人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
秋天的初中篇一
我們的學(xué)校是城區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)。這里有許多優(yōu)秀的老師，匯集了來(lái)自四面八方的同學(xué)，是一個(gè)歡樂的大家庭。我們的學(xué)校不僅教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，教學(xué)設(shè)施齊全，而且校舍整潔，環(huán)境優(yōu)美。校園里一年四季都有著不同的景色。
一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂隊(duì)；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是，我覺得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門，你便可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪，是孩子們的小天地。你看，這兒幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說(shuō)地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美?。∥覑矍锾斓男@。
秋天的初中篇二
一會(huì)兒排成“一”字形，我們飛過(guò)山林，果園，田野……
秋天的山林，層林盡染，一片金色，好像陽(yáng)光永遠(yuǎn)灑落在樹林一個(gè)角落，樹上的綠葉漸漸變得金黃，尤其是那楓葉，火紅火紅的，一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子蜷曲著身軀，緩緩的飄落下來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)。大地披上了一層金黃色的衣裳，大雁們告訴大地，秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！
雁群離開了山林，飛到了果園。秋天的果實(shí)，碩果累累，萬(wàn)里飄香。沉甸甸的果實(shí)都爭(zhēng)先恐后的鉆了出來(lái)，露出了五彩的笑臉，洋洋得意的高掛枝頭，把大樹都?jí)簭澚搜?，一群美麗的姑娘們背著背簍采摘著豐收的喜悅。姑娘們的銀鈴般的笑聲，傳遍了整個(gè)果園。大雁們告訴姑娘，秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！
麥浪猶如海浪一般，上下翻滾，田間的農(nóng)民伯伯笑的'眼睛瞇成了一條縫，雁群告訴農(nóng)民伯伯：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！
而且還是積累成果、迎接著冬天的挑戰(zhàn)的季節(jié)。我愛秋天，愛她的火熱，愛她的豐碩，愛她的成熟。
秋天的初中篇三
今年的秋天，如期而至。千古以來(lái)，秋，總是被文人墨客寫地凄涼、悲愴，仿佛秋天是生死離別的季節(jié)。蘇州這座百年古城，也許經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的悲歡離合吧。
秋天也許是四季中最不討人喜歡的季節(jié)了，因?yàn)樗鼪]有春的生機(jī)勃勃，沒有夏的熱情洋溢，更沒有冬的意境。的確，人們都只追求生機(jī)勃勃，欣欣向榮的一面，誰(shuí)又會(huì)在意那凄慘、離別的傷痛呢？！
現(xiàn)在，正值十月下旬，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，雖然還沒有到黃葉紛飛，漫山紅楓的深秋，但是秋風(fēng)還是毫不吝嗇地掠過(guò)大地。這涼風(fēng)還沒有達(dá)到骨之寒，但拂過(guò)面頰時(shí)，也足夠讓人打幾個(gè)寒顫了。
周末，閑來(lái)無(wú)事，便裹了一件外套，蹲在院子里那冰涼的臺(tái)階上，此時(shí)，院子里的所有植物都沒了生機(jī)，往日鮮艷無(wú)比的野薔薇，在風(fēng)中搖曳著，花瓣在地上翻滾著，好似有一只透明的手在像斗蛐蛐一般撥弄著吹落的花瓣，花壇里的野草呢，剛才還擺出一副“視死如歸”的樣子，現(xiàn)在也都紛紛垂下了腦袋，軟綿綿，蔫巴巴的。此時(shí)分別的人們呢？是否像這野草一般，連孤注一擲的勇氣也失去了。
院子里的桂花，差不多都謝了，風(fēng)一吹，那花便隨著風(fēng)，飛旋著，飄到了地面上，一邊還散發(fā)著濃濃的芳香。我木木地站了起來(lái)，眼睛被這滿地的桂花吸引住了，漸漸地竟迷失起來(lái)。我站在落滿桂花的地上，用手輕輕地將撿起一朵小小的黃黃的桂花，輕輕地放入嘴里，這小小的黃花，竟載滿了秋天的氣息。風(fēng)在這時(shí)也加大了力，吹著，吹著，我整個(gè)人都被飛散的桂花包圍了，嗅著那特有的香氣，我徹底陶醉了。
哦，我那身在異國(guó)的友人啊，此時(shí)，你是否迎來(lái)了這個(gè)代表著離別、悲傷的季節(jié)。我深信你在太平洋的另一邊，隔著國(guó)界，對(duì)秋風(fēng)道出了思念。
院里的野薔薇依舊在風(fēng)中搖曳………
桂花還在自由自在的飛散………
我依舊在風(fēng)中思念…………
秋天的初中篇四
我的秋天是什么樣的呢？開心的？無(wú)聊的？......看來(lái)只有我自己才知道吧！在我眼里，秋天是超爽的，聽我說(shuō)就知道啦......
