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勞動(dòng)標(biāo)兵事跡材料小學(xué)生篇一

明月章，太仆寺旗草原釀酒有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。他立足企業(yè)、注重實(shí)效、求實(shí)創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)守信，以良好的信用和信譽(yù)贏得了廣大消費(fèi)者，也贏得了實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，為企業(yè)的高效發(fā)展做出了驕人的業(yè)績(jī)。

明月章經(jīng)過(guò)鉆研探索，在公司內(nèi)部創(chuàng)建了一套操作性、實(shí)用性很強(qiáng)的管理模式——“五系公開(kāi)管理法”，此管理法于20xx年被自治區(qū)評(píng)定為“企業(yè)現(xiàn)代管理創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)”。

在他的帶領(lǐng)下，公司不斷發(fā)展壯大，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益連年創(chuàng)新高。目前，公司擁有固定資產(chǎn)5億元，年生產(chǎn)糧白酒能力10000千升，銷售收入2.75億元，上交稅金8160萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)3242萬(wàn)元，從業(yè)人員1000多人，在全區(qū)同行業(yè)中名列前茅。主導(dǎo)產(chǎn)品“草原”牌白酒在區(qū)內(nèi)外市場(chǎng)占有一定的份額。

公司連年被評(píng)為“自治區(qū)釀酒行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益先進(jìn)企業(yè)”“自治區(qū)a級(jí)納稅人”“自治區(qū)著名商標(biāo)”和“自治區(qū)名牌產(chǎn)品”等榮譽(yù)。明月章榮獲了“自治區(qū)釀酒行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家”“錫盟職業(yè)道德建設(shè)十佳標(biāo)兵”“錫盟科技創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)”“錫盟十佳青年企業(yè)家”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

勞動(dòng)標(biāo)兵事跡材料小學(xué)生篇二

我是一名普通的小學(xué)美術(shù)教師，工作在這個(gè)崗位整20個(gè)年頭了。我愛(ài)我的工作，愛(ài)我的學(xué)生們。記得92年剛畢業(yè)的時(shí)候，中心校的校長(zhǎng)聽(tīng)我的課，聽(tīng)完了很慈祥地笑笑什么也沒(méi)說(shuō)，可能是沒(méi)法說(shuō)或者根本是不上路吧。一年一年地過(guò)去了，我在不斷地學(xué)習(xí)與磨煉中成長(zhǎng)，漸漸地與教師這個(gè)職業(yè)融為一體，學(xué)生們也成為我生命中不可或缺的一部分。

給我?guī)?lái)最深刻的影響的是年下鄉(xiāng)支教。它是我職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從那以后，做教師不僅僅是我獲取報(bào)酬的一個(gè)職業(yè)，而是成為了我全身心為之付出的事業(yè)。

那年秋天，我響應(yīng)局里的號(hào)召來(lái)到了小學(xué)，擔(dān)任5年級(jí)的班主任，除了英語(yǔ)課所有課程全教。離家遠(yuǎn)，我每周只能回家一次，但我是完全自愿來(lái)到這所山村小學(xué)的，所以我沒(méi)有任何的抱怨，從來(lái)的第一天起，就全身心地投入到孩子們中間。

我深知，在小學(xué)，孩子們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉首先來(lái)自于他喜歡的老師。我是個(gè)愛(ài)笑而活潑的人，我的外在首先感染了他們，過(guò)了幾天，我大概摸清了每個(gè)孩子的脾氣秉性和學(xué)習(xí)狀況。就把每個(gè)學(xué)生都單獨(dú)找來(lái)與他們談心，了解他們的家庭情況，肯定每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，給每個(gè)人確立或近一些或遠(yuǎn)一些的學(xué)習(xí)目標(biāo)。農(nóng)村孩子的心是純樸的，她們慢慢地開(kāi)始信任我，喜歡我，聽(tīng)我的話，班里漸漸有了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

對(duì)他們都有了了解后，我到每個(gè)孩子家里去家訪。三十個(gè)孩子住得很分散，但我一家也沒(méi)有落下，用了十幾天的放學(xué)后時(shí)間才走完全程。不管每個(gè)孩子的情況如何，我在任何時(shí)候都平等地對(duì)待他們，讓他們感覺(jué)到我對(duì)他們的尊重。

孩子們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。冬天到了，農(nóng)村都吃上了兩頓飯，學(xué)校里每天六節(jié)課連著上，我從早晨一進(jìn)班就是一天，孩子們也是一樣。但是我們每天在一起是那么快樂(lè)啊，不知不覺(jué)地就要放學(xué)了，每當(dāng)我宣布放學(xué)的時(shí)候，大家都邊收拾書(shū)包邊大聲唱歌，那個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)定格在我的腦海里：孩子們站著的，坐著的，翻書(shū)包的，低頭看桌堂的……只是嘴里都共同唱出歌聲，沒(méi)有羞澀，沒(méi)有扭捏，有的只是真正發(fā)自內(nèi)心的歡暢。

元旦要來(lái)了，我們商量搞一個(gè)別開(kāi)生面的的慶?；顒?dòng)，我提議包餃子，大家興奮極了，討論怎么分組，定誰(shuí)拿哪些東西，說(shuō)得不亦樂(lè)乎。元旦那天好熱鬧，我負(fù)責(zé)煮餃子，在爐子邊煮了好多鍋啊，烤得我頭都暈了。

寒假來(lái)了，大家戀戀不舍地分別，盼著早點(diǎn)開(kāi)學(xué)繼續(xù)這樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期開(kāi)始了，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，烏塔是個(gè)德國(guó)小姑娘，她年僅十二歲，但是利用假期一個(gè)人周游了歐洲，我和孩子們都很震憾。他們也是十二歲，可是大部分孩子連在街里獨(dú)自走過(guò)的經(jīng)歷都沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)萌發(fā)了一個(gè)念頭，想帶他們?nèi)?，放開(kāi)手讓他們自已去闖一闖。但這可不是一件小事，出了事誰(shuí)負(fù)責(zé)?家長(zhǎng)是否贊同?學(xué)校是否同意?吃住行都如何安排?孩子們熱切的眼神給了我勇氣，我決定做這件事。我給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)了一張征求意見(jiàn)書(shū)，最后有二十幾個(gè)家長(zhǎng)同意，一切都準(zhǔn)備好了，孩子們分兩批隨我來(lái)到，吃飯是小問(wèn)題，可我家住不開(kāi)，沒(méi)辦法，在我姐姐家又安排了幾個(gè)。晚飯后帶他們?nèi)ハ戳嗽?，第二天早飯后分不同的路線上街，我把每條路線畫(huà)好圖，標(biāo)上明顯建筑物，寫(xiě)好家里的電話。還好還好，兩批孩子沒(méi)有發(fā)生任何問(wèn)題，全部安全回家，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。這次特殊的經(jīng)歷對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)意義非凡，我想我是用我自己的行為來(lái)感染著每一個(gè)孩子，使孩子們有正覺(jué)正念。

支教回來(lái)以后，我用更多的熱情投入到工作中，我重新審視美術(shù)課的價(jià)值，認(rèn)真鉆研教材，制作教具，想辦法解決各種實(shí)際問(wèn)題。如今，我的國(guó)畫(huà)課，剪紙課成為我校多年來(lái)有特色的校本課程;我?guī)У恼n外小畫(huà)蟲(chóng)藝術(shù)組是我校很有生命力的一支隊(duì)伍;我校的樓道藝術(shù)作品全是出自他們之手;我的工作室是熱愛(ài)美術(shù)的學(xué)生們共享的天堂。多年以來(lái)我的課堂向來(lái)是學(xué)生最喜愛(ài)的課堂之一，偶爾因有事而耽擱的課，學(xué)生會(huì)追著問(wèn)我什么時(shí)候補(bǔ)上;偶爾原計(jì)劃不能去上課，而我又出現(xiàn)在講臺(tái)上，學(xué)生們會(huì)抱以熱烈的掌聲和歡呼。每每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)有幸福感，說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)時(shí)候，我真的很驕傲!

從教20年，值得回憶的故事太多太多。我和一個(gè)患類風(fēng)濕的學(xué)生以姐妹相稱維系著二十年的友誼，在她最痛苦的時(shí)候我一直相伴在她身邊;一個(gè)患白血病的學(xué)生我在網(wǎng)上發(fā)貼募捐，她還是去世了我和她的媽媽抱頭痛哭;我和四個(gè)單親家長(zhǎng)大的女孩一直保持親密的聯(lián)系，她們現(xiàn)在一個(gè)在初二，一個(gè)在高一，一個(gè)上大二，一個(gè)在石家莊工作了。記不清多少個(gè)孩子在我家吃過(guò)飯，數(shù)不清與多少個(gè)孩子曾促膝長(zhǎng)談……其實(shí)每一個(gè)熱愛(ài)教育的工作者都有很多很多感人的故事，在我的學(xué)校，在我縣的教育戰(zhàn)線上，比我做得更好更優(yōu)秀的人有很多很多。誰(shuí)在說(shuō)：現(xiàn)在的老師利欲熏心，缺乏良知?誰(shuí)在說(shuō)，現(xiàn)在的老師無(wú)所事事，誤人子弟?那只個(gè)極個(gè)別的現(xiàn)象，我們中的絕大多數(shù)戰(zhàn)友們，都值得我們用心去尊重!

