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藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇一
匯報演出主持詞(學(xué)校)
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
【女】老師們、同學(xué)們
【合】大家晚上好!
【男】當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時,我們開始吟唱我們的季節(jié),
【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時,我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美;
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩,
【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,
【女】我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花?!彼囆g(shù)節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始
2、【女】黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,
【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我奮進的斗志;
【合】我們的心中裝著祖國,我祝福你祖國。
【女】請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者:高一(1)羅玄
3、【男】是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛,不是海市蜃樓,那是我的成就,我的所有。請欣賞初二(1)班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,執(zhí)著歷史的弦弓,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,讀了多少年,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個凄美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁?!罚硌菡吒叨?)班吳瑩瑩。
5、【男】有人說,我可以一頓吃十斤米飯,有人說我可以一步跨過長江;也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了,也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們,你們說他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過有人知道,看,他們來了。
6、【男】感謝高一(5)班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。
【女】人生如夢,一個美麗的夢,
【男】十七歲正是美夢的開始,
【女】我們是充滿活力的一代,
【男】我們是一代追夢人,
【女】讓我們從現(xiàn)在開始,邁向成功。
【男】請欣賞舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等。
八彎》,表演者:高一(8)班熊霜等。
11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。而有一個真實的故事,你可曾聽說,有一位美麗的姑娘……請欣賞,初三(2)班謝晶晶等同學(xué)帶來的舞蹈《一個真實的故事》。
13、【女】我們在孤獨寂寞后,會變得勇敢;
【男】我們在痛苦失意后,會變得勇敢;
【女】我們在經(jīng)歷了膽小怯懦后,會變得勇敢。
【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢,生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。
【男】請欣賞有高二(4)班、高二(5)班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
14、【女】人類在追求進步的同時,卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明,我們祈求生活的美好。請欣賞薩克斯獨奏《天亮了》。聽聽那個刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者:高二(1)班李明。
22、【男】南亞的風(fēng),揚起七個精靈的面紗,飄飄渺渺,若起若伏;
【女】南亞的情,演繹七個精靈的衷腸,火辣辣,情綿綿;
【男】那揚起的手,那柔媚的指,
【女】那活動的身,那纏綿的腰,
【男】那一襲黃衫,那一對跣足,
【女】山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。
【男】請欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班劉佳麗等
24、【男】紅塵的天空,遺忘了他的夢,誰能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟,
【女】那個背劍傲立的少年,人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月,來去匆匆。
【女】我提著燈籠,遙望我心中的英雄;
【男】我舞動長袖,頌揚他曾經(jīng)的英勇。
【女】請欣賞舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班張萍莎等。
25、【男】如果生命的過程是一條河,那歡樂就是她濺起的浪花;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蘊藏的韻律;如果求知是一把琴,那么勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班 陳櫟等。
【男】我們是五月的花海,用青春擁抱未來;
【女】我們是永生的太陽,用生命點燃未來。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒,
【女】壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來,
【男】各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
【女】老師們,同學(xué)們,
【男】今夜屬于你,今夜屬于我,
【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心里。
【男】我們用五月的燦爛,映照五中的今天;
【女】我們用五月的光環(huán),輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛,
【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束!
【女】感謝各位的觀看!再見!
【男】再見。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇二
女親愛的同學(xué)們,大家
合晚上好!
男我是xx
女時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!