“天敵全失蹤”
夏天里，蚊子仗著“蚊多勢(shì)重”來(lái)欺負(fù)我，害我撓著它們“好心送”給我的紅包包，實(shí)乃“愁如一江春水向東流”呀，我的秋天作文550字。夏天的每個(gè)夜晚，我都要和蚊子們大戰(zhàn)三百回合，弄得兩敗俱傷。我房間里的家具為此也傷痕累累：上邊星星點(diǎn)點(diǎn)的`血跡，不過(guò)幸好讓我給擦干凈了。所以說(shuō)，夏天讓我又喜又憂。而秋天的到來(lái)，讓我獲得了百分百大解放：蚊子全都躲了起來(lái)，家里已經(jīng)找不到它們的蹤影了，我呢，也就不用受它們的“壓迫”了。我喜歡秋天！
“大開吃戒”
秋天一個(gè)最大的好處就是：各種水果都熟了，可以不顧自己的乖乖女的形象，到果園去把水果“殺”個(gè)遍！來(lái)到果園，我立馬兩眼放光，口水直往肚子里流：一串串紫得發(fā)亮的葡萄，還有又紅又大的紅富士蘋果，像個(gè)小燈籠似的火紅的柿子，原生態(tài)的黃澄澄的梨子......它們?cè)谇镲L(fēng)中微微擺動(dòng)著，呵呵，是在迎接我的到來(lái)，歡迎我來(lái)品嘗嗎？嘻嘻，想起來(lái)連做夢(mèng)都想笑呢哦，我要“大開吃戒”啦！
玩到“累暈為止”
“我們是一群小孩子，我們要玩到累暈為止......”我和伙伴們哼著《累暈進(jìn)行曲》，朝著田野進(jìn)發(fā)。沒錯(cuò)，這就是秋天的第三大好處——玩。想想吧，站在金燦燦的田野上，望著那金色的稻田海洋；在田野上迎著秋風(fēng)，奔跑著；望著藍(lán)藍(lán)的天空，遐想著；看著農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锏谋秤?，感慨著大自然的神奇，農(nóng)民們的辛勤......多么愉快的一幕呀，我喜歡秋天！
如果讓我喊一聲的話，我要仰天一聲長(zhǎng)嘯：“我最喜歡秋天了!”因?yàn)椋鞘谴笞匀坏亩髻n，人們最幸福的時(shí)刻......
秋天的初中篇五
秋天碩果累累，秋色飄香，那宜人的味道，在大地上飄滿。我愛秋天，猶其是山野的秋天，更加令我神往。
深綠色的幕布很快變成了金黃色。在鄉(xiāng)間的小路上，你更加會(huì)體會(huì)到秋天的氣息。聽！那小鳥的歌聲多么清脆，好像正在歡迎秋天的到來(lái)。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。。秋天，雖然沒有春天百花爭(zhēng)妍的嬌艷，卻讓人感到賞心悅目。秋天，雖然沒有夏天茂密的熱鬧，卻讓人感到清秀，高潔。
秋天的果園，碩果累累，正害羞的躲藏著。果園里的叔叔阿姨們正忙著豐收。畢竟是自己的勞動(dòng)成果啊！一個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。有的在樹上摘果子，有的在聊天，正在說(shuō)著豐收的喜悅。
秋日的梧桐，不斷得向大地灑下金黃色的葉子，為大地送來(lái)了新地毯。一旁的溪水叮叮咚咚的從山谷流過(guò)，讓人感到一幅和諧的畫面。秋日的傍晚，一輪紅日從山谷間落下，那發(fā)著光的葉子落到了小溪上，還不停的在水中打著旋兒。
秋天，是農(nóng)民嘴邊的微笑，是孩子們臉上的游戲。秋天棲息在農(nóng)家里，游戲在魚船上，夢(mèng)寐在牧羊女眼里。
人們愛她，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野；人們愛她，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的桃紅柳綠，愛她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。
這個(gè)秋天走了，期待下個(gè)秋天吧！
秋天的初中篇六
我漫步在秋的世界里，我走到一棵梧桐樹下，撿起一片落葉，我聞見了一股沁人心脾的清香。我聽見了秋在訴說(shuō)著什么。
有人說(shuō)“秋天是生命的結(jié)束”。我卻說(shuō)秋是對(duì)一個(gè)生命的考驗(yàn)。儒家學(xué)問(wèn)中曾有這么一句話“歲寒然后之松柏之凋也”這句話詮釋了生命力的頑強(qiáng)。只有在艱苦的環(huán)境中才能體現(xiàn)出一個(gè)生命的意志，秋天這是一種生命的考核者。秋天沒有春天的生機(jī)勃勃，也沒有夏天的枝繁葉茂，也沒有冬天的凜冽寒風(fēng)。它有在大自然中一種無(wú)與倫比的美，我想這種美需要去要心靈去感受。
