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最新未來(lái)的你日記三年級(jí)(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 06:39:06
最新未來(lái)的你日記三年級(jí)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-10-21 06:39:06     小編:書香墨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇一

2063年,我成為了一位大名鼎鼎的汽車設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一輛叫做“幻影號(hào)”的汽車,這輛車可以按你的心情來(lái)切換它的顏色。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),它就會(huì)變成綠色;當(dāng)你難過(guò)時(shí),它就會(huì)變成藍(lán)色;當(dāng)你生氣時(shí),它就會(huì)變成黑色。

“幻影號(hào)”可不止會(huì)變色一種功能,它還可以飛。有一天,我要去上班,可是偏偏遇上了大堵車。這可怎么辦?我還有急事呢。沒(méi)關(guān)系只要按下飛行按鈕,它就會(huì)變成一輛直升機(jī)。它先把輪胎縮回,然后把車門變成機(jī)翼,再在車尾后面升出尾翼,最后在車頂上升起螺旋漿。上面的風(fēng)景可真美!天上的白云不時(shí)變成各種形狀,一會(huì)變成兔子,一會(huì)變成綿,有時(shí)還會(huì)變成獅子。地上的房子變得只有盒子那么大,汽車只有甲殼蟲那么大。地上的河水像一條銀色的絲條,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。到了工作的地方,我再按一下這個(gè)按鈕,又變成了汽車。

工作結(jié)束了,我想去海里玩一玩。我開(kāi)著汽車,到了海邊,我按一下按鈕,汽車又變成了潛水艇。我沉進(jìn)了海底,海里的景色也很美,小魚成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去,五顏六色,美麗極了。有紅色的;有黃色的;還有藍(lán)色中帶著黑色的。海底長(zhǎng)著一棵棵珊瑚,形狀各種各樣,有的像一朵美麗花;有的像分枝的鹿角,千姿百態(tài)。

欣賞完了海里的風(fēng)景,我就要回家了。我回到小區(qū)里,小區(qū)里的停車位都沒(méi)了,我按下了折疊鍵,汽車的車頭先縮回去,然后是四個(gè)輪胎、車尾、車門、汽車縮成了只有原來(lái)的三分之一的大小。很容易就找到了停車位。

忘了告訴你們我的“幻影號(hào)”不需要石油,只要光就可以了,白天的陽(yáng)光,夜晚的月光、星光,甚至是燈光都可以讓它工作。

如果你們喜歡這輛就趕緊訂購(gòu)吧!

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇二

20xx年,在地球某一個(gè)小鎮(zhèn)上,我是一個(gè)西瓜發(fā)明家,我研發(fā)了一種“五彩瓜”。

五彩瓜由紅色 、橙色 、黃色、 綠色、 藍(lán)色五種顏色組成,繽紛絢麗,讓人賞心悅目。為了方便小朋友們攜帶,我特意把形狀設(shè)計(jì)成很多很多種:圓形 、正方形 、三角形還有五星形。這樣五彩瓜就可以隨意放置。

這種五彩瓜除了外表別致,更重要的是其味道很特別。它的瓜皮像棉花糖一樣軟軟的,人們的手一拉就開(kāi)了,而且果皮還可以吃,一咬下去,肉汁香甜;果肉的味道也不一般,聞一聞,沁人心脾;咬一口,那更是肉質(zhì)鮮美呀!更重要的是五彩瓜的肉里還包著柚子,柚子里面包橙子,橙子里面包蘋果,蘋果里面包櫻桃,櫻桃里面還藏著幾顆小藍(lán)莓。柚子的味道酸甜的,沒(méi)有子兒,果肉很軟;橙子的味道是香甜的,咬一口,汁水在嘴里肆意彈跳;蘋果的味道是清淡的,果肉非常脆;櫻桃的味道酸酸的,還有藏在最里面藍(lán)紫色的小藍(lán)莓,它的味道比柚子要甜,如果咬一大口,各種味道夾雜在一起,更是美味......

