為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案篇一
一、活動主題:
“創(chuàng)先爭優(yōu),展現(xiàn)青年風采”活動
二、活動時間:
20xx年6月中旬5
三、活動目的及意義:
為進一步鞏固實踐科學發(fā)展觀活動的成果,建立科學發(fā)展的長效機制,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,計算機工程學院開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
四、活動方式:
出刊版做宣傳,開展相關講座,舉行活動等
五、活動內容:
(一)開展關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講座。結合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育,增強黨員愛崗敬業(yè)和遵紀守法的自覺性;加強黨員的政治理論學習,重點學習黨的精神、科學發(fā)展觀等內容。將黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻精神變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力。在學習后,相關人員寫一篇理論學習收獲或心得體會。
(二)開展黨員先鋒崗活動。在部門之間、黨員之間開展“比學習、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻”的活動,通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項工作,從而激發(fā)基層團組織青年的`活力。
(三)開展“金點子”征集活動,要求每位基層團組織青年,團員根據(jù)發(fā)展實際至少提一條合理化建議。
(四)認真學習實踐科學發(fā)展觀,自覺堅定理想信念;積極參與技能培訓活動、技術革新活動,不斷提高水平,要具有強烈的事業(yè)心、帶頭愛崗敬業(yè),積極發(fā)揮表率作用,不怕吃苦,踏實肯干,兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻,出色完成各項工作任務。
(五)本次活動將會加強組織領導,確保各項工作落到實處。
(六)本次活動將會進一步發(fā)揚“勤奮學習、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)一流”的精神,推進時代的發(fā)展。
六、活動預計成果:
本次活動深受廣大青年的喜愛,這將會推進活動有利的完成,相信通過這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動,會激發(fā)廣大青年的積極性,讓他們活力四射,充分展現(xiàn)自我風采,進而推動黨建設的同時促進學院的發(fā)展。
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創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案篇二
學校黨委統(tǒng)一領導和組織實施創(chuàng)先爭優(yōu)活動,成立學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作領導小組,負責制定學?;顒涌傮w方案并組織實施。
領導小組成員組成名單如下:
組長:xxxx
副組長:xxxx
成員:xxxx
2、建立長效學習機制,形成學習型黨組織
以校黨委為龍頭,堅持“圍繞發(fā)展抓學習,抓好學習促發(fā)展”的原則,把政治理論學習與深化教育改革、提高教學質量、創(chuàng)新黨建工作相結合,進一步依托培正校園網,開展形式多樣,主題鮮明、內容豐富的學習活動,努力打造學習型黨組織。落實教育培訓規(guī)劃,建設高素質的干部教師隊伍。采取走出去和請進來,加強校長隊伍和教師隊伍學習培訓,進一步打造“名師工程”。
3.加強輿論引導,注重培養(yǎng)典型
利用校園網、墻報、廣播、宣傳櫥窗等輿論宣傳陣地,大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、經驗做法和實際成效。樹立和培養(yǎng)先進典型,堅持正確的輿論導向,積極營造典型引路、典型帶動、典型輻射的良好氛圍,發(fā)揮典型的引領示范作用,切實在全校黨員干部和師生員工中形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣,不斷規(guī)范教師從業(yè)行為,提高人文素養(yǎng)、科學精神和綜合素質,以便在教育教學中為學生的終身發(fā)展提供服務。
4、總結實踐特色,完善規(guī)章制度
緊扣活動主題,圍繞推進黨建工作創(chuàng)新、深化教育教學改革、加強教師隊伍建設、突出辦學特色等,制定年度工作計劃和階段性工作規(guī)劃??偨Y突出實踐特色,注重活動實效。對行之有效、成效顯著的好措施、好辦法,用制度形式固定下來。用制度規(guī)范行為,逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道,形成長效機制。
5.加強監(jiān)督檢查,增強爭創(chuàng)動力
領導小組要對創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況進行指導、協(xié)調和督查,要通過問卷調查和明查暗訪等形式,隨時發(fā)現(xiàn)和解決活動中出現(xiàn)的各類問題,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動落到實處。
此次活動時間跨度長,歷時兩年多;活動環(huán)節(jié)清晰,共分四個階段,即動員部署、全面推進、深化提升、總結完善四個階段;活動推進方式明確,即采取“一諾雙述三評”的方式,做到公開承諾,實施雙向陳述,通過領導點評、群眾評議、評比表彰等途徑,使得活動扎實推進。我們要認真做好規(guī)定動作,積極創(chuàng)新自選動作。要統(tǒng)籌各類教育活動,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動與正在開展的各類教育活動相結合,與教育教學工作相結合,與解決學校建設發(fā)展中的重點問題相結合。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案篇三
為推動深入學習實踐科學發(fā)展觀活動向深度和廣度發(fā)展,激發(fā)廣大社區(qū)黨員生機活力,進一步促進社區(qū)和諧發(fā)展,根據(jù)xxxx黨工委“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”通知精神要求,特制定本方案。
以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,以創(chuàng)建“五好”先進基層黨組織和爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產黨員為主要內容,結合社區(qū)實際,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,認真落實“三項制度”,為構建和諧社區(qū),實現(xiàn)社區(qū)各項事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻。
成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組。由黨委書記湯xx擔任組長,副書記韓xx為副組長,“兩委”班子成員為組員。
社區(qū)黨委實現(xiàn)“五個好”的要求:
(一)領導班子好。社區(qū)黨委能夠深入貫徹科學發(fā)展觀,班子結構合理、團結協(xié)作、奮發(fā)有為、廉潔勤政,整體功能較強。班子成員有較高的政策水平和較強的組織協(xié)調能力,能夠認真履行直接責任人的職責。社區(qū)直屬黨支部同步實現(xiàn)“五個好”的目標要求。
(二)黨員隊伍好。重視黨員干部的教育、管理和監(jiān)督,干部培訓工作針對性強,實效性好,黨員、干部隊伍的整體素質不斷提高。善于做居民群眾思想工作,切實搞好社區(qū)各項工作。黨員的先鋒模范作用和骨干帶頭作用明顯、有較強的.帶領社區(qū)群眾建設和諧社區(qū)的本領。