兩年來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是xxx,xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓(xùn)部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓(xùn)中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右??晌覀兪斋@的不只有痛苦,更多是的堅毅、真誠與愛。下面,請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來,請欣賞民間舞課堂展示。
原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣,港灣時會駭浪驚天,有愛才有家,有家的孩子不孤單
請欣賞14級2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
結(jié)束語
女今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
男今天,我們用才華譜寫篇章。
女乘著夢想的翅膀,我們向遠(yuǎn)處高飛,
男踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。
女未來的路充滿無盡的變數(shù),我們將微笑著堅強地面對;
男送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
女再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;
女祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天開心;
(男女主持人帶小主持走上臺)
女各位來賓、各位朋友,
男老師們,同學(xué)們,
王爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合大家晚上好!(掌聲)
女我是主持人xx。
男我是主持人xx。
王我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級班的學(xué)員。
男嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女金色的秋天,金色的童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
男另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男剛才在后臺我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的小明星。
女而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國桃李杯舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時代的精品,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。女辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下,無數(shù)的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
女今晚,我們在這里將對舞協(xié)先進基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。
女好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男再過幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說,暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試考級,過級率100%。
王嗯,當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書,從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會了吃苦,學(xué)會了自理。
(臺下呼應(yīng)后,面向王)還是請自己報一下節(jié)目吧。
王下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的`色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代我們縱情歌舞。
男祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結(jié)束語
女舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。
男但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。
王感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。
女今晚演出到此結(jié)束。
(合)祝大家晚安,再見!
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇三
b:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
ab合:新的鐘聲
cd合:新的一年
ef合:新的祝福
全體合:新的期待
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b:20xx年的鐘聲即將敲響
c:回首往事,我們滿懷豪情
d:展望未來,我們重任在肩
e:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
f:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
e:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
f:我的。祈禱飄在雪花中,如詩入畫
a:今夜無眠
b:今夜有夢
c:讓我們手牽手
d:讓我們肩并肩
e:讓我們跳起來
f:讓我們唱起來
男合:歌唱春天
女和:歌唱未來
全體和:歌唱輝煌的學(xué)校
ab合:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
cd合:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
ef合:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官,老師們、親愛的同學(xué)們:
上午好!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時節(jié),我們迎來了5600多名朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的新同學(xué)。今天,我們歡聚一堂,為xx級新生舉行隆重的開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報表演大會,借此機會,我謹(jǐn)向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓(xùn)任務(wù)的---部隊的各位教官,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,為迎接你們的到來、為確保你們能夠方便、快捷、安全、順利地進入學(xué)院,為給你們營造一個舒適、溫馨、令人心怡的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、一個文明、安全、潔凈優(yōu)美的和諧校園,學(xué)校及各院系領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃、周密安排、親臨關(guān)懷。相關(guān)部門全力以赴、密切配合、熱情服務(wù)。干部教師堅守崗位,廢寢忘食、不辭辛苦。為培養(yǎng)你們的國防意識,增強紀(jì)律觀念,錘煉堅強意志,承訓(xùn)部隊全體教官盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求、科學(xué)訓(xùn)練。各院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員放棄節(jié)假日與親人的團聚,積極協(xié)助教官、全程陪同訓(xùn)練、給予你們最真切的關(guān)懷。你們在九月的陽光下刻苦訓(xùn)練,磨練意志,夯實青春的足跡,你們在金秋的細(xì)雨中挑戰(zhàn)自我,感受士兵風(fēng)采,體驗軍旅生活。今天,你們就要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生面前進行匯報表演,展示軍訓(xùn)取得的豐碩成果,展示軍人般的雄壯與豪邁。在此,預(yù)祝大家表演成功并取得優(yōu)異成績。
下面,我首先介紹一下出席今天開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報表演的各位領(lǐng)導(dǎo)與來賓,他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在,我宣布xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報表演正式開始。
第一項:全體起立,升國旗,奏國歌。
第二項:xx級新生軍訓(xùn)科目匯報表演現(xiàn)在開始。
感謝全體新同學(xué)給我們帶來了一場精彩紛呈的軍訓(xùn)匯報表演。十天的軍訓(xùn)雖然短暫,十天的收獲卻令人矚目感慨。這收獲,取決于同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練、頑強拼搏,更取決于各位教官的積極努力和出色工作。他們以軍人的作風(fēng)、軍人的品質(zhì)、軍人的風(fēng)采去感染學(xué)生、帶動學(xué)生、塑造學(xué)生,從而,贏得了軍訓(xùn)的成功,贏得了同學(xué)們的尊敬。借此機會,讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位教官表示衷心的感謝!并道一聲:你們辛苦了!