一種瓜有多種味道,并且含有豐富的.營(yíng)養(yǎng),這樣小朋友吃起來(lái)不僅感到味道好,而且身體也越來(lái)越棒。我的這個(gè)發(fā)明你們覺(jué)得好嗎?希望這種西瓜早點(diǎn)出現(xiàn),給人們帶來(lái)更多的快樂(lè)和健康。

……

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇三

我一直以來(lái)都想有套大房子。

一天我有了一套大房子。這種房子很奇怪,只在一片小草地上有,這種房子呢還是種出來(lái)的,在這里有一塊特殊的黃土地,每年里面會(huì)長(zhǎng)出一百顆種子,你你只要種下去就會(huì)長(zhǎng)出一套大房子。這種房子普通的眼睛是不見(jiàn)的,想要看見(jiàn)必須戴上ef新型眼鏡,你只要戴上它,你就會(huì)看見(jiàn)重疊這的房子了,那套閃閃發(fā)光的就是你想找的房子了。屋頂是太陽(yáng)能板做的,里面的燈光、電器都沒(méi)有電線,全用太陽(yáng)能的電,墻壁和地上,都長(zhǎng)著一種特殊的草綠綠的,墻壁上還有美麗的花。好漂亮?。?/p>

“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”鬧鈴響了,該起床了。原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)??!

在學(xué)校里我講給好朋友聽(tīng),他們都說(shuō):“我們長(zhǎng)大了,也許真有這樣的房子呢?!蔽矣种v給爸爸和媽媽聽(tīng),他們卻說(shuō):“你光想美事吧?!?/p>

我長(zhǎng)大了一定研制這樣的房子,給人們住,讓更多的人有家。

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇四

的小雞鬧鐘叫著,鉆出蛋殼來(lái),用它稚嫩的、毛茸茸的小翅膀摸著我的臉兒。我睜開(kāi)眼睛,賴了一小會(huì)兒床,就起來(lái)了。對(duì)啦,這就是我,高三的我。來(lái)到餐廳,爸爸說(shuō):“快洗刷刷去吧?!薄昂谩!蔽艺f(shuō)完,進(jìn)了洗手間。

我拿起臺(tái)子右上角的一瓶泡泡膏,倒在嘴里,“咕咕咕”幾下,我的牙齒就干凈啦。我又拿起我的牙杯,喝口水,再把泡沫吐出來(lái)。最后,我拿起粉色的毛巾擦好了臉。

我走出洗手間,爸爸說(shuō):“快叫云莉起床吧,否則要遲到了哦?!蔽摇昂冒伞贝饝?yīng)著,走進(jìn)自己的房間。爸爸媽媽最近給我買了一張基因培育過(guò)的小寵物(班里好多人也有哩),我給它起名叫云莉。云莉是一只小火狐,能變大變小。呵,我的小火狐云莉真的是非常非常的卡哇伊哦!

云莉正趴在小小的墊子上,睡得正香。我拍拍它柔軟的白毛:“云莉,起床啦?!痹评蛘UP⊙劬?,舒服地伸了伸懶腰,然后輕輕地跳進(jìn)我的懷抱,用頭頂著我的臉。呵呵,云莉那軟軟的毛抹著我的臉,感覺(jué)真不錯(cuò)。(嗯??真享受啊??)

云莉跟著我來(lái)到餐桌邊。我拿起一盆水和切碎的蔬菜、肉放在它面前。我吃了幾顆面包營(yíng)養(yǎng)丸和幾片牛奶營(yíng)養(yǎng)片,就飽了。云莉也吃完了,伸出小舌頭碰碰我的腳——它平常很小,只有我小腿一半高。我拿上書包,跟爸爸媽媽說(shuō)聲“byebye”,走出了門外。

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇五

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基先生的名言,因此,我從小到大讀了許許多多的書,可我讀了后念念不忘及深有感觸的,就只有楊鵬寫的《幻想大王奇遇記之未來(lái)日記》了。

這本書是暑假前老師推薦給我們的書之一,我見(jiàn)名字有趣就買了。不看不知道,一看嚇一跳,剛看了一會(huì)兒,我就不可救藥的迷上了這本書。

雖說(shuō)孫小空是書中人物,可他那種無(wú)私奉獻(xiàn),為了別人的安危犧牲自身性的精神值得我們學(xué)習(xí)。

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇六

媽媽送我來(lái)到學(xué)校,我壹走進(jìn)學(xué)校就被那里得花草樹(shù)木吸引住了?!罢婷姥?!”我情不自禁地感嘆道。

我今年八歲了,上叁年級(jí)了。我們得學(xué)校特別得大,轉(zhuǎn)上好幾層樓才能來(lái)到我得教室。瞧!壹走進(jìn)我們得教室,你便會(huì)看到很多得學(xué)生書畫作品貼在墻壁上。那些花花綠綠得作品將教室點(diǎn)綴得格外漂亮。教室得正前方有壹?jí)K黑板,這塊黑板十分神奇,不用用粉筆寫字,所有得操作只用控制電腦就行了。所以,說(shuō)是黑板,實(shí)際上是壹個(gè)大型得屏幕。教室得也后面有壹?jí)K電子板,那是同學(xué)們辦板報(bào)得好地方。

