范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

考試沒及格檢討書篇一

尊敬的xx：

您好！

我是xxx，這次的考試讓我想起來我自己這一個學(xué)期來的小消極表現(xiàn)，考試的結(jié)果很讓我意外，但是又在情理，這次的考試我成績很差，因為我這種消極的學(xué)習(xí)狀態(tài)讓我這次的考試沒有考好，真的感覺很意外，我覺得自己能夠考好的，本來覺得這次考試沒什么難度，但是到了考試的時候就沒有那么順利了，我在考試的時候就很多的題目不會了，也是應(yīng)為我這這學(xué)期以來的松懈，我太驕傲了，就因為自己上個學(xué)期的考試進(jìn)步了一點名次，這本來就沒有什么值得驕傲的，優(yōu)秀的同學(xué)沒有我這樣的心態(tài)，但是我就是這樣的自負(fù)，覺得自己能夠考好，這一個學(xué)期的以來我真的自大了。

自從這個學(xué)期開學(xué)以來，我每天就比較愛玩，以前都還花一點時間去看書復(fù)習(xí)的，上個學(xué)習(xí)的心態(tài)是緩和的，做什么夢事情比較積極，學(xué)習(xí)上面的事情也是一樣，但是這學(xué)期沒有，我沒有好好的學(xué)習(xí)，花了很多的時間在玩，這是第一，也花了很多的事情在娛樂，這是其二，我這個學(xué)期一直都覺得這沒什么，不會影響到我的學(xué)習(xí)的，這也是我一直以來的自信，但是現(xiàn)在變得盲目了，這就是盲目的自信了，每天都處于一一種貪玩的狀態(tài)一下課就離開的了教室，總是第一個出去玩的，大家都在學(xué)習(xí)的時候我在玩。

這次考試的前兩周各科的老師都叮囑我們要好好的復(fù)習(xí)了，幾乎每節(jié)課都會講我們即將要考試的事情，我一直也就是聽著，我一直以來就只在上課上課的時候?qū)W習(xí)，自己沒有花時間去復(fù)習(xí)，基本上在考試的前兩周我沒有復(fù)習(xí)，到了這次考試到來的時候我還覺得自己沒什么問題，但是不是我想的那么順利的，我到了做題目的時候就很多不會，這次的考試也別我考砸了，是我自己沒有用心，自己的心態(tài)不正確，在稍微有點成績的時候我就驕傲了，我就自大了，在上課的時候總是一個半吊子，之前做錯的題目我會去問別的同學(xué)，現(xiàn)在每次我們的練習(xí)冊發(fā)下來的時候，錯誤的題目我都不會多看幾眼，自己就不要說去問別的同學(xué)了。

我的心態(tài)導(dǎo)致了我這些考試的不及格，我有兩門考試不及格，別的也不是很理想，這樣以來我在班上的成績就排在了后面，這也會給我們班級拖后腿，由于我的驕傲不擺正自己的心態(tài)，拖了班級后腿，這次的考試是我正視自己的一次機會，考試的結(jié)果很不理想，不是您想看到的，我會好好地擺正自己心態(tài)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試沒及格檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

我是xxxx，這次的考試不及格我內(nèi)心十分慚愧，也已經(jīng)在過去的半天反省了良久，無論是思想上面，還是在身體上面我都在懊悔，作為一名學(xué)生很多時候我不能任由著自己去嘗試這些，我是非常想讓自己在這個過程當(dāng)中有一個好的態(tài)度，但是我也在一直吸取著經(jīng)驗，我也發(fā)現(xiàn)了我成績不好主要還是懶惰了，還是過去的這半個學(xué)期自己不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，其實不管是做什么事情都應(yīng)該有一個好的態(tài)度才是，無論是生活在一個什么樣的環(huán)境下面，學(xué)習(xí)都是第一位的，因為我們除了學(xué)習(xí)什么都是不能做現(xiàn)在，作為一名小學(xué)生其實做好自己就是一個的態(tài)度，過去很長一段時間我都在強調(diào)這些，但是這半個學(xué)期以來我還是懶惰了，考試不及格我真的是很慚愧，我實在是心態(tài)不好，也是松懈了很多，就是這些問題的積累才蔓延開來。

