體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天心得體會(huì)篇一
春天是每年四季之中最令人期待的季節(jié)之一。當(dāng)冬天的嚴(yán)寒漸漸過(guò)去,我心中的希望如同綻放的花朵一般迸發(fā)出來(lái)。春天的腳步接近時(shí),大地開始變得溫暖起來(lái),草木開始復(fù)蘇,鳥兒開始?xì)g快地歌唱。春天即將到來(lái),一切都變得煥然一新。
第二段:春天的色彩
春天是五彩斑斕的季節(jié),畫出了大地的色彩和姿態(tài)。剛冒出頭的青草是嫩綠的,吹拂的風(fēng)兒將花粉與陽(yáng)光撒向大地。櫻花樹下粉色的花瓣紛紛落下,似乎是地球散發(fā)的芬芳。而遍地開滿的郁金香、玫瑰、花瓣如太陽(yáng)般燦爛,花開花謝,地球仿佛變成了一個(gè)巨大的花壇,人們不禁為之心曠神怡。
第三段:春天的活力
春天是充滿活力的季節(jié),大地象征著生命的力量。萬(wàn)物復(fù)蘇,小草頑強(qiáng)地?cái)D破地上的土壤,向陽(yáng)光中伸出嫩綠的枝葉。萌芽的樹木如同小孩子一般,他們搖擺著嬌嫩的葉子,歡快地迎接每一絲微風(fēng)。春天的陽(yáng)光給大地注入源源不斷的能量,讓一切生物都煥發(fā)出生機(jī)與活力。
第四段:春天的變化
春天是一個(gè)季節(jié)里變化最大的季節(jié)之一。溫暖的陽(yáng)光和微風(fēng)逐漸驅(qū)散了寒意,人們逐漸脫下厚重的冬裝,換上輕薄的春裝。大大小小的動(dòng)物們也從冬眠中醒來(lái),開始在大地上嬉戲玩耍。而春天的腳步,又帶來(lái)了新的開始,那些苦苦等待的植物悄悄地爬出了地面。
第五段:我的感悟
春天是一個(gè)給人們帶來(lái)希望和激情的季節(jié)。在春天里,我更加懂得了生命的力量和生活的美好。在春天里,我會(huì)更加努力拼搏,迎接我人生的春天。春天,你是生命的希望,是青春的激情,是人們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的季節(jié)。而我,也要抓住春天的尾巴,奮發(fā)向前,追逐我的夢(mèng)想,讓我的人生在春天的陽(yáng)光下綻放。
在春天的季節(jié)里,我體驗(yàn)到了大地的脈動(dòng),感受到了生命的力量。春天,是一個(gè)充滿希望和活力的季節(jié)。春天是一幅色彩斑斕的畫卷,給人們帶來(lái)無(wú)盡的歡愉。春天是一個(gè)季節(jié)里變幻最大的季節(jié),讓人們感受到生命的輪回和循環(huán)。春天,它不僅僅是一個(gè)季節(jié),更是生命的希望和夢(mèng)想的起點(diǎn)。
春天心得體會(huì)篇二
暑假里,我閱讀了《小小孩的春天》這本好書,這是一部描寫少年兒童生活的散文集。它的作者是孫衛(wèi)衛(wèi)。作者很想讓今天的我們來(lái)看一看,爸爸媽媽那一輩是怎樣長(zhǎng)大的。
這是一本滋潤(rùn)孩子心靈的好書,通過(guò)閱讀我明白了要做一個(gè)最真實(shí)的'小孩。正如這本書的主題:渴望每一個(gè)孩子都具備良好的品格,善良正直、快樂(lè)開朗、執(zhí)著勤奮、善待自己、看重他人。
最后,我要感謝帶來(lái)這份精彩的文學(xué)大餐的作者孫衛(wèi)衛(wèi)老師。
春天心得體會(huì)篇三
春天是一年四季中最美麗的季節(jié),它帶給人們溫暖和生機(jī)。在這美麗的季節(jié)里,我從中感觸到了許多。下面我將用五段式的方式來(lái)描述我對(duì)于春天的心得體會(huì)。
第一段:萬(wàn)物復(fù)蘇的春天
春天是一個(gè)令人期待的季節(jié),一切都顯得那么新鮮和生機(jī)勃勃。寒冷的冬天過(guò)去了,萬(wàn)物開始復(fù)蘇。樹木長(zhǎng)出了新芽?jī)海河曜虧?rùn)著大地,花朵紛紛綻放。到處都是綠意盎然的景象,令人心曠神怡。行走在大街小巷,人們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。春天是一個(gè)富有希望和活力的季節(jié),它給了每個(gè)人以新的開始的機(jī)會(huì)。
第二段:春天給人帶來(lái)的溫暖