下課了,同學(xué)們歡蹦亂跳地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上綠油油得小草綠得亮你得眼,令你不忍心踩上去。沿著壹條小路往前走,你將會(huì)看到壹棵棵粗壯得大樹(shù)。枝繁葉茂地像壹把把巨傘。遮住了藍(lán)藍(lán)得天空。孩子們?cè)谙旅嫦囟?,手持壹臺(tái)手提電腦,便可以壹邊聆聽(tīng)小鳥(niǎo)得叫聲,壹邊完成作業(yè)。當(dāng)然,那壹張張軟盤,早已取代了原來(lái)得作業(yè)本。

“丁零零……”上課鈴響了。這壹節(jié)是數(shù)學(xué)課,瞧,電腦屏幕上,“1、2、3、4、5……”幾個(gè)數(shù)字在上面盡情地表演著壹出童話劇。我們壹邊看,壹邊學(xué),在不知不覺(jué)中,我們學(xué)到了很多得數(shù)學(xué)知識(shí)。瞧!我們看起來(lái)是多么自信呀!

我愛(ài)我得學(xué)校。

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇七

隨著人類的進(jìn)步與發(fā)展,是在人類生活中的地位越來(lái)越重要,成了人們必不可少的東西了。教課的時(shí)候用的是書;查資料的時(shí)候用的是書;復(fù)習(xí)的時(shí)候還用的是書??磥?lái)書還真的是很重要啊。

但是書也有缺點(diǎn)。比如,書太沉,我們背著書包上樓梯的時(shí)候都得彎著腰,一不一步的爬上樓去,不但累死人,還讓我們的脊椎骨彎曲生長(zhǎng),真實(shí)害人不淺那!于是,我想發(fā)明一種書,這種書平時(shí)看不見(jiàn),上什么課的時(shí)候,只要聽(tīng)見(jiàn)了課前準(zhǔn)備的聲音,就會(huì)工工整整的放在你的桌角上,如果你吧鉛筆盒也存到電腦里的話,筆盒會(huì)跟著出現(xiàn)在你的書上面。不過(guò)走的時(shí)候可要拿好嘍,不然晚上沒(méi)的做作業(yè)了。如果你忘記拿了也沒(méi)多大關(guān)系,說(shuō)一聲:“鉛筆盒快快回來(lái)?。?!”他就會(huì)乖乖地回來(lái)了。如果你什么都不想帶回家的話,你說(shuō)什么書什么書就會(huì)出現(xiàn)在你眼前,你一叫他回去他就乖乖的回去了這種書的好處就在于不用你去管他,上學(xué)放學(xué)都不用背書包。既省力又可以讓我們的骨骼良好發(fā)育。真是一個(gè)兩全其美的辦法呀。

我海峽昂發(fā)明一種真正方便的書。那種書是空氣做的,你想看什么書,它會(huì)把空很小的一部分空氣變成那本書,最方便的一點(diǎn)是你不只是看書,還可以聽(tīng)書,聞書和吃書??磿挥谜f(shuō),只不過(guò)不用手拿著,他會(huì)跟著你走。聽(tīng)書就是你把那本空氣做的書給他捏成一個(gè)塞子一樣的東,塞到耳朵里,就可以聽(tīng)書了。而且還十分有感情。聞書就是你如果理解不了這本書的意義的話,只要聞一下它,就可以理解這本書或文章的意義了,并且理解十分的有深度,還很到位。吃書就更妙啦!把那種空氣做的書捏成一團(tuán),并且吃下去,就可以匯集前面幾種方法,又可以記住書里的內(nèi)容;又可以聽(tīng)到書內(nèi)的文章,而且還可以聞到書的味道。更有意思的是,根據(jù)書的內(nèi)容不同,味道也一樣,吃好笑的東西味道就是甜甜的;吃很悲傷的書就是苦苦的,吃作文書一類的就索然無(wú)味,吃一個(gè)人的悲慘經(jīng)歷的這種書就酸酸的。

未來(lái)的書可真實(shí)多姿多彩呀!

