人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)校長寄語金句篇一

九月，是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，第32個教師節(jié)也隨著九月金秋翩然而至。在此，我代表許昌校區(qū)全體教職員工向辛勤耕耘在朗訓(xùn)沃土上的全體老師致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!同時也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對許昌校區(qū)工作的關(guān)心和支持，感謝許昌校區(qū)的所有老師為學(xué)校的發(fā)展所付出的艱辛和努力!祝愿各位老師節(jié)日愉快、身體健康，工作順利，生活幸福!

選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人在漫步街頭的時候，我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛離開工作崗位。為了學(xué)校的發(fā)展，老師們不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)教室!我們對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。也正是我們的“六心”服務(wù)，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤，使家長對我們更加的信任和支持!

我們愛崗敬業(yè)，為人師表;我們自尊、自重、自強不息;我們圍繞公司提出的發(fā)展目標(biāo)，為學(xué)校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!我深信，在集團公司高層的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，朗訓(xùn)事業(yè)必將蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!

教師節(jié)校長寄語金句篇二

尊敬的各位老師：

在黨的十八大即將召開之際，我們歡聚一堂，慶祝第28個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、校長室，向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的全體教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向在教學(xué)和各項競賽中取得優(yōu)異成績的老師，以及獲得優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號的老師表示熱烈的祝賀!

老師們，“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”是今年教師節(jié)的主題。前段時間，大家都被最美女教師張麗莉的英雄事跡觸動靈魂，全國上下掀起學(xué)習(xí)熱潮，而在今天這個特殊的日子里，我敢自豪地說，在同文校園里，也有許許多多的最美女教師，最棒男教師，他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。稍后，學(xué)校將對這些教師予以表彰，對教學(xué)業(yè)績突出、科研成果豐厚的教師予以獎勵，感謝他們的辛勤付出。但作為校長的我深刻明白，任何表彰和獎勵都無法衡量老師們的付出，今天有限范圍的獎勵也不能代表學(xué)校要表達(dá)的全部感激，因為，在同文大家庭里，還有許許多多幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏青春飛揚光芒四射的生力軍，大家被一種共識與期待凝聚，被一種力量與情懷集結(jié)，被一種信仰與精神激勵。

正是因為這種共識與期待，我們同文才會如此的上下一心，眾志成城!

正是因為這種力量與情懷，我們大家才會如此的深愛同文，奉獻(xiàn)同文!

正是因為這種信仰與精神，我們同文才會如此的迅猛發(fā)展，贏得美譽!

百年同文，薪火相傳、生生不息。如果說任何一個時代里教師都是同文的生命支柱，是同文的傳承者，那么我深感當(dāng)前時期同文教師隊伍更是人才濟濟，同文教師們更是激情洋溢，氣質(zhì)穩(wěn)健。

在今天這個特殊而重要的時刻，我想真誠地對大家提出兩點希望：一、教好書，育好人。老師們要志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，學(xué)為人師、行為世范;把育人作為自己的首要職責(zé)，在傳授知識文化的同時，還要以德育德，以心育心;二、做好事，服好務(wù)。每位教師在平時的工作中要努力做到主動想事，用心做事，高效成事;教師要為學(xué)生服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要為教師服務(wù)，學(xué)校要為社會服務(wù)。

教師節(jié)校長寄語金句篇三

尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨，（讓同學(xué)們說說這是什么節(jié)日）。在這38個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體教師致以最完美地祝福：祝我們?nèi)w教師們身體健康，萬事如意，工作順利！

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們教師的身影；課堂上，給你鼓勵的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時，叮囑你路上細(xì)心的總是教師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的教師。同學(xué)們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們應(yīng)對我們的教師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自我的每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表此刻日常生活中的點點滴滴：