春天的陽(yáng)光是那樣的溫暖。漫步在微風(fēng)拂面中,那一絲絲溫度頓時(shí)滲入我的心底,令我感到寧?kù)o和舒適。即使我心中有著難以言表的困擾和痛苦,也會(huì)在春天的陽(yáng)光下得到撫慰和安慰。春天的溫暖讓我明白,無(wú)論遇到多么困難的事情,都要堅(jiān)持下去,相信陽(yáng)光總會(huì)在角落里出現(xiàn)。
第三段:春天給人帶來(lái)的生機(jī)
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,大地上的一切都在煥發(fā)著生命的力量。青草綠了,花兒開了,小鳥唱起了歡快的歌曲。這種生機(jī)不僅在大自然中有所體現(xiàn),也在人們的生活中有所感悟。春天的到來(lái)給了人們新的動(dòng)力和新的希望,人們開始追求自己的夢(mèng)想,奮力向前。無(wú)論是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里努力學(xué)習(xí),還是職場(chǎng)上的人們?yōu)榱耸聵I(yè)奮勇向前,都是在春天的鼓舞下邁向新的階段,追求更美好的生活。
第四段:春天讓人感受到和諧與美
春天是大自然中和諧的季節(jié)。在春天的大地上,自然界的各種生物和睦相處著?;▋?、鳥兒、蟲子們都和諧地共生著,互相依存著。而人類的生活也應(yīng)該如此和諧與美麗。在春天里,我曾看到過(guò)鄰里之間互幫互助的場(chǎng)景,曾看到過(guò)弟妹之間友愛(ài)的關(guān)系。這讓我明白人與人之間的和諧是春天中最美好的景象。因此,我也努力去與別人友好相處,讓我們之間的關(guān)系更加和諧美滿。
第五段:春天對(duì)于人們的啟示
春天給了我許多的啟示。它告訴我,無(wú)論遇到多么困難的事情,都要好好的堅(jiān)持下去;它讓我明白,陽(yáng)光總會(huì)在黑暗的角落里等待著我們;它讓我感受到生活的希望和動(dòng)力;它告訴我人與人之間和睦相處是多么重要。春天是那么美好,讓我在其中感受到了無(wú)盡的溫暖和快樂(lè)。
以上就是我對(duì)于春天的心得體會(huì)。春天是一個(gè)富有希望和活力的季節(jié),它給了人們新的開始的機(jī)會(huì)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我明白了許多,也學(xué)到了很多。我將帶著這份溫暖和力量,繼續(xù)前行,邁向更美好的未來(lái)。
春天心得體會(huì)篇四
“和諧”是什么?讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書中,我終于明白:“和諧”就是人人都有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的日子,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn),人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由?!昂椭C”,是人們樸素而美好的愿望;“和諧”,是一首誦唱全人類夢(mèng)想與希望的歌。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了四川汶川大地震。這一特大災(zāi)難中涌現(xiàn)出了一批又一批的英雄人物,他們?yōu)榱私饩雀嗟纳?,不顧個(gè)人的安危,沖向廢墟,給我們創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡、一個(gè)個(gè)感人的故事。這一個(gè)個(gè)奇跡、一個(gè)個(gè)感人的故事感動(dòng)了所有的中國(guó)人,也感動(dòng)了全世界的人民!
其實(shí),世界處處都有愛(ài),和諧牽連著你、我、他。無(wú)論事大事小,哪怕是救助一只受傷的.小鳥;哪怕是公交車上一次讓坐;哪怕是給疲憊的父母端上一杯熱騰騰的茶,陪他們聊聊天、說(shuō)說(shuō)話……只要懷有一顆感恩的心,與人方便,給人溫暖,世界就能擁有和諧的美麗。讓我們?cè)谶@個(gè)艷麗芬芳的和諧社會(huì)里快樂(lè)成長(zhǎng)!