(三)工作機制好。建立健全以民主集中制為主要內容的各項制度,如黨委集體領導與分工負責、議事規(guī)則、目標責任、民主生活會、發(fā)展黨員和黨員教育管理、黨風廉政建設等制度。持之以恒地開展黨務公開、居務公開,認真落實“四議兩公開”。
(四)工作業(yè)績好。發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,制定切實可行的各項工作年度計劃,在街道年度各項考核中力爭前列,努力解決居民群眾的訴求,調解各類糾紛矛盾,努力打造和諧社區(qū),營造良好的居住環(huán)境。
(五)群眾反映好。黨員干部密切聯(lián)系群眾、為居民群眾服務的制度得到較好落實,為民辦實事、進家入戶、結對幫扶,便民服務方面工作成效明顯,工作作風和工作實績居民群眾滿意,黨組織得到群眾擁護,公民道德建設取得實效,形成尊老愛幼、鄰里和睦、文明健康的良好社會風氣。一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發(fā)展觀,自覺堅定理想信念;二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻;三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當權益;四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規(guī);五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風尚,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
社區(qū)黨員干部爭做“五帶頭”的要求:
1、帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規(guī),
講政治、顧大局,能正確處理國家、集體、個人之間的關系;認真履行黨員義務,按時按比例交納黨費,積極參加黨的組織生活,開展批評與自我批評;維護黨的團結和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,不搞派別組織和小集團活動,不陽奉陰違,不搞陰謀詭計,不信教、不信謠、不傳謠,不參加各種非組織活動。
2、帶頭發(fā)展致富。把發(fā)展作為第一要務,充分利用北部新區(qū)的各種優(yōu)惠政策,帶頭立足崗位、干事創(chuàng)業(yè);帶頭履行職責,端正工作態(tài)度,服從組織安排,能較好地完成各項工作任務;有科學的發(fā)展觀,不弄虛作假,無短期行為,敢想、敢干,有艱苦奮斗精神;在工作、學習和社會生活中起先鋒模范帶頭作用。
3、帶頭服務群眾。帶頭為職工群眾辦好事、辦實事;個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,帶頭立足崗位作奉獻;誠實守信,公道正派,堅持原則,執(zhí)行政策親和、禮貌、文明,群眾公認;本職工作不拖、不壓,按質按量完成,服務意識強。
4、帶頭維護穩(wěn)定。密切聯(lián)系職工群眾,善做職工群眾思想工作;積極協(xié)調處理各方面利益關系,著力維護群眾正當權益,及時消除不穩(wěn)定、不和諧因素,遇到矛盾不回避、不退讓。
5、帶頭弘揚正氣。遵守社會公德,積極支持、參與社區(qū)精神文明創(chuàng)建活動,帶頭倡導文明新風,主動破除陳規(guī)陋習,堅決抵制封建迷信和“黃賭毒”等社會丑惡現(xiàn)象;自覺遵紀守法,勇于同違法亂紀行為作斗爭,堅決抵制宗教勢力和境外非法組織的干擾和滲透。
結合社區(qū)黨組織建設實際,社區(qū)黨委領導班子建設進一步加強,
推動科學發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、維護社區(qū)穩(wěn)定的核心地位進一步鞏固。到20xx年,社區(qū)黨委達到“五好”目標,90%以上的干部黨員和70%以上的普通黨員達到“五帶頭”標準。
(一)不斷加強制度建設。堅持和建立健全“八項制度”:
1、健全完善“三會一課”制度,在創(chuàng)新組織活動方式和活動內容上下功夫。
2、健全完善黨組織、黨員承諾制度。做到內容具體、指標符合實際、便于操作和考核。
3、健全完善領導干部黨建聯(lián)系制度。
4、健全完善民主評議黨員、干部制度,建立無職黨員設崗定責制度,確定黨員、干部責任崗,創(chuàng)新評議方法。
5、健全完善黨務、居務公開和民主管理制度,認真落實“四議兩公開”,實行定期公開,規(guī)范公開內容。
6、全面推行社區(qū)黨員民主議事制度,規(guī)范議事程序,提高議事質量。
7、建立干部收集民意和民情懇談制度。
8、建立黨員、干部聯(lián)系貧困戶制度,每個居干黨員至少聯(lián)系1戶,聯(lián)系幫扶情況作為年終評議和考核的一項重要內容。
中全面推行“五好五帶頭”目標承諾制度。
“五好五帶頭”目標承諾主要是由直屬支部書記代表班子向黨委承諾實現(xiàn)“五好”的目標,簽訂《黨支部踐行“五好”目標承諾書》,承諾在黨委進行考核評比時,力爭評為先進黨組織或合格黨組織。若不能評為先進黨組織或合格黨組織,在年度黨員考評中自愿定為基本合格或不合格黨員,不參加先進的評選。
“五帶頭”目標承諾主要是由社區(qū)黨員向居民群眾及所在支部承諾認真學習、顧全大局、踏實工作、愛崗敬業(yè)、積極探索、開拓創(chuàng)新、服務群眾、清正廉潔、以身作則、率先垂范,在群眾中樹立共產黨員的良好形象,簽訂《黨員踐行“五帶頭”承諾書》,承諾若不能“五帶頭”,自愿不參加任何先進的評選,或自愿在年度民主考評黨員中定為基本合格或不合格黨員。
員和群眾。所有黨員要分別與一名掛扶的貧困黨員、困難群眾結對,
并要深入到結對對象家中,切實幫助解決實際困難。
社區(qū)開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,分四個步驟進行:
(一)宣傳發(fā)動、學習標準、營造氛圍。
召開動員大會,廣泛宣傳“五好五帶頭”的目的意義,統(tǒng)一思想認識,營造良好活動氛圍。認真組織黨員干部和群眾認真學習十七大、十七屆三中全會精神和科學發(fā)展觀,學習社區(qū)“五好五帶頭”標準,并把學習貫穿于活動的始終。通過學習,明確開展“五好五帶頭”活動與加強社區(qū)黨的建設、促進社區(qū)和諧發(fā)展之間的內在聯(lián)系,明確創(chuàng)先活動的內容、任務和目標,振奮精神,增強責任感和使命感.社區(qū)黨委在6月10日前向xxxx黨工委上報“五好五帶頭”的實施
方案
。(二)對照標準、查擺問題。
要對照“五好五帶頭”標準,通過班子成員自己查、班子內部互相查、基層群眾幫助查、上級領導指導查的方式,全面查擺問題。特別要查民情民風,看群眾民主法制觀念是否增強,社會風氣是否純正,有無不穩(wěn)定因素;查居務管理,看黨組織領導核心作用是否得到有效發(fā)揮,規(guī)章制度是否落實,群眾的民主權利有無保障,居干工作是否稱職。對查擺出來的問題,要及時認真地加以梳理分類,分別對照標準,看哪個“好”達到了,哪個“好”沒有達到,進行自我認定,并深入剖析沒有達到的原因,找準問題的癥結,明確到班子成員個人,真正起到觸動作用。
(三)集中整改、規(guī)范提高。
針對社區(qū)存在的差距和不足,要分別就班子和班子成員制定整改
方案
,本著缺哪一個“好”就重點補哪一個“好”、存在什么問題就解決什么問題、什么問題突出就首先解決什么問題的原則,逐一加以整改。整改要突出重點,抓住關鍵,整體推進,有所突破。社區(qū)黨委重點在轉變領導方式、改進工作作風上下功夫,在推進物質文明、政治文明和精神文明健康協(xié)調發(fā)展上抓突破;重點在發(fā)揮黨員作用上下功夫,維護社區(qū)穩(wěn)定上抓突破。著力解決一批群眾反映強烈的問題,為群眾辦一批實事、好事,以實際行動取信于民。把建章立制作為管長遠、管根本的重要措施,進一步健全完善各項規(guī)章制度。集中整改結束后,社區(qū)黨委要組織全體黨員和群眾代表,對“兩委”班子及其成員整改情況進行民主測評。(四)總結。
按照“五好五帶頭”標準,對社區(qū)創(chuàng)“五好”基層黨組織和社區(qū)黨員“五帶頭”成果進行總結,組織黨員群眾進行評議。對存在的問題再集中時間,集中精力,加大力度進一步整改,從班子建設和解決突出問題入手,破解難題,化解矛盾,推進社區(qū)黨組織建設平衡發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案篇四