我對自己很是失望，畢竟這一場考試對我的教訓(xùn)很大，這就是不認(rèn)真的后果，在學(xué)習(xí)上面一定要非常的認(rèn)真，松懈下來了一定會出問題，最開始的時候您就是這么跟我說的，在工作學(xué)習(xí)上面其實很多事情都是需要好的態(tài)度，無論是做一件什么事情都應(yīng)該保持，我很久之前就已經(jīng)想通了這些，所以說不管是做什么事情都應(yīng)該端正好自己的態(tài)度，過去很長一段時間都是這么過來的，其實這些都是非常明確的，我想了很多，相對而言都是一些簡答的事情，在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是一些簡單明了的東西，我就是因為自己沒喲保持好學(xué)習(xí)的態(tài)度，也沒有規(guī)范好，現(xiàn)在也就出了問題，我相信我能夠記住這次的教訓(xùn)。

再次回想我這半個學(xué)期以來，我都沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)然我也需要讓自己的保持一個態(tài)度，再今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中這些都是必可避免的，我也在想什么時候能夠把這些簡單的事情把握好，開學(xué)的時候我就沒有從假期中走出來，我也在思考這些事情，其實還是我心態(tài)問題，因為做好一件事情不是很簡單的，沒有好的態(tài)度是不能去做好這些的，我就是每天都在玩，過去很長一段時間都是這么過來的，所以就非常消磨時間，當(dāng)然我是不希望自己繼續(xù)這么消耗下去，但是由于意志力不堅強，我也就沒有堅持下去，現(xiàn)在回想這些我感覺自己的問題很大，我一定會把這些明確到位，檢討自己，提高成績。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試沒及格檢討書篇三

敬愛的英語老師：

時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者――英語不及格。

期末英語成績不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。

1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系，一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績的`重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗重視起來，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。

3，基本知識不扎實。英語學(xué)習(xí)講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認(rèn)的缺點。

總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高，可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實鞏固基礎(chǔ)知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

考試沒及格檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

因為我這段時間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我出來有幾點是我做的不夠的：

一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個習(xí)慣。

二是我是我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的高中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

考試沒及格檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

每當(dāng)考試落幕的時候總能夠反映出學(xué)生近期的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)成績的優(yōu)劣則能夠明白自己在學(xué)習(xí)中的'不足并通過后續(xù)的努力進(jìn)行改善，再加上老師在考試過后往往都會對試卷進(jìn)行分析自然可以意識到知識面的薄弱處，然而這次考試成績出來后讓我發(fā)現(xiàn)自己竟然出現(xiàn)了不及格的狀況，這種令人慚愧的成績讓我覺得很對不起以往老師在課堂上的教導(dǎo)。

可以明確的是我在學(xué)習(xí)上的確比以往懈怠了不少，若非如此的話即便考試成績不理想也不會輕易出現(xiàn)不及格的狀況，似乎這樣的結(jié)果在嘲諷自己對試卷上的題目一竅不通，實際上我也明白成績較差的自己并沒有在上課期間認(rèn)真聽過課，再加上相對于學(xué)習(xí)而言我更喜歡將精力放在玩耍之中，既然沒有在學(xué)習(xí)上努力過自然就會在考試中獲得相應(yīng)的懲罰，這次考試不及格的成績也許便是對以往沒有用心學(xué)習(xí)的懲罰吧，當(dāng)我在為不及格的問題感到后悔的同時更應(yīng)該反思以往的不努力。

其實沒有及時鞏固自身的學(xué)習(xí)成果也是需要進(jìn)行反思的問題，捫心自問當(dāng)其他同學(xué)都在進(jìn)行復(fù)習(xí)的時候自己是否重視過這場考試，對待沒理解的知識點本應(yīng)該利用閑暇時間多向同學(xué)或者老師進(jìn)行請教，然而當(dāng)同學(xué)努力學(xué)習(xí)的時候自己卻在一旁只顧玩耍，或者說沒有將精力放在學(xué)習(xí)上自然會因此在考試中吃虧，正如這次考試不及格的結(jié)果也是對自己長期不重視學(xué)習(xí)的諷刺，既然沒有在學(xué)習(xí)中付出過努力便不要在考試落幕以后因為不理想的成績怨天尤人。

