范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

保護(hù)地球倡議書六年級(jí)篇一

親愛的同學(xué)們：

在生活中，有很多人不珍惜資源，導(dǎo)致環(huán)境破壞的發(fā)生。如：不節(jié)約用水，亂扔垃圾，浪費(fèi)本子，破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發(fā)生的事。為此，我提出以下幾點(diǎn)倡議：

地球上的水資源僅十分之三是淡水，如果我們不節(jié)約用水，浪費(fèi)水資源，過不了多久，生物將慢慢滅絕，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟，最后就算有水，也是人類的眼淚。因此我們要做到：洗完手關(guān)水龍頭，拖地不要用太多的水，拖完地的水還可以用來沖廁所。

我們是校園的主人，校園是我們成長的家園。可是，有很多同學(xué)隨意踐踏草坪，玩耍時(shí)弄壞東西，有些同學(xué)還在書桌上亂涂亂畫，更嚴(yán)重的是有些同學(xué)上課時(shí)無聊在桌板上挖了一個(gè)洞……同學(xué)們，你們知道嗎？學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，不是我們玩耍的地方，我們應(yīng)該愛護(hù)校園的一草一木。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞公物，應(yīng)該立即阻止并告訴老師。

地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，人類年年說保護(hù)森林人人有責(zé)，但森林仍然在一年一年地消失，我們用去的每一張紙，無不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點(diǎn)點(diǎn)就扔掉了，這樣很浪費(fèi)。我建議沒用完的紙不要扔，可以訂成草稿本，這樣又環(huán)保又不會(huì)浪費(fèi)。

地球是我們的家園，是人類生活的地方，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，為珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園盡一份力。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

保護(hù)地球倡議書六年級(jí)篇二

“垃圾分類我能行，綠色生活好心情。”可是最近我在地下車庫準(zhǔn)備坐車時(shí)，看見門口柱子旁邊放了一大袋垃圾，走過時(shí)散發(fā)著陣陣惡臭，讓人忍不住捏緊了鼻子。為了營造良好的社區(qū)環(huán)境，在此我為居民們提出倡議：

1。定時(shí)清理河道。

2。自己多種一些綠色植物，定時(shí)照料它。

3。看好自己的寵物，別讓它們隨地大小便。

4。不隨地亂扔垃圾，并且自己主動(dòng)撿起地下垃圾。

5。自覺進(jìn)行垃圾分類。

如果你不懂得如何進(jìn)行垃圾分類，這里，我已經(jīng)為你準(zhǔn)備好一則垃圾分類的順口溜：

綠色可回收，紅色不可丟。

黑色是其它，廚余也可留。

環(huán)境也重要，我們保護(hù)它。

最后，希望保利的居民們，一起行動(dòng)起來！愛護(hù)我們的`小區(qū)，讓我們保利紅珊瑚小區(qū)成為一個(gè)文明、富強(qiáng)、和諧的小區(qū)。

倡議人：武華軒

20xx年7月13日

保護(hù)地球倡議書六年級(jí)篇三

尊敬的市長：

您好!

印第安人熱愛他們的土地，甚至重于自己的生命;那位老人用了15年，創(chuàng)造了一片郁郁蔥蔥的綠洲。看了語文書上這幾篇文章后，我不禁萬分感慨。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。在此，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子?；蛟S您不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

6、從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，踐行環(huán)保規(guī)范，讓地球母親更潔凈，更溫暖!

我們深知：大地不屬于人類，人類是屬于大地的。

地球?qū)⑺磺卸极I(xiàn)給了我們，我們也不能破壞與它。

請(qǐng)您呼吁人們：保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造健康的生命家園!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

保護(hù)地球倡議書六年級(jí)篇四

每天，每個(gè)同學(xué)家里都會(huì)產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如，看過的報(bào)紙、廢舊的練習(xí)本、一些不看了的'雜志。其實(shí)，我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來，那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護(hù)綠”活動(dòng)。這樣做有以下幾個(gè)好處：

第一，可以減少廢紙，起到回收利用的好處，因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張。

第二，減少了資源的浪費(fèi)?？梢陨倏撤淠?，讓大地有更多的綠色。

第三，把廢紙賣掉，用換來的錢，可以搞一些班級(jí)活動(dòng)，也可以捐給貧困地區(qū)，還可以買一些樹苗，建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來綠化環(huán)境。

這個(gè)活動(dòng)有這么多好處，請(qǐng)同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來吧!

