人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書倡議書篇一
尊敬的各位家長,你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日” 來臨之際,店子鎮(zhèn)中心幼兒園將開展主題為”書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動。
莎士比亞說:”書是全世界的營養(yǎng)品,”從小養(yǎng)成閱讀的習慣,將為孩子的一生累積最寶貴的財富。親子閱讀活動,旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,真正體驗閱讀的快樂,逐步提高幼兒運用語言表達表現(xiàn)的能力。“讓讀書成為習慣, 讓書香伴我成長!"我們將努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭” 的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:
1、為孩子創(chuàng)設個良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創(chuàng)設一個圖書角(有自己的書相),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧-圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間,與您的孩子 起進行親子閱讀,填寫親子閱讀日記表,記錄孩子的成長。
4、開展“我?guī)杀緯蠹铱春脮卑嗉増D書漂流活動,建立班級圖書館,讓孩子帶書到幼兒園和小伙伴一同分享,您也可以每周從班內(nèi)圖書館借閱圖書一次, 周五前將書還回,當然帶回家的圖書請您和孩子定要愛護。 讓孩子參與班級每天10-20分鐘的自由閱讀活動,參與班級每天10-20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。
5、 放學回到家中,您和孩子能夠把最喜歡的故事以視頻的方式錄制下來,呈現(xiàn)給更多的朋友,可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書等各種形式。
6、 每學年我們會進行“書香家庭”評選,希望通過評選活動,促使您在家能給孩子創(chuàng)設一個良好的閱讀環(huán)境,和孩子起陶醉在 書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
親愛的爸爸媽媽們,愛孩子,就陪他-起閱讀吧!父母和孩子共同參與的親子閱讀,是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑,在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀, 他們很愛我。閱讀不僅讓孩子養(yǎng)成良好的傾聽與表達習慣,更豐富了幼兒的想象創(chuàng)造思維和語言表達能力!讓我貌同為孩子們推開一扇閱讀的窗!
讀書倡議書篇二
親愛的同學們:
你們好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧! 同學們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
德育處
20xx年9月17日
大家好!大家都知道,我們的祖國有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明,我國能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象,不但得益于無數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息,更得益于文化的.傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚,并將文化打造成為國家綜合實力發(fā)展的有力支柱,是我們每個人不得不思考、不得不承擔的使命。
古人說:人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味??梢姇侨说木袷臣Z,是洗滌心靈的清泉,是人類進步的階梯,更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手,那么讀書就是當前最務實、最貼切的舉措。
我們應該怎樣通過讀書來提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點來入手:
一、提高思想認識。
不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家,大則為國”的思想認識,來設立我們的目標與理想,這樣才能有更堅定的信心與堅強的毅力去讀書。
二、提升讀書品味。
2、如何從書中汲取精神營養(yǎng)?“死讀書不如無書”,我們在讀書過程中要不斷通過內(nèi)容去領悟其中的思想,進而全面、充分地認識思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動向,“取其精華,棄其糟粕”,將有益的思想與自身的思想進行接軌,這樣做不但可以歷練自己的思想,更可以陶冶自身高尚的情操,提高思想層次。
三、踐行思想,學以致用。
擁有堅定不移的學習信念、遠大宏偉的學習志向、蓬勃向上的學習精神、海納百川的學習態(tài)度。堅持每天閱讀半小時,并能學以致用,把從書本上學到的知識運用于日常生活中,使我們的生活更加豐富多彩,生活得更有意義。
讀書是學習之本,學習是教育之本,教育是強國之本。讀書是我們進步的階梯,也是祖國發(fā)展的動力。當我們老的時候,回想今生,我們會慶幸于現(xiàn)在對讀書的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強的祖國!
今天,在這里,我倡議:讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書吧!讓我們?yōu)榱诵腋5纳?、溫馨的家庭而讀書吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績、歷史的使命而讀書吧!讓我們?yōu)榱藝业呐d旺,民族的富強而讀書吧!
泉州實驗小學六年六班
20xx年4月
讀書倡議書篇三
各位同學:
你們好!
讀書是我們生命之中必然存在的事情,而在小學階段去多家閱讀,對于我們的成長來說更是一件有利無弊的事情。所以親愛的同學,讀書,就從此刻開始。學習,也從此刻開始。就讓我們邁著穩(wěn)健的步子,去追逐書中的另一個世界吧!