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇八

是元旦,是21世紀(jì)的天,我15歲的生日。

我在家里,在爸爸、媽媽身邊吹滅那15根生日小蠟燭,而是在著名的世界音樂(lè)之鄉(xiāng)——維也納的一座音樂(lè)廳里參加首屆西貝柳思國(guó)際少年鋼琴大獎(jiǎng)賽。

音樂(lè)廳里座無(wú)虛席。我彈了一首《我愛(ài)你,》。我熟練的演奏,真摯的感情,優(yōu)美的旋律,引起全場(chǎng)經(jīng)久不息的掌聲?!癱hina!china!”的歡呼聲震耳欲聾。

我?jiàn)Z得了本次大賽的頭獎(jiǎng)。終于圓了我的鋼琴夢(mèng)。一位白發(fā)蒼蒼的老音樂(lè)家為我掛上了閃光的獎(jiǎng)牌,金發(fā)碧眼的外國(guó)小朋友為我獻(xiàn)上了一束束鮮花。

眼望著東方,我熱淚盈眶,往日練琴的情景一幕幕浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候,我家并不富裕,全家人省吃儉用,為我買了一架在當(dāng)時(shí)算是最好的鋼琴。媽媽不會(huì)彈鋼琴,又為我四處拜師求教。教鋼琴的老師住得很遠(yuǎn),交通也不,每次學(xué)琴媽媽騎車送我。記得有一次去學(xué)琴,狂風(fēng)夾著暴雨刮得媽媽騎不動(dòng)車,不耽誤我學(xué)琴,媽媽干脆把自行車鎖在路邊,背起我,在風(fēng)雨中前進(jìn)。

當(dāng)各國(guó)記者拿著照相機(jī),扛著攝相機(jī),舉著麥克風(fēng)向我擁來(lái),問(wèn)我有感想的時(shí)候,我眼含著熱淚激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,媽媽!謝謝你,祖國(guó)!”

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇九

在過(guò)去的20xx年中,大家一定都是有喜、有樂(lè)、有遺憾、也有悲傷。

在上一年中,我做了一件令我自己非常遺憾而且傷心的事情,我媽媽曾經(jīng)告訴我,要我堅(jiān)持每天寫300字的日記,但是我太懶,總是不想寫,因?yàn)槲矣X(jué)的寫日記沒(méi)有什么用,而且我也沒(méi)有什么好寫的,所以,我大部分都沒(méi)有寫,每當(dāng)媽媽問(wèn)我些今天的事情了嗎,我只會(huì)說(shuō)寫了??墒?,我知道沒(méi)有不通風(fēng)的墻,還是被我媽媽知道了。那是一個(gè)星期天的晚上,我正在吃飯,媽媽便開(kāi)始問(wèn)我,今天都有什么有趣的事情,把你的.日記拿來(lái),和媽媽我一起分享分享。那是,我的臉一下紅了,心想:“慘了慘了,我只寫了沒(méi)幾次”。我便去找了,我知道我沒(méi)寫出來(lái),我想了一會(huì),還是把日記本拿出來(lái)了,媽媽一看,只有沒(méi)幾篇,媽媽便怒了,對(duì)我說(shuō):“你真是不聽(tīng)媽媽的話,媽媽說(shuō)的不會(huì)騙你,只會(huì)讓你學(xué)得更好,你為什么不寫呢”。我便低著頭,非常慚愧,真后悔不聽(tīng)媽媽的話。

我后悔的是沒(méi)有堅(jiān)持寫日記,因?yàn)槲椰F(xiàn)在連一篇作文都寫不了多么長(zhǎng),只有100多字,離600多字,差得遠(yuǎn)?,F(xiàn)在怎么后悔都沒(méi)用了,只怪我當(dāng)初不認(rèn)真對(duì)待媽媽布置給我的作業(yè)。

當(dāng)然,我也有非常高興的事,我的鄰居都說(shuō)我是一個(gè)好孩子,既懂得禮貌,又懂得助人為樂(lè)。還說(shuō)我見(jiàn)到他們就打招呼,碰到有什么事情,還去幫忙。雖然,得到了鄰居的贊揚(yáng),但是永遠(yuǎn)得不到媽媽的表?yè)P(yáng)。

