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最新全國(guó)教師張桂梅事跡感悟(實(shí)用17篇)

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最新全國(guó)教師張桂梅事跡感悟(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-10-21 08:46:05     小編:FS文字使者

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形?,如此就可以提升我們寫作能力了。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇一

張桂梅,一位普普通通、平平凡凡的人民教師,卻在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。她創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,累計(jì)幫助1800多名大山女孩圓夢(mèng)大學(xué),學(xué)校本科上線率、一本上線率穩(wěn)居云南省麗江市前茅……64歲的華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅創(chuàng)造了這個(gè)大山里的教育奇跡。

自己下好決心,把書讀出來(lái)”。她燃燒了自己最好的年華,為大山里的女孩們點(diǎn)燃了一盞希望的燈“自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱,命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳”。

2021年6月8日云南麗江華坪女高150名畢業(yè)生結(jié)束高考后收拾行李準(zhǔn)備離校,她們的“校長(zhǎng)媽媽”張桂梅和往年一樣,悄悄“躲進(jìn)”辦公室不準(zhǔn)學(xué)生來(lái)向她道別。每年的這個(gè)時(shí)候與畢業(yè)生分別是張桂梅最傷感的時(shí)刻。8日清晨,高考第二天,云南省麗江市華坪縣突降暴雨。64歲的張桂梅,在暴雨中護(hù)送150名高三學(xué)生奔赴高考考場(chǎng),在考生出發(fā)前張桂梅堅(jiān)持帶領(lǐng)高一高二學(xué)生為高三學(xué)生加油打氣“學(xué)姐加油!”“學(xué)姐加油!”考點(diǎn)處長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯對(duì)于患有多種疾病走路都需要?jiǎng)e人攙扶的張桂梅來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的難題,但她認(rèn)為“能讓學(xué)生安心,值!這已是張桂梅堅(jiān)持送考的第11個(gè)年頭?!皷|西放在腳下走的時(shí)候檢查清楚”,帶著一身病痛的她依然時(shí)刻牽掛著孩子們。將一生獻(xiàn)給教育扶貧點(diǎn)燃大山女孩的希望這種毫無(wú)保留、不求回報(bào)的付出,改變了多少個(gè)家庭甚至還可能改變幾代人的生活讓人由衷敬佩。

你是岸畔的桂,雪中的梅!心懷大愛(ài),至死不渝!師德高尚,世人敬仰!

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇二

對(duì)此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開(kāi),100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵(lì)大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”

張桂梅說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒(méi)有放棄建立女子中學(xué)的決心。

2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下,全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

張桂梅事跡學(xué)習(xí)心得感悟精選篇4

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇三

那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個(gè)破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見(jiàn)了,走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒(méi)錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?,說(shuō):“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都不用你們管了。”可即使這樣,女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無(wú)奈,只好把女孩留了下來(lái)。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當(dāng)時(shí)的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng),是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后、錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無(wú)助的孩子。

“培養(yǎng)一個(gè)女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué),更不會(huì)成為孤兒?!币粋€(gè)現(xiàn)在看來(lái)依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來(lái)越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”

為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想,她開(kāi)始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬(wàn)元。直到2007年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,赴京參會(huì)期間,一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。

2008年,在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛(ài)心人士的支持下,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立。這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來(lái)自山區(qū),多數(shù)沒(méi)有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒、殘疾學(xué)生、單親家庭學(xué)生、父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開(kāi)懷抱。三年后,她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自20有首屆畢業(yè)生以來(lái),學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

華坪女高的時(shí)間是以分鐘計(jì)算的:早上5分鐘洗漱完畢,10分鐘早讀到位,出操1分鐘站好隊(duì),學(xué)生出入教學(xué)樓、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的。

張桂梅比學(xué)生起得早,一個(gè)人摸黑爬四樓,把走廊的燈全部點(diǎn)亮;學(xué)生跑步的時(shí)候,她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時(shí),她已經(jīng)第一個(gè)來(lái)到校門口,拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!別掉隊(duì)!磨蹭什么?”

為什么要把學(xué)生在校時(shí)間安排得這么滿、這么緊?原來(lái),女高的作息時(shí)間與其他高中都一樣,學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天。可女孩們的話題總繞著家長(zhǎng)里短、雞毛蒜皮和那個(gè)被大山圈起來(lái)的小小世界。

必須用一個(gè)更大的世界,一種更廣闊的精神,將女孩們的心靈充實(shí)起來(lái)。

于是,張桂梅不得不化身“愛(ài)罵人的張校長(zhǎng)”。10分鐘早讀到位,5分鐘打掃校園,她用一個(gè)個(gè)嚴(yán)苛到分秒的要求,改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度。

但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排得再緊張,也從不占用音樂(lè)課,與一般高中相比,學(xué)生唱歌、跳舞的時(shí)間還要多很多。

每天上午10點(diǎn),是女高雷打不動(dòng)的紅色課間操時(shí)間。20分鐘里,孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》,再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。2020年,張桂梅聽(tīng)說(shuō)城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳:“‘鬼步舞’有一個(gè)好處就是快,‘快’對(duì)她們有幫助,可以提精神”。

回憶起在女高唱過(guò)的歌,華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說(shuō):“那時(shí)候日子是苦的,精神是滿的。”

女高的學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā),不打扮,她們卻總能讓張桂梅感到美,感到驕傲。“這個(gè)社會(huì)里,男女是平等的,女人不是靠妖嬈來(lái)過(guò)日子的,我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過(guò)生活。我不希望她們打扮得花枝招展,我希望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美,一種精氣神?!睆埞鹈氛f(shuō)。

2020屆女高畢業(yè)生又取得了好成績(jī)。張桂梅卻并不滿意:“今年高考成績(jī)比往年好一點(diǎn),一些指標(biāo)無(wú)論在華坪縣還是麗江市都排在前列,但與一些大城市相比仍存在不足?!?/p>

有人勸她知足,張桂梅卻回答說(shuō):“我不能知足,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊膶W(xué)生有潛力?!?/p>

山里的女孩也能走進(jìn)最好的學(xué)校。辦學(xué)十多年來(lái),華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進(jìn)大學(xué)。她們之中有曾因厭學(xué)、貧困、偏遠(yuǎn)而造成的輟學(xué)生和落榜生;她們之中有人只因?yàn)槭桥?,從出生到長(zhǎng)大,爺爺奶奶從沒(méi)與她說(shuō)過(guò)一句話。但如今,她們考入了四川大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)等知名學(xué)府,她們讀研、讀博,在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。

她每年都在鼓勵(lì)女孩們考上更好的學(xué)校,她對(duì)這些女孩有更高的期待:“我對(duì)她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學(xué)。我希望她們變得更強(qiáng),有能力去幫助那些需要幫助的人?!?/p>

張桂梅人物事跡2

在華坪,張桂梅的“摳門”是出了名的。她吃得異常簡(jiǎn)單,很多時(shí)候一杯水就著一個(gè)餅就是一餐;用的、穿的也極為簡(jiǎn)樸,衣服常年就那幾件;辦學(xué)也精打細(xì)算,教學(xué)樓的水閘只在學(xué)生用水的課間才開(kāi),沒(méi)人使用的教室、辦公室一定關(guān)著燈。

張桂梅的慷慨更出名。2003年,昆明市總工會(huì)捐給她兩萬(wàn)元用于治病,這筆錢她用到了學(xué)生身上;,張桂梅獲得云南省首屆“興滇人才”獎(jiǎng),剛剛從昆明領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái),她就把30萬(wàn)元獎(jiǎng)金一次性全部捐給了華坪縣丁王民族小學(xué)建教學(xué)樓;2007年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,華坪縣委給了7000元制裝費(fèi)讓她買一套“像樣”的西服上會(huì),她卻用這筆錢給學(xué)校買了一臺(tái)電腦。工作數(shù)十年,張桂梅的名下幾乎沒(méi)有任何財(cái)產(chǎn),工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元都投入了教育事業(yè)。

一個(gè)人真的可以做到“無(wú)私無(wú)我”嗎?

