無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

傳承紅色基因篇一

紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的故事，歷經(jīng)了無數(shù)歲月滄桑、無數(shù)志士魚躍，是中華民族精神的一部分。在紅色基因的傳承護(hù)航下，我們的國(guó)家和民族在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。今天，我想談一談關(guān)于“紅色基因我傳承心得體會(huì)”。

第二段：如何傳承紅色基因

首先，我們應(yīng)該重視紅色基因的傳承。通過家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育等多種教育渠道，讓孩子們了解、接觸和學(xué)習(xí)革命先烈的事跡，從而引導(dǎo)他們走向正確的人生道路。其次，我們應(yīng)該通過行動(dòng)弘揚(yáng)紅色基因。比如，保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，積極參與公益活動(dòng)，這些都是傳承和弘揚(yáng)紅色基因的實(shí)際行動(dòng)。最后，我們應(yīng)該通過自己的努力提升自己的綜合素質(zhì)，以更好地繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因。

第三段：感悟紅色基因帶給我們的影響

紅色基因是中國(guó)革命中最光輝的事跡之一。回顧歷史，它給我們留下了深刻的印象和啟示。紅色基因不僅激勵(lì)了我們堅(jiān)定奮斗的信念，更讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，時(shí)刻銘記著黨的初心和使命，不忘記為人民服務(wù)的宗旨。

第四段：紅色基因的意義

紅色基因是我們民族優(yōu)良的文化基因之一，是我們國(guó)家賴以建立的重要精神支柱。紅色基因?yàn)槲覀兊拿褡鍙?fù)興注入了源源不斷的動(dòng)力，在日常生活中，它也加深了我們對(duì)于社會(huì)公義、家國(guó)情懷等的理解。它既是一種文化遺產(chǎn)，又是一種社會(huì)使命，更是一種精神富礦，是我們繼續(xù)向前發(fā)展的重要源泉和力量。

第五段：總結(jié)

紅色基因是中華民族的重要精神財(cái)富，它代表著我們這個(gè)國(guó)家的文化底蘊(yùn)和品位。傳承紅色基因，就是在堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上，更好地發(fā)揮民族的文化特色。此時(shí)，我們可以通過學(xué)習(xí)紅色文化、了解黨史、弘揚(yáng)愛國(guó)精神等方式，積極傳承紅色基因，讓國(guó)家和民族在新時(shí)代健康穩(wěn)健地走向更加光明的未來。

傳承紅色基因篇二

“我請(qǐng)戰(zhàn)！只要組織一聲令下，絕不會(huì)后退半步！”“沒有誰不害怕，但是沒有我們，病人怎么辦？使命在前，“害怕”這個(gè)詞必須放下！”“我是一名護(hù)士，我不想當(dāng)逃兵。”……這是2---年爆發(fā)疫情的時(shí)候，白衣天使們發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)，雖然樸實(shí)無華，卻撞擊了每一個(gè)人的心靈。

---年疫情期間，他們奮戰(zhàn)在一線，并且日日穿著厚重的醫(yī)用防護(hù)服，如果離開隔離區(qū)，就必須重新穿戴所有防護(hù)用具。由于當(dāng)時(shí)物資緊缺，為節(jié)省防護(hù)服，甚至有人連續(xù)工作十五個(gè)小時(shí)而不吃不喝不上廁所。當(dāng)他們摘下口罩的時(shí)候，臉上那一條條深深的勒痕讓人既心疼又心酸。而我卻覺得那是最美的印記。因?yàn)槟鞘撬麄儾蝗枋姑?，?jiān)守一線的印記。

人類與疾病較量最有力的武器就是料學(xué)。人們?yōu)榱搜邪l(fā)對(duì)付新冠病毒的疫苗拼盡全力，不分晝夜。在這一刻他們承載了他們的使命，這刻一刻承載了民眾的期望，承載了一條條生命是否能逃離可惡的病毒。在不懈努力下，終于，疫苗出世了。

在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，白衣天使們用他們大愛無疆，勇者無畏的精神做到了“國(guó)有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”。

向白衣天使致敬！

傳承紅色基因篇三

對(duì)人需要和氣，做事要有靈氣，工作要有神氣，交往要有朝氣，經(jīng)商要有人氣，決策 清正廉潔，源于精神 牢記崇高使命，爭(zhēng)做堅(jiān)定理想信念的楷模掌握過硬。傳承紅色基因名言名句有什么 沂蒙精神要點(diǎn)為“吃苦耐勞勇往直前永不服輸敢于勝利愛黨愛軍開拓奮進(jìn)艱苦創(chuàng)業(yè)無私奉獻(xiàn) ”延安精神是中。

傳承紅色基因名言名句有什么 沂蒙精神要點(diǎn)為bai“吃苦耐勞勇往直前永不服輸敢于勝利愛黨愛軍開拓奮進(jìn)艱苦創(chuàng)業(yè)無私奉獻(xiàn)”延安精神是中。期待人人學(xué)會(huì)承襲紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色文化追尋紅色足跡，傳承紅色精神感黨恩聽黨話跟黨走萬氏20190617 閱讀167 5月29號(hào)下午，萬崇中學(xué)團(tuán)總支組織七。

二繼承紅色基因，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年詩歌 我們是新時(shí)代的好少年 我從春天走來 在碧水芳草的呼吸里觸摸到美麗中國(guó)的氣息 我從夏夜走來 在淳樸鄉(xiāng)風(fēng)的熏陶里。傳承紅色文化名言1 1前途是光明的，道路是曲折的 2對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)。

傳承紅色基因篇四

泰興市橫垛小學(xué)

近年來，我校一直致力于紅色校園文化的打造。2013年11月，學(xué)校申報(bào)的“紅色精神勵(lì)我行”項(xiàng)目被省教育廳列為小學(xué)特色文化建設(shè)培育項(xiàng)目，2014年開始正式實(shí)施。在實(shí)施的過程中，我校把這一特色文化項(xiàng)目納入素質(zhì)教育“5+2”工程的整體規(guī)劃當(dāng)中，深化學(xué)校特色建設(shè)，打造紅色教育品牌，讓革命傳統(tǒng)資源最大限度地發(fā)揮其育人的功效。一年多來，我們?nèi)Ｉ舷氯翰呷毫Γ紡V益，從制度建設(shè)、氛圍營(yíng)造、活動(dòng)開展等方面入手全方位打造特色教育。實(shí)踐證明，紅色教育課程基地的建設(shè)既豐富了學(xué)生的課余生活，提升了紅色內(nèi)涵品位，又能夠?qū)⑺刭|(zhì)教育“5+2”工程落到實(shí)處，有效地推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升。

一、紅色教育與主題德育行動(dòng)

紅色教育是愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容，是民族精神與品質(zhì)的教育。我校堅(jiān)持以紅色愛國(guó)主義教育為主線，依托中共江浙區(qū)泰興獨(dú)支紀(jì)念館，深挖紅色文化，努力營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍，讓主題德育行動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，寓教育于活動(dòng)之中，使學(xué)生在新穎的活動(dòng)中得到愛國(guó)主義教育，陶冶美的情操。

1.冉冉五星旗，殷殷愛國(guó)心。每周一早上，迎著冉冉升起的朝陽，在雄壯的國(guó)歌聲中，橫垛小學(xué)都舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。少年國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)英姿勃勃，將五星紅旗升起在校園上空。國(guó)旗下，全體師生莊嚴(yán)宣誓：“牢記革命傳統(tǒng)，珍惜幸福生活，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”，國(guó)旗下同學(xué)們深情的發(fā)言提升了他們的愛國(guó)情懷，賦予了升旗儀式新的形式和內(nèi)涵。