春天心得體會(huì)篇五
春天是一年中最令人期待的季節(jié)之一,也是大學(xué)生們走出教室,投入到軍訓(xùn)的季節(jié)。幸運(yùn)地,我也有機(jī)會(huì)參加了這一難忘的經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練,我對(duì)于春天軍訓(xùn)有了深刻的體會(huì)和心得。
首先,軍訓(xùn)是一次極具歷史和國(guó)家情懷的體驗(yàn)。參加軍訓(xùn)讓我深刻感受到身為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命感。正是因?yàn)檐娪?xùn)才能讓我們更加了解中國(guó)的軍事精神和愛(ài)國(guó)主義情懷。軍訓(xùn)期間,我們接受了軍事理論、軍事紀(jì)律、體能訓(xùn)練等方面的學(xué)習(xí),提高了我們的民族榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)感。通過(guò)參與起立、跨欄、正步等課目的訓(xùn)練,我們?nèi)淌芰似D辛,歷練了堅(jiān)韌和意志。每當(dāng)響起國(guó)歌,我們一起挺胸抬頭,表情凝重,鏗鏘有力地唱出愛(ài)國(guó)歌曲,我能感受到自己的胸膛一次又一次被激蕩起來(lái)的熱血和自豪。
其次,軍訓(xùn)讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的理解。在軍訓(xùn)中,我們不再只是個(gè)體,而是一個(gè)個(gè)小組成分。不論在哪個(gè)小組,我們都要團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,同舟共濟(jì)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地完成訓(xùn)練任務(wù)。在摸排課程的時(shí)候,我們每個(gè)人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),奉獻(xiàn)自己的力量,才能提高步隊(duì)的凝聚力。在集體練習(xí)的時(shí)候,我們更要互相配合、默契配合,時(shí)刻保持隊(duì)形的整齊劃一。只有在隊(duì)形整齊的時(shí)候,我們才能更好地體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)的力量,感受到自己作為一份子的自豪感。
軍訓(xùn)還是一次對(duì)身體素質(zhì)的鍛煉。在軍訓(xùn)期間,早晨的晨跑、上午的操練、下午的訓(xùn)練,無(wú)不對(duì)我們的體能極限進(jìn)行考驗(yàn)。每天早起第一聲起床號(hào)就是一天的開始,不管陽(yáng)光強(qiáng)烈或是狂風(fēng)暴雨,我們都必須迎著晨光燃燒熱情,撫摸著冷風(fēng)沖刷身心。尤其是那處處飛舞的軍旗,時(shí)刻提醒著我們抬頭挺胸、邁開步伐。在軍訓(xùn)期間,我們每天都進(jìn)行體能訓(xùn)練,比如俯臥撐、仰臥起坐、跳遠(yuǎn)等。剛開始的時(shí)候,身體酸痛,頭暈眼花,但是隨著訓(xùn)練的深入,我們的體能得到很大的提升,明顯感覺(jué)到了自己的變化。通過(guò)這樣的訓(xùn)練,我們不僅增強(qiáng)了體質(zhì),更提高了自己的毅力和堅(jiān)持能力。
此外,軍訓(xùn)也是一次錘煉意志的過(guò)程。在訓(xùn)練過(guò)程中,不免會(huì)出現(xiàn)各種困難和挫折。例如,在操場(chǎng)上長(zhǎng)時(shí)間站立、跑步步伐不準(zhǔn)等等,都是對(duì)我們體力和耐力的考驗(yàn)。這種挫折的存在會(huì)讓一些同學(xué)感到苦惱和痛苦,但是只有克服這些困難,才能真正提高自己的意志品質(zhì)。面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,努力超越自己。軍訓(xùn)期間,我們經(jīng)歷了大風(fēng)雨,但我們克服了困難,顯露出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,并收獲了更多的自信。
綜上所述,春天軍訓(xùn)給了我難以忘懷的體驗(yàn)。通過(guò)軍訓(xùn),我更加深刻地理解了中國(guó)軍事精神和愛(ài)國(guó)主義情懷。我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。這段經(jīng)歷以及從中所學(xué)到的,將伴隨我成長(zhǎng),讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)展和展示自己。
春天心得體會(huì)篇六
