無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞幽默篇一
乙:嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙:伴隨著冬日溫暖的`陽(yáng)光,
?。簼M懷著喜悅的心情,
合:讓我們張開雙臂,擁抱20xx年元旦,熱情歡迎這位如約而至的客人
甲:成長(zhǎng)讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金
乙:快樂的生活,讓我們知道,人生要不虛此行
乙:截取下四季的片段
丙:領(lǐng)受新年給我們的禪想
?。涸谶@一刻,我們感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:敞開你的心扉,釋放你的激情
?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福
?。簬еT?、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,明朝陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,今夜金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,親愛的朋友們,讓我們一起共享歡樂!
現(xiàn)在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙:萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,串成一首首詩(shī),譜成一曲曲旋律
開啟一顆顆溫馨的心
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
?。鹤尳裉斓穆?lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體
合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,記住孜孜以求的莘莘學(xué)子 你的兄弟姐妹
甲: 班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合:再見!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞幽默篇二
b:大家下午好!
c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
b:春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。
c:事事如意大吉祥 家家順心永安康。
d:大順大財(cái)大吉利 新春新喜新世紀(jì)。
abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行"迎新年、慶元旦"盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。
a:下面我宣布:
bcd:"迎新年,慶元旦"聯(lián)歡會(huì)正式開始。
表演節(jié)目部分:
節(jié)目一
a:時(shí)間過得真快,不知不覺,我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂的《新年快樂》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書畫各有擅長(zhǎng)。
d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰(shuí)嗎?(沈鈺城、陳敏慧)
b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d:掌聲響起來。
一曲畢。
b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮硇蕾p陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d:掌聲歡迎!
節(jié)目三
a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c:是呀,你聽,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a:有請(qǐng)洪劍輝。
c:掌聲!
節(jié)目四
d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。
a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c:寫春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》
ac:掌聲有請(qǐng)!
張沈錦書法完畢。
a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來欣賞一下。
c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)
a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七
b:《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國(guó)演義》。
b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧,做七了《歪批三國(guó)》。
d:讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八
a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c:是呀,作為學(xué)生,誰(shuí)都免不了要考試,免不了幾家歡樂幾家愁。
a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c:讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。
d:我們班的章逸順,將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目十
a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞幽默篇三
甲:這天,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時(shí)光;
乙:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:職教處x年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢技校班同學(xué)的想法就是期望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都期望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入這天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊《相約新年》!
2、每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面,電大班~給大家?guī)砼錁吩?shī)朗誦《長(zhǎng)大以后想想童年》.有請(qǐng)!
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由~我們演繹02級(jí)版本的《昨日,這天,明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
6、各位班長(zhǎng)的話讓我們個(gè)性感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。這天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已。此刻,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師~總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)~士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。那里不僅僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一齊來聽一聽他們的《真情告白》。
《二十年后再相會(huì)》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
~學(xué)院x年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞幽默篇四
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!
女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
男1:滿懷喜悅的情緒,我們即將迎來生機(jī)勃勃的2011年。
女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。[由整理]
合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自我的一片天
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
男1:時(shí)光老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;
男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《》表演者:
女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
男2:新年染紅了我們快樂的生活;請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目:《》表演者:
腦筋急轉(zhuǎn)彎
女2:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來無(wú)窮的期望;
男2:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?,它有著我們金色的理想。第三個(gè)節(jié)目:“”,表演者:
男1:音樂能夠陶冶情操,培養(yǎng)人藝術(shù)的特質(zhì)。
女1:彈奏能夠讓我們?cè)谛蕾p音樂的同時(shí),大小腦得到同時(shí)發(fā)展。下方讓我們一齊來靜靜的欣賞第四個(gè)節(jié)目獨(dú)奏《》。表演者:
游戲時(shí)光
男1:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
女1:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。第五個(gè)節(jié)目:《》,表演者:
女2:綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
男2:長(zhǎng)輩們無(wú)私的關(guān)懷,孕育無(wú)數(shù)未來的期望;第六個(gè)節(jié)目:《》,表演者
猜字謎游戲:(打一字)
男2:這天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
女2:這天,我們激情滿懷、心潮澎湃;第七個(gè)節(jié)目:《》,表演者:
男1:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年
女1:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的一天;第八個(gè)節(jié)目:《》,表演者:
女2:你看過我們班級(jí)博客中的學(xué)習(xí)資料了嗎?
男2:看過,上方有好多學(xué)習(xí)資料!
成語(yǔ)接龍,成語(yǔ)是要帶動(dòng)物的
男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這完美的時(shí)刻。
男2:愿完美的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家:新年快樂!萬(wàn)事如意!!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞幽默篇五
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
甲乙:大家下午好!