每一天，我迎著朝陽(yáng)走在上班的路上，我的心是歡暢的，我的腳步是輕快的，學(xué)校里未完的工作在等著我，課堂上喜愛(ài)我的學(xué)生在盼著我，遠(yuǎn)方有愛(ài)我的孩子們?cè)跔繏熘?，每一天我都在?ài)的溫暖里享受幸福。

所有的孩子里，與我往來(lái)最密，她幾乎要長(zhǎng)成了我的翻版，快樂(lè)、陽(yáng)光。每年的寒暑假她都到我家來(lái)住幾天，我們有說(shuō)不完的話。我沒(méi)有女兒，她就像女兒一樣是我的貼身小棉襖。今年的母親節(jié)，我收到兩份禮物，我兒子一早悄悄跑出去，給我買了一支康乃馨。我還收到了給我寄來(lái)的賀卡和一封電子郵件，是一篇她的作文，說(shuō)是她的苛刻的文學(xué)教授這半年來(lái)唯一給a的作文。我邊讀邊忍不住淚如雨下，我付出的時(shí)候真的沒(méi)有去想過(guò)回報(bào)，但是回報(bào)總是在不經(jīng)意的時(shí)候來(lái)的你的身邊。我把這篇文章抄錄下來(lái)，謹(jǐn)以此獻(xiàn)給所有默默奉獻(xiàn)在教育一線的同行們，我們雖然與大富大貴無(wú)緣，但我們的精神是富有的!

她給我寫(xiě)的臨別贈(zèng)言：你是我的學(xué)生、朋友、孩子，至今仍陪伴著我，溫暖著我。

她是我五年級(jí)的老師。那年，她下鄉(xiāng)支教。本可以不去的，然而她還是去了，留下還在婆婆懷里兩歲的兒子。

她個(gè)子不高，胖胖的，一張白白的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，頭發(fā)并不濃密，兩顆門牙間有一條大縫，卻依然愛(ài)笑。完全不是我們腦袋里傲慢、冷漠的城里人形象。

冬天到了，上完六節(jié)課才放學(xué)。她看到我們中午餓得沒(méi)精打采，悄悄買來(lái)一個(gè)水吊子，中午在爐子上燒水，把每個(gè)人的方便面放好，沖好水，放好調(diào)料，蓋好蓋子。等我們吃完熱騰騰的午餐才開(kāi)始上課，而她連口湯也沒(méi)喝。

元旦那天，我們按她的吩咐從家里帶了各種東西，有帶和好的面的，有帶做好的餡的，有帶面板和搟面杖的。她把我們分成四組進(jìn)行比拼，她在各組間忙碌著，記錄著數(shù)量，指點(diǎn)著我們捏得難看的餃子，再到爐子旁看火、燒水，她胖胖的身體在狹小的教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。那天，我吃到了世界上最香的一頓餃子。飯后，還上演了一臺(tái)我們自導(dǎo)自演的聯(lián)歡會(huì)。她在中間笑著，笑得像一朵白蓮花。

臘月二十七晚上，父親給我一張賀卡讓我寄給她。我說(shuō)：“怕來(lái)不及了，我想給她打個(gè)電話。”父親說(shuō)：“那更好?！蔽腋赣H到村里唯一有電話的那家。我手有點(diǎn)抖，拿起聽(tīng)筒，撥通了她家的電話。通了，聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè)的笑聲，我卻什么也說(shuō)不出來(lái)了。聽(tīng)著她詢問(wèn)這個(gè)好不好，那個(gè)好不好，我哽咽了。直到她關(guān)切地把所有能問(wèn)的問(wèn)題都問(wèn)了個(gè)遍，我還是說(shuō)不出一句祝福的話?；丶业穆飞?，我淚眼模糊。黑暗中，許久，父親說(shuō)：“她是個(gè)好老師呀，太難得了!”我狠狠地點(diǎn)頭。

她最偉大的“壯舉”是把我們帶到了城里。全班30個(gè)同學(xué)被分成兩批，晚上住在她家，她還帶我們?nèi)ハ戳嗽琛５诙煸缟?，她給我們畫(huà)好地圖，說(shuō)：“去吧，注意安全，我在家等你們?！蔽覀兡弥貓D，大著膽子按著各自的路線出發(fā)，第一次完成了一個(gè)人的冒險(xiǎn)。面對(duì)著城里的高樓和馬路，這一次，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

后來(lái)，她的家發(fā)生了變故。跟那一年去支教有不可分割的關(guān)系。然而，她跟我說(shuō)：她不后悔。

今天，她依然跟每個(gè)同學(xué)保持聯(lián)系。我們每年都去看她。我們分享著各自的小秘密，她有什么開(kāi)心的不開(kāi)心的都說(shuō)給我聽(tīng)，因?yàn)樗f(shuō)我懂她。每次放假她都等我回去，給我做我最愛(ài)吃的紅燒肉。我把我們的故事講給我的同學(xué)們聽(tīng)，所有的人都羨慕我有兩個(gè)媽!

勞動(dòng)標(biāo)兵事跡材料小學(xué)生篇三

布和，二連浩特市格日勒敖都蘇木陶力嘎查牧民，在牧業(yè)生產(chǎn)中成為嘎查牧民致富的帶頭人和引路人。

蘇尼特草原因大規(guī)模養(yǎng)殖駱駝而聞名，其駱駝個(gè)大，肉、油、奶、絨等副產(chǎn)品產(chǎn)量豐厚，而且駝肉價(jià)格波動(dòng)小，可以作為牧民收入的穩(wěn)定來(lái)源。思維敏捷的布和看到了蘇尼特駱駝的種種好處，果斷決定與本嘎查的幾家牧戶一道，加入了“杭蓋蘇尼特駱駝合作社”。合作社開(kāi)局良好，共同開(kāi)發(fā)的駱駝產(chǎn)品加工銷售后，年終收入可觀，牧民也分得了優(yōu)厚的利潤(rùn)。

布和是個(gè)愛(ài)思考的人，他在二連浩特市區(qū)開(kāi)設(shè)了一家奶食品銷售店，用最傳統(tǒng)的工藝加工，無(wú)污染無(wú)添加，贏得了市民的信賴，年銷售額達(dá)到了5萬(wàn)元。

布和現(xiàn)在正積極準(zhǔn)備家庭牧場(chǎng)的建設(shè)工程。俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”，只要付出勞動(dòng)，任何行業(yè)任何崗位都可以創(chuàng)造價(jià)值，獲得成功，一個(gè)辛勤勞動(dòng)的牧民給我們證明了這樣一個(gè)樸素的真理。

勞動(dòng)標(biāo)兵事跡材料小學(xué)生篇四

經(jīng)管系專1201班的一名叫李彩霞的大二學(xué)生，她入學(xué)以來(lái)一直遵守學(xué)校規(guī)定，在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面嚴(yán)格要求自己，虛心好學(xué)、積極上進(jìn)，在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，以及通過(guò)自己的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步。

在思想上，她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，遵守國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn)，在大一的時(shí)候，她就主動(dòng)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)外，在課外通過(guò)復(fù)習(xí)來(lái)鞏固理論知識(shí)。作為一名共青團(tuán)員，她時(shí)刻牢記要保持自身的'先進(jìn)性，曾榮獲學(xué)校“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。在大一下學(xué)期，在系里面的組織下，她積極參加黨建知識(shí)進(jìn)賽，并獲得個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在學(xué)習(xí)上，她始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，作為一名學(xué)生深深明白學(xué)習(xí)的重要性。她刻苦努力，一絲不茍，勤奮努力，勤于動(dòng)腦，在課堂上，她認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請(qǐng)教，還向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，和其他同學(xué)共同探討疑難問(wèn)題，共同進(jìn)步。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。

在生活上，她來(lái)自農(nóng)村，十分了解家長(zhǎng)承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費(fèi)是多么的不容易。為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)，她利用假期在外面打工，為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問(wèn)題。在家里，她能體恤父母工作的艱辛，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。做為班里的一員，她熱愛(ài)生活，積極參加校運(yùn)會(huì)上的各項(xiàng)節(jié)目，為自己班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。積極參加學(xué)校、學(xué)區(qū)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加體育鍛煉，成績(jī)優(yōu)異，并積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)。她熱情友好，微笑著迎接困難，微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué)。

她曾經(jīng)立志，要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人，做一個(gè)德，智，體，美，勞，全面發(fā)展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心，幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系，也比較善于交際。日常生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，因?yàn)槲倚r(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，能夠體諒父母，安慰父母，從不讓父母為我操心，更不會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里，我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。無(wú)論在校園還是路上，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。

總之，該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，實(shí)踐能力強(qiáng)，是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生。

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勞動(dòng)標(biāo)兵事跡材料小學(xué)生篇五

在醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院產(chǎn)科有這樣一名優(yōu)秀的醫(yī)生和教師，她以博愛(ài)的胸懷溫暖著每一位患者的心、她以精湛的醫(yī)術(shù)挽救了無(wú)數(shù)個(gè)家庭，她如天使般無(wú)私地將醫(yī)學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳播給每一位學(xué)生，她把幸福和健康帶給了廣大孕產(chǎn)婦，她被人們親切地稱為“天使百合”。來(lái)到醫(yī)院的每位準(zhǔn)媽媽和新媽媽都認(rèn)識(shí)她，她就是醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院知名婦產(chǎn)科專家、醫(yī)院產(chǎn)科事業(yè)的承繼者和發(fā)揚(yáng)者---產(chǎn)一科主任。

從醫(yī)二十多年,她在臨床上是一名被病患譽(yù)為“醫(yī)者父母心”的好醫(yī)生、管理上是一名真抓實(shí)干的優(yōu)秀主任，教學(xué)上更是一名誨人不倦的好教師。她始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。臨床工作中，“對(duì)待患者,不分地位高低,不分貧賤富貴”的原則,把患者的生命安全放在第一位,對(duì)待每一位患者做到認(rèn)認(rèn)真真檢查、治療。作為科主任，她身先士卒，以實(shí)干促管理，作為醫(yī)者用最簡(jiǎn)捷的方法為患者解除病痛。作為教師，她理論聯(lián)系實(shí)際，授課思路清晰，講課生動(dòng)具體，連續(xù)8年承擔(dān)醫(yī)院《婦產(chǎn)科》教學(xué)任務(wù)。

醫(yī)生的職業(yè)是平凡的，平凡的似路邊的一棵無(wú)名小草，普通的似大海里的一滴水，而作為產(chǎn)科醫(yī)生也就更加平凡和普通。但是，細(xì)致的她仍選擇了產(chǎn)科工作。是因?yàn)樗龍?zhí)著地認(rèn)為：“在這神圣的工作里，所蘊(yùn)藏的是溫情、是愛(ài)心、是責(zé)任;因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)科，是兩個(gè)細(xì)胞結(jié)合孕育生命的搖籃，是人之初生命誕生的起始，是希望冉冉升起的開(kāi)端。”工作中，她用一份醫(yī)生的仁愛(ài)之心，堅(jiān)守著一切為患者著想的行醫(yī)準(zhǔn)則，全心全意的為患者服務(wù)，認(rèn)真平等的對(duì)待每一位患者，凡診治的疑難危重患者，從詢問(wèn)病史開(kāi)始到痊愈出院，認(rèn)真檢查，仔細(xì)分析病情，詳細(xì)耐心與家屬溝通，力求達(dá)到最滿意的治療效果。積極參加并指導(dǎo)科室危重患者搶救工作，判斷準(zhǔn)確，操作規(guī)范，用藥合理，療效顯著，充分保障了母嬰安全，無(wú)一例醫(yī)療事故發(fā)生。

近年來(lái)隨著人們生活水平的提高，巨大胎兒、臍帶繞頸、多胎等特殊病例逐年增加，難產(chǎn)率上升。同時(shí)，在產(chǎn)婦分娩過(guò)程中變數(shù)很大，有可能出現(xiàn)并發(fā)癥和合并癥，如妊娠合并心臟病、肝炎、糖尿病、腎病、高血壓疾病、子癇、前置胎盤、胎盤早剝、羊水栓塞等很多突發(fā)和意想不到的事情發(fā)生，都能危及母子的生命安全。但是患者和家屬均認(rèn)為：生孩子不是患病，到醫(yī)院去分娩，就等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱，沒(méi)有任何問(wèn)題。一方面承擔(dān)著性命攸關(guān)的重大責(zé)任，另一方面又面對(duì)著家屬的不理解，在外人眼里看似簡(jiǎn)單的工作，由于醫(yī)患雙方認(rèn)識(shí)的差距，給產(chǎn)科醫(yī)生增加了無(wú)形的壓力。所以在業(yè)務(wù)上，她精益求精，刻苦鉆研，一方面向上級(jí)醫(yī)院同行虛心請(qǐng)教，汲取著前輩們的營(yíng)養(yǎng)，一方面加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐，借助于她本人思維敏捷、勤奮好學(xué)的個(gè)性，不斷總結(jié)和完善臨床工作經(jīng)驗(yàn)。她訂閱了很多婦產(chǎn)科方面的雜志，自費(fèi)購(gòu)買了很多專業(yè)書(shū)籍，在閱讀時(shí)特別注重個(gè)案分析、疑難病案和誤診病例分析，領(lǐng)悟要領(lǐng)，逐漸形成“準(zhǔn)確、干練”的臨床風(fēng)格，在科室起到了學(xué)科帶頭人的作用。她把學(xué)習(xí)到的新技術(shù)廣泛應(yīng)用于臨床,利用自己掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí),盡量減輕患者的痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。如她在產(chǎn)科率先開(kāi)展的腹膜外剖宮產(chǎn)手術(shù),解決了用老手術(shù)方法創(chuàng)傷較大、出血量多的難題,采用新的手術(shù)方法幾乎不用輸血,這樣既為患者減輕了痛苦,節(jié)約了醫(yī)藥費(fèi)用,且術(shù)后患者恢復(fù)快,切口疤痕小，現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于臨床。

**年6月的一個(gè)下午，一位外地腹痛患者來(lái)院，突然發(fā)生暈厥，接到科室急診通知后，她迅速趕到，發(fā)現(xiàn)患者面色蒼白、神情淡漠，血壓為70/40mmhg,通過(guò)簡(jiǎn)短詢問(wèn)病史并查體，初步診斷她為胎盤早剝失血性休克。于是，馬上啟動(dòng)產(chǎn)科應(yīng)急綠色通道，帶領(lǐng)科室急救小組人員積極搶救，在組織抗休克的同時(shí)，急送手術(shù)室，進(jìn)行急診手術(shù)。因患者失血過(guò)多，需要立即輸血，而患者家屬?zèng)]有足夠的錢，于是她立即親自聯(lián)系輸血科配血輸血。當(dāng)手術(shù)快結(jié)束時(shí)，800ml血也及時(shí)給輸上了，看著患者轉(zhuǎn)危為安，家屬感激地放聲哭了。

**年3月的一個(gè)晚上，一例產(chǎn)婦身材肥胖、胎兒較大，值班醫(yī)生在她宮口開(kāi)全一小時(shí)后發(fā)現(xiàn)胎心監(jiān)護(hù)出現(xiàn)頻繁晚期減速，說(shuō)明胎兒生命危在旦夕，就立即打電話向主任匯報(bào)，而她這時(shí)正在吃飯，但她二話不說(shuō)，馬上放下碗筷，以最快的速度趕到醫(yī)院，在問(wèn)清情況后，當(dāng)機(jī)立斷，冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)采用產(chǎn)鉗助娩，當(dāng)胎兒娩出后，發(fā)現(xiàn)僅有微弱的心跳，呼吸、肌張力、喉反射均無(wú)，臉色蒼白，apgar評(píng)分僅為1分，她沉著冷靜，立即組織麻醉科、新生兒科等醫(yī)務(wù)人員全力以赴、奮力搶救，經(jīng)過(guò)氣管插管、補(bǔ)液糾酸等強(qiáng)有力的措施后，小生命轉(zhuǎn)危為安，產(chǎn)婦親人感激萬(wàn)分。

產(chǎn)科是醫(yī)院臨床科室中風(fēng)險(xiǎn)最高的科室，在醫(yī)療管理工作中，她吃苦耐勞，顧大局，識(shí)大體，有著高度的責(zé)任心，工作勤勤懇懇，力求嚴(yán)謹(jǐn)，在科室管理，從未出現(xiàn)任何醫(yī)療差錯(cuò)或事故。當(dāng)遇到患者或家屬不理解時(shí),不厭其煩地耐心做好解釋工作，詳細(xì)解說(shuō)病情。同時(shí),作為科主任,有很多的行政管理工作,幾乎固定的節(jié)假日都沒(méi)有正常休息,且常常因會(huì)診或做手術(shù)在醫(yī)院飯?zhí)贸燥?睡在值班室,但不管多累她都堅(jiān)持每天下班前詳細(xì)查看每一位患者,掌握患者的病情變化,無(wú)論白天黑夜，無(wú)論刮風(fēng)下雨，只要患者和科室需要，她都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在科室，出現(xiàn)在患者身邊，經(jīng)常深更半夜在家中被急促的電話鈴聲驚醒。當(dāng)家庭和工作出現(xiàn)沖突時(shí)，她毅然“舍小家顧大家” ，義無(wú)反顧趕到醫(yī)院.....，就連兄弟醫(yī)院遇到危、急、重病患者搶救,只要接到會(huì)診通知,便第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助搶救患者。通過(guò)多年的臨床實(shí)踐和知識(shí)的積累，對(duì)待不同患者，不同病情，都能沉著應(yīng)對(duì)，以良好的醫(yī)德，以精湛的醫(yī)術(shù)，處理好產(chǎn)科領(lǐng)域各種復(fù)雜的病情，贏得了患者與同行的敬重。