要知道,張桂梅忘我工作的同時(shí),還在忍受著常人無(wú)法承受的病痛:骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮……23種疾病纏身,數(shù)次病危入院搶救。初,張桂梅就被下過(guò)一次病危通知書,華坪縣縣長(zhǎng)龐新秀趕來(lái)醫(yī)院看她。醒來(lái)后,張桂梅拉著縣長(zhǎng)的手問(wèn):“我情況不太好,能不能讓民政部門把喪葬費(fèi)提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上?!?/p>

華坪女高的免費(fèi),只是讓這些山區(qū)的女孩“進(jìn)得來(lái)”,如何“留得住”是張桂梅面臨的一大難題。她提出用“家訪”代替家長(zhǎng)會(huì),既可減輕貧困家庭和家長(zhǎng)從山區(qū)往來(lái)學(xué)校的負(fù)擔(dān),又可以深入學(xué)生家庭了解問(wèn)題,解決實(shí)際困難。

如果能夠深深地、細(xì)細(xì)地了解下去就會(huì)發(fā)現(xiàn),華坪女高一些表面上很難理解的教育細(xì)節(jié)其實(shí)背后自有深意--扶貧的路只有真正走下去,才知道什么是張桂梅所說(shuō)的教育的“因地制宜”。

有一個(gè)學(xué)生的家在山頂上,僅有一條半米寬不到的山路相通,路的一邊就是萬(wàn)丈懸崖,可這卻是學(xué)生每個(gè)周末、每次放假都要往返的路。張桂梅又心疼又生氣地問(wèn)學(xué)生:“這么危險(xiǎn),你回來(lái)干什么?”女孩低著頭淡淡地說(shuō):“張老師,放假了我不回家上哪兒去啊?”

這句話讓張桂梅難過(guò)了一個(gè)星期,她決定:把兩天周末假期改為每周日下午放半天假。外面的人都不理解,批評(píng)張桂梅“搞應(yīng)試教育”,就連學(xué)校教師也不理解。張桂梅悄悄地做工作:“我們的學(xué)生大都是山里的孩子,放了假學(xué)校不讓待,回家又會(huì)增加路途中的危險(xiǎn)。如果只放半天假,孩子們出去逛一逛還可以回來(lái),既省錢又確保了安全。”

家訪路上,張桂梅給學(xué)生家里捐過(guò)錢、送過(guò)衣,幫忙修路、建水窖、調(diào)解糾紛、發(fā)展產(chǎn)業(yè);她迷過(guò)路、發(fā)過(guò)高燒、摔斷過(guò)肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,幾乎每次家訪完都要大病一場(chǎng)。說(shuō)到底,這一切是為了孩子,為了孩子的教育。

自2008年華坪女高成立以來(lái),這條家訪路張桂梅一走就是12年,幾乎覆蓋全體學(xué)生,足跡遍布麗江市的一區(qū)四縣,行程近11萬(wàn)公里--這更是一個(gè)個(gè)教育扶貧的“最后一公里”。

“扶貧要扶志,要讓貧困家庭的精神起來(lái)才行,有一種追求、一種希望。孩子能夠真正喚起他們積極生活的希望?!睆埞鹈氛f(shuō)。

華坪女高結(jié)對(duì)扶貧的家庭有六家。張桂梅去送扶貧款,有一家怎么都叫不開(kāi)門。她看見(jiàn)旁邊一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩,是這家的孩子,就讓他把附近同齡的孩子都叫過(guò)來(lái)。張桂梅領(lǐng)著幾個(gè)孩子一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,“在那大山里,歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”。張桂梅對(duì)孩子的父母說(shuō):“你們的兒子這么優(yōu)秀,不但會(huì)唱歌,還會(huì)學(xué)習(xí),你們?cè)趺茨苷於阍诩依?快把錢拿著,好好地供兒子讀書?!焙髞?lái),這家人真的開(kāi)始做事了,給他們的扶貧芒果苗栽上了,一年下來(lái)家里掙了4萬(wàn)多塊錢,因?yàn)樗麄儭翱匆?jiàn)希望了”。

孩子是山里人的希望,教育也是一種希望。張桂梅說(shuō),這種希望讓“教育扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更徹底”。

“讓山里的女孩能夠通過(guò)讀書走出大山,是擺脫貧困、改變命運(yùn)最好的途徑。女孩子受教育可以改變?nèi)?,解決低素質(zhì)母親與低素質(zhì)孩子之間的惡性循環(huán)?!睆埞鹈氛f(shuō),“實(shí)際上不只是三代人,而是直接阻斷了貧困代際傳遞,讓山里人的命運(yùn)從根本上得到改變?!?/p>

張桂梅人物事跡3

“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我瘋了。一個(gè)重病的人,為什么有渾身病卻不死,比一個(gè)正常人還苦得起?因?yàn)槲矣凶非蠛托拍?,有一種精神支撐著我,那就是共產(chǎn)黨人的理想和信仰?!睆埞鹈沸iL(zhǎng)的話格外有情感有分量。

198月,張桂梅從云南省大理市喜洲鎮(zhèn)調(diào)入偏遠(yuǎn)的麗江市華坪縣任教。當(dāng)時(shí),她的愛(ài)人剛因病去世不久,為了給丈夫治病,她花光了家里的積蓄,嘗盡了世態(tài)炎涼。

可剛到華坪一年,張桂梅又查出患有子宮肌瘤,需要立即住院治療,為了不影響初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,張桂梅帶病上課,直到中考結(jié)束,才把患病的事告訴學(xué)校。張桂梅沒(méi)想到,得知她生病后,學(xué)生和家長(zhǎng)都送來(lái)了關(guān)心,華坪縣婦聯(lián)更發(fā)動(dòng)全縣為她捐款。

“這些真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的幫助,讓我感受到人情的溫暖,給我生命注入了一股股巨大的暖流,使我的熱血奔騰了起來(lái),點(diǎn)燃了我活下去的愿望和信心。”張桂梅對(duì)自己說(shuō),“活著吧,好好活下去。這片熱土上的父老鄉(xiāng)親,是你們救了我,給了我第二次生命,我決心用這第二次生命來(lái)報(bào)答這片熱土,來(lái)報(bào)答父老鄉(xiāng)親們”。

4月,張桂梅光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓:“對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”

華坪女高辦學(xué)之初,條件極其艱苦。不到半年,第一批進(jìn)校的17名教職工走了9個(gè),學(xué)校教學(xué)工作幾近癱瘓。這所學(xué)校還能辦下去嗎?張桂梅卻在翻看著教師資料時(shí)突然眼前一亮:留下的8名教師中6名是黨員!

“只要黨組織在,只要黨員帶頭干,學(xué)校就不會(huì)垮!”

張桂梅迅速把6名黨員教師組織起來(lái),建立黨支部,重溫入黨誓詞,大家眼里泛著淚,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!

什么力量可以讓人不斷突破自我,實(shí)現(xiàn)超越?

張桂梅提出以“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)”,開(kāi)創(chuàng)“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),并一直堅(jiān)持下來(lái):全體黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命歌曲、每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流、每周組織一次理論學(xué)習(xí),感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走,有效凝聚和壯大了教師隊(duì)伍力量。

張桂梅一邊嚷著“缺老師”,一邊堅(jiān)定地說(shuō):“女子高中的底子已經(jīng)打好了,將來(lái)接班人只要是黨員,只要有這種忘我、無(wú)私的精神,那肯定比我干得好,共產(chǎn)黨員肯定一代更比一代強(qiáng)”。

對(duì)學(xué)生,華坪女高也花大力氣開(kāi)展黨性教育。張桂梅提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教育理念。學(xué)校還緊緊依托馬克思主義哲學(xué)、中共黨史等改進(jìn)課堂教學(xué),將紅色文化教育融入學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié),廣泛開(kāi)展讀原著、聽(tīng)專題報(bào)告、談心得體會(huì)、看影像資料等活動(dòng);學(xué)唱革命歌曲,聽(tīng)江姐、劉胡蘭、趙一曼的英雄故事,定期舉辦“重溫入黨誓詞,緬懷偉人功績(jī)”等主題教育,使紅色文化教育內(nèi)化為一種文化自覺(jué)。如今,一走進(jìn)女高操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個(gè)巨幅紅字鎖住目光,校園里隨處可見(jiàn)長(zhǎng)征精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)宣傳組畫。

時(shí)代在變,這樣的教育會(huì)不會(huì)過(guò)時(shí)了?