第三項:請在校生代表、國家獎學(xué)金獲得者、市優(yōu)秀團員、校三好學(xué)生------同學(xué)發(fā)言。
第四項:請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
第五項:請新生代表同學(xué)發(fā)言。
第六項:請教師代表教授發(fā)言。
第七項:請承訓(xùn)部隊首長講話。
第八項:請黨委副書記、院長講話。
第九項:請黨委副書記、院長代表學(xué)校向軍訓(xùn)部隊贈送錦旗。
第十項:表彰軍訓(xùn)獲獎單位。
同學(xué)們,----學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報表演即將結(jié)束。艱苦的學(xué)習(xí)生活又將拉開帷幕,你們新的人生階段也才剛剛起步?!扒Ю镏?,始于足下”。勇于攀登、不懈追求,是超越平凡、實現(xiàn)崇高人生的必由之路。希望廣大同學(xué)結(jié)束軍訓(xùn),保留軍風(fēng)。把院長的期望、教師的囑托及軍訓(xùn)中形成的好思想、好作風(fēng)、溶入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作和生活中,珍惜美好的青春年華和大學(xué)時光,刻苦鉆研、奮發(fā)向上。學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會做事,為今后的人生事業(yè)奠定良好的基石。愿同學(xué)們植根于---學(xué)院這片成才的沃土,讓青春在這里綻放、夢想在這里啟航,智慧在這里閃光。愿你們從這里走向成熟,走向成功、走向希望!
最后,我宣布,-----學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報表演到此結(jié)束!
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇五
b:叔叔阿姨,
c:敬愛的老師,
d:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
a:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。
b:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。
c:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報我們的成績。
d:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。
a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
b:這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
c:讓我們在今天灑下希望的種子,期待碩果累累的明天。
d:讓我們在今天暢想未來的美好,迎接屬于我們的時代。合:“我自信我成功”
a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報演出,現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:張老師
3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯。音樂是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長盼等。
5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿痈惺愕木羰课琛禸ad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。
8、今天我們的'節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂器表演,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。
10、有一種愛,一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”,有一個人一生一世值得我愛,她就是母親,接下來請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》,表演者張長盼。
11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間,有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進入夢飛的舞蹈世界,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國等。
14、時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目同樣非常精彩,將是一個力量型的表演,請欣賞歌曲《明天會更好》,表演者全體師生。結(jié)束語:
a:快樂的時光總是那么短暫,相聚的時刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
b::這段時間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。
c:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺上表演.
d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.
a:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍.
c:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報演出到此結(jié)束,再見!【揮手】
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇六
【女】親愛的同學(xué)們:
【合】大家——下午好!
【女】今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行~~初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演。
【男】在這里,我們播種下希望,
【女】在這里,我們放飛著夢想。
【男】迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,
【女】走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
【男】藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,
【女】群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
【男】今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,
【女】今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
【合】讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華,讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
【男】~~初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演
【合】現(xiàn)在開始。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇七
女:老師們、同學(xué)們,
合:大家晚上好!
