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大學(xué)生的心得體會(huì)(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 02:00:04
大學(xué)生的心得體會(huì)(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-10-21 02:00:04     小編:飛雪

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生的心得體會(huì)篇一

我知道教學(xué)工作是一項(xiàng)需要熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì),掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身收益并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中,把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的`應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

大學(xué)生的心得體會(huì)篇二

在人生的道路上,每一個(gè)階段都會(huì)給我們帶來(lái)不同的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)年結(jié)束都是一個(gè)時(shí)刻,也是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,我們不僅可以回顧過(guò)去一年的生活和學(xué)習(xí),還可以展望未來(lái)。今天,我要分享我的年度心得體會(huì),希望能夠和大家一起探討。

第二段:學(xué)業(yè)方面的總結(jié)

學(xué)業(yè)是大學(xué)生最重要的任務(wù)。在過(guò)去的一年里,我學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí),并且取得了一些小成就。比如說(shuō),我在一門(mén)課程中獲得了優(yōu)異的成績(jī),并且參加了一個(gè)專(zhuān)業(yè)組織,增加了我對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解。但是,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。由于過(guò)于忙碌,我沒(méi)有把時(shí)間合理分配到每一科,有些科目得到了較少的關(guān)注,這就給我留下了很多課業(yè)上的不足。我認(rèn)為,在未來(lái),我需要更加注重時(shí)間管理,并且盡可能地避免拖延。

第三段:社交方面的總結(jié)

與學(xué)業(yè)同樣重要的是社交生活。在大學(xué)里,我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)許多新的朋友,加入新的團(tuán)體,參加各種活動(dòng)。在過(guò)去的一年里,我參加了很多活動(dòng),其中一些讓我與許多有趣的人相遇。同時(shí),我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有時(shí)我會(huì)遇到一些難以相處的人,導(dǎo)致我感到尷尬和不舒服。我意識(shí)到,與人相處需要良好的溝通、理解和尊重,如果我遇到困難,我應(yīng)該積極地采取措施,解決問(wèn)題。

第四段:心理方面的總結(jié)

大學(xué)生活繁忙而充實(shí),但這并不意味著我們的生活沒(méi)有壓力和煩惱。在過(guò)去的一年里,我面對(duì)了許多困難,尤其是在期末考試和日常壓力方面。我有時(shí)會(huì)感到沮喪和無(wú)助。但是,我學(xué)會(huì)了幾種方法來(lái)處理這些負(fù)面情緒,比如寫(xiě)日記、聽(tīng)音樂(lè)、花時(shí)間與家人交流,在課下鍛煉身體等。我認(rèn)為,這些方法可以使我們更積極地面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),更好地保持身心健康。

第五段:未來(lái)展望

盡管過(guò)去的一年有一些困難,但我覺(jué)得這些經(jīng)歷對(duì)我很有益。在未來(lái),我希望能夠更加積極地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),并且繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我想更好地規(guī)劃我的時(shí)間,充分利用每一天的時(shí)間,滿(mǎn)足自己的渴望。我還想嘗試一些新的活動(dòng),比如參加志愿活動(dòng),并結(jié)識(shí)更多新朋友。我相信,只要我堅(jiān)持努力,我就能夠取得成功。

結(jié)語(yǔ):

每一位大學(xué)生都有自己的心得體會(huì)。通過(guò)總結(jié)過(guò)去一年的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),我們可以更加洞察自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),以更加高效的方式面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我希望分享我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助你,也希望你也能夠分享自己的心得,讓我們一起成長(zhǎng)。

大學(xué)生的心得體會(huì)篇三

大學(xué)生是一個(gè)年齡段比較年輕的群體,他們剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)往往無(wú)法融入整個(gè)社會(huì)。因此,怎樣學(xué)會(huì)社交是非常重要的。大學(xué)期間,有了不少參加社團(tuán)、結(jié)交朋友的機(jī)會(huì),這些都是教我們?nèi)绾紊缃坏拇蠛脵C(jī)會(huì)。接下來(lái),我將分享自己在大學(xué)期間所獲得的關(guān)于社交方面的心得體會(huì)。

第二段:大學(xué)生如何迅速融入新環(huán)境

進(jìn)入大學(xué)新的環(huán)境,對(duì)于每個(gè)人都是新的挑戰(zhàn)。許多人會(huì)感覺(jué)不適應(yīng),不知道該如何與同學(xué)們打交道。這時(shí),要勇于融入新環(huán)境,積極參加各類(lèi)活動(dòng),并且要開(kāi)朗樂(lè)觀,盡量接觸與自己年齡相仿的人群,擴(kuò)大自己的社交圈子。玩得開(kāi)心,變得自信和積極是融入新環(huán)境的最好方式。

第三段:積極參與活動(dòng),激發(fā)社交潛能

大學(xué)生不僅要在課堂上努力學(xué)習(xí),也要積極參與各種活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們可以結(jié)識(shí)到更多有趣的人和志同道合的朋友,還可以鍛煉自己的社交能力。參加活動(dòng)時(shí),一定要表現(xiàn)得積極向上,以真誠(chéng)的態(tài)度接觸人,主動(dòng)和他人交往,愉快地參與活動(dòng),與人建立聯(lián)系,從而激發(fā)自己的社交潛能。

第四段:沉淀之后,獲得成功

和人交往不能只有表面上的交往,要想更好的深入發(fā)展,就需要沉淀時(shí)間。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處,不斷積累感情,交往才能穩(wěn)固和潛移默化地影響個(gè)人增長(zhǎng)。因此,要選擇適合自己的朋友或社交小圈子,這樣我們才能收到更好的成果。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,作為一名大學(xué)生,學(xué)會(huì)如何社交是非常必要的。從剛步入大學(xué)到逐漸適應(yīng)大學(xué)生活,再到不斷沉淀,建立穩(wěn)固關(guān)系的過(guò)程,每個(gè)人都是獨(dú)特的,經(jīng)歷也是不同的。但我們都需要理性思考,合理安排自己的社交關(guān)系,讓自己在成功路上越走越高,開(kāi)啟一條充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè)的人生旅程。

大學(xué)生的心得體會(huì)篇四

您的聲音就是路標(biāo),您的手勢(shì)就是號(hào)旗,引導(dǎo)我們堅(jiān)定不渝地邁上正確的道路,偶爾我們不幸失足,你那宛如嚴(yán)父慈愛(ài)的手雙手將我們挽救,教官啊,您就是太陽(yáng),我們的光!