在小學階段里,我們該去讀一些什么書呢?我還記得我三年級的時候,我的姐姐給我買了一本《魯濱遜漂流記》,第一次接觸這本書的時候,我滿是好奇。這本書中還穿插了一些畫面,整體上就給我很大的吸引力了。拿到之后,我就開始閱讀起來,我會利用課后的一些時間,以及每天放學回家后的一些休息時間去閱讀。一開始我自己還是有一點浮躁的,讀了一半,小伙伴來我家找我去玩,我就會有一點心動,想立馬放下書跟著小伙伴出去玩耍。
可是看到書中的主人公那堅強的毅力之后,我便告訴自己,如果我讀完一本書的毅力都沒有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我們的生命當中,有一些東西是可以放棄的,而有一些東西就必定要堅持的。所以這個選擇權(quán)也一直在我們的手上,結(jié)果也在我們的手上。所以我也開始拒絕一些充滿誘惑的事情,沉下心來去閱讀了。
在我開始讀書的半年里,我整個人變得不再那么浮躁,對待事情也更加的專一了。不管是在學習上,還是平時的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果斷明理了。這是讀書教會我的事情,也是讀書為我?guī)О⒗锏母淖?。所以同學們,我是提倡大家閱讀的,因為閱讀不僅只為我們帶來思想上的改觀,更是為我們的生活填充了更多有價值的東西。
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了,我也已經(jīng)堅持每天都閱讀三年了,這三年的閱讀時間,讓我從班級的前二十變成了班級的前三。大家聽起來可能覺得很是震撼,但實則上這一些進步是我花費了莫大的心血換來的。三年如一日的堅持不是每個人說做到就做到的。這需要我們強大的心理,也依賴于我們每個人對這件事情的執(zhí)著和熱愛。讀書可能不會短暫性的改變我們,但是它會漸漸把我們帶向一個更加美好的未來,也會讓我們有一些突破性的成長。這種娓娓道來的成功更讓人迷戀,也更讓人感到興奮和驕傲。讓我們一起讀書,一起在這平凡的世間找尋不一樣的人生吧!
讀書倡議書篇四
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生的.讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣!
活動的具體要求是:
1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。
3.每位同學建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學后學校將進行評選并展覽優(yōu)秀心得。
4.沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。
秋季開學后,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,并進行表彰?;顒訉⒃u出“書香班級”五個,各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。
開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!
讀書倡議書篇五
尊敬的校長:
您好!
許多的名人和學者都建議學生多看書,就如毛澤東,他曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!睆倪@兒可以看出看書有多重要。為此,我向您提出以下建議:
1、舉行與讀書有關的講座,讓同學們認識到讀書的重要性。
2、可以讓學生定期出一些與讀書有關的墻報。
3、讓老師給同學們推薦一些名著和經(jīng)典。
4、舉行讀書比賽。
5、組織同學們?nèi)タ从嘘P讀書的電影或話劇。
6、舉行讀書交流會,讓同學們相互交流自己讀書的心得。
7、讓同學們寫一些有關讀書的詩歌和作文。
8、在學校建立多處“讀書角”,讓同學們下課可以來“讀書角”看書。
9讓同學們畫一些有關讀書的畫進行評選,選出其中最優(yōu)秀的作品進行獎勵。
10、舉行全校制的借書活動,讓同學們可以在學校借書回家看,提高同學對讀書的積極性。
讀書是對孩子心靈的指引,為了我們的未來,讓我們一起來讀書吧!希望校長在百忙中抽空看一看我的建議,相信在您的領導下,我們的學校一定會掀起一股讀書的熱潮。
此致
敬禮
倡議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
讀書倡議書篇六
各位同學:
你們好!
書是采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高 瞻遠矚的眼光,見微知著的'智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進我們增智增慧,成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展。
無論是古還是今,歷都有許多愛讀書的人,而他們也正是那些赫赫有名的人物。
在當今這個知識經(jīng)濟時代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進、更豐富的知識,誰就會搶得發(fā)展先機,把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時代前列,立于不敗之地。
讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來,走進書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時,每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
讀書吧!與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多要求父母帶你去書店、圖書館,每天和同學共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄滿長中校園,讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
讀書吧!學有所獲、學以致用活讀書。讓我們在讀書學習中吸納先進的現(xiàn)代思想和科學文化知識;在讀書學習中了解并弘揚中華的美德;在讀書學習中不斷實踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學習氛圍包圍著我們促使我們掌握知識。
全體同學,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠離我們,讓博學和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量。
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
讀書倡議書篇七
各位同學:
大家好!
