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初中班級學(xué)期工作計劃表(通用15篇)

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初中班級學(xué)期工作計劃表(通用15篇)
時間:2023-10-20 07:34:06     小編:琉璃

計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

初中班級學(xué)期工作計劃表篇一

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是人教版九年級下教材,內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學(xué)生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學(xué)生留有思考的空間,讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),在活動中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。開學(xué)“第一周”我對學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以,而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差,甚至加減乘除運算都不過關(guān),更不用提解決實際問題了。所以一定要想方設(shè)法,鼓勵他們增強信心,改變現(xiàn)狀。在扎實基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。

本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是九年級(下)的兩章內(nèi)容和中考復(fù)習(xí),力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時提高他們的動手操的能力,概括的能力,類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法,出現(xiàn)消化不良的癥狀,究其原因,就學(xué)生方面主要有三點:一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。我以為施教之功,貴在引導(dǎo),重在轉(zhuǎn)化,妙在開竅。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,我準(zhǔn)備具體從以下幾方面入手:

(一)掌握學(xué)生心理特征,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

學(xué)生進入復(fù)習(xí)階段,心理上發(fā)生了較大的變化,開始要求“獨立自主”,但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對學(xué)習(xí)道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征,教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲,有目的地時時地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,還要想辦法讓學(xué)生親身體驗生活離開數(shù)學(xué)知識將無法進行。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的直接興趣,同時在言行上,教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心。

(二)努力提高課堂45分鐘效率

(1)在教師這方面,首先做到要通讀教材,駕奴教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浣谭?,對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計。給學(xué)生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨立完成的,哪些是小組合作完成的,知識的達(dá)標(biāo)程度教師更要掌握。同時作業(yè)也要分層次進行,使優(yōu)生吃飽,差生吃好。

(2)重視學(xué)生能力的培養(yǎng)

中考復(fù)習(xí)階段的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運算能力,發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神,在教學(xué)中我著重對學(xué)生進行上述幾方面能力的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來。

(三)加強對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)

進入初三,有些學(xué)生縱然很努力,成績依舊上不去,這說明中學(xué)階段學(xué)習(xí)方法問題已成為突出問題,這就要求學(xué)生必須掌握知識的內(nèi)存規(guī)律,不僅要知其然,還要知其所以然,以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力,我要求學(xué)生養(yǎng)成先復(fù)習(xí),后做作業(yè)的好習(xí)慣。課后注意及時復(fù)習(xí)鞏固以及經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固,能使學(xué)過的知識達(dá)到永久記憶,遺忘緩慢。

課堂教學(xué)與數(shù)學(xué)改革是相鋪相成的,做好教學(xué)研究能更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期將積極參加學(xué)校和備課組的各項教研活動,撰寫“教學(xué)隨筆”和“教學(xué)反思”。本人決定在“第四周”開一堂公開課,與學(xué)校同組的老師共同探討教學(xué)。

繼續(xù)教育是提高教師基本技能的重要途徑。本學(xué)期我積極參與校內(nèi)外組織的各項繼續(xù)教育,努力提升教育教學(xué)水平。

1、通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)新教育理念,不斷完善教育教學(xué)方式。

2、閱讀有關(guān)新課程的書籍,做好讀書筆記。

總之,本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)還有很多,需要在今后的實際工作中進一步補充和完善。

初中班級學(xué)期工作計劃表篇二

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期規(guī)劃內(nèi)容,結(jié)合初二、13班的具體情況,我們將在本學(xué)期工作中努力去營造一個更加溫馨和諧向上的班級,讓每個同學(xué)充分發(fā)揮主觀能動性,達(dá)到自覺學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同進步的目的。

二、本學(xué)期具體工作和措施:

1、加強思想教育工作,把德育、育人作為學(xué)校班級工作的第一位。著力解決班干部的責(zé)任感、學(xué)生的責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神、集體榮譽感等,結(jié)合每一階段的班級情況和具體問題、或者結(jié)合相關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等制定相應(yīng)的教育主題,通過召開主題班會等形式,有計劃的進行主題活動教育,一般每月1—2次。

