報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

作為一名普通的大學(xué)生，在校園生活中，學(xué)習(xí)，并不是我們唯一的任務(wù)。我們必須要有所實(shí)踐，通過實(shí)踐去為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)也讓我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)。在這個(gè)過程中，我參與了家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性，以及家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的重要性。

一、家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的組織與安排

這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校社會(huì)實(shí)踐部門組織的，安排比較周密。由于疫情原因，實(shí)踐強(qiáng)調(diào)保護(hù)與防疫，每個(gè)小組的人數(shù)也比較少，同時(shí)也有專門的輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助。實(shí)踐隊(duì)伍共分為四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)不同的家務(wù)內(nèi)容，例如廚房清潔、客廳衛(wèi)生、衛(wèi)生間、陽臺(tái)等等。在實(shí)踐開始前，我們進(jìn)行了一次簡單的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了一些常見的清潔用品和基本的清潔方法。

二、家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的過程和體驗(yàn)

在實(shí)踐中，我主要負(fù)責(zé)了衛(wèi)生間的清潔工作。這是一項(xiàng)需要認(rèn)真完善的工作，因?yàn)樾l(wèi)生間一旦不注意清潔，會(huì)容易滋生細(xì)菌。在實(shí)踐的過程中，我們需要學(xué)會(huì)如何正確使用清潔用具，例如不同的清潔劑、清潔工具和保潔用品等。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何徹底打掃廁所，并注意防止交叉感染。在實(shí)踐的過程中，我們還要做到細(xì)心認(rèn)真，一絲不茍，做到對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都到位。

三、家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的意義

家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的事情，也是家庭運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的一部分。通過這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，我從實(shí)踐中感受到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。在實(shí)踐的過程中，我們不但掌握了一些實(shí)用的技能，而且了解到這些技能的重要性：它們是保持家庭和諧的關(guān)鍵。

四、家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的意義

在這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的重要性。家務(wù)分工可以讓家庭的組織更有序，工作更清晰，更有規(guī)律。一個(gè)完好的分工能夠使家庭的管理變得簡便、有條理，同時(shí)也減少了家庭成員之間的沖突、矛盾和分歧。這樣每個(gè)人都能有一個(gè)明確的分工范圍，勞動(dòng)量也更容易掌控。更重要的是通過互相協(xié)調(diào)、互相幫助，可以讓每個(gè)家庭成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)施展自己的才華和價(jià)值。

五、個(gè)人收獲和感受

通過這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，我獲得了一些新的技能和知識(shí)，但更加重要的是學(xué)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性和家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的作用。人類的社會(huì)是由一個(gè)個(gè)家庭組成的，而家庭的和諧、幸福與否，關(guān)系著每個(gè)人的生活。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該把家務(wù)勞動(dòng)當(dāng)作一種應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，把家庭管理與經(jīng)營當(dāng)成一個(gè)需要共同努力的目標(biāo)，以此來推進(jìn)我們自己的成長與進(jìn)步。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生拓寬眼界、提升綜合素質(zhì)的一種重要方式。在暑假期間，我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既見識(shí)到了社會(huì)發(fā)展的蓬勃景象，也體驗(yàn)到了真實(shí)生活的艱辛與挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)踐，我受益匪淺，不僅提高了自身的實(shí)踐能力，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。接下來，我將分五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)與體會(huì)，以期更好地提高自身的能力素質(zhì)。

首先，社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在這次實(shí)踐過程中，我與其他同學(xué)相比，不僅在溝通與協(xié)作工作中比較被動(dòng)，在遇到問題時(shí)也缺乏獨(dú)立思考的能力。尤其是在與企業(yè)代表進(jìn)行交流時(shí)，我往往因緊張而言語不流利，沒有靈活應(yīng)對(duì)的能力。這給我留下了深刻的教訓(xùn)，我意識(shí)到了自己在即將步入社會(huì)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，需要不斷地充實(shí)自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。

其次，參與社會(huì)實(shí)踐讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)規(guī)劃和前景。通過與企業(yè)代表和職場人士交流，以及參觀實(shí)地考察，我對(duì)各行各業(yè)的發(fā)展情況有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，不同領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展前景差異明顯，一些傳統(tǒng)行業(yè)逐漸式微，而互聯(lián)網(wǎng)、金融、醫(yī)療等新興行業(yè)則具有廣闊的發(fā)展前景。這讓我認(rèn)識(shí)到，選擇一個(gè)正確合適的職業(yè)方向?qū)τ趥€(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要，我需要根據(jù)自身的興趣、優(yōu)勢和市場需求來進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，為自己的未來做好準(zhǔn)備。

第三，參與社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)地參觀社區(qū)和與社區(qū)居民的交流，我看到了社會(huì)問題的真實(shí)存在。比如，部分居民生活環(huán)境惡劣，垃圾亂堆亂放、公共設(shè)施破損等，“病態(tài)”文化缺失等問題。這些問題讓我思考，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)如何通過自己的努力和行動(dòng)，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到，社會(huì)需要我們這些新一代的年輕人去接手和改善，提升城市文明程度。

第四，參與社會(huì)實(shí)踐讓我更加理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，我們組成了一個(gè)小組，共同合作解決問題。在分工合作和緊密協(xié)作中，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的能力和特長，取得了良好的效果。通過這次團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)合作的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人能力，只有團(tuán)結(jié)一心，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，需要成員之間的相互信任、有效的溝通和合理的分工，這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提升。