為了彌補不及格的遺憾還是應(yīng)該端正態(tài)度并認(rèn)真對待學(xué)習(xí)才行，畢竟已經(jīng)遭遇過考試不及格狀況的我自然不希望在以后的學(xué)習(xí)中重蹈覆轍，而且我也不應(yīng)該讓老師和家長再次因為自己成績的問題而感到失望，作為學(xué)生若是不懂得在學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn)的話又怎能擁有更多進(jìn)步的空間，而且資質(zhì)并不差的我所欠缺的不過是對待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度罷了，因此我得根據(jù)考試不及格的結(jié)果重新制定學(xué)習(xí)計劃并爭取將錯過的重要知識點重新進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣的話在下次進(jìn)行考試的時候我也不會出現(xiàn)成績?nèi)绱瞬畹臓顩r。

在老師講解試卷的時候我已經(jīng)意識到繼續(xù)墮落只會讓成績變得越來越差，再加上考試難度并不大自然會對成績不及格的問題感到不滿，而且我也應(yīng)該在行動上體現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的努力并爭取改變成績差的現(xiàn)狀才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試沒及格檢討書篇六

親愛的牛老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

帶手機上學(xué)，對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。

我?guī)謾C上學(xué)，這是一個錯誤的行為，在上課的'時候，如果管不住自己，就會被手機吸引，導(dǎo)致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1。向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。

2。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機。

3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4。好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人：xxx

日期：

考試沒及格檢討書篇七

你們好！

我知道這次讓你們失望了，從一開始我跟你們承諾了能夠考好一直到現(xiàn)在，這個落差實在是很大，我自己甚至都不愿意接受，這次我的我首先肯定是想到的，我也不知道為什么我都沒有及格，在考試之前我還對自己抱有很大的信心，我都沒有想過自己會不及格，這真的是讓我感覺到非常的難受，有些事情不是一兩句能夠說的清楚的，后來我仔細(xì) 的想了想我認(rèn)為是我驕傲了，考試之前我覺得自己行，我認(rèn)為我不會有什么，現(xiàn)在考試成績出來了，不及格這幾個字我是在接受不了，我需要反省自己。

我在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中完全是沒有什么問題的，一開始我還是不知道自己問題出在哪里，我平時的成績還是可以的啊，為什么在考試就不靈了，想了想我才知道我一直都給了自己的太多的信心，這種情況到了后來就成了自負(fù)了，我就感覺自己一點問題都沒有，不復(fù)習(xí)都沒有關(guān)系，我就是抱著這種狀態(tài)進(jìn)入了考場，問題出現(xiàn)的很快，就是因為我認(rèn)為自己考試不會有什么問題，所以在考試之前我完全就是沒有復(fù)習(xí)，同學(xué)們在考試之前都是緊張的在復(fù)習(xí)著，不管是語文數(shù)學(xué)還是英語都是非常積極，都會花足夠的時間來復(fù)習(xí)，可是我當(dāng)時就完全沒有想這么多，我都不認(rèn)為會考不過，但是問題還是發(fā)生了，因為我完全就沒有復(fù)習(xí)，在很多知識點上面，我不可能都記得。

所以這種自大的心理造成了我在考試當(dāng)中做錯了很多題目，現(xiàn)在想想我實在是不應(yīng)該這樣，你們對我的考試也是很有信心的，這次的期末考試我本以為自己能夠考出好成績，我當(dāng)時還給你們承諾了我一定要考好，一定要給自己一個交待，于是我就在考試之前做好了相關(guān)的工作準(zhǔn)備，但是現(xiàn)在我出了問題，沒有做好相關(guān)的準(zhǔn)備跟復(fù)習(xí)，這次真的讓我知道了一到道理，過于自信肯定會吃虧，也會讓自己成績倒退，我真的是很難受，因為我自己對自己數(shù)學(xué)是非常有信心的，現(xiàn)在放假了，我卻在這個時候讓你們失望，在下學(xué)期開學(xué)我也不知道怎么跟老師交待，我沒有及格，這次考試主要還是我的問題，我一定會好好的反省好自己的，不再向這次這樣，答應(yīng)了你們要期末考出好成績卻沒有做到，我以后再也不會驕傲自滿了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試沒及格檢討書篇八

老師：

您好！

我很抱歉考試沒考好。

因為我這段時間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我出來有幾點是我做的不夠的：

一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個習(xí)慣。

二是我是我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

檢討人：xx

日期：20xx年xx月xx日