2、抓紀(jì)律,嚴(yán)管理,樹班風(fēng)。作為初二的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,懂得尊師重道,同學(xué)們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

教師、班干部和每一位同學(xué)要學(xué)會正確關(guān)愛,營造溫馨班級,推行人性化管理和創(chuàng)新管理,激發(fā)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)的欲望,力爭做到事事落實到個人。

3、大力加強班干部的管理和培訓(xùn)。本學(xué)期的主要工作之一就是培養(yǎng)班干部的自主管理能力。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理?,F(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班級干部凡事要以身作責(zé),時刻關(guān)心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。目標(biāo):人人有事做,事事有人管,高效講奉獻(xiàn)。

我們將進一步推進班級科學(xué)管理、民主管理,在本學(xué)期實行以下措施:

(1)成立一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織,實行班干部考核制,對那些表現(xiàn)突出的班干部予以獎勵,對那些不能盡責(zé)履職,不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進行學(xué)習(xí)和生活的班干部予以辭聘。

(2)定期召開班務(wù)會:由班主任牽頭,班干部自己組織召開,班主任與學(xué)生共同探討,從而加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

班務(wù)會分為班級常務(wù)委員會和全體會議。班級常務(wù)委員會由班長、副班長、團支部書記、副書記、衛(wèi)生委員、宣傳委員組成,班長為主持人和負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)討論和決定班級日常事務(wù)。

全體會議由班委會全體成員組成,一月一次,討論班級重大問題和組織活動。

(3)進一步加強日常行為量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結(jié)果、個人日常行為量化與學(xué)期評優(yōu)、綜合素質(zhì)評價掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。本項由值日班長具體負(fù)責(zé)在班級日志上實時記錄與監(jiān)督執(zhí)行,每月在班務(wù)會全體會議上進行反饋。

4、繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)和完善自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。主要措施:

(1)日常課堂筆記的整理落實與檢查;

(3)對數(shù)學(xué)和英語原則上采取天天清、周周清政策,數(shù)學(xué)作業(yè)分層布置與檢查落實,英語強化單詞識記和課文背誦,采取多種形式促進高效率的落實。

(4)不定期開展學(xué)科學(xué)習(xí)方法交流和專題介紹會,讓更多的同學(xué)知道、了解好的適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

5、地理中考結(jié)業(yè)考試的備考和沖刺。

6、加強班級團支部建設(shè),積極開展“我愛讀書”讀書月活動。以4月23日“世界讀書日”為契機,召開主題班會和一系列活動,積極引導(dǎo)同學(xué)們廣泛閱讀,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,本項工作作為學(xué)期班級的一項重點工作,由團支部具體負(fù)責(zé)組織,做好前期策劃和準(zhǔn)備。

6、積極響應(yīng)學(xué)校組織的各種活動,開展豐富多彩的主題活動,同時認(rèn)真做好期中、期末考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

7、不斷完善日常行為量化和綜合素質(zhì)評價,提高值日班長工作能力,推行“班級日志”管理制度。

三、具體活動計劃安排

1、學(xué)習(xí)雷鋒活動月

2、三八婦女節(jié)相關(guān)活動

3、3月12日植樹節(jié)活動

4、感恩父愛、母愛教育(班委負(fù)責(zé)組織)

5、4月5日清明節(jié)主題班會或掃墓

6、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法專題介紹班會暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會(課代表負(fù)責(zé)組織)

7、4月23日“世界讀書日”主題班會和“我愛讀書”讀書月主題活動

8、端午節(jié)主題活動

9、愛國電影或優(yōu)秀電影展播

10、地理中考復(fù)習(xí)專題介紹暨復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會(課代表負(fù)責(zé)組織)

11、學(xué)校組織合唱比賽

12、英語學(xué)習(xí)方法專題介紹班會(課代表負(fù)責(zé)組織)

13、千名家長進課堂——社會大課堂活動(每月1~2次)

初中班級學(xué)期工作計劃表篇三

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二、具體措施

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課,老師都應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

