在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言以內(nèi)篇一
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。
我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的.夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;ゲ還芏嗌俑齟合那鋃,我們是永遠(yuǎn)的朋友。オ
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!オ
也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;ゲ還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠(yuǎn)的朋友。オ
自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。
情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不你,相逢會(huì)有期。
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。サ蔽頤欠上蚰嗆@天空,不要彷徨也不要停留。
啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上。
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言以內(nèi)篇二
美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的'友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
用了世界上最輕最輕的聲音,輕輕地喚你的名字每夜每夜。
寫你的名字,
畫你的名字,
而夢(mèng)見的是你的發(fā)光的名字。
如日,如星,你的名字。
如燈,如鉆石,你的名字。
如繽飛的火花,如閃電,你的名字。
如原始森林的燃燒,你的名字。
大起來了,你的名字。
亮起來了,你的名字。
于是,輕輕輕輕輕輕地喚你的名字。
刻你的名字,
刻你的名字在樹上,
刻你的名字在不凋的生命樹上。
當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí),
啊啊,多好,多好,
你的名字也大起來。
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
周記
中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言以內(nèi)篇三
1.不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
2.不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
3.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
4.我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
5.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
6.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
7.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
8.最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
9.美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言以內(nèi)篇四
1、在世界的歷史中,每一位偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱情的.勝利。
2、回憶很美,盡管過程艱辛,也許結(jié)果總有遺憾,但我們無愧于心。
3、我也并不是總舍不得你走,只是總想看見你的笑容,聽你的笑聲。
4、當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯,誓留無悔于明天。
5、當(dāng)今之世,舍我其誰!
6、環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。
7、名列前茅是銀,日新月異是金。
8、堅(jiān)持不懈,直到成功!
9、態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生。
10、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。
11、更快更高更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
12、中考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
13、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。
14、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
15、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。
16、吾志所向,無往不前,愈挫愈奮,再接再厲!
17、大拼六十天,定能攀花折桂;勇搏兩個(gè)月,必然金榜題名。
18、面對(duì)中考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!
19、好好使用我們的大腦,相信奇跡就會(huì)來臨!
20、下一個(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿了,可惜再也不是我們了。
中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言以內(nèi)篇五
我,臨危受命,成了10(18)班班主任,然后很受人指揮也很受人羨慕地率領(lǐng)53名“回頭客”重闖一趟高考路。仿佛,我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初,看著大家那樣期盼的眼神,我還真有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,盡管時(shí)間證明我這塊姜已經(jīng)很不嫩了。不過,很快的我就鎮(zhèn)定了。因?yàn)?,大家的表現(xiàn)根本不用我太操心。
緊跟著要做的不過是每一天到學(xué)校來見證你們的書海遨游,見證你們的舉劍向天,見證你們的努力拼搏。這兩百多天的時(shí)間里,我們共同地品嘗了酸甜苦辣,一起分享了喜怒哀樂。其中,對(duì)你們的教育為我以后對(duì)我兒子毛毛的教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),或者說我也把一些對(duì)我兒子的教育用在了你們這里。很希望自己能成為你們的良師益友,但我知道自己才疏學(xué)淺。非常感謝你們一路過來對(duì)姐大的信任,理解與支持。
200多天時(shí)間里,我強(qiáng)調(diào)了健康,強(qiáng)調(diào)了幸福,強(qiáng)調(diào)了真善美,而不僅僅是試卷上的那個(gè)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,你們也必須知道,在中國(guó)目前的教育制度中,你們也得無奈地為分?jǐn)?shù)而努力奮斗——罪過,我確實(shí)也一直在不停地強(qiáng)調(diào)你們要為它努力。高四的這一年,你們付出要比其他人多幾倍的努力才行啊。
你們也這樣去做了,給我足夠正能量的美好的回憶。讓我用片言只語回顧一下吧——
b:校運(yùn)會(huì)上那張小吐舌頭的照片寫滿了可愛。在苦累的高四重壓之下,還能保有如此孩童般的俏皮可愛,浩浩隊(duì)伍中能有幾人?童子心總能創(chuàng)造奇跡,因?yàn)樘煲嘤星楸桓袆?dòng)。
c:人雖瘦弱,不乏風(fēng)骨。不喜人前張揚(yáng),只緣有更廣闊更繽紛的世界任其飛舞。有人以力取勝,而她,以巧取勝。
d:靜嫻素雅,古典氣質(zhì)。乍看是詩詞間人,誰料更得xy真經(jīng)!數(shù)學(xué)厲害的女孩,絕非凡響。
e:自愛,故而端莊;體貼,故而細(xì)膩;自強(qiáng),故而奮發(fā);勤奮,故而豐富。做得一個(gè)讓人感到溫暖與感動(dòng)的人,就是一個(gè)成功的人。
f:字,剛勁;人,聰穎。習(xí)文弄墨當(dāng)小菜一碟,說理論事自技高一籌。難怪,英語老師要搶了去當(dāng)英語科代表!