2.寂寂烈士碑，年年緬懷情。橫垛小學(xué)充分利用刁家網(wǎng)“中共江浙區(qū)泰興獨(dú)支紀(jì)念館”紅色教育基地，結(jié)合清明節(jié)、建黨節(jié)等重要節(jié)日，每年都組織學(xué)生開展祭掃烈士活動(dòng)。通過祭掃活動(dòng)，同學(xué)們走近了革命英雄，了解了革命歷史，深深地認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活是許許多多革命志士拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來的，更加堅(jiān)定了他們繼承革命先輩遺志、發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。3.處處英雄魂，片片先烈影。學(xué)校注重校園紅色文化的宣傳，處處彰顯紅色文化的育人功能。學(xué)校把正對(duì)大門的東西主干道命名為“紅色大道”，兩邊的宣傳欄展示了中共不同時(shí)期有代表性的黨史人物，介紹他們的生平和事跡；南北主干道陳列著不同時(shí)期英雄模范的塑像；教學(xué)樓的走廊上方懸掛著紅色詩詞；各少先隊(duì)中隊(duì)以英雄人物命名；宣傳欄櫥窗里記錄著革命烈士的英雄事跡；在教室內(nèi)布臵紅色教育宣傳欄，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到紅色教育的熏陶。

學(xué)校少先隊(duì)開通的“紅領(lǐng)巾”廣播設(shè)臵了固定板塊《紅色記憶》，播紅色歌曲、講紅色故事、誦紅色詩歌、分享紅色學(xué)習(xí)心得，讓紅色教育在學(xué)生心靈深處生根發(fā)芽開花結(jié)果。

二、紅色教育與自主學(xué)習(xí)行動(dòng)。

紅色教育具有豐富的內(nèi)涵，我校不斷探索學(xué)校自主設(shè)臵、教師自主開設(shè)、學(xué)生自主選擇的校本化課程體系，讓自主學(xué)習(xí)行動(dòng)和紅色教育有機(jī)結(jié)合。

1.加強(qiáng)學(xué)科滲透。語文：每學(xué)期做好“四個(gè)一”，即每天讀一首紅色詩詞，每周背誦一首紅色詩文，每月開展一次紅色詩詞朗誦會(huì)（紅色故事演講會(huì)），每學(xué)期開展一次紅色詩文征文比賽。思品：每學(xué)期做好三件事，即舉行紅色革命故事會(huì)不低于兩次，收集紅色故事或紅色案例等軼聞佚事不少于五個(gè)，每學(xué)期開展紅色考察活動(dòng)至少一次。音樂：每學(xué)期做好兩件事，教唱紅色歌不低于三首，舉行一次學(xué)生紅歌比賽。體育：每節(jié)課對(duì)學(xué)生實(shí)施隊(duì)列、跑步、形體、儀表、速度、紀(jì)容等六項(xiàng)訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，集合排隊(duì)齊如整。美術(shù)：讓學(xué)生畫紅色畫、寫紅色字，每學(xué)期至少舉行一次學(xué)生書畫展。

2.推薦紅色書籍。學(xué)校圖書室每學(xué)期都會(huì)推薦一批紅色經(jīng)典書目供全校師生借閱，每個(gè)班級(jí)的“圖書角”也都有若干本紅色著作，學(xué)生隨時(shí)都可徜徉在紅色經(jīng)典的海洋中。每年寒暑假，學(xué)校除了通過倡議書向全校師生推薦紅色書目，還以“征文活動(dòng)”、“書香班級(jí)”、“讀書之星”評(píng)比等形式多樣的活動(dòng)為載體，激發(fā)廣大師生的閱讀熱情。學(xué)校利用每年一度的“讀書周”，圍繞“紅色在我心中”這一主題開展讀書和講故事比賽。學(xué)生在這些活動(dòng)中，心靈一次次受到震撼，情感一次次得到升華。

3.開發(fā)校本課程。我們積極組織教師廣泛收錄整理橫垛、泰興、江蘇乃至全國(guó)的紅色革命故事、散文、詩詞、名言警句、革命歌曲等，通過有機(jī)整合，編撰適合學(xué)生特點(diǎn)的校本教材《紅色精神勵(lì)我行》（根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分為“誠(chéng)信篇”、“勤儉篇”、“自律篇”、“奮斗篇”、“奉獻(xiàn)篇”、“創(chuàng)新篇”六個(gè)系列，每個(gè)年級(jí)一個(gè)系列），納入了校本課程計(jì)劃，每周開設(shè)一課時(shí)的紅色教育課。圍繞校本材料，不斷組織師生探究教學(xué)與學(xué)習(xí)方式方法，并通過不斷的綜合實(shí)踐來深化紅色教育，提升教學(xué)效果。我校還因地制宜，充分挖掘本地紅色資源，編撰了紅色校本讀物《火焰》，取材于刁家網(wǎng)地區(qū)以及沈毅同志的革命斗爭(zhēng)經(jīng)歷，內(nèi)容分為“傳播火焰”、“星火燎原”、“赴湯蹈火”、“薪火相傳”等。

4.申報(bào)研究課題。為提高紅色校本課程實(shí)施水平，我校還建立了校本課程教研制度，積極申報(bào)了泰州市級(jí)課題《本土紅色資源應(yīng)用的實(shí)踐與研究》，已獲立項(xiàng)，現(xiàn)正按照計(jì)劃開展研究。

5.開設(shè)追夢(mèng)講堂。我校圍繞立德樹人的教育目標(biāo)，以“唱響紅色主旋律，傳播追夢(mèng)正能量”為主題，開設(shè)了“追夢(mèng)大講堂”。大講堂通過集會(huì)或視頻播出的形式，每月舉行一次。內(nèi)容包括革命斗爭(zhēng)歷史、英雄人物故事、先進(jìn)模范事跡等。講授者有學(xué)校老師、研究學(xué)者、英雄后代、時(shí)代先鋒等，甚至是普通學(xué)生都可以登上“追夢(mèng)講堂”，講述自己的夢(mèng)想，分享自己的收獲。

三、紅色教育與青春活力行動(dòng)。

開展紅色教育，能有效煥發(fā)學(xué)生的蓬勃朝氣和青春活力。我校圍繞紅色主題，廣泛開展各類藝術(shù)社團(tuán)和校園朗誦節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動(dòng)，讓紅色教育和青春活力行動(dòng)相得益彰。

1.唱響紅色歌曲。每學(xué)期，我校都開展“唱響紅色歌曲、綻放生命光彩”愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。校園音響每天中、下午播放二十分鐘的精選勵(lì)志歌曲，每月更換一次，歌曲既有傳統(tǒng)的經(jīng)典紅歌，也有新時(shí)代的贊歌。各班利用音樂課、班會(huì)課、晨會(huì)課前等時(shí)間開展班級(jí)學(xué)唱、傳唱紅歌活動(dòng)，其中，《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》為必唱歌曲?！傲弧敝黝}集會(huì)進(jìn)行校級(jí)比賽，參賽各隊(duì)須演唱兩首參賽曲目。其中一首必須在學(xué)校所提供的曲目中選取，另一首為自選曲目。通過唱紅歌，全體少先隊(duì)員感受紅色文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

2.建立紅色社團(tuán)。學(xué)校組建了腰鼓隊(duì)、合唱隊(duì)、號(hào)鼓隊(duì)及書法、誦讀、舞蹈等紅色社團(tuán)，組織師生編紅色舞蹈、寫紅色詩詞、唱革命歌曲、觀革命影視劇，傳承紅色精神。四月份是學(xué)校的“紅色教育主題活動(dòng)月”，在學(xué)校舉行的紅色文化展示活動(dòng)中，學(xué)生們紛紛用喜聞樂見的形式表演了異彩紛呈的節(jié)目，推動(dòng)了紅色教育活動(dòng)向縱深發(fā)展。

3.舉行紅色隊(duì)會(huì)。每學(xué)年，學(xué)校都開展“紅色的火炬在延續(xù)”革命傳統(tǒng)教育主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比。通過活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下才能讓祖國(guó)越來越強(qiáng)大；讓學(xué)生緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先烈的崇高精神，并希望學(xué)生珍惜今日的勝利成果，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，為振興祖國(guó)作貢獻(xiàn)?；顒?dòng)的主要形式包括朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、小品、歌曲、書法等?；顒?dòng)中，隊(duì)員們對(duì)比舊社會(huì)和新時(shí)代的不同照片，發(fā)出了“生活在黨照耀下的新中國(guó)，多么幸福，多么自豪”的感嘆，心靈受到了震撼。