初中班級學(xué)期工作計劃表篇四

一、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。教育學(xué)生無論集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

二、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

三、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認(rèn)真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

四、家校聯(lián)系、保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講、警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

初中班級學(xué)期工作計劃表篇五

為切實加強學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本班級安全工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實組織:

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、具體措施

1、加強放學(xué)的管理、進行負(fù)責(zé)管理、

2、通過課堂講述,增強學(xué)生學(xué)會保護自我、學(xué)會生存的能力、

3、圍繞“消防安全”出好黑板報、教育學(xué)生加強安全防火意識、

5、加強體育課安全,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進行放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生時行危險性游戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進行保護,以防事故發(fā)生。

6、教師要加強用電用氣安全,做到人離電關(guān),注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生;。

四、教育內(nèi)容安排:

相信通過這些努力,學(xué)生將會在學(xué)校平安開心地度過每一天。

初中班級學(xué)期工作計劃表篇六

我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈。切實加強班級安全工作管理,增強學(xué)生安全意識,完善班級內(nèi)部安全管理體制,避免各類事故的發(fā)生,確保學(xué)生安全。具體措施如下:

(1)安全工作要警鐘長鳴,防患于未然。要把安全放在各項工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證學(xué)生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)坐實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)加強安全教育,利用好晨會、班會、幫助學(xué)生確立安全意識。嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

(4)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實實做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,切實保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導(dǎo)與管理,細(xì)化安全監(jiān)護工作。

(5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。

(6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切不完全因素。

全管理是動態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。

初中班級學(xué)期工作計劃表篇七

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,安全問題越來越被人們所重視。我們要增強安全意識,學(xué)會自我保護,。認(rèn)真組織安全課、安全檢查工作。使安全隱患降到最低系數(shù)。盡量使生命、財產(chǎn)不因安全問題受到損害?,F(xiàn)將本學(xué)期安全課內(nèi)容安排,計劃如下:

1.開學(xué)初安全教育:交通安全、財物保管安全、飲食衛(wèi)生安全、勞動安全、防傳染病等。加強“行規(guī)”學(xué)習(xí)為安全工作打好基礎(chǔ)。

2.時刻注意存在的問題、善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,做到及時處理,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。

3.組織學(xué)生安全監(jiān)督小組:檢查勞動課、體育課(包括早鍛煉)、住校生飲食、財物保管安全等問題。

4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)知識、急救常識和基本技能。

5.加強學(xué)生的安全意識,組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的基本措施和方法。

6.“國慶”外出旅游安全教育,登山、春游、野炊等做到先申報,并首先進行安全教育。

7.學(xué)習(xí)游泳基本常識和溺水自救措施。

8.交通安全知識學(xué)習(xí),時刻提醒學(xué)生注意交通安全,不乘“三無”車輛。騎車遵守交通法則,不騎快車。

9.學(xué)習(xí)防火知識和滅火常識,練習(xí)滅火器的使用。

10.鼓勵學(xué)生參加人身平安保險。

總之,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強教育,課堂上滲透安全知識。保證安全問題不因人為原因發(fā)生。

初中班級學(xué)期工作計劃表篇八

今年我接任初一3班的`班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生,我的想法和之前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。在三年多時間里,我能夠重新認(rèn)識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。我特擬定了以下工作計劃:

一、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生18人,其中男生11人,女生7人??傮w上觀察,我班的男生與女生人數(shù)相差不大,班級管理應(yīng)該能得到更好的管理。我計劃這個學(xué)期將所有可利用的時間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,其方式可利用課堂、課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等.全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二.指導(dǎo)思想:

以核心社會主義價值觀為引領(lǐng),以“每天前進一小步,邁向人生新高度”為主題,堅持德育為先,育人為本,形成全員育人機制,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)和造就德智體美勞和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人,不斷增強德育工作的針對性、層次性和實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

三、工作目標(biāo)