春天是一年四季中最美的季節(jié)之一,萬(wàn)物復(fù)蘇,溫暖宜人。它也是出游的絕佳時(shí)機(jī)。我于近日前往了一次春天的旅行,深深感受到大自然的美麗與季節(jié)的魅力。在這次出游中,我不僅欣賞到了春天的景色,更體會(huì)到了旅行給人帶來(lái)的快樂(lè)與感悟。現(xiàn)在,我將與大家分享這些心得體會(huì)。
第一段,帶您領(lǐng)略春花秀麗的風(fēng)貌。春天是花的季節(jié),大地萬(wàn)物都開始生機(jī)勃勃。清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹梢灑落,微風(fēng)吹過(guò),花的香氣撲鼻而來(lái)。在走進(jìn)公園的一剎那,花海便展現(xiàn)在眼前。五顏六色的花朵,開滿了樹枝,仿佛一幅美麗的畫卷。紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的如霞,紫的如夢(mèng)。迎著花香,我漫步其中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)仙境,心情愉悅,身心放松。
第二段,感受大自然的清新與自由。春天的山川河流,如一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫,給人以無(wú)限的想象空間。踏著青石小道,沿著山間小溪追溯其源頭,隨著山鳥的叫聲,順著山風(fēng)的吹拂,我感受到大自然的深情厚意。在大自然中,我忘卻了世間紛擾,心靈得到凈化。春天的山脈是如此婉約動(dòng)人,美不勝收。而在河邊徜徉,細(xì)膩清澈的流水在陽(yáng)光下閃爍,河岸邊草木蔥蘢,春風(fēng)拂過(guò),似乎對(duì)我訴說(shuō)著什么。
第三段,感受鄉(xiāng)村的寧?kù)o與浪漫。春天是鄉(xiāng)村最宜人的季節(jié),清風(fēng)拂面,繁花似錦。青青的田野上,果樹開花;綠綠的小草旁,野花盛開。恬靜的鄉(xiāng)村讓人流連忘返。在村莊的小巷里,細(xì)碎的石子帶來(lái)一種特別的踩踏感,仿佛走入了另一個(gè)世界。鄉(xiāng)間的小橋流水,老屋斑駁,讓我不禁沉醉其中。在黃昏時(shí)分,站在鄉(xiāng)村的小山頭,遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)如火,閃爍的星星也逐漸升起。鄉(xiāng)村的夜晚是那么的安逸與寧?kù)o,它給人帶來(lái)的不僅是溫暖,更是對(duì)生活的思考與期許。
第四段,感悟旅行的意義與人生的多樣。旅行不僅是為了輕松與娛樂(lè),更是一種尋找、觀察和思考。在旅行中,我們可以與陌生人交流,了解不同地域的文化與傳統(tǒng),拓寬自己的視野。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有其獨(dú)特的風(fēng)土人情,每一座古城都有著動(dòng)人的故事,每一處風(fēng)景都反映著人類與大自然的和諧相處。旅行使我變得更加寬容、包容,懂得了珍惜和感恩。它讓我深刻體會(huì)到,人生如旅行,途中的風(fēng)景雖然美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝,但留下的記憶和體驗(yàn)將永遠(yuǎn)銘刻在心中。
第五段,結(jié)尾段。通過(guò)這次春天的出游,我收獲了許多,感受到了大自然的美妙與神奇,也深入了解到了旅行帶給人們的快樂(lè)與成長(zhǎng)。我決定每年都要利用春天的假期,走出家門,去感受世界的美麗與奇跡,去探索未知的風(fēng)景與文化。因?yàn)槁眯胁粌H是尋找美麗風(fēng)景的機(jī)會(huì),更是與自己和他人真實(shí)交流的契機(jī),是拓展視野與提升人生品質(zhì)的過(guò)程。我相信,每一次旅行都會(huì)使我變得更加全面與自信,成為更好的自己。
春天出游,給人以新的感觸,激發(fā)人們對(duì)美好生活的追求。不論是走在鄉(xiāng)野的小路上,還是穿過(guò)小巷中的春雨,每次的旅行都是人生的一次獨(dú)特的體驗(yàn)。隨著春天的到來(lái),我期待著下一次的旅行,去迎接更多的風(fēng)景,去感受更多的快樂(lè)與感悟。
春天心得體會(huì)篇七
春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,適逢公司組織的春季培訓(xùn),讓我深有感觸和收獲。在培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)取、自我提升的積極心態(tài)。接下來(lái),我將圍繞“春天培訓(xùn)心得體會(huì)”主題,談一談我的感受和體驗(yàn)。
第二段:培訓(xùn)的收獲