“唱國(guó)歌是什么狀態(tài),唱《英雄贊歌》是什么狀態(tài),它是提精神的,那是魂啊,學(xué)校要把這種‘魂’立起來(lái)?!?/p>

“對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色教育很有必要,我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要。我就是要為黨培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,首先信仰要堅(jiān)定,必須信仰共產(chǎn)主義,要記住為人民服務(wù)的宗旨,要忠誠(chéng)于黨。我希望女子高中的孩子出去就變成星星之火,像毛主席說(shuō)的長(zhǎng)成燎原之勢(shì)。”

華坪女高畢業(yè)生多選擇了醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè),在求學(xué)、工作過(guò)程中積極參與公益、扶貧項(xiàng)目,主動(dòng)投身偏遠(yuǎn)、貧困甚至危險(xiǎn)地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展??吹綄W(xué)生作出這樣的人生選擇,張桂梅感到欣慰,心里想的是:“共產(chǎn)黨后繼有人了,而且是真正的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!”

張桂梅人物事跡4

很多人可能不太了解張桂梅,但對(duì)于云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),張桂梅卻是改變她們命運(yùn)的人。2008年,張桂梅創(chuàng)辦華坪縣女子高級(jí)中學(xué),免費(fèi)接收貧困家庭的女孩。十多年的堅(jiān)守,1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出、走進(jìn)大學(xué),也走向她們更廣闊的人生。

張桂梅的堅(jiān)守,源于對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”的堅(jiān)定信仰,源于對(duì)教育扶貧的信念。華坪女子高中的辦學(xué)成績(jī),也說(shuō)明了一個(gè)道理,貧困地區(qū)孩子缺的不是天賦,不是智慧,而是缺少優(yōu)質(zhì)教育資源,缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者,興趣被點(diǎn)燃、潛力被釋放,也能擁有燦爛的未來(lái)。而且,發(fā)展鄉(xiāng)村教育,幫助貧困地區(qū)孩子走出大山,接受更好的教育,還具有斬?cái)嘭毨У拇H傳遞,助力脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的積極意義。

所以,彌補(bǔ)鄉(xiāng)村教育短板,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)成為了國(guó)家共識(shí)和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的行動(dòng)方向。不可否認(rèn)的是,受限于客觀條件,鄉(xiāng)村教育仍面臨人才下不來(lái)、留不住的問(wèn)題,制約著鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)普通高中學(xué)校教師中,研究生的比例是9.8%,而oecd國(guó)家達(dá)到45.5%。

打造一支熱愛(ài)鄉(xiāng)村、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍需要教師自身無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神,也需要給鄉(xiāng)村教師一份堅(jiān)實(shí)的制度和物質(zhì)保障。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直、錢包更鼓,切實(shí)為在最邊遠(yuǎn)、最貧困、最艱苦地區(qū)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師解決收入、住房、醫(yī)療保障、職業(yè)發(fā)展等問(wèn)題,讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時(shí)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教育,為實(shí)現(xiàn)教育公平、鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。

張桂梅人物事跡5

張桂梅幫助過(guò)很多女孩子,每個(gè)女孩的渴望和困難她都感同身受,每個(gè)女孩她都熟悉、記得。也是因?yàn)榇?,一個(gè)放羊女孩從她那里得到了兩次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

那是一次去往通達(dá)鄉(xiāng)家訪的路上,車子在山路上蹣跚前進(jìn),驚擾了路邊的羊群,與一個(gè)蓬頭垢面的放羊女孩擦肩而過(guò)。

突然,張桂梅叫住了司機(jī):“柯師,停一下車,那個(gè)女孩好像很熟悉?!?/p>

車子停了下來(lái),張桂梅努力在腦海中翻找著回憶,一個(gè)名字脫口而出——張桂梅說(shuō):“對(duì)了,就是她!快倒回去?!?/p>

放羊的女孩還在路邊,呆呆地望著去而復(fù)返,最終停在她面前的車子。

張桂梅下車,一邊迎著女孩走過(guò)去,一邊大聲喊著女孩的名字。

女孩宛若從夢(mèng)中驚醒,眼淚奪眶而出,沖進(jìn)張桂梅懷中,哭得很傷心。同行的人員略有些驚詫,只是路邊的一眼,張桂梅就認(rèn)出了女孩。

待女孩的情緒穩(wěn)定一些,張桂梅問(wèn)起女孩在路邊放羊的緣由,女孩曲折的命運(yùn)逐漸顯現(xiàn)。原來(lái),這個(gè)女孩曾經(jīng)因無(wú)人撫養(yǎng)被收入張桂梅負(fù)責(zé)的孤兒院,在那里生活了一段時(shí)間后,被親戚帶走了。然而,貧困的她還是沒(méi)能走進(jìn)校園,只能輟學(xué)牧羊。

聽(tīng)罷,張桂梅拉起女孩,說(shuō):“不行,(你)不能這樣毀了,你跟我走!”她給女孩的親戚打了電話,并讓女孩留了地址,說(shuō)過(guò)幾天來(lái)接她,這才與女孩依依惜別。

過(guò)了幾天,張桂梅果然踐約,把女孩接回了孤兒院,并讓她繼續(xù)讀書。后來(lái),這個(gè)女孩考上了藝術(shù)學(xué)校,徹底走出了大山,一生的命運(yùn)就此改變。

再回望那一天,回望女孩和張桂梅擦肩而過(guò)的瞬間,讓人不由感慨那也是與命運(yùn)擦肩而過(guò)的瞬間——女孩如果不在路邊放羊,張桂梅如果不經(jīng)過(guò)那里,女孩的一生將完全是另一種模樣,是張桂梅給了她改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),而且是兩次。

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇四

多年前,張桂梅在一次家訪途中偶遇了一個(gè)憂愁的女孩,從此她立下了一個(gè)心愿:通過(guò)讀書改變大山女孩的命運(yùn)。20xx年,她創(chuàng)辦了全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),12年來(lái)已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué)。張桂梅猶如一盞明燈,燃燒自己,照亮大山女孩的夢(mèng)。

低進(jìn)高出,1800多名女孩命運(yùn)改寫

今年的大學(xué)錄取通知書稍晚了一些,但它不曾撼動(dòng)張桂梅的信仰,她依舊心懷不滿。華坪女高共有159名學(xué)生參加高考,150人達(dá)到本科線,本科上線率為%,其中一本上線人數(shù)70余人。這樣的成績(jī)非常對(duì)得起張桂梅和她的女孩們。因?yàn)?,華坪女高的學(xué)生大多來(lái)自貧困山區(qū),有些學(xué)生基礎(chǔ)差,甚至中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【€,可畢業(yè)之后的高考錄取率卻一直位列麗江市前茅。華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。

1800多名女孩從這里考上大學(xué),改變了人生軌跡。27歲的陳法羽就是其中之一。20xx年,家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒(méi)過(guò)線,自費(fèi)讀高中一年要好幾千元?!爱?dāng)時(shí)我妹妹也在上學(xué),家里拿不出這么多錢。”聽(tīng)說(shuō)華坪女高不收取任何費(fèi)用,專門招收家庭貧困的女孩,陳法羽趕緊報(bào)名。三年后,她成功考入云南警官學(xué)院,現(xiàn)已成為麗江市的一名警察。想起高中時(shí)的嚴(yán)厲和堅(jiān)持,陳法羽感恩道:“沒(méi)有張老師的嘔心瀝血,就沒(méi)有我們的.命運(yùn)轉(zhuǎn)變?!?/p>

回憶起12年來(lái)的創(chuàng)辦歷程,張桂梅將創(chuàng)辦女子高中視作人生中最大的成就。每天清晨,無(wú)論天氣如何,她都會(huì)陪學(xué)生們晨練;每節(jié)課她幾乎都會(huì)親自查課;晚上,她與學(xué)生一起住在宿舍,直至晚上12點(diǎn)宿舍檢查完畢才入睡。張桂梅用自己的付出提升著大山女孩的教育水平,為她們點(diǎn)亮未來(lái)康莊大道上的明燈。