自古人們對(duì)秋天就有正反兩種看法：有些人他希望秋天的到來(lái)，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，在秋天他們可以收獲這一年來(lái)的汗水。則有的人對(duì)秋天是一種煩感，他們認(rèn)為秋天讓生命沒有了朝氣。我想告訴持反方的人們：秋天的景色是最美的，因?yàn)榍锾焓敲恳环N生命的最后時(shí)刻，所以它們綻放自己最美麗的樣子。
在世界的每一個(gè)角落都會(huì)有我們不曾發(fā)現(xiàn)的美，但我們看見景色都會(huì)有它美的一面，細(xì)心觀察，體驗(yàn)每一種事物的美。
我愛校園，但是我更愛秋天的校園！你要是不信，我可以帶你一起去看看。
秋天的校園，美麗極了！你看，小螞蟻在搬食物呢！有：面包渣，小豆子，還有小蜜蜂、小蝴蝶在勤勞地采蜜。我來(lái)到樹下，聽見沙沙的聲音，原來(lái)是樹葉掉了。這些樹葉可引來(lái)了不少愛收集樹葉的小學(xué)生，他（她）們把撿來(lái)的樹葉做成了一個(gè)個(gè)書簽，做成了一幅幅樹葉貼畫。有的做的是孔雀；有的做的是汽車；有的做的是花花草草。它們一幅比一幅漂亮。
再把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng)，小女孩有的在跳繩；有的在踢毽子；有的在跳高。小男孩有的在跑步；有的在跳遠(yuǎn)；有的在打籃球。他（她）們玩得可開心了！
等我長(zhǎng)大了，我想當(dāng)文學(xué)家，用優(yōu)美的語(yǔ)句描繪它。又想當(dāng)畫家，用漂亮的畫來(lái)表達(dá)它。使我對(duì)校園的印象更加深刻。
秋天的初中篇七
秋天來(lái)了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更美麗。花壇中間的菊花竟相開放，它們吐蕊展瓣，爭(zhēng)艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人。花壇旁一株株四季常青的小松樹仍然是那樣的蒼翠，映襯著這色彩艷麗的花壇。花壇周圍的草開始黃了，陽(yáng)光照射在上面，好像給他們都鍍上了一層金。
再看看操場(chǎng)四周的柳樹，那飄舞的長(zhǎng)發(fā)也失去了往日的濃密。一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下落，那樣子時(shí)而蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而，像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像快活的燕子，悠悠下翔。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的，真舒服！讓我不禁想吟起龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>
抬起頭來(lái)仰望萬(wàn)里無(wú)云的天空，它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛，好像告訴我們：”來(lái)年我們?cè)僖?！?/p>
書聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報(bào)，向哺育你們的父母匯報(bào)。
我愛秋天，更愛秋天的校園！
秋天的初中篇八
玉米變得金黃金黃的，蘋果變得又大又圓啊！又是一個(gè)豐收的季節(jié)……
風(fēng)猛地一吹，樹上那柔弱不堪的樹葉便搖搖擺擺的散落下來(lái)?！般y燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！薄白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼薄拜筝缟n蒼，白露為霜”……描寫秋天的詩(shī)句可謂是數(shù)不勝數(shù)，不錯(cuò)的，它們每一句都表達(dá)了我對(duì)秋天的喜愛。