在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷的知識(shí),既有理論的模型講解,也有實(shí)踐案例的講解。其中,最深刻的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)了如何與客戶建立良好的關(guān)系,從而提升銷售業(yè)績(jī)。此外,通過(guò)培訓(xùn),我還學(xué)會(huì)了如何高效地組織團(tuán)隊(duì)和協(xié)作工作,提高了工作效率。
第三段:心態(tài)的重要性
在培訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)員們的進(jìn)步與態(tài)度密不可分。有些人做完作業(yè)就不再關(guān)心課程,而有些人會(huì)在空余時(shí)間里深入研究。我感受到,心態(tài)的改變對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在我看來(lái),只有保持一顆積極、勇于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的心,才能在職場(chǎng)中發(fā)揮自己的最大潛力。
第四段:認(rèn)識(shí)到自己的不足
在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在一些技能方面還需要提升。比如說(shuō),我發(fā)現(xiàn)我在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)同溝通方面還有很大的進(jìn)步空間。我對(duì)自己的不足有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更明確自己在職業(yè)發(fā)展中需要重點(diǎn)提升的方向。這對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃都有很大的幫助。
第五段:總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),這次春季培訓(xùn)是一次難忘的體驗(yàn),不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更重要的是讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性和心態(tài)的重要性。在以后的工作中,我將保持一顆積極的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和提升自己,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
春天心得體會(huì)篇八
春天來(lái)臨的那一刻,仿佛大地穿上了一身盛裝。在萬(wàn)物蘇醒的日子里,我感受著春天的氣息彌漫在空氣中。陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)拂面,滿目的青翠綠意令人心曠神怡。櫻花怒放的枝頭上,花瓣潔白柔嫩,像群仙女在嬉戲。春天的到來(lái)為我們帶來(lái)了無(wú)限美好與期待。
第二段:春回大地 生機(jī)勃勃
春天是大自然的新生季節(jié),一切生靈都在此時(shí)迸發(fā)出勃勃生機(jī)。草坪上,綠茵茵的小草已經(jīng)抬頭,向陽(yáng)生長(zhǎng);枝頭上,嫩綠的芽孕育著生命的重生。在這個(gè)季節(jié)里,草地上彩蝶翩躚,鳥兒唱著迎春的歌謠,悠揚(yáng)的鳥鳴清晨就是春天的最美樂(lè)章。春天帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與陶醉,正如一位客人破曉來(lái)訪,給予我們最親切的問(wèn)候。
第三段:春去冬迎 得失不憂
春天是一個(gè)短暫而呼之欲出的季節(jié),轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著春光的迅速離去,冬天也悄然而至。然而,我們不需為春光的短暫而憂傷,也無(wú)需為冬天的來(lái)臨而沮喪。春天給我們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅與美好,在我們心中留下了深刻的記憶。而冬天將會(huì)給我們一個(gè)新的開始,一個(gè)寒冷中的希望。正如陽(yáng)光的輪回,萬(wàn)物的更替,春去冬來(lái),得失不憂。
第四段:春天的啟迪 和諧人生
春天不僅僅是自然界的喜悅與薪火,它還啟迪著我們的人生。面對(duì)春天的美好,我們應(yīng)該向大自然學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)春天的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。春天是大自然中最有力量和活力的季節(jié),在困境中迅速蓬勃而生。正是因?yàn)橛辛舜禾斓膯⑹荆覀儾拍軋?jiān)守信念,克服困難,向前邁進(jìn)。春天啟迪了我們的內(nèi)心,讓我們更加熱愛(ài)生活,享受生命的美好。