男:當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時,我們開始吟唱我們的季節(jié),
女:當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時,我們開始謳歌我們的青春。
男:我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,
女:我們用歌聲吟唱五月的甜美。
男:我們用曲藝演繹五月的多彩,
女:我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
男:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,
女:我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。
合:xx市五中第九屆“五月的花?!彼囆g(shù)節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇八
b:叔叔阿姨
c:敬愛的老師
d:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
a:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。
b:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。
c:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報我們的成績。
d:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。
a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
b:這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
c:讓我們在今天灑下希望的種子,期待碩果累累的明天。
d:讓我們在今天暢想未來的美好,迎接屬于我們的時代。合:“我自信我成功”
a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報演出,現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:張老師
3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯。音樂是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長盼等。
5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿痈惺愕木羰课琛禷d romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。
8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂器表演,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。
10、有一種愛,一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”,有一個人一生一世值得我愛,她就是母親,接下來請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》,表演者張長盼。
11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間,有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進入夢飛的舞蹈世界,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國等。
14、時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目同樣非常精彩,將是一個力量型的表演,請欣賞歌曲《明天會更好》,表演者全體師生。結(jié)束語:
a:快樂的時光總是那么短暫,相聚的時刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
b::這段時間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。
c:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺上表演。
d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
a:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍。
c:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報演出到此結(jié)束,再見!【揮手】
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇九
開場白:
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
踏著時代的節(jié)奏,懷著對青春的憧憬。
今天,我們將在這里舉行“才藝大比拼,有才你就來”文藝匯演。
在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
我們舞動激情的青春,飛揚嘹亮的歌喉,唱響時代的主旋律。
我們踩著悠揚的旋律,釋放精彩的演技,放飛青春美麗的夢想。
這將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。
這將是激情的燃燒,更是動感與活力的大綻放。
本次文藝匯演共有五部分組成:舞蹈、歌曲、樂器演奏、相聲和小品。
文化路三小,六年級“才藝大比拼,有才你就來”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、首先,請欣賞由左華、譚晨昱等同學(xué)為大家?guī)淼纳倥畷r代的舞蹈gee!
2、看過一段精彩的舞蹈,接下來還有更精彩的??矗麄儊砹?。請欣賞舞蹈oh!
4、一段熱舞后,可別再沉醉在剛才的音樂中,繼續(xù)扭動你的身體,high起來吧!請欣賞由馮佳怡,張子怡,高新僑等同學(xué)帶來的舞蹈《千方百計》。
結(jié)束語:
回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿,優(yōu)美的旋律,讓我們忘記昨日的憂愁,驅(qū)散往日的煩悶。
回聽那一首首優(yōu)美的歌曲,伴著跳動的音符,讓我們點亮燦爛的星光,掛上絢爛的彩虹。
讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情。
敲醒心靈,張開雙眼,讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。
文化路三小六年級“才藝大比拼,有才你就來”文藝匯演,到此結(jié)束。
謝謝大家,請大家有序離開,上下樓梯注意安全!
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇十
b:叔叔阿姨,
a:敬愛的老師,
b:可愛的同學(xué)們,
合:大家好!
b:夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅
a:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這
b:向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報我們的成績
a:在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長
b:在七彩藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲
a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了
b:現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
a:這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)
b:這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
a:讓我們在今天灑下希望的種子
b:期待明天碩果累累的收獲
a:讓我們在今天暢想未來的美好
b:迎接屬于我們的時代
合:“我自信---我成功”,
a:現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報演出,現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
1、a:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師
2、a:舞蹈班的同學(xué)跳得真好,我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢,培養(yǎng)自己的自信。
b:沒錯,同樣學(xué)習(xí)一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的,我就很喜歡古箏,接下來請大家欣賞古箏表演,指導(dǎo)老師是張坤老師。
3、a:古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽,學(xué)習(xí)中國特色的樂器,弘揚了中國音樂文化,只有不斷的刻苦訓(xùn)練,就能彈出好聽的曲調(diào)。接下來的舞蹈同樣精彩好看,有請舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。
4、b:精彩的舞蹈表演完之后,又是一個我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音,因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏氉嗲对t頭繩》和《土耳其進行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
5、a:鋼琴的聲音是美妙的,震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人,接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》,指導(dǎo)老師是白靜老師。
6、b:欣賞完好聽的小提琴演奏之后,下面的節(jié)目可就厲害了,因為表演的同學(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌?,指?dǎo)老師是張坤老師,有請他們上場。(聲音要大點)
7、a:跆拳道是一種強身健體的運動,對我們非常有好處的,看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演:倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師。掌聲有請。
8、b:精彩的拉丁舞表演,成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
9、a:大家好,我們是小主持人班的同學(xué),我叫......(每個人介紹自己)
按順序一個一個說:(1)在此祝大家開開心心(2)快快樂樂(3)健健康康(4)學(xué)習(xí)進步(5)工作順利(6)豬年多賺人民幣!(聲音要洪亮)
a:接下來是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標(biāo)兵》
10、b:今天我們的節(jié)目非常豐富,有舞蹈表演,也有樂器表演,而下面一個節(jié)目比較特別,是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語。請欣賞《大聲說英語》,指導(dǎo)老師是張去勇老師。
11、a:我們之前欣賞了拉丁舞表演,那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。
12、b:接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了,有請欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏氉唷斗鬯⒔场泛汀断惭笱蟆?。指?dǎo)老師是朱秀晨老師。
13、a:優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,又將是震撼人心的小提琴合奏表演,讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師。
14、b:又到了舞蹈表演的`時間了,小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧,下面的舞蹈就非??蓯郏D逃嘘P(guān),有請欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。
15、a:《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,掌聲有請!