最后，參與社會(huì)實(shí)踐讓我更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我接觸到了一些社會(huì)公益組織，見證了他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)。我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為弱勢群體提供幫助，傳遞陽光正能量。無論是捐助物質(zhì)，還是關(guān)愛行動(dòng)，我們都能為提高社會(huì)公益發(fā)展做出一份力量。因此，我決定將來會(huì)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。

通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我不僅開闊了眼界，拓展了知識(shí)面，還增強(qiáng)了自信心，明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和前景規(guī)劃，更加關(guān)注社會(huì)問題和公益事業(yè)。我深感社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它既讓我在各個(gè)方面受益，也將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響。因此，我將把這次實(shí)踐的體驗(yàn)和收獲作為自己未來的發(fā)展方向的基石，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為將來的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報(bào)告”的體例和寫法。我個(gè)人認(rèn)為，“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分：

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于??的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長真知識(shí)》。

前言：寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文。

正文：寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動(dòng)內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，理性思考，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。

結(jié)語：可以寫出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。

款”等字，而要寫標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”等。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告注意事項(xiàng)

學(xué)生上交的實(shí)踐報(bào)告必須按照統(tǒng)一的格式，具體內(nèi)容包括：1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式，認(rèn)真填寫所有項(xiàng)目。

3.正文格

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

(一)時(shí)間地點(diǎn)

于20***年2月*日到201*年*月**日，我在*****信息技術(shù)有限公司財(cái)務(wù)部部進(jìn)行為期三周的會(huì)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)。

(二)實(shí)習(xí)目的

為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)課程的綜合理解與應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實(shí)際問題的能力，接受實(shí)際會(huì)計(jì)工作的系統(tǒng)綜合訓(xùn)練、實(shí)現(xiàn)學(xué)生接受會(huì)計(jì)師初步訓(xùn)練的培養(yǎng)目標(biāo)，為將來進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)收集第一手資料。

(三)實(shí)習(xí)方式

根據(jù)我們專業(yè)的特點(diǎn)，采取分散實(shí)習(xí)的方式，即由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，企業(yè)會(huì)計(jì)人員現(xiàn)場指導(dǎo)與教師跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合。我所聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位是某某公司。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)公司概況

進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后，根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃，首先聽取實(shí)習(xí)單位同志對(duì)本單位基本情況的介紹，其次在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容：

企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍

****信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責(zé)任公司，成立于20xx年7月，注冊(cè)資金1000萬元。是一家從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成及應(yīng)用軟件的技術(shù)咨詢服務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)與應(yīng)用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務(wù);培訓(xùn)管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務(wù)信息咨詢等業(yè)務(wù)的企業(yè)。

(二)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

在現(xiàn)代社會(huì)中，法院扮演著非常重要的角色。其通過審判，調(diào)解和解決糾紛的方式，為人們維護(hù)了公正和正義。為了更好地了解法院內(nèi)部的運(yùn)作和職能，我參加了一次法院社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)踐的過程中，我深深感受到了法院的工作以及作為一名公民對(duì)于法院的責(zé)任和義務(wù)。

第二段：對(duì)法院工作的認(rèn)識(shí)

在這次實(shí)踐中，我了解到法院的工作并不只是簡單的審判和裁決，還包括大量的糾紛調(diào)解、調(diào)查和調(diào)查等工作。在接觸到一些案件后，我深刻認(rèn)識(shí)到無論是法院還是個(gè)人，都需要遵循法律規(guī)范，不得違反法律規(guī)定進(jìn)行行為。

同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了法院內(nèi)部的組織架構(gòu)、操作流程、內(nèi)部管理和協(xié)作等方面對(duì)于案件的審理和裁判的過程起著至關(guān)重要的作用。而且，法院的判決和裁定也需要考慮案情、法律規(guī)定和道德標(biāo)準(zhǔn)等方面因素進(jìn)行權(quán)衡和判斷。

第三段：對(duì)法律之法的理解

法律是人類社會(huì)的重要成果，它為社會(huì)行為的規(guī)范提供了基礎(chǔ)，保障了公民的權(quán)利和公共安全。法律規(guī)定了公民應(yīng)該如何行動(dòng)、如何處置他人以及如何處理與他人的關(guān)系。這也迫使每個(gè)人都要遵守法律，發(fā)揮出法律的約束作用。

在參加法院社會(huì)實(shí)踐的過程中，我也意識(shí)到法律對(duì)個(gè)人和社會(huì)都具有非常重要的作用，尤其是在維護(hù)公民權(quán)利、保障社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)公平正義等方面具有重要作用。法院的宗旨，就是要維護(hù)法律法規(guī)的嚴(yán)密性，保證社會(huì)安全和穩(wěn)定而且公正，讓人們可以感受到司法的公正和正義。

第四段：對(duì)法院的工作要求有所認(rèn)識(shí)

法院作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，它的工作要求不僅包括具備專業(yè)知識(shí)和技能，而且要有良好的職業(yè)風(fēng)范和職業(yè)道德。法官需要以職業(yè)的態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，對(duì)于每個(gè)案件都要有更詳細(xì)全面的審批、核實(shí)，做到做到法律的公正和平衡，努力為社會(huì)提供安全、穩(wěn)定、公正的司法環(huán)境。

同時(shí)，實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到自己作為公民的責(zé)任和義務(wù)。作為一名公民，不僅需要遵守法律法規(guī)，還應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺守法，主動(dòng)維護(hù)社會(huì)的安全和穩(wěn)定，包括對(duì)于司法事務(wù)的支持和配合。大家應(yīng)該擁護(hù)司法公正，積極配合法院的工作，不斷加強(qiáng)自身的法律意識(shí)，時(shí)刻做到秉持公正、公正、廉潔的道德標(biāo)準(zhǔn)。