作為產(chǎn)科主任，她精益求精，造就了一個(gè)團(tuán)結(jié)，和諧，積極向上，技術(shù)力量強(qiáng)大的科室。她通過(guò)嚴(yán)格管理和言傳身教，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，努力夯實(shí)母嬰保健的技術(shù)基礎(chǔ)。對(duì)于臨床工作每一個(gè)病例，她都仔細(xì)研究，不斷總結(jié)，力求做出最合理、最科學(xué)的救治方案，本著執(zhí)著的專業(yè)精神，影響和帶領(lǐng)同事，為生命開(kāi)始的地方把關(guān)，為母嬰安全和婦女生殖健康營(yíng)造最穩(wěn)妥、最安全、最便捷的綠色通道。在具體的工作中，她一方面加強(qiáng)產(chǎn)科質(zhì)量建設(shè)工作，帶領(lǐng)大家加大母乳喂養(yǎng)的宣傳力度，鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院的創(chuàng)建成果。另一方面，她對(duì)產(chǎn)科急救中心設(shè)置按照《產(chǎn)科愛(ài)嬰醫(yī)院評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了仔細(xì)研究并規(guī)范，以確保達(dá)到設(shè)置規(guī)范要求。同時(shí)她注重強(qiáng)化員工培訓(xùn)并使之常規(guī)化，以自身的努力為醫(yī)院婦幼衛(wèi)生工作建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

一份耕耘，一分收獲，近些年，她帶領(lǐng)的產(chǎn)一科為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，產(chǎn)科在周邊地區(qū)的影響力日益提升，科室也多次被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)科室，她本人連續(xù)8年被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)個(gè)人。

教學(xué)工作中，連續(xù)8年承擔(dān)醫(yī)學(xué)院《婦產(chǎn)科學(xué)》理論授課任務(wù)，她授課思路清晰，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容豐富，課堂氣氛活躍，每節(jié)課她盡可能地展現(xiàn)靈活多變的教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，精心鋪設(shè)臺(tái)階，把學(xué)生引導(dǎo)到設(shè)疑—探索—分析—發(fā)現(xiàn)—解決問(wèn)題中來(lái)。實(shí)習(xí)帶教過(guò)程中，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)每一位學(xué)生嚴(yán)格要求，規(guī)范操作，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐操作，拓展學(xué)生知識(shí)面，增加了學(xué)生對(duì)本專業(yè)知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)婦產(chǎn)科醫(yī)學(xué)知識(shí)的興趣，形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，她能在完成本節(jié)課知識(shí)傳授的同時(shí)把相關(guān)的臨床知識(shí)勾連到一起，拓寬知識(shí)的廣度和深度，使學(xué)生形成一張張的知識(shí)網(wǎng)，而她就是這個(gè)織網(wǎng)人。為了培養(yǎng)學(xué)生識(shí)記的能力，她把難記的婦產(chǎn)科疾病病因病理知識(shí)編成順口溜，既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又克服了識(shí)記的難度。為了培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力，**老師認(rèn)真探究理論方法去指導(dǎo)教學(xué)，做到深入淺出，尋求分析疾病的規(guī)律和方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了舉一反三。為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“推理”和聯(lián)想，很快找到診治疾病的切入點(diǎn)，使所有的學(xué)生皆有所得，且有多得。她旁征博引，幽默詼諧，學(xué)習(xí)氣氛快樂(lè)而愉悅，師生關(guān)系平等而和諧，學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富而高效。學(xué)生由想學(xué)、愛(ài)學(xué)到會(huì)學(xué)，聽(tīng)**老師的課成為學(xué)生喜愛(ài)和盼望的事情。

正是她的這種務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神和身體力行的影響，醫(yī)院婦產(chǎn)科教研室也形成了團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，多次被醫(yī)學(xué)院校評(píng)為優(yōu)秀教研組。為了適應(yīng)新課程改革的需要，**老師參與了多項(xiàng)教育廳科研課題。還發(fā)表了教研論文7篇，連續(xù)5年被評(píng)為校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀教師。

多年來(lái)，一直在自己的崗位上踏實(shí)地工作，她的青春在無(wú)怨無(wú)悔中默默地奉獻(xiàn)，生活也由此變得更為精彩和充實(shí)!而今的她依然在自己平凡的工作崗位上辛勤耕耘著，“患者至上，工作第一”是她的奮斗目標(biāo);“任勞任怨，精益求精”是她的工作作風(fēng);“無(wú)私奉獻(xiàn)，竭誠(chéng)服務(wù)”是她無(wú)悔的追求!

勞動(dòng)標(biāo)兵事跡材料小學(xué)生篇六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是xx級(jí)計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)系信息管理與信息系統(tǒng)的學(xué)生,我叫。得知學(xué)院為了鼓勵(lì)上進(jìn),特設(shè)“道德標(biāo)兵”這一榮譽(yù)稱號(hào)。我知道,要真正成為一名道德標(biāo)兵,應(yīng)當(dāng)具備各方面的素質(zhì),而且在班級(jí)和生活中應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用。為此,我鄭重的向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間回首大四，我覺(jué)得自己在這一學(xué)年中各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步，已從懵懂走向成熟。大學(xué)時(shí)光已走到最后一年。回首大學(xué)這段短暫而不平凡的生活，我覺(jué)得自己在這將近兩年的時(shí)間中各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步，已從懵懂走向成熟。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“逆水行舟，不進(jìn)則退”正是心中刻著這樣一個(gè)信念，我時(shí)刻提醒自己要積極向上，不畏艱難，要為自己的目標(biāo)努力奮斗，持之以恒，勝不驕，敗不餒，保持一種樂(lè)觀平和的心態(tài)去面對(duì)每一件事?；仡欉@兩年的大學(xué)生活自己各方面的表現(xiàn)，我覺(jué)得自己向父母，向師長(zhǎng)已遞交了一份比較不錯(cuò)的答卷。

一、在思想方面：

我不斷提高自己的認(rèn)識(shí)，提升自己的覺(jué)悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。用先進(jìn)正確的思想來(lái)武裝自己的頭腦，并且積極的向黨組織靠攏，到現(xiàn)在我雖然還不是黨員但是在班級(jí)里，在學(xué)校里，在生活里，我時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都能夠起到模范帶頭作用服務(wù)于全院的廣大師生。

因?yàn)槲抑拦伯a(chǎn)黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責(zé)任、拼搏、奮斗，甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名黨員應(yīng)有的作用，更加嚴(yán)格地要求自己，處處以身作責(zé)，接受黨組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。更好的為學(xué)院、為老師、為同學(xué)們服務(wù)。

二、在學(xué)習(xí)方面：

我深知“學(xué)生以學(xué)業(yè)為主”的道理，掌握好先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)是從事其他一切活動(dòng)的根本前提和牢固基礎(chǔ)。本著這個(gè)思想，我熱愛(ài)自己所學(xué)的專業(yè)，樹(shù)立了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)勤奮努力，且富有鉆研精神，能夠充分利用課余時(shí)間專心攻讀，分析思考問(wèn)題，經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常向老師請(qǐng)教不懂的問(wèn)題。對(duì)學(xué)業(yè)我始終保持一絲不茍的態(tài)度，追求真理，崇尚科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，并勇于創(chuàng)新。理論學(xué)習(xí)只用于指導(dǎo)實(shí)踐才能發(fā)揮其最大作用，所以我非常重視理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真對(duì)待各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，尤其是實(shí)驗(yàn)，實(shí)習(xí)等對(duì)動(dòng)手能力要求較強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，珍惜一切提高自己動(dòng)手操作能力的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)并不只局限于專業(yè)，而是廣泛的。除了牢固掌握好專業(yè)知識(shí)外，我還努力自學(xué)其他自己感興趣的知識(shí)，積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽和科研活動(dòng)，廣泛閱讀各種類型的書(shū)籍，以拓廣自己的知識(shí)面。一分汗水，一份收獲。

三、在生活方面：

我認(rèn)真遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，正確行使權(quán)利，依法履行義務(wù)。勇于正視自己的缺點(diǎn)，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，公道正派，敢于并善于同各種違法違紀(jì)行為做斗爭(zhēng)。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，豁達(dá)寬容。我熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜他人和社會(huì)的勞動(dòng)成果，生活勤儉節(jié)約，不追求超越自身和家庭實(shí)際的物質(zhì)享受，堅(jiān)決杜絕一切鋪張浪費(fèi)，盲目攀比的不正之風(fēng)。我關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，熱愛(ài)社會(huì)工作，熱心公益活動(dòng)。

“身體是革命的本錢”，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，不僅要有高尚的道德情操，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，還要有健康的體魄，才能承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。我十分熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，在日常的學(xué)習(xí)之余，堅(jiān)持經(jīng)常性的體育鍛煉，并且踴躍參加各種體育活動(dòng)，為自己打造了一個(gè)健康的身體。由于當(dāng)今社會(huì)最看中的是大學(xué)生綜合處理問(wèn)題的能力，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)的要求，使自己成為社會(huì)的棟梁之材，我一直很注重自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

