每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保的活動(dòng)策劃篇一
旨在提高全校師生的環(huán)保意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，低碳生活；同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，豐富校園文化。
以“植樹節(jié)”為出發(fā)點(diǎn)，向廣大師生宣傳低碳生活，呼吁環(huán)保，重視環(huán)保的重要性。
我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動(dòng)
全校師生。
1. 前期準(zhǔn)備：
a) 由宣傳部制作出海報(bào)并進(jìn)行張貼，擴(kuò)大宣傳；
b) 借好教室、桌椅、展板等，為晚會(huì)做準(zhǔn)備；
f) 購置獎(jiǎng)品，以備晚會(huì)發(fā)放（環(huán)保訂書機(jī)或環(huán)保工藝品，大小不等）。
g)邀請(qǐng)主持人與嘉賓老師
2. 活動(dòng)過程：
a) 發(fā)放環(huán)保卡片，共建綠色生活
時(shí)間：3.9.——3.17.晚會(huì)當(dāng)天
地點(diǎn)：食堂南門
時(shí)間：3.17.
地點(diǎn)：階梯教室（待定）
穿插：改變生活，創(chuàng)意環(huán)保（易拉罐中的環(huán)保世界）；
（1）以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料
（2）播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)
動(dòng)手環(huán)節(jié)（把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊(duì)伍，由他們自己抽取到的設(shè)計(jì)圖案開始各自的設(shè)計(jì)或是按照自己團(tuán)隊(duì)的意識(shí)自行設(shè)計(jì)并在完成后說明這樣設(shè)計(jì)的理由，最終由評(píng)委與觀眾共同評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)?。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等）
抽取環(huán)保金點(diǎn)子幸運(yùn)參眾環(huán)節(jié)（將收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容，最終評(píng)出3位幸運(yùn)參與者均可獲得環(huán)保小獎(jiǎng)品一份）
最后由評(píng)委或老師頒獎(jiǎng)并作總結(jié)性報(bào)告，晚會(huì)結(jié)束。
2. 做好活動(dòng)記錄保存工作
5. 本次活動(dòng)預(yù)計(jì)開銷120元。
環(huán)保的活動(dòng)策劃篇二
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對(duì)環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的`落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)這一系列的問題，我們有必要開展一次活動(dòng)。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識(shí)和一些生活上環(huán)保小知識(shí)。
通過這次活動(dòng)，我們可以讓更多的市民了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對(duì)這些問題，讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個(gè)名詞，我們要將環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，推廣環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起的思想。同時(shí)，我們也讓市民了解更多有關(guān)于紅樹林自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
深圳大學(xué)土木工程學(xué)院
協(xié)辦單位：紅樹林自然保護(hù)區(qū)
紅樹林自然保護(hù)區(qū)
活動(dòng)時(shí)間：7月21日上午9：00---11：30下午3：005：00
（1）在指定的地方設(shè)點(diǎn)宣傳，進(jìn)行一系列環(huán)保相關(guān)活動(dòng)。
（2）與當(dāng)?shù)氐墓芾韱挝粎f(xié)商，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
宣傳組：4人（負(fù)責(zé)當(dāng)天的宣傳活動(dòng)）
外聯(lián)組：2人（與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的協(xié)商）
后勤組：2人
21日上午活動(dòng)安排
1、上午9：00前，所有隊(duì)員在指點(diǎn)宣傳地點(diǎn)集合完畢，相關(guān)事宜準(zhǔn)備妥當(dāng)。
2、上午9：00活動(dòng)正式開始具體活動(dòng)內(nèi)容包括：
（1）派發(fā)宣傳單宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關(guān)生活方面的環(huán)保知識(shí)；第二種是宣傳紅樹林自然保護(hù)區(qū)（見附錄）
（2）調(diào)查問卷（調(diào)查市民對(duì)環(huán)保意識(shí)的了解程度）（見附錄）
（3）知識(shí)競答（通過互動(dòng)形式，讓市民了解更多正確的環(huán)保意識(shí)）
21日下午活動(dòng)安排
（1）時(shí)間：下午3：00---5：00（時(shí)間可以與相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)）活動(dòng)內(nèi)容是盡力配合相關(guān)單位的安排進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
時(shí)間工作備注7月19日7月20日
前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系紅樹林相關(guān)單位，溝通有關(guān)活動(dòng)的事宜
2、準(zhǔn)備宣傳單，海報(bào)，橫幅，調(diào)查問卷等活動(dòng)當(dāng)天7月21日9:00am前
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1、全體參加人員務(wù)必到齊，集合完畢
2、場(chǎng)地布置
3、與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行
