每個人都有自己獨(dú)特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中生團(tuán)課的心得體會篇一

自從中學(xué)入團(tuán)以來我對團(tuán)的認(rèn)識雖有一定的深度，但通過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認(rèn)識有了進(jìn)一步理解，同時也有了新的提高。每一次接觸團(tuán)課，我都會獲得意想不到的收獲!我們知道中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的學(xué)習(xí)活動中也受益匪淺。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要言行高尚

作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊(duì)我們要隨時注意自己的一言一行,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，若自身修養(yǎng)不高，不僅影響團(tuán)在人們心目中的形象，更影響個人的成長.團(tuán)員代表著奮發(fā)的青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團(tuán)員作為先鋒隊(duì)員,作為社會期待的新青年.要時刻注意自己的形象。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要與時俱進(jìn)，實(shí)事求是。

當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,做事往往半途而廢,心高氣傲,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,關(guān)心國家大事，心系祖國。要有自己的獨(dú)特見解和分析絕不盲目從眾，要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,縱觀全球遍覽時政要聞,做到有深刻的洞察力和預(yù)見力.團(tuán)員也應(yīng)謹(jǐn)慎細(xì)微,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為新時期青年先鋒隊(duì)中的一員,其一舉一動都會給給周圍的人帶來一定影響.

馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要百折不撓，勇于挑戰(zhàn)。

我們這一代的大學(xué)生,大多并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦，以為我的童年時在饑餓中度過的?？勺屑?xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在長輩眼中我們是溫室里的花朵，似乎沒有他們那么堅(jiān)強(qiáng)和決心,太為嬌慣,可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰(zhàn)，不怕吃苦百折不撓的精神,我們一定會成為新時代的弄潮兒，成為社會發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力。

新時代的有為青年應(yīng)養(yǎng)成最基本的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事不退縮,時刻檢討自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足.不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步,爭取到的水平有更高的提升.助人為樂,熱情待人,做人要有氣度和度量.今天我們所要求的“增強(qiáng)團(tuán)員意識”已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說,其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).

自從中學(xué)時加入團(tuán)組織以來，我一直都在嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很理想，但只要我們不放棄不拋棄，堅(jiān)定自己的目標(biāo)定并為之不懈努力，無論我將來遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會成功。通過本次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動，讓我再一次認(rèn)清自我，重新定位。向更高水平推進(jìn)。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六期團(tuán)課學(xué)習(xí)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了一些新的認(rèn)識。

知識是社會發(fā)展文明進(jìn)步的內(nèi)在強(qiáng)大力量，知識的獲取和吸收要靠不斷的學(xué)習(xí)。我們都知道，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要保持先進(jìn)性，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打基礎(chǔ)，為將來成為優(yōu)秀卓越的共產(chǎn)黨員而努力!

時代要求我們德才兼?zhèn)洌掠刃小?/p>

在大學(xué)期間要力爭成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世，要學(xué)會嚴(yán)于律己寬以待人。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是最優(yōu)秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價值觀。同時，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，做社會杰出的后備軍。

時代要求我們博學(xué)多識，思想上進(jìn)。

知識就是力量，我們要成為合格的團(tuán)員，合格的大學(xué)生，就必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷充實(shí)自己的思想，讓自己的認(rèn)識和行動不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。同時又不僅僅只學(xué)習(xí)知識，還會有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。

時代要求我們與時俱進(jìn)，保持活力和先進(jìn)性。

團(tuán)是由每個團(tuán)員個人組成的，只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

在上團(tuán)課后，我我對自己有了新的定位，思想上也有了堅(jiān)定地先進(jìn)理念，能夠抵制不良思想，爭取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。第六期團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何付出，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識，奮發(fā)向上，做一個有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團(tuán)的周圍，遵守和執(zhí)行黨和團(tuán)的指示，貫切黨和團(tuán)的方針政策，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量的目標(biāo)。

這是一次有非常重要意義的團(tuán)課.因?yàn)槎潭桃粋€多星期時間讓我在認(rèn)識上和思想上有了質(zhì)的飛躍，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷.這讓我更充分理解團(tuán)員的時代責(zé)任,在往后的學(xué)習(xí)生活中我將用團(tuán)的這種先進(jìn)思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì),同時用自己的行動去影響他人，和身邊的青年一起進(jìn)步，一起為成為振興中華的生力軍而奮斗不息!.