第五段:春天的回憶 陪伴終生
春天的回憶是我們一生中的寶藏。它們會(huì)伴隨我們走過(guò)歲月長(zhǎng)河,帶給我們希望和慰籍。每當(dāng)回憶起春天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便會(huì)在心頭涌起淡淡的暖意。那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),那些曾經(jīng)的春風(fēng)細(xì)雨,那些曾經(jīng)的花香鳥鳴,都成為我們?nèi)松须y以忘懷的記憶。春天離我們而去,但它的回憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心底,成為我們生命中最美麗的瞬間。
總結(jié):
春天是一個(gè)美麗而動(dòng)人的季節(jié),它象征著希望、溫暖和生機(jī)。無(wú)論春天帶給我們什么,歲月的流轉(zhuǎn)都無(wú)法抹去它在我們心中的記憶。春天是心靈的港灣,是生活的源泉。讓我們以平凡的心情迎接春天的到來(lái),讓它帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與陶醉。無(wú)論春天離去,冬天來(lái)臨,我們都應(yīng)該對(duì)生活充滿希望和熱愛(ài),堅(jiān)守自己的信念,與春天一同走過(guò)人生的長(zhǎng)途。春天的回憶將成為我們一生中最美麗、最動(dòng)人的經(jīng)歷,陪伴我們走好人生的每一步。
春天心得體會(huì)篇九
有一個(gè)人,總是在你身邊默默地關(guān)注你;有一個(gè)人,總是 不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的眼前;有一個(gè)人,總是無(wú)微不至的呵護(hù) 著你;有一個(gè)人,總是在你孤獨(dú)的時(shí)候帶給你歡樂(lè);有一個(gè) 人,總是在你悲傷的時(shí)候讓你開懷;有一個(gè)人,總是在你失 敗的時(shí)候給你安慰;有一個(gè)人,總是用期待的眼光看你走向 成功;有一個(gè)人,總是因你笑而笑因你哭而哭;有一個(gè)人, 總是陪伴在你最需要人陪的時(shí)候;有一個(gè)人,她不是情人而 是朋友。
看完幾米的《走向春天的夏天》,讓我再次體驗(yàn)了刻骨銘 心的友情,不矯揉造作的,平淡真純真的友情。孩子的世界 是最潔凈的,不受污染世界,他們的友情是兩小無(wú)猜,青梅 竹馬,他們不知道時(shí)間的可怕。我感動(dòng)于小女孩的堅(jiān)持,不 離不棄。真希望無(wú)憂無(wú)慮的日子能永遠(yuǎn)停留。真希望煩悶難 過(guò)的事能永遠(yuǎn)離去。然而漸漸長(zhǎng)大的我們都有了新的生活, 新的環(huán)境新的朋友,我們都在面對(duì)新的事新的人陪在我們身 邊分享我們的喜怒哀樂(lè),有時(shí)候也會(huì)想起曾經(jīng)的我們,關(guān)于 你關(guān)于我,甚至連那一句都記得清楚,當(dāng)時(shí)的笑當(dāng)時(shí)的鬧, 時(shí)間改變了什么,其實(shí)什么都沒(méi)有,時(shí)間讓我們從過(guò)去到現(xiàn) 在,沖淡的是回憶帶不走的也是回憶。
等閑變卻故人心,卻道故人心易變。鐘表可以回到過(guò)去, 卻不是咋天。
那些年,我們還很夢(mèng)幻,有著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的期 許。那些年,我們還很迷茫,一段時(shí)間,不知道自己的目標(biāo) 是什么,不相信自己。那些年,我們還很沖動(dòng),有勇氣跟自 己的那個(gè)他或她說(shuō)爰你。那些年,我們還很自信,我們生而 為贏,放蕩不羈。那些年,我們還在一起,計(jì)劃著哪天放假。 那些年,我們還在一起,在考試時(shí)互相幫助。那些年,我們 還在_起,為了美好的生活朝六晚零的學(xué)習(xí)。那些年,我們 熱情奔放,充滿好奇。那些年,曾不經(jīng)意的,現(xiàn)在早已匆匆 離去。那些年,我們一起。那些年,因?yàn)橛心恪D切┠?,?純的徹底。那些年,很幸福。
風(fēng)還是一樣地吹,花還是一樣地開,太陽(yáng)還是一樣地升 起,可是有些事情已經(jīng)變得不一樣了。相聚的時(shí)間像煙火, 布滿天空卻轉(zhuǎn)眼就消失。思念的心情卻像種子,埋在最深的 心底慢慢發(fā)芽。
然而親爰的朋友,我知道你變成了風(fēng),你變成了云,你 變成了星星,你變成了光,你變成了我最強(qiáng)的力量,最美好 的想念。謝謝你,還一直陪在我身邊。陪我牽手走過(guò)這漫漫 人生路。