學校黨組織要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展以“黨政班子建設好、黨員作用發(fā)揮好、規(guī)章制度規(guī)范好、教育教學質量好、校園和諧保障好”為主要內容的“五好”學校黨組織創(chuàng)建活動,夯實學校黨建工作基礎。黨政領導要堅持民主集中制,團結協(xié)作,求真務實,勤政廉潔,黨組織有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員隊伍素質要優(yōu)良,有較強的黨員意識,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。工作機制要健全,規(guī)章制度要完善,管理措施要到位,工作運行要有序。圍繞中心、服務大局,認真履行職責,團結帶領黨員干部群眾在完成工作任務過程中做出顯著成績。黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切。凝人心,聚人力,擴大黨組織在人民群眾的影響力,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務。充實黨員組織生活會的內容,提高黨員干部民主生活會的質量。開展“比學習,爭創(chuàng)一流素質”活動,評選“學習標兵”。
2、開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績,教書育人當先鋒”活動,發(fā)揮黨員的表率作用
開展黨員“五個一”活動。即要求黨員上一堂公開示范課、參與一項課題研究、與一名教師群眾結對子、寫一篇高質量的論文或心得體會、提一條合理化建議等活動。要求黨員努力做到“五個表率”。一是自覺學習的表率。努力學習實踐科學發(fā)展觀,堅定理想信念,積極參加讀書競賽活動,認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家里手。二是愛崗敬業(yè)的'表率。具有強烈的事業(yè)心和責任感,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是服務群眾的表率。積極主動為群眾辦實事、辦好事、排憂解難,自覺維護群眾的正當權益。四是遵紀守法的表率。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規(guī),敢于同違紀違法行為作斗爭。五是弘揚正氣的表率。帶頭實踐社會主義榮辱觀,發(fā)揚社會主義新風尚,以實際行動弘揚正氣。這就要求每一名共產黨員都要在工作和學習中爭做教書育人的模范,讀書學習的模范,推動學校建設發(fā)展的模范。創(chuàng)先爭優(yōu)最重要的標志是全體共產黨員是否認真履行職責,是否發(fā)揮模范表率作用,最終目的是看黨員的先進性保持和發(fā)揚得怎么樣。因此,每一名共產黨員都要牢記自己的責任,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,用實實在在的創(chuàng)先爭優(yōu)實績贏得廣大師生對黨組織和黨員的信任。開展“三比三爭”活動:比技能,爭當行家里手;比奉獻,爭做崗位楷模;比效能,爭創(chuàng)一流業(yè)績。創(chuàng)建“課題攻關黨員先鋒隊”、評選表彰“先進黨小組”、“優(yōu)秀共產黨員”。
3、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)一起來,培正明天更精彩”活動,打造優(yōu)秀教師團隊
按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求,動員全體教職工積極參與到培正學校文化建設中,開展“加強師德教育,構建培正紅藍特色教師文化”課題研究。教師文化建設的內容包括教師的教育觀念和教師的教育教學行為方式,具體包括教師觀念、教師行為、教學研究、行為風范和文化活動等。通過組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx—2020)》;學習全國杰出中小學中青年教師的先進事跡,強化愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范和依法從教意識,增強為人師表的自覺性和為學生終身發(fā)展負責的工作責任感。邀請全國模范教師、全國巾幗建功標兵、廣東省三八紅旗手、第三屆羊城十大杰出女性、廣州市執(zhí)信中學數(shù)學特級教師金慶莉老師來校作師德報告,弘揚新時期人民教師的高尚師德,引導廣大教師堅定職業(yè)理想和信念,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。擬請xxxx年第三批越秀區(qū)教壇新秀徐敏老師作經驗介紹,交流、推廣身邊黨員的先進事跡,激勵全體教師互相學習、共同進步。要求廣大教師從師德、榜樣、成長、規(guī)范入手,做到“愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以優(yōu)良黨風促進師德師風建設,激發(fā)全體教職工的內在動力,構建長效機制,轉變教師的職業(yè)價值觀和相應的行為方式,提升職業(yè)境界;關注教師的反思和體驗,重視提高教師自身的人文素養(yǎng),建設培正紅藍特色教師文化。開展“比師德,爭當杏壇模范”活動,評選表彰“師德標兵”。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案篇五
為了進一步深入學習貫徹落實“蘆家街道黨工委關于在街道基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知”的精神,結合我社區(qū)實際情況,特制定此活動方案如下:
以“增強服務能力、提升服務水平、促進率先發(fā)展、創(chuàng)建和諧社區(qū)”為主題,緊密結合社區(qū)實際,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,借此活動使我社區(qū)的黨建工作更上一層樓。
加強思想政治建設。在辦事處的正確領導下,結合辦事處“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展,切實把各個階段的活動扎實有效地開展起來。一是在學習上下功夫,提高黨員素質,全體黨員要進一步加強學習,把學習貫徹始終,切實增強學習的自覺性、積極性、主動性,做到認真學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”內容,深刻理解“創(chuàng)先爭優(yōu)”內涵,身體力行“創(chuàng)先爭優(yōu)”標準。二是在工作上取得實效,實際工作中的主旋律是開展黨建工作,改進工作方式、方法,總結推廣好經驗、好做法,積極探索適應新形勢下行之有效的新途徑、新方法,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是在服務為民上取得實效,要進一步增強群眾觀念,充分依靠群眾,采取多種多樣的形式,幫助居民群眾解決難題,要切實為群眾辦好事、辦實事,使群眾看到實實在在的活動成效,感受活動帶來的新氣象、新變化。
緊緊圍繞社區(qū)黨建工作大局,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機,堅持“圍繞中心,服務大局。立足實際,務求實效。與時俱進,改革創(chuàng)新。各方聯(lián)動,統(tǒng)籌發(fā)展”等基本原則。首先,建立好“創(chuàng)先爭優(yōu)”領導小組,保證“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動順利發(fā)展,以期達到“推動轄區(qū)科學發(fā)展。促進和諧社會建設。服務轄區(qū)人民群眾。加強基層黨組織建設”的活動目標。為確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的順利進行,按照上級要求,我們要做到1、加強領導、組建機構。2、深入動員、廣泛宣傳。3、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調推進。4、督促檢查、嚴格落實。保證我黨委的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作和上級協(xié)調一致。
(