團(tuán)課的心得體會篇7

高中生團(tuán)課的心得體會篇二

團(tuán)課是一種集體訓(xùn)練的健身方式，通過團(tuán)隊(duì)合作、共同挑戰(zhàn)來增強(qiáng)身體素質(zhì)和促進(jìn)健康。近年來，團(tuán)課越來越受到人們的喜愛。我也有過參加團(tuán)課的經(jīng)歷，今天我將分享我對團(tuán)課的心得體會。

首先，團(tuán)課讓我享受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。在團(tuán)課中，我們一起進(jìn)行各種運(yùn)動項(xiàng)目，如有氧運(yùn)動、力量訓(xùn)練和高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練等。每個人都需要按照教練的指導(dǎo)和節(jié)奏一起行動，相互配合，共同完成訓(xùn)練目標(biāo)。當(dāng)我看到大家齊心協(xié)力、互相鼓勵的時候，我感受到了來自團(tuán)隊(duì)的力量和支持。這種團(tuán)隊(duì)合作的樂趣讓我對團(tuán)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，也使我更加積極參與其中。

其次，團(tuán)課提供了專業(yè)的指導(dǎo)和監(jiān)督。團(tuán)課通常由專業(yè)的教練帶領(lǐng)，他們能夠根據(jù)個人情況制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃，并提供正確的姿勢教學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)。在團(tuán)課中，教練會時刻關(guān)注每個人的訓(xùn)練情況，并在需要時進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和指導(dǎo)。這樣一來，我們不僅能夠享受到專業(yè)的指導(dǎo)和監(jiān)督，還能夠確保在運(yùn)動中保持正確的姿勢和動作，避免受傷。團(tuán)課的這種專業(yè)性給我?guī)砹税残暮托判模沧屛覍F(tuán)課的效果更加有信心。

另外，團(tuán)課鼓勵我挑戰(zhàn)自我，超越自我。在團(tuán)課中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，如提高力量、增加耐力和改善柔韌性等。這些挑戰(zhàn)不僅能夠讓我感受到身體的極限，更讓我意識到自己的潛力。每次面對挑戰(zhàn)時，我會告訴自己要堅(jiān)持下去，不斷努力，直到達(dá)到目標(biāo)。這種挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神也在平時的生活中影響到我，讓我變得更加積極向上，并且有助于提高自信心。

此外，團(tuán)課提供了社交和交流的平臺。在團(tuán)課中，我們有機(jī)會結(jié)識到來自不同年齡、不同職業(yè)和不同背景的人。通過一起鍛煉和訓(xùn)練，我們能夠建立起真誠的友誼和深入的交流。有時候，我們會互相分享運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)和健康知識，這不僅豐富了個人的見聞和學(xué)識，還增進(jìn)了我們的人際關(guān)系和社交圈子。這種社交和交流的平臺讓我感受到了團(tuán)課的魅力和吸引力，也讓我更加期待下次的團(tuán)課。

綜上所述，團(tuán)課是一種有趣、有效且能夠帶來很多好處的健身方式。通過團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)指導(dǎo)、挑戰(zhàn)自我和社交交流，我在團(tuán)課中獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。團(tuán)課讓我更加關(guān)注自己的身體健康，讓我更加積極向上，也讓我成為更好的自己。我相信，在未來的日子里，團(tuán)課將繼續(xù)陪伴著我，幫助我實(shí)現(xiàn)更多的健身目標(biāo)。

高中生團(tuán)課的心得體會篇三

通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。

要積極主動地學(xué)習(xí)。在老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補(bǔ)充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程。