我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

四、工作要點

1、組建班委會,任命班干部。

真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋?;谶@個觀點,對于班干部是:先使用,后培養(yǎng),在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過程中,主要觀察他們是否負(fù)責(zé),要求也不要太高。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負(fù)責(zé)的及時調(diào)整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培養(yǎng)方向上,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,歪風(fēng)邪氣就沒有市場,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應(yīng)該作為原則確立。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

(1)、抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,預(yù)備鈴一響,必須到教室去,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學(xué)生站好隊。

(2)、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。

(3)、從期中考試開始,反復(fù)強調(diào)不能作弊。隨著期中考試的臨近,要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大,老師不是神仙,兩個月能教好學(xué)生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公平,學(xué)生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習(xí),造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,這件事一定要向?qū)W生著重強調(diào)。

(4)、召開一次家長會。

(5)、對學(xué)生家訪。

終盯住這兩門課。一旦出現(xiàn)問題的苗頭,要鼓勵學(xué)生咬住跟上,使今后的教育順利一點。

(7)、動員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個月,召開主題班會,對學(xué)生進行動員,對不同的學(xué)生提出不同的要求。要求每個學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計劃,計劃包括總體目標(biāo),分科的目標(biāo)。并根據(jù)目標(biāo)制定措施,并要求能保證措施的實施。選那些有代表性的、寫得認(rèn)真的學(xué)生,在班會的時間,讓他們在全班讀。這一做法,將作為教育常規(guī),固定下來。以后的每次考試之前訂計劃,考試之后做總結(jié)。這不是應(yīng)試教育,而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、具體工作安排

9月:養(yǎng)成教育

1.習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動

2.“我愛我家”班級文化建設(shè)評比系列活動

3.國家級十二五課題深入研討工作

4.文明禮儀培訓(xùn)及校慶學(xué)生相關(guān)活動籌備

10月:愛國主義教育

1.“我們的價值觀”征文活動

初中班級學(xué)期工作計劃表篇九

六年級共有xx個學(xué)生,其中男生xx人,女生xx人。學(xué)生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農(nóng)民子女。學(xué)校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學(xué)生的安全帶來很大的威脅。學(xué)校地方小,學(xué)生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學(xué)生的安全防范意識較差。再加上學(xué)生吃零食現(xiàn)象較多,容易造成食物中毒。

二、為了學(xué)生的身心健康,要非常重視學(xué)生的安全教育工作。必須采取以下措施

1、加強安全教育。安全教育作為學(xué)校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學(xué)生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

2、消除安全隱患。(1)認(rèn)真檢查學(xué)生的活動場所,一發(fā)現(xiàn)問題就及時解決。如學(xué)生的桌椅是否穩(wěn)固,有沒有釘子。課室的電風(fēng)扇、掛圖、天花板有沒有掉下來的可能。(2)在校園里禁止學(xué)生吃零食和喝自來水,要求學(xué)生從家里帶涼開水來喝。(3)學(xué)校的體育設(shè)施,要經(jīng)常檢查,在老師不在的情況下,要求學(xué)生不要去玩。

3、加強監(jiān)督。光講學(xué)生不一定能注意安全,更重要的是經(jīng)常檢查監(jiān)督。所以,要做到勤下班,以便及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時解決一切不應(yīng)發(fā)生的事情。每次集會、放學(xué),要親自到位,檢查學(xué)生有沒有按要求排隊,有沒有同學(xué)追追打打,力爭使安全事故避免發(fā)生。保障學(xué)生的身心健康。

初中班級學(xué)期工作計劃表篇十

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實處,為學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、具體措施

1、建立健全規(guī)章制度

做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生安全意識。

2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好班級安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查

電線等進行更換,杜絕隱患。

4、總結(jié)經(jīng)驗

定期對班級安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。

三、安全工作崗位責(zé)任及分工:

(一)組織與制度:

1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),構(gòu)建班級安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。

3.制訂安全管理工作各項制度

(二)宣傳教育:

1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。

(三)交通安全

開展小學(xué)生交通安全知識教育、增強學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。

1.消防安全工作

2.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

(四)活動安全:

1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學(xué)校。

4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動,對學(xué)生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.組織參加集體活動,都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人。