丙:今天我們?nèi)熒?,歡聚一堂,共同迎接20xx年元旦的到來,站在新的起點(diǎn),我們有新的夢(mèng)想。
?。盒碌膲?mèng)想,讓我們用祝福領(lǐng)航,讓我們懷著對(duì)青春的美好憧憬
{合}:共同開啟我們新的旅程。
甲:張?bào)w學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園,和諧之旅”元旦文藝演出
{合}:現(xiàn)在開始!
?。鹤鎳?guó)的六十華誕已過,迎來新的一年。祖國(guó)是我們共同的家,祖國(guó)對(duì)我們所付出的愛,我們無(wú)以回報(bào),只有最真摯的祝愿。下面請(qǐng)欣賞八六班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《祝福祖國(guó)》。大家歡迎!
丙:現(xiàn)在行業(yè)五花八門,有賣衣服的,有賣汽車的,也有賣門的,其中討價(jià)還價(jià)的場(chǎng)面屢見不鮮,但在校園里,就很難見到了?,F(xiàn)在就讓我們重溫這種場(chǎng)面吧!現(xiàn)在有請(qǐng)七一班為我們表演小品《賣門》,掌聲歡迎!
?。憾虾鋈豁懫鹎宕唷⒅赡鄣耐?,兒時(shí)最熟悉的旋律悠然而來?,F(xiàn)在讓我們一起傾聽桔梗的心聲吧!下面請(qǐng)欣賞九四班為我們帶來舞蹈《桔梗謠》。
甲:為了助興,我們綜合組的老師也精心編排了一個(gè)節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來的《舞蹈健美操》。
丙:剛才綜合組老師表演的節(jié)目精彩嗎?{場(chǎng)外齊答:精彩}
我們生長(zhǎng)在這片土地上,我們?cè)谶@片土地上歡歌。此時(shí),借著元旦的名義,我們要向生我們養(yǎng)我們的土地獻(xiàn)上一首飛揚(yáng)的歌曲:七五班的同學(xué)為您獻(xiàn)上舞蹈《大地飛歌》,掌聲歡迎。
丁:大家聽說過狐貍的故事嗎?狐貍是如此的狡猾,面對(duì)聰明的烏鴉,狐貍又該怎樣呢?現(xiàn)在有請(qǐng)八三班的同學(xué)為我們帶來小品《狐貍和烏鴉》。
丙:“明月幾時(shí)有,把酒問青天?!弊怨乓詠碓佋碌脑?shī)歌數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在我請(qǐng)大家跟我一起做:把眼睛閉上,心中想著,走在皎潔的月光下,從遠(yuǎn)方飄來了悠揚(yáng)的葫蘆絲樂聲,多么優(yōu)美的意境啊!下面由九一班同學(xué)為我們獻(xiàn)上舞蹈《月光下的鳳尾竹》,把我們帶到一個(gè)美妙的世界。掌聲歡迎!
乙:剛才我們欣賞了綜合組老師動(dòng)感十足的舞蹈健美操,下面是我們?nèi)~炳志老師帶來的一首纏綿委婉的《冰雨》,大家鼓掌!
?。骸叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺?!痹铝潦侨松舱劦募言?。它散發(fā)著自己獨(dú)特的高雅氣質(zhì),不禁引起人的翩然遐想,就讓我們帶著最美好的情懷來共同欣賞九六班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《月亮》。
丙:你可記得頭頂這片藍(lán)色的天空,曾給你無(wú)限的遐想;腳下這片深厚的土地,你和伙伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上,曾孕育了一個(gè)世界奇跡xxxxxx青藏鐵路。這片土地就是青藏高原!下面就是九五班帶來的舞蹈《高原紅》。
?。涸?shī)詞是語(yǔ)言的皇冠,詩(shī)詞是情感的珍珠,像生命一樣熠熠生輝。下面有請(qǐng)七二班的同學(xué)為我們帶來詩(shī)詞朗誦。
甲:有一個(gè)英語(yǔ)單詞我不認(rèn)識(shí),想考考大家。它是這樣拼寫的:dxaxnxcxixnxg gxixrxl,大家齊聲告訴我:{場(chǎng)外齊答:dancing girl 跳舞的女孩} 哦,跳舞的女孩,下面有請(qǐng)英語(yǔ)組老師帶來舞蹈《dancing girl》,大家歡迎!