有緣才能相遇,有心才能相知。蕓蕓眾生,茫茫人海中, 我們能夠彼此相遇,能夠走到一起,彼此相互認(rèn)識(shí),相互了 解,相互走近,實(shí)在是緣分。在人來(lái)人往,聚散分離的人生 旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說(shuō)是一種幸運(yùn),緣分不是 時(shí)刻都會(huì)有的,我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的緣,憐惜眼前人。
春天心得體會(huì)篇十
池底是一所滿是調(diào)皮孩子的學(xué)校。他們中的許多人非常淘氣,因?yàn)樗麄兊母改鸽x婚了,沒(méi)有人關(guān)心他們的`孩子。馬修是一名新的主管,剛剛被調(diào)到這所學(xué)校。校長(zhǎng)是一個(gè)暴力的人。真不明白怎么會(huì)有這樣的校長(zhǎng)。他虐待學(xué)生。所有人都討厭他,但他太害怕了。馬修以前是個(gè)音樂(lè)家。他總是有一個(gè)書包,因?yàn)樗麤Q定教孩子們音樂(lè)。馬修很幽默,對(duì)孩子很好。每個(gè)人都對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。如果馬修看到哪個(gè)孩子要受到校長(zhǎng)的懲罰,他會(huì)回去懇求。他很善良!巴貝諾很窮。他父母去世了。他不相信,所以校長(zhǎng)騙他說(shuō)他父母周六會(huì)來(lái)。
馬修發(fā)現(xiàn)莫安琪在音樂(lè)方面很有天賦,所以他成為了合唱團(tuán)的獨(dú)唱歌手。我覺(jué)得這是最好的結(jié)局,但是誰(shuí)知道呢?一場(chǎng)大火化為烏有。其實(shí)馬修救孩子是因?yàn)閹Ш⒆油孀矫圆兀切iL(zhǎng)開除了馬修,因?yàn)樗麤](méi)有看守學(xué)校。之后其他老師向校長(zhǎng)投訴,學(xué)校就這么消失了。巴貝諾無(wú)處可去,所以他堅(jiān)持要馬修帶他走,馬修心軟就把他帶走了。
馬修用自己的方式培養(yǎng)了善良的孩子。我對(duì)哈??偨y(tǒng)的殘忍感到非常憤恨,對(duì)孩子們的苦難感到非常痛心,對(duì)孩子們遇到馬修感到非常高興,對(duì)他們被皮諾所執(zhí)著感到非常高興!我至今都忘不了馬修離開的那一天,孩子們鎖上門(別讓校長(zhǎng)停下來(lái)),在窗邊寫下他們的名字和對(duì)馬修的祝福,在窗邊唱個(gè)不停!馬修流下幸福的淚水。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),雖然他沒(méi)有妻子,但是他有六十個(gè)孩子!
這部電影真的很勵(lì)志。他告訴我,要看自己的優(yōu)點(diǎn),有夢(mèng)想就去追求。只要我們真誠(chéng)地對(duì)待一個(gè)人,我們一定會(huì)得到回報(bào)!
春天心得體會(huì)篇十一
當(dāng)了一輩子老師,一直思考著一個(gè)問(wèn)題:如何做個(gè)好老師?今天似乎有點(diǎn)明白了。
我想,教師首先是一個(gè)完整的人。我應(yīng)該有自己的精神空間,我也要享受生活。教師不可能成為“圣人”,也沒(méi)有那個(gè)必要。教師也不是神,所以不能點(diǎn)石成金。所以不必為沒(méi)有轉(zhuǎn)化一個(gè)所謂的“差生”而內(nèi)疚。但是教師一定要認(rèn)認(rèn)真真教好學(xué)、上好課,善待每一個(gè)學(xué)生,決不能傷害任何一個(gè)學(xué)生,決不能誤人子弟。
我又想,要做一個(gè)好教師,必須首先學(xué)會(huì)做一個(gè)好人和做自己的主人。教師需要安安靜靜教書,教師也需要積善積德。把做好人、做主人作為做教師的準(zhǔn)則,就是做到“五個(gè)自”:
一是認(rèn)識(shí)自己、看清自己。對(duì)自己的專長(zhǎng)和優(yōu)缺點(diǎn)要心知肚明,特別是我們這些準(zhǔn)備做一輩子教師的人,更應(yīng)該明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)和自己的所長(zhǎng)所短。真正認(rèn)識(shí)到自己的潛能是什么,你才有可能堅(jiān)持做適合自己的工作,否則的話將會(huì)半途而廢。
二是要選擇自己喜歡的工作。認(rèn)識(shí)到自己的興趣是什么,我對(duì)從政和經(jīng)商沒(méi)有興趣。教師這個(gè)職業(yè)是我喜歡的.、自己選擇的,班主任這個(gè)任務(wù)是我愿意擔(dān)當(dāng)?shù)?,所以我就要無(wú)怨無(wú)悔的做下去,而且要盡自己的努力做得最好?!斑x我所愛(ài),愛(ài)我所選”是自己一生的信念!