在這新的20xx年中,我一定會(huì)做得更好,做一個(gè)更加完美的自我,更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇十

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基先生的名言,因此,我從小到大讀了許許多多的書,可我讀了后念念不忘及深有感觸的,就只有楊鵬寫的《幻想大王奇遇記之未來(lái)日記》了。

這本書是暑假前老師推薦給我們的書之一,我見(jiàn)名字有趣就買了。不看不知道,一看嚇一跳,剛看了一會(huì)兒,我就不可救藥的迷上了這本書。

針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),只有司機(jī)還在專注的開(kāi)著車。有的人把頭伸出窗外裝作看風(fēng)景的樣子;有的人靠在座位上瞇著眼裝作睡覺(jué)的樣子;有的人自顧不暇的玩手機(jī)??最后,竟然沒(méi)有一人給老人讓座。還有,現(xiàn)在有公德心的人也少之又少,卻常常能見(jiàn)到損人利己者。隨地亂扔垃圾,隨便吐痰者比比皆是;排隊(duì)時(shí)胡亂插隊(duì)的人數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了;有的人為了多拿點(diǎn)獎(jiǎng)金或爭(zhēng)一個(gè)位置,甚至耍起了陰謀詭計(jì)。

雖說(shuō)孫小空是書中人物,可他那種無(wú)私奉獻(xiàn),為了別人的安危犧牲自身性的精神值得我們學(xué)習(xí)。

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇十一

生活空間的未來(lái)模式 生活空間的未來(lái)模式 生活空間的未來(lái)模式 未來(lái),對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是希望,也許更是絢麗的夢(mèng)幻;對(duì)年青人而言,未來(lái)又是新生活的開(kāi)始,一次生命的新的騰飛。當(dāng)我們的設(shè)計(jì)師坐下來(lái)討論未來(lái)之時(shí),未來(lái)則充滿著挑戰(zhàn),對(duì)我們?cè)咽质煜さ脑O(shè)計(jì)技術(shù),方法的全新挑戰(zhàn)。

在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的世紀(jì)之交時(shí),未來(lái)對(duì)每一位設(shè)計(jì)師則意味著生命的沖擊。這沖擊來(lái)自于新科技帶來(lái)的人類生活新概念對(duì)以往設(shè)計(jì)原則,思想的巨大震撼。尼葛洛龐帝在其美國(guó)麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室中所做的一切,標(biāo)志著,新世紀(jì)的人類生活將在“數(shù)”的新技術(shù)影響下,發(fā)生革命性的徹底變革。

相信,21世紀(jì)的未來(lái),人類生活方式的革命將對(duì)人生活息息相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)生巨大震撼。人類的生活需求更趨于個(gè)人的“專有”。設(shè)計(jì)師是一個(gè)為各類人服務(wù)的綜合產(chǎn)業(yè)。

也許科技的飛進(jìn),我們今天被尼葛洛龐帝視為“原子”的平常物體,將被大量的“比特”所替代。也許這種革命性的變革,會(huì)把我們今天所堅(jiān)信不移的生活理念“砸”個(gè)粉碎,但我們?nèi)绻褱?zhǔn)備好自己的知識(shí),堅(jiān)信,室內(nèi)設(shè)計(jì)將會(huì)給日益發(fā)展的人類社會(huì)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。室內(nèi)設(shè)計(jì)將更加“以人為本”,給人類更加關(guān)愛(ài)。

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇十二

在未來(lái)的世界里,人們的生活將與現(xiàn)在的生活大不一樣,未來(lái)的科技發(fā)達(dá)多了,科學(xué)家們發(fā)明了縮小燈,讓我們做什么事情都很便利;發(fā)明了飛天藥,只要吃下飛天藥,便可飛上太空,體驗(yàn)小鳥(niǎo)生活;吃下潛水藥,我們可以在水中呼吸,和魚兒玩耍;我們還學(xué)會(huì)了各種語(yǔ)言,與動(dòng)物交流。我們還可以坐游覽月球班車,在月球上摘下幾顆星星,給盲人們做眼睛。熊貓、白鰭豚等罕見(jiàn)動(dòng)物也被克隆技術(shù)克隆了許許多多;我們可以穿上機(jī)器人衣服,下雨時(shí),按一個(gè)按鈕,頭上就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨,摔傷時(shí),按一下按鈕,會(huì)召喚機(jī)器人醫(yī)生為你治病,看書時(shí),按一下按鈕,會(huì)出現(xiàn)視力保護(hù)器,這樣你的視力就不會(huì)下降了,作家們出的書,打開(kāi)一看,里邊通過(guò)x光線照射,生字變成了魔幻生字,生字在跳舞,看起來(lái)有趣極了。