與人合作。在老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團(tuán)組織也是一個團(tuán)隊(duì)，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補(bǔ)短，每一個人都有不同的特長，合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。

管理時間。老師的課生動而且實(shí)用?，F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標(biāo)，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標(biāo)是動力，給生活以方向。

語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。

為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。

此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象。“以古為鏡，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

參加團(tuán)課的心得體會篇4

高中生團(tuán)課的心得體會篇四

團(tuán)課，是現(xiàn)如今很流行的一種運(yùn)動方式。它以多人同時參與，集體氛圍和互動性強(qiáng)為特點(diǎn)。在團(tuán)課中，不僅僅是健身和運(yùn)動，更是一種信仰和生活方式。而我參與團(tuán)課的過程中，也逐漸領(lǐng)悟到了“團(tuán)課的心得體會信仰”。

第一段：愛好和興趣是參與團(tuán)課的驅(qū)動力。作為一個愛好健身的人，我發(fā)現(xiàn)個人鍛煉往往是孤獨(dú)的。而團(tuán)課則是一個非常好的選擇。首先，它讓我有了和其他人一起的切磋和交流，不再是孤軍奮戰(zhàn)。其次，團(tuán)課多樣的內(nèi)容和不斷創(chuàng)新的動作，讓我感受到了身體和心靈的雙重放松和愉悅。這種愛好和興趣成為我參與團(tuán)課的驅(qū)動力。

第二段：緊密的集體氣氛培養(yǎng)出了合作與互助精神。在團(tuán)課中，每一個人都是平等的。無論是運(yùn)動水平高的還是低的，都有機(jī)會融入團(tuán)隊(duì)，向著共同的目標(biāo)而努力。我們互相鼓勵、互相支持，共同創(chuàng)造出了積極的運(yùn)動氛圍。這種氛圍中，我不僅僅得到了滿足感和成就感，還感受到了與他人一起共同努力的愉悅。這種緊密的集體氣氛正是培養(yǎng)出了我們合作與互助精神的源泉。

第三段：挑戰(zhàn)自我和破除惰性帶來了成長和提升。作為一個平時很宅的人，參與團(tuán)課的過程中，我克服了自己的惰性。課堂上，教練的激勵和其他隊(duì)友的影響給了我更多的動力去嘗試新的挑戰(zhàn)，并且堅(jiān)持下去。當(dāng)我完成以前無法完成的動作或者突破了自己的極限時，成就感和自信心自然而然地產(chǎn)生。這種持續(xù)的成長和提升，讓我更加自信、勇敢和堅(jiān)定。

第四段：堅(jiān)定的信念和毅力帶來了持久的力量。在團(tuán)課過程中，或許會遇到許多阻礙和挫折。然而，信念和毅力是支撐我們堅(jiān)持下去的動力。我們擁有的信念和毅力，讓我們在努力和熱情中堅(jiān)持前進(jìn)，無論遇到何種困境，我們都能努力克服，并最終取得成功。這種持久的力量，正是來自于我們的堅(jiān)定信念和毅力。

第五段：運(yùn)動信仰成為了生活中的一部分。在團(tuán)課的過程中，我們建立了自己的運(yùn)動信仰。這種信仰不僅僅指我們對于健身的態(tài)度和夢想，也涵蓋了我們對于生活的看法和生活方式的建立。我們深刻明白堅(jiān)持健身無關(guān)乎短暫的成功，而是長期的生活積累。在信仰的加持下，我們不斷提升自己，不斷在生活中追求完美和成功。

總而言之，團(tuán)課的心得體會信仰，不僅是在運(yùn)動鍛煉過程中的一種體驗(yàn)，更是一種生活態(tài)度和生活方式的建立。在這個過程中，我們學(xué)會了付出和共享，學(xué)會了互助和合作，懂得了破除惰性和挑戰(zhàn)自我。而這些，都將成為我們堅(jiān)持習(xí)慣健身和追求更加美好生活的重要支撐。