第五段：綜述

法院社會(huì)實(shí)踐是對(duì)于法院工作和職責(zé)的一次深入認(rèn)識(shí)和了解。在實(shí)踐中，我不僅了解到了法院的工作流程和職責(zé)，還對(duì)法院內(nèi)部各項(xiàng)工作的詳情有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己作為公民對(duì)于法律和法院的責(zé)任和義務(wù)。通過這次實(shí)踐，我認(rèn)為每個(gè)公民都應(yīng)該擁有更加明確的法律意識(shí)，理解司法的工作流程和道德標(biāo)準(zhǔn)，積極支持和配合法院的工作，為發(fā)揮司法正義的作用盡自己的努力。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

短暫的天一閣之行，已讓我們體會(huì)到了“舊”。這種舊是一種歷史的再現(xiàn)，體現(xiàn)在發(fā)了黃的書卷、缺了磚瓦的老屋、昏黃的宮燈里，這舊也是一種原始的氣息，在于池塘金魚、滿園花樹的生態(tài)與自然。這不，走在前往湖的路上，河的這邊是天一閣的古書樓，河的那邊是黃磚灰瓦、白墻黑瓦的民宅。河中心的小綠洲中探出了幾朵大紅大桔的鮮花，很是嬌艷。

到了湖，狹長的湖面平靜如鏡。走過縱橫的小橋，時(shí)不時(shí)在樹叢中看到幾處亭臺(tái)，幾處樓宇。難怪湖素有“浙東鄒魯”之美譽(yù)，且在南宋紹興年間，已因“廣筑亭臺(tái)樓閣，遍植四時(shí)花樹”而著稱。

到了湖對(duì)面，看到幾幢灰墻磚、黑檐白鑲邊的老宅。幾扇方窗的弧形輪廓有些許西洋的意味。鉆進(jìn)半掩的大門，幾幢樓間只有一小方空地，抬頭見樓上的雕花欄桿和一小方藍(lán)天。站在這有些昏暗的老宅里，我們剛想繼續(xù)參觀，卻被前方的“游客止步”一牌攔了去路。退出老宅，這才看到宅外的一方簡介牌，這是盧宅。

湖東岸是寶奎巷，巷內(nèi)皆是與盧宅相仿的建筑。巷口是高麗使館遺址。此遺址是昔日港對(duì)外交往和中國與高麗友好往來的歷史見證。熙寧七年開始接待高麗使者。北宋政和七年明州太守樓異奉宋徽宗旨意，在明州設(shè)置“高麗司”，管理與高麗國往來的有關(guān)政務(wù)，并在湖東岸“菊花洲”上，創(chuàng)建了國家級(jí)迎賓館——高麗使館。 高麗使館是北宋時(shí)期明州接待高麗來使的住所，是中國大陸與朝鮮半島友好往來的歷史見證，也是“海上絲綢之路”與外埠政治、商貿(mào)往來的一處的重要文化遺存。

出了公園，又鉆進(jìn)一條不知名的小巷，看到了一排奇特的古建筑。屋兩側(cè)的墻高出了屋頂，由最頂端呈階梯狀層層跌落，共有四跌，很是規(guī)整。后經(jīng)我們了解，知道這是山墻的一種，名曰“封火山墻”。封火山墻是硬山式在南方一個(gè)變種,又稱馬頭墻。高出屋脊一般做成弓形、云形等，舒展自如，更多的是將高出屋面屋脊部分的山墻頂端做成層層跌落的梯形，少則一、二跌，多則三、五跌。這種高出屋頂?shù)纳綁?確實(shí)能起到防火防盜火的作用,同時(shí)也起到了一種很好的裝飾效果。原來簡單的民宅也有許多的建筑學(xué)道理。

再走著，看到了兩亭一碑。亭分別名曰“枕流”“夢湖”，與亭旁的流水呼應(yīng)，浪漫自然。碑名曰“水則碑”，紀(jì)念了南宋的一起水利工程。碑中刻有“平”字，以量度水位是否安全，防止洪澇災(zāi)害。在“夢湖”亭小憩后，我們回到賓館結(jié)束今日的旅程。

感想：

湖首先是一個(gè)湖，然后依著湖發(fā)展成了一個(gè)公園。不僅于此，湖周圍更是有著不少的博物館，這就在景之上更加了文藝氣息。從景色來說，湖無愧于其名，盡管隔著一條街便是車水馬龍，但在湖景區(qū)之內(nèi)只有綠意清新，水波瀲滟，完全感受不到外界的城市氛圍。也算是一個(gè)市內(nèi)桃源吧!比起這優(yōu)美的景色，那些古色古香的建筑更吸引著我們。一座座老宅，即使不能入內(nèi)也能感受到那古老的氣息，與湖的風(fēng)景相輔相成。而在高麗使館內(nèi)我們更是領(lǐng)略到了歷史，從那一段段文字中我們能想象得出當(dāng)年我國與高麗相往來的情景，與一國的友好往來又推動(dòng)了民間各界的往來。在湖一帶，即使是路邊的一座亭子也自有其歷史，由此可見這整座城市的文化底蘊(yùn)，便從種種不引人矚目的細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來，耐人尋味，引人深思。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)時(shí)期進(jìn)行法院社會(huì)實(shí)踐是非常重要的一步。今年暑假，我有幸得到了參加法院社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我深入了解了法院的工作機(jī)制，遇到了許多有意思的案件，也學(xué)習(xí)到了許多實(shí)際應(yīng)用的法律知識(shí)。在這篇文章中，我想分享一下我在法院社會(huì)實(shí)踐中的體會(huì)和心得。