未來(lái)的社會(huì),貧困的人們不再貧困,他們過(guò)上了豐衣足食、自由自在的生活,地球一派生機(jī)盎然。人們的'房子都會(huì)安裝安全系統(tǒng),夜晚,人們?cè)僖膊挥脫?dān)心小偷,小偷只要一進(jìn)房間,燈就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái),照射在小偷身上,人們的隱形貼身保鏢會(huì)立刻上前抓住小偷,送入公安局處理。

未來(lái)的我也已經(jīng)變成一個(gè)大人,在工作中忙碌,我不再依靠爸爸媽媽了。我要飛天潛水,探究大自然的奧秘......

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇十三

未來(lái)的力學(xué)小學(xué)是個(gè)美好的學(xué)校,里面的條件可好了!主樓、操場(chǎng)和教學(xué)樓都變了個(gè)樣,未來(lái)的校園作文。剛進(jìn)入力學(xué)園,就會(huì)看到一個(gè)大大的螺旋式的樓梯,上面刻了四個(gè)大字“天天向上”,沿著樓梯往上走,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)龐大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)400米長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)跑道,在跑道的左邊有著各式各樣的鍛煉器材,還有一塊約50平方米大的地方給各班做游戲。操場(chǎng)的跑道右邊有兩個(gè)出入口,左邊哪個(gè)們是通往室內(nèi)體育室的,里面比外面小了很多,但器材卻是齊全的。而右邊的那個(gè)門就是通往主樓的了,門內(nèi)有電梯,在電梯左邊有消防樓梯,人多時(shí)也方便同學(xué)們出入。來(lái)到主樓,最先進(jìn)入眼臉的是圖書館,館里有著各式各樣的名著,還有讓同學(xué)們看書專用的小書桌。主樓的右側(cè)是一、二年級(jí)同學(xué)的教室,左側(cè)是三、四年級(jí)的,因?yàn)槊總€(gè)班最多只能30個(gè)人,學(xué)生多班級(jí)也多,所以五、六年級(jí)的同學(xué)就安排在后面的教學(xué)樓上課,雖然在后面,但是在教學(xué)樓的旁邊卻還“藏”著一個(gè)小操場(chǎng),專門給五、六年級(jí)的同學(xué)玩樂(lè)。校園改變最大的地方還是教室,隨便進(jìn)入一個(gè)教室,里面的學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有,前后兩塊大黑板,三個(gè)講臺(tái),一架鋼琴,三個(gè)電教喇叭,一個(gè)大大的.廣播教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)生課桌上有專門放書、筆的地方,每個(gè)學(xué)生都不用帶書包,所有的課本都在旁邊的小書架里裝著,所有的作業(yè)都在學(xué)校特定的“作業(yè)課”上來(lái)完成。每個(gè)同學(xué)的復(fù)習(xí)任務(wù)都用“復(fù)習(xí)課”來(lái)完成。同學(xué)們對(duì)新學(xué)校歡喜不已。未來(lái)的力學(xué)園的條件可真好??!

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇十四

在科學(xué)的道路上,我想發(fā)明一枝神奇的筆,可以讓它把盲人變成正常人,可以把世界世界上任何不完美的東西都變的完美。我還要造一個(gè)多功能眼鏡,下雨天它會(huì)自動(dòng)把上面的雨水刷掉,半夜它會(huì)用燈幫你照路還可以打電話呢!我要造很多很多個(gè)會(huì)移動(dòng)的房子這樣只要有人想要偷東西,房子就會(huì)移動(dòng)到另一個(gè)地點(diǎn),這樣小偷就偷不到東西了!