很難想象,我們會(huì)如此殷切期望,望穿秋水等待教官們的出現(xiàn),我們心里都憋著一股勁,想要大聲喊出“教官們好!”在短短的軍訓(xùn)生活中的第四天,我們已經(jīng)完全的蛻變,由害怕軍訓(xùn),恐懼教官,變成了開(kāi)始接受軍訓(xùn)生活,糾正我們?nèi)粘猩⒌牟涣忌钭黠L(fēng),我們與教官們建立起了深厚的友誼,這份友誼愿能地久天長(zhǎng),經(jīng)得起時(shí)間無(wú)情侵蝕。

我們的教官,您總是這么淳淳教導(dǎo)我們。大刀闊斧的改造我們,一遍遍塑造我們良好的個(gè)人形象,培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,今天令我印象深刻的是教官您能不厭其煩教我們正步走,我們這些所謂的高材生做的許多地方存在失誤。如報(bào)口令,不注意排面,沒(méi)有相互照顧到隊(duì)里的同學(xué),導(dǎo)致我們步調(diào)不一,行動(dòng)混亂。

但是,您還是用實(shí)際行動(dòng)為我們實(shí)地演示,苦心孤詣的告訴我們步伐要注意輕重節(jié)奏。終使我們逐漸步上正軌,取得了不小的進(jìn)步。

不可否認(rèn),沒(méi)有教官們的引導(dǎo),我們就不可能取得進(jìn)步,沒(méi)有教官們的培養(yǎng),壞習(xí)慣就不能得到改正。我們就會(huì)一直陷入懶散無(wú)際的黑暗里,自尋苦路。是教官為我們點(diǎn)起一盞光,為我們帶來(lái)光明,這光就像太陽(yáng),驅(qū)走歪門(mén)邪道的黑暗,我們迎來(lái)充滿(mǎn)希望的光明。

大學(xué)生的心得體會(huì)篇五

在幼兒園見(jiàn)習(xí)的四天里 , 我的觀念 ,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作 。時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我們實(shí)踐能力的提高,理論知識(shí)的充實(shí),以及個(gè)人對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)都有很大促進(jìn)作用。

通過(guò)見(jiàn)習(xí),我感覺(jué)各方面的能力有很大提高,這也有賴(lài)于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評(píng)指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見(jiàn)。例如,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛,但也有樂(lè)趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實(shí)。

通過(guò) 見(jiàn)習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對(duì)于我們幼教學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲與運(yùn)動(dòng),讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。我很慶幸能夠和小三班 的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)這短短四天 的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的快樂(lè)。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。

在這次見(jiàn)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足之處,這些不足之處,不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)上,技巧上。因此,要成為一名合格的幼兒教師,還有很長(zhǎng)的路要走?,F(xiàn)在的我,就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)這些不足之處,并且不斷地充實(shí)自己。

在幼師這條路上,一定還會(huì)有許多坎坷,我堅(jiān)信,在我的拼搏下,一定能成為一名合格的幼兒教師!

大學(xué)生的心得體會(huì)篇六

隨著教育程度的不斷提高,越來(lái)越多的人選擇接受高等教育,成為一名大學(xué)生。作為一名教育者,我深知大學(xué)的重要性以及作為大學(xué)生的成長(zhǎng)路徑,因此在實(shí)踐中不斷摸索,不斷地學(xué)習(xí),總結(jié)出了一些教育大學(xué)生的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)知與觀念初步轉(zhuǎn)變

教育大學(xué)生的最基本的任務(wù)就是讓其認(rèn)知與觀念發(fā)生初步轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)觀念中,大學(xué)教育是以知識(shí)傳授為主要目標(biāo),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的應(yīng)試能力和文化素養(yǎng)。但是,現(xiàn)在的大學(xué)教育,在教育大學(xué)生的時(shí)候,應(yīng)該更加注重學(xué)生自我素質(zhì)的發(fā)展和自我意識(shí)的提高。我們要為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)全面的、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,在教學(xué)中不斷解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生走出自己的舒適圈,爭(zhēng)取用最短時(shí)間讓每一位學(xué)生做好從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。

第三段:育人與啟發(fā)

育人是教育大學(xué)生的一個(gè)重要目標(biāo)。在現(xiàn)代社會(huì)中,要想在職場(chǎng)中獲得成功,僅靠掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有良好的心態(tài)、獨(dú)立思考能力以及優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。我們要選取具有實(shí)踐意義和現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈需要的課程,為大學(xué)生提供多樣化的體育和文化活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),快速積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們要通過(guò)靈活的教學(xué)方法和師生交流互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的興趣點(diǎn),不斷探索和發(fā)現(xiàn)人生的意義和價(jià)值。

第四段:突破與提升

大學(xué)生面臨的是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的世界。為了讓學(xué)生用最優(yōu)秀的狀態(tài)面對(duì)未來(lái),我們需要通過(guò)多樣化的賽事和比賽,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生在大學(xué)校園內(nèi)受到挑戰(zhàn),不斷修正和提升自己的行為方式和思維方式。通過(guò)知識(shí)的積累和技能的磨礪,進(jìn)一步增強(qiáng)自信心、適應(yīng)力和創(chuàng)造性,為學(xué)生日后參加競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

在教育大學(xué)生中,作為一名教育者,需要不斷調(diào)整自己的教學(xué)理念和方法,努力讓大學(xué)生得到全面發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要注重培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,不斷引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考,讓他們從傳授知識(shí)、掌握技能逐漸轉(zhuǎn)向自我發(fā)現(xiàn)和自我應(yīng)用。這需要我們教育者與學(xué)生保持長(zhǎng)期的溝通與交流,激勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能,讓每個(gè)學(xué)生都能夠在自己的成長(zhǎng)中取得令人矚目的成果。