9：00am11：30am正式開展宣傳活動(dòng)
1、派發(fā)傳單
2、問卷調(diào)查
3、知識(shí)競答
1、資料整理
2、發(fā)感謝信
1、與相關(guān)單位溝通時(shí)要有禮貌，保持友好態(tài)度，盡力配合相關(guān)部門的安排。
2、活動(dòng)期間保持周圍環(huán)境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護(hù)周圍自然環(huán)境。
3、活動(dòng)結(jié)束后，歸還相關(guān)借用物品，清理場(chǎng)地。
4、整個(gè)活動(dòng)流程，我們將獨(dú)立完成一切活動(dòng)，避免對(duì)當(dāng)?shù)毓芾韱挝辉斐衫_。
5、每位隊(duì)員要認(rèn)真完成工作，富有責(zé)任心，團(tuán)體榮譽(yù)感。
桌子兩張，椅子數(shù)張
1、對(duì)相關(guān)單位發(fā)出感謝信，感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后，向紅樹林自然保護(hù)區(qū)管理單位提供有關(guān)參考數(shù)據(jù)，希望對(duì)其有幫助。
環(huán)保的活動(dòng)策劃篇三
節(jié)水節(jié)電環(huán)保
哥本哈根氣候變化峰會(huì)自20xx年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對(duì)此，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳。”。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來說，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).我們舉辦這次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來，共建兩型校園。
2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí)，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識(shí)。
通過此次活動(dòng)，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識(shí)到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
1、活動(dòng)前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
(2)組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員;
(3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品。
2、活動(dòng)中期
1)知識(shí)競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識(shí)”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。a、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評(píng)出前十名;b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們?cè)诙唐姓页瞿男┳龇ㄊ遣粚儆诘吞忌?，按正確率評(píng)出前十名。
2)低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對(duì)學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、 活動(dòng)后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動(dòng)總結(jié);2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動(dòng)感想并向外公開;3)由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。
環(huán)保的活動(dòng)策劃篇四
“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
哥本哈根氣候變化峰會(huì)自**年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對(duì)此，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳?！薄Ｈ喂倨綇?qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來說，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的'生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)、我們舉辦這次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
1在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動(dòng)；
2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識(shí)競賽
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來，共建兩型校園。
2讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí)，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識(shí)。
通過此次活動(dòng)，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識(shí)到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
1、活動(dòng)前期
（1）由班干部商討并寫好策劃書；
（2）組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員；
（3）準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品。
2、活動(dòng)中期
1）知識(shí)競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識(shí)”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。a、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評(píng)出前十名；b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們?cè)诙唐姓页瞿男┳龇ㄊ遣粚儆诘吞忌?，按正確率評(píng)出前十名。