丙:我們生活的這個(gè)小城里,有太多的故事與我們擦肩而過,或背道而馳,有喜有悲,有笑有淚。但是這個(gè)五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎?看七四班的舞蹈隊(duì)來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小城故事》。
?。禾岬诫娨晞 洞箝L(zhǎng)今》,想必朋友們都不會(huì)陌生。接下來,請(qǐng)欣賞九三班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《長(zhǎng)今謠》。
丙:當(dāng)我們輕輕地來到這個(gè)世界上的時(shí)候,父母歡呼了!但當(dāng)我們告別故鄉(xiāng)的時(shí)候,親人哭泣了!我們何曾想過留下點(diǎn)什么,下面有請(qǐng)八二班的同學(xué)帶來節(jié)目:英文朗誦《再別康橋》。
丙:語(yǔ)文組的老師為大家?guī)砦璧福氩幌肟?
{場(chǎng)外齊答:想}下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎語(yǔ)文組余晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來的《搖擺舞》。
?。阂环接须y,八方支援。祖國(guó)人民時(shí)刻都堅(jiān)定一個(gè)信念:只要全國(guó)人民手拉手,心連心,再大的困難在我們的面前也都銷聲匿跡。下面請(qǐng)欣賞七三班同學(xué)為我們帶來舞蹈《祖國(guó)人民心連心》。
丙:我想問大家今年1月1日是什么日子?對(duì),我們偉大祖國(guó)xx華誕。自祖國(guó)成立以來,我們從貧窮走向富裕,從動(dòng)亂走到安寧,走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。今天,讓我們大家一起和八五班同學(xué)一起贊頌偉大的祖國(guó),有請(qǐng)八五班為我們表演舞蹈《我的.祖國(guó)》。
?。航?jīng)典的東西總是耐人尋味的。大家記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎?此刻,九二班的同學(xué)將為我們帶來不一樣的感覺。大家掌聲歡迎!
甲:朗誦是我們語(yǔ)文老師的一門重要功課。比如:氣勢(shì)恢宏如“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽。下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張選王秀珍等老師的詩(shī)朗誦《祖國(guó)我愛你》。
丙:在這個(gè)五彩繽紛的世界,更多的卻是繁忙,來,放松一下,怎么放松?上網(wǎng)?可是有點(diǎn)浪費(fèi)錢.睡覺?這似乎是一個(gè)麻痹自我,遺忘時(shí)間的餿主意。哎,還不如跳舞呢!掌聲有請(qǐng)八一班的女生為大家?guī)砦璧浮恫蝗缣琛?
?。夯鸺t的日子是每個(gè)家庭成員的意愿。日子紅火,家人開心也是全天下每個(gè)人所盼望的,讓我們?cè)诩t紅的日子里展現(xiàn)我們的風(fēng)采,下面有請(qǐng)八四班同學(xué)為我們帶來舞蹈《紅紅的日子》。
?。合嗑鄣臅r(shí)光總顯得短暫。
丙:讓我們借著這歌也歡舞也歡的歌山舞海,祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
乙:也祝愿我們的張?bào)w學(xué)中學(xué)越來越好!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,張?bào)w學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園,和諧之旅”元旦文藝演出到此結(jié)束,祝大家晚安!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞幽默篇六
合:大家晚上好!
丙:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。
丁:新年的鈴聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年新年如約而至。
甲:新年是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
乙:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時(shí)光。
丙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
丁:因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,
甲:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
乙:所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,
丙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。
?。航裉?,是喜悅讓我們相聚在這里;
甲:今天,是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;
乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
丙:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
丁:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:今夜,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
丁:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今夜,我們送去我們的祝福
?。簬еT浮е鴩谕?/p>
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
?。耗贻p的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。
合:在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情歡暢,新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始——
甲:第一個(gè)游戲......
新年聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績(jī)!
丙:在這里,散發(fā)著油墨的'清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
?。涸谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成。
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞幽默篇七
b:我們帶著美好的憧憬,
c:我們帶著相聚的欣喜,
d:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,
cd:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
a:用舞姿,
b:用歌聲,
c:用掌聲,
d:用心語(yǔ),
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
a:xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
串詞:
1、6年的時(shí)光彈指一揮間即逝
6年的今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大
即將告別這里
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
用心去聽我們感恩的心
那是我們包含深情的感謝
謝謝您我們敬愛的老師
謝謝你們我們可愛的同學(xué)
2、我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀
那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底
校園的小路也有我們深深地記憶
3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子
還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>
那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)
還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語(yǔ)嗎
那是撥云見日般的力量
它們告訴我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
4、高歌之后我們即將離別
牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖
5、7月注定離別的季節(jié)
我們相聚在陌生是分手在熟悉后
不要讓淚光閃爍
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑
再見不是悲傷地詞語(yǔ)
我們是為了夢(mèng)想了而離開
再見我敬愛的老師
再見我親愛的母校
再見我可愛的`同窗
再見注定再見
10、青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
完結(jié)篇
a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,
b:我們終于要說再見了,
d:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;
a:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
b:我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c:真地該說再見了,
d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!