四、紅色教育與實(shí)踐體驗(yàn)行動(dòng)。

我校堅(jiān)持知行統(tǒng)一、開放辦學(xué)，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)教育，開發(fā)、利用校內(nèi)外資源，發(fā)揮各類教育基地作用，增加學(xué)生閱歷，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，將紅色教育貫穿于實(shí)踐體驗(yàn)行動(dòng)。

1.尋找新變化，感受新氣象。組織少年兒童深入村莊、企業(yè)、社區(qū)，切身感受生活新變化、農(nóng)村新面貌、社會(huì)新氣象，了解新中國(guó)成立以來，特別是改革開放三十多年來在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的輝煌成就，引導(dǎo)少年兒童牢固樹立永遠(yuǎn)跟著黨，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念。

2.走近模范黨員，學(xué)習(xí)時(shí)代先鋒。組織少年兒童走訪身邊模范共產(chǎn)黨員和各行各業(yè)的先進(jìn)典型，感受他們?yōu)槿嗣窭鏌o私奉獻(xiàn)的崇高境界，引導(dǎo)少年兒童深刻感受中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，進(jìn)一步明確黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，增強(qiáng)對(duì)黨的深厚感情。

3．開展扶貧幫困，共享同一片藍(lán)天。以“手拉手，扶貧幫困”為目的，通過對(duì)外來務(wù)工子女和貧困山區(qū)小伙伴之間的通信、互訪，引導(dǎo)少年兒童交流和體會(huì)家庭、社會(huì)、祖國(guó)的新發(fā)展，并通過寫作、書畫等形式共繪小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，憧憬和諧社會(huì)的美好生活。

五、紅色教育與未來素養(yǎng)行動(dòng)。

在開展紅色教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、財(cái)經(jīng)素養(yǎng)、國(guó)際素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成，努力培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)的世界公民。

1.開展一次網(wǎng)上祭掃。清明節(jié)是緬懷先烈、祭掃祖先的重要傳統(tǒng)節(jié)日。隨著時(shí)代的發(fā)展，清明祭掃也成為弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、促進(jìn)文明新風(fēng)的一項(xiàng)活動(dòng)。今年春學(xué)期，橫垛小學(xué)組織隊(duì)員利用信息技術(shù)課開展“網(wǎng)上祭英烈共鑄中華魂”網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，以此寄托哀思，緬懷先烈的豐功偉績(jī)，樹立健康、文明的祭祀新風(fēng)。

在學(xué)校機(jī)房里，少先隊(duì)員代表首先向大家發(fā)出倡議，倡導(dǎo)通過網(wǎng)上祭奠，抵制白色浪費(fèi)，過一個(gè)綠色的清明節(jié)。隨后大隊(duì)輔導(dǎo)員公布祭掃網(wǎng)站，講解了網(wǎng)上祭掃的方法和注意事項(xiàng)后，同學(xué)們自行選擇獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、留言等各種方式進(jìn)行祭奠。同學(xué)們一致認(rèn)為，網(wǎng)上祭掃通過留言的方式更能表達(dá)出內(nèi)心對(duì)先烈們的緬懷、崇敬之情。

2．制作一個(gè)紅色網(wǎng)頁。根據(jù)個(gè)人日常知識(shí)積累，或在網(wǎng)上搜集整理資料，制作一個(gè)以“知黨、愛黨、跟黨”為主要內(nèi)容的紅星網(wǎng)頁，并在網(wǎng)上發(fā)布交流，以此讓學(xué)生了解黨的歷史，增強(qiáng)對(duì)黨的感情，堅(jiān)定跟黨走的決心。

素質(zhì)教育“5+2”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在實(shí)踐中，我們將紅色教育的元素納入其中，不斷豐富其內(nèi)涵，讓學(xué)校特色文化落到實(shí)處。今后，我們將不遺余力地加以努力，努力使紅色教育在我校生根、開花、結(jié)果，使素質(zhì)教育“5+2”工程不斷推向深入。

傳承紅色基因篇五

百年來，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民經(jīng)歷了許多艱苦卓絕的斗爭(zhēng)和犧牲，奠定了共產(chǎn)主義事業(yè)的基石。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮明特點(diǎn)之一，也是我們黨的精神財(cái)富。在這段時(shí)間里，我深深體會(huì)到了紅色基因的重要性和它對(duì)我們今天事業(yè)的指導(dǎo)意義。

二、紅色基因的主要內(nèi)容

紅色基因主要包括革命情感、革命意志、革命品質(zhì)和革命精神等方面的內(nèi)涵。這些內(nèi)容使中國(guó)共產(chǎn)黨成為一個(gè)充滿斗爭(zhēng)精神、勇往直前的團(tuán)隊(duì)。紅色基因在我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的身上生根發(fā)芽，形成了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

三、紅色基因?qū)ξ业挠绊?/p>

作為一名共產(chǎn)黨員，紅色基因?qū)ξ业挠绊懮钸h(yuǎn)。它激勵(lì)我要有為民服務(wù)的意愿，把人民的利益放在首位。同時(shí)，它也要求我要堅(jiān)定理想信念，始終堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)的初心，做到自我革命，不斷提高自己的能力素質(zhì)。

四、如何傳承紅色基因

傳承紅色基因是每個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任。我們要通過學(xué)習(xí)中共黨史和革命史等相關(guān)知識(shí)，了解黨的歷史，進(jìn)一步加深對(duì)紅色基因的理解。同時(shí)，我們要通過實(shí)際行動(dòng)，用自己的努力和奉獻(xiàn)去創(chuàng)造更美好的社會(huì)，傳承紅色基因。

五、紅色基因的時(shí)代價(jià)值

紅色基因不僅在過去有著深遠(yuǎn)的影響，而且在今天依然具有重要的時(shí)代價(jià)值。紅色基因提醒我們要不忘初心，牢記使命，堅(jiān)持正確的人民立場(chǎng)。它也在激勵(lì)著我們擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

總結(jié)：

紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨的靈魂，是我們黨的寶貴財(cái)富。通過學(xué)習(xí)和傳承紅色基因，我深刻體會(huì)到了紅色基因?qū)ξ覀兠總€(gè)共產(chǎn)黨員的重要性和影響力。它激勵(lì)我們?yōu)槿嗣穹?wù)，堅(jiān)定理想信念，同時(shí)也要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，傳承紅色基因。紅色基因的時(shí)代價(jià)值在今天依然存在，它提醒著我們堅(jiān)守初心，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我將永遠(yuǎn)傳承紅色基因，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

傳承紅色基因篇六

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓 2：敬愛的老師，1：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！

1：首先請(qǐng)?jiān)试S我代表陳家學(xué)校的全體師生，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

2：秋高氣爽，天高云淡，大地流金。在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了“歌頌偉大祖國(guó)，傳承紅色基因”的文藝演出，以此來慶祝我們的祖國(guó)69歲華誕。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，舞蹈《十送紅軍》，讓我們共同走進(jìn)那段紅色的歲月。

1.：當(dāng)下有很多同學(xué)總是說各種明星最紅，我覺得應(yīng)該說，是我們的祖國(guó)最美，我們的黨最紅，我們自己最自信，請(qǐng)看舞蹈《我最紅》 表演者 ：

1.越過了美麗的塔里木，跨過遼闊的草原，接下來我們一起來到澳大利亞的墨爾本，去看那街頭搖曳的少年，請(qǐng)欣賞街頭舞鬼步舞《 》、表演者 ：

1.：紅星能在夜里指路，紅星能照亮前進(jìn)的征程。哪里有紅星，哪里就有我們可愛的親人。下面請(qǐng)聽《閃閃的紅星》，2.：各位來賓、各位朋友，老師們、同學(xué)們，今天的文藝演出到此結(jié)束！