大學(xué)生的心得體會(huì)篇七

勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái),這不僅是一個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)值得我們思考的時(shí)刻。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該如何理解和體驗(yàn)這個(gè)節(jié)日呢?在過(guò)去的幾年里,我有著自己的理解和體會(huì),接下來(lái),我將分享給大家我的勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)。

第二段:理解和認(rèn)識(shí)

對(duì)于勞動(dòng)節(jié),我認(rèn)為首先應(yīng)該有正確的理解和認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)節(jié)源于工人運(yùn)動(dòng),是為了紀(jì)念工人們所付出的勞動(dòng)和貢獻(xiàn),同時(shí)也是一個(gè)宣揚(yáng)勞動(dòng)精神、崇尚勞動(dòng)的時(shí)刻。因此,在勞動(dòng)節(jié)這一天,我們應(yīng)該表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的敬意和感激,同時(shí)也應(yīng)該自覺(jué)地加入到勞動(dòng)行列中來(lái),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

第三段:勞動(dòng)經(jīng)歷和體驗(yàn)

在大學(xué)期間,我有著許多勞動(dòng)經(jīng)歷和體驗(yàn)。在志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我常常與其他同學(xué)一起參與社區(qū)清潔、環(huán)保、助老等志愿活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我更加深入地理解到勞動(dòng)的重要性,體會(huì)到了勞動(dòng)中的快樂(lè)和成就感。此外,在一些寒暑假里,我也會(huì)前往工廠、農(nóng)村等地區(qū)參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),這些經(jīng)歷不僅豐富了我的閱歷,也讓我更加珍惜自己的生活和所擁有的一切。

第四段:思考和收獲

通過(guò)多年的勞動(dòng)經(jīng)歷和體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。通過(guò)勞動(dòng),我們可以鍛煉自己的意志品質(zhì)、培養(yǎng)自己的責(zé)任感和紀(jì)律性,更加深入地理解到社會(huì)的本質(zhì)和人類(lèi)的價(jià)值。在今天這個(gè)快節(jié)奏、功利化的社會(huì),人們往往會(huì)忽略掉勞動(dòng)所帶來(lái)的心靈收獲和人生意義,而作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該關(guān)注這些,并通過(guò)自己的勞動(dòng)貢獻(xiàn)來(lái)回饋社會(huì),成就自己和他人。

第五段:總結(jié)和建議

綜上所述,大學(xué)生的勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)不僅是一種體驗(yàn)和感悟,更是一種責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的青年人,我們應(yīng)該具有一定的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和自我覺(jué)悟,注重自己的勞動(dòng)積累和精神成長(zhǎng),為建設(shè)美好的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注和支持那些真正付出勞動(dòng)的人們,尊重他們的權(quán)益和尊嚴(yán),讓這個(gè)節(jié)日更加具有溫暖和意義。

大學(xué)生的心得體會(huì)篇八

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)范本5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)--天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話(huà)讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。

一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。--天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

記得高中軍訓(xùn)時(shí),我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就--歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。上午到-點(diǎn),下午到-點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且訓(xùn)練過(guò)程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,很長(zhǎng)一段時(shí)間,都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官:趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作,然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!

現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn),人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng),與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。在軍訓(xùn)過(guò)程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,讓自己多了一份責(zé)任感,感覺(jué)自己成熟了許多。

1、軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人,小到鋪床、疊被,大到體質(zhì)的增強(qiáng)、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘,受用一世。軍訓(xùn)生活,使我們與軍人的距離拉近了很多,使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價(jià)值觀,樹(shù)立堅(jiān)定的自尊心和自信心。這次軍訓(xùn)使我受益匪淺,這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì),去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)!

2、在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待之后,所有如我一樣的大學(xué)新生終于迎來(lái)了期盼已久的,為期一周的軍訓(xùn)生活,未來(lái)的七天,對(duì)所有的同學(xué)們來(lái)說(shuō)都將會(huì)是一次考驗(yàn),一次歷練,一次洗禮。七天后,我們會(huì)蛻變,蛻變成一個(gè)嶄新的自已。在一步步蛻變的過(guò)程中,最苦最累的不是我們,而是和我們一起站在烈日炎炎下大聲地喊著口令,帶領(lǐng)我們訓(xùn)練的教官,可敬可愛(ài)的教官。您教會(huì)我軍人應(yīng)有的姿態(tài),您教會(huì)我做人應(yīng)有的精神,您讓我明白好多好多。當(dāng)我們趁您不在就偷偷休息,您卻用苦口婆心代替了嚴(yán)厲訓(xùn)斥;教官,我不知道可以拿什么來(lái)贊美您,因?yàn)楹?jiǎn)單的詞匯在您面前都顯得那么蒼白,也許因?yàn)槟母冻霰緛?lái)就無(wú)需回報(bào)!所以,我只能說(shuō)一句:教官,您辛苦了!

3、期待已久的大學(xué)生活在緊張卻又充實(shí)的軍訓(xùn)中度過(guò)了幾天。軍訓(xùn)是大學(xué)的第一課堂,雖然有些艱苦,但卻是我們磨練意志的絕佳時(shí)機(jī)。在短短的十幾天里,不僅我們的身體可以得到鍛煉,我們的意志也因此變得加堅(jiān)韌,我一定努力取得良好的成績(jī),不辜負(fù)教官、老師,不辜負(fù)家長(zhǎng),不辜負(fù)自己。在此期間,教官們的諄諄教誨及嚴(yán)格要求,不僅是我們通向成功的鑰匙,更是我們?cè)谌松飞献吆米叻€(wěn)的勵(lì)志良言,時(shí)刻警醒我們激勵(lì)我們。在以后的幾天里,我會(huì)以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己通過(guò)軍訓(xùn)有所學(xué)習(xí),有所進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,相信在自己的努力下,我一定會(huì)取得良好的成績(jī),不辜負(fù)教官、老師,不辜負(fù)家長(zhǎng),不辜負(fù)自己。