高中生團(tuán)課的心得體會篇五

團(tuán)課是學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、提高學(xué)生綜合素質(zhì)而開設(shè)的一項(xiàng)課程。我作為一名小學(xué)生，參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí)，深受啟發(fā)和感受。在這些團(tuán)課中，我學(xué)到了很多知識和技能，也收獲了許多寶貴的體會與感悟。

首先，團(tuán)課教會了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)課中，我們通常需要組成一個小組，共同合作完成任務(wù)。這需要一種默契和配合，每個人都發(fā)揮自己的特長，共同努力。曾經(jīng)遇到過一個任務(wù)，我們需要通過各自的努力來推動一個小推車。最初，我們并不太理解這個任務(wù)的意義，大家各自為戰(zhàn)，不斷使勁推拉，甚至出現(xiàn)了一些意見的沖突。但隨著時間的推移，我們開始明白，只有團(tuán)結(jié)合作，才能將推車往前推，更好地完成任務(wù)。這個過程讓我意識到，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)一心，我們才能取得更大的成功。

其次，在團(tuán)課中，我學(xué)到了如何與人進(jìn)行有效的溝通和合作。在小組合作中，我們經(jīng)常需要討論問題，商量解決方案。而且，每個人都有自己的想法和意見，這時候需要我們善于傾聽和表達(dá)。我記得有一次，我們小組需要共同設(shè)計(jì)一個展板，每個人都可以提出自己的意見和想法。一開始，大家意見不一致，很難取得共識。但后來，我們通過討論和辯論，不斷改進(jìn)和調(diào)整，最終取得了一個滿意的方案。這讓我明白了，有效的溝通和合作是團(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)的關(guān)鍵，只有通過平等、尊重和合理的交流，才能找到最佳的解決方案。

此外，團(tuán)課也教會了我如何承擔(dān)責(zé)任和分工合作。在團(tuán)課中，老師會給每個小組指定一個分工和任務(wù)，需要我們按照規(guī)定的時間和要求完成。這時候，每個人都要肩負(fù)起自己的責(zé)任，按照分工合作，確保任務(wù)的順利完成。有一次，我們小組需要設(shè)計(jì)一個舞蹈表演，并在一個月后進(jìn)行展示。為了順利完成這個任務(wù)，我們小組分工明確，每個人都按照自己的分工進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)湔n和練習(xí)。最終，我們的表演得到了老師和同學(xué)們的一致好評。這讓我明白，只有在分工合作的基礎(chǔ)上，我們才能有效地完成任務(wù)，取得優(yōu)異的成績。

最后，團(tuán)課教給了我如何與他人和諧相處和互助的重要性。在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，我結(jié)識了許多新同學(xué)，他們來自不同的班級和年級。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，彼此之間建立了深厚的友誼。有一次，我遇到了一個困難的問題，十分頭疼。但是，通過與同學(xué)們的交流和討論，他們給了我很多寶貴的意見和建議，幫助我解決了困難。這讓我明白，相互幫助和支持是一個團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的原動力，只有在互相關(guān)心和互相合作的基礎(chǔ)上，我們才能共同進(jìn)步。

通過參加團(tuán)課，我學(xué)到了許多知識和技能，也發(fā)現(xiàn)了很多自己不足的地方。團(tuán)課讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會了如何與人進(jìn)行有效的溝通和合作，能夠承擔(dān)責(zé)任和分工合作，懂得了與他人和諧相處和互助的重要性。這些都是我在團(tuán)課中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟，將成為我未來成長的基石，使我更加有信心和勇氣面對未來的挑戰(zhàn)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將指引著我前行，讓我更加成熟和自信。

高中生團(tuán)課的心得體會篇六

當(dāng)我寫這篇心得的時候，我的心里很是激動。我為我自我有機(jī)會參加這次團(tuán)課而感到慶幸。慶幸的是經(jīng)過這些次團(tuán)課我學(xué)到也了解了很多東西，尤其是關(guān)于學(xué)院建設(shè)，大學(xué)的文化;關(guān)于大學(xué)生的日常行為;關(guān)于班團(tuán)干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西。