讀書,不是一件簡單的事情,但也是一件很必要的事情。讀書,不是我們一個人的事情,是我們整個社會、整個民族的事情。讀書,不是我們想做就做的.事情,是我們需要做好決心、并且堅持的事情。讀書,不是一時興起,也不是忽冷忽熱,而是需要慢慢前行,保持初心,抵達未來。
讀書總是可以為我們帶來改變,不管是我們的生活還是我們的未來,都是會有些許的改變的。書的內(nèi)容總是很豐富的,有時候我們稍微換一種思路去讀,就會遇到一片更不一樣的天空。所以書籍這一件事情,對于我們來說,仍是神秘的、仍是可向往和期待的。那么在這么美好的時代,這么美好的今天,就讓我們一起去追尋書籍,好好讀書,豐富人生吧!
我身邊有很多愛讀書的人,比如說我的伯伯。他是一個非常喜愛讀書的人,從大學畢業(yè)之后,進入社會,成家立業(yè),他一直都在做這樣的堅持。每天下班回家,吃了晚餐之后,再去跑跑步散散步,在睡覺之前再看一個小時的書。這樣的習慣他一堅持就是二十多年,他從未有過放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書房里去,看到了他的那些書,我真的很震驚。我從未看見過這么多書,從那一刻,我突然明白了書籍的力量。它真的可以讓原本空洞的生活被充實起來,它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量。
書籍,真是一種有力量且神奇的事物!
那么作為小學生的我們,是否又應該樹立起一個好的觀念和習慣呢?是否應該在這樣的一種成長中找到自己的價值所在呢?在閱讀的時候我們往往是幸福的,在書籍的積累之中,我們也常常能夠找到那個最好的自己。有很多人總是喜歡問,多讀書真的會有很大的用處嗎?在這里我想告訴大家的是,那么你們又是否真的清楚了多讀書和少讀書的卻別呢?只要在平時的生活里多去觀察,多去思考問題,我們就能發(fā)現(xiàn)這其中的區(qū)別。所以我親愛的同學們、朋友們,書籍就像是與我們一路同行的人,也像是支撐著我們更快成長的朋友和伙伴?,F(xiàn)在,對于讀書而言,我們也應該拿出自己的熱情和力量,多去讀書,也多去為自己積累一些文化,讓自己更加順利的成長。
此致
敬禮!
倡議人:___
20__年_月_日
讀書倡議書篇八
親愛的家長朋友、老師、小朋友們:
您好!每年11月,是深圳的“全民讀書月”,旨在倡導全民讀書的生活方式。因此,結(jié)合深圳讀書月活動,20xx年11月1日,我園將啟動“書香浸潤童年,閱讀點亮人生”為主題的讀書活動。
活動目的:
1、倡導全民讀書的生活方式。
2、為了更多的家長和孩子一同感受濃濃的書香氛圍,促進幼兒閱讀習慣的養(yǎng)成和閱讀能力的提高。
3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童繪本作品,引發(fā)對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
4、調(diào)動家長積極參與閱讀和講故事,讓幼兒在閱讀中快樂成長,并增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識!
活動時間:20xx年11月
活動對象:全體教職工、家長、幼兒
活動內(nèi)容及形式:
1.好書分享,豐富班級圖書,鼓勵孩子把家里的好書帶幼兒園和同伴分享。每天餐前15分鐘老師將根據(jù)本班孩子年齡特點和孩子進行以優(yōu)秀繪本欣賞、中、大班幼兒故事講述、兒歌朗誦、詩歌欣賞等形式進行分享活動。
2.爸爸媽媽進班講故事。
4、書香家庭評選及要求:a、家里有藏書,有專為兒童提供的書籍書架或書柜。b、家長自己也以身作則,熱愛閱讀,認真閱讀老師推薦的優(yōu)秀育兒書籍,每天有固定的時間一起親子閱讀。c、讀有所獲,分享讀書心得在班級群。d、熱心參與、支持幼兒園組織的各項活動。
5. 讀書月活動展示、總結(jié),親子繪本童話劇演出大賽、書香家庭閱讀展示。
閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?不能改變?nèi)松钠瘘c,但能改變?nèi)松慕K點!為了做更好的自己,也為了引領孩子將來有一個更豐滿更高貴的人生!讓我們一起“閱讀”吧!