我經(jīng)常參加一些課外活動(dòng)并且閱讀大量健康有意義的課外書(shū)籍，以此來(lái)提高自己的綜合素養(yǎng)和擴(kuò)大自己的知識(shí)涵蓋面，使自己在很多方面能夠表現(xiàn)得很優(yōu)秀并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但這一切都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和幫助，同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)。我深知自己做的還不夠，驕傲?xí)谷俗詽M和后退，我要以一顆平常心，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，干好工作，鍛煉能力，創(chuàng)造出自己輝煌的明天，做一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格人才。

綜合考慮了自己各方面的表現(xiàn)，我特申請(qǐng)“道德模范”的評(píng)選，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)與批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

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勞動(dòng)標(biāo)兵事跡材料小學(xué)生篇七

巾幗不讓須眉，讓我們通過(guò)巾幗標(biāo)兵

事跡材料

走進(jìn)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院這座美麗的校園里，你就能看到醫(yī)學(xué)院的主體建筑，學(xué)院環(huán)境整潔優(yōu)美，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、文化長(zhǎng)廊、行知講堂布局科學(xué)合理，湖水碧波蕩漾、綠樹(shù)成蔭、園林景觀與之交相輝映，融為一體。綠化、美化和文化建設(shè)在這里得到和諧體現(xiàn)。

在信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)學(xué)院中層班子始終堅(jiān)持“為每個(gè)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)”和“強(qiáng)實(shí)踐、重技能、高素質(zhì)” 的辦學(xué)理念，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作都穩(wěn)步提升。全體教職工上下一心，腳踏實(shí)地，不懈進(jìn)取，用智慧和汗水換取一個(gè)又一個(gè)驕人業(yè)績(jī)。**年醫(yī)學(xué)院被信陽(yáng)市總工會(huì)授予“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)，**省高校工委授予“先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱號(hào)”。同年成功申報(bào)省級(jí)生物醫(yī)藥檢測(cè)中心，**年被批準(zhǔn)為省級(jí)卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)單位，**年病理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，**年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)獲批為省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、**年被信陽(yáng)市總工會(huì)授予“五一巾幗標(biāo)兵崗”榮譽(yù)稱號(hào)。

醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生3800多人，開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)等三個(gè)專業(yè);設(shè)有解剖、生理、病理、臨床綜合教研中心及10個(gè)臨床教研室。學(xué)院貫徹工學(xué)結(jié)合的教學(xué)理念，高度重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，建有臨床實(shí)驗(yàn)室，機(jī)能實(shí)驗(yàn)室、形態(tài)實(shí)驗(yàn)室、解剖實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本陳列室和婦產(chǎn)、急救、診斷學(xué)多媒體實(shí)驗(yàn)室等10余個(gè)實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)環(huán)境，提高和強(qiáng)化了學(xué)生的臨床實(shí)踐能力。

目前學(xué)院共有教師56名，其中主任醫(yī)師、副教授、高級(jí)講師、副主任醫(yī)師40余名，具有碩士學(xué)位21人。在信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、具有凝聚力的的集體中，女教師有39名，占教師的69%，其中黨總支書(shū)記1人，副書(shū)記1人、副院長(zhǎng)1人，團(tuán)總支書(shū)記1人、教研中心主任1人，任課教師26人，實(shí)驗(yàn)員4人，輔導(dǎo)員7人。

在學(xué)院黨總支的帶領(lǐng)下，她們奮發(fā)向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)，活躍在教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、管理等不同崗位上，在學(xué)院工作的方方面面發(fā)光發(fā)熱。在教學(xué)上，她們精益求精，嚴(yán)格以教師職業(yè)道德要求自己，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真鉆研教材，以優(yōu)化教學(xué)為目標(biāo)，苦練崗位技能，經(jīng)常觀摩優(yōu)秀教師教課，請(qǐng)教先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷交流溝通，努力提高自己教學(xué)水平和能力。在學(xué)院組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀

教案

課件

學(xué)院9名輔導(dǎo)員中，有女輔導(dǎo)員7人，在工作中，她們盡善盡美，勤勤懇懇、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生工作，數(shù)年如一日地堅(jiān)守著輔導(dǎo)員崗位，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，他們住公寓、進(jìn)班級(jí)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，全心全意地為學(xué)生服務(wù);她們不斷總結(jié)學(xué)生工作規(guī)律，創(chuàng)新學(xué)生工作方法，以學(xué)生黨建和團(tuán)建活動(dòng)為載體，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，指導(dǎo)學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理教育、社會(huì)實(shí)踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育等方面取得了一定的成績(jī)，為學(xué)生搭建了成長(zhǎng)、成人、成才的有效平臺(tái)。她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、踏實(shí)的工作態(tài)度、和藹的處事待人、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)學(xué)生深切的關(guān)愛(ài)，無(wú)不給大學(xué)生產(chǎn)生了受益終生的影響。

在教書(shū)育人的同時(shí)，醫(yī)學(xué)院巾幗們潛心科研，近三年來(lái)她們完成省、市級(jí)科研成果 39項(xiàng)，撰寫(xiě)論文 58 篇，主編或參編教材及專著近 21 部。

醫(yī)學(xué)院不僅注重提高教育教學(xué)和管理質(zhì)量，還努力豐富教師、學(xué)生的課余文化生活。學(xué)院設(shè)有“黨員之家”“職工之家”組織教職工參加工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。女工委員會(huì)發(fā)揮工作所長(zhǎng)，以豐富多彩的文體活動(dòng)作為增強(qiáng)凝聚力的載體。開(kāi)展了女教工書(shū)法比賽、拔河比賽、羽毛球比賽、極限跳繩比賽、乒乓球?qū)官惖?。在學(xué)院舉辦的各種晚會(huì)上，女教師們或引吭高歌、或翩翩起舞，盡顯青春風(fēng)采。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，給老師們帶來(lái)了精神愉悅，展示了女工的情趣愛(ài)好，活躍了校園的氛圍，構(gòu)建了輕松和諧的工作生活環(huán)境，筑成了校園的一道風(fēng)景線。

中國(guó)夢(mèng)美，教育任重。醫(yī)學(xué)院每位教職工深知教育是百年大計(jì)，種樹(shù)種的是希望，育人更是育得未來(lái)。在今后的歲月里，巾幗們和男教師一道，秉著“艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流”的學(xué)院精神，以奉獻(xiàn)為己任的理念，以團(tuán)結(jié)拼搏的勇氣，用堅(jiān)實(shí)的腳步，耕耘在平凡的崗位上，去實(shí)現(xiàn)她們的中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)。

**年2月,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)巾幗標(biāo)兵崗”光榮稱號(hào)。

，女，1968年3月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)為*市人民醫(yī)院心內(nèi)科主任，主任醫(yī)師。該同志工作以來(lái)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，一切以病人的利益為重，時(shí)時(shí)處處為病人著想，對(duì)病人真心、熱心、精心，工作任勞任怨、**年成為*市人民醫(yī)院心內(nèi)科主任，**年晉升心血管內(nèi)科主任醫(yī)師，擔(dān)任*市科技下鄉(xiāng)講師團(tuán)成員、*市高危圍產(chǎn)協(xié)作組成員，**年起成為醫(yī)學(xué)會(huì)心血管分會(huì)委員，**年被中華醫(yī)學(xué)會(huì)*省心電生理起搏分會(huì)授予“相約健康行”巡講站共同執(zhí)行主席。**年成為中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)*省心血管分會(huì)委員。

多年來(lái)，帶領(lǐng)科內(nèi)全體醫(yī)護(hù)人員成功搶救了無(wú)數(shù)心血管重癥、危癥病人如急性大面積心肌梗死、急性肺動(dòng)脈栓塞、重度心力衰竭、惡性心律失常等等，繁忙、緊張的工作使加班加點(diǎn)成為家常便飯。每周的專家門診從不因?yàn)楣?jié)假日而停診，病人多時(shí)門診量達(dá)一百多人次，始終堅(jiān)持看好最后一名病人才下班。多年來(lái)無(wú)數(shù)次收到病人及家屬贈(zèng)送的錦旗和書(shū)面

表?yè)P(yáng)信

除了科內(nèi)臨床工作，還負(fù)責(zé)院內(nèi)、院外會(huì)診，組織科內(nèi)及院內(nèi)疑難病例討論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高科室整體醫(yī)療技術(shù)水平，對(duì)心血管病的診治更規(guī)范化，并與國(guó)際接軌。在擔(dān)任心內(nèi)科主任期間開(kāi)展了多項(xiàng)新技術(shù)，其中arrow中心靜脈導(dǎo)管穿刺引流大量心包積液新技術(shù)為首創(chuàng)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人《頸動(dòng)脈超聲粥樣斑塊檢測(cè)對(duì)冠心病預(yù)測(cè)價(jià)值》、《arrow中心靜脈導(dǎo)管穿刺引流大量心包積液》及《經(jīng)胸超聲心動(dòng)圖在急性心肌梗死早期診斷中的應(yīng)用價(jià)值》、《鈉尿肽與左心室肥厚在高血壓性心臟病合并慢性心衰中的診斷價(jià)值》四項(xiàng)科研項(xiàng)目均先后榮獲*市科技進(jìn)步獎(jiǎng);《海捷亞對(duì)高血壓性心臟病左心室肥厚的逆轉(zhuǎn)作用》這一科研項(xiàng)目獲得*省醫(yī)學(xué)會(huì)科研基金。《心電圖、心肌標(biāo)志物與超聲心動(dòng)圖在急性心急梗死早期診斷中的對(duì)比研究》于**年榮獲*省衛(wèi)生廳科研立項(xiàng)并已經(jīng)順利結(jié)題準(zhǔn)備驗(yàn)收，亦為*市首創(chuàng)。