課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；

放學(xué)了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，進(jìn)取地舉手發(fā)言，靠自我的努力換來夢想的成績，取得更大的提高，獲得更好的發(fā)展，這更是對教師辛勤工作的最好回報，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫教師捧作業(yè)本；在課堂上，進(jìn)取地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對教師的尊重，在學(xué)校里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對教師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們必須能用行動來詮釋對教師的尊重。

教師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最終我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提天天有一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂！多謝！

教師節(jié)校長寄語金句篇四

教師節(jié)校長寄語范文（三篇）

尊敬的各位老師：

在黨的xx大即將召開之際，我們歡聚一堂，慶祝第xx個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、校長室，向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的全體教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向在教學(xué)和各項競賽中取得優(yōu)異成績的老師，以及獲得優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號的老師表示熱烈的祝賀！

老師們，“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”是今年教師節(jié)的主題。前段時間，大家都被最美女教師張麗莉的英雄事跡觸動靈魂，全國上下掀起學(xué)習(xí)熱潮，而在今天這個特殊的日子里，我敢自豪地說，在同文校園里，也有許許多多的最美女教師，最棒男教師，他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。稍后，學(xué)校將對這些教師予以表彰，對教學(xué)業(yè)績突出、科研成果豐厚的教師予以獎勵，感謝他們的辛勤付出。但作為校長的我深刻明白，任何表彰和獎勵都無法衡量老師們的付出，今天有限范圍的獎勵也不能代表學(xué)校要表達(dá)的全部感激，因為，在同文大家庭里，還有許許多多幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏青春飛揚光芒四射的生力軍，大家被一種共識與期待凝聚，被一種力量與情懷集結(jié)，被一種信仰與精神激勵。

正是因為這種共識與期待，我們同文才會如此的上下一心，眾志成城！

正是因為這種力量與情懷，我們大家才會如此的深愛同文，奉獻(xiàn)同文！

正是因為這種信仰與精神，我們同文才會如此的迅猛發(fā)展，贏得美譽！

百年同文，薪火相傳、生生不息。如果說任何一個時代里教師都是同文的生命支柱，是同文的傳承者，那么我深感當(dāng)前時期同文教師隊伍更是人才濟濟，同文教師們更是激情洋溢，氣質(zhì)穩(wěn)健。

在今天這個特殊而重要的時刻，我想真誠地對大家提出兩點希望：

二、做好事，服好務(wù)。每位教師在平時的工作中要努力做到主動想事，用心做事，高效成事；教師要為學(xué)生服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要為教師服務(wù)，學(xué)校要為社會服務(wù)。

尊敬的全體教職員工：

九月，是金色的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，也是回報的季節(jié)。自1985年，中國的第一個教師節(jié)誕生后，每年的金秋，老師便成了這個季節(jié)的主題，全社會掀起了尊師重教、感念師恩的熱潮，讓作為教師的你我，都感到格外的光榮和自豪。如今又到九月，一個神圣的節(jié)日——第xx 個教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。首先請允許我代表學(xué)校黨政工團向老師們致以節(jié)日的問候，道一聲“老師，您辛苦了。祝您教師節(jié)快樂！”感謝大家在過去的一學(xué)年中，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長付出了艱苦勞動，奉獻(xiàn)了聰明才智。

各位老師，幾年前、十幾年前、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名光榮的人民教師。站在講臺前，面對學(xué)生渴求知識的目光，我們把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的，教師的意義和價值是無尚的。教育是塑造靈魂的事業(yè)，那里面有脫胎換骨的大歡樂。在一日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學(xué)生的成長、發(fā)展碰撞交融，發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長，是教育的幸福與快樂。教育是使人幸福的事業(yè)，教育應(yīng)讓人充滿幸福感。當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項幸福的事業(yè)去追求，而不是僅僅看作一種謀生的手段，我們就會體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。

我們的昨天是碩果累累，在各級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，全校教師銳意進(jìn)取，努力拼搏，認(rèn)真工作，在加強學(xué)生思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、科研興校、提升質(zhì)量等多個領(lǐng)域做出顯著成效，圓滿完成了上級下達(dá)的工作任務(wù)，各部門工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，全校上下謀發(fā)展、促和諧的氛圍日益濃厚。教學(xué)質(zhì)量逐年提升，受到社會各界好評。

