成為我們的一種生活方式。 因此,在這春暖花開之時,我園邀請您和我們一起參與到"書香潤童心,故事伴成長"的讀書活動中來,為培養(yǎng)孩子愛閱讀,想閱讀、會閱讀、會思考、會學習的諸多良好品質(zhì),我們將開展豐富多彩的閱讀活動,屆時請您參與。

活動時間:20xx年4月1日—4月30日

具體內(nèi)容,包含以下幾個方面:

啟動讀書節(jié)活動:4月1日,全體師生在幼兒園戶外操場舉行讀書月啟動儀式 。

好書推薦海報展:每班推薦一本好書,以海報的形式展出。

建立小小廣播站:每天14:40--15:00通過廣播給幼兒播報,內(nèi)容為:故事空間、請您欣賞、奇妙世界、校園新聞等。

繪本教學走進課堂:教師引導孩子在班級每周閱讀一個繪本。

好書分享:每個孩子帶一至兩本圖書到班級,與同伴分享優(yōu)秀書籍,同時可以借圖書回家與孩子一起共讀。

故事大王比賽:每個班級推選優(yōu)秀選手參加幼兒園"故事大王"比賽。

參觀書店、圖書館:請家長帶孩子參觀書店、圖書館,和孩子一起購買圖書,并堅持每天閱讀。

爸爸媽媽故事匯:每晚爸爸媽媽錄制故事推送至班級微信群,故事音頻將有機會推廣到幼兒園公眾微信。

親子閱讀講座:邀請親子閱讀專家來園講座。

家長朋友們,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,我們希望借助讀書月活動,讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在書香中收獲美好和感動,健康快樂成長!

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