2）低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對(duì)學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動(dòng)后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動(dòng)總結(jié)；2）在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動(dòng)感想并向外公開；3）由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。
環(huán)保的活動(dòng)策劃篇五
1、愛我中華，綠色奧運(yùn)，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。
為減少使用塑料袋為背景，通過活動(dòng)宣傳提高全民的環(huán)保意識(shí)（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng)建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍(lán)，水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。 提倡“綠色購物”，倡導(dǎo)市民“環(huán)保消費(fèi)”。
**年5月31日
準(zhǔn)備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆
參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊(duì)，八一農(nóng)墾大學(xué)志愿隊(duì)，陽光戶外。
1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運(yùn)、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動(dòng)，請(qǐng)商家免費(fèi)提供印有商家名字的環(huán)保袋。
2、用超市內(nèi)的廣播宣傳環(huán)保知識(shí)（咱們準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)廣播稿和播音員）。
3、準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的宣傳板或材料。
4、準(zhǔn)備印有環(huán)保內(nèi)容的紅馬甲，相關(guān)標(biāo)語，旗幟。
5、聯(lián)系媒體記者進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
1、發(fā)布活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與此次活動(dòng)（活動(dòng)當(dāng)天參與人員須佩帶志愿者帽子）。
2、負(fù)責(zé)人安排人員在活動(dòng)前布置好場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后收拾好場(chǎng)地。
3、活動(dòng)時(shí)登記參加人員，并且在活動(dòng)中對(duì)志愿者進(jìn)行考核。
4、活動(dòng)開始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內(nèi)容的紅馬甲，推車（車內(nèi)放一些環(huán)保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并且提供環(huán)保袋一個(gè)，同時(shí)宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。
5、 在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板，配有2名環(huán)保講解員，為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識(shí)。
環(huán)保的活動(dòng)策劃篇六
創(chuàng)衍茶藝居前空地
園藝學(xué)院學(xué)生
此活動(dòng)既與本專業(yè)有相關(guān)的結(jié)合點(diǎn)——將花材的選用、花的養(yǎng)護(hù)、花的種植知識(shí)等等得到了實(shí)踐中的運(yùn)用與鞏固。且加入了低碳、環(huán)保、廢品利用的元素，不鼓勵(lì)使用昂貴的材料，越簡單、越?jīng)]有使用價(jià)值的容器、越低成本、越出乎意料的作品越能夠得到好評(píng)。其次，突出本次活動(dòng)的主題——綠色、環(huán)保引領(lǐng)生活。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)通過思考、通過動(dòng)手實(shí)踐、通過再創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)生活中周圍的小創(chuàng)意、小趣味。通過diy設(shè)計(jì)等方式增強(qiáng)大家的創(chuàng)造力與協(xié)調(diào)能力，也提高大家環(huán)保的意識(shí)，同時(shí)增進(jìn)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握。
隨著大家環(huán)保與保健意識(shí)的增加，室內(nèi)綠化裝飾顯得日漸重要。通過此活動(dòng)可以讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其實(shí)美無處不在，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺少一雙創(chuàng)造美的手。在這里可以讓同學(xué)親切地感受到大自然的美麗，感受到植株的力量，有利于同學(xué)的身心健康的發(fā)展。并能加強(qiáng)各個(gè)學(xué)院的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的合作和交流，提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
主辦：福建農(nóng)林大學(xué)園藝學(xué)院
指導(dǎo)老師：
吳少華（園藝學(xué)院院長）
陳建輝（園藝學(xué)院黨委副書記）
陳清西（園藝學(xué)院教授）
胡慶銀（園藝學(xué)院政治輔導(dǎo)員）
項(xiàng)目策劃:
吳璇（園藝學(xué)院學(xué)生會(huì)主席）
張以斯（園藝學(xué)院科技部部長）
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
吳璇、張以斯、王承龍(創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐部部長)、李玉梅（宣傳部部長）、陳建杰、周鳳財(cái)（外聯(lián)部）