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇五

“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意”

在民族中學(xué)工作的時(shí)候,張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象——很多女生讀著讀著就不見(jiàn)了?!坝械谋唤谢厝ジ赊r(nóng)活、打工,有的是父母收了彩禮,就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚?!睆埞鹈沸耐吹匾庾R(shí)到,有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

“有知識(shí)、有文化、有責(zé)任感的母親,是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的,也不會(huì)讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,阻斷貧困代際傳遞,要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,通過(guò)知識(shí)改變她們的命運(yùn)。”2002年,張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中,并為這個(gè)在別人看來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想四處奔走。

為了籌集辦學(xué)資金,張桂梅放下了全部自尊。從2002年起,她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞,在街上逢人便拿出來(lái)請(qǐng)求捐款。

“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意。”執(zhí)著的張桂梅沒(méi)有放棄,她付出了常人難以想象的艱辛:被罵騙子,被吐口水,被放狗咬……5年下來(lái),她只籌集到了一萬(wàn)多元。

功夫不負(fù)有心人。在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下,華坪縣女子高級(jí)中學(xué)在2008年8月建成了。這是一所沒(méi)有錄取分?jǐn)?shù)線,只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子,學(xué)校都無(wú)條件接收,全免費(fèi)就讀。

當(dāng)年9月1日,100名來(lái)自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇六

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)的教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅的事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。她工作30余年來(lái),愛(ài)生如子,對(duì)待教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),即使被病魔糾纏也沒(méi)有一絲懈怠,仍然帶病忍受著劇烈的疼痛站在講臺(tái),就算倒下也放不下她的學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地,心中仍然牽掛著她最熱愛(ài)的教育事業(yè)。

作為一名教師,很多無(wú)法做到的在張桂梅看來(lái)像是舉手投足的小事,其實(shí)不然,正因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)是小事,是她心系學(xué)生,心系她的工作,無(wú)論在什么崗位,她始終一直堅(jiān)守,不但自己做好,還要樹立榜樣,帶動(dòng)同事一起做好教育。從她教學(xué)取得的成績(jī)證明了她對(duì)教育事業(yè)的衷心。

盡管現(xiàn)實(shí)殘酷,她先是喪夫,然后自己幾經(jīng)病魔折磨,但她始終“不忘初心”,堅(jiān)持將自己的一生為教育事業(yè)作奉獻(xiàn),她忘我的精神,愛(ài)學(xué)生如子,愛(ài)教育事業(yè)勝過(guò)愛(ài)自己生命的精神讓我十分崇敬。作為一名黨員的教師,盡管我一直以來(lái)也在熱愛(ài)教育事業(yè),認(rèn)真對(duì)待我的每一位學(xué)生,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),但和張桂梅同志比起來(lái),我所做的一切似乎很渺小。

今后的工作,我會(huì)繼續(xù)努力,像張桂梅同志,學(xué)習(xí)她對(duì)待工作的態(tài)度,學(xué)習(xí)她無(wú)論何時(shí)何地始終“不忘初心”,堅(jiān)守在教育崗位,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生,為學(xué)校的教育盡一份力,為貧困地區(qū)的教育奉獻(xiàn)自己的力量。

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇七

追記重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭

10多個(gè)人手拉著手組成二三十米長(zhǎng)的“人鏈”,從長(zhǎng)江的岸邊淺灘往江面延伸。江心激流中,一個(gè)人手上托著一個(gè)已經(jīng)失去知覺(jué)的小男孩,頂著水流奮力游著??煲咏叭随湣睍r(shí),那人猛地將小男孩兒往前一推。小男孩兒獲救了,救他的人卻被反向力推離“人鏈”,很快從江面消失了。

6月1日下午,重慶市大渡口區(qū)萬(wàn)發(fā)碼頭附近,一個(gè)5歲的女孩和一個(gè)6歲的男孩掉入長(zhǎng)江,正陪3歲的兒子過(guò)兒童節(jié)的大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭,勇救兩人后因體力不支被江水卷走失蹤。

記錄英雄壯舉的視頻瞬間刷屏,在新媒體平臺(tái)的總閱讀量接近20億次,無(wú)數(shù)人為此感動(dòng)落淚。教師節(jié)前后,王紅旭的親友、同事、同學(xué),還有許多素不相識(shí)的人,不約而同來(lái)到他勇救落水兒童的江邊,用一簇簇白菊寄托無(wú)盡的緬懷。

生死關(guān)頭的百米沖刺

兒子3歲了,正是最黏人的時(shí)候。王紅旭早早就做了計(jì)劃,今年要好好陪他過(guò)兒童節(jié)。

6月1日這天,王紅旭和妻子陳璐希帶著兒子團(tuán)團(tuán),一大早就和許林盛一家會(huì)合去江邊游玩兒。兩家的大人都是老師,孩子都是3歲,又在一個(gè)幼兒園。兩家人關(guān)系很好。

下午6點(diǎn),王紅旭和許林盛收拾好東西準(zhǔn)備帶孩子回家的時(shí)候,突然傳來(lái)一聲驚呼:“有小孩兒掉水里了!”循聲望去,兩個(gè)掙扎著的小孩兒正被水流卷著往外漂。

許林盛條件反射地往江邊跑,一口氣跑了100多米才到水邊。王紅旭從他身后趕上來(lái),又飛快地跑到前面,第一個(gè)沖進(jìn)湍急的江水中。許林盛往前游的時(shí)候,王紅旭已經(jīng)救起一個(gè)小女孩往回游??吹皆S林盛,王紅旭把小女孩遞給他,馬上轉(zhuǎn)身去追那個(gè)落水的小男孩。

兩個(gè)孩子落水的江段,是一個(gè)急劇收縮的“喇叭口”,到處是陡坎的灘涂伸入江中,形成水面的漩渦和水下的亂流。水性再好,幾個(gè)來(lái)回也會(huì)耗盡體力。

王紅旭追上小男孩時(shí),已經(jīng)明顯游不動(dòng)了。托著小男孩往回游時(shí),兩人都有點(diǎn)往下沉。這時(shí),很多目擊者看到了令人震撼的一幕:快要靠近水中接應(yīng)的人時(shí),王紅旭托起小男孩猛地往前一推。小男孩被接住了,他卻被卷入激流,在人們的驚呼聲中消失了。

義無(wú)反顧的水中折返

兩個(gè)落水的孩子獲救了。3歲的團(tuán)團(tuán),卻在兒童節(jié)這一天失去了爸爸。

“發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩落水后,他跑得特別快,救人時(shí)又那么拼命,我們都以為他是水中那兩個(gè)小孩的爸爸?!?9歲的目擊者王顯才說(shuō)。

“我一直認(rèn)為自己的水性還不錯(cuò),只參與救了第二個(gè)小孩,上岸后都坐了三四十分鐘才緩過(guò)來(lái)。他先是在岸上跑了那么遠(yuǎn),在水里救回來(lái)一個(gè)后又去救另外一個(gè),真的是拼了命去救那兩個(gè)孩子。”參與水中救援的重慶市民張廣榮回憶,即使在水中,當(dāng)時(shí)也能聽(tīng)到王紅旭沉重的喘息聲,最后關(guān)頭甚至是在吼著給自己攢勁。

王紅旭的家,離他救人的江段只有兩公里,他對(duì)這段江的水情非常熟悉,知道在這里下水救人的危險(xiǎn)?!翱吹絻蓚€(gè)孩子掉到江里,不管作為父親還是作為老師,下水救人都是他的本能反應(yīng)。”王紅旭的媽媽李永蘭說(shuō)。

王紅旭20__年考入重慶師范大學(xué)體育教育專業(yè),有一年暑假在外勤工儉學(xué)時(shí),在一個(gè)游泳館發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子發(fā)生溺水,等他把人救上來(lái)后,救生員和孩子家長(zhǎng)才知道發(fā)生了險(xiǎn)情。孩子被搶救過(guò)來(lái)后,王紅旭很有成就感,也意識(shí)到救生員崗位生死攸關(guān)。那以后沒(méi)多久,王紅旭就拿到了救生員證,也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:只要到水邊就會(huì)注意觀察。