在這次學(xué)習(xí)的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評估來講。給學(xué)風(fēng)進(jìn)行了定義，學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對學(xué)風(fēng)進(jìn)行闡釋，其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財(cái)富，是關(guān)系著學(xué)生今日和未來?？墒窃谶@個建設(shè)中間還存在很多問題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)動機(jī)乏力，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈，作風(fēng)疲沓。

針對這個情景，針對教師所講的，我也在反省和檢驗(yàn)自我的行為，生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來說，學(xué)風(fēng)總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來說，是這樣的。我們寢室總共4個同學(xué)，也擁有電腦，可是我發(fā)覺大多數(shù)的時候，他們都有事情可做，而不是一味的玩游戲，聊天聽歌什么的。電腦，這個被很多家長所擔(dān)憂的雙刃劍，在我們寢室中間發(fā)揮著進(jìn)取的作用。經(jīng)過電腦，我們在工作上頭，比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會宣傳部的，以此他的工作聯(lián)系更加方便，還有就是我們專業(yè)進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，處理文檔材料，網(wǎng)上搜索有用的資料，還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原先我還擔(dān)心我的英語聽力課太少了，此刻就有現(xiàn)成的聽力資料庫，隨時都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說，學(xué)風(fēng)在我身邊，以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

作為團(tuán)校的團(tuán)課，其核心資料就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動班級，為學(xué)校的管理，建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在大學(xué)，班級沒有班主任，僅有輔導(dǎo)員，可是輔導(dǎo)員不能代替班主任的作用。所以一個良好的班團(tuán)委是建設(shè)一個優(yōu)秀班團(tuán)體的必要條件。所以在這次團(tuán)課的授課過程中間，我們的到了來自學(xué)生處一個教師的教育。

在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化，首先給我的一個標(biāo)題就是新視覺。并以管理是一種文化，要以文化立校。如果離開了文化，大學(xué)就不再具有莊重、尊嚴(yán)、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學(xué)。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境，大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣，這個風(fēng)氣又從兩個方面來體現(xiàn)出來，一個是風(fēng)氣是集中表現(xiàn)，另個是人心的精神是表現(xiàn)。那里面教師用了一個比較形象的泡菜理論來說明，即是，染于蒼則蒼，染于黃則黃。經(jīng)過闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性，從而過渡到，管理能構(gòu)成良好的大學(xué)文化。他舉出學(xué)生伙管會，科技活動，貧困助學(xué)，同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進(jìn)行了對學(xué)生干部的闡釋。教師講，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，是要自我成才，其次才是干部，干部就要在鍛煉自我的同時又要引導(dǎo)學(xué)生成長。我們要管理人，首先就要別人要服你，所以你不得不提高自身的素質(zhì)。他給出了4個詞：厚德，博學(xué)，職責(zé)，學(xué)習(xí)。厚德：天行健，君子以自強(qiáng)不息。博學(xué)：仁，要以心換心。職責(zé)：必須將捷足沒有途驥，哪有閑情逐水鷗。學(xué)習(xí)：天道酬勤。

對于以上教師所講的我深表贊同。能夠說，說的十分的好。我所期待的大學(xué)，也就是應(yīng)當(dāng)是教師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要十分現(xiàn)代化樓房設(shè)計(jì)。我們需要的是一種文化的沉淀，歷史的厚重感。就像其他的重點(diǎn)大學(xué)。都是有著十分濃郁的歷史，人文的文化氛圍。學(xué)習(xí)，生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學(xué)。為什么那些高中生都向往著北大，清華，因?yàn)楸仨毘潭壬希麄兊奈幕呀?jīng)成為了一種精神，圣地。如果沒有文化的大學(xué)，就如同造大學(xué)生的流水線?？沼熊|殼，沒有靈魂。我是這么認(rèn)為的。其他的，關(guān)于教師給我們學(xué)生干部的講述也十分的精彩?？墒侵攸c(diǎn)我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上頭來了。