16、b:時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導(dǎo)老師是張坤老師。掌聲有請!
結(jié)束語:
a:快樂的時光總是那么短暫
b:相聚的時刻總是那么美好
c:我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
d:這段時間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個圓滿的句號
a:我們心里有許多的不舍。
b:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強了自信心
c:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺上表演
d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。
a:您的掌聲讓我們感受到了自己的進步
b:您的掌聲讓我們收獲了更多的自信
c:我們將以一顆感恩的心靈
d:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
a:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明
b:我們能做得更好!我們是最棒的!
c:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍
d:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報演出到此結(jié)束,再見!【揮手】
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇十一
(蔡)親愛的同學(xué)們!
(麥)親愛的少先隊員們!
(蔡、麥)大家節(jié)日好!
(潘)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
(孫)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
(潘、孫)歡迎你們的到來。
(蔡)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
(麥)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
(孫)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(潘)六月,是童年的搖籃;
(麥)六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
(蔡)六月,有童年的沃土;
(孫)六月,有童年的太陽。
(蔡、麥)六月,是撒滿陽光的;
(潘、孫)六月,是鮮花盛開的;
(潘)六月,是我們大家共同的節(jié)日,
(孫)六一,是我們最快樂的一天!
(蔡、麥)六一,你好
(潘、孫)六一,你好
(蔡、麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出(四人一起)現(xiàn)在開始。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇十二
a:親愛的爸爸媽媽。
b:叔叔阿姨
c:敬愛的老師
d:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
a:有人愛芳香四溢的`春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。
b:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。
c:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報我們的成績。
d:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。
a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
b:這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
c:讓我們在今天灑下希望的種子,期待碩果累累的明天。
d:讓我們在今天暢想未來的美好,迎接屬于我們的時代。合:“我自信我成功”
a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報演出,現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:張老師
3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯。音樂是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長盼等。
5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿痈惺愕木羰课琛禸ad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。
8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂器表演,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。
10、有一種愛,一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”,有一個人一生一世值得我愛,她就是母親,接下來請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》,表演者張長盼。
11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間,有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進入夢飛的舞蹈世界,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國等。
14、時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目同樣非常精彩,將是一個力量型的表演,請欣賞歌曲《明天會更好》,表演者全體師生。結(jié)束語:
a:快樂的時光總是那么短暫,相聚的時刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
b::這段時間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。
c:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺上表演。
d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
a:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍。
c:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報演出到此結(jié)束,再見!【揮手】
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇十三
藝術(shù)學(xué)校是以各類藝術(shù)形式為專業(yè),以有藝術(shù)特長的學(xué)生為教學(xué)對象,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的藝術(shù)專業(yè)人才為教學(xué)目的的專業(yè)性學(xué)校。下面是本站小編給大家整理的藝術(shù)學(xué)校匯報演出
主持詞
,僅供參考。a:親愛的爸爸媽媽
b:叔叔阿姨
a:敬愛的老師
b: 可愛的同學(xué)們
合:大家好!
b:夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅
a:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這
b:向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報我們的成績
a:在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長
b:在七彩藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲
a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了
b:現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
a:這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)
b:這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
a:讓我們在今天灑下希望的種子
b:期待明天碩果累累的收獲
a:讓我們在今天暢想未來的美好
b:迎接屬于我們的時代
合:“我自信---我成功”,
a:現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報演出,現(xiàn)在開始!