“給他取名‘紅旭’,是希望他能像早晨的太陽(yáng)一樣給人溫暖。”李永蘭說(shuō),“他比我們期望的還做得更多、做得更好?!?/p>

英雄壯舉的靈魂滋養(yǎng)

王紅旭的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是鄉(xiāng)村教師,一家三代和和美美,都是當(dāng)?shù)亍皭?ài)生如子”的熱心腸。

受濃厚家庭氛圍的熏陶,王紅旭從小就立志要當(dāng)一名好老師。他曾經(jīng)在一份述職報(bào)告中寫下這樣一段話:“一個(gè)合格的教師,不僅要有扎實(shí)的知識(shí),更要有高貴的品格;不僅要向?qū)W生傳授知識(shí),更要善于引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品行?!痹诖蠖煽趨^(qū)育才小學(xué),他連續(xù)10年帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊(duì)獲得區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩名,先后5次獲得優(yōu)秀教練員和優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。

正就讀于重慶巴蜀中學(xué)的謝林巧,在王紅旭的田徑隊(duì)待過(guò)4年。在她的記憶中,王老師總是笑呵呵的,“一笑起來(lái)眼睛就沒(méi)了”,訓(xùn)練時(shí)也總是張羅著給大家買水買零食,但在訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)上最較真。有一次謝林巧的50米跑一直不能達(dá)標(biāo),大家都跑完休息了,王紅旭還要求她“至少再跑6個(gè)”。謝林巧急得直哭,但哭完還得跑。等她終于達(dá)標(biāo)時(shí),王紅旭又笑得“看不到眼睛了”。得知王紅旭去世的消息,謝林巧哭了:“本來(lái)我們還約好暑假見(jiàn)面聊一聊。王老師從來(lái)都是說(shuō)話算話的啊……”

王紅旭追悼會(huì)那天,很多與他素昧平生的市民專程趕到靈堂為他送行?!拔液茈y過(guò),以這樣的方式認(rèn)識(shí)你。”坐了1個(gè)多小時(shí)的出租車趕來(lái)的劉女士,流著淚在靈堂前擺好一束白菊。

王紅旭勇救落水兒童犧牲后,重慶市文明委、市教委、市人社局、市總工會(huì)、市委政法委分別追授他“重慶好人”“重慶市優(yōu)秀教師”“重慶五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、市?jí)“見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。教育部追授王紅旭老師“全國(guó)優(yōu)秀教師”并下發(fā)《關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向王紅旭同志學(xué)習(xí)的通知》,號(hào)召全國(guó)教師、教育工作者向王紅旭學(xué)習(xí)。

“作為一名教師,我渴望成為黨的大家庭中的一員。我愿意在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為各族人民的利益奮斗終身?!痹谕跫t旭的入黨申請(qǐng)書中,有這樣一段話。6月24日,王紅旭被追認(rèn)為中共黨員。

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇八

我的追求是事業(yè),我的企盼是學(xué)生,我的動(dòng)力是黨和人民。作為一名基層黨員教師,我將以張桂梅為榜樣,立足于自己的崗位,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,全心全意地投入到本職工作中。

張桂梅是一位基層教育工作者,是每一個(gè)教師的思想和行動(dòng)的`楷模。首先,她以高尚的品格為標(biāo)桿,具備廣泛的師德:她以愛(ài)崗敬業(yè)的精神扎根于教育的基礎(chǔ)崗位,始終視學(xué)生為自己的孩子;她咬定青山不放松,歷經(jīng)近二十年的奮斗,贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),昭示了她為教育事業(yè)努力奮斗的心血之路,為社會(huì)培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者和高技能人才,為國(guó)家發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。其次,張桂梅是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)黨和人民的深深信仰,并不斷提升自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)能力。

正是有無(wú)數(shù)像張桂梅一樣的教育工作者為國(guó)家積極貢獻(xiàn),才有了機(jī)會(huì)顯現(xiàn)出國(guó)家的脊梁,不斷超越,在國(guó)際社會(huì)中擁有重要的地位和發(fā)言權(quán)。作為一名黨員教師,我要以張桂梅為典范,學(xué)習(xí)她服務(wù)教育事業(yè)而舍去個(gè)人利益的精神,學(xué)習(xí)她在平凡的教育崗位上創(chuàng)造的非凡成就,熱衷于踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命。

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇九

“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”

那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個(gè)破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見(jiàn)了,走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒(méi)錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?,說(shuō):“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都不用你們管了?!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無(wú)奈,只好把女孩留了下來(lái)。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當(dāng)時(shí)的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng),是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后、錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無(wú)助的孩子。

“培養(yǎng)一個(gè)女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué),更不會(huì)成為孤兒。”一個(gè)現(xiàn)在看來(lái)依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來(lái)越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”

為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想,她開(kāi)始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬(wàn)元。直到2007年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,赴京參會(huì)期間,一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。

2008年,在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛(ài)心人士的支持下,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立。這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來(lái)自山區(qū),多數(shù)沒(méi)有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒、殘疾學(xué)生、單親家庭學(xué)生、父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開(kāi)懷抱。三年后,她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來(lái),學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

張桂梅感人事跡心得感悟范文5

張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng),是“四有”好老師要求的榜樣。她堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞,傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。張桂梅同志事跡受到中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視,中央媒體持續(xù)關(guān)注報(bào)道,在全社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。

張桂梅同志是教育脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師典型,曾獲全國(guó)師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師等榮譽(yù)。2020年教育部授予張桂梅同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。為進(jìn)一步深入宣傳學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)她矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無(wú)私無(wú)我育新人的崇高品格,充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用,教育部決定在教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)張桂梅同志堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品格。她響應(yīng)黨的號(hào)召,毅然到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn),為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系,用紅色教育為師生鑄魂塑形。2000年,她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后,把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛(ài)滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠(chéng)至深的家國(guó)情懷。

學(xué)習(xí)張桂梅同志愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬(wàn)公里。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來(lái)她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷。她心懷大我,對(duì)自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長(zhǎng)期義務(wù)兼任華坪福利院院長(zhǎng),多方奔走籌集善款,20年來(lái)含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛(ài)之心和至善至美的師者大愛(ài)。

廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨和人民,自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要以張桂梅同志為榜樣,爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師,自覺(jué)樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負(fù)的職責(zé)使命,始終保持熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,將滿腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育,努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合,與慶祝第36個(gè)教師節(jié)相結(jié)合,通過(guò)組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式,充分利用各類媒體及報(bào)刊、展板櫥窗等宣傳陣地,線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng),迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)和教育師生厚植家國(guó)情懷。要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)為黨育人、為國(guó)育才的赤誠(chéng)情懷,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

張桂梅感人事跡心得感悟范文

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇十

看了《榜樣6》,其中最令我印象深刻的是張桂梅老師。

“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無(wú)意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪中的梅。拿命拼出出山路,讓學(xué)生遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光?!边@是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張桂梅校長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)詞。感動(dòng)張桂梅,感動(dòng)“張桂梅精神”。我們要學(xué)習(xí)張桂梅,讓“張桂梅精神”照亮自己的人生旅程。

磨難使人堅(jiān)強(qiáng),困苦使人堅(jiān)韌,意志使人執(zhí)著??嚯y是一個(gè)人寶貴的精神財(cái)富,是砥礪人前行的力量。面對(duì)苦難,我們應(yīng)該怎么做,從張桂梅校長(zhǎng)身上我們應(yīng)該能夠找到答案。她來(lái)到華坪之前的苦難,大家應(yīng)該都是了解的,重要的是,她是如何以頑強(qiáng)的意志力對(duì)待苦難、戰(zhàn)勝困苦的??嚯y到底是財(cái)富還是屈辱?當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難,它就是你的財(cái)富;當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你,它就是你的屈辱。學(xué)習(xí)張桂梅,就是通過(guò)對(duì)她苦難經(jīng)歷的了解,從中感悟她身上那種不向一切困難低頭,而是戰(zhàn)勝苦難,頑強(qiáng)地從苦難中解脫出來(lái)的抗擊苦難的精神。

人要有胸襟、格局、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、境界和情懷。人有胸襟才有格局,人有信念才有擔(dān)當(dāng),人有擔(dān)當(dāng)才有責(zé)任,人有境界才有情懷。大的追求,大的愿望,就會(huì)有大的忍耐、大的包容、大的視野、大的格局。站在高處,才能看得遠(yuǎn);俯下身來(lái),才能愛(ài)蒼生。以大視角切入人生,力求站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更大。我們從張桂梅老師身上,看到的是大胸襟、大氣度、大境界、大格局和大慈悲。沒(méi)有大慈悲,哪有她悲天憫人的捐助、爬山涉水的家訪?沒(méi)有大格局,哪來(lái)的力量用五年的時(shí)間集資辦學(xué)而且要實(shí)現(xiàn)“必須讓學(xué)生全部考上大學(xué),而且要爭(zhēng)取考上雙一流大學(xué)”的高遠(yuǎn)目標(biāo)?“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯瞰平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫?!边@是何等的氣度和豪邁!