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員”為主要內容。為此我社區(qū)黨為要努力做到上級要求的“五個好”標準,“一是領導班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機制好,四是工作業(yè)績好,五是群眾反映好”。要求優(yōu)秀共產黨員必須做到“五個標兵”,“一是帶頭學習提高,爭當勤學標兵。二是帶頭創(chuàng)造佳績,爭當敬業(yè)標兵。三是帶頭服務群眾,爭當為民標兵。四是帶頭遵紀守法,爭當自律標兵。五是帶頭弘揚正氣,爭當?shù)赖聵吮??!?/p>
本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動分三個階段:
一是學習動員階段(20xx年6月開始)主要是制定切實可行、操作性強的工作方案和工作計劃;召開動員大會,搞好思想發(fā)動;基本要求;1、成立主題實踐活動領導小組,研究制定活動實施方案。2、及時召開動員大會,對開展主題實踐活動安排部署。3、認真制定我單位學習計劃。
三是總結表彰階段(20xx年7月至黨的十八大召開前)主要是總結主題實踐活動經驗,表彰獎勵工作成績突出者?;疽螅?、會議表彰,2、總結經驗,努力形成抓干部隊伍教育管理的長效機制。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案篇六
根據(jù)公司“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的安排部署,結合分公司的實際,我們創(chuàng)造性的開展了具有單位特色的工作,收到了比較明顯的成效。具體來講,做了以下方面的工作:
公司《關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》下發(fā)后,我們在利用會議、網絡、飛信、橫幅、宣傳欄等途經,進行廣泛宣傳的基礎上,采取綜合年初職代會職工代表的意見和建議,在qq群中了解全體員工的意愿和要求,召開員工座談會等多種形式,全面掌握職工群眾對黨組織、黨員所期盼的真實愿望,動員各級黨組織和全體黨員,高標準、高起點、高準則的制定承諾目標。與此同時,我們還在分公司車場召開了“xx運輸分公司黨組織、黨員向全體員工承諾大會”。分公司黨總支、車隊黨支部、班子成員、司機黨員等四個不同的層次,向全體員工承諾。會上,黨總支還為車隊的7名黨員司機頒發(fā)了“黨員先鋒號”牌子,亮出黨員的身份,督促、鞭策他們認真履行承諾,作為一面“五帶頭”的黨員鮮艷“旗幟”。通過公開承諾,給各級黨組織增加了動力,讓全體黨員增強了緊迫感,給職工群眾以黨的先進性的教育,形成了“黨員亮身份、群眾有榜樣”的良好局面,強化了全員的責任意識和奉獻精神,從而迅速推動了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有效開展。
“五個教育”即:強化團隊精神教育。讓大家在頭腦里始終樹立起,xx分公司就是一個整體,一個大家庭的意識,引導大家團結一心,共同克難奮進,共同為xx的發(fā)展做貢獻;強化責任意識教育。引導全體員工做人、做事、處理事務,都要有種對企業(yè)負責,對單位負責,對同事負責,對自己負責的高度責任心,共同做好xx分公司的每一項工作;強化“黨員先鋒”意識教育。制訂出xx分公司“黨員先鋒”的條件和標準,以達標競賽為形式,以定期考核為手段,讓黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。強化服務意識教育。讓全體員工懂得服務質量與市場的關系,服務質量與效益的關系,服務質量與運輸發(fā)展的關系;強化工作作風教育。推行一絲不茍、嚴細的工作作風。與此同時,切實解決好職工群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,充分調動職工群眾的積極性,主動性和創(chuàng)造性。確保人人參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動勁頭不減、勢頭不松。
分公司充分運用“油田是我家”這一平臺,以“比學趕幫超”主題活動為載體,在崗位與崗位之間開展競賽活動,掀起了“我的崗位我負責”主題活動的高潮。分公司經過班組醞釀,車隊、押運隊干部提名,在車隊司機和押運員中選樹起:“責任心最強、服務最好、最能吃苦、利潤最高、設備最佳、成本最低、安全最牢、技術最棒、付出最大、幫人最多”等十大典型候選人26名,將他們的簡要事跡進行收集整理,打印張貼在車場宣傳欄內,接受職工同志們的監(jiān)督。6月21日晚7:30,在全體司機和押運員中進行投票評選,將當選的10名司機和6名押運員名單張貼在車場進行公示,再次接受職工同志們的監(jiān)督。7月15日,分公司將《喜報》和獎金,挨家挨戶將送到“明星”司機和押運員家里去,向他們的家庭報喜,讓家人一起分享喜悅,一如既往地繼續(xù)支持他們的工作,為xx的發(fā)展作出更大的貢獻。營造“我的崗位我負責,我的崗位你放心”、“比學趕幫超”良好氛圍。
黨小組是黨組織最基層的單位,黨小組“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有開展,就為黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動打下了良好的基礎。因此,我們把激活黨小組細胞,作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的基礎性工作來抓。具體來講,就是在車隊四個班組間開展爭當“五星級班組”競賽活動,我們設立效益、安全、質量、設備、成本等五顆星,制定了每顆星的星級標準,并設立競賽欄,采取每月一評比、每季一講評的方法,激烈每個黨小組奮勇爭先。凡月度獲得“效益星、安全星、質量星、設備星、成本星”的班組,就被稱為五星級班組,分公司給以班組200元現(xiàn)金個獎勵。這種做法既推動了黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效開展,又推動了班組管理工作的提升,同時,還大大增強了班員之間的整體意識、團隊精神和集體榮譽感。目前已有一個班組連續(xù)三個月獲得“五星級班組”稱號,一個班組兩個月獲得“五星級班組”的稱號。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案篇七
為進一步鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,深化和拓展學院基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強和改進學院群團組織建設、增強群團組織的生機和活力,提高基層黨組織的創(chuàng)造力、影響力和戰(zhàn)斗力,團結和凝聚最廣大群眾推動科學發(fā)展、加強民族團結、構建黨建工作和群團工作“共建互促、優(yōu)勢互補、黨群工作一體化”的工作格局。按照黨中央、自治區(qū)和地區(qū)開展黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關要求,阿克蘇學院黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組特制定阿克蘇職業(yè)技術學院“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案。
一、指導思想