1.祝大家生活愉快，身體安康，萬事順達(dá)，幸福吉祥！再見

傳承紅色基因篇七

----把紅色基因融入教育

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家中午好！

每當(dāng)看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我的耳邊就會(huì)回響起這首歌：“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每聽到這首充滿激情的歌曲，我心中總會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)。我驕傲，為生長(zhǎng)在這個(gè)朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲；我自豪，為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。

歷史不會(huì)忘記，那些英勇無畏、前仆后繼，用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤，用生命鑄造新中國(guó)的共和國(guó)衛(wèi)士。兩萬五千里的漫漫長(zhǎng)征，奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn)，抗美援朝的五次戰(zhàn)役，抗洪搶險(xiǎn)中奮不顧身的感人場(chǎng)面，這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩，是一次又一次的光榮壯舉，他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績(jī)，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。

而紅色基因，就是這種革命精神的傳承。在我們身邊，有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學(xué)森到吳孟超，從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲，書寫著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著，對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動(dòng)地。在中國(guó)革命史上，我縣的南梁就是一道流星，劃過舊中國(guó)西北的長(zhǎng)空，產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月，為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè)，習(xí)仲勛親自發(fā)動(dòng)群眾在南梁荔園堡的轉(zhuǎn)咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學(xué)校——列寧小學(xué)。派張景文、高敏珍和霍建德等擔(dān)任列寧小學(xué)教師。

當(dāng)時(shí)，列寧小學(xué)的條件極其艱苦，只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生，自己動(dòng)手壘土臺(tái)，支木板，解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū)，入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對(duì)這些孩子非常關(guān)心，衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好，手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈，甚至孩子們身上有了虱子，她坐在油燈下一個(gè)一個(gè)給抓掉，孩子們都很喜歡她，敬重她。這便是“南紅色基因”。

身為華池這片紅色熱土上的一名教師，我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚(yáng)高尚師德，淡泊名利、言傳身教，真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律，用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，靜下心來教書，潛下心來育人。要有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生，讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。

今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老師的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我與在座的各位同仁一道攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。

傳承紅色基因篇八

珍惜紅色基因，傳承紅軍精神，是我們共產(chǎn)黨員的責(zé)任。作為基層黨員，我深入了解紅軍的光輝歷程和無私奉獻(xiàn)精神，切實(shí)感受到了紅色基因的無窮力量。通過參觀革命圣地、學(xué)習(xí)紅軍精神，我深深認(rèn)識(shí)到紅色基因?qū)τ谖覀兊囊饬x和影響。在傳承百年紅色基因的過程中，我體會(huì)到了勇敢擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、崇尚真理的重要性，并深切感受到了紅軍精神對(duì)于我們的啟示和激勵(lì)。因此，我深信只有傳承和弘揚(yáng)紅色基因，才能在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)。

首先，傳承百年紅色基因需要勇敢擔(dān)當(dāng)。紅軍革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，紅軍指戰(zhàn)員在槍林彈雨之中沒有膽怯和退縮，而是勇敢地投身于解放中國(guó)的斗爭(zhēng)中。紅軍勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木袷俏覀儌鞒械闹匾M成部分。面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)和困難，我們黨員要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，敢于承擔(dān)責(zé)任。只有發(fā)揚(yáng)紅軍的敢為人先精神，才能在黨和人民需要的時(shí)候挺身而出，勇于為黨和人民的利益奉獻(xiàn)自己的力量。

其次，傳承百年紅色基因需要艱苦奮斗。紅軍長(zhǎng)征途中，紅軍戰(zhàn)士們幾乎沒有休息，他們用鮮血和生命為我們爭(zhēng)取了革命的勝利。艱苦奮斗的精神是紅軍的傳家寶，也是我們黨員應(yīng)該繼承的。新時(shí)代，我們面臨的任務(wù)繁重，前進(jìn)道路上充滿了艱難險(xiǎn)阻，但只要我們以紅軍為榜樣，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、不怕犧牲”的精神，我們一定能夠勝利。

第三，傳承百年紅色基因需要崇尚真理。紅軍走向革命成功的道路，是因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)守真理，不怕犧牲，不怕困難。紅軍精神的可貴之處在于崇尚真理，從不違背人民的利益，勇敢地揭露事物的本質(zhì)。我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，也應(yīng)該以實(shí)事求是的精神對(duì)待每一個(gè)問題，勇于發(fā)表真實(shí)的意見和看法。只有如此，我們才能真正貼近人民、服務(wù)人民，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奮斗終身。

第四，紅軍精神對(duì)于我們的啟示。紅軍精神跨越了時(shí)空的界限，給我們以深刻的啟示。紅軍精神告訴我們，只有在困難面前堅(jiān)持不懈，勇于追求真理，才能克服困難，取得勝利。紅軍精神教育我們，只有胸懷“人民至上”的信念，才能在黨和人民最需要我們的時(shí)候，擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的責(zé)任和使命。紅軍精神鼓勵(lì)我們，只有以勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木袢?shí)踐理想和信念，才能在新時(shí)代煥發(fā)無限活力，創(chuàng)造自己的輝煌。

最后，傳承百年紅色基因需要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員共同努力。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都是紅色基因的傳承者，都應(yīng)該把紅色基因發(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)該從自身做起，時(shí)刻錘煉自己的思想品德，增強(qiáng)自身的黨性覺悟，提高自身的綜合素質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)紅軍的崇高精神，發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)群眾奮發(fā)向前。只有當(dāng)我們以身作則，成為新時(shí)代紅軍的接班人，才能使紅色基因煥發(fā)出更加璀璨的光芒。

總之，傳承百年紅色基因是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)和使命。在傳承百年紅色基因的過程中，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，艱苦奮斗，崇尚真理，并從紅軍精神中汲取智慧和力量。只有這樣，我們才能在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

傳承紅色基因篇九

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，紅色基因已經(jīng)成為了歷史的符號(hào)和標(biāo)志。紅色基因是指中國(guó)革命的精神遺產(chǎn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的血脈和靈魂所在。作為新時(shí)代的年輕一代，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了傳承紅色基因精神的重要性，下面我將從正確理解紅色基因、傳承歷史經(jīng)驗(yàn)、繼承紅色衣缽、堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)民族精神五個(gè)方面展開，談一談自己的心得體會(huì)。

首先，傳承紅色基因的首要條件是要正確理解紅色基因。紅色基因作為一種精神遺傳，是指我們要從中汲取力量和智慧，并付諸于行動(dòng)中。正確理解紅色基因，就是要準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵，知其源、解其意。只有正確認(rèn)知和準(zhǔn)確理解紅色基因，才能真正具備傳承紅色基因精神的思想和行動(dòng)基礎(chǔ)。

其次，在傳承紅色基因的過程中，我們需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨與革命青年在革命斗爭(zhēng)中創(chuàng)造和形成的，背后經(jīng)歷了無數(shù)的血與火、生與死的洗禮。正是在這樣的歷史磨煉中，我們的先輩們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累智慧。我們要傳承紅色基因精神，就必須從歷史中去尋找前輩們的智慧，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，使之在今天延續(xù)發(fā)展。

第三，傳承紅色基因需要繼承紅色衣缽。紅色衣缽是指接過革命先烈和革命先輩們的衣缽，肩負(fù)起艱巨的歷史使命。這需要我們對(duì)革命的精神高度警醒，自覺繼承，不斷努力把紅色的衣缽傳承下去。

第四，堅(jiān)守正道是傳承紅色基因的必要條件。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱，是一代代革命者用自己的鮮血和生命鑄就的。在傳承紅色基因的道路上，我們必須始終堅(jiān)守正道，不迷失方向，不屈從于外界的誘惑和干擾。只有堅(jiān)守正道，才能繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神，并使之在新的歷史條件下煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

最后，傳承紅色基因要弘揚(yáng)民族精神。紅色基因不僅僅是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富，更是屬于全體中華兒女的共同財(cái)富。在全球化的今天，中國(guó)革命的勝利已經(jīng)成為世界革命的楷模和榜樣。要傳承紅色基因，就要將其與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)需求發(fā)揮作用，并通過自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)民族精神，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