秋，不比春日的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”不比夏日的“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”不比冬日的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”但我獨(dú)愛秋的“解落三秋葉，能開二月花”
我愛秋……
秋天的初中篇九
懷念，是一種感覺，一個(gè)物品，一件事，或者一個(gè)人。但，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更多的是家鄉(xiāng)的味道。
秋天到了，國(guó)慶節(jié)小長(zhǎng)假里我回了一趟老家，閑來(lái)隨意逛逛，卻意外地在某個(gè)不知名的小巷深處聞到一縷熟悉的豆花香氣。一瞬間，我的思緒全部打開，那一縷味道帶我來(lái)到了內(nèi)心深處那個(gè)因世俗瑣事或煙火氣息蒙住的地方，那個(gè)場(chǎng)景正是我小時(shí)候和外婆一起磨豆花的場(chǎng)景。小時(shí)候我淘氣挑食不愛吃飯，只有外婆親手磨的豆花，咸的甜的百吃不厭。每每念及此，心里像是生出一根柔軟的小刺，怎么也撫不平，百感交集，但也心生慶幸，時(shí)隔多年我又再次聞到這縷馨香。
于是我順著味道決定去一探究竟。
米黃色水嫩綿軟的豆花浸在鮮美的湯里，勺子一碰就“噸噸噸”的很有彈性，嘗一口原汁原味，爽滑口感滋潤(rùn)心田，像極了外婆笑意的叮嚀，輕聲叫我“幺兒不忙喲，吃慢一點(diǎn)”……再加上一些脆脆的榨菜丁，淋上紅亮的辣油，鋪上一撮香菜碎，再撒一勺白芝麻，嗆辣混合著豆花微酸的氣息，抿一口湯，唇齒生香，就像是飲了“一汪秋水”般酣暢。
不一會(huì)兒，一碗豆花已下肚，而豆花的香氣和情結(jié)卻久久揮之不去，那是外婆的味道，有愛有家的溫暖啊。
秋天的初中篇十
秋天到了，太陽(yáng)開始消極怠工。昨夜的秋雨似乎還沒下盡興，又稀稀疏疏地漫步在半空，趁著有些灰暗的天色，頑皮地飛進(jìn)車?yán)?，撞在我的臉上?/p>
我不耐煩地?fù)u上車窗，雨滴很快留下星星點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，漸漸布滿車窗的邊邊角角。車子一開動(dòng)，大顆的水滴便動(dòng)了起來(lái)，依次從玻璃窗的右上角斜斜的滑落。一瞬間，小學(xué)的記憶忽現(xiàn)。
印象里，小學(xué)上學(xué)的路總是一帆風(fēng)順。而現(xiàn)在，前往中學(xué)的路途，行行停停。堵塞的交通像極了義正言辭的演講，一句一頓。腸道的反胃，大抵就是早高峰的滋味。三分鐘、五分鐘、十分鐘……導(dǎo)航系統(tǒng)上的交通線像是朝陽(yáng)的得意學(xué)徒，學(xué)著它“師傅”變換色彩的樣子，懶洋洋地變黃、變紅。窗外，司機(jī)們“嘀嘀”地鳴著喇叭，試圖驅(qū)趕這討人嫌的紅色?？伤_變得更紅，反而優(yōu)雅地漫步在我的上學(xué)路上，像是位雍容的貴婦人，在仆人的簇?fù)硐掠^光北京城。
爸爸忙于研究路況，媽媽忙于向老師說(shuō)明情況，而我只能努力撐開自己酸酸的眼眶。車?yán)锏目諝鈵灅O了，地上的泥水不斷向上散著潮氣。我呆呆的望著窗外，任思緒飛揚(yáng)。終于，車窗上的雨滴變小，漸漸消失。我搖下車窗，一陣久違的涼氣撲面而來(lái)。皮膚受了委屈，肺卻暢快地汲取著這清涼的氣息。這氣息中，有雨水味，有落葉飄零的酸澀味，似乎還有小學(xué)花壇里塵土的味道。
車門打開，又是一陣秋風(fēng)，小學(xué)生不再是小學(xué)生，她以嶄新的身份步入初中校園。而當(dāng)我忐忑地敲開教室的門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)陪貴婦游北京的，不止我一人。
秋天的初中篇十一
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡分外妖嬈的夏天，喜歡大雪紛飛的冬天。但是，我最喜愛那迷人的秋天。
秋天，是迷人的。天高云淡，大雁南飛，楓葉似火，碩果累累。