20--年8月30日,為期5天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了?;叵肫饋?lái),這5天的軍訓(xùn)生活雖然短暫,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是不同尋常的5天,每一天都讓我刻骨銘心。給我這個(gè)一直泡在“蜜罐”里,嬌生慣養(yǎng)的孩童注入了男子漢的血液。讓我懂得了什么叫紀(jì)律,什么叫服從;什么是生活艱苦,什么叫日子安逸。體會(huì)到了同學(xué)和同學(xué)之間互助友愛(ài)的重要,更感受到了父母養(yǎng)育我們的辛勞。

我的軍訓(xùn)生活就從8月26日下午坐上停在學(xué)校的公交車(chē)說(shuō)起吧。

車(chē)于3:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。路途中,我們車(chē)上是男生站著,女生坐著;而有一個(gè)班車(chē)上的情況截然相反,竟然是女生站著,男生坐著。起初,我還有真有點(diǎn)羨慕他們,可轉(zhuǎn)念一想,他們班的男生竟讓體力不如自己的女同學(xué)站了一路,而自己卻安然自得地坐著!我們像紳士一樣把座位讓給女生,我一下為我們的行為感到驕傲!因?yàn)?,這才是男子漢應(yīng)有的表現(xiàn)。我想,這也是我們班最后獲得軍體拳表演一等獎(jiǎng)的原因吧!

車(chē)子漸漸駛?cè)雮}(cāng)房溝訓(xùn)練基地,我們和一群坐在軍用迷彩卡車(chē)上的戰(zhàn)士碰面了,我們互相用好奇的眼光打量著對(duì)方。一種莫名其妙的美好感覺(jué)涌上心頭,“軍訓(xùn)基地快到了,這次我一定要堅(jiān)持到底!”

軍人的時(shí)間概念很強(qiáng),教官首先要求我們遵守的,就是這張作息時(shí)間表:

起床 7:40——8:00

早操 8:00——8:30

洗漱 8:30——9:00

早餐 9:00——9:30

訓(xùn)練 9:30——13:30

午餐 13:30——14:00

午休 14:00——16:00

訓(xùn)練 16:00——20:00

晚餐 20:00——20:30

課外活動(dòng)

20:30——23:00

洗漱 23:00——0:00

就寢 0:00

從以上這張作息時(shí)間表上不難看出,我們的時(shí)間安排的非常緊湊。這對(duì)平時(shí)懶散的我來(lái)說(shuō),是個(gè)不小的考驗(yàn)。

我們這次軍訓(xùn)的任務(wù),主要是軍體拳和行進(jìn)。每天訓(xùn)練8小時(shí),我們和教官都很累,我們累的是身體,教官累的是口舌。不過(guò),大家都出色的完成了任務(wù)。我們學(xué)會(huì)了立正、跨立、稍息、蹲下、坐下、報(bào)數(shù)、向右看齊、向前對(duì)正,還學(xué)了向左、右、后轉(zhuǎn)和齊步、跑步、正步,以及軍體拳和幾首軍歌。記得小學(xué)那會(huì)兒學(xué)習(xí)武術(shù)操,學(xué)了一個(gè)學(xué)期都沒(méi)學(xué)會(huì),而這次學(xué)習(xí)軍體拳,我們只用了2天時(shí)間。論難度,武術(shù)操雖然動(dòng)作多,卻有很多重復(fù)的地方;軍體拳雖然只有16動(dòng),但是動(dòng)動(dòng)有變化;所以難度也差不多,我們卻能以驚人的速度學(xué)完,不得不說(shuō)是服從起了作用。

以前,我對(duì)“日子艱苦”這個(gè)詞的體會(huì)很模糊,現(xiàn)在我也嘗到了艱苦的滋味。

被子必須疊成“豆腐塊”,床單必須鋪平;

洗漱、上廁所都要排隊(duì),慢了還有可能洗不上臉、刷不了牙、上不成廁所;

累了不能及時(shí)休息,渴了不能及時(shí)喝水;

嚴(yán)厲的教官不時(shí)一次“愛(ài)的撫摸”也讓嬌氣的我們非常緊張;

忽冷忽熱的天氣讓本來(lái)艱苦的訓(xùn)練更加艱苦;

如果雨下的不大就得冒雨訓(xùn)練;

教官催促的哨音、喊聲更讓我們幾乎沒(méi)有自由時(shí)間,每時(shí)每刻都得拖著疲憊不堪的身體“四處奔波”,晚上回到宿舍,坐在床上一動(dòng)也不想動(dòng),一下讓我聯(lián)想到了下班回家的父親。

在這樣苦的日子里,平時(shí)不需要幫助的我們?cè)谄D苦的環(huán)境下,團(tuán)結(jié)了起來(lái)。東西丟了,大家一起幫忙找;被教官訓(xùn)斥,大家一起安慰他;寫(xiě)日記時(shí),互相請(qǐng)教不會(huì)的字;相互幫忙遞東西……這些不起眼的小事,是我們互相愛(ài)心的傳遞,是互相扶持集體合一的表現(xiàn)。讓我意識(shí)到了朋友的重要和對(duì)人友好的原則。

言歸正傳,我雖然有了朋友的幫助,但是,從未經(jīng)受過(guò)這樣“磨難”的我,失去了照顧,不久就吃不消了。我開(kāi)始回想起在家的日子,心里非常委屈:“我為什么非要到這來(lái)遭罪呢?以前,我是多么‘養(yǎng)尊處優(yōu)’啊!從早到晚有人照顧,‘多喝點(diǎn)水’,‘天冷了,多穿點(diǎn)衣服,小心感冒’之類(lèi)的話(huà)都聽(tīng)膩了,天冷天熱跟我也沒(méi)有關(guān)系?!毕氲竭@,我不由自主的懷念起以前的生活和慈祥的父母。恨不得立刻回到他們身邊,向他們傾訴軍訓(xùn)的苦。父母嘮叨的聲音成了悅耳的音樂(lè),常在夢(mèng)中蕩漾?,F(xiàn)在,似乎聽(tīng)一句他們的責(zé)備也能讓我感到溫暖!我也想到了父母的辛苦。他們,不僅要照顧自己,努力工作,還要照顧幼小、幾乎沒(méi)有自理能力的我和身體不好的爺爺奶奶,父母的好真是說(shuō)不盡、道不完。而這些,我似乎在沒(méi)有軍訓(xùn)前也知道,只是沒(méi)有那么深的體會(huì)。這樣想,和父母頂嘴、發(fā)脾氣就成了一件極為可笑的事。