第一段：實(shí)踐讓我更加深入理解了法律

我在法院社會(huì)實(shí)踐中的主要任務(wù)是進(jìn)入庭審現(xiàn)場，觀察法官如何審案。通過實(shí)踐，我深入了解了法院的工作機(jī)制和庭審程序。我學(xué)習(xí)了不同案件類型的審判標(biāo)準(zhǔn)和裁判規(guī)則。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)一些案件的裁判結(jié)果與我們學(xué)校課堂上學(xué)到的理論知識(shí)并不完全一致，這讓我更加深刻地理解了法律是一個(gè)活生生的體系，不可完全用書本知識(shí)來解釋。只有實(shí)踐才能讓我們更好地理解法律的真正含義。

第二段：觀察庭審過程，加深對(duì)法院工作的了解

庭審現(xiàn)場是有很多事情值得觀察的。在實(shí)踐中，我還觀察到了法院工作的復(fù)雜性和繁瑣性。除了審案之外，法院還需要處理許多與案件無關(guān)的工作，諸如財(cái)務(wù)、檔案管理、行政等工作。雖然這些工作看似與法官工作無關(guān)，但實(shí)際上對(duì)整個(gè)司法系統(tǒng)的正常運(yùn)行十分重要。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了有些庭審中，法官責(zé)任心不足，不認(rèn)真審理案件，這對(duì)案件當(dāng)事人非常不公平。這讓我深刻意識(shí)到：法官必須切實(shí)履行職責(zé)，保障當(dāng)事人的合法權(quán)益。

第三段：我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)際應(yīng)用的法律知識(shí)

在法院社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)際應(yīng)用的法律知識(shí)。在應(yīng)對(duì)各種案件過程中，我與法官一起解析了很多有趣且具有挑戰(zhàn)性的案件，并對(duì)其中涉及的法律知識(shí)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。通過這些案件的研究，我了解了各種案件類型的特征，掌握了各種司法程序的規(guī)定和操作方法。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了如何查閱法律文獻(xiàn)、如何奉獻(xiàn)效率和如何適度調(diào)整策略以應(yīng)對(duì)各種不同的案件。

第四段：實(shí)踐提高了我的自信和反思能力

在法院社會(huì)實(shí)踐中，我需要積極參與與法院工作相關(guān)的各種任務(wù)，這讓我有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力并貢獻(xiàn)自己的力量。同樣，我還要不斷反思自己的表現(xiàn)以尋找進(jìn)步的方法。在實(shí)踐中，我遇到了許多困難和障礙，但是通過不斷嘗試和錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸提高了自己的反思能力和判斷能力。正是這些經(jīng)歷提高了我自信心和解決問題的能力，并成為更好的法律專業(yè)人士。

第五段：以實(shí)踐為基礎(chǔ)，讓法律知識(shí)更好地為社會(huì)服務(wù)

在法院社會(huì)實(shí)踐中，我深深感受到法律知識(shí)的實(shí)踐價(jià)值。將學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來，才能更好地服務(wù)社會(huì)并成為更好的法律專業(yè)人士。實(shí)踐鍛煉了我的專業(yè)能力和素質(zhì)，在將來的學(xué)習(xí)和工作生活中，我將會(huì)把這些經(jīng)歷，這些體驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，準(zhǔn)確地應(yīng)用到生活和未來的工作中去。

總之，法院社會(huì)實(shí)踐讓我在法律知識(shí)，應(yīng)對(duì)能力和自我發(fā)展方面得到了更好的鍛煉。它不僅提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和內(nèi)在素質(zhì)，也增強(qiáng)了自己對(duì)法院及司法體系的理解和認(rèn)識(shí)。正是通過誠信、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新、拼搏和自強(qiáng)不息的精神，我才能在法學(xué)道路上不斷前行，在將來的實(shí)踐中成為一個(gè)真正的法律專業(yè)人士。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)，實(shí)踐和了解社會(huì)的重要途徑。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事情，學(xué)習(xí)到很多東西。去年，我和同學(xué)們一起參加了烈士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們到河南南陽宛城區(qū)研學(xué)烈士陳榮華烈士的故居，以此向先烈們致敬。在這個(gè)活動(dòng)中，我深感到了烈士精神的偉大以及這種精神的作用。我寫這篇文章，分享我在這次實(shí)踐活動(dòng)中所得到的思考、收獲、感悟和體會(huì)。

第二段：烈士的故事

陳榮華烈士是一個(gè)普通人，卻因?yàn)槠椒驳膴^斗和不屈的精神被歷史所銘記。在南陽這片土地上，他用自己的青春、熱血和生命換來了民族的獨(dú)立和國家的解放。他的事跡激勵(lì)和鼓舞著我們前行。通過聽導(dǎo)游為我們講述陳榮華烈士的故事，我深刻認(rèn)識(shí)到了先烈們的光榮業(yè)績和崇高品質(zhì)。他們以自己的血和汗，為我們這個(gè)國家付出了一切，這是一種無私的愛國情懷。感受到了先烈們的偉大和崇高，我們更應(yīng)該珍惜今天的生活，努力成長，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：烈士精神