秋天，一片片樹葉陸續(xù)地掉下來(lái)。它們打著旋兒，像一只只美麗的花蝴蝶在空中飛舞。樹葉掉下來(lái)，像鋪了一層地毯。踩上去格外舒服。秋天，也讓日夜思念的朋友（樹葉）睡在一起。它們可親熱了，真有說(shuō)不完的心里話。
往上看，湛藍(lán)的天空上，飄著幾朵潔白的云。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛。它們有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字。
秋天，那麥田像一片金子。金燦燦、黃澄澄，真是美不勝收。
我編了這樣一首詩(shī)：“秋天真是美，麥苗金燦燦。樹葉黃澄澄，蘋果甜滋滋?！比绻幍煤?，那我不就成了詩(shī)人嗎？哈哈，真是太美了！ 一年四季，每個(gè)季節(jié)都有自己的季節(jié)使者——花。在這些使者中，秋天的花脫穎而出，成為季節(jié)使者中的佼佼者。
秋天里最具代表性的花非菊花莫屬。秋天一到，菊花隨處可見。公園中栽培的菊花婀娜多姿，美麗動(dòng)人。有的還是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲動(dòng)，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛開，盡情地展現(xiàn)著那瀟灑的英姿。姿態(tài)美，顏色就更多了，赤橙黃綠藍(lán)青紫，色彩斑斕，五彩繽紛。比起公園中的菊花，路邊的野菊顯得單調(diào)得多。顏色單一，形狀只有太陽(yáng)形?？蔁o(wú)論是公園的菊花，還是山間的野菊，它們都是挺立在寒風(fēng)中的英雄！
在秋天中，還有一種絲毫不遜色于菊花的植物，它就是桂花。桂花嬌小，禁不住風(fēng)吹雨打。嫩嫩的，一捏就軟了。那小小黃黃的花朵看起來(lái)還不如野菊花，這樣的植物能有什么本事？桂花的本事大著呢，它發(fā)出的香氣濃郁極了，十里外都能聞到。光香有什么用，華而不實(shí)，又小又嫩，禁不住風(fēng)雨?？墒?，在一棵桂花樹上，那如繁星般的桂花有多少——數(shù)不勝數(shù)！它們一個(gè)接替一個(gè)地工作。你倒下了，我來(lái)幫你接著干，我倒下了，他來(lái)幫助。這樣不斷地倒下，不斷地重生，這不正是我們中華民族的寫照嗎！
秋天的那兩位杰出的使者，為秋天畫上美麗的音符，那音符凝聚了它們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，那音符中譜出了它們迎風(fēng)挺立的雄姿！
啊！秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在。
秋天的初中篇十二
美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野。只見她左手一揮，右手一撒，奇跡就發(fā)生了。
鄉(xiāng)村的秋天，有一片片豐收的田地。那一片片金黃的稻海，是那么整齊；火紅的高粱漲紅了臉，是那么可愛；玉米身上的一粒粒黃金，是那么昂貴。
鄉(xiāng)村的秋天，有一片片迷人的果園。蘋果樹上那紅紅的大蘋果像許多小朋友的臉擠在一起；黃橙橙的梨像一盞盞小燈籠；石榴咧開了嘴，露出了潔白的牙齒。
鄉(xiāng)村的秋天，有一座座貼滿標(biāo)本的大山。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛飄落下來(lái)，紅的、黃的、花的……像仙女從天上撒下千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
鄉(xiāng)村的秋天，有一條如藍(lán)寶石的小溪。小溪襯著那蔚藍(lán)色的天空，顯得更加碧藍(lán)。鴨子在小溪里嬉戲，魚兒在小溪里跳來(lái)跳去。
天空中大雁排成一個(gè)“人”字，飛向南方，仿佛在與人們道別。秋姑娘啊，你把整個(gè)鄉(xiāng)村裝扮得如此美麗，美得就像一幅連綿不斷的畫卷，讓人流連忘返！
秋天的初中篇十三
一年有四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)的景色都很迷人，細(xì)細(xì)觀賞總能讓人陶醉在其中。可我呢！我喜歡每一個(gè)季節(jié)，可最喜歡的還是秋天，秋天——豐收的象征。