我希望等我長(zhǎng)大之后,這些夢(mèng)就真的可以成真了。

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇十五

20xx年,在地球某一個(gè)小鎮(zhèn)上,我是一個(gè)西瓜發(fā)明家,我研發(fā)了一種“五彩瓜”。

五彩瓜由紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色五種顏色組成,繽紛絢麗,讓人賞心悅目。為了方便小朋友們攜帶,我特意把形狀設(shè)計(jì)成很多很多種:圓形、正方形、三角形還有五星形。這樣五彩瓜就可以隨意放置。

這種五彩瓜除了外表別致,更重要的是其味道很特別。它的瓜皮像棉花糖一樣軟軟的,人們的手一拉就開(kāi)了,而且果皮還可以吃,一咬下去,肉汁香甜;果肉的味道也不一般,聞一聞,沁人心脾;咬一口,那更是肉質(zhì)鮮美呀!更重要的是五彩瓜的肉里還包著柚子,柚子里面包橙子,橙子里面包蘋果,蘋果里面包櫻桃,櫻桃里面還藏著幾顆小藍(lán)莓。柚子的味道酸甜的,沒(méi)有子兒,果肉很軟;橙子的味道是香甜的,咬一口,汁水在嘴里肆意彈跳;蘋果的味道是清淡的,果肉非常脆;櫻桃的味道酸酸的',還有藏在最里面藍(lán)紫色的小藍(lán)莓,它的味道比柚子要甜,如果咬一大口,各種味道夾雜在一起,更是美味......

一種瓜有多種味道,并且含有豐富的營(yíng)養(yǎng),這樣小朋友吃起來(lái)不僅感到味道好,而且身體也越來(lái)越棒。我的這個(gè)發(fā)明你們覺(jué)得好嗎?希望這種西瓜早點(diǎn)出現(xiàn),給人們帶來(lái)更多的快樂(lè)和健康。

……

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇十六

以至于我到最后才在我的身邊看清你

原來(lái)我想要的未來(lái)就是有你在

我可以陪你去看星星

不用再多說(shuō)明

我就要和你在一起

我不想又再一次和你分離

我多么想每一次的美麗

是因?yàn)槟?/p>

是啊倒過(guò)腳步去看曾經(jīng)的自己

多像一幅畫

最初的青澀無(wú)知以至于變成現(xiàn)在卻再也看不清自己

也回不去曾經(jīng)

只是因?yàn)闀r(shí)間匆匆?

我看不懂未來(lái)

我想對(duì)于我只要有你就好了

現(xiàn)在我很清楚

我要的未來(lái)就是有你在

承諾是戀愛(ài)的'基礎(chǔ)

沒(méi)有承諾的戀愛(ài)像白開(kāi)水一樣平淡

不管最后如何它的味道永遠(yuǎn)不會(huì)變

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇十七

曾經(jīng)多少次跌倒在路口,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,我想飛翔于遼闊的天空,穿行在無(wú)邊的曠野,想擁有掙脫一切的力量,超越這平凡的生活!可是,我已無(wú)能為力。

望這窗外即將凋零的樹(shù)葉,幾片枯黃的葉在凄冷的秋風(fēng)中無(wú)力地掙扎著,風(fēng)玩弄著它,在狂風(fēng)中緊緊抓住那唯一的牽掛,但是一陣微風(fēng)徹底將它扯斷,它在風(fēng)中低旋著,飛舞著,卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿哀怨的秋風(fēng)中苦苦回想:曾幾何時(shí)與狂風(fēng)暴雨的'斗爭(zhēng),在冬夜那對(duì)黎明的的等待,即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對(duì)理想的執(zhí)著!可現(xiàn)在,一切的掙扎都已經(jīng)無(wú)能為力了,任由陷入潮濕的泥土,腐朽,消失。因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了大地的棄兒!

站在這片荒蕪的土地上,仰望天空,自己是多么的微不足道,而微不足道的我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時(shí),自己在燈光下苦讀,超負(fù)荷的工作壓得我氣喘吁吁,走在悠長(zhǎng)有寂靜的街上,緩慢而沉重的腳步聲夾雜著一陣陣粗喘,干裂的嘴唇,刺骨的風(fēng)直逼饑腸轆轆的肚子,但是,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬促使我身體力行。

而現(xiàn)在,所有的期望都化成了泡影,疲憊黯然時(shí)無(wú)法排解的寂寞,心神憔悴的煎熬,索然無(wú)味的苦悶,我只是徘徊在漫漫長(zhǎng)路,獨(dú)處于這個(gè)灰色的季節(jié)。

無(wú)聲的啜泣,凌亂的發(fā)絲,我低聲自語(yǔ):我該怎么辦?