節(jié)目
串詞
:1、a:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師
2、a:舞蹈班的同學(xué)跳得真好,我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢,培養(yǎng)自己的自信。
b:沒錯,同樣 學(xué)習(xí)一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的,我就很喜歡古箏,接下 來請大家欣賞古箏表演,指導(dǎo)老師是張坤老師。
3、a:古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽,學(xué)習(xí)中國特色的樂器,弘揚了中國音樂文化,只有不斷的刻苦訓(xùn)練,就能彈出好聽的曲調(diào)。接下來的舞蹈同樣精彩好看,有請舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。
4、b:精彩的舞蹈表演完之后,又是一個我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音,因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏氉嗲对t頭繩》和《土耳其進行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
5、a:鋼琴的聲音是美妙的,震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人,接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》,指導(dǎo)老師是白靜老師。
6、b:欣賞完好聽的小提琴演奏之后,下面的節(jié)目可就厲害了,因為表演的同學(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌荩笇?dǎo)老師是張坤老師,有請他們上場。(聲音要大點)
7、a:跆拳道是一種強身健體的運動,對我們非常有好處的,看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演:倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師。掌聲有請。
8、b:精彩的拉丁舞表演,成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
9、a:大家好,我們是小主持人班的同學(xué),我叫。。。(每個人介紹自己)
按順序一個一個說:(1)在此祝大家開開心心 (2)快快樂樂 (3)健健康康 (4)學(xué)習(xí)進步 (5)工作順利 (6)豬年多賺人民幣!(聲音要洪亮)
10、b:今天我們的節(jié)目非常豐富,有舞蹈表演,也有樂器表演,而下面一個節(jié)目比較特別,是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語。請欣賞《大聲說英語》,指導(dǎo)老師是張去勇老師。
11、a:我們之前欣賞了拉丁舞表演,那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。
12、b:接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了,有請欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏氉唷斗鬯⒔场泛汀断惭笱蟆?。指?dǎo)老師是朱秀晨老師。
13、a:優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,又將是震撼人心的小提琴合奏表演,讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師。
14、b:又到了舞蹈表演的時間了,小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧,下面的舞蹈就非??蓯?,跟牛奶有關(guān),有請欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。
15、a:《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,掌聲有請!
16、b:時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導(dǎo)老師是張坤老師。掌聲有請!
結(jié)束語:
a:快樂的時光總是那么短暫
b:相聚的時刻總是那么美好
c:我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
d:這段時間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個圓滿的句號
a:我們心里有許多的不舍。
b:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強了自信心
c:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺上表演
d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。
a:您的掌聲讓我們感受到了自己的進步
b:您的掌聲讓我們收獲了更多的自信
c:我們將以一顆感恩的心靈
d:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
a:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明
b:我們能做得更好!我們是最棒的!
c:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍
d:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報演出到此結(jié)束,再見!【揮手】
a:親愛的爸爸媽媽
b:叔叔阿姨
c:敬愛的老師
d: 親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好 !
a:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。
b:夏天伴著雨水而去??涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。
c:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報我們的成績。
d:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。
a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
b:這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
c:讓我們在今天灑下希望的種子,期待碩果累累的明天。
d:讓我們在今天暢想未來的美好,迎接屬于我們的時代。 合:“我自信??我成功”
a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報演出,現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:張老師
3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯。音樂是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長盼等。
5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿痈惺愕木羰课琛禸ad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。
8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂器表演,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。
10、有一種愛,一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”,有一個人一生一世值得我愛,她就是母親,接下來請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》,表演者張長盼。
11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間,有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進入夢飛的舞蹈世界,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國等。
14、時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目同樣非常精彩,將是一個力量型的表演,請欣賞歌曲《明天會更好》,表演者全體師生。 結(jié)束語:
b::這段時間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。
c:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺上表演.