在告別了夏天的酷熱后，終于迎來(lái)涼爽的秋天。站在大地上，一陣風(fēng)吹過(guò)，真舒服?。『芫脹]享受過(guò)這般清涼了。一片枯黃的葉子從我眼前掉下來(lái)，我蹲下來(lái)?yè)炱穑~子在這個(gè)季節(jié)展示出了它們的魅力，為了使樹木母親在缺水的環(huán)境中繼續(xù)生長(zhǎng)下去。寧愿自己失去生命，也要讓母親活著，在來(lái)年的春天，化作春泥為樹木提供養(yǎng)分，這是多么無(wú)私的愛??！
再看看田野，一望無(wú)邊，整片大地被黃色覆蓋，這是水稻成熟的顏色。還有幾個(gè)人農(nóng)民伯伯在地里忙著收割，只見他拿起鐮刀，唱著山歌，用熟練的手法割下水稻，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是用收割機(jī)來(lái)收割了，可他們忘不了自己動(dòng)手收獲的快樂。今年沒有大臺(tái)風(fēng)破壞莊稼，市場(chǎng)上的收購(gòu)價(jià)格又高，所以稻米會(huì)買個(gè)好價(jià)錢。經(jīng)過(guò)一年的辛勤付出終于有所回報(bào)了。
在蘋果樹林里，因?yàn)榕c其它樹種不同的關(guān)系，樹上的葉子沒有落下多少，在初秋時(shí)期綠色的衣裝并沒有受到影響?？蛇@一點(diǎn)一點(diǎn)的紅色沒有遮住，這些都是成熟了的果實(shí)，我被那紅彤彤的果子吸引了，忍不住爬上樹，摘下一個(gè)，往口里咬。真甜?。∏锾觳粌H顏色美，味道也好。
秋天，請(qǐng)帶著人們的快樂停留在這一刻吧！
秋天的初中篇十四
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！?/p>
——題記
八歲那年，媽媽就離開了我和爸爸，去和另外一個(gè)男人過(guò)上了所謂的幸福生活。就在他離開的起義也，我還記得她曾把我緊緊地?fù)碓趹牙铮傻搅嗣魈?，人就不見了。家里的大部分家具都被她帶走了，只是一堆堆債?wù)……我接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)！那天正是中秋節(jié)。我記得那晚我們?nèi)胰硕几髯猿灾髯缘娘?，沒說(shuō)一句話，各懷心事?？諝饽塘艘话?，讓本來(lái)無(wú)助的我更加迷茫。如今晚的月亮，蒼白而無(wú)力，無(wú)論怎么看它，它都無(wú)法傳遞陽(yáng)光的溫暖。
思緒回到上小學(xué)的一天，她來(lái)到了學(xué)校找到了我。父親的淚水、家庭的破碎，這一切在那時(shí)仿佛都變成了對(duì)她的怨念，曾經(jīng)溫馨的畫面在腦海中不斷回放，而那些已不復(fù)存在?；蛟S是因?yàn)樘脹]叫，又或許是因?yàn)槲夷菚r(shí)覺得她不值得，“媽媽”這兩個(gè)字我始終沒能叫出口。我們對(duì)坐著，看著對(duì)方，卻一言不發(fā)，完全就像兩個(gè)陌生人。就這樣，我們坐了很久。就在我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，一雙手摟住了我，那一刻，我感到一種前所未有的溫暖，這種感覺和幾年前有點(diǎn)像但又有些不同。我低頭一看，這雙手已經(jīng)布滿了皺紋，記憶中母親的手是那樣溫柔與光滑，可現(xiàn)在，已經(jīng)蒼老了許多。回頭一看，她的臉上也已遍布皺紋原本濃密的黑發(fā)中冒出了許多白發(fā)。不知怎的，那一刻，我之前對(duì)她的怨念全都消失了，而是有一種深深的愧疚。
今年中秋節(jié)，一輪圓月高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，似輕紗一般溫柔。我們吃著名義上的團(tuán)圓飯，但是，應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會(huì)再團(tuán)圓了吧。
我雙手合十，望向天上的明月，在心中默念：每個(gè)人都有自己的選擇，這些事我是無(wú)法改變的，我只能祝福媽媽能夠平安、幸福。
月亮依舊是那么蒼白，只是今晚它滿載思念，讓我覺得好像被媽媽思念一樣，心中無(wú)比溫暖。
我想將來(lái)爸爸也能找到幸福，我們一家也會(huì)快樂、美滿。