三是按自己的方式教書。教學(xué)可以說(shuō)本來(lái)就“教無(wú)定法”,只要我守著教學(xué)的基本規(guī)范和教書育人的準(zhǔn)則,剩下的空間都是我的。上每一節(jié)課,我的空間我做主。當(dāng)每一個(gè)班級(jí)的班主任,我的地盤我當(dāng)家。在完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)的前提下,在不能誤人子弟的道德底線下,我可以這樣教也可以那樣教,我可以根據(jù)我的教育理念管理班級(jí)。教出我“自己”的特色來(lái),帶出我班級(jí)的特點(diǎn)來(lái)。十幾年前的老校長(zhǎng)、老師和學(xué)生稱我是一中“劉蘭芳”,把我的歷史課特點(diǎn)概括為“揮灑寫意、舉重若輕、舉座動(dòng)容”十二個(gè)字。把我?guī)О嗟奶攸c(diǎn)歸納為:有個(gè)性、有特色、不盲從、不流俗。
四是自己正確評(píng)價(jià)自己。自己教的好不好,自己要總結(jié)、要反思,心中始終有學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在我的課上睡覺(jué),我要反思:“我怎么把他講睡著了?”當(dāng)看到學(xué)生在我的書里夾一張“李老師,我恨你,你傷害了我的自尊”的紙條,我要反思:“我哪些做法故意的或無(wú)意的傷害了學(xué)生自尊?”學(xué)生讓我成長(zhǎng),是學(xué)生讓我學(xué)會(huì)總結(jié)反思評(píng)價(jià)自己,才能不斷提高自己教學(xué)教育水平。
五是一定要自己鞭策自己。和很多人一樣,遇到過(guò)很多問(wèn)題,也迷茫,也無(wú)助,但是我覺(jué)得在最值得奮斗的時(shí)候,要時(shí)刻保持著一股勁去拼。不到生命的終點(diǎn),每天都是起點(diǎn)。不斷讀書充電,教一輩子書要讀一輩子書,與時(shí)俱進(jìn)、永不自滿,是當(dāng)好老師的真經(jīng)。
堅(jiān)持“五自”的我,今天還能以愉快的心情去工作,以工作的狀態(tài)去生活,身體好、心不老,這是當(dāng)一輩子老師的最大的收獲和幸福吧。
目前,某些社會(huì)環(huán)境和制度安排讓老師們發(fā)出“干教育不如種大白菜”的呼喊。是的,教師忙、教師累、教師工資低……等等,大多數(shù)教師都想要過(guò)上好的生活,無(wú)可厚非。但是,也應(yīng)該看到許多老師盡管現(xiàn)實(shí)中有重重困難,但仍堅(jiān)守崗位,踏實(shí)做事。我對(duì)此深有體會(huì)。套用用羅曼·羅蘭的話“世界上只有一種真正的英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后仍然熱愛(ài)生活”,教育界只有一種真正的教育英雄,就是在認(rèn)清教育目前的現(xiàn)狀之后仍然熱愛(ài)教育!
春天心得體會(huì)篇十二
北方的冬季漫長(zhǎng)而枯燥,尤其是今年冬天出奇的寒冷,盼啊盼!冬爺爺終于走了,春風(fēng)仙子姍姍來(lái)遲似的來(lái)接班了!
一年之計(jì)在于春。春天,給人們帶來(lái)了生機(jī),春天,給人們帶來(lái)了快樂(lè)。而你——春風(fēng)仙子,給我們送來(lái)春天,我贊美你!