d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.
a:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍.
c:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報演出到此結(jié)束, 再見!【揮手】
甲:敬愛的各位家長,親愛的學(xué)員們
乙:現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家好
甲:我是本次活動演出的主持人
乙:我是本次活動演出的主持人
甲:經(jīng)過一個學(xué)期的勤學(xué)苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目
乙:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會
甲:另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果,向家長,向社會匯報我們的成績
乙:同時,也非常感謝家長們,還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,謝謝你們。
甲:下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始
乙:非常精彩的古箏表演,看來咱們中國真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊
甲:舞蹈給人感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由拉丁舞班為大家?guī)淼乃膫€舞蹈。
乙:感謝教育我們的老師
甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心
乙:請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》
甲:接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€雙人節(jié)目 《陽光園》 掌聲有請
乙:歌曲2首,暫未定
甲:快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷
乙:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意
甲:祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進步,天天快樂
合:各位家長,朋友們,同學(xué)們,再見!
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓親愛的同學(xué)們:
大家晚上好
感謝各位的光臨。剛才我們共同欣賞了一臺很精彩的演出。充分展現(xiàn)了mmm班全體同學(xué)的專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)秀的表演才能?,F(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲,也說明了我們的匯報演出得到了大家的肯定。作為藝術(shù)班的班主任,我為有這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到驕傲。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我班提供了施展才華的舞臺,我們?nèi)w年級師生才有機會在平安夜欣賞到如此精彩的節(jié)目。感謝專業(yè)指導(dǎo)老師,感謝mm班的全體同學(xué),他們?yōu)榱诉@次演出,齊心協(xié)力,精心策劃,刻苦訓(xùn)練,感謝他們的辛勤付出,讓平安夜中的學(xué)校顯得格外美麗。
臺上一分鐘,臺下十年功。我希望同學(xué)們都要發(fā)揚這種自強不息的拼搏精神,不怕困難敢于挑戰(zhàn)。也希望同學(xué)們多思考人生,學(xué)會自我教育,自我完善,在人生的舞臺上自信的展示自己,成就自己,做的自己。同學(xué)們,一個人只有自己豐富了才能感知世界的豐富,自己善良了才能感知社會的美好,自己坦蕩了才能感受生活的喜悅。自己成功了才能感受生命的意義。所以,再次我要送給同學(xué)們八個字:自強不息,止于至善做好自己。請把它作為你人生的座右銘吧。
最后,祝愿家長老師們身體健康,生活幸福,祝愿同學(xué)們明年學(xué)考都能順利通過,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報演出主持稿篇十五
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女:尊敬的各位來賓!
男2:尊敬的各位老師!
女2:親愛的同學(xué)們!
(四合)大家下午好!
男:春回大地、萬物復(fù)蘇;陽光和煦、生機盎然。
女:草長鶯飛、百鳥歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。
男2:三年前,承載無數(shù)希望與夢想的進盛實驗中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
女2:三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績,書寫了進盛的輝煌!
男:藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
男2:藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
女:這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;
女2:這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。
男:感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;
女:感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
男2:今天,我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;
女2:今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合):重慶市進盛實驗中學(xué)xx年藝術(shù)特長生匯報演出現(xiàn)在開始。
女:讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報演出致詞。
男:一個美麗的地方,一種美好的向往;
女:一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。
女:請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
男2:春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。
女2:柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?,展現(xiàn)青春激情。
男2:接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅毼琛肚啻?。激情》。表演者:李佳張藝等?/p>
女:感謝學(xué)校舞蹈隊同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。
男:美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;
女:進盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。
女:下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》