6.組織學(xué)生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動保護。

初中班級學(xué)期工作計劃表篇十一

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、目標(biāo)要求

本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、安全教育內(nèi)容

內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

四、工作措施

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安全。

2、進一步完善規(guī)范制度:

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

五、工作要點

1、教育教學(xué)安全:

(1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),不體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)由學(xué)校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。

(3)加強班級的用電管理。

(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動?;顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不勉強。

2、交通安全:

(1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,教育同學(xué)靠右行、靠邊行。

(2)配合有關(guān)部門做好對學(xué)生接送車的管理工作,確需乘車的學(xué)生要加強等車及坐車時的安全教育。

(3)等學(xué)生全部離校后方回家。

3、生活安全:

教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的'衛(wèi)生保潔工作,教育學(xué)生飲水時要節(jié)約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。

4、活動安全:

教育學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

5、教學(xué)設(shè)施安全:

加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

初中班級學(xué)期工作計劃表篇十二

1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育,學(xué)習(xí)方法教育,增強自信心。

六年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感,把個人融入到集體大家庭中來。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

3、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

6、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

7、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

8、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

9、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

10、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

七年級上學(xué)期班級工作計劃篇三

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

一、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生人,其中男生人,女生人??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責(zé)任心

做人踏實有自信心

據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

三、具體措施

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

15、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。

四、具體工作安排

九月份:

1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行學(xué)前教育,同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

5、對學(xué)生進行各項安全教育。

十一月份:

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進生。

5、對學(xué)生進行各項安全教育。

十二月份:

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。

2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

3、對學(xué)生進行各項安全教育

一月份:

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。

初中班級學(xué)期工作計劃表篇十三

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特*。

二、工作目標(biāo)

1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點

1、加強班級德育隊伍建設(shè),對班干部進行有針對性德育教育以期帶動全班的德育教育,

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

3、開展班級“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、板報宣傳,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。

四、主要工作措施

1、高度重視養(yǎng)成教育。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的中學(xué)生守則、日常行為規(guī)范要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生"自我教育、自我管理、自我激勵"的“三自”機制。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣",加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成文明用語脫口而出,文明行為隨處可見"的好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從”要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做",讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

2、積極開展豐富多*的德育活動。積極實施"生態(tài)德育"工程。開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長"為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以"堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展"為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

五、抓好學(xué)生安全教育

六、月份工作安排

3月份

1、家長帶學(xué)生來報名,家長老師交流溝通。

2、制定德育工作計劃。

3、為女老師們慶祝節(jié)日。

4、開展班級“文明你我他”活動。

5、班級開展“每周一文”優(yōu)秀文章賞讀活動。

6、開展班級“每周一書”讀后感分享活動。

4月份

1、“清明節(jié)”開展傳統(tǒng)文化節(jié)日溫故活動

2、開展班級“我愛我的班”團員和入團積極分子為班級服務(wù)活動。

3、開展交通安全、水火災(zāi)害、天氣災(zāi)害和自我保護主體班會活動。

5月份

1、繼續(xù)開展讀好書活動。

2、開展”我愛勞動、勞動最光榮"活動。

3、開展班級“字如其人"書寫大賽活動。

6月份

1、開展"記住感恩的人"活動

2、和小學(xué)部一起慶祝六一兒童節(jié)。

3、開展"要我學(xué),我要學(xué)"自己鑒定活動。

7月份

1、回顧所學(xué),開展“溫故而知新”復(fù)習(xí)方法交換互動活動。

2、總結(jié)本學(xué)期德育工作。

初中班級學(xué)期工作計劃表篇十四

安全是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期,我們學(xué)校搬遷了新校址,由于工程的繼續(xù)和設(shè)施設(shè)備的不完善,還存在許多的安全隱患,因此,讓學(xué)生繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,并提高他們的自我保護的意識和能力,經(jīng)常強調(diào)安全的重要性勢在必行?,F(xiàn)將我班安全教育計劃安排如下:

一、指導(dǎo)思想:

以十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好班級學(xué)生安全教育,努力消除安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全和健康成長。