立于山巔,仰望星空,我嘶啞咆哮:我的未來(lái)誰(shuí)做主?

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇十八

今年春節(jié),爸爸媽媽帶我上??萍拣^。

科技館真大,真奇啊!在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我們先后去了動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、兒童科技園、地殼探秘、宇航天地等等,我在宇航天地里看到很多航空飛船和火箭,還有神舟五號(hào)飛船,那一刻我真想變成宇航員,坐上火箭也去太空遨游一番。在這些新奇的事物里,其中我覺(jué)得最有趣的是機(jī)器人世界。機(jī)器人世界里面的'機(jī)器人,簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬(wàn)能人,它們不僅會(huì)跳舞、下棋,還能演奏出好聽(tīng)的音樂(lè)呢!還有一個(gè)更有趣的機(jī)器人,它竟然能像人一樣翻起跟斗,我看著它們的表演,都舍不得離開(kāi)了。

科技館真的是太好玩了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,下次就讓我住在里面吧!”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,一直說(shuō):“現(xiàn)在的小朋友真的是太幸福了!祖國(guó)的科技進(jìn)步了,交通便利了,讓我們有這么多的機(jī)會(huì)可以學(xué)習(xí)和見(jiàn)識(shí)到更多的知識(shí)和事物?!蔽倚睦锩鎱s想著:祖國(guó)媽媽這么厲害,以后的小朋友一定會(huì)比我們更幸福!

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇十九

前天,就是六一兒童節(jié),是我們兒童的.節(jié)日。下午,媽媽準(zhǔn)備領(lǐng)我去未來(lái)世界玩,同時(shí),和武姝奇、趙亞欣,我們?nèi)齻€(gè)人一起去未來(lái)世界我開(kāi)心極了。

下午,我們玩得可開(kāi)心了,最讓我難忘的是第四場(chǎng)(最后一場(chǎng))的未來(lái)電視臺(tái),當(dāng)然,我們?nèi)丝隙ㄊ且患?jí),趙亞欣當(dāng)攝影師,我和武姝奇當(dāng)主持人。我們?cè)谕饷娌稍L大人和小孩,我們剛出門,開(kāi)始職之旅就碰上了高老師,我想采訪高老師,但又不敢,緊張得滿頭大汗,高老師把話筒一拿,高老師馬上變成記者了,把我采訪得分不清東南西北了!我先被采訪了一會(huì),又采訪了好幾位阿姨(還采訪了一個(gè)小偷),我們組的任務(wù)完成了,高老師給我們?nèi)齻€(gè)照了個(gè)合影,啊!這一個(gè)真叫人難已忘記啊!

未來(lái)的你日記三年級(jí)篇二十

未來(lái)的筆有許多種,現(xiàn)在我給你介紹幾種吧!

未來(lái)的笑話筆是最讓人喜愛(ài)的一種了,如果你寫字寫煩了的時(shí)候,按下白色按鈕,筆就會(huì)跟你講笑話,如果你覺(jué)得還不滿意的話,就再按一下黑色按鈕,笑話就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)開(kāi)心小人,它有很多方法使你開(kāi)心,你不開(kāi)心都不行啊!自動(dòng)換芯筆深受學(xué)生的'喜愛(ài),如果學(xué)生在考試的時(shí)候沒(méi)芯了,那你就按一下自動(dòng)換芯按鈕,筆就會(huì)自動(dòng)換一支芯,那么學(xué)生沒(méi)有芯的時(shí)候就不要擔(dān)心了。

有一種語(yǔ)言筆也不錯(cuò),如果在你寫字的時(shí)候?qū)戝e(cuò)字了,這支筆就會(huì)自動(dòng)提醒你,字寫錯(cuò)了,這樣就不用擔(dān)心字寫錯(cuò)了呢!對(duì)了,還有調(diào)溫筆也可以,這種調(diào)溫筆可以按人們所需求來(lái)變化溫度,冬暖夏涼,這就是調(diào)溫筆。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了,把我吵醒了,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)啊!我相信隨著科學(xué)的發(fā)展,我的夢(mèng)一定能變成現(xiàn)實(shí)。

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