g:涌泉智慧貫江河浩蕩??v使書生,亦得乾坤。
h:慧心自得文章,巧手編得夢(mèng)想。不需方程與幾何,只要才情,春天同樣芳草萋萋姹紫嫣紅。
i:借一腔孤勇,在螢火蟲閃著微光的夜晚獨(dú)舞。始終相信,暗透了便望得見星光。
j:海問明月心,靜影沉璧,默默也脈脈。
l:再高的山,也擋不住望遠(yuǎn)的眼;再彎的路,也難不倒求遠(yuǎn)的心。寬厚仁愛,大哉,班長(zhǎng)!
m:之所以沒有大姐姐的架勢(shì),是因?yàn)橹豢媳A粜∶妹玫囊廊?;之所以缺少小妹妹的驕縱,是因?yàn)檫€要保持大姐姐的風(fēng)范。臨淵羨魚,退而結(jié)網(wǎng)。
n:沉默了,動(dòng)情最是詩詞心!讀《詩經(jīng)》,風(fēng)雅千年流轉(zhuǎn);品宋詞,懷抱萬古風(fēng)情。記得把那些要求打字的文章發(fā)送給我。
o:人各有所長(zhǎng),既然天生就是英語的女兒,又何必在乎紛擾政治浩蕩歷史崎嶇地理呢!
p:球場(chǎng)上,是生龍活虎的領(lǐng)路先鋒;學(xué)習(xí)上,是勤勉諄諄的益友;生活上,是可親可敬的好兄弟。
r:再冷的冬,因了這份執(zhí)著的勤奮努力,定然攜得梅魂花香,然后讓春天款款到來。
s:乖乖女兒樣,燦爛,純凈。孤兒院里的歡聲笑語,也有她一份朗朗如月的心。
t:女中豪杰型。有些人,竭盡全力苦苦思忖是非愛恨,而她,只是一笑而過。
u:弟子問師父:“怎樣創(chuàng)造奇跡?”師父答:“你現(xiàn)在為我燒飯,一會(huì)告訴你?!憋埵旌髱煾刚f:“你開始做飯的時(shí)候,是生米,你不斷地添柴加火,就將生米做成了熟飯,這不是一個(gè)奇跡嗎?”弟子恍然。做事,認(rèn)真做,努力做,堅(jiān)持做,奇跡自然而生。
v:“早起的鳥兒有蟲吃?!卑亚趭^當(dāng)成習(xí)慣,把規(guī)則當(dāng)成圭臬,把寬容當(dāng)成信仰,美麗夢(mèng)想就一步步接近了。
x:不避車馬喧囂,而在心中修籬種菊,平靜恬淡,又不失情趣。
y:憧憬遠(yuǎn)方,渴望用雙腳親吻大地,用雙眼飽覽湖光山水。心中有夢(mèng),美麗人生!
z:人生如做菜,配加“香料”,方能色香味俱全。溫文親切,柔韌有加。不問收獲,但問耕耘。學(xué)苑里,芬芳總為辛勤者吐露。
r:溫暖家庭的寵兒,前有老爸開路,后有老媽依靠。但是,她從不炫耀,而是欣然享受,然后傳遞他人。美哉,思夷!好人平安!
r:不肯輕易多說一句話,不是畏懼,而是蓄足內(nèi)力,等待博發(fā)。
r:18班最柔弱的女孩,卻也是極沉靜理智的女孩,不爭(zhēng)不怨,仿佛秋葉,翻飛,也會(huì)舞出世界最寧靜的美。
r:那一句毫不推脫的話“是我”讓老師感到不小的震撼,覺得眼前的這個(gè)孩子大氣,敢于擔(dān)當(dāng),刮目相看。事實(shí)證明,果然不一般。
r:喜歡三毛的人,自是熱愛生活、懷藏浪漫的人。大漠的一縷孤煙,都可以成為筆下的贊歌、生命的絕唱。
r:海南岸邊浪拍礁石的濤聲,是否常?;鞫吺煜さ膬簳r(shí)童謠?在寸寸光陰里思念親人,是難卻的苦,也是悠長(zhǎng)的甜蜜。
r:每一次看到高度近視的鴻巍幾乎貼著書本看書寫字的情景,我都會(huì)自然地想到《項(xiàng)脊軒志》里的那句話:“吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”男兒讀書少見如此刻苦,汝之成,可待乎!
r:人前的汗,人后的淚,都收在行囊中。 隱忍,不是妥協(xié),而是包容過錯(cuò)與等待時(shí)機(jī)。
r:畫筆一點(diǎn),一朵花,一枝竹,一片云……綻放舒卷,栩
栩如生。才藝在肖肖這里不是謀生用的技術(shù)活,而是生命最真誠(chéng)的表達(dá)。
r:我們的生活層層疊疊,下一層緊挨著上一層,以至于我們老是在新的遭際中觸碰舊痕。雖然過去并非完美無缺,但是大化高中的一顆相思豆卻一樣換得你如花的笑容。
r:更喜人間芳菲景,半緣修道半緣君。
r:有海的寬度,有蘭的氣度。走出考試陰影,把磨難當(dāng)成娛樂,人生會(huì)很瀟灑。相信,人生最甜蜜的歡樂都是憂傷的果實(shí),人生最醇美的東西都是從苦難中得來的。
r:博古今通文史,識(shí)妙理得灼見。如果,揮毫潑墨的線條亦流暢瀟灑,則定錦上添花!