近年來(lái)在省級(jí)、國(guó)家級(jí)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表論文共十余篇，其中多篇論文獲*市衛(wèi)生、科技優(yōu)秀論文獎(jiǎng)及心血管病學(xué)術(shù)年會(huì)和*省心血管病學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。**年5月在國(guó)家級(jí)醫(yī)學(xué)雜志--《心電學(xué)》發(fā)表專家論著: 《avr導(dǎo)聯(lián)對(duì)ape的診斷價(jià)值》;《冠心病社區(qū)管理研討班》獲**年*省衛(wèi)生廳繼續(xù)教育立項(xiàng)，外院、外地學(xué)員近100人次，邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師4名，碩士生導(dǎo)師3名，在省級(jí)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班多次主講課題。在錢江國(guó)際心血管病學(xué)術(shù)會(huì)議暨*省心血管病學(xué)術(shù)年會(huì)擔(dān)任主席分別主持高血壓專場(chǎng)、冠心病專場(chǎng)及心力衰竭專場(chǎng)。在衛(wèi)生部醫(yī)療服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)推廣項(xiàng)目分別講課：急性冠脈綜合癥的臨床路徑。在衛(wèi)校為全市醫(yī)生講解國(guó)家基本藥物目錄心血管篇;在中國(guó)高血壓日舉辦患者教育專場(chǎng)講解健康高血壓、健康心率。舉辦兩屆起搏器植入患者病友會(huì)。多次自發(fā)組織患者教育講課，講解高血壓、冠心病健康知識(shí)。在國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目提供并主持疑難病歷討論多個(gè)。在*省醫(yī)學(xué)會(huì)主辦的*省心律失常巡講中作為授課專家主講：早搏可怕嗎?及高血壓與并發(fā)癥。受*市老科技工作者協(xié)會(huì)邀請(qǐng)給*市患者教育講課。*省衛(wèi)生廳適宜技術(shù)下鄉(xiāng)授課，在全市各醫(yī)院講課。

所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)*市人民醫(yī)院心內(nèi)科榮獲**年*省縣級(jí)醫(yī)學(xué)龍頭學(xué)科。亦為五縣兩區(qū)心血管內(nèi)科唯一獲此榮譽(yù)。

成為第六屆、第七屆政協(xié)委員及第十四屆*人大代表以來(lái)積極參政議政，關(guān)心民生，關(guān)注民情，每年都有提案和社情民意、建議反映民生民情。作為一名政協(xié)委員成為*市環(huán)保局民主監(jiān)督員，在做好自己本職工作的前提下積極參加會(huì)議。熱心公益事業(yè)，多次參加農(nóng)工黨、統(tǒng)戰(zhàn)部組織的義診咨詢活動(dòng)，參加扶貧助學(xué)。**年評(píng)為第六屆優(yōu)秀政協(xié)委員。參加科技下鄉(xiāng)講師團(tuán)，健康宣教，送醫(yī)下鄉(xiāng)到社區(qū)、每年健康宣教講課10余場(chǎng)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。**年起每年多次自發(fā)帶領(lǐng)科室醫(yī)護(hù)人員到社區(qū)義診，先后去社區(qū)多次去義診，量血壓，免費(fèi)做心電圖100多人次，免費(fèi)測(cè)血糖、血脂**0余人次。多次為行動(dòng)不便的殘疾人上門看病。給鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生、實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)生講醫(yī)學(xué)專業(yè)課。在基層衛(wèi)生院進(jìn)行了《心律失常診治新進(jìn)展》的講課并對(duì)危重患者進(jìn)行疾病查房，并對(duì)多家兄弟醫(yī)院進(jìn)行院外會(huì)診，指導(dǎo)幫助搶救危重病人。

**年被*市委組織部、*市人事局授予第三批新世紀(jì)專業(yè)技術(shù)帶頭人后備人才稱號(hào)。**年被*市衛(wèi)生局授予第四批*市衛(wèi)生系統(tǒng)后備學(xué)科帶頭人。推薦申報(bào)*市第六批學(xué)科帶頭人。**年同時(shí)獲醫(yī)院創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新巾幗標(biāo)兵，*市十佳好醫(yī)生，*市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才，*市總工會(huì)巾幗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新標(biāo)兵， **年榮獲*市巾幗十佳標(biāo)兵， **年度*市優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者。**年建院70周年最具影響力十大人物。并榮獲**年全國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。**年榮獲*省五一巾幗標(biāo)兵，*省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

在醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院產(chǎn)科有這樣一名優(yōu)秀的醫(yī)生和教師，她以博愛(ài)的胸懷溫暖著每一位患者的心、她以精湛的醫(yī)術(shù)挽救了無(wú)數(shù)個(gè)家庭，她如天使般無(wú)私地將醫(yī)學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳播給每一位學(xué)生，她把幸福和健康帶給了廣大孕產(chǎn)婦，她被人們親切地稱為“天使百合”。來(lái)到醫(yī)院的每位準(zhǔn)媽媽和新媽媽都認(rèn)識(shí)她，她就是醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院知名婦產(chǎn)科專家、醫(yī)院產(chǎn)科事業(yè)的承繼者和發(fā)揚(yáng)者---產(chǎn)一科主任。

從醫(yī)二十多年,她在臨床上是一名被病患譽(yù)為“醫(yī)者父母心”的好醫(yī)生、管理上是一名真抓實(shí)干的優(yōu)秀主任，教學(xué)上更是一名誨人不倦的好教師。她始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。臨床工作中，“對(duì)待患者,不分地位高低,不分貧賤富貴”的原則,把患者的生命安全放在第一位,對(duì)待每一位患者做到認(rèn)認(rèn)真真檢查、治療。作為科主任，她身先士卒，以實(shí)干促管理，作為醫(yī)者用最簡(jiǎn)捷的方法為患者解除病痛。作為教師，她理論聯(lián)系實(shí)際，授課思路清晰，講課生動(dòng)具體，連續(xù)8年承擔(dān)醫(yī)院《婦產(chǎn)科》教學(xué)任務(wù)。

醫(yī)生的職業(yè)是平凡的，平凡的似路邊的一棵無(wú)名小草，普通的似大海里的一滴水，而作為產(chǎn)科醫(yī)生也就更加平凡和普通。但是，細(xì)致的她仍選擇了產(chǎn)科工作。是因?yàn)樗龍?zhí)著地認(rèn)為：“在這神圣的工作里，所蘊(yùn)藏的是溫情、是愛(ài)心、是責(zé)任;因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)科，是兩個(gè)細(xì)胞結(jié)合孕育生命的搖籃，是人之初生命誕生的起始，是希望冉冉升起的開(kāi)端?！惫ぷ髦?，她用一份醫(yī)生的仁愛(ài)之心，堅(jiān)守著一切為患者著想的行醫(yī)準(zhǔn)則，全心全意的為患者服務(wù)，認(rèn)真平等的對(duì)待每一位患者，凡診治的疑難危重患者，從詢問(wèn)病史開(kāi)始到痊愈出院，認(rèn)真檢查，仔細(xì)分析病情，詳細(xì)耐心與家屬溝通，力求達(dá)到最滿意的治療效果。積極參加并指導(dǎo)科室危重患者搶救工作，判斷準(zhǔn)確，操作規(guī)范，用藥合理，療效顯著，充分保障了母嬰安全，無(wú)一例醫(yī)療事故發(fā)生。