作為烈士的后代，我們肩負(fù)著深厚的家國情懷。烈士精神是一種無愧于心的精神。這種精神代表的不是一種人的品質(zhì)，而是時(shí)代的精神和國家的意志。陳榮華烈士的精神就是一種相信堅(jiān)持就是勝利的立場和態(tài)度。去年我們?cè)谶@里舉行了短暫的儀式，依次瞻仰他的墓地并繞墻三遭。參觀新演武堂，看烈士紀(jì)念館的文物、資料和陳列，感受烈士們?yōu)閲要?dú)立和人民解放所做的貢獻(xiàn)。烈士精神是中華民族的精神之魂，每個(gè)人都應(yīng)該讓這種精神化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，成為時(shí)代先鋒的代表。

第四段：烈士之后的責(zé)任

每個(gè)人都是烈士的接班人。我們肩負(fù)著更為深厚的責(zé)任和使命。我們要牢記烈士們的故事和精神，讓他們的精神延續(xù)下去，成為我們的精神財(cái)富。從陳榮華烈士身上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)具有責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神以及一往無前、敢于拼搏的精神。走好這段路，我們不僅要漂亮的起跑，還要拼搏的奔跑，這樣才有可能走的更遠(yuǎn)、更高、更快。

第五段：總結(jié)

烈士精神是一種信仰，是屬于全體中華兒女，讓我們不忘先烈的艱辛、獻(xiàn)身，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈努力。在這次實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也獲得了提高和前進(jìn)的信心。去南陽參加烈士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受到烈士精神的偉大。無論我們走到哪里，我們都應(yīng)該傳遞和發(fā)揚(yáng)烈士精神，恪盡職守，勇于奮斗，不斷創(chuàng)新，在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

第一，勤工儉學(xué);第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。

時(shí)光如流水，總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了半年，迎來了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家，我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。不過作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

二、實(shí)踐過程

我的學(xué)生叫，是xx中學(xué)的一名高學(xué)生。第一次到他家做客，他的母親熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí)，是通過與他交談籃球開始的，因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球，從對(duì)方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地了解對(duì)方。在交談中，我了解到以下情況：他有很強(qiáng)的求知心，人很聰明，有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入理想大學(xué)，靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來;我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，真是可憐天下父母心啊！我也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

家教的第一天，，我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說，“態(tài)度決定一切嘛！”

第二天，我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷，有正面的也有反面的，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺(tái)，是需要起于壘土的。

由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時(shí)間用來給自己“充電”。開始的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理，。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，耐著性子給他講下去。

他做題時(shí)，喜歡看著干想，而懶于動(dòng)手。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時(shí)會(huì)給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給他講解了，他聽課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對(duì)懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。

三、實(shí)踐總結(jié)

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患，死于安樂”??！

因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，身體力行，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

作為新時(shí)代的青年，我們身負(fù)著民族復(fù)興大任，需要時(shí)刻不忘初心，牢記使命。因此，為了更好地了解烈士事跡，傳承烈士精神，我和同學(xué)們主動(dòng)加入了烈士社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟到了烈士精神的內(nèi)涵和價(jià)值，得到了很多的啟示和收獲。在此，我想分享我的一些心得體會(huì)。

第一段：了解烈士事跡，感受烈士精神

我們的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往了一些烈士陵園、紀(jì)念館，親身了解了許多烈士的事跡和英勇戰(zhàn)斗的歷程。通過這些途徑，我們感受到了他們的偉大、奉獻(xiàn)和犧牲精神。他們?yōu)閲?、為人民、為民族利益而獻(xiàn)身，他們是民族的英雄，是值得我們永遠(yuǎn)銘記的人物。他們的事跡告訴我們，堅(jiān)定信念、忠誠于職、艱苦奮斗，是卓越人才的不二法則。

第二段：傳承烈士精神，接續(xù)奮斗接力

看到烈士們?yōu)榱俗鎳冻隽诉@么多，我們應(yīng)該如何回報(bào)呢？在實(shí)踐活動(dòng)中，我們深深認(rèn)識(shí)到烈士們的事跡是不朽的，讓我們要接受他們的遺產(chǎn)，繼承他們的精髓，傳承他們的精神。我們要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大，傳承到我們自己的行動(dòng)當(dāng)中，以實(shí)際行動(dòng)向烈士們致敬，承擔(dān)起民族復(fù)興大任。

第三段：弘揚(yáng)烈士精神，做好自己的本職工作

對(duì)于我們年輕人來說，更應(yīng)該牢記自己的職責(zé)、擔(dān)當(dāng)，做好本職工作。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)我們參觀了一些烈士們生前工作的場所，感受到他們忠誠于職、勤奮肯干的態(tài)度。我們應(yīng)該為自己的工作埋頭苦干，不要抱怨，不圖虛名，以最高效的方式完成自己的任務(wù)。

第四段：以身作則，用行動(dòng)向烈士致敬

我們要以身作則，用自己的行動(dòng)向烈士致敬。我們身為一名青年，我們要敢于擔(dān)當(dāng)、不懼艱難，以實(shí)際行動(dòng)向烈士表達(dá)敬意。久而久之，這種無私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神也會(huì)傳遞到身邊的人，影響和感染他們，讓這種精神薪火相傳。

第五段：總結(jié)

在這次實(shí)踐過程中，我對(duì)烈士精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。烈士們用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家和人民的利益，他們的精神將永載青史。我們應(yīng)該以烈士為楷模，不斷學(xué)習(xí)他們的精神，繼承他們的遺產(chǎn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)致敬他們。作為一個(gè)青年，我們要從現(xiàn)在開始做起。做好自己的本職工作，用自己的行動(dòng)告訴他們，我們會(huì)傳承下去，會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐，我感到非常榮幸，高中生工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺。