通過(guò)這次軍訓(xùn),我真的懂得了很多。意識(shí)到了服從和團(tuán)結(jié)的力量,理解了父母的艱辛,也通過(guò)5天的苦日子,意識(shí)到了家庭生活的溫暖和幸福。感人的軍歌,讓我體會(huì)到了軍人的不容易和堅(jiān)強(qiáng)?;?,不能總待在溫室里。我,不能總待在父母的身邊。這次軍訓(xùn),無(wú)疑讓我和所有參加過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)們提前體會(huì)到了社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的壓力,理解父母養(yǎng)育我們的不容易,感受到平時(shí)“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的日子不是從天上掉下來(lái)的,乃是父母辛辛苦苦為我們博得的。軍訓(xùn),把我們的心從虛空的大千世界拉回到淳樸的生活中,給了我們一次心靈的洗滌。有些從小就明白,長(zhǎng)大后漸漸淡忘的真理,軍訓(xùn),又讓我復(fù)習(xí)了一遍。

這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬,好想為自己找一個(gè)逃避的理由。教官教誨我們:“想盡一切辦法,克服一切困難,完成一切任務(wù),爭(zhēng)取一切榮譽(yù)?!蔽业乃枷腴_(kāi)始轉(zhuǎn)變,考入大學(xué)并不意味著一勞永逸,人生中有好多的關(guān)口要過(guò),有好多的責(zé)任等我們?nèi)タ?,又有好多的義務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步,那種“船到碼頭車(chē)到站,兵器入庫(kù)馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)都是不建康的。

都說(shuō)當(dāng)兵的人是最可愛(ài)的,在這次軍訓(xùn)中,我終于體會(huì)到了這句話(huà)的內(nèi)涵。教官們響亮的口令,整齊的步伐,都讓我深深折服?!耙?,二,三,四”的口號(hào)聲,在某一時(shí)刻,我竟覺(jué)得是世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時(shí),我不禁落下了眼淚,有種感情在內(nèi)心噴發(fā),那是對(duì)軍人的濃濃敬意。

人只有在經(jīng)歷過(guò)挫折之后才會(huì)變得更加成熟,在困難面前才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們放下那一份傷感,小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢(mèng),帶著虔誠(chéng)的信念和不移的決心,在大學(xué)中積極進(jìn)取,在生活上,勇往直前。

軍訓(xùn),真的讓我學(xué)會(huì)了很多,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),師生情,軍民情,好多感情共同發(fā)酵,凝成我腦中最美麗的回憶!

大學(xué)的第一課程就是軍訓(xùn)。為期半個(gè)月的軍訓(xùn)就像是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗滌,過(guò)程何其艱辛,結(jié)束后卻得到一次新生。軍訓(xùn)就是大學(xué)生活的啟程,猶如破繭成蝶。

軍訓(xùn)有一個(gè)很重要的角色——教官,我剛開(kāi)始并不喜歡我們的教官,因?yàn)榻坦偈且粋€(gè)東北大漢,一點(diǎn)也不懂女生,所以做一些事情很不會(huì)顧及我們的感受。但是,在與他接觸的過(guò)程中我慢慢發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很好的人,只是不懂得表自己的感情。是他,在我們動(dòng)作出錯(cuò)時(shí)糾正我們;是他,在我們心情低落的時(shí)候教我們唱歌,平復(fù)我們的心情;是他,在我們思念家人的時(shí)候陪伴我們。他是我們的教官,更是我們的朋友。

說(shuō)到朋友,軍訓(xùn)也讓我交到了很多的朋友,這是我人生的一大幸運(yùn)。我從朋友當(dāng)中獲取知識(shí),尋找快樂(lè)。我們相互學(xué)習(xí),相互幫助。

很多人說(shuō)軍訓(xùn)是一件很痛苦的事情,我先開(kāi)始也是這樣認(rèn)為的,最后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)軍訓(xùn)是被汗水澆灌而成長(zhǎng)的大樹(shù),為我們遮擋烈日,陪伴我們成長(zhǎng)。我感激有軍訓(xùn)這么一個(gè)過(guò)程。

軍訓(xùn),很苦,但結(jié)果卻很甜,我們?cè)谲娪?xùn)中收獲了汗水,收獲了歡樂(lè),收獲了成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)磨練了我的意志,帶給了我們平常達(dá)不到的另一個(gè)極限,使我煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每一個(gè)春夏秋冬。我們就如雨后的泥土,先被洗滌,然后沉淀直至溶入生命的最底層。

大學(xué)生的心得體會(huì)篇九

炎熱的酷夏點(diǎn)燃我們大學(xué)生活的激情,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,我懷著期待與激動(dòng)的心情迎接開(kāi)學(xué)第一課——軍訓(xùn)。

艷陽(yáng)高照,我們蛻下稚嫩的外衣,穿上散發(fā)青春活力的迷彩服,我明白:那一池盛放的蓮花,仿佛在為我們吶喊,操場(chǎng)上將留下我們15屆新生的足跡。臉頰不時(shí)有汗珠滑落,那個(gè)成長(zhǎng)饋贈(zèng)給我們的禮物,我不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的高中學(xué)子,在黃科大,不僅學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí),而且需要積極參加社會(huì)活動(dòng),這里是未來(lái)之路的連接點(diǎn),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,在路的盡頭,一定會(huì)有夢(mèng)想在閃光。

駑馬十駕,功在不舍”。要想成為一名合格的大學(xué)生,這點(diǎn)傷痛又能算什么,昨日接受高考的洗禮,今朝努力的學(xué)習(xí),明天創(chuàng)造新的輝煌,身心疲憊在所難免,我們需要用平常心去面對(duì)它,接受它,汲取營(yíng)養(yǎng),為我所用。