總之，傳承紅色基因需要正確理解，并從中汲取力量和智慧。同時(shí)，我們也需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，繼承紅色衣缽，堅(jiān)守正道，并通過自己的行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神。作為新時(shí)代的年輕人，我們有責(zé)任和義務(wù)傳承紅色基因，去發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。傳承紅色基因，是我們這一代人的歷史使命，也是我們的光榮責(zé)任。讓我們攜手共進(jìn)，在實(shí)踐中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，為我們偉大的祖國(guó)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)！

傳承紅色基因篇十

紅色，是一種信仰，然而他和其他的信仰不同，他不是少數(shù)人的信仰，不是個(gè)別國(guó)家或者民族的信仰。一般的信仰，更多的是教人為自己謀利，講究的是個(gè)人的生前死后、因果宿命。只有紅色，從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于飄渺的虛無。

是十月的一場(chǎng)燎原大火燒出了天空的第一片紅，是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅，因此，這種紅色的信仰絕不是虛無的，而是有無數(shù)的前輩用生命去檢驗(yàn)、踐行的，并且，在一代代的不懈努力中，他成為我們世代相承之意志，只要人們還追求自由平等公正法治，我們就決不停止追逐。所以，紅色更是我們的基因，我們不能放棄，要好好地傳承下去。失去這種基因，我們就會(huì)掉進(jìn)資本主義的陷阱，被歷史淘汰，蘇聯(lián)就是這樣的例子。

為什么要我們傳承紅色基因?

這不是上級(jí)要求，也不是政府要求，而是這個(gè)時(shí)代的要求，直接關(guān)系到我們這代人能否實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)我們沉浸在繽紛繁復(fù)的物質(zhì)世界，徜徉在燈紅酒綠之邊緣，我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽?！蔽覀円刂鐣?huì)主義道路不斷前進(jìn)那就要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動(dòng)堅(jiān)定。這種血液的來源靠輸送是不行的，要自己長(zhǎng)出來才可靠。

近來央視熱播的電視劇《十送紅軍》表現(xiàn)的就是十位最普通的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過長(zhǎng)征的跋涉、戰(zhàn)斗與犧牲，以自己的生命，熔鑄和詮釋共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的信念的歷程。它生動(dòng)地展示了我黨我軍在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲、自強(qiáng)不息等優(yōu)良傳統(tǒng)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)凝結(jié)一體，就是紅色基因。我們傳承紅色基因就是要傳承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)，將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而延續(xù)下去。當(dāng)然，正如一位哲人所說，傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火焰的傳遞。

當(dāng)代革命軍人要努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容。我黨我軍從來都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系，從一定的層次上講，我們肩負(fù)的歷史使命是相同的。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀正是新時(shí)代我們的全新追求，是以中國(guó)夢(mèng)為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下秉承先烈之意志，高舉紅色之火炬，繼往開來，走前輩們沒有走完的路，走我們這代人特有的路。

他們每一個(gè)人都在用自己的方式發(fā)揚(yáng)紅色精神，用自己的紅色基因生長(zhǎng)全新的紅色血液。這些人無愧為時(shí)代的榜樣。新時(shí)代的我們比歷史上任何時(shí)期都接近接近偉大復(fù)興的目標(biāo)，但越是如此越是應(yīng)懷如履薄冰之謹(jǐn)慎，堅(jiān)決聽黨指揮，圍繞強(qiáng)軍實(shí)踐，筑牢軍魂。

習(xí)主席提出廣大官兵應(yīng)傳承紅色基因，讓紅色基因代代相傳，這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識(shí)，而有綱領(lǐng)性的精神，意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺，而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變，正猶如道德自覺向法律約束的轉(zhuǎn)變，有理可依，有憑可持。

革命勝利來之不易，千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒，可知興衰，在風(fēng)云暗涌的和平歲月里，唯有傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)!

如此，也足以告慰先烈英靈。

傳承紅色基因演講稿【2】

大家中午好!

每當(dāng)看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我的耳邊就會(huì)回響起這首歌：“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每聽到這首充滿激情的歌曲，我心中總會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)。我驕傲，為生長(zhǎng)在這個(gè)朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪，為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。

歷史不會(huì)忘記，那些英勇無畏、前仆后繼，用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤，用生命鑄造新中國(guó)的共和國(guó)衛(wèi)士。兩萬五千里的漫漫長(zhǎng)征，奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn)，抗美援朝的五次戰(zhàn)役，抗洪搶險(xiǎn)中奮不顧身的感人場(chǎng)面，這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩，是一次又一次的光榮壯舉，他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績(jī)，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。

而紅色基因，就是這種革命精神的傳承。在我們身邊，有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學(xué)森到吳孟超，從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲，書寫著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著，對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動(dòng)地。

在中國(guó)革命史上，我縣的南梁就是一道流星，劃過舊中國(guó)西北的長(zhǎng)空，產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月，為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè)，親自發(fā)動(dòng)群眾在南梁荔園堡的轉(zhuǎn)咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學(xué)?！袑幮W(xué)。派張景文、高敏珍和霍建德等擔(dān)任列寧小學(xué)教師。

當(dāng)時(shí)，列寧小學(xué)的條件極其艱苦，只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生，自己動(dòng)手壘土臺(tái)，支木板，解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū)，入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對(duì)這些孩子非常關(guān)心，衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好，手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈，甚至孩子們身上有了虱子，她坐在油燈下一個(gè)一個(gè)給抓掉，孩子們都很喜歡她，敬重她。這便是“南紅色基因”。

身為華池這片紅色熱土上的一名教師，我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚(yáng)高尚師德，淡泊名利、言傳身教，真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律，用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，靜下心來教書，潛下心來育人。要有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生，讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。

今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老師的號(hào)角

已經(jīng)吹響，讓我與在座的各位同仁一道攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。

傳承紅色基因篇十一

紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富，代表了我國(guó)革命先烈們不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)守信念的精神。我有幸參觀紅色革命遺址，深深感受到了紅色基因精神的偉大力量。在傳承紅色基因的過程中，我深有體會(huì)，要保持對(duì)黨的深厚感情，時(shí)刻繼承紅色精神。

第二段：理解紅色基因的內(nèi)涵

紅色基因具有豐富的內(nèi)涵，包括忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、勇敢、堅(jiān)韌等。在我國(guó)革命歷史中，這些精神塑造了一代又一代的共產(chǎn)黨人，他們無私奉獻(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民的解放而英勇奮斗。了解這些內(nèi)涵，對(duì)于我們傳承紅色基因至關(guān)重要。只有深刻理解紅色基因的內(nèi)涵，我們才能更好地傳承紅色基因。

第三段：保持對(duì)黨的深厚感情

紅色基因的精神是黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的精華。要傳承紅色基因，首先要保持對(duì)黨的深厚感情。深厚的黨情，可以使我們?cè)谔幚睃h內(nèi)事務(wù)時(shí)能夠堅(jiān)持正確的路線，做到一切為黨、一切為人民。同時(shí)，保持對(duì)黨的深厚感情可以激勵(lì)我們?yōu)槊褡鍙?fù)興而不懈奮斗，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力。

第四段：踐行紅色基因的具體行動(dòng)

傳承紅色基因并非空洞的口號(hào)，需要我們?cè)谄椒驳纳钪雄`行。踐行紅色基因的具體行動(dòng)包括崇尚集體主義精神，真誠(chéng)樂于助人，積極參與社會(huì)實(shí)踐等。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨人，我們要牢記自己的歷史使命，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，努力提高自己的文化素質(zhì)，積極投身于建設(shè)國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)。只有通過具體行動(dòng)，我們才能真正傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因。

第五段：激勵(lì)自己，傳承紅色基因

傳承紅色基因的過程不僅是對(duì)先烈的敬仰，更是對(duì)自身價(jià)值的追求。通過參觀紅色革命遺址，我深刻理解了紅色基因的偉大意義。因此，我時(shí)刻激勵(lì)自己，要銘記歷史，傳承紅色基因，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我要積極學(xué)習(xí)黨的歷史和理論，提高自己的思想政治水平，不斷增強(qiáng)為黨工作的能力。我要以紅色基因?yàn)閯?dòng)力，爭(zhēng)做新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