以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開展自身的工作，以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上，希望能有所借鑒。

一、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。

走進(jìn)廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《高中生工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時(shí)間，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。

二、學(xué)習(xí)過程

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國)，胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達(dá)到仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外(!)一些昂貴的木材)，這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會(huì)有所幫助。

(二)加工方面

工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作，比如cnc數(shù)控機(jī)，萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說，都需要熟練人工)。

雖然說工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過程中，在盡量滿足客戶要求的`同時(shí)，還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如，可以向客戶推薦一些外形相同，但是做法簡單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來說不但可以降低成本，而且還可以提高效率。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆，因?yàn)閜u漆的成本要比nc高，而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高，必須有無塵房才可以。一般都會(huì)推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長，但是一張訂單的完成，工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。因此，在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候，一定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后，油漆沒有確定，這樣擱在一邊的話，不但產(chǎn)品容易變形，而且也影響了訂單的進(jìn)度，給工廠帶來了不必要的麻煩。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本，學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)更要注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)的，能迅速完美的解決問題的人才。

今年寒假，我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張，到上班時(shí)候的辛勞等等，都讓我從心底里對(duì)當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說，下面讓我從幾個(gè)方面談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的收獲：

第一章專業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長

馬云曾高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)大學(xué)生說，當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就，就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領(lǐng)域，并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個(gè)競爭激烈弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，擁有一技之長極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在一般每一個(gè)中薪職位就有將近40個(gè)大學(xué)生或者碩士生競爭，競爭的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。

就企業(yè)而言，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長，企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力。當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)分工嚴(yán)重，一個(gè)博而不精的人無法成為分工時(shí)代的佼佼者。

在我找工作的過程中，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過，都以沒有工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭，甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門外。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度，可見專業(yè)技能對(duì)于大學(xué)生求職的重要性。對(duì)于我而言，一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，如果想要在不久就要步入的職場馳騁，顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基石，正所謂“公欲善其社會(huì)，必先利其器!”在我上班之時(shí)，雖然工作與計(jì)算機(jī)無關(guān)，但我也積極的工作。

總之，現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)牢固，在學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦，勤動(dòng)腦，并且拿下計(jì)算機(jī)專業(yè)必要的證書，努力成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!

第二章人際篇——為人謙遜，善于交流，勇于表達(dá)

職場如戰(zhàn)場，在職業(yè)場上，人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著舉足輕重的分量，好的人際關(guān)系可以幫助個(gè)人在職場上路路順風(fēng)，而壞的人際關(guān)系顯然會(huì)阻礙一個(gè)人的職場發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時(shí)間，讓我深深的體會(huì)到了處理人際關(guān)系的重要，如何和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系，和同事處理好關(guān)系，作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系?！盀槿酥t遜，微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言，看似簡單，確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!

科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明，良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對(duì)個(gè)人的工作有重要的作用。專家如是說：“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示，而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁，從而降低工作效率。

另外，善于與人溝通，勇于表達(dá)自己對(duì)于一個(gè)人的職場發(fā)展至關(guān)重要，溝通是思想與思想交流的途徑，人與人之間的式關(guān)系，離不開溝通，離不開交流，善于交流是一種能力，在社交場如魚得水的人人往往在事業(yè)上會(huì)大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書呆子，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代已經(jīng)逝去，當(dāng)今時(shí)代需要的是敢于大膽表達(dá)自己，加國之事，事事關(guān)心的人。

結(jié)合暑假實(shí)習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷，參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻(xiàn)，得出了以下的結(jié)論：

人們?cè)谌穗H交流溝通過程中，只有5%的溝通方式是正確的，95%是錯(cuò)誤的。這些錯(cuò)誤的類型可以分為四種：指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實(shí)一致型：站在對(duì)方的立場去考慮問題，堅(jiān)持表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而又不傷害到別人。同時(shí)專家指出：職場上切忌個(gè)性與共性發(fā)生強(qiáng)烈沖突。一個(gè)很有個(gè)性的人，來到與他個(gè)性完全不符的環(huán)境中，當(dāng)個(gè)性與共性發(fā)生很強(qiáng)的沖突時(shí)，他就可能被孤立。比如說，一個(gè)性格開朗、個(gè)性張揚(yáng)的女孩，在一個(gè)相對(duì)閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作，而這個(gè)女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系，那么她有可能被孤立。

第三章創(chuàng)業(yè)篇堅(jiān)持夢想，不拋棄不放棄!

在我心中一直有一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)，做一個(gè)成功的企業(yè)家的夢想。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì)。

閑暇與餐廳大廚交流的時(shí)候，聽說了桂林人董事長與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事，被其堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動(dòng)。二十幾年前，桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個(gè)開米粉店的小攤店老板，他們來自桂林，帶著自己夢想，開了一家小小的桂林米粉店，當(dāng)時(shí)桂林米粉的名聲還沒有打響，他們生意堪稱冷淡，對(duì)于一個(gè)小小的餐飲店，和兩個(gè)初出毛廬的年輕人，這是相當(dāng)?shù)拇驌?，然而他們沒有放棄，一直摸索著更好的經(jīng)營方式，不斷前進(jìn)。直到有一天晚上，他們的餐飲小店不慎著火了，幸運(yùn)的是他們兩個(gè)都安全的逃了出來，但是他們一手經(jīng)營的小店已經(jīng)毀于一旦!這對(duì)他們來說實(shí)在是天大的噩夢，可是死里逃生的他們依然堅(jiān)持，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù)，學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說，大難不死，必有后福。經(jīng)過幾年的時(shí)間，他們的事業(yè)終于有所成就，而今，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè)。