這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經(jīng)過這樣的團(tuán)課的講授，我們學(xué)生干部，我們學(xué)校。也會所以而構(gòu)成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校，怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下，不斷地鍛煉自我。充實(shí)自我，為自我將來在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼。

參加團(tuán)課的心得體會篇3

高中生團(tuán)課的心得體會篇七

近年來，團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)模式逐漸在小學(xué)課堂中流行起來。團(tuán)課不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和交流能力，還能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。參與團(tuán)課的過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作對學(xué)生成長的積極影響，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，團(tuán)課能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，學(xué)生往往是被動接受知識的，容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。而在團(tuán)課中，學(xué)生們共同參與制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，帶有一定的自主性和主動性，可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇項(xiàng)目。比如，在一次團(tuán)隊(duì)合作的數(shù)學(xué)課堂上，我們把數(shù)學(xué)與游戲結(jié)合，讓學(xué)生們以團(tuán)隊(duì)的形式互動，通過游戲的方式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。這種學(xué)習(xí)方式不僅提高了學(xué)生們的參與度，也讓他們更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，從而激發(fā)了他們持續(xù)學(xué)習(xí)的動力。

其次，團(tuán)課可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和交流能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，合作是一種非常重要的能力，無論是在學(xué)校、工作還是日常生活中，都需要和他人進(jìn)行合作和交流。而團(tuán)課正是一個鍛煉學(xué)生合作意識和交流能力的好機(jī)會。在團(tuán)課中，學(xué)生們需要互相支持、互相合作，通過共同的努力解決問題和完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，他們需要協(xié)調(diào)彼此的觀點(diǎn)和行動，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識和技能。通過這種方式，我見證了學(xué)生們在團(tuán)課中逐漸變得更加團(tuán)結(jié)、互助，相互溝通的能力也得到了鍛煉和提高。

再次，團(tuán)課可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的教學(xué)模式通常是教師在講臺上講解，學(xué)生們被動地記筆記和消化知識點(diǎn)。而團(tuán)課則注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在團(tuán)課中，學(xué)生們需要通過合作和交流來尋找解決問題的方法和策略。他們不再受限于標(biāo)準(zhǔn)答案，而是鼓勵在團(tuán)隊(duì)中自由地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)意。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境鼓勵了學(xué)生們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，使他們在解決問題的過程中得到更多的思維啟發(fā)，培養(yǎng)了他們的獨(dú)立思考能力。

最后，團(tuán)課可以促進(jìn)學(xué)生的個人發(fā)展。在團(tuán)課中，學(xué)生們需要從一個個體逐漸成長為一個團(tuán)隊(duì)的一部分，在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢、彌補(bǔ)自己的不足。這個過程不僅幫助學(xué)生在各個方面進(jìn)行全面發(fā)展，還培養(yǎng)了他們的批判性思維、解決問題的能力和自學(xué)能力。同時，團(tuán)課也可以幫助學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，通過團(tuán)隊(duì)合作的方式更好地發(fā)展和展示自己的才能。

總之，團(tuán)課的教學(xué)模式對學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作意識和交流能力，激發(fā)創(chuàng)造力以及促進(jìn)個人發(fā)展，團(tuán)課幫助學(xué)生們在多個方面得到全面發(fā)展。我在參與團(tuán)課的過程中深刻體會到這些好處，并對團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)模式有了更深入的認(rèn)識。相信在未來的學(xué)校教育中，團(tuán)課將發(fā)揮更重要的作用，為學(xué)生們創(chuàng)造更多的機(jī)會和平臺，讓他們?nèi)姘l(fā)展、快樂學(xué)習(xí)。

高中生團(tuán)課的心得體會篇八

很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自我的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下頭，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。

一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式

自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識結(jié)合自我的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。所以，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢首先，活動前先要調(diào)查活動的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合，在活動策劃中能夠有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。