我們可以控制自己的脾氣,但不能左右蒼天的“脾氣”。不久,下起了小雨,很濕,也很有詩(shī)意。嘹亮的歌聲在前廣場(chǎng)回蕩,我們臉上洋溢著快樂(lè)的光芒,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目,軍訓(xùn)場(chǎng)上傳來(lái)陣陣喝彩的聲音,仿佛軍訓(xùn)也并不是那么枯燥無(wú)味。緣分讓我們相聚在一起,軍訓(xùn)增進(jìn)我們的友誼。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐接走我們手中的行囊,我們便是一家人,他們的熱情讓我們?cè)谛碌沫h(huán)境中不再害怕,奮然起行,那極其負(fù)責(zé)任的教官,從基本動(dòng)作教起,不厭其煩,我很感激。

面對(duì)挑戰(zhàn),我們要像秋風(fēng)掃落葉那樣無(wú)情;

對(duì)待戰(zhàn)友,我們要像冬日陽(yáng)光般溫暖;

接受訓(xùn)練,我們要像翠竹般堅(jiān)韌挺拔。拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。從踏入校園大門(mén)的開(kāi)始,牢記夢(mèng)想,不忘初心,用拼搏與智慧,續(xù)寫(xiě)黃科大的輝煌!

流年中的悲喜堆疊,錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì),使我們慢慢了解到:沒(méi)有什么不朽,誰(shuí)能保證初心不變?我們吶喊、彷徨、都只有一個(gè)期限,那便是一生。一生何其短,又何其長(zhǎng),在合適的時(shí)間,做好我們分內(nèi)的事,才是我們應(yīng)該做的,我會(huì)讓自己充實(shí)起來(lái),讓軍訓(xùn)后的大學(xué)生活更加有意義!

大學(xué)生的心得體會(huì)篇十

時(shí)間飛快,大學(xué)生活很快就會(huì)過(guò)去,那么你會(huì)寫(xiě)上一份大學(xué)生學(xué)習(xí)的

心得體會(huì)

嗎?下面小編就和大家分享大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì),來(lái)欣賞一下吧。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大二,在一年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿(mǎn)足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天, 而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué),除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū),查找資料,在提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對(duì)不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī),正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘?,在?chǎng)上鏟球,搶斷,過(guò)人,射門(mén)的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒(méi)有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。我不是很聰明,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺(jué)得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄, 隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書(shū),在臨考前,把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上,比如說(shuō)要考試,我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書(shū)和規(guī)定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問(wèn)題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會(huì)浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時(shí)間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。

總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),要充滿(mǎn)信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

學(xué)習(xí),首先要勤學(xué),才能運(yùn)用。在勤奮的基礎(chǔ)上來(lái)談?wù)搶W(xué)習(xí)方法,才能夠有明顯的成效。首先我想告訴大家一句話(huà):“勤奮鑄就一切”。只要你付出努力,再加上有良好的學(xué)習(xí)方法,你的成績(jī)就一定能夠有所提高。

第一:課前認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。把將要學(xué)習(xí)的知識(shí)先通讀一遍,大致掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn),并懂得提出疑問(wèn),帶著問(wèn)題去上課,若問(wèn)題在課上已得到解決,那便要及時(shí)消化鞏固,若沒(méi)有,應(yīng)在課后去請(qǐng)教同學(xué)或老師。

第二:提高課堂學(xué)習(xí)效率。上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,跟上老師的思路,善于發(fā)言,積極舉手回答問(wèn)題,認(rèn)真做好課堂筆記,劃出重點(diǎn)知識(shí),進(jìn)行歸納。

第三:課后加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作。充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí),每節(jié)課下課后的十分鐘可以用來(lái)復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn),另外中午和晚自修前這段時(shí)間也可以用來(lái)復(fù)習(xí)鞏固。

第四:考試前整理好資料進(jìn)行復(fù)習(xí)??记拔覀儜?yīng)做好充分準(zhǔn)備,把各科資料整理好,將自己平時(shí)比較不懂的問(wèn)題多看幾遍,進(jìn)行反復(fù)練習(xí)與消化,掌握解題技巧。

第五:考試時(shí)認(rèn)真作答。試卷剛發(fā)下來(lái)后應(yīng)先將題目瀏覽一遍,注意考試時(shí)間,做題前一定要認(rèn)真審題,分析題意后做答,回答則要完整規(guī)范,字跡要工整。寫(xiě)

作文

前應(yīng)先構(gòu)思好,不要急于下筆,理清思路后再動(dòng)手。

第六:考試后應(yīng)做好反思總結(jié)。進(jìn)行錯(cuò)題集歸納整理,清楚自己哪方面的知識(shí)有遺漏,進(jìn)一步鞏固。

以上便是我對(duì)課前,課上,課后,考前,考時(shí),考后這六個(gè)時(shí)間段的所采取的學(xué)習(xí)方法,謝謝大家!

時(shí)間飛快,我們渡過(guò)了整個(gè)大一的學(xué)習(xí)生活。馬上迎來(lái)大二的學(xué)習(xí)生活,回頭想想這個(gè)學(xué)期,學(xué)校,班級(jí),同學(xué)之間發(fā)生的事情都?xì)v歷在目!這個(gè)學(xué)期的最后階段,我總結(jié)一下我這個(gè)學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、學(xué)習(xí)上;比起上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)學(xué)期沒(méi)有那時(shí)的相對(duì)輕松,因?yàn)槲覀冮_(kāi)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程。如;解剖、營(yíng)養(yǎng)、剛學(xué)的時(shí)候覺(jué)得有些吃力、甚至有些聽(tīng)不懂。但是時(shí)間長(zhǎng)啦適應(yīng)了老師的獎(jiǎng)開(kāi)放式也就習(xí)慣了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時(shí)在雙休日閱讀課外書(shū),或讀一些有關(guān)的書(shū)。將中的知識(shí)記下來(lái)。從而提高自己的知識(shí)面,拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點(diǎn)我參加啦“興牧杯”知識(shí)競(jìng)賽,既鍛煉了自己,又使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所提高,雖說(shuō)最后的結(jié)果不是很理想,但我覺(jué)得也是受益匪淺。