桂林人的成功無疑表明了堅(jiān)持夢想對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言，是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，更要具備其他素質(zhì)，經(jīng)過自己的思考，以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)：

1、欲望。欲，實(shí)際就是一種生活目標(biāo)，一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí)，往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點(diǎn)，打破眼前的樊籠，才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動(dòng)力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的，是高于現(xiàn)實(shí)的。一個(gè)人的夢想有多大，他的事業(yè)就會(huì)有多大。所謂夢想，不過是欲望的別名，你可以想象欲望對(duì)一個(gè)人的推動(dòng)作用有多大。

2、明勢。明勢的意思分兩層，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，一要明勢，二要明事。先說明勢。勢，就是趨向。做過期貨的人都知道，要想賺錢關(guān)鍵是要做對(duì)方向，這個(gè)方向就是勢。比方說，大勢向空，你偏做多;或者大勢利多，你偏做空，你不賠錢誰賠錢!反過來說，你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)在夾縫里求生存的活動(dòng)，尤其處于社會(huì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期，各項(xiàng)制度、法律環(huán)境都不十分健全，創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會(huì)，才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢，不但要明政事、商事，還要明世事、人事，這應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。

3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對(duì)外界變化的敏感，尤其是對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的快速反應(yīng)。如果你有心做一個(gè)商人，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告保證。

4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水，栽無本之木。每一個(gè)人創(chuàng)業(yè)，都必然有其憑依的條件，也就是其擁有的資源。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何，看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。

5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)斗體力的活動(dòng)，更是一個(gè)斗心力的活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者的智謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化，市場有限，競爭激烈的情況下，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正，更要有能力出奇。

言已盡，而意未窮，此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省，讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心，這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會(huì)以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，不管生活又什么曲折，保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半，我也即將完全的步入社會(huì)，毫無疑問，我必須努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)充電，加強(qiáng)自身素質(zhì)，成就一番事業(yè)!

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

如今的少年一代，在小學(xué)就開始有獨(dú)立消費(fèi)的行為，到了中學(xué)時(shí)代，他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢)，有了經(jīng)常性的獨(dú)立購買活動(dòng)。例如購買衣物：飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面，雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多，但是有關(guān)專家認(rèn)為，十幾歲的中學(xué)生對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng)，在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下，難免會(huì)模仿。因此，良好的消費(fèi)觀念對(duì)于青少年來說是至關(guān)重要的。

現(xiàn)今，中學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來越嚴(yán)重。再者，由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長更尊重子女的意見，鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力。因此，中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%，沒有的僅占1.4%，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”，家長對(duì)自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢，這些零花錢是家長對(duì)孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排，所以也不需要什么零花錢了。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開銷，家長們出手毫不猶豫的同時(shí)，同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢，也隨之“水漲船高”。因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn)：

1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段，對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等，總的來說，主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛好有關(guān)，換言之，興趣愛好越廣泛，所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長，更何況現(xiàn)在的學(xué)生，興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中，加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò)，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么，我也要有什么”的想法，加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題，促進(jìn)了這種心理的形成，跟進(jìn)了流行大軍。

4、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。

古人曰，“儉，德之共也;侈，惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣，可以避奢侈，取道義，去邪心，有利培養(yǎng)高尚品德和堅(jiān)韌意志。有道是“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”?？v觀歷史，大到邦國，小到家庭和個(gè)人，無不是興于勤儉，敗于奢靡。青少年的財(cái)政來源主要來自家長，家長應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支，根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃，并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育，灌輸“量入為出”的用錢方法，通過學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，了解借貸責(zé)任，力戒享樂奢靡陋習(xí)，幫助青少年樹立正確的消費(fèi)觀念。

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

以前在電視上經(jīng)?？吹矫襟w對(duì)社會(huì)福利院孩子的生活狀況的報(bào)道，可以說，每次我看到的報(bào)道都是某某單位對(duì)某某福利院獻(xiàn)愛心，為孩子們帶去了糖果，零食和他們喜歡的玩具，并同時(shí)捐款多少元。是的，福利院的孩子們需要社會(huì)對(duì)他們經(jīng)濟(jì)上的資助，但是，他們更需要的是人們對(duì)他們的關(guān)愛。他們已經(jīng)被他們的父母因?yàn)檫@樣或那樣的原因遺棄，這莫過于人生的一大災(zāi)難。而他們，絕對(duì)不能被我們的社會(huì)所遺棄。

8月20號(hào)，我們小組一行10人來到浦口的南京市社會(huì)福利院。來到了那里，我們都大吃一驚。這里的孩子都不是正常的孩子，他們是一群有先天性障礙的孩子。有的孩子因患?xì)埣捕袆?dòng)不便，但他們依然用堅(jiān)強(qiáng)撐起活著本應(yīng)挺起的脊梁;有的孩子說話支支吾吾，口齒不清，但我們分明可以聽到他們渴望與人溝通交流的聲音;有的孩子雖然智力有障礙，但他們卻用力在紙上寫下遒勁的大字或者用手中五彩的畫筆勾勒出內(nèi)心的美好世界，每一筆每一畫都是不去的真實(shí)寫照。即使有的孩子年齡還沒有十歲，但他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了自立與自強(qiáng);即使這些孩子非親非故，但不幸的命運(yùn)將他們會(huì)聚在一起，同時(shí)也教會(huì)了他們團(tuán)結(jié)友愛;即使他們和同齡的孩子相比缺少富足的物質(zhì)條件，但他們絲毫不埋怨上天的不公，雖然他們是在自己不知情的情況下被無情的父母所拋棄，但從他們清澈的大眼睛還是可以看到與生俱來的單純和可愛。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走出校園，深入社會(huì)實(shí)踐的重要途徑。通過社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生們可以拓寬視野，增長見識(shí)，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神等。近日，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲得了很多收獲。接下來，我將通過圖文的形式介紹我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