職責(zé)心是每一個人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話十分經(jīng)典：本事有多大，職責(zé)就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機(jī)會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我明白你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自我的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的本事，理解力所能及的事，能夠有所提升，但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余，這不僅僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)職責(zé)心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。

一、自身素養(yǎng)，人格魅力

一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維教師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅教師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅教師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說明人天生是一個政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自我熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊資料中，羅教師又從實(shí)際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀很多經(jīng)典文獻(xiàn)，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治出國留學(xué)的途徑其實(shí)有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動理解政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進(jìn)，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實(shí)。[整理]二、團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團(tuán)委學(xué)生會都是一個龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。

在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了十分好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會，所以在學(xué)校這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識。當(dāng)然，一個團(tuán)隊(duì)僅有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅教師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自我，潛意識里就應(yīng)當(dāng)存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

三、經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新機(jī)制

在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)，急于進(jìn)行下一個項(xiàng)目，但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下，我們對各個活動都進(jìn)行了探討交流，從中不僅僅得到了活動的經(jīng)驗(yàn)，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn)，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，能夠攻玉。不僅僅他人的經(jīng)驗(yàn)，自我在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)當(dāng)及時記錄，便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應(yīng)當(dāng)也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。

以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會。這是一次十分好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會。這段時間的經(jīng)驗(yàn)將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。

參加團(tuán)課的心得體會篇2

高中生團(tuán)課的心得體會篇九

通過第四次團(tuán)課，我們了解到了中國在疫情爆發(fā)時的面對方法。在觀看了《這就是中國》第四十九集之后，我對全球抗疫中的中國擔(dān)當(dāng)和中國力量有了深刻的印象，并對我們祖國行為和做法感到贊嘆。

當(dāng)疫情自武漢全面爆發(fā)之后，人們才開始意識到事件的嚴(yán)重性，有一部分人陷入了暫時的恐慌，有多數(shù)人則選擇勇敢面對。作為疫情重災(zāi)區(qū)的武漢，立刻采取封城措施，五湖四海的朋友紛紛伸出了他們的援助之手。面對這場突如其來的考驗(yàn)，大家眾志成城，萬眾一心，共同抗疫，一同盼望著武漢無恙，祖國平安。在疫情的穹頂之下，我們每一個人都挺身而出。前一天還在呼吁群眾不要出門的鐘南山院士，第二天，便乘高鐵奔赴武漢。已到杖朝之年的鐘南山，本應(yīng)享受著安穩(wěn)的晚年生活，但是面對疫情，他臨危受命，奮戰(zhàn)一線。同時，全國各地的醫(yī)護(hù)人員更是自愿請纓，抱著“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的決心馳援武漢。這其中，有像王桂林一樣的醫(yī)生，雖放不下家里年僅三歲的女兒，卻仍然選擇堅(jiān)守前線;有像劉婭一樣年輕的90后醫(yī)生積極加入抗疫一線;像吳亞玲一樣的醫(yī)生，面對親人剛剛?cè)ナ赖南?，仍將悲傷壓在心底，如往常一樣?jiān)持抗疫工作。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，這些白衣戰(zhàn)士日夜堅(jiān)守，不論生死，不嫌勞苦，與病毒作戰(zhàn)，幫助患者重獲新生。除了在一線奮戰(zhàn)的人員以外，另一些愛心人士用其他方式感動著我們，他們捐款捐物，為抗疫貢獻(xiàn)著自己或多或少的力量，融匯溫暖。一時間，來自各方的物資紛紛到達(dá)武漢，也許普通群眾捐贈數(shù)量并不多，但匯聚起來的這股力量給予了疫情重災(zāi)區(qū)群眾抗疫必勝的信心。點(diǎn)滴捐贈是幫助，更是溫暖，疫情縱然隔離了人與人之間的距離，但隔離不了彼此之間關(guān)愛的心。