近年來(lái)隨著人們生活水平的提高，巨大胎兒、臍帶繞頸、多胎等特殊病例逐年增加，難產(chǎn)率上升。同時(shí)，在產(chǎn)婦分娩過(guò)程中變數(shù)很大，有可能出現(xiàn)并發(fā)癥和合并癥，如妊娠合并心臟病、肝炎、糖尿病、腎病、高血壓疾病、子癇、前置胎盤、胎盤早剝、羊水栓塞等很多突發(fā)和意想不到的事情發(fā)生，都能危及母子的生命安全。但是患者和家屬均認(rèn)為：生孩子不是患病，到醫(yī)院去分娩，就等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱，沒(méi)有任何問(wèn)題。一方面承擔(dān)著性命攸關(guān)的重大責(zé)任，另一方面又面對(duì)著家屬的不理解，在外人眼里看似簡(jiǎn)單的工作，由于醫(yī)患雙方認(rèn)識(shí)的差距，給產(chǎn)科醫(yī)生增加了無(wú)形的壓力。所以在業(yè)務(wù)上，她精益求精，刻苦鉆研，一方面向上級(jí)醫(yī)院同行虛心請(qǐng)教，汲取著前輩們的營(yíng)養(yǎng)，一方面加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐，借助于她本人思維敏捷、勤奮好學(xué)的個(gè)性，不斷總結(jié)和完善臨床工作經(jīng)驗(yàn)。她訂閱了很多婦產(chǎn)科方面的雜志，自費(fèi)購(gòu)買了很多專業(yè)書(shū)籍，在閱讀時(shí)特別注重個(gè)案分析、疑難病案和誤診病例分析，領(lǐng)悟要領(lǐng)，逐漸形成“準(zhǔn)確、干練”的臨床風(fēng)格，在科室起到了學(xué)科帶頭人的作用。她把學(xué)習(xí)到的新技術(shù)廣泛應(yīng)用于臨床,利用自己掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí),盡量減輕患者的痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。如她在產(chǎn)科率先開(kāi)展的腹膜外剖宮產(chǎn)手術(shù),解決了用老手術(shù)方法創(chuàng)傷較大、出血量多的難題,采用新的手術(shù)方法幾乎不用輸血,這樣既為患者減輕了痛苦,節(jié)約了醫(yī)藥費(fèi)用,且術(shù)后患者恢復(fù)快,切口疤痕小，現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于臨床。

**年6月的一個(gè)下午，一位外地腹痛患者來(lái)院，突然發(fā)生暈厥，接到科室急診通知后，她迅速趕到，發(fā)現(xiàn)患者面色蒼白、神情淡漠，血壓為70/40mmhg,通過(guò)簡(jiǎn)短詢問(wèn)病史并查體，初步診斷她為胎盤早剝失血性休克。于是，馬上啟動(dòng)產(chǎn)科應(yīng)急綠色通道，帶領(lǐng)科室急救小組人員積極搶救，在組織抗休克的同時(shí)，急送手術(shù)室，進(jìn)行急診手術(shù)。因患者失血過(guò)多，需要立即輸血，而患者家屬?zèng)]有足夠的錢，于是她立即親自聯(lián)系輸血科配血輸血。當(dāng)手術(shù)快結(jié)束時(shí)，800ml血也及時(shí)給輸上了，看著患者轉(zhuǎn)危為安，家屬感激地放聲哭了。

**年3月的一個(gè)晚上，一例產(chǎn)婦身材肥胖、胎兒較大，值班醫(yī)生在她宮口開(kāi)全一小時(shí)后發(fā)現(xiàn)胎心監(jiān)護(hù)出現(xiàn)頻繁晚期減速，說(shuō)明胎兒生命危在旦夕，就立即打電話向主任匯報(bào)，而她這時(shí)正在吃飯，但她二話不說(shuō)，馬上放下碗筷，以最快的速度趕到醫(yī)院，在問(wèn)清情況后，當(dāng)機(jī)立斷，冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)采用產(chǎn)鉗助娩，當(dāng)胎兒娩出后，發(fā)現(xiàn)僅有微弱的心跳，呼吸、肌張力、喉反射均無(wú)，臉色蒼白，apgar評(píng)分僅為1分，她沉著冷靜，立即組織麻醉科、新生兒科等醫(yī)務(wù)人員全力以赴、奮力搶救，經(jīng)過(guò)氣管插管、補(bǔ)液糾酸等強(qiáng)有力的措施后，小生命轉(zhuǎn)危為安，產(chǎn)婦親人感激萬(wàn)分。

產(chǎn)科是醫(yī)院臨床科室中風(fēng)險(xiǎn)最高的科室，在醫(yī)療管理工作中，她吃苦耐勞，顧大局，識(shí)大體，有著高度的責(zé)任心，工作勤勤懇懇，力求嚴(yán)謹(jǐn)，在科室管理，從未出現(xiàn)任何醫(yī)療差錯(cuò)或事故。當(dāng)遇到患者或家屬不理解時(shí),不厭其煩地耐心做好解釋工作，詳細(xì)解說(shuō)病情。同時(shí),作為科主任,有很多的行政管理工作,幾乎固定的節(jié)假日都沒(méi)有正常休息,且常常因會(huì)診或做手術(shù)在醫(yī)院飯?zhí)贸燥?睡在值班室,但不管多累她都堅(jiān)持每天下班前詳細(xì)查看每一位患者,掌握患者的病情變化,無(wú)論白天黑夜，無(wú)論刮風(fēng)下雨，只要患者和科室需要，她都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在科室，出現(xiàn)在患者身邊，經(jīng)常深更半夜在家中被急促的電話鈴聲驚醒。當(dāng)家庭和工作出現(xiàn)沖突時(shí)，她毅然“舍小家顧大家” ，義無(wú)反顧趕到醫(yī)院.....，就連兄弟醫(yī)院遇到危、急、重病患者搶救,只要接到會(huì)診通知,便第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助搶救患者。通過(guò)多年的臨床實(shí)踐和知識(shí)的積累，對(duì)待不同患者，不同病情，都能沉著應(yīng)對(duì)，以良好的醫(yī)德，以精湛的醫(yī)術(shù)，處理好產(chǎn)科領(lǐng)域各種復(fù)雜的病情，贏得了患者與同行的敬重。

作為產(chǎn)科主任，她精益求精，造就了一個(gè)團(tuán)結(jié)，和諧，積極向上，技術(shù)力量強(qiáng)大的科室。她通過(guò)嚴(yán)格管理和言傳身教，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，努力夯實(shí)母嬰保健的技術(shù)基礎(chǔ)。對(duì)于臨床工作每一個(gè)病例，她都仔細(xì)研究，不斷總結(jié)，力求做出最合理、最科學(xué)的救治方案，本著執(zhí)著的專業(yè)精神，影響和帶領(lǐng)同事，為生命開(kāi)始的地方把關(guān)，為母嬰安全和婦女生殖健康營(yíng)造最穩(wěn)妥、最安全、最便捷的綠色通道。在具體的工作中，她一方面加強(qiáng)產(chǎn)科質(zhì)量建設(shè)工作，帶領(lǐng)大家加大母乳喂養(yǎng)的宣傳力度，鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院的創(chuàng)建成果。另一方面，她對(duì)產(chǎn)科急救中心設(shè)置按照《產(chǎn)科愛(ài)嬰醫(yī)院評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了仔細(xì)研究并規(guī)范，以確保達(dá)到設(shè)置規(guī)范要求。同時(shí)她注重強(qiáng)化員工培訓(xùn)并使之常規(guī)化，以自身的努力為醫(yī)院婦幼衛(wèi)生工作建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

一份耕耘，一分收獲，近些年，她帶領(lǐng)的產(chǎn)一科為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，產(chǎn)科在周邊地區(qū)的影響力日益提升，科室也多次被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)科室，她本人連續(xù)8年被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)個(gè)人。

教學(xué)工作中，連續(xù)8年承擔(dān)醫(yī)學(xué)院《婦產(chǎn)科學(xué)》理論授課任務(wù)，她授課思路清晰，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容豐富，課堂氣氛活躍，每節(jié)課她盡可能地展現(xiàn)靈活多變的教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，精心鋪設(shè)臺(tái)階，把學(xué)生引導(dǎo)到設(shè)疑—探索—分析—發(fā)現(xiàn)—解決問(wèn)題中來(lái)。實(shí)習(xí)帶教過(guò)程中，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)每一位學(xué)生嚴(yán)格要求，規(guī)范操作，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐操作，拓展學(xué)生知識(shí)面，增加了學(xué)生對(duì)本專業(yè)知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)婦產(chǎn)科醫(yī)學(xué)知識(shí)的興趣，形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，她能在完成本節(jié)課知識(shí)傳授的同時(shí)把相關(guān)的臨床知識(shí)勾連到一起，拓寬知識(shí)的廣度和深度，使學(xué)生形成一張張的知識(shí)網(wǎng)，而她就是這個(gè)織網(wǎng)人。為了培養(yǎng)學(xué)生識(shí)記的能力，她把難記的婦產(chǎn)科疾病病因病理知識(shí)編成

順口溜

正是她的這種務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神和身體力行的影響，醫(yī)院婦產(chǎn)科教研室也形成了團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，多次被醫(yī)學(xué)院校評(píng)為優(yōu)秀教研組。為了適應(yīng)新課程改革的需要，**老師參與了多項(xiàng)教育廳科研課題。還發(fā)表了教研論文7篇，連續(xù)5年被評(píng)為校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀教師。

多年來(lái)，一直在自己的崗位上踏實(shí)地工作，她的青春在無(wú)怨無(wú)悔中默默地奉獻(xiàn)，生活也由此變得更為精彩和充實(shí)!而今的她依然在自己平凡的工作崗位上辛勤耕耘著，“患者至上，工作第一”是她的奮斗目標(biāo);“任勞任怨，精益求精”是她的工作作風(fēng);“無(wú)私奉獻(xiàn)，竭誠(chéng)服務(wù)”是她無(wú)悔的追求!