我們的明天充滿希望。面對學(xué)校今后的發(fā)展，我們的機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。全校師生要有時不我待的緊迫感。更要有自強不息的雄心壯志，無私奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)、腳踏實地的工作作風(fēng)、知難而進(jìn)的無畏的氣概，精誠團結(jié)，努力拼搏。我們的學(xué)校就會一步一個臺階不斷向前發(fā)展，就一定會創(chuàng)造xx中輝煌的明天！

讓我們共同祝愿xx中學(xué)的教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，祝愿老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭美滿，事業(yè)有成！

這是一個充滿思念與感激的日子，這是一個盛滿崇敬與祝福的日子——9月10日，五彩繽紛是她的顏色；深邃睿智是她的的內(nèi)涵。她沉淀著被教育者對教育的需求與憧憬；沉淀著教育者對教育的反思與追求。

每年的這一天，都會喚醒人們心中或沉睡或遙遠(yuǎn)或難忘的記憶——不管是偉人還是平凡的普通人，不管是老人還是幼兒園的孩子，不管是曾經(jīng)的學(xué)生，還是現(xiàn)在的學(xué)生，不管是你還是我，抑或是老師本人。桃李芬芳，下自成蹊，是老師讓人們從懵懂走向成熟，由野蠻走向文明，由無知變的睿智，是老師讓這個世界變得澄明。靜靜回想，無論成功還是失敗，背后都曾有過老師關(guān)愛著的情節(jié)，也許是輕輕地?fù)崦?，也許是大聲的訓(xùn)斥。我們可能因為沒有理解曾經(jīng)的老師的苦心而錯過了昨天，那么就讓我們用心去體會現(xiàn)在老師的囑托而把握今天，把最美好的記憶留給明天！

在第xx個教師節(jié)到來之際，我謹(jǐn)代表全校師生把最真誠的祝福和最美好的祝愿送給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師，祝天下所有的老師節(jié)日快樂！

教師節(jié)校長寄語金句篇五

1、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！

2、一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！

3、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。教師節(jié)快樂！

4、送個短信祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！

5、讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂！

6、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！

7、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

8、您的學(xué)識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！

9、季節(jié)交替，歲月流轉(zhuǎn)，不變的是您深切的教誨。敬愛的老師，并不是只在今日才想起您，而是今日個性想念您！讓我借信息送上教師節(jié)祝福：健康快樂！

10、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師！

11、您的教誨，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨，祝您教師節(jié)快樂！

12、一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……老師，謝謝您！

13、老師，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。

14、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。

15、今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師，節(jié)日快樂！

教師節(jié)校長寄語金句篇六

老師、同學(xué)們：

大家好

在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

在舉國上下隆重慶祝教師節(jié)之際，我們也為學(xué)校各項事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來，我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，搶抓機遇，銳意進(jìn)取，扎實推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校各項事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展，有3個學(xué)科列入福建省“國家重點學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項目”;新增4種碩士專業(yè)學(xué)位類別、7個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;第十一批學(xué)位點申報工作扎實推進(jìn)，有望實現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，今年新增國家級質(zhì)量工程項目5項、省級9項;1篇論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文，這是我校繼xx年之后再次獲此殊榮?？蒲袑嵙Τ掷m(xù)攀升，今年共獲得國家自然科學(xué)基金32項、國家社會科學(xué)基金17項，國家基金總經(jīng)費首次突破一千萬元;獲批建設(shè)濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設(shè)取得新成效，新聘“雙聘院士”2人，1個團隊入選教育部創(chuàng)新團隊，3人受聘擔(dān)任國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員(其中1人為召集人)，2人入選新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選，1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才，1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎。開放辦學(xué)進(jìn)一步拓展，與菲律賓紅奚禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接受院校。閩臺合作與交流不斷深化，與中國臺灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著，學(xué)生在第xx屆cctv青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，黨建科學(xué)化水平得到提升，校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果，是全校教職員工團結(jié)拼搏的結(jié)果。在此，謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

老師們，同學(xué)們，今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié)，主題是“貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升學(xué)校綜合競爭力，為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設(shè)工程”，切實增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強校戰(zhàn)略，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設(shè)，真正形成教師創(chuàng)新有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實。

最后，祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快，闔家幸福，萬事如意!