“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題,認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會和中央新疆工作座談會精神,全面落實好自治區(qū)黨委七屆九次全會(擴大)會議各項部署,緊緊圍繞地區(qū)教育改革和發(fā)展中心工作,堅持黨建帶群建,群建服務黨建,黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)。要進一步發(fā)揮學校工會、團組織、學生社團的優(yōu)勢和作用,把各自所聯(lián)系的群眾組織引導到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來,以基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶動群團組織開展創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人,在各系部、處室形成齊爭共創(chuàng)的良好局面。要緊緊圍繞中心工作推進創(chuàng)先爭優(yōu),堅持“黨建帶工建、工建促黨建、黨建帶團建、團建服務黨建、黨建帶婦建、婦建服務黨建”,切實加強基層黨組織建設,把一切有利于學院科學跨越發(fā)展的因素充分激發(fā)出來,把一切有益于長治久安的力量充分調動起來,全力把學校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展搞上去,把校園長治久安工作搞扎實,為創(chuàng)建自治區(qū)級示范高職院校做好本職工作。要以黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)為契機,繼續(xù)堅持服務學生、改善辦學這個重點,以公開承諾為抓手,廣泛推廣志愿服務行動,努力把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成社會滿意工程,積極為廣大教職工、學生和家長多辦實事好事,讓廣大師生員工在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中得到實惠。要大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型,特別是平凡崗位上的優(yōu)秀黨員、模范教職工、先進青年團員,讓先進和優(yōu)秀成為大家學習的榜樣和追求的目標。
二、黨群共建工作具體措施
(一)統(tǒng)籌規(guī)劃 積極動員
各系部(黨總支)、處室(黨支部)要在要在全面調研、廣泛征求意見的基礎上,根據(jù)各自實際情況,制訂出詳細的實施計劃。并通過召開黨群共建工作動員大會,進行深入發(fā)動,使之做到認識到位,要求明確,措施落實,責任到人,穩(wěn)步推進。
(二)健全機制 狠抓落實
重點要加強制度建設,逐步形成一套既相互配合又職責分明的切實可行的工作機制,從而使黨群共建工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道。主要負責人要定期的督察制度的落實執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,并出臺相應的解決方案。
(三)選樹典型 營造氛圍
黨群共建工作領導小組要通過校園網絡、宣傳櫥窗、校園廣播、宣傳橫幅等宣傳工具,及時報道黨群共建工作中出現(xiàn)的好經驗、好典型,為我院黨群共建工作營造良好的輿論氛圍。在校園網和宣傳櫥窗中開辟“黨群共建”專欄。信息員隊伍切實做好宣傳工作,要及時發(fā)覺報道黨群共建的典型事跡,舉辦的各種活動。由黨群共建活動領導小組辦公室具體負責。同時,要注重與地區(qū)新聞媒體的聯(lián)系與溝通,及時報道我校在黨群共建方面的重要信息和特色內容,提高我校的社會知名度。
(四)強化監(jiān)督 落實考核
黨群共建工作領導小組要定期召開會議,聽取各群團組織的工作匯報;定期開展專項檢查工作,并對黨群共建工作中出現(xiàn)的問題及時進行研究和解決。學院黨總支將在年終期末對各系部(黨總支)、處室(黨支部)的黨群共建工作進行考核驗收,考核結果納入目標考核,并將作為獎懲的重要依據(jù)。
三、黨群共建工作具體要求
(一)提高認識 強化領導
各系部(黨總支)、處室(黨支部)、團委要高度重視,把黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)納入重要議事日程,不斷擴大黨組織和群團組織工作覆蓋面,加強群團工作干部隊伍建設,整合群團工作資源,創(chuàng)造有利工作條件,為群團組織創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人提供堅強保證。各群團組織之間也要相互協(xié)調、相互支持、相互促進。一是組織領導到位。學校專門成立黨群共建工作領導小組,統(tǒng)籌領導學校黨群共建工作。各級黨組織要加強對工會、共青團、學生社團的領導,設立創(chuàng)先爭優(yōu)工作機構和專門力量來集體抓落實工作,并做好分類指導,對不同對象開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出具體要求,進行指導。二是學習認識到位。通過專題學習,明確黨群工作的新形勢和新要求,研究黨群共建工作的新情況、新問題,作出我院在黨群組織中實施黨群共建工作的決定。通過不斷學習,努力提高思想政治素質。各級黨組織要在認真抓好自身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的同時,把基層黨組織爭先進與整個學院爭先進,黨員爭優(yōu)秀與帶動群眾爭優(yōu)秀結合起來,堅持黨員帶教職工、黨內帶黨外,帶動全院創(chuàng)先爭優(yōu),為基層群團組織作出表率;三是運行機制到位。實行每學期兩次的黨群共建工作聯(lián)席會議制度,每月一次的學院黨群共建工作領導小組例會制度和黨總支委員的聯(lián)系點制度,分別聯(lián)系黨、工、團、學組織,使學校黨群共建工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道。要把以往工作中開展的爭創(chuàng)先進的有效載體與黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)緊密銜接,并賦予新的內容,采取更用力的措施,擴大成果,創(chuàng)出品牌。
(二)明確職責 完善制度
要建立完善的黨群共建工作的責任體系。在學校黨總支及黨群組織共建工作領導小組的統(tǒng)一部署下,學校各基層黨組織和群團組織的負責人要切實擔負起本組織的主管責任,即切實做好計劃、組織、指導、督查和考核等工作;學校黨總支及黨群組織共建工作領導小組要定期聽取各群團組織的工作匯報,認真研究實際工作中遇到的新情況和新問題,作出新的部署,以確保各群團組織能較好地開展活動。各基層黨組織和群團組織要對下屬組織提出相應的工作職責,建立相應的考核制度,形成一級抓一級、一級帶一級、一級促一級、層層抓落實的工作機制,確保黨群共建工作能夠收到實實在在的成效。
(三)搭建載體 豐富活動
群團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要緊緊圍繞實現(xiàn)推動學校跨越式發(fā)展和創(chuàng)建自治區(qū)示范高職院校的戰(zhàn)略選擇和重點工作,圍繞中心、服務大局,切實做到主題突出、特色鮮明。緊密結合工會、團委、婦女、學生社團的工作實際,突出創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作的重點。工會組織要深入開展“學習勞模、比學趕超”建功立業(yè)活動;把爭當優(yōu)秀共產黨員、黨員示范崗與爭當教學能手結合起來,充分調動廣大教職工創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。同時,要深入開展“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型教職工”活動,為工會組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展儲備力量。共青團組織要緊密結合自治區(qū)團委確定的“三項重點工作”,把黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷引向深入。一是要開展好“手拉手、結對子”、“愛國歌曲大pk”等多種形式的民族團結教育主題實踐活動,引導教育廣大團員青年學生旗幟鮮明地與民主分裂主義作斗爭,成為維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的中堅力量。二是要深化主題教育實踐活動,進一步開展法制宣傳教育,廣泛開展“青年志愿者行動”等活動,使團組織和各族團員青年在打造繁榮富裕和諧穩(wěn)定阿克蘇的實踐中貢獻力量。三是學院團委,要根據(jù)青年學生喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡和聚集的方式,創(chuàng)新團的組織設置,增強團組織的凝聚力;增強團組織的活力,幫助團員青年培育奉獻精神,提高學習和工作效率、增強服務本領;通過團組織和團員青年的熱情參與,推動團的基層組織建設和工作不斷創(chuàng)新和發(fā)展。各系部(黨總支)、處室(黨支部)要扎實認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,抓好學習典型、培養(yǎng)典型、選樹典型工作。要通過學習最近三年的“十佳教師”、“十佳教育工作者”、“十佳班主任”的先進事跡,不斷營造“趕學比超”的良好活動氣氛。引導廣大教職工、團員、婦女群眾在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中學先進、趕先進、做貢獻、當表率、立新功,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正形成黨內帶黨外,黨員帶群眾,黨群共創(chuàng)建的良好局面,從而把創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷引向深入。