勞動(dòng)標(biāo)兵事跡材料小學(xué)生篇八

____同志于1月從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)分配到____區(qū)信訪局，在信訪戰(zhàn)線一干就是十年。在從事信訪工作的十多年來(lái)，他明白做信訪工作，可以培養(yǎng)干部對(duì)人民群眾的真情實(shí)意，能培養(yǎng)干部的寬容心胸，學(xué)會(huì)寬容是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。做信訪工作，可以培養(yǎng)干部對(duì)人民群眾的大愛(ài)之心。他堅(jiān)持以選擇信訪工作就是選擇了辛苦、選擇了挑戰(zhàn)為信念，始終牢記宗旨，扎實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望和人民群眾的迫切愿望化為自己從事信訪工作的火熱動(dòng)力，真心實(shí)意的為群眾解決難題、辦實(shí)事，公平公正的處理來(lái)訪事項(xiàng)。他以嫻熟精湛的業(yè)務(wù)水平，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，不知疲倦的吃苦精神，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)訪群眾的好評(píng)。

一、勤于學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬業(yè)務(wù)

3月，根據(jù)組織調(diào)整他被安排到區(qū)紀(jì)委監(jiān)委信訪室任室主任。在來(lái)到區(qū)紀(jì)委的一年多時(shí)間里，作為一名從信訪戰(zhàn)線的“老兵”轉(zhuǎn)為紀(jì)檢戰(zhàn)線的“新兵”，在剛接觸到紀(jì)檢信訪工作時(shí)，他常感忐忑不安，因?yàn)樗靼准o(jì)委監(jiān)委是政治機(jī)關(guān)，從事紀(jì)檢信訪工作要具有很強(qiáng)的政治素養(yǎng)、對(duì)黨紀(jì)法規(guī)的熟悉了解以及臨機(jī)處事的靈活性，進(jìn)入陌生領(lǐng)域的他沒(méi)有消極畏難，努力提升政治理論、黨性修養(yǎng)、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)能力，平時(shí)能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加委機(jī)關(guān)的“素質(zhì)大提升”活動(dòng)和各種培訓(xùn)等形式來(lái)提升監(jiān)督執(zhí)紀(jì)執(zhí)法本領(lǐng)，努力學(xué)習(xí)紀(jì)檢信訪工作各種業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉工作程序，不斷提高自身素質(zhì)，憑著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，他迅速的進(jìn)入了角色，愛(ài)崗敬業(yè)，他始終堅(jiān)持將“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”作為自己從事的紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作的座右銘，具備較高的政治理論素質(zhì)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行職責(zé)

信訪工作做的是纏、難、煩、累、怨的差事，是求官、求民的活。如果沒(méi)有這種清苦之耐、寂寞之耐、奉獻(xiàn)之耐，是干不好信訪工作者的。信訪工作者必須要有以苦破難、苦中作樂(lè)的精神，要以金子一般的愛(ài)心、火一樣的熱情、鋼一般的堅(jiān)韌、海一般的寬容，盡心盡力為群眾排憂解難。在日常的信訪接待中，他接待來(lái)訪群眾總能做到態(tài)度和藹、用語(yǔ)文明，能夠在與信訪人的交流中，敏銳體察信訪人的真實(shí)想法，能取得來(lái)訪群眾信任的同時(shí)也能嚴(yán)格保持底線，嚴(yán)守工作秘密。

接訪工作涉及的問(wèn)題多、政策廣，這就要求信訪工作者必須具有較寬的知識(shí)層面和較深的知識(shí)修養(yǎng)以及較強(qiáng)的表達(dá)能力。他總結(jié)出一套行之有效的接訪辦法：“一穩(wěn)”，即用自己的熱情接待，穩(wěn)定上訪人的情緒;“二聽(tīng)”，即耐心聽(tīng)取和詳盡記錄上訪人的訴求;“三辯”，即在與上訪人交流中區(qū)分信訪事項(xiàng)的輕重緩急;“四明”，即讓上訪人明白哪些訴求可以信訪途徑特解決，如何依法、文明、有序上訪。

三、開(kāi)啟涉疫信訪舉報(bào)“快速響應(yīng)機(jī)制”

疫情防控伊始，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委就把受理辦理涉疫情防控信訪舉報(bào)作為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮信訪舉報(bào)問(wèn)題線索“主渠道”作用，快速高效做好疫情防控相關(guān)信訪舉報(bào)受理辦理工作。作為信訪室主任，他及時(shí)根據(jù)疫情防控工作形勢(shì)變化和委領(lǐng)導(dǎo)安排，積極主動(dòng)把工作做在前想在前，助力疫情防控工作有力有序開(kāi)展。

一是暢通信訪舉報(bào)渠道，提升監(jiān)督實(shí)效。及時(shí)向社會(huì)公布有關(guān)疫情防控信訪舉報(bào)方式，加大網(wǎng)絡(luò)、來(lái)信、來(lái)電等“不見(jiàn)面”舉報(bào)方式的宣傳力度，暢通群眾信訪舉報(bào)渠道，及時(shí)受理群眾訴求。強(qiáng)化舉報(bào)電話24小時(shí)值班，及時(shí)受理群眾來(lái)電、來(lái)信、網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)。把好篩選關(guān)，加強(qiáng)對(duì)信訪舉報(bào)內(nèi)容的分析甄別研判，及時(shí)準(zhǔn)確規(guī)范錄入信訪舉報(bào)系統(tǒng)。既加強(qiáng)對(duì)有關(guān)單位、黨組織、黨員干部和公職人員履職盡責(zé)、秉公用權(quán)等情況的監(jiān)督，又注意方式方法，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早提醒，以監(jiān)督實(shí)效保障疫情防控工作高效順暢開(kāi)展?！?/p>

為了確保工作實(shí)效，實(shí)現(xiàn)為民服務(wù)“不停步”，在疫情比較嚴(yán)峻的時(shí)候，雖然國(guó)家信訪局已要求關(guān)閉來(lái)訪接待場(chǎng)所，但從3月初開(kāi)始依然會(huì)有群眾通過(guò)走訪形式來(lái)反映問(wèn)題。針對(duì)這一特殊情況，他及進(jìn)向委領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，為信訪室配備測(cè)溫儀、口罩等必要的防護(hù)用品，并建立了疫情防控期間來(lái)訪人員登記表，對(duì)每一名來(lái)訪人員認(rèn)真進(jìn)行體溫測(cè)量、登記詳細(xì)信息、詢問(wèn)是否去過(guò)重點(diǎn)地區(qū)，做好處置情況特別是去向情況的記錄。在做好防護(hù)的同時(shí)堅(jiān)持接待來(lái)訪群眾，并能積極鼓勵(lì)群眾通過(guò)線上信訪舉報(bào)受理渠道反映問(wèn)題，不僅能夠有效減少人員接觸、避免感染，也能實(shí)現(xiàn)防控、信訪兩手抓兩手硬。

二是高效處置問(wèn)題線索，提升辦理時(shí)效。針對(duì)疫情防控信訪舉報(bào)問(wèn)題開(kāi)辟“綠色通道”，建立涉疫信訪舉報(bào)專門臺(tái)賬，對(duì)于舉報(bào)反映在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為，推諉扯皮、消極應(yīng)對(duì)、失職瀆職等業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的信訪舉報(bào)件，及時(shí)分流轉(zhuǎn)辦并跟蹤調(diào)查處置情況;對(duì)于業(yè)務(wù)范圍外涉及疫情防控的信訪件，第一時(shí)間轉(zhuǎn)相關(guān)職能部門處置，嚴(yán)肅疫情防控工作紀(jì)律，把監(jiān)督前置在疫情防控工作第一線。

三是從優(yōu)從快辦理，處置意見(jiàn)不過(guò)日。對(duì)涉疫信訪舉報(bào)優(yōu)先受理、即收即辦。對(duì)黨員干部涉疫舉報(bào)件一律當(dāng)日處置、優(yōu)先核查;對(duì)涉疫緊急舉報(bào)，一律由紀(jì)檢監(jiān)察室靠前監(jiān)督、直接辦理;對(duì)涉疫實(shí)名舉報(bào)，在受理、辦理、辦結(jié)環(huán)節(jié)，一律優(yōu)先反饋，以最快速度回應(yīng)群眾關(guān)切，以最高效率保障群眾利益。

四、退役不退色，永葆軍人本色

在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，他能積極投入到這場(chǎng)沒(méi)有銷煙的戰(zhàn)斗中。作為一名退役軍人、一名黨員干部，他能踴躍沖鋒在前，奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線，爭(zhēng)當(dāng)抗疫排頭兵。從2月11日起，在做好本職工作的同時(shí)，他能積極響應(yīng)機(jī)關(guān)黨員干部“雙報(bào)到”活動(dòng)，參加機(jī)關(guān)包保社區(qū)和居住地社區(qū)的疫情防控工作，做一名平凡的志愿者，配合社區(qū)疫情防控、做好疫情防控政策宣傳和勸阻人員進(jìn)出小區(qū)等工作。充分彰顯了退役軍人“退役不退志、退伍不退色”的精神。

___同志的崗位非常平凡，但他卻始終在用心去善待這個(gè)平凡的工作，從而產(chǎn)生了不平凡的效果，他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了信訪工作被群眾需要的深刻含義，而他今后也將站在更新的起跑線上去爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。