教師節(jié)校長寄語金句篇七

教師節(jié)又至，這是我離開教師隊伍的第一個教師節(jié)，再也聽不到孩子們的`節(jié)日祝福了，一種失落感油然而生。望望吧臺上那些學(xué)生們送的小禮品，雖然它們不值幾個錢，擺在那里也起不到裝飾的作用，反而顯得有點擁擠，可我卻總舍不得將它們丟掉，如今看來，覺得彌足珍貴。雖然不記得這些小玩意兒是哪些學(xué)生所送，但我知道這些都是學(xué)生對老師的一份心意，傳遞著他們對老師的敬和愛。仔細(xì)端詳這些小禮品，一個裝滿五顏六色的小星星的透明玻璃瓶映入了眼簾。

那是一個叫杜智莉的六年級女生親手折的，一共是521顆。玻璃瓶里還有一封簡短的信，信紙是從筆記本上撕下來的，但撕得很整齊，在紙的邊緣還用金色的絲線系成了蝴蝶結(jié)，顯然是精心美化了的。記得當(dāng)時我接到這件禮物，知道瓶子里裝的是521顆星星時，并沒有反應(yīng)出521代表的含義是什么，而第一反應(yīng)是折521顆星星得需要多少時間，她可是個不錯的學(xué)生！雖然嘴上對她說謝謝，可在心里卻埋怨她浪費了多少學(xué)習(xí)的時間！后來才知道，原來521代表的是我愛你，難得她的一片心意，我更多了一份感動。

疊好信紙，我掩面沉思，腦海里搜尋著一個個學(xué)生的面孔，回憶著我與學(xué)生相處的每一個畫面。就在前幾天，還恰巧遇見一位前來辦理助學(xué)貸款的貧困學(xué)生，六年級時的六一兒童節(jié)我送他一件白襯衣，如今，他已上大學(xué)，剛剛失去父親的他依然在貧困中掙扎，作為他曾經(jīng)的班主任，看著他雖年輕卻滿臉滄桑的面容，和與他年紀(jì)不很相配的臟衣服，我一陣心痛，趕緊回家收拾了些丈夫的比較好的衣物，連同三百元錢贈送與他。他流著淚將我緊緊擁抱，“老師，我會報答你的”我知道這是他發(fā)自肺腑的感激，我只對他說，我不用你報答，只希望你振作起來，好好學(xué)習(xí)，好好生活。如今，雖然我已不再為師，但仍希望我曾經(jīng)教過的和沒教過的學(xué)生，能夠好好學(xué)習(xí)，將來能好好生活，我想，這也是每一個為人師者的共同心愿，是所有人民教師對待學(xué)生的美好祝愿。

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這便是老師。老師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石階，承受著學(xué)生一步步堅實地向上攀登；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。所以，教師成了塑造人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)成了太陽下最光輝的職業(yè)。這些贊譽，既是對老師的肯定，又何嘗不是對老師的一種鞭笞呢！

輕輕地將信箋放回瓶子，蓋好瓶蓋，將小星星珍藏。我知道，在這個瓶子里裝著的不僅僅是學(xué)生親手折疊的星星，也裝著學(xué)生對老師的敬愛和老師對學(xué)生的責(zé)任，更裝著我對教育事業(yè)的美好回憶與眷戀，它們將是我一生中最大的財富。

教師節(jié)校長寄語金句篇八

各位教職員工大家好!