ab:祝福老師青春常在!
cd:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
a:最后,讓我們一起唱起《xx》這首歌。
結(jié)束語(yǔ):
a:在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束
b:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛
c:祝各位老師身體健康、工作順利。
d:祝親愛的同學(xué)們百尺竿頭,再上高峰
合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞幽默篇八
陶:親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,
合:大家晚上好?。ň炊Y)
楊:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的20xx年。
陶:新的一年就要到來了,我們又長(zhǎng)大了一歲。
楊:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!
陶:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學(xué),養(yǎng)育我們的父母。
楊:在這里給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂!萬(wàn)事如意?。ň炊Y)
合:勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開始!
楊:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請(qǐng)欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請(qǐng)一(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來,他們就是一(2)班的小選手們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,請(qǐng)一(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》,請(qǐng)二(1)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:自新中國(guó)成立以來,我們偉大祖國(guó),繁榮富強(qiáng)。今天,我們生活在祖國(guó)母親的`懷抱中,享受著祖國(guó)母親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)二(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:一群可愛的小精靈,身著節(jié)日的盛裝,載歌載舞慶賀新年!下面我們一起來欣賞二(3)班舞蹈,請(qǐng)學(xué)前(1)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:門前大橋下游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八!請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。
楊:大家知道森林里的百獸是哪一種動(dòng)物嗎?(問)對(duì)了!是,今晚百獸也來到了我們的舞臺(tái),它不但不會(huì)傷害人,而且還變成了我們的朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《兩只老虎》。請(qǐng)趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。
陶:請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》,請(qǐng)四(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:童年的生活就像一朵,五彩繽紛,絢麗多彩;兒童的心靈就像一張潔白無(wú)瑕的白紙,純潔,美好!請(qǐng)欣賞歌曲《童心的宮殿》。請(qǐng)三(3)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞三(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》。請(qǐng)三(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎?他們機(jī)智勇敢,活潑可愛,是我們心目中的小英雄呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請(qǐng)四(3)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:地球?qū)儆谀?,地球?qū)儆谖?,我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)愛護(hù)我們的地球!請(qǐng)欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的地球》。請(qǐng)四(4)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請(qǐng)四(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:夜晚太黑,不怕!遇到難題,不怕!碰上挫折,不怕!做一個(gè)勇敢的好少年!請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請(qǐng)三(2)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:勤、勤洗澡,懂衛(wèi)生,人人夸。請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。
陶:祖國(guó)啊,祖國(guó),你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國(guó)啊,祖國(guó),你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
讓我們?yōu)槟愀璩?,讓我們?yōu)槟愫炔?!?qǐng)欣賞由四(1)班李祎穎同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國(guó)》。請(qǐng)杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
楊:清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》,請(qǐng)六(5)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》,請(qǐng)五(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:迎面而來的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五(3)班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請(qǐng)六(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:乘青云之勢(shì),駕萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上,我們?cè)谶@里快樂成長(zhǎng)!我們?cè)谶@里為我們學(xué)校的美好明天,為我們自己美好的明天祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請(qǐng)五(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》,請(qǐng)六(4)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:綠色的夢(mèng)想,綠色的祝福,綠色的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《綠色的夢(mèng)》。請(qǐng)六(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:下面請(qǐng)欣賞由六(3)班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》,請(qǐng)五(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的社會(huì)在飛速發(fā)展,我們的生活在大步提高,我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天將會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》,請(qǐng)六(1)板選手做好準(zhǔn)備。
楊:多少年來,心中的夢(mèng)想——長(zhǎng)出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩,聽:那個(gè)《揮著翅膀的女孩》,歡唱著飛過來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請(qǐng)?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
陶:下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,希望大家喜歡。
楊:請(qǐng)欣賞由四(1)趙喜善同學(xué)帶來的印度舞蹈。
陶:現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表來領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。他們是:大家以熱烈的掌聲祝賀他們!
楊:現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!
陶:現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!
楊:現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué),他們是趙xx、杜xx、陳xx、陶xx、趙xx同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
陶:尊敬的老師,親愛的同學(xué)
楊:晚會(huì)到此結(jié)束!
合:祝大家,新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!再見!