人貴有一種拼搏精神、職業(yè)操守和高尚品德。張桂梅老師身患多病,行走困難,但疾病沒(méi)有給她擊倒,沒(méi)有阻止她每天早上5點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床,第一個(gè)出現(xiàn)在校園里,每天至少3次巡校、查課的腳步;沒(méi)有摧毀她寒暑假歷盡艱辛走訪千家萬(wàn)戶的信念。她累計(jì)到1550多名學(xué)生家里進(jìn)行家訪,正是她的家訪和資助,讓大山里想要輟學(xué)的女孩兒重新回到學(xué)校讀書,從而改寫了她們的人生。華坪女高,以它擁有張桂梅這樣的校長(zhǎng)而驕傲,以它令人嘆為觀止的高考成績(jī)而名揚(yáng)神州。在張桂梅校長(zhǎng)眼里,看到的不是多年辛苦操勞的成就,而是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的欣慰,她用一名共產(chǎn)黨員的初心和信仰譜寫了貧困山區(qū)女子教育的華章,實(shí)踐著自己“不忘初心、牢記使命”的莊嚴(yán)承諾。這是令人肅然起敬的拼搏精神,是令人擊節(jié)贊嘆的奉獻(xiàn)精神,更是令人淚目的職業(yè)操守和高尚品德。是什么力量支撐一位身體多病的老人對(duì)教育事業(yè)如此地執(zhí)著?你感動(dòng)了、感悟了,答案也就找到了!

張桂梅老師的事跡感動(dòng)國(guó)人,感動(dòng)中國(guó)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該以張桂梅老師為榜樣,讓“張桂梅精神”內(nèi)化為自己的思想動(dòng)力和工作動(dòng)力,成為自己心中的一盞明燈,照亮自己前行的腳步和人生的旅程。

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇十一

華坪女高的時(shí)間是以分鐘計(jì)算的:早上5分鐘洗漱完畢,10分鐘早讀到位,出操1分鐘站好隊(duì),學(xué)生出入教學(xué)樓 去食堂 回宿舍幾乎都是跑著的。

張桂梅比學(xué)生起得早,一個(gè)人摸黑爬四樓,把走廊的燈全部點(diǎn)亮;學(xué)生跑步的時(shí)候,她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時(shí),她已經(jīng)第一個(gè)來(lái)到校門口,拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!別掉隊(duì)!磨蹭什么?”

為什么要把學(xué)生在校時(shí)間安排得這么滿 這么緊?原來(lái),女高的作息時(shí)間與其他高中都一樣,學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天??膳兊脑掝}總繞著家長(zhǎng)里短 雞毛蒜皮和那個(gè)被大山圈起來(lái)的小小世界。

必須用一個(gè)更大的世界,一種更廣闊的精神,將女孩們的心靈充實(shí)起來(lái)。

于是,張桂梅不得不化身“愛(ài)罵人的張校長(zhǎng)”。10分鐘早讀到位,5分鐘打掃校園,她用一個(gè)個(gè)嚴(yán)苛到分秒的要求,改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度。

但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排得再緊張,也從不占用音樂(lè)課,與一般高中相比,學(xué)生唱歌 跳舞的時(shí)間還要多很多。

每天上午10點(diǎn),是女高雷打不動(dòng)的紅色課間操時(shí)間。20分鐘里,孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》,再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。20_年,張桂梅聽(tīng)說(shuō)城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳:“‘鬼步舞’有一個(gè)好處就是快,‘快’對(duì)她們有幫助,可以提精神”。

回憶起在女高唱過(guò)的歌,華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說(shuō):“那時(shí)候日子是苦的,精神是滿的。”

女高的學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā),不打扮,她們卻總能讓張桂梅感到美,感到驕傲?!斑@個(gè)社會(huì)里,男女是平等的,女人不是靠妖嬈來(lái)過(guò)日子的,我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過(guò)生活。我不希望她們打扮得花枝招展,我希望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美,一種精氣神?!睆埞鹈氛f(shuō)。

20_屆女高畢業(yè)生又取得了好成績(jī)。張桂梅卻并不滿意:“今年高考成績(jī)比往年好一點(diǎn),一些指標(biāo)無(wú)論在華坪縣還是麗江市都排在前列,但與一些大城市相比仍存在不足?!?/p>

有人勸她知足,張桂梅卻回答說(shuō):“我不能知足,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊膶W(xué)生有潛力?!?/p>

山里的女孩也能走進(jìn)最好的學(xué)校。辦學(xué)十多年來(lái),華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進(jìn)大學(xué)。她們之中有曾因厭學(xué) 貧困 偏遠(yuǎn)而造成的輟學(xué)生和落榜生;她們之中有人只因?yàn)槭桥?,從出生到長(zhǎng)大,爺爺奶奶從沒(méi)與她說(shuō)過(guò)一句話。但如今,她們考入了四川大學(xué) 武漢大學(xué) 廈門大學(xué) 浙江大學(xué)等知名學(xué)府,她們讀研 讀博,在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。

她每年都在鼓勵(lì)女孩們考上更好的學(xué)校,她對(duì)這些女孩有更高的期待:“我對(duì)她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學(xué)。我希望她們變得更強(qiáng),有能力去幫助那些需要幫助的人?!?/p>

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇十二

這一屆,華坪女高159名學(xué)生參加高考,150人達(dá)到本科線,本科上線率為94.3%,其中一本上線人數(shù)70余人。“如果沒(méi)有疫情影響,姑娘們能考得更好?!睆埞鹈沸挠胁桓?。其實(shí),這個(gè)成績(jī)真的很不錯(cuò)了。

因?yàn)?,華坪女高招收的學(xué)生大多來(lái)自貧困山區(qū),不少學(xué)生基礎(chǔ)差,甚至中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【€。低分進(jìn)、高分出,高考成績(jī)常年位居麗江市前茅,華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。

12年來(lái),1800多名女孩從這里考上大學(xué),改變了人生軌跡。

27歲的陳法羽是其中之一。20__年,家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒(méi)過(guò)線,自費(fèi)讀高中一年要好幾千元?!爱?dāng)時(shí)我妹妹也在上學(xué),家里拿不出這么多錢?!标惙ㄓ鹫f(shuō),實(shí)在沒(méi)辦法,她只能放棄讀書,回家種地。

后來(lái)聽(tīng)說(shuō)華坪有一所女子高中,專門招收家庭貧困的女孩,不收任何費(fèi)用,陳法羽像抓住救命稻草一樣,趕快跑來(lái)報(bào)名。在女高學(xué)習(xí)三年之后,陳法羽順利考入云南警官學(xué)院,如今已成為麗江市的一名警察。

回憶高中三年,陳法羽難忘校長(zhǎng)的嚴(yán)厲與堅(jiān)守。不管刮風(fēng)下雨,張桂梅每天清晨都會(huì)陪著學(xué)生晨練;白天,幾乎每節(jié)課她都會(huì)親自查課;晚上,她和學(xué)生一起住在宿舍,直到夜里12點(diǎn)后查完宿舍才入睡。