值此第26屆教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團感謝大家在學(xué)校教育教學(xué)工作中教書育人、辛勤耕耘，樂于奉獻(xiàn)，感謝大家在創(chuàng)建實驗性示范性高中，創(chuàng)建文明和諧單位工作中所作出的貢獻(xiàn)，祝大家教師節(jié)快樂!

在此之際，我還要通過你們向你們的家人問好，教師工作勞心勞神，費時費力，責(zé)任重，壓力大，沒有家人的支持與幫助，你們不可能微笑面對每天具有挑戰(zhàn)性的工作，真正做好教育教學(xué)工作需要嘔心瀝血，請轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的誠摯問候，感謝你們家人的支持幫助!祝大家家庭幸福、生活快樂!

今年教師節(jié)正值我校實施“校安工程”，我們借用教育局原教研學(xué)校，因條件限制，我們不能通過開會聯(lián)歡形式互相問候、與社會各界互相問候、與教職員工們分享工作、生活的甘苦體會，舉行隆重的表彰儀式，但我們?nèi)匀辉O(shè)計安排了十項活動，讓我們的師生與關(guān)心我校發(fā)展的社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)、同仁、校友共渡祥和歡樂的2017年教師節(jié)，并表達(dá)我們的誠摯感謝!

今年教師節(jié)是全國教育工作會議剛剛召開，《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2017—2020年)》發(fā)布的第一個教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是“貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”，教育部還組織開展了“全國教書育人楷?！北碚茫_展了“教師之歌”創(chuàng)作征集活動以及“感念師恩”的最佳歌詞評選活動等。強國必先強教育，強教必先強教師。我們每一位教職員工要通過慶祝教師節(jié)的系列學(xué)習(xí)與活動，不斷激發(fā)教書育人，專業(yè)發(fā)展的責(zé)任感、使命感與自覺性。用心、用情、用力，高質(zhì)量地做好教育教學(xué)工作，做好教師專業(yè)發(fā)展工作，做好學(xué)生的人格培養(yǎng)，成人、成才，逐步走向成功的引導(dǎo)工作。

這幾年，我校通過前瞻規(guī)劃、基礎(chǔ)建設(shè)、項目推進(jìn)、科學(xué)發(fā)展，靠勤勉實干、教育教學(xué)質(zhì)量提高保障機制的不斷完善、實驗性示范性學(xué)校創(chuàng)建工作的扎扎實實、市行為規(guī)范示范學(xué)校輻射作用的不斷突顯，在信息技術(shù)平臺上進(jìn)行課程重建、教學(xué)過程重建，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展已基本形成完整的機制，推進(jìn)素質(zhì)教育使學(xué)生全面發(fā)展已形成共識與合力，學(xué)校和諧文明班組建設(shè)、做好每一個崗位工作，創(chuàng)先爭優(yōu)、樂于奉獻(xiàn)的氛圍已經(jīng)形成，學(xué)校通過課程全面安排的多途徑、多形式、多活動的育人意識和育人工作，學(xué)生的自我人格健全意識和在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活中的健康成長、全面發(fā)展的意識不斷加強。目前，學(xué)校已呈現(xiàn)出教師敬業(yè)、學(xué)生努力、學(xué)校文明和諧、積極向上的進(jìn)取態(tài)勢，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校在社會上的聲譽愈隆。