二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛(ài),形成獨(dú)立的自理自立的良好品德。宿舍是個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做的很好。

三、娛樂(lè)上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場(chǎng)、廣場(chǎng)去練習(xí)花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認(rèn)為有了很大的提高,從中找到了其中的樂(lè)趣。有時(shí)在空閑時(shí)間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話(huà)說(shuō)’身體是革命的本錢(qián)‘只有一個(gè)好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。

綜合上述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題??傊?,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書(shū)機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。

大學(xué)生的心得體會(huì)篇十一

五一勞動(dòng)節(jié),是我們每個(gè)人都非常熟悉的一個(gè)節(jié)日。這個(gè)節(jié)日也是我們勞動(dòng)者的美好愿景。在這個(gè)節(jié)日里,我們可以一起過(guò)節(jié)、出行、游玩、學(xué)習(xí)等。而對(duì)于大學(xué)生而言,五一勞動(dòng)節(jié)也是融入社會(huì)、增長(zhǎng)各種經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富的好時(shí)機(jī)。它,是讓我們更加增進(jìn)自我價(jià)值的好時(shí)光。以下,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享一下 大學(xué)生的勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)。

段落二:勞動(dòng)的體驗(yàn)

勞動(dòng),是我們每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷的一種生活方式。通過(guò)勞動(dòng),我們不僅可以鍛煉身體,還能促進(jìn)心情放松。今年五一勞動(dòng)節(jié),我和我的同事一起在社區(qū)里做志愿者,為老人們送去節(jié)日問(wèn)候、打掃公共區(qū)域和進(jìn)行一些義務(wù)的服務(wù)。在工作中,我們因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同努力、相互支持,感覺(jué)非常的愉快。同時(shí),這次志愿活動(dòng)也讓我看到了不一樣的社會(huì)面貌,認(rèn)識(shí)了更多樂(lè)于助人的志愿者和英勇的警察。這讓我更加明白了什么才是社會(huì)互助的本質(zhì)價(jià)值。

段落三:社交關(guān)系的形成

大學(xué)時(shí)光尤其強(qiáng)調(diào)人際的交往,這也是大學(xué)生活所在的活力所在。在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,我一同參加了工廠參觀活動(dòng),和一大批的青年朋友一同出游。我們一起分享著美食,熱情地探討著各自的感受和看法,同時(shí)也結(jié)識(shí)到了一些新的朋友,一起收獲了更多的友誼與人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這讓我更加明白了人際關(guān)系中互相理解,有時(shí)候也需要學(xué)會(huì)換位思考,做到一同進(jìn)步。

段落四:文化與知識(shí)的積累

五一假期雖然只有三天,但是在不同的地方不同的活動(dòng)中,我們都可以學(xué)到更多的文化和知識(shí)財(cái)富。比如在國(guó)家博物館參觀中國(guó)古代文化,了解到了更多民族傳統(tǒng)和歷史知識(shí),這讓我肅然起敬,對(duì)自己的身份有了更加自豪的認(rèn)同。同時(shí),我們還約定了一起讀書(shū)的目標(biāo),共同預(yù)約了幾本好書(shū),也一同分享著看書(shū)體驗(yàn)和收獲中的快樂(lè)與感動(dòng)。

段落五:回顧與總結(jié)

回到學(xué)校,我開(kāi)始對(duì)假期中的所嘗試和收獲進(jìn)行總結(jié)。在這五一假期中,我不僅得到了生活中更多的碎片化收獲,也獲得了對(duì)自己人生意義的思考和提高。我開(kāi)始意識(shí)到:大學(xué)時(shí)光雖然短暫,但是我仍然可以在其中大放異彩,擁有更豐富的人生寶藏。我還意識(shí)到了在未來(lái)的生活和職業(yè)中,這些寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)是啟迪和指引我們前行的積極力量。

在五一勞動(dòng)節(jié)結(jié)束,我不僅愉快地度過(guò)了一個(gè)假期,更是在其中獲得了多重寶藏。我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一個(gè)勞動(dòng)和成果,努力鍛煉自己,繼續(xù)學(xué)習(xí)和為之奮斗。于此而言,五一勞動(dòng)節(jié)也許只是“黃金周”最普通的一次假期,但對(duì)于我而言,在這個(gè)假期中得到的意義和收獲,將開(kāi)啟我更加精彩的未來(lái)之路。

大學(xué)生的心得體會(huì)篇十二

這兩天一直都在下雨,所以軍事技能方面耽誤了一些時(shí)間,但是卻為我們的休息提供了更多的時(shí)間,應(yīng)該還是要感謝上帝的恩賜。

其實(shí)在這里軍訓(xùn)最累得也就是頭幾天,現(xiàn)在我們已經(jīng)軍訓(xùn)了一個(gè)星期,慢慢適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活,不再對(duì)軍訓(xùn)那么恐懼了。冷靜下來(lái)想想,軍訓(xùn)也還是有它的樂(lè)趣的。

疊軍被,是天不怕,地不怕的漢子們心中的一塊重石。為了要把被子這成方塊狀,同學(xué)們首先得把被子壓得薄一些,一次同學(xué)們想盡一些辦法,而我見(jiàn)過(guò)得最夸張的方法是把被子這成三分之一的寬度后疊在一起,在上面整齊的放著四塊從電腦臺(tái)上卸下來(lái)德方鍵盤(pán)的木板,然后把放行李的鐵架正放在木板上,接著還在鐵架下面放著四桶水,并在鐵架上面軍樂(lè)的放著同學(xué)們笨重的行李箱。雖說(shuō)同學(xué)們的方法有些夸張,可還真是見(jiàn)到實(shí)效,他們的被子比別人都要薄點(diǎn),當(dāng)然疊起來(lái)的被子也就更貼近標(biāo)準(zhǔn)拉。從這次疊被子的事情中,我再一次看到了集體的力量的強(qiáng)大,它可以化腐朽為神奇,變不可能為可能。