總結(jié)：

傳承紅色基因精神是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的神圣責(zé)任。通過保持對(duì)黨的深厚感情，理解紅色基因的內(nèi)涵，踐行具體行動(dòng)以及激勵(lì)自己，我們可以更好地傳承和弘揚(yáng)紅色基因。在今后的工作和生活中，我將時(shí)刻銘記紅色基因的偉大意義，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的底線要求，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入共產(chǎn)黨的行列，共同傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

傳承紅色基因篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是xx中學(xué)的方x，我演講的題目是《永遠(yuǎn)銘記，我們的紅色基因》。

大家都知道基因?；騼?chǔ)存著生命的種族、血型、孕育、生長(zhǎng)等過程的全部信息。那么，紅色基因是什么?是精神啊。是中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)紅軍的精神啊。

我流著的是東方中國(guó)人的血液;走著的是千千萬萬個(gè)中國(guó)人走的路;我喝的水可能曾經(jīng)染過革命烈士們的鮮血。我愛祖國(guó)，這就是紅色基因吧，我想——當(dāng)我死后，覺得無愧于祖國(guó)，這就是紅色基因吧。我知道，我愛美，祖國(guó)也愛美，我也要為她增添色彩;我懂得，我腳下的這片土地有著羈絆，這就是愛吧。所以，紅色基因是一種精神，是我們中華民族融入骨血的愛國(guó)精神。

大家都知道清朝的屈辱歷史，簽訂一系列喪權(quán)辱國(guó)的條約，八國(guó)聯(lián)軍血洗圓明園，小小倭國(guó)肆虐神州，我們的祖國(guó)，像一條哈巴狗一樣讓人欺凌，像一條哈巴狗一樣地讓人欺凌啊……黑暗籠罩了神州大地，然而在這黑暗之中，卻有著滅不掉的星星之火，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清政府，無數(shù)仁人志士為了祖國(guó)的光明前赴后繼。直到1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了!久違的太陽終于在神州大地上冉冉升起。毛澤東、周恩來等共產(chǎn)黨人，在那樣黑暗的 社會(huì)里，在小米加步槍的時(shí)代里，在列強(qiáng)虎視眈眈的情況下，他們堅(jiān)定地帶領(lǐng)著中國(guó)人民向光明前進(jìn)，從不后退!

相信，大家都對(duì)一個(gè)詞有所了解——長(zhǎng)征，它是一次驚天動(dòng)地的革命壯舉，一部恢弘壯麗的偉大詩篇，一座永不磨滅的巍峨豐碑。紅軍的這一次長(zhǎng)征，滿懷期待地走，滿身傷身地勝利。紅軍在長(zhǎng)征途中表現(xiàn)出對(duì)革命理想的無比忠誠(chéng)，對(duì)革命事業(yè)無比堅(jiān)定。他們埋頭苦干、勇于奉獻(xiàn);他們勇往直前、不屈不撓;他們不怕犧牲、必將勝利!

每當(dāng)我看到有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞，看到敘利亞的孩子生活在廢墟中，無家可歸，甚至慘死地海邊，我就感到心痛，同時(shí)也感到慶幸。慶幸我生活在中國(guó)，慶幸有那么多的革命先烈曾經(jīng)用他們的生命保衛(wèi)著祖國(guó)，用鮮血換來了一個(gè)新的中國(guó)。

現(xiàn)在，沒有長(zhǎng)征時(shí)的磨難，我們生活得安逸快樂。但我們不會(huì)忘記歷史、不會(huì)忘記那些革命先烈們那種不怕苦、不怕累、不怕死，只為創(chuàng)造一個(gè)新中國(guó)的愛國(guó)主義精神!我們要把紅色基因從腦海里，轉(zhuǎn)變到行動(dòng)上，把它傳承下去、傳承下去、傳承下去!

?

傳承紅色基因篇十三

近日，習(xí)近平總書記在河南深入考察調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨員干部要多學(xué)黨史、新中國(guó)史，鞏固和升華理想信念;要講好中國(guó)故事，激勵(lì)人們堅(jiān)定不移跟黨走，為實(shí)現(xiàn)美好生活而奮斗。的確，在講好中國(guó)故事，傳承紅色基因這場(chǎng)“接力賽”上，黨員干部要做傳承紅色基因的“火炬手”，握好時(shí)代“接力棒”，引領(lǐng)中華兒女發(fā)揚(yáng)紅色精神，傳承紅色基因。

黨員干部要高舉“理想信念”的火炬。“志之所向，無堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也?！秉h員干部尤其是青年干部要深刻認(rèn)識(shí)傳承紅色基因的重要意義。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去。理想信念是精神之“鈣”，傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色精神，更是一場(chǎng)薪火相傳的“接力賽”。因此，在這場(chǎng)“接力賽”上，黨員干部要以堅(jiān)定的理想信念高舉火炬，揚(yáng)起理想的船帆，將堅(jiān)定理想信念這一紅色精神注入血液中，讓傳承紅色基因的火炬燃起信念之火。

黨員干部要點(diǎn)亮“使命擔(dān)當(dāng)”的火炬?！包h員干部的肩膀能負(fù)重、敢擔(dān)當(dāng)，我們的事業(yè)才能一往無前?！蔽覀凕h已走過1的崢嶸歲月，中華民族從站起來、富起來再到強(qiáng)起來的輝煌征程中，印下不少共產(chǎn)黨人的紅色基因。傳承紅色基因任重道遠(yuǎn)，作為時(shí)代的接班人，黨員干部更要扛起“使命擔(dān)當(dāng)”，即使面對(duì)再艱險(xiǎn)的道路，也要點(diǎn)亮“使命擔(dān)當(dāng)”的火炬，做好傳承紅色基因的“火炬手”，砥礪作為，一路凱歌。

黨員干部要燃燒“敢于斗爭(zhēng)”的火炬?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?！秉h員干部應(yīng)在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在斗爭(zhēng)中發(fā)揚(yáng)紅色精神，直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)?！皩?shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)?！逼D苦奮斗精神是最寶貴的革命精神，紅色基因繪就中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神血脈，黨員干部要學(xué)會(huì)培養(yǎng)和繼承“敢于斗爭(zhēng)”的紅色精神，要在經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長(zhǎng)才干中磨練斗爭(zhēng)精神，以敢于斗爭(zhēng)的紅色基因燃燒火炬，傳好時(shí)代接力棒，不忘初心、牢記使命，為實(shí)現(xiàn)美好生活而奮斗。

傳承紅色基因篇十四

第一段：引言（100字）

紅色基因是指那些在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為共和國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的人們的理念和行動(dòng)的繼承和傳承。作為中國(guó)新一代青年，我們肩負(fù)著傳承和發(fā)展紅色基因的重要使命。通過深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為把紅色基因傳承是我們身上的責(zé)任和義務(wù)。下面我將從學(xué)習(xí)紅色歷史、傳承革命精神、秉持為民情懷、勇往直前的行動(dòng)和不忘初心的堅(jiān)守等方面表達(dá)一些心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)紅色歷史（250字）

學(xué)習(xí)紅色歷史是把紅色基因傳承的基礎(chǔ)。通過研讀革命歷史和先烈的事跡，我們深入了解到中國(guó)共產(chǎn)黨如何從無到有，如何經(jīng)歷困難和磨難，最終取得了革命的勝利。這些歷史事件和個(gè)人故事激發(fā)了我們熱愛祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的情感。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)革命精神的內(nèi)涵，我們能夠找到在今天的生活中如何以實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因的方法。

第三段：傳承革命精神（250字）

傳承革命精神是把紅色基因傳承的核心。革命精神是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)革命勝利、國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的精神力量。這種精神包括追求真理、崇高理想、勇于開拓和艱苦奮斗等。作為新時(shí)代的我們，我們要通過實(shí)際行動(dòng)傳承革命精神，用自己的努力去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們應(yīng)該毫不動(dòng)搖地堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，始終保持革命熱情和斗志，并時(shí)刻保持奮發(fā)向前的精神狀態(tài)。