展望未來學(xué)校發(fā)展，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)全國和上海市教育工作會議精神，學(xué)習(xí)教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，學(xué)校要在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識水平，提高發(fā)展品位要求，實現(xiàn)普通學(xué)校向優(yōu)質(zhì)、高品位學(xué)校的轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)合格教師向優(yōu)秀教師，即向師德水平高、專業(yè)水平高、教育教學(xué)能力強，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力強的專業(yè)教師轉(zhuǎn)型。在實現(xiàn)“二個轉(zhuǎn)型”過程中，做好學(xué)校提出的“二個重建”、“二個促進(jìn)”、“二個提高”、“二個創(chuàng)建”工作并達(dá)成相應(yīng)目標(biāo)。我相信，我們追求教育理想，熱愛教育、熱愛學(xué)生，把握教育最本質(zhì)的、最基本的內(nèi)容，以教師的高尚師德、健全人格，培育學(xué)生的品德和人格，以教師高超專業(yè)水平帶動學(xué)生學(xué)業(yè)水平和學(xué)習(xí)能力提高，帶動教育質(zhì)量的提高，不斷加強教育影響力和師德影響力的意識，加強育人和教育教學(xué)改革探索意識，加強創(chuàng)新和實踐能力提高的意識，我們的教師一定會贏得更多的尊重。我們也希望全體學(xué)生能更加明白教育對人成長的重要性，重視在學(xué)校良好基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成，更加尊敬教師，敦品勵學(xué)、以品養(yǎng)慧，使師生在教育過程中形成良好互動，理解學(xué)校的辦學(xué)思想，更加主動自覺地學(xué)習(xí)與發(fā)展，自育自強，我們的學(xué)生各方面素養(yǎng)及學(xué)業(yè)水平、學(xué)習(xí)能力一定還會有更大的提升空間。

學(xué)校教育、教師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)，一切都是為了學(xué)生的未來，為了學(xué)生未來的幸福，大而言之，為了社會發(fā)展的未來，為了國家和民族的未來。

最后，再一次祝我校全體教職員工教師節(jié)快樂，祝大家身體健康，合家幸福!同時也祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)生活快樂，未來幸福!

教師節(jié)校長寄語金句篇九

尊敬的老師：

大家好！

在這個滿載收獲和喜悅的金秋時節(jié)，我們迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天老師們沒有休息，依然固守著講臺，在此，我以誠摯的祝福向咱們?nèi)w教職員工致以節(jié)日的問候，并表示衷心的感謝，同時通過你們向長期支持和理解教育工作的你們的家屬表示衷心的感謝！

雖然今天在這里沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，沒有新年濃重感人的喜慶，但我們內(nèi)心卻有著一樣豐富無窮的感觸，有共同的心愿，也有不同的體驗。

三尺講臺，一塊黑板就是老師們揮灑人生的天地，而對幾十雙渴求知識的眼睛，你們義無反顧地用自己的如歌的聲音，播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著粉筆發(fā)出的美妙旋律，學(xué)生學(xué)會了用心去歌唱，用真誠去追求自己的理想。一年來，全體教職員工以滿腔的熱情投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造性地開展工作，教育教學(xué)成績突出。我親身感受到老師對學(xué)生無微不至的關(guān)心、愛護和教導(dǎo)，我為老師們的真誠付出而感懷不已?！爸x謝大家，學(xué)校因你們而精彩！”

在教育中，有一種獨特的、無法替代的幸福。學(xué)生的幸福，是教師的幸福；教師的幸福，是教育的幸福。教育的幸福，是一種師生共享的內(nèi)心體驗。教師的幸福是平凡中現(xiàn)偉大的幸福，是給予中有收獲的幸福，是助人中有自助的幸福，是有限中有無限的幸福。你們是學(xué)校最寶貴的財富，學(xué)校的發(fā)展離不開你們的智慧和辛勤勞作，學(xué)生的成才靠的是你們的心血澆灌。學(xué)校的工作不能沒有你們是我唯一的語言。

老師們，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總要學(xué)會調(diào)整自己，常保健康體格、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，做一個成功又幸福快樂的現(xiàn)代教師！讓我們一起將思想、感情、信念銘記于心，提升我們大家的生命質(zhì)量，構(gòu)建新的生命狀態(tài)，通過幸福的工作，獲得工作的幸福、生活的幸福、人生的幸福！

最后，祝老師們身體健康，家庭幸?？鞓?。