“沒(méi)有張老師的嘔心瀝血,就沒(méi)有我們的命運(yùn)轉(zhuǎn)變?!标惙ㄓ鹫f(shuō)。

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇十三

為了省錢,她多年不吃肉,直到后來(lái)“吃點(diǎn)肉就會(huì)嘔吐,就會(huì)難受”。

她去籌款時(shí),被人放狗咬過(guò),腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子、朝她臉上吐口水。

張桂梅沒(méi)有孩子,但有1000多個(gè)孩子都叫她“媽媽”。

建起第一所免費(fèi)女子高中

1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來(lái),她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。

1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷,她決定離開(kāi)傷心之地,調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。

一年后,不幸再次降臨。1997年4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。

張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺(tái)上,她不愿意因?yàn)樽约憾绊憣W(xué)生們中考。直到7月中考結(jié)束,她才住進(jìn)醫(yī)院。打開(kāi)她的腹腔,醫(yī)生們倒吸了口冷氣:腹腔內(nèi)的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。

20__年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng)。第一天,兒童之家收了36個(gè)孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。

兒童之家的工作,讓她萌生了創(chuàng)辦一所學(xué)校、讓貧困山區(qū)女孩免費(fèi)接受高中教育的想法。經(jīng)她到處游說(shuō),這一善舉得到了各級(jí)黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調(diào)出土地,省、市黨委政府劃撥了100萬(wàn)元的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

20__年8月,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。11年來(lái),華坪女子高級(jí)中學(xué)連續(xù)10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇十四

在觀看過(guò)《榜樣4》這部主題欄目后,我對(duì)“初心”一詞,有了更加深刻的理解。是什么使得這些榜樣不怕苦,堅(jiān)守到人民最需要的地方?是榮譽(yù)?是富貴?不,都不是!而是他們的初心使得他們淡泊名利,擁有一種脫俗的“吃虧精神”,正如西辛莊村的書記所說(shuō),能吃虧才能曉是非。

古人說(shuō),“不忘初心,方得始終”。初心,美好的希望、崇高的理想,是激勵(lì)前進(jìn)的動(dòng)力,是支撐拼搏的核心力量……黃文秀同志用她的美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。

中宣部7月1日向全社會(huì)宣傳發(fā)布黃文秀的先進(jìn)事跡,追授她“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。習(xí)近平總書記近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示指出,黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。

不忘初心,就是不忘為中國(guó)人民謀幸福。時(shí)時(shí)刻刻牢記人民的利益,為祖國(guó)事業(yè)謀發(fā)展,是一句說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,卻需要一生為之奮斗的話語(yǔ)。縱觀我國(guó)和我黨發(fā)展的歷史,在每個(gè)年代總會(huì)涌現(xiàn)出那么一些人,為中華民族的復(fù)興、為人民的美好未來(lái)不斷奮斗著,付出了自己的一切,哪怕是最寶貴的生命。

不忘初心,就是對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度。人民群眾是我黨執(zhí)政最大的底氣,頁(yè)是祖國(guó)蓬勃發(fā)展最根本的力量和保障,重視人民群眾的利益,為人民群眾謀幸福,是一個(gè)黨員應(yīng)該時(shí)刻銘記于心的。正是因?yàn)閷?duì)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,時(shí)刻牽掛著人民群眾的利益,黃文秀同志在看到天氣預(yù)報(bào)后,想到的是駐村地點(diǎn)人民群眾的人身財(cái)產(chǎn)安危,毅然返回駐地去幫助當(dāng)?shù)厝罕姷钟匀粸?zāi)害。

不忘初心,就是擁有無(wú)所畏懼的力量。正是因?yàn)閳?jiān)定不移信仰社會(huì)主義,許多黨員同志才會(huì)一直在建設(shè)社會(huì)主義的道路上無(wú)私付出。當(dāng)面對(duì)抗風(fēng)暴雨的時(shí)候,黃文秀同志并沒(méi)有退縮,而是毅然決然地踏上救援貧困村民的道路,在趕赴駐村地點(diǎn)的途中,還不忘聯(lián)系同事,詢問(wèn)村民的受災(zāi)情況。

黃文秀同志生前的事跡再一次讓全黨上下的同志感受到“不忘初心”的力量。作為一名黨員,一名駐村第一書記,我更應(yīng)該向黃文秀同志學(xué)習(xí),時(shí)刻把群眾的利益放在最重要的位置,不忘初心,牢記使命,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇十五

李桓英,一位98歲的老人,在麻風(fēng)病防治的道路上,還在繼續(xù)前行。

1958年,李桓英拒絕世衛(wèi)組織續(xù)簽5年的合同,瞞著定居美國(guó)的父母,毅然回到國(guó)內(nèi)。“我是中國(guó)人,我在北京出生,我不能忘本,我要把最好的年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)?!?/p>

1978年,李桓英調(diào)到北京友誼醫(yī)院、北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所任研究員。從此,57歲的她將全部精力奉獻(xiàn)給麻風(fēng)病的防治和研究工作。用一個(gè)“拼”字來(lái)形容她,恰如其分。

麻風(fēng)病是人類古老的疾病,曾經(jīng)是深受歧視的“不治之癥”,不但給患者帶來(lái)極大痛苦,還給社會(huì)帶來(lái)莫大的恐懼。但是,李桓英不怕。她不信邪,要和這種錯(cuò)誤觀念斗爭(zhēng)——病人家的水她仰頭就喝,飯捧起就吃;為病人診治,從不把自己嚴(yán)實(shí)地包裹起來(lái)。

1980年,能說(shuō)一口流利英語(yǔ)的李桓英,被派到世衛(wèi)組織做訪問(wèn)學(xué)者。她了解到,世衛(wèi)組織正在研究一種聯(lián)合化療的新方法:由一種藥物的治療改為多種藥物聯(lián)合化療。藥物的配方已經(jīng)完成,但是缺乏臨床實(shí)驗(yàn)。為了爭(zhēng)取到世衛(wèi)組織免費(fèi)的藥物支持和試驗(yàn)項(xiàng)目,李桓英開(kāi)始在全國(guó)進(jìn)行走訪調(diào)查。

當(dāng)時(shí),世界治療麻風(fēng)病基本都采用終身服藥的辦法,醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為,一旦停藥就會(huì)復(fù)發(fā)。為了縮短療程,使有限的藥物能夠治療更多的患者,1983年,李桓英帶著聯(lián)合化療藥物在云南省的一個(gè)村子開(kāi)展試點(diǎn),將麻風(fēng)病的服藥時(shí)間縮短至兩年,這種短程聯(lián)合療法為麻風(fēng)病治療開(kāi)辟了新天地。后來(lái),原衛(wèi)生部將其在全國(guó)進(jìn)行了推廣,全國(guó)麻風(fēng)病人數(shù)量迅速下降,由1987年的7萬(wàn)和每年發(fā)現(xiàn)4000余名病人,分別降至1999年的7000和近20__例。經(jīng)過(guò)10年監(jiān)測(cè),復(fù)發(fā)率僅為0.03%,遠(yuǎn)低于世衛(wèi)組織規(guī)定的1%的標(biāo)準(zhǔn)。這一經(jīng)驗(yàn)得到了世衛(wèi)組織的高度評(píng)價(jià),1994年開(kāi)始向全世界推廣這一做法。

正是由于對(duì)我國(guó)麻風(fēng)病防治工作的肯定,第15屆國(guó)際麻風(fēng)會(huì)議1998年在北京召開(kāi)。在這次具有紀(jì)念現(xiàn)代麻風(fēng)防治100周年特別意義的大會(huì)期間,李桓英被推選擔(dān)任大會(huì)的輪值執(zhí)行主席。

多年來(lái),李桓英不斷優(yōu)化治療方案,消除社會(huì)對(duì)麻風(fēng)病的歧視。她解決了該領(lǐng)域的重大策略和技術(shù)上的關(guān)鍵問(wèn)題,為我國(guó)政府制定控制和消滅麻風(fēng)病的整體規(guī)劃,為全球?qū)崿F(xiàn)消滅麻風(fēng)病目標(biāo)的可行性提供了重要依據(jù)。她在麻風(fēng)防治研究上的成就贏得了國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià),6次獲得省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng),20__年獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng);20__年9月,第19屆國(guó)際麻風(fēng)大會(huì)授予她“中國(guó)麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。

20__年,95歲高齡的李桓英懷著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,她這樣寫道:“我雖已進(jìn)入耄耋之年,但愿意以黨員的身份為麻風(fēng)防治事業(yè)奮斗終身!”當(dāng)年12月,李桓英莊嚴(yán)宣誓,正式成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。

作為李桓英的入黨介紹人之一,北京友誼醫(yī)院黨委書記辛有清說(shuō),從李桓英身上,看到了她對(duì)黨的忠誠(chéng),對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,對(duì)事業(yè)的追求!