倡議人：李

二oxx年四月二十四日

保護(hù)地球倡議書六年級(jí)篇五

親愛的同學(xué)們：

你們好！

愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。

為此，我向大家倡議：

1、積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2、爭做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說。

3、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，開展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。

4、人人都是護(hù)綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的環(huán)境狀況。

5、植樹節(jié)陽光俱樂部成員集體植樹活動(dòng)，建一個(gè)“陽光林”，向地球母親表一份愛心。

二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民，行動(dòng)起來！讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個(gè)綠色的明天。

倡議人：

20xx年xx月xx日

保護(hù)地球倡議書六年級(jí)篇六

同學(xué)們：

中國文化博大精深，古詩詞就是其中一顆璀璨的明星。學(xué)習(xí)古詩詞，熱愛古詩詞，是我們中華兒女必須做到的。為了更好地去了解、學(xué)習(xí)古詩詞，我向大家發(fā)出“學(xué)好古詩”的倡議，請(qǐng)大家努力做到以下幾點(diǎn)：

1、借助古詩中的注釋插圖來理解古詩詩意。

2、通過想象畫面來體會(huì)詩詞中的情感。

3、多了解傳統(tǒng)文化知識(shí)，便于理解古詩詞的意思。

4，通過了解作者，了解時(shí)代背景來體會(huì)詩中的情感。

5、通過聯(lián)系生活實(shí)際的方式學(xué)古詩詞。

6、通過權(quán)關(guān)鍵詞的方式學(xué)習(xí)古詩詞。

7、通過用對(duì)比歸類的方式學(xué)習(xí)古詩詞。

8、看到有人惡意改編古詩等行為及時(shí)制止。

同學(xué)們，一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧！

六（3）中隊(duì)xxx

20xx年12月4日

保護(hù)地球倡議書六年級(jí)篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

我們生活中存在著許許多多資源浪費(fèi)的現(xiàn)象，如屋子里明明沒有人，燈卻依舊亮著；菜洗完了，水龍頭卻依然嘩啦啦地開著等，都是不好的習(xí)慣。節(jié)約資源不僅僅是一句口號(hào)，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約資源的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：

1、洗漱完后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

2、一水多用。洗漱完后的水可以用來沖廁所；淘米水可以用來洗菜、澆花。

3、節(jié)約用電。要做到人走燈滅，不管是在家里、學(xué)校還是公共場(chǎng)所，都不能浪費(fèi)每一度電。

4、不亂砍亂伐森林資源。要知道，森林資源對(duì)人類有著許許多多的`好處，如減少噪音、凈化空氣、生產(chǎn)氧氣等，樹木可是被稱為“城市之肺”呢！

5、不污染水資源。水是生命之源，現(xiàn)在許多的化學(xué)工程都將污水排放到海里，塑料袋往海里亂扔，造成了海洋動(dòng)物大量的死亡。

一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們，老師們，讓我們一起行動(dòng)起來吧！

西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)xxx班

11月22日

保護(hù)地球倡議書六年級(jí)篇八

地球是我們的家園，我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，有明凈的天空，湛藍(lán)的.海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地......但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話，地球母親就會(huì)變得面目全非，支離破碎。

保護(hù)環(huán)境，善待萬物，是人類共同的責(zé)任，為了人類的家園，我們都要行動(dòng)起來，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Ｗo(hù)環(huán)境。

1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會(huì)污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。

2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關(guān)好，防止浪費(fèi)。

3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。

4、保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。

5、再外吃飯時(shí)，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。

讓我們一起參與環(huán)保，愛護(hù)我們的家園，使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

建議人：

日期：

保護(hù)地球倡議書六年級(jí)篇九

同學(xué)們：

請(qǐng)問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾?，F(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：

1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。

3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻。

同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的`生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日

保護(hù)地球倡議書六年級(jí)篇十

親愛的朋友們：

大家好!

所謂低碳生活就是指生活中所耗用的.能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生，我想與您一起追求低碳新生活，呵護(hù)我們的美麗校園。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

在此，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向?qū)W校全體師生提出幾點(diǎn)建議：

1、節(jié)約用水：服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施，及時(shí)向宿舍維修中心報(bào)修。

2、節(jié)約用電：

(1)下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機(jī)、電腦、顯示器及空調(diào)等，并關(guān)閉插座開關(guān)，以免長時(shí)間電線老化引起火災(zāi)。

(2)多走樓梯，少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關(guān)閉照明燈，杜絕長明燈現(xiàn)象。

(3)對(duì)雙休日、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。

3、節(jié)約糧食：

(1)在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)，做到舌尖文明。

(2)聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

(3)積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

4、節(jié)約用品：

(1)提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)短信、微信等方式傳遞信息。

(2)開會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯，倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進(jìn)垃圾分類回收，減少一次性用品使用。

一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí)，為努力建設(shè)綠色低碳校園，為創(chuàng)造我們美麗的校園添磚加瓦!