第四段：秉持為民情懷（300字）

秉持為民情懷是把紅色基因傳承的生動(dòng)實(shí)踐。中國(guó)共產(chǎn)黨始終將人民的利益放在首位，為人民謀幸福是我們的初心和使命。作為年輕一代，我們要以人民為中心，始終關(guān)注人民群眾的需求和利益，并為其提供幫助和服務(wù)。無論是在工作崗位上還是在實(shí)際生活中，我們都應(yīng)該以愛心和責(zé)任心來回報(bào)社會(huì)。通過參與一些公益活動(dòng)、志愿服務(wù)等，我們能夠增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，發(fā)揚(yáng)紅色基因，傳遞正能量。

第五段：勇往直前、不忘初心（300字）

勇往直前、不忘初心是把紅色基因傳承的行動(dòng)指南。無論是在工作學(xué)習(xí)中還是在生活中，我們都會(huì)面臨挫折和困難?！坝峦鼻啊币馕吨覀円袌?jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，面對(duì)困難不退縮，始終保持積極向上的態(tài)度。而“不忘初心”則是提醒我們時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)事業(yè)的熱愛，始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。只有在勇往直前、不忘初心的引領(lǐng)下，我們才能把紅色基因傳承下去，為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)尾（50字）

把紅色基因傳承是每一位中國(guó)年輕人的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)紅色歷史，傳承革命精神，秉持為民情懷，勇往直前的行動(dòng)以及不忘初心的堅(jiān)守，我們將會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

傳承紅色基因篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家中午好!

每當(dāng)看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我的耳邊就會(huì)回響起這首歌：“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每聽到這首充滿激情的歌曲，我心中總會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)。我驕傲，為生長(zhǎng)在這個(gè)朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪，為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。

歷史不會(huì)忘記，那些英勇無畏、前仆后繼，用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤，用生命鑄造新中國(guó)的共和國(guó)衛(wèi)士。兩萬五千里的漫漫長(zhǎng)征，奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn)，抗美援朝的五次戰(zhàn)役，抗洪搶險(xiǎn)中奮不顧身的感人場(chǎng)面，這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩，是一次又一次的光榮壯舉，他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績(jī)，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。

而紅色基因，就是這種革命精神的傳承。在我們身邊，有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學(xué)森到吳孟超，從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲，書寫著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著，對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動(dòng)地。

在中國(guó)革命史上，我縣的南梁就是一道流星，劃過舊中國(guó)西北的長(zhǎng)空，產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月，為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè)，習(xí)仲勛親自發(fā)動(dòng)群眾在南梁荔園堡的轉(zhuǎn)咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學(xué)校——列寧小學(xué)。派張景文、高敏珍和霍建德等擔(dān)任列寧小學(xué)教師。

當(dāng)時(shí)，列寧小學(xué)的條件極其艱苦，只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生，自己動(dòng)手壘土臺(tái)，支木板，解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū)，入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對(duì)這些孩子非常關(guān)心，衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好，手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈，甚至孩子們身上有了虱子，她坐在油燈下一個(gè)一個(gè)給抓掉，孩子們都很喜歡她，敬重她。這便是“南紅色基因”。身為華池這片紅色熱土上的一名教師，我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚(yáng)高尚師德，淡泊名利、言傳身教，真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律，用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，靜下心來教書，潛下心來育人。要有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生，讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。

今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老師的號(hào)角

已經(jīng)吹響，讓我與在座的各位同仁一道攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。

紅色，象征光明，凝聚力量，引領(lǐng)未來。從瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡…… 無一例外的都是因?yàn)椤凹t色”而典藏了歷史，穿越了時(shí)空，成為了一代又一代的中國(guó)人心中永久的向往和神圣的殿堂。

對(duì)于共產(chǎn)黨而言，紅色是信仰，目光遠(yuǎn)大，追求高遠(yuǎn);紅色是忠誠(chéng)，愛國(guó)愛黨，矢志不渝;紅色是追求，勇于拼搏，自強(qiáng)不息;紅色是忘我，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔。紅色讓青春之樹永柱，讓生命之花綻放，讓人生的每個(gè)時(shí)期都有其獨(dú)特的魅力。

每個(gè)人來到這個(gè)世界，都要在社會(huì)中生存，都要獲取生存發(fā)展的物質(zhì)條件，都要尋求慰藉心靈的精神家園。這一切首先得之于祖國(guó)，沒有國(guó)哪有家，沒有家哪有我。國(guó)家是小家的寄托，國(guó)家是個(gè)人的寄托，國(guó)家是無知的寄托，國(guó)家是精神家園的寄托。所以履行愛國(guó)的義務(wù)是我們對(duì)祖**親報(bào)答的最佳方式。

“熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨”，是我們從小喊到大的口號(hào)，我們的身邊就涌現(xiàn)出了許多為國(guó)家作出了杰出貢獻(xiàn)的仁人志士，他們是傳承紅色的時(shí)代先鋒：從雷峰到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學(xué)森到吳孟森，從吳運(yùn)鐸到丁曉兵，從蔣漢聲到白潔…… 其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感動(dòng)天地，他們用奮斗與犧牲書寫了對(duì)真理和信仰的追求，他們用青春和熱血書寫了對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)，我們能夠通過視覺，看到一種血脈相連的紅色基因。

可是，在我們的隊(duì)伍中，還有那么一些人，不再追求遠(yuǎn)大的理想，不在崇尚純潔的靈魂，不在信仰高尚的品德，不再講國(guó)家大義、誠(chéng)實(shí)守信，一心盯著自身利益，不惜以身犯法、以權(quán)謀私。他們是阻礙紅色基因繼續(xù)傳遞的一小部分人。記得有位偉人說過：“忘記過去、就意味著背叛”。紅色傳統(tǒng)的退化，紅色基因的變異，必將導(dǎo)致信仰的偏離，精神的頹廢，人格的矮化。這些人為組織的信仰和紀(jì)律所不容，必將被歷史和人民所唾棄。

傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情的火焰的傳遞。在這偉大的變革時(shí)代，那些血與火、與你我他相連的紅色基因，是我們情感的寄托，是我們精神的歸宿，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上，我們更應(yīng)該珍惜這筆豐厚的財(cái)富，用紅色的激情去擁抱時(shí)代，擁抱事業(yè)，擁抱人生，讓紅色基因代代相傳，永不變色。

親愛的朋友們：

大家好，無論是在硝煙彌漫的時(shí)代;還是在白色恐怖的年代里;中國(guó)共產(chǎn)黨人都憑著他們堅(jiān)定的信念與步伐帶領(lǐng)著中國(guó)人民進(jìn)行著一場(chǎng)場(chǎng)不屈不撓的斗爭(zhēng)。為了民族的解放為了人民的幸福明天;無數(shù)個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人為之拋頭顱、灑熱血，用自己的滿腔熱血與生命換來了中華人民共和國(guó)的誕生。當(dāng)無數(shù)個(gè)號(hào)角響起，當(dāng)無數(shù)個(gè)禮花湊響天空，當(dāng)毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人站在天安門的城樓上宣布——中華人民共和國(guó)成立的時(shí)候。人群攢動(dòng)、歡聲如鳴、人們歡舞著、歌唱著，這用生命換來的屬于中國(guó)人民自己的國(guó)度。這是我們中國(guó)人自己的國(guó)家，人民當(dāng)家做主的國(guó)家，這是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的人民民主專政的國(guó)家。

告別那硝煙彌漫的時(shí)代，我們走進(jìn)了和平年代。在鄧小平同志為核心的第二代中國(guó)共產(chǎn)黨人的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)開始了社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的新里程。鄧小平同志這個(gè)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，以開辟社會(huì)主義建設(shè)新道路的巨大勇氣和開拓馬克思主義新境界的巨大理論勇氣，提出了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理論，并帶領(lǐng)著中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟轟烈烈的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，改革開放就是這一理論的具體體現(xiàn)。自從十一屆三中全會(huì)以來的二十多年間，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在經(jīng)濟(jì)、政治、科學(xué)、文化等諸多領(lǐng)域都取得了驚人的成績(jī)。