第一段： 開篇引入

我所參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是志愿者參與鄉(xiāng)村義教活動(dòng)。我們前往山區(qū)的某個(gè)偏遠(yuǎn)小村莊，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冞M(jìn)行義務(wù)教育。一到村子，我們被迎接的是一片茅草搭建的校舍和一群純真無邪的孩子們。他們憧憬著外界的大城市，卻缺少更好的教育資源。此時(shí)，我們深刻意識(shí)到了自己的使命，也因此激發(fā)出了我們更多心里的共鳴與動(dòng)力。

第二段： 感受與體驗(yàn)

在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們利用自己所學(xué)的知識(shí)，開展了一系列有趣的課堂教學(xué)活動(dòng)。我們教授孩子們基礎(chǔ)的語文、數(shù)學(xué)、英語等科目，也組織了一些手工和體育活動(dòng)。在與孩子們的互動(dòng)中，我們能感受到他們的渴望學(xué)習(xí)的心情和對(duì)知識(shí)的渴望。與此同時(shí)，我們也學(xué)到了各種各樣的教學(xué)技巧和溝通技巧。在這個(gè)過程中，我們深切地感受到了教育的重要性和自己作為志愿者的價(jià)值。

第三段： 團(tuán)隊(duì)合作與解決問題

在鄉(xiāng)村義教活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作十分重要。我們必須高效地協(xié)作，盡可能地發(fā)揮自己的特長，共同解決問題。比如，我們?cè)诮M織活動(dòng)時(shí)，進(jìn)行了分工與合作，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到充分的準(zhǔn)備和展示。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，如何在臨時(shí)情況下做出決策。通過這次實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作能夠帶來更多的收獲和成長，也更加明白了集體的力量是無限的。

第四段： 自我反思與進(jìn)步

在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我也深深地反思了自己的不足和不完善之處。首先，我在跟孩子們溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候表達(dá)不夠清晰和用詞不夠準(zhǔn)確。因此，在之后的活動(dòng)中，我有意識(shí)地提高了自己的表達(dá)能力。其次，我也認(rèn)識(shí)到了自己的時(shí)間管理不足。有時(shí)候，我會(huì)在活動(dòng)進(jìn)行中花費(fèi)過多的時(shí)間在某一個(gè)環(huán)節(jié)上，導(dǎo)致其他環(huán)節(jié)無法如期展開。因此，我在之后的活動(dòng)中更加注重時(shí)間的掌控和合理安排。通過這次實(shí)踐，我不斷地改進(jìn)自己，提高自己，讓自己更加適應(yīng)多樣化的工作環(huán)境。

第五段： 總結(jié)回顧

通過這次社會(huì)實(shí)踐，我不僅獲得了有關(guān)教學(xué)和團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是長時(shí)間與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村的孩子們相處，使我深感教育事業(yè)的重要性。而且，這次實(shí)踐也鍛煉了我的溝通能力、組織能力和應(yīng)變能力，使我對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)更加努力地提升自己，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次圖文報(bào)告，我將我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和心得體會(huì)展示給大家。希望大家能夠從中有所啟發(fā)，也希望社會(huì)實(shí)踐在以后的日子里能夠得到更多的關(guān)注和重視，讓更多的學(xué)生能夠受益于社會(huì)實(shí)踐的魅力。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六

我作為一名大學(xué)生，在今年的暑假期間，有幸參加了烈士社會(huì)實(shí)踐。在這個(gè)活動(dòng)中，我深入了解了中國革命的歷史和烈士為民族獨(dú)立、人民幸福而奮斗的不懈努力。接下來，我將分享一些我的心得和感受。

第二段：了解烈士事跡

在參加實(shí)踐活動(dòng)之前，我并沒有對(duì)烈士的事跡有過深入的了解。但在實(shí)踐活動(dòng)中，我跟隨著導(dǎo)師的引導(dǎo)，了解了許多烈士的事跡。他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和人民的解放，拋頭顱、灑熱血，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。他們的精神深深地感染了我，讓我對(duì)生命和責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第三段：參觀革命歷史遺址

在實(shí)踐活動(dòng)中，我們還有幸參觀了一些革命歷史遺址，例如南昌起義紀(jì)念館、井岡山革命根據(jù)地等等。在這些歷史遺址里，我深刻感受到了中國革命的艱辛和犧牲。同時(shí)，我也從中感受到了英雄的力量和光輝。我相信只有通過了解歷史，才能更好地珍惜現(xiàn)實(shí)生活，并向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

第四段：實(shí)踐對(duì)未來的啟示

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多知識(shí)，更重要的是，我學(xué)到了許多做人的道理。在我看來，烈士精神給了每一個(gè)人很大的啟發(fā)，讓我們?cè)跓o論何時(shí)何地都要牢記為人民服務(wù)的初心，胸懷家國情懷，不斷追求進(jìn)步和自我超越。我相信，在未來的道路上，這些信念將成為我們前進(jìn)的最大動(dòng)力。

第五段：結(jié)語

總之，通過這次烈士社會(huì)實(shí)踐，我明白了什么是責(zé)任、什么是奉獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。