昨天我們班還為搬上的一位國(guó)防生慶祝生日。這位國(guó)防生叫劉晗,是我在湖大最先認(rèn)識(shí)的幾位同學(xué)之一。因?yàn)檫@次慶?;顒?dòng)是保密的,所以著實(shí)讓劉晗驚喜一番。大家一塊唱歌,一塊玩游戲,也許會(huì)有人說(shuō)幼稚,但我們不管,我們只知道大家一起“happy”就足夠了。持續(xù)一周的軍訓(xùn)早把同學(xué)們弄得疲憊不堪,昨天的慶祝讓我們有了一種回家的溫暖,讓我們重拾對(duì)生活的信心。我們來(lái)自全國(guó)各地,五湖四海,我們遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),來(lái)到這片陌生的土地。我們憧憬未來(lái),我們從彼此的關(guān)懷中找回了迷失的自我。

人類(lèi)是群居的,永遠(yuǎn)無(wú)法離開(kāi)集體……

大學(xué)生的心得體會(huì)篇十三

每個(gè)人在大學(xué)的生活中都會(huì)有不同的體驗(yàn)和感悟。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這四年的大學(xué)生活讓我更加成熟,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我在這里分享一些我在大學(xué)里的心得體會(huì)和感悟,希望能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生們有所幫助。

第二段:學(xué)習(xí)方面的感悟

在大學(xué)里,學(xué)習(xí)一定是最重要的事情之一。我的大學(xué)生活中,我體會(huì)最深的一點(diǎn)就是要多花時(shí)間學(xué)習(xí)。大學(xué)里的知識(shí)和難度都與高中不同,我必須加強(qiáng)我的自覺(jué)性來(lái)獲取知識(shí)。我也發(fā)現(xiàn),像走進(jìn)教授或老師的辦公室,去向他們請(qǐng)教學(xué)科中的疑惑,或者尋求一個(gè)導(dǎo)師,在課外拓展更多的知識(shí)點(diǎn)或者參加比賽等活動(dòng)都是非常重要的,可以讓我們從學(xué)科上得到更多的成長(zhǎng)。

第三段:人際方面的感悟

在大學(xué)里,除了學(xué)習(xí)之外建立良好的人際關(guān)系也是十分重要的。我學(xué)到了如何與來(lái)自不同班級(jí)、性格、文化背景的人建立友好的關(guān)系。了解和尊重別人的想法和意見(jiàn),以及獲得他們的信任,可以幫助我們?cè)诖髮W(xué)中更好地處理人際關(guān)系。此外,加入社團(tuán)或者志愿服務(wù)也是建立社交網(wǎng)絡(luò)的好方法。

第四段:自我管理方面的感悟

在大學(xué)生活中,自我管理和能力也同樣重要。我發(fā)現(xiàn),為了保持身體健康和心理健康,需要保持良好的作息時(shí)間,均衡的飲食和充足的睡眠時(shí)間。此外,茫茫多的課程和社交活動(dòng)可能會(huì)讓我們陷入泥潭,需要我們清晰地制定日程表,更好地管理我們的時(shí)間和精力。

第五段:總結(jié)

最后,我認(rèn)為大學(xué)生活是我們?yōu)槲磥?lái)職業(yè)提供基礎(chǔ)準(zhǔn)備的分水嶺。激發(fā)自己的潛能、保持積極態(tài)度、克服一些挫折都是我們需要充分了解的素質(zhì)。成為一個(gè)自我管理和有能力的人,建立良好的人際關(guān)系,這些都將成為我們未來(lái)生活和職業(yè)中必不可少的素質(zhì)。我認(rèn)為,我在大學(xué)的學(xué)習(xí)、人際關(guān)系和自我管理的實(shí)踐中所得到的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)未來(lái)的職業(yè)和生活產(chǎn)生積極的影響。

大學(xué)生的心得體會(huì)篇十四

時(shí)光荏苒,一眨眼,我們的大學(xué)生活已過(guò)去了兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里,我們經(jīng)歷了初來(lái)時(shí)的驚喜,彷徨,困惑,然后到清醒。我們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,以下是我對(duì)自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的總結(jié)。

首先,剛開(kāi)學(xué)時(shí),一切都是新鮮的,全新的風(fēng)景,全新的人。那時(shí),我們的內(nèi)心滿(mǎn)是驚喜和期待,興致勃勃,渴望熟悉每一處風(fēng)景和每一個(gè)人。

但當(dāng)所有一切開(kāi)始趨向穩(wěn)定時(shí),我開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。開(kāi)始思考人生,思考之后,才發(fā)現(xiàn)自己這一路走來(lái),根本沒(méi)有一個(gè)確切的目標(biāo)和計(jì)劃,只是每天看課表拿書(shū)本去教室,常常上課睡覺(jué),臨到放假時(shí),便是去逛街,或者上上網(wǎng)。這種生活,沒(méi)有一點(diǎn)方向可言。只是渾渾噩噩,時(shí)間便過(guò)去了,這也更增添了內(nèi)心的惶恐和迷茫。

于是,我開(kāi)始重新思考,如何才能走好自己的人生路。終于明白,大學(xué)并不是用來(lái)玩樂(lè)的地方。它是一個(gè)需要我們?nèi)^斗的地方。要想讓自己的人生更加精彩,靠投機(jī)取巧是不行的,必須得腳踏實(shí)地,一步一步的堅(jiān)持并努力著。當(dāng)你選定一個(gè)目標(biāo)并朝之奮斗時(shí),整個(gè)世界都會(huì)給你讓路!時(shí)間總會(huì)讓我們認(rèn)清自己,開(kāi)學(xué)以來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)歷,讓我對(duì)未來(lái)有了更大的信心。

本周,全校老師一起,觀看了一堂別開(kāi)生面的英語(yǔ)公開(kāi)課,并且就公開(kāi)課的內(nèi)容進(jìn)行了研討。

研討會(huì)開(kāi)始后,全校老師各自用視頻直播的方式,觀看了一節(jié)公開(kāi)課。之后,大家在培優(yōu)教室集合,對(duì)剛才的內(nèi)容進(jìn)行了研討。科組長(zhǎng)總結(jié)了大家的意見(jiàn)后,講課教師也同我們分享了自己的體驗(yàn)和感悟。討論結(jié)束后,大家也寫(xiě)下了自己的心得體會(huì)。

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