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇十六

瘦削的身影,渾身是病的63歲女校長(zhǎng),把《感恩的心》當(dāng)校歌,12年堅(jiān)持,把1804個(gè)山里女孩送進(jìn)大學(xué)殿堂,改變了上千家庭,影響了無(wú)數(shù)人。

“培養(yǎng)一個(gè)女孩,最少可以影響三代人!”這是張桂梅常掛在嘴邊的話。

全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)優(yōu)秀教師……榮譽(yù)等身的云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅,20__年又一次次被“刷屏”,她的名字和事跡傳遍大江南北。全國(guó)婦聯(lián)授予她“三八紅旗手標(biāo)兵”稱號(hào),云南省授予她“云嶺楷?!狈Q號(hào);12月3日,中共中央授予她“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

“我所做的一切、所得的一切,都不屬于我個(gè)人,更不屬于我的親屬,是這片土地的父老鄉(xiāng)親的,是黨和各級(jí)組織的。”張桂梅說(shuō)。

17歲那年,張桂梅跟隨姐姐從黑龍江來(lái)到云南,后與丈夫同在大理市喜州鎮(zhèn)任教。1996年丈夫不幸去世,黯然神傷的她,申請(qǐng)從大理調(diào)出,地處金沙江腹地的麗江市華坪縣接納了她,到縣民族中學(xué)任教。

不料剛過(guò)了幾個(gè)月,她被查出子宮內(nèi)有一個(gè)很大的肌瘤,生死懸于一線。由于給丈夫治病,張桂梅幾乎沒(méi)有積蓄,華坪縣各級(jí)干部、素不相識(shí)的人,甚至來(lái)縣城開(kāi)會(huì)的婦女代表捐出僅有的5元回家路費(fèi),救了她。

張桂梅回憶說(shuō):“當(dāng)時(shí)我在想,我沒(méi)為華坪做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),卻給大家添了大麻煩。他們把我救活了,我活著要干什么?”手術(shù)后僅24天,她又站上了講臺(tái)。信仰、感恩與堅(jiān)持,從此成為十來(lái)年伴隨她的關(guān)鍵詞。

不久后,張桂梅發(fā)現(xiàn)陸續(xù)有女生輟學(xué),通過(guò)一次次家訪,幾乎無(wú)一例外是由于家境困難,而且重男輕女的觀念依然濃厚?!拔野涯切┕媚镆粋€(gè)個(gè)往回?fù)?,哪怕我自己出錢,也一定讓她們讀書!否則十幾歲外出打工,早早出嫁換取彩禮補(bǔ)貼家用,是大山里大多數(shù)女孩的共同命運(yùn)。”

張桂梅想到了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,一個(gè)有知識(shí)的母親、一個(gè)有責(zé)任感的母親,是不會(huì)讓孩子輟學(xué)的,也不會(huì)讓代代貧困下去,所以要讓山里的女孩受教育,全免費(fèi)上高中,她要辦一所免費(fèi)的女子中學(xué)!

從20__年起,張桂梅就為這個(gè)近乎“瘋狂”的美好愿望四處奔走,募捐籌款,她的故事“可以讓石頭流淚”。省、市、縣黨委政府領(lǐng)導(dǎo)再次站到她身旁,麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元辦校,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。

20__年8月,華坪女子高級(jí)中學(xué)建成,9月正式開(kāi)學(xué),教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障,張桂梅擔(dān)任校長(zhǎng),吸引來(lái)16名教職員工。當(dāng)年招收了100名女生,絕大多數(shù)是少數(shù)民族。

辦學(xué)之初,女高沒(méi)有食堂、沒(méi)有廁所,條件極差,堅(jiān)持了一個(gè)月就相繼有9名教師離開(kāi),6個(gè)孩子轉(zhuǎn)學(xué)?!坝妹谄础钡膹埞鹈?,帶著其他5名黨員在手繪的黨旗下,重溫入黨誓詞,守住屬于自己的扶貧陣地。3年后,把原本入學(xué)分?jǐn)?shù)沒(méi)有門檻、基礎(chǔ)普遍較差的69個(gè)女娃子,撐上本科線,綜合上線率達(dá)100%。

黃付燕是華坪女高首屆畢業(yè)生,如今在貴州當(dāng)小學(xué)教師?!?2年前在女高,學(xué)習(xí)是唯一的事。從早上五點(diǎn)半到晚上十二點(diǎn),軍事化管理,快節(jié)奏生活。午飯是跑著吃,從吃飯、打飯、刷碗只有10分鐘。不努力,你會(huì)覺(jué)得對(duì)不起世界?!彼嬖V記者,走出大山,才知道外面的世界有多大。

從20__年起,華坪女高連續(xù)10年高考綜合上線率100%,排名麗江市第一。但就在年年的喝彩和點(diǎn)贊聲中,張桂梅的健康每況愈下,肺氣腫、肺纖維化、骨瘤、小腦萎縮……近20種疾病纏身,數(shù)次病危搶救。

華坪女高20__屆學(xué)生陳法羽,現(xiàn)在是一名人民警察。“那時(shí),每天近20個(gè)小時(shí),張老師都和我們同步。她每天堅(jiān)持出現(xiàn)在操場(chǎng)上。我們想,老師都這么拼,我們還有什么理由不用功?”她眼含淚花。

張桂梅沒(méi)有積蓄、沒(méi)有孩子,孩子叫她老媽、張媽媽;哥哥以及同她一起長(zhǎng)大的侄兒去世,她都沒(méi)能回去看一眼,卻步行11萬(wàn)公里,不報(bào)銷一分錢在金沙江兩岸的大山里家訪;在華坪,女高和福利院是她的家,而屬于她的,僅有三樓一間高二女生宿舍靠門的一個(gè)床鋪;對(duì)自己和親友“摳門”,卻把100多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金、工資用在了學(xué)校和孩子們身上。

“這十幾年,是我一生中最精彩的十幾年,也是痛苦、勞累、快樂(lè)的十幾年。是這片土地接納了我,給了我一個(gè)綻放人生異彩的舞臺(tái)。是組織支持、培養(yǎng)了我,讓我能夠做事、把事做成,造福山里的孩子們?!睆埞鹈氛f(shuō)。

全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇十七

“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意”

在民族中學(xué)工作的時(shí)候,張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象——很多女生讀著讀著就不見(jiàn)了。“有的被叫回去干農(nóng)活 打工,有的是父母收了彩禮,就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚?!睆埞鹈沸耐吹匾庾R(shí)到,有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

“有知識(shí) 有文化 有責(zé)任感的母親,是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的,也不會(huì)讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,阻斷貧困代際傳遞,要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,通過(guò)知識(shí)改變她們的命運(yùn)?!?0_年,張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中,并為這個(gè)在別人看來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想四處奔走。

為了籌集辦學(xué)資金,張桂梅放下了全部自尊。從20_年起,她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞,在街上逢人便拿出來(lái)請(qǐng)求捐款。

“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意?!眻?zhí)著的張桂梅沒(méi)有放棄,她付出了常人難以想象的艱辛:被罵騙子,被吐口水,被放狗咬……5年下來(lái),她只籌集到了一萬(wàn)多元。

功夫不負(fù)有心人。在各級(jí)黨委 政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下,華坪縣女子高級(jí)中學(xué)在20_年8月建成了。這是一所沒(méi)有錄取分?jǐn)?shù)線,只要初中畢業(yè) 只要愿意讀高中 只要是貧困家庭的女孩子,學(xué)校都無(wú)條件接收,全免費(fèi)就讀。

_年_月_日,100名來(lái)自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。

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