“中國力量，無堅(jiān)不摧”。在疫情面前，每一個單獨(dú)的個體縱然渺小，但舉國上下表現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力，凸顯了強(qiáng)大的中國力量。面對疫情，中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)了上下聯(lián)動的領(lǐng)導(dǎo)力。各級黨組織和廣大黨員干部奮勇在前，沖在抗疫一線。黨員干部不忘為人民服務(wù)的根本宗旨，始終把人民生命安全和健康放在首位，義無反顧、無懼風(fēng)險。他們用實(shí)際行動證明了他們是新時代擔(dān)當(dāng)時代重任的逆行者，是新時代最可愛的人，展現(xiàn)出了大無畏的英雄氣概。

疫情發(fā)現(xiàn)初期，黨中央在關(guān)鍵時刻作出戰(zhàn)疫決策，發(fā)揮堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量，科技人員和醫(yī)療隊(duì)伍廣泛的參與，廣大民眾限度地動員與配合，這樣的模式使我們迅速扭轉(zhuǎn)了疫情局面。世界衛(wèi)生組織總干事來中國做實(shí)地調(diào)研，高度肯定了中國領(lǐng)導(dǎo)人的決策，高度肯定中國領(lǐng)導(dǎo)方案、中國速度、中國制度安排，并向世界發(fā)出呼吁向中國學(xué)習(xí)。

我有幸出生在我們這個堅(jiān)強(qiáng)的民族，有幸作為中華人民共和國的一份子，有幸接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們共青團(tuán)員要始終相信中國共產(chǎn)黨，跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極做好黨的接班人。

上團(tuán)課的心得體會范文5

4月26日下午，我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時代”主題團(tuán)日活動，感觸很深。通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，使我更加明確了作為新青年的政治使命和責(zé)任感，讓我對黨和團(tuán)有了更深的認(rèn)識，堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

青年時期是一個可塑性很強(qiáng)的時段，往往許多的潛能都被自我的各種理由所忽視，比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經(jīng)常被患者提出的問題所難倒,讓我找不到自己的價值所在，不想上班，不敢回答患者的問題。每當(dāng)我有這樣的想法的時候，我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通，既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請教，每一位同事都是我工作上的老師。日復(fù)一日，大家都毫無保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我，讓我漸漸適應(yīng)了這份工作。

記得去年12月份，工作時遇見過一個老大爺在繳費(fèi)處不斷徘徊，身邊沒有家屬陪同，我主動上前詢問后，得知大爺是一位老紅軍，已經(jīng)九十四歲高齡了，兒女都在外地，自己一人來醫(yī)院就診。在了解情況后，我主動幫助大爺繳費(fèi)、取藥、取報(bào)告單。大爺十分感動，一直對我說謝謝，檢查結(jié)束后，在我送他離院的路上，他向我敬了一個十分標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，問下次來院就診可不可以再找我，我點(diǎn)點(diǎn)頭笑著回答道：“當(dāng)然可以呀”。紅軍老大爺?shù)男湃巫屛倚念^泛起一股暖流。其實(shí)，這樣的事例在我們服務(wù)中心每天都有，孤巢老人的陪檢、重癥病人的護(hù)送、糾紛投訴的處理、便民服務(wù)等，主動幫助患者的服務(wù)意識在我們?nèi)粘９ぷ髦须S處可見，雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷，但在工作中幫助他人對于我們來說也是一種感動。

通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了在我身上的許多不足之處，在今后的工作之中，我會以的精神面貌去面對患者，樹立我院良好形象，真真切切為患者考慮，耐心細(xì)心的為患者解答疑惑，對弱勢群體、孤寡老人提供幫助、陪同檢查，讓患者在我院真正體會到“看病不求人”，始終把患者的需求放在第一位，用我的熱情為患者提供質(zhì)便捷的服務(wù)。也希望通過我的熱情去感染身邊的每一個人，讓他們少一絲不滿，多一份理解，讓院領(lǐng)導(dǎo)們放心，讓患者及家屬滿意。

上團(tuán)課的心得體會范文