阿克蘇職業(yè)技術學院黨群共建工作領導小組
組 長:郭中華(黨委書記、副院長)副組長:鞠 利(黨委副書記、院長)
成 員: 任)
任)
李 健(黨委副書記、副院長)黃松林(黨委委員、紀委書記)汪克禮(常務)(黨委委員、組織人事處處長)
徐永希(黨政辦公室主任)王新萍(組織科科長)
田建蘇(學工部部長)王 東(總務處處長)王群峰(教務處副處長)阿依先木古麗·熱木提拉(團委副書記)
買尼沙木· 牙生(醫(yī)學系主吾買爾·托乎尼亞孜(基礎部副書記、副主原玉榮(經管系黨總支副書記、副主任)買買提依明(機電系黨總支副書記)馬云軍(植科系黨總支副書記)阿娜古麗·阿不拉(計算機系副主任)
王思遠(“兩課”部黨支部書記)
創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案篇八
為認真貫徹落實中央、省委和省國資委黨委關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員活動的部署和要求,根據(jù)集團公司黨委的統(tǒng)一部署,結合xx公司實際,制訂如下實施方案。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求:
xx公司深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,以“為科學發(fā)展創(chuàng)先進,為安徽民航事業(yè)振興爭先鋒”為主題,以沈浩同志為榜樣,堅持從大局出發(fā),從崗位實際出發(fā),改革創(chuàng)新,務求實效,全面落實全國、全省國有企業(yè)黨的建設工作會議的部署,切實推進xx公司黨的建設,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,引導廣大黨員在實踐中建功立業(yè),努力實現(xiàn)“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務職工群眾、加強隊伍建設”的具體目標,為推進“平安機場、和諧機場、繁榮機場”建設作出積極貢獻。
推動科學發(fā)展,就是緊緊圍繞集團公司科學發(fā)展的大局,統(tǒng)籌謀劃、精心組織、不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,有效發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,用黨員的模范行動影響和帶動廣大職工,形成推動集團公司科學發(fā)展的強大動力。要通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,要對學習實踐活動整改問題進行一次全面梳理,對還沒有解決的突出問題和廣大職工反映強烈的問題,要繼續(xù)做好整改工作,切實做到已承諾的就要兌現(xiàn)。
促進社會和諧,就是黨總支和廣大黨員及時了解職工群眾的思想動態(tài),有針對性地做好引導工作;積極踐行社會主義核心價值體系,加強廣大黨員的思想道德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德建設,推動形成良好社會風氣;主動排查矛盾糾紛,及時做好化解工作,切實做好維穩(wěn)工作,為集團公司改革發(fā)展營造良好的和諧環(huán)境。
服務職工群眾,就是黨總支和廣大黨員充分尊重職工群眾,依靠職工群眾,認真傾聽群眾呼聲,及時反映群眾意愿,主動關心群眾疾苦,切實維護職工群眾的合法權益,熱情為群眾辦實事辦好事,讓廣大職工群眾得到實實在在的利益,共享集團公司改革發(fā)展的成果。
加強隊伍建設,就是把建設高素質經營管理者隊伍、人才隊伍、黨員隊伍、職工隊伍貫穿創(chuàng)先爭優(yōu)活動的始終。把加強班子建設擺到重中之重,建設一支政治素質好、經營業(yè)績好、團結協(xié)作好、作風形象好的“四好”領導班子;加強黨總支建設,建設一支政治引領力強、推動發(fā)展力強、改革創(chuàng)新力強、凝聚保障力強的“四強”黨總支;加強黨員隊伍建設,努力打造政治素質優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)的“四優(yōu)”黨員隊伍;優(yōu)化組織設置,擴大工作覆蓋面。創(chuàng)新黨組織活動方式,積極推進學習型黨組織建設,增強黨組織和黨員隊伍的生機和活力。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案篇九
創(chuàng)先爭優(yōu)活動自20xx年6月全面啟動以來,學校黨支部始終把活動與推進學校中心工作開展,促進教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學質量緊密結合,始終把“立足崗位當先鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)做名師”作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體目標,把“三帶動、三在前”作為活動載體,把“四問四比”作為抓手。20xx年度學校黨支部根據(jù)局黨委對活動的總體要求,活動在深化上下功夫,在“立足崗位當先鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)做名師”活動總體目標指引下,又提出“先鋒崗上當先鋒”、“示范崗上做模范”活動口號,同時,設立了黨員“安全護衛(wèi)崗”、“課改先鋒崗”、“師德示范崗”,年初,支部與每位黨員簽訂目標責任書,下發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)活動手冊。為一年來創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷深入和推進發(fā)揮了重要作用。學校黨支部在建黨90周年之際榮獲浦口區(qū)先進基層黨支部稱號,毛靜老師榮獲浦口區(qū)優(yōu)秀共產黨員稱號,劉楨同志榮獲南京市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者稱號,鄭愛國、周蓮枝、謝慶東被評為20xx年度學校優(yōu)秀共產黨員。
(包括落實上級黨組織重要部署、組織開展重大活動、應對處理突發(fā)事件、完成本單位工作任務等情況。)
學校的中心工作是教學,提高教學質量,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展學生是學校辦學的核心任務。實驗小學肩負著示范性、實驗性的重任,培養(yǎng)高素質全面發(fā)展學生已成為實小人的共識。學校支部在過去的一年里,在深化課堂教學改革,打造高效課堂,活力課堂,構建自主互助教學模式中發(fā)揮了重要引領作用。去年五月份一次學習機會,使我堅定了信心,上東即墨28中“和諧互助”教學模式就是好!目前,初見端倪,小荷剛露尖尖嘴?;仡櫲ツ暌粚W期深化課堂教學改革經歷,大致經歷五個階段:一是醞釀階段,通過醞釀黨、政統(tǒng)一了思想,明確方向,并逐步延伸學校中層以上領導統(tǒng)一思想;二是考察學習階段,利用暑假學校組織10人考察學習團赴上東即墨28中考察學習,找感覺,樹信心;三是確定試點班,制定試點方案(方案分層制定有學校總體方案和三——六年級試點方案);四是教師嘗試,蹲點領導深入課堂;五是每月次推進會,可以說第一次推進會有點茫然,但是大家信心還是不減的;第二次推進會有很多疑惑,于是出現(xiàn)了一個為難情緒;第三次推進會從為難中解脫,迎難而上。李榮芹、華松、夏光清等老師從為難中解脫,成功摸索出一套行之有效的辦法。第四次推進會(年底12月)專家引領的推進會,也是看到曙光的推進會,經過專家會診把脈,將“自主互助”學習方式修訂為“1+1”同伴互助學習方式,并將此課題立為十二五市級課題打造。
小改小發(fā)展,大改大發(fā)展,不改沒發(fā)展。此次課改四個試點班,5位黨員同志率先參與,華松、夏光清、馬莉、趙學武、顏茲翠5位同志熱情高、行動快、辦法多,很好地發(fā)揮了先鋒模范作用。