二、教育內(nèi)容及安排:

(一)加大宣傳力度,強化安全意識。

1、充分發(fā)揮晨會、主題班會、黑板報等陣地的作用,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、身心健康等方面的安全常識,大力加強學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關(guān)愛生命、安全第一”的思想。

2、結(jié)合學(xué)校的日常管理辦法和違紀(jì)處理辦法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),增強法律意識,責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的.能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛(wèi)及體育課、實驗課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2、建立安全檢查小組,由班主任、安全監(jiān)督員、值日班長組成,負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

4、加強宿舍管理,嚴(yán)格夜查制度,做好檢查和記錄,并恰當(dāng)處理各類偶發(fā)事件,周末回家時要指導(dǎo)學(xué)生掌握必要的乘車安全基本常識。

5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,及時關(guān)鎖好門窗。拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

6、認(rèn)真開展安全的自檢工作,特別是有關(guān)學(xué)校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險化學(xué)品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學(xué)樓內(nèi)安全、門前交通安全等,要有針對性的對可能存在的具體問題的提出必要的解決方案措施。

以上各項要點經(jīng)常要給學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認(rèn)真做到時時講,天天講。

初中班級學(xué)期工作計劃表篇十五

一、班級情況分析:

本學(xué)期我接手班主任工作,本學(xué)期的工作重點是:強抓班級管理,樹立良好班風(fēng),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績。依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,加強行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育。以五項競賽為載體,做好德育工作的滲透和遷移。

二、指導(dǎo)思想:

以“依法辦校,以德立?!睘橹笇?dǎo)思想,依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存。學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。

三、工作計劃:

1、給學(xué)生一片愛心

第一、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,注重轉(zhuǎn)化過程

人的智力水平確實存在一定的差異,但這種差異對于大多數(shù)人來說是很小的。既然這樣,為什么還會有后進生的出現(xiàn)呢?多數(shù)都是因為他們對學(xué)習(xí)的自信心在某一階段受到了創(chuàng)傷,并且一直沒有療傷的機會。對這樣的學(xué)生,我不會過多苛求,而是對他們做到真正的引導(dǎo)和幫助。轉(zhuǎn)化后進生,是一項復(fù)雜細(xì)致的工作,我沒有奢望通過一兩次談話就奏效,也不要奢望一定要讓“后進生”轉(zhuǎn)化過來,可能一直到“后進生”畢業(yè),你都轉(zhuǎn)化不過來,但轉(zhuǎn)化的過程本身最能體現(xiàn)教育的本質(zhì)。

我始終認(rèn)為:一個稱職的老師,應(yīng)該是學(xué)生心靈的帶路人,是學(xué)生的精神導(dǎo)師。你在某節(jié)課上曾經(jīng)傳輸給學(xué)生的一道題的解法,可能在他以后幾年、十幾年,甚至是一輩子都不會用到,但是你對學(xué)生的愛護和引導(dǎo),將使學(xué)生牢記在心,終生受用,這才是教育的本質(zhì)。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了我這個人,才可能以主動的態(tài)度接受我的教育。

第二、以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生。

經(jīng)??吹竭@樣的學(xué)生——總是在默默無聞地學(xué)習(xí),卻考不出好成績。究其原因,大部分是因為學(xué)習(xí)方法不正確。我作為班級的管理者,首先應(yīng)教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。換句話說,在學(xué)校學(xué)的那些具體知識,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的知識,只要他想學(xué),都不會覺得無師的困惑。此外,作為班主任,我不僅僅要抓好自己所帶的學(xué)科,還要配合其它學(xué)科教師抓好各科教學(xué)。調(diào)動認(rèn)課老師對班級的信心,力爭盡快擺脫“貧困”狀態(tài),增加班級的競爭力。