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

保護(hù)地球倡議書六年級(jí)篇十一

親愛的同學(xué)們：

20xx年元旦即將來臨，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立文明新風(fēng)，鞏固省級(jí)文明城市成果，爭創(chuàng)全國文明縣城，營造全縣安全、文明、祥和的節(jié)日氛圍，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

自覺使用公勺公筷，實(shí)行聚餐分餐制度，減少使用一次性餐具，拒食野味。摒棄搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣陋習(xí)，積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，適量訂餐，減少浪費(fèi)，養(yǎng)成“夠吃就好，剩余打包”的良好習(xí)慣。

向上向善、孝老愛親，主動(dòng)增進(jìn)鄰里友情，自覺遵守社會(huì)公德和家庭美德，不賭博、不酗酒，抵制迷信活動(dòng)，積極參與各類志愿服務(wù)、愛心幫扶等公益活動(dòng)和“我們的節(jié)日”文化系列活動(dòng)，營造溫馨和諧的節(jié)日氣氛。

自覺維護(hù)城市公共秩序，做恭謙有禮的陽新人。倡導(dǎo)文明出行，文明旅游，出行出游，自覺排隊(duì)，自覺禮讓，不隨意插隊(duì)，不亂擠亂擁，不亂穿馬路，主動(dòng)讓座。摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，自覺說文明話、辦文明事、做文明人。

自覺遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定，勤洗手，戴口罩，常通風(fēng)，保持社交距離，咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。提倡網(wǎng)上拜年、電話拜年，減少不必要出行和聚會(huì)。摒棄交通陋習(xí)，自覺遵守交通規(guī)則，抵制危險(xiǎn)駕駛、拒絕酒后駕駛。增強(qiáng)安全意識(shí)，注意防火、防盜、防爆，保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。

出門愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)自然環(huán)境。在家勤于打掃，保持居家衛(wèi)生。愛護(hù)公共環(huán)境，做好垃圾分類。不在禁放區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹，不放或少放煙花爆竹。提倡以寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫、打鑼鼓、制作中國結(jié)和舞龍弄獅、張燈結(jié)彩等文明環(huán)保的方式烘托節(jié)日氣氛。

遵守市民文明公約和村規(guī)民約，倡導(dǎo)婚事延辦、喪事簡辦，喬遷、生日等喜事不辦，堅(jiān)決抵制大操大辦，拒絕鋪張浪費(fèi)。提倡降低人情消費(fèi)、拒絕人情“綁架”。提倡以網(wǎng)上祭祀、鮮花祭祀、家庭追思等現(xiàn)代祭祀方式，抵制焚燒紙錢等陳規(guī)陋習(xí)。

倡導(dǎo)文明誠信服務(wù)，優(yōu)化節(jié)日市場(chǎng)秩序，遵守商業(yè)職業(yè)道德，合法經(jīng)營、誠實(shí)守信，做到明碼標(biāo)價(jià)、質(zhì)價(jià)相符，抵制銷售假冒偽劣、過期變質(zhì)商品，自覺規(guī)范自身行為準(zhǔn)則，信守合約、履行承諾，營造溫馨安全的節(jié)日消費(fèi)環(huán)境。

親愛的同學(xué)們，文明是一種習(xí)慣，節(jié)儉是一種美德，文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們攜起手來，自覺維護(hù)城市形象，愛護(hù)城市環(huán)境，節(jié)儉過節(jié)、文明過節(jié)、理性過節(jié)、平安過節(jié)！

保護(hù)地球倡議書六年級(jí)篇十二

敬愛的劉校長：

我們身邊的環(huán)境正在受到嚴(yán)重破壞，我們應(yīng)該行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

我倡議大家做到下面幾點(diǎn)：

1、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)緊水龍頭。

3、生活中提倡購買綠色食品。

4、不亂扔廢舊電池少用一次性制品，像餐巾紙，塑料袋，一次性木筷等。

5、要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化。

6、不吃口香糖。

7、節(jié)約糧食等等。

別忘了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，人人為環(huán)保，環(huán)保為人人，人類只有一個(gè)地球，人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。