落實上級黨組織重要部署、組織開展重大活動方面。20xx年是建黨90周年大慶之年,學校黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為平臺開展了系列慶?;顒樱?、清明節(jié)在求雨山重溫入黨誓詞活動,2、請審計學院吳教授到學校給全體教師講黨史,3、組織部分黨員參與者樂山杯詩歌比賽,4、組織全體教師學習參觀斯霞紀念館,5、紅歌大家唱活動等。總體建黨90周年慶?;顒邮秦S富多彩的,過程是實在的,效果是顯著的。尤其是紅歌會過程是感人的,結果是喜人的。代表教育系統(tǒng)參加了區(qū)級展演,并且展演十分成功,榮獲一等獎。這里面有所有黨員努力和大力支持,充分體現(xiàn)了實小黨組織的戰(zhàn)斗力黨員先鋒模范作用。
應對處理突發(fā)事件、完成本單位工作任務情況。20xx年8月中旬正值暑期,全市第三期文明城市創(chuàng)建復查工作全面展開,我校肩負鄉(xiāng)村少年宮工作備查任務,全市兩所學校,我校被列入其中,任務重,責任大,黨員干部沖在前,廢寢忘食在一線,在校園,終于不負領導所望,一分為丟,為全區(qū)創(chuàng)建復查工作做出了重要貢獻。
打造“江北名校,江北強校”既學校的辦學目標,也是學校對社會的承諾。20xx年江浦實驗小學在區(qū)教育局正確領導下,廣大教師特別是黨員同志共同努力下,綜合績效評估又獲得一等獎,學校榮獲第二批省級語言文字規(guī)范化示范校,首批省級規(guī)范漢字書寫教育特色學校,獲南京市教育局、文明辦優(yōu)秀鄉(xiāng)村少年宮稱號等。承諾變成了現(xiàn)實,也變成了榮譽。在過去的一年里,學校廣大黨員干部在踐諾方面涌現(xiàn)出許多感人的事跡,例如:顏茲翠老師以極大工作熱情、高度職業(yè)責任感,克服身體經常不適,堅守教學一線,帶著畢業(yè)班,并帶領六年級組所有教師積極工作,學生在評教時給了許多感人的稱贊;鄭愛國同志每天第一個到學校,工作是哪么精益求精;毛靜同志憑著對教育執(zhí)著和艱辛的努力,成功轉化了一個簿班級,到了一年級許多家長要把孩子放到她的班級;年輕黨員楊萍理解學校支持學校工作,產假未完就回到學校上班;老黨員陳義華身體小毛病很多,經常不適,克服困難堅守崗位,發(fā)揮余熱。王校長、方校長為了盡快適應新的工作需要,刻苦鉆研,精心謀劃,教育教學沖在前,敢為人先創(chuàng)佳績;校長胡友春同志以校為家,無論是工作日還是雙休日他的身影總是出現(xiàn)在校園里。一位黨員,一面旗幟,27位黨員在踐行承諾方面的非常努力,也非常成功,學生、家長評教活動中黨員教師優(yōu)秀率90%以上。
學校為群眾辦實事、做好事、解難事主要對象教師、學生、家長和社會,主要內容改善辦學條件和教師的生活條件,給教師、學生、家長和社會提供最優(yōu)質的服務。1.20xx年學校經過多方努力幫助教師解決了多年來未得到解決中午就餐難的困難,得到教師充分贊揚;2.為了學生安全,學校每天中午每班安排一名中值教師,雖然加重了老師負擔,但是為了學生安全老師沒有任何埋怨;3以教學為中心,一切時間還給教師,還給學生,教師大會能不開盡量不開,行政會一般不在工作日內時間開;4.工會對教職工個人出現(xiàn)生病或者家庭其他不幸,第一時間送去精神慰問,同時在年級組內分解課務,有效保證教學工作正常有序;5.充分發(fā)揮績效工資激勵作用,每年學校對績效工資分配方案進行了修改和完善,目前越來越得到廣大教師認同,例如去年學校中層領導超課時不補助,學校領導加班不算工作量,提高教學質量獎勵幅度,下調教科研獎勵幅度等得到廣大教職工稱贊。
實驗小學黨組織一直以來具有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,一直以來是廣大教師向往尤其是青年教師向往的組織。加強學校黨組織建設,一直得到學校主要領導重視,在過去的一年里,我們嚴格落實三會一課制度、民主議事制度、密切聯(lián)系群眾制度、民主評議制度等。加強了組織自身建設,滕云校長調出,支部及時向局黨委申請補充一名支委,保證組織完整性。在組織發(fā)展方面,近兩年經過努力,得到了局領導重視,發(fā)展的速度明顯加快,受到廣大進步青年稱贊。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動下,學習型、創(chuàng)造型、奉獻型黨組織已基本形成,領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好“五個好”黨支部已成為校園一道風景。
回顧20xx年創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得成績是主要的,但也還存在一些不足,例如;1.還有少部分黨員活動的主動性和創(chuàng)造性還不夠,依靠組織跟著跑的現(xiàn)象比較嚴重;2.越位奮進,提升競爭標桿信心不夠;3.發(fā)展還不夠均衡,“三帶動、三在前”還有努力打造的空間;4.四問四比的氛圍有待進一步加強。
三、20xx年“三爭一創(chuàng)”活動工作思路、目標、載體
“三爭一創(chuàng)”活動思路:以“三爭一創(chuàng)”為重點,以師德建設為抓手,以迎接黨的十八大的召開為契機,圍繞中心,服務中心不折不扣完成教育局黨委提出的黨建工作的各項目標。
“三爭一創(chuàng)”活動目標:爭課改“先行?!?、爭平安“首位?!睜帋煹隆跋冗M?!?,創(chuàng)浦口教育教學質量“一流?!?。
“三爭一創(chuàng)”活動載體:越位奮進,展現(xiàn)風采,爭當六標兵:1.師德標兵——要求:陽光、儒雅、學生家長同事敬畏;2.教學標兵——扎實、有效,再差的學生能教好,再差的班級能教好;3.課改標兵——信心足,有實踐,有成效;4.質量標兵——明顯進步,獨占鰲頭,無與倫比;5.服務標兵——主動自愿、不記得失,任勞任怨;6.學習標兵——不斷進取,有思想、有觀點、有作品。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案篇十
黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案
黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動是深化黨內創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措,是新形勢下充分發(fā)揮群眾組織作用的有益探索,對于推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動向深度和廣度發(fā)展、形成推動科學發(fā)展、促進社會和諧的強大合力,具有重要意義。
一、指導思想
黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,充分發(fā)揮系分工會、共青團等群團組織的自身優(yōu)勢,團結帶領廣大師生踴躍參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以良好的精神面貌、扎實的工作作風,影響群眾、感染群眾、帶動群眾,努力在全校形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣,為實現(xiàn)我系的科學發(fā)展提供堅強的組織保障。
二、目標要求
以建設學習型、服務型黨員教師隊伍為目標,帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。緊密聯(lián)系實際,突出實踐特色,創(chuàng)新活動載體,使廣大教職工、團員青年教師的理論水平和政治覺悟明顯提高,群團組織的先進性和凝聚力明顯增強,覆蓋面明顯擴大。
工會組織要達到組織健全、制度完善、活動經常、作用明顯的要求。堅持黨與工會聯(lián)席會議制度,黨總支研究決定重大問題,要有分工會主席參加;開展豐富多彩的教學技能競賽,增強教職工主人翁意識,不斷提高教職工的教育教學水平;健全和完善維權工作機制,落實崗位責任,保障職工合法權益不受侵害。
要把團的組織建設納入黨的基層組織建設的整體格局,做到基層黨團組織建設同研究、同部署,健全團的組織網絡,配齊配強團干部,不斷擴大共青團組織的有效覆蓋;在基層黨組織的領導下開展好貼近青年的主題活動,服務青少年成長成才。通過加強黨建帶團建,實現(xiàn)“五好”目標,即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。
三、活動內容