第三、懂得欣賞學(xué)生,讓學(xué)生充分發(fā)揮潛能,張揚個性。

學(xué)生總是期望被老師欣賞。教師一定要教會學(xué)生去捕捉成功瞬間的喜悅,使學(xué)生感到每付出一份勞動,便會有一份收獲的快樂。這快樂,是教師應(yīng)當(dāng)給的。每一個學(xué)生都有自己的特點,作為班主任,在與學(xué)生朝朝暮暮相處時,一定要用自己真誠的心,去欣賞每一位學(xué)生的“亮點”,多關(guān)注學(xué)生生命的進程。

2、關(guān)注學(xué)生的思想健康發(fā)展

初中階段是可塑性極強的時期,他們的思想極易波動,如何讓學(xué)生形成正確、良好的道德觀,關(guān)鍵在于班主任的正確引導(dǎo)。我計劃從以下幾個方面入手。

第一、教會學(xué)生學(xué)會“感激”。

現(xiàn)在的學(xué)生,由于家庭中給予的寵愛過多,身上多多少少有些“驕橫”。這種“驕橫”對創(chuàng)設(shè)師生之間、學(xué)生之間融洽___的教學(xué)氣氛起著極大的負(fù)面影響。教會學(xué)生“感激”,讓他們在成長的歷程中多一些關(guān)愛,他們的人生才會更精彩。

第二、教會學(xué)生學(xué)會“寬容”。

同學(xué)之間,經(jīng)常會發(fā)生小磨擦。有時甚至?xí)写蚣芏窔F(xiàn)象的發(fā)生。針對這種情況,我們應(yīng)該采取寬容教育。平時自己在教育學(xué)生的過程中也要體現(xiàn)老師的寬容,用自己的行為來影響學(xué)生的行為。

3、規(guī)范學(xué)生行為,優(yōu)化班級管理。

俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币氤蔀橄髽拥陌嗉w,在班級管理中應(yīng)剛?cè)嵯酀?、?yán)慈相加,讓學(xué)生切實體會到“嚴(yán)”也是一種愛。

首先,培養(yǎng)良好的班委會。我們知道,班級事物紛繁蕪雜,如果什么事情都靠班主任親躬,班主任就是有三頭六臂,還會出現(xiàn)“丟了西瓜,揀起芝麻”的笑話,要想使班級管理井然有序,必須培養(yǎng)優(yōu)秀班干部。在走讀班中想找一個出色的班干部很難,所以必須下大力氣引導(dǎo)班干部學(xué)會管理工作。對班干部,需要反復(fù)告戒他們:“作為班干部,不能單靠手中的權(quán)力去管理,要讓同學(xué)們從心里服你,特別要以身作則,并懂得關(guān)心、體貼、幫助其他同學(xué)。”要有甘心吃虧的覺悟,明白奉獻(xiàn)愛心,受益的不僅僅是別人,自己的能力也可得到提升。

其次,用量化的分?jǐn)?shù)、常規(guī)的考核激勵學(xué)生。在班級管理中,引入公平競爭機制。制定各項評分細(xì)則,向全班同學(xué)公布,對全班同學(xué)的德、勤、績、能進行量化評估。設(shè)立崗位明星制,改變過去那種“先進是少數(shù),年年都不變”的傳統(tǒng)模式,讓人人都有評優(yōu)的機會。同時,根據(jù)實際情況設(shè)置了多種獎項,如:“每周一星”、“每月一星”,還有“體育之星”、“文藝之星”、“愛心之星”等各種榮譽。不選舉,更不隨意指定,完全按積分名次往下排。這樣,既防止了學(xué)生的私心——在選舉中拉幫結(jié)派,又體現(xiàn)我的公平、公正,同時,調(diào)動了全班同學(xué)的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。因為這種量化評估是全方位的,就有利于學(xué)生根據(jù)自己的長處,從不同的方面努力。從而促使我班形成團結(jié)、向上、健康、進取的優(yōu)良班風(fēng)。

此外,作為住宿班的班主任必須加強對學(xué)生的監(jiān)督,學(xué)生若無故缺席,需要及時與監(jiān)護人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,必須及時向政教處匯報,并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,班主任必須開出門證方可離校。明確寢室長、餐桌長職能,加強晚間住宿管理和就餐秩序管理。

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