愛心堡幼兒園20xx年10月30日
讀書倡議書篇九
敬的各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!為了努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每一位家長和您的孩子一同讀書,品書,思書。在此,我班全體幼兒、老師發(fā)出倡議。
倡議小朋友們:
1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書,進一步充實完善班級的閱讀區(qū)域,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂,并在閱讀的過程中學會愛護圖書。
2.堅持每天認真讀書并持之以恒,形成習慣。在讀書的同時,進一步增長知識,培養(yǎng)良好的道德情操。
3. 養(yǎng)成安靜閱讀的習慣,理解圖畫的內(nèi)容,對閱讀開始產(chǎn)生興趣,與書做朋友。
讀書倡議書篇十
同學們:
一本好書就像一艘航船,引領我們從線狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯美的山河,可以知文史經(jīng)哲,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。
愛上讀書,與它同行,你會發(fā)現(xiàn)生活不再無聊,你會發(fā)現(xiàn)世界廣闊多彩。想感受大峽谷的神奇與美麗嗎?想了解金字塔的秘密嗎?想聽很多很多的故事嗎?想了解我們的動物朋友嗎?書中的世界很精彩,它可以將世界擺在你眼前,放在你手中。如果你想通曉天文地理,熟知古今中外,那還是看書吧!它將是你永遠的朋友和可以回答一切問題的老師!利用課堂、課余時間,多讀一些書,將你讀過的書記下來,讓我們比一比,看誰讀的書多,看誰得到的知識多!
青年朋友們,新世紀已向我們吹響了前進的號角,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書,為民族之振興而拼搏。與時俱進,銳意進取,在中華民族的偉大復興中做出我們這一代無愧于歷史的答卷。
同學們,讓我們一起好讀書、讀好書!“與書同行,其樂無窮!”
倡議人:
日期:
讀書倡議書篇十一
親愛的同學們:
有一種期待在春天綻放,有一個主題在春天鮮活,有一份快樂在春天蔓延。在這充滿綠色希望的季節(jié)里,我們?nèi)熒瓉砹宋倚5谌龑脝⒚餍切@讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的活動主題是讀書成為習慣;書香伴我成長,同享閱讀快樂,共創(chuàng)社會和諧。
古人道:讀書足以怡情、足以博采、足以長才;書猶藥也,善讀可以治愚;最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。21世紀是個崇尚文化內(nèi)涵的時代,讀書是這個時代的主旋律。學校理應是文化的高地,理應引領時代走向更高的文明。因此,為營造書香校園,讓讀書伴我快樂成長,我們淄川實驗中學第三屆啟明星校園讀書節(jié)拉開了帷幕。讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話。從書中,我們知道了什么是高尚,什么是卑賤;什么是關愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做,什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習,什么事我們應該憎恨、鄙視與批評……在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話;讀書,還能讓我們學到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語言。那些文學家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。
書香潤澤少年,閱讀豐富人生。 同學們,親近名著,熱愛讀書吧!與大師交流,與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;激揚文字,蕩滌心靈;你將會變得更加智慧和堅強!在這里,我們倡議全校同學:讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識的書,與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野。
學習是終身的事業(yè),讀書不是一朝一夕的事情。希望通過此次讀書節(jié),使同學們養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長。同學們,讓我們攜起手來、一起行動吧!讓讀書成為我們每一個實驗學生的習慣,讓我們用朗朗的書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!我們相信,當你初中畢業(yè)時,能夠背誦古詩三百首,精讀名著五十部,你就會對得起今日的誓言,你就是一名有修養(yǎng)的高材生。讓我們拭目以待。
謝謝!
讀書倡議書篇十二
xxx:
在這春暖花開、萬物生長的季節(jié),我們迎來了以“讀書,讓生活更美好”為主題的`岢嵐縣第五屆全民讀書月。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊生活的海洋。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書吧!希望我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
為此,讓我們行動起來!
一、同學們,讓我們走近文學家,親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話,為成長奠基。讓讀書成為我們每一個人的習慣,用我們朗朗的讀書聲裝點學校,讓我們的校園處處漂溢書香,讓書香在我們每個人的心中蕩漾。
二、爸爸媽媽們,今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂,讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”,成為孩子和父母歡樂共聚的美餐。每天擠出半個小時的時間陪伴我們,共同閱讀,在讀書中成長,在讀書中成才,讓親子閱讀的溫馨充滿每個家庭。
三、親愛的叔叔阿姨們,大家行動起來,積極融入閱讀活動,徜徉書海,讓讀書成為一種生活態(tài)度,成為一種時尚,讓生活充實起來。時間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書,努力營造全民讀書的氛圍,營造書香校園,書香家庭,書香社會。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習慣,在讀書中體味人生,在讀書中陶冶情操,健全人格,在讀書中提高生活品位,讓讀書伴隨著我們,自信充實地走向美好未來!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
讀書倡議書篇十三
各位家長:你們好!
在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節(jié)!
在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學作品,激發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發(fā)出倡議:
給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。
每個孩子推薦2—3本繪本,進一步完善班級圖書區(qū),繼續(xù)開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。
鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。
請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調(diào)動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。
歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。
每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。
幼兒園閱讀節(jié)開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。
為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!