以“德教雙馨、全面發(fā)展、建設優(yōu)秀系部”為主題,不斷鞏固黨群一體化工作,著力形成黨群共建互促、優(yōu)勢互補的工作模式。
1.認真抓好四個結合。在活動開展中力求做到“四個結合”,即把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與學習討論活動相結合,與開展黨員承諾制活動相結合,與建立功能性黨小組相結合,與師德師風建設活動相結合,切實做到不斷提升班子效能,不斷提升黨員干部思想政治素質,不斷提升服務水平,不斷提高教育教學質量。發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,鼓勵共產黨員發(fā)揮先鋒模范作用,著力在推動學校科學發(fā)展、促進校園和諧、服務師生員工、加強基層黨組織的實踐中建功立業(yè)。
2、大力實施“五大工程”。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,深入實施“五大工程”。一是骨干教師培養(yǎng)工程。制定骨干教師培養(yǎng)計劃,建立系本研究、青年教師專業(yè)成長和多元評價機制,引領、幫助優(yōu)秀教師向骨干教師師方向發(fā)展。二是教學質量提升工程。加強教學常規(guī)管理和教研工作,有計劃,有步驟地開展教學研究工作;制定《教師考核評價方案》,對教師的日常教學工作實行量化等級制,考核結果直接與教師晉升職稱、評優(yōu)評掛鉤。三是精品課程建設工程。加強課程教學研究,注重課堂教學質量,開展課堂教學觀摩活動,鼓勵教師互評互學,共同對課程進行研究,打造精品課程,提升教師的自身素質,促進教師教育教研水平的提高。四是校企牽手共育工程。本著“優(yōu)勢互補,互相協(xié)作,共同提高”的原則,充分發(fā)揮優(yōu)質學校的力量,整合優(yōu)質資源,以弱帶強,積極探索資源共享、優(yōu)勢互補、區(qū)域協(xié)作、共同發(fā)展的“校企共育新模式”,努力落實“共享、共建、共贏”六字目標。五是強系創(chuàng)建工程。實施教學精細化管理模式,將“高效”、“自主”貫穿課堂教學始終,堅持走“以教帶研,以研促教”的路子,大膽創(chuàng)新探索課堂教學的新途徑,在教學質量和風格上求突破;深入挖掘學校文化潛力,樹立以文化特色強校的理念,加強校園文化建設,促進我系教育教學質量持續(xù)提升。
四、組織領導
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是加強黨的建設的重要任務,全系要加強領導,精心組織,切實把黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓緊抓好,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得更大成效。
1、落實工作責任。要把黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動列入重要議事日程,與黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動同部署、同推動、同落實,使黨組織與群眾組織創(chuàng)先爭優(yōu)緊密結合、協(xié)調推進。
2、加強輿論引導。要充分發(fā)揮新聞媒體和網絡平臺的作用,大力宣傳先進個人的典型事跡,宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的新鮮經驗,營造學習先進、爭當先進的社會氛圍。
3、注重取得實效。要把作風建設作為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內容,扎實開展主題實踐活動,要處理好創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推動工作的關系,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調推進,確保活動取得扎實成效。
2010年10月8日
創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案篇十一
創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,江蘇省xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)按照衛(wèi)生部提出的“三好一滿意”活動要求,以推進醫(yī)改工作為契機,著力完善服務體系和營造服務氛圍,展示窗口單位為民服務新形象,切實做到讓人民群眾得實惠。
強化為民服務作風,著力維護群眾利益,積極推進醫(yī)改工作,緩解群眾“看病貴”難題。縣衛(wèi)生系統(tǒng)堅持把維護群眾利益作為加強作風建設根本出發(fā)點和落腳點,把群眾是否滿意作為檢驗“三好一滿意”活動成效的根本標準,真正做到想問題、辦事情以群眾滿意不滿意、擁護不擁護作為衡量尺度,使衛(wèi)生工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量源泉。6月份以來,縣衛(wèi)生局按照“保基本、強基層、建機制”的總體要求,突出重點,創(chuàng)新機制,積極開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機構綜合改革,取得良好成效。對照省市醫(yī)改工作要求,已經全部到位:人事制度改革全面落實,簽訂聘用合同2887人份(含村醫(yī)),合同簽訂率達100%;績效工資制度積極推進,并逐步按照上級文件完善;特別是在全縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機構實施了國家基本藥物制度(含村衛(wèi)生室),基層醫(yī)療衛(wèi)生機構藥價平均降幅達到40%以上,有效緩解了群眾“看病貴”難題。
強化文明服務作風,著力營造良好氛圍,積極推進優(yōu)質服務,構建和諧的醫(yī)患關系??h衛(wèi)生系統(tǒng)著力弘揚新時期的職業(yè)道德和良好風尚,凝聚人心、鼓舞斗志,通過“三好一滿意”活動的開展,不斷培育和發(fā)掘一些先進集體和先進個人,發(fā)揮榜樣的感召、激勵和鼓舞作用,樹立救死扶傷、病人至上、熱情服務、文明行醫(yī)的行業(yè)風尚??h人民醫(yī)院定期組織人員對各科室醫(yī)療護理質量、安全、服務、“三合理”執(zhí)行、抗生素使用、院感、物價收費、廉潔行醫(yī)規(guī)范、崗位責任制、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行考核評比,并提出了“一年初見成效、兩年發(fā)展提高、三年跨一大步”,最終實現(xiàn)建成“人民滿意醫(yī)院”的活動目標;縣疾病預防控制中心通過全民創(chuàng)業(yè)服務月、走訪服務對象、組織評議等活動,全方位多渠道征求群眾的意愿和要求,進一步落實針對性措施,加強文明服務、優(yōu)質服務。
強化求真務實作風,著力解決實際問題,積極完善服務體系,優(yōu)化良好的行業(yè)形象。縣衛(wèi)生系統(tǒng)在開展“三好一滿意”活動中,堅持著力解決醫(yī)療服務不方便、食品安全不放心等問題。針對群眾關心的飲用水安全問題,縣疾控中心開展縣城區(qū)生活飲用水與農村生活飲用水監(jiān)測工作和培訓制管水務人員以及處置生活飲用水突發(fā)事件及改水技術指導。城區(qū)生活飲用水每月監(jiān)測一次,每次監(jiān)測覆蓋城區(qū)10個管網末梢水監(jiān)測點和自來水廠的出廠水與水源水。農村259個深井水廠每年監(jiān)測2次,年監(jiān)測樣品量1000余份。針對群眾反映的就近就醫(yī)問題,對紅窯、高溝、五港、梁岔等4個中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行異地新建,并全面推進鄉(xiāng)村衛(wèi)生一體化管理,努力打造“15分鐘健康服務圈”。針對群眾關心的食品安全問題,組織衛(wèi)生監(jiān)督人員加大對農村地區(qū)食品安全法律、法規(guī)以及衛(wèi)生知識的宣傳和普及力度,讓食品安全知識進社區(qū)、進學校、進農村,增強群眾法制觀念,提高群眾安全意識;同時結合全縣實際,進一步做好“三重”食品安全監(jiān)督工作,即監(jiān)督的重點單位是學校食堂和臨街面的餐飲單位;重點環(huán)節(jié)是食品采購和餐具消毒;重點食品是食用油、肉制品以及食品添加劑。