r:我敢說,就算天塌下來,雄政仍一臉鎮(zhèn)定不慌不忙地彎下腰去系他的鞋帶。
r:梁婷婷用刻苦努力完成了她的飛躍,你,也可以的!因?yàn)椋愕钠瘘c(diǎn)比她高。
r:仁者有憂,可也無敵!語文學(xué)科代表,當(dāng)?shù)貌徽鄄豢郏?xì)膩,謹(jǐn)慎,不怒自威。
r:無需提醒的自覺,為別人著想的善良,都會(huì)在時(shí)間的過濾網(wǎng)里沉淀成優(yōu)秀的品格。
r:啊哈,什么都別想了,一心一意地做語文的女兒吧!用一顆語文心與世界交流就好了。
r:不是人教人,而是事教人。比如寒假時(shí)阿d的經(jīng)歷,就是教會(huì)自己不要只學(xué)著若無其事,還要心領(lǐng)神會(huì)一點(diǎn):人不應(yīng)落在規(guī)定的時(shí)間后面。
r:生命中五個(gè)重要的女人啟迪你,扶持你,關(guān)愛你,影響你,熏陶你。不論是哪一種方式,都只為能看到一個(gè)孩子光明的未來。
r:她說,一個(gè)女人不讀書,就有逛不完的菜市場(chǎng)和穿不完的地?cái)?。爽朗如她,知性如她,即可遠(yuǎn)離貓的習(xí)性。
r:天真純情可愛,與生俱來,原創(chuàng)正版,天然無雕飾。天佑吉人!
r:在對(duì)歷史的思索里見智慧,在對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的思辨里見睿智。分?jǐn)?shù)可能影響著命運(yùn),但高貴的命運(yùn)從不向分?jǐn)?shù)低頭。好好復(fù)習(xí),迎接高考!戰(zhàn)勝高考!
中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言以內(nèi)篇六
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的`日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言以內(nèi)篇七
1、有兩類人十分可惡:一類人從不聽從我們的忠告,另一類人常常給我們忠告。我們既需要朋友又需要敵人。朋友給予我們幫助,敵人則讓我們施展抱負(fù)。
2、聰明的獵人從不遺憾閃過的飛鳥,自己的彎弓與時(shí)日積累的,才是真正生命應(yīng)有意義。
3、時(shí)光飛逝如電,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,通過她對(duì)我精心的培育,我漸漸長(zhǎng)大,還明白了許多的道理,我希望王老師永遠(yuǎn)當(dāng)我的老師,永遠(yuǎn)陪在我的身邊。
4、一些東西只有失去了才會(huì)去珍惜,明天真的要揮手致意,突然我又想起,我和她的一次巧遇。校園里的金桂銀桂,是我們說的最多的故事。
5、曾經(jīng)的朋友,能記得我多久,在我消失了這么久以后。曾經(jīng)的往事,能放心底多久,在你我分別了這么久以后。曾經(jīng)的歡笑,能甜蜜你多久,在我們揮手各奔東西以后。
6、在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋。
7、沒有太多的話語,因?yàn)椴⒉皇撬械母星槎寄軌蛴谜Z言表達(dá),沒有太大的祝福,只希望你今后能夠快樂幸福!相信曾經(jīng)“同仇敵愷”的我們,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而彼此淡忘對(duì)方。
8、而夢(mèng)見的是你的發(fā)光的名字。
9、堅(jiān)持和時(shí)間比賽,你就有希望勝利。
10、要笑著面對(duì)以后的`生活,努力追求自己的夢(mèng)想,相信自己,你是最棒的。
11、是老師給了我這份信心,謝謝您任老師,是您傳授給我知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。
12、老師像園丁,培育著我們;老師像蠟燭,照亮著我們……老師是我們知識(shí)的源泉,老師的培育使我們終生難忘!
13、老師,是多么神圣的職業(yè)。您的工作在今天,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。您用自己的汗水,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春!
14、正是老師時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而開心,時(shí)而難過的目光一路伴著我們,我們才能茁壯的成長(zhǎng)。
中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言以內(nèi)篇八
一、就象我們的友誼,散了,對(duì)我們來說是一個(gè)新的開始。走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,不見了,突然我亂了。
二、句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,但愿我們?cè)谕黄强障录徔椝寄睢?/p>
三、離別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田。
四、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
五、思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。
六、微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。
七、我默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!聚不一定是開始,散不一定是結(jié)束。
八、獻(xiàn)上我無限的祝福之意,不論何時(shí)何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安、幸福,將這份“超重”的祝福,承載給你我遠(yuǎn)方的朋友。
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