一個(gè)個(gè)低矮、陰暗的平房不見了，一座座高樓拔地而起，一條條散發(fā)著熏人臭氣的水渠如今也變成了一條條閃著銀波的河流。

21世紀(jì)的鐘聲響起，中國(guó)人民昂首闊步走進(jìn)了新時(shí)代。我們又迎來了世紀(jì)的第一個(gè)黨的盛會(huì)。以江澤民同志為代表核心的第三代中國(guó)共產(chǎn)黨人，在堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論的基礎(chǔ)之上提出了高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。為開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。

全國(guó)人民都在歡欣鼓舞。他們都在用自己的方式表達(dá)著自己的心意，沈陽也不例外，沈陽是座歷史悠久的古城，同時(shí)它也是全國(guó)的主要工業(yè)基地之一。沈陽曾經(jīng)為共和國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，創(chuàng)下了不朽的輝煌。但今天我們也在同樣背負(fù)著沉重的環(huán)境負(fù)擔(dān)。給城市的建設(shè)也帶來了巨大的壓力。于是全市面上下人民都以自己的行動(dòng)向環(huán)境污染挑戰(zhàn)。拆除了1000多根排放污氣的煙囪，400多座不合格的鍋爐房，對(duì)渾河中的污水進(jìn)行了徹底的治理。一塊塊碧綠的草地，寬場(chǎng)的板油馬路，一座座悠靜別致的小公園，這都是環(huán)境治理的明顯標(biāo)記。

漸漸地這座美麗的城市，重新潔凈起來，亮起來，煥發(fā)了昔日的光彩，吸引了許許多多國(guó)內(nèi)外大大小小的商家來到沈陽投資建廠創(chuàng)辦公司，現(xiàn)在的沈陽又重新充滿了生機(jī)活力。“樹茂引得鳳凰來?xiàng)边@名話在這里得到了體現(xiàn)。

做為一個(gè)從小就生長(zhǎng)在黨旗下的我，看到此時(shí)的祖國(guó)，此時(shí)的家鄉(xiāng)，這種心情難以言表。

我是一個(gè)基層的社區(qū)工作者，計(jì)劃生育工作是我的工作范疇。剛剛到崗位工作時(shí)，我總覺得計(jì)生工作對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是在也陌生不過的字眼。計(jì)生工作范圍有多大，計(jì)生工作應(yīng)該如何開展、許多問題我都常常搞不清楚，而且我還帶著非常嚴(yán)重的不滿情緒。總認(rèn)為一個(gè)只有二十幾歲的我，而且還未結(jié)婚，從事這項(xiàng)工作，對(duì)開我來說簡(jiǎn)直就是困難重重。我在上級(jí)和社區(qū)的同志們的幫助下，我漸漸的打消了這個(gè)念頭。看到趙科長(zhǎng)和小宋她們的年齡與我相仿，而且業(yè)務(wù)都那么熟練，我慚愧了，決心讓自己徹底打消這種念頭。每次開會(huì)培訓(xùn)我都會(huì)帶著筆記本，做上詳細(xì)的記錄，對(duì)遇到的問題也能及時(shí)向大家請(qǐng)教。如今在大家的幫助下，我寫了入黨申請(qǐng)書，并成了一位黨外積極分子，這一切都是在黨的感召之下，特別是看過十六大后，江總書記的每一句話都在我的耳邊回蕩。雖然我只是個(gè)黨外積極分子。但我要在這一刻起處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做好一個(gè)基層計(jì)生工作者的一切工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)向黨和人民獻(xiàn)禮，用自己的力量為社區(qū)工作奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的輝煌明天而奮斗。

謝謝大家!

傳承紅色基因篇十六

紅色基因是指家族中代代相傳的革命傳統(tǒng)和精神，是一種強(qiáng)大的文化基因。作為一個(gè)家庭的紐帶和精神支撐，紅色基因不僅使家庭的成員團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，還能培養(yǎng)出優(yōu)秀的家風(fēng)，為家族的繁榮發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。個(gè)人在家庭中繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因，身為一份子的責(zé)任和使命感也會(huì)更加明確，因此這一主題極其重要且值得關(guān)注。

第二段：紅色基因?qū)τ趥€(gè)人的影響

繼承紅色基因的個(gè)人會(huì)受益匪淺。首先，紅色基因教育了我們要始終堅(jiān)守原則和信仰，要有強(qiáng)大的意志力和毅力，以克服困難和挑戰(zhàn)。其次，紅色基因也教育了我們要有良好的品德和行為，要尊敬長(zhǎng)輩、扶助弱小、關(guān)愛他人。最后，紅色基因還會(huì)激發(fā)我們具備敢于創(chuàng)新和擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，使我們成為一名有社?huì)責(zé)任感和使命感的公民。繼承紅色基因不僅有助于個(gè)人的全面發(fā)展，更是對(duì)家族傳統(tǒng)的延續(xù)和發(fā)展。

第三段：紅色基因與家風(fēng)的關(guān)系

紅色基因是家風(fēng)的基石，是塑造家族和諧氛圍的靈魂。家風(fēng)是指一個(gè)家族世代相傳的思想、道德、行為規(guī)范，是家族價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。而紅色基因則蘊(yùn)含著堅(jiān)定信仰、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、為人民服務(wù)等價(jià)值觀念，這些都是一種進(jìn)取、創(chuàng)新、勇敢追求的家風(fēng)的核心要素。通過繼承紅色基因，我們深刻理解了以人為本、和諧共處的家族文化的重要性，也能夠?qū)⑦@種家風(fēng)傳承下去，為家族的和諧與進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。

第四段：發(fā)揚(yáng)紅色基因的重要途徑

發(fā)揚(yáng)紅色基因需要我們付諸實(shí)踐，通過行動(dòng)來踐行。首先，我們可以通過學(xué)習(xí)家族的歷史和紅色故事，了解建國(guó)以來的風(fēng)風(fēng)雨雨，深入了解家族的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史。其次，我們可以通過參加家族活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)，增加對(duì)家族凝聚力和集體榮譽(yù)感的認(rèn)同。當(dāng)我們?cè)诩彝ブ心軌蛞陨碜鲃t，尊敬和關(guān)愛長(zhǎng)輩，熱心幫助家族成員，就會(huì)在日常生活中發(fā)揚(yáng)紅色基因和傳承家風(fēng)。此外，為社會(huì)主義事業(yè)和家族的發(fā)展添磚加瓦，為家族的繁榮作出積極貢獻(xiàn)也是發(fā)揚(yáng)紅色基因的重要途徑。

第五段：紅色基因傳承家風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義

紅色基因傳承家風(fēng)既是我們對(duì)先輩的尊重和紀(jì)念，也是我們對(duì)后代的責(zé)任和期望。隨著社會(huì)的變革和時(shí)代的發(fā)展，傳統(tǒng)文化逐漸淡漠，家庭關(guān)系日益緊張。因此，傳承紅色基因和發(fā)揚(yáng)家族的家風(fēng)顯得更加重要和有意義。通過紅色基因，我們能夠守住家人的心靈支撐和團(tuán)結(jié)協(xié)作的核心價(jià)值觀，使家族關(guān)系更加和諧，使家族更有凝聚力。同樣，傳承紅色基因和發(fā)揚(yáng)家風(fēng)也能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，紅色基因傳承家風(fēng)的意義重大，對(duì)于個(gè)人和家族文化的發(fā)展有著積極的影響。以紅色基因?yàn)楹诵模ㄟ^發(fā)揚(yáng)家族的家風(fēng)，我們能夠培育出一代又一代優(yōu)秀的家族后代，使家族薪火相傳，為家族的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。只有不忘初心、傳承紅色基因，我們才能在家庭中建立優(yōu)秀的家風(fēng)，傳承家族的榮耀和傳統(tǒng)。