前期宣傳：
1、手繪海報(bào)：10月8-10號(hào)制作宣傳海報(bào)，張貼于園藝學(xué)院宣傳欄、北15和北16園藝學(xué)院學(xué)生宿舍宣傳欄,并制作一張宣傳條幅。(由宣傳部負(fù)責(zé))
2、9號(hào)晚上9點(diǎn)在北15#104召開活動(dòng)宣傳會(huì)議（學(xué)生會(huì)辦公室提前通知09-11級(jí)各班班長參加此會(huì)議），由科技部部長和學(xué)院主席進(jìn)行活動(dòng)具體流程講解，并進(jìn)行問題解答。
3、場(chǎng)地申請(qǐng)以及其他各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備（科技部負(fù)責(zé)）
4、將活動(dòng)策劃書上傳至班長群、三大會(huì)群，讓更多人知道此活動(dòng)來進(jìn)行宣傳。
（1）每個(gè)班級(jí)在10月17號(hào)晚上9點(diǎn)前做好一份diy作品構(gòu)思講解稿word版，附上構(gòu)思圖（可手繪），每個(gè)班上交兩個(gè)作品，電子版發(fā)送至郵箱[email?protected]。com處，紙質(zhì)版一式一份交到北16#505潘佳陽處（各個(gè)班級(jí)自己留底一份）。（注：每個(gè)班必須選出5-10人作為班級(jí)比賽代表，并定好隊(duì)伍名稱，連同作品構(gòu)思一起上交）
（2）10月18—19號(hào)由院科技部和創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐部進(jìn)行篩選進(jìn)入復(fù)賽的作品（作品必須符合主題：環(huán)保、創(chuàng)意、可回收利用）。并通知進(jìn)入復(fù)賽的各個(gè)班級(jí)自行準(zhǔn)備制作材料，于復(fù)賽當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作。
（3）10月20號(hào)晚上九點(diǎn)對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)隊(duì)伍進(jìn)行開會(huì)（每個(gè)班級(jí)派出1-2名同學(xué)），交待比賽當(dāng)天的注意事項(xiàng)。
（3）10月23日?qǐng)@藝學(xué)院將在創(chuàng)衍茶藝居前空地舉行“妙手生花”--園藝盆栽diy設(shè)計(jì)大賽，并選出獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)進(jìn)行展覽。具體流程如下：
1、在8點(diǎn)之前，由園藝學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部和創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織做好會(huì)場(chǎng)布置工作（音箱設(shè)備、椅子、帳篷以及活動(dòng)的其它材料，其中，音箱設(shè)備由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)搬運(yùn)，椅子和帳篷由各班到指定地點(diǎn)搬運(yùn)）。
2、八點(diǎn)場(chǎng)地布置完畢，選手到負(fù)責(zé)人處簽到。接下去的時(shí)間可以開始裝飾帳篷，要求每個(gè)參賽班級(jí)必須提前畫好2張海報(bào)，1篇作品介紹文章和之前留底的構(gòu)思講解稿，還有隊(duì)伍名稱裝飾在帳篷上，另外加上其他有創(chuàng)意的帳篷裝飾皆可。
3、8∶30由主持人（人員未定）宣布比賽正式開始，并介紹此次活動(dòng)的流程。
4、接著開始限時(shí)兩小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)園藝盆栽diy設(shè)計(jì)制作比賽，于九點(diǎn)開始每隔半個(gè)小時(shí)發(fā)放一次投票卷，一共發(fā)放三次。
5、10點(diǎn)半，主持人宣布比賽結(jié)束。由評(píng)委隊(duì)伍（領(lǐng)導(dǎo)老師、校花協(xié)、?？茀f(xié)、園藝學(xué)院部級(jí)干部等）進(jìn)行打分，并截止投票。
6、賽后由園藝學(xué)院科技部將每個(gè)作品的得分（60%）和投票分（20%）還有帳篷裝飾分（20%）匯總、進(jìn)行排名，并評(píng)選出第一名1個(gè)、第二名2個(gè)、第三名3個(gè)和4個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，前10名作品在科技節(jié)當(dāng)天作為我們?cè)禾厣髌愤M(jìn)行展覽。
7、活動(dòng)結(jié)束，相關(guān)人員整理會(huì)場(chǎng)。
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名 （最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具環(huán)保獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最具觀賞獎(jiǎng)）
容器可采用一些回收利用的廢品瓶瓶罐罐、小型偏淺的陶瓷盆、水果的硬殼、果蔬食品的外皮等綠色環(huán)保自然有創(chuàng)意有美感的物品。花材可使用微型植物——直徑在10厘米以下的，還有小型觀葉植物，可以用各種植物的不同色彩和枝葉形態(tài)進(jìn)行組合，并配以當(dāng)季的花草，以達(dá)到視覺效果的和諧豐富。常用的觀葉植物包括吊蘭、碰碰香、佛珠、常春藤、白網(wǎng)紋草，觀花植物則包括海棠、仙客來、鳳梨花、蝴蝶蘭，仙人掌、石蓮花等也比較常見，吊蘭、常春藤、白網(wǎng)紋草、海棠、仙客來等也屬常見的植株。
環(huán)保的活動(dòng)策劃篇七
當(dāng)今地球環(huán)境污染嚴(yán)重，砍伐樹木，溫室效應(yīng)等一系列問題不斷發(fā)生。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀(jì)全人類共同面臨的重大挑戰(zhàn)。
“低碳”日益成為一種潮流，引領(lǐng)著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作為一名大學(xué)生，我們也要加入倡導(dǎo)低碳生活的隊(duì)伍中來?！暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。能從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，就能過上舒適的.“低碳生活”。
20xx，我們?cè)谛袆?dòng)！
食堂門口
：全院師生
前期準(zhǔn)備：
1、人員分工：做好宣傳人員以及活動(dòng)時(shí)后勤人員的安排和工作分配
2、查找yg低碳的生活的文章，圖片等，充分的了解低碳生活
3、宣傳：通過板報(bào)和發(fā)宣傳單的方式倡導(dǎo)低碳環(huán)保
4、準(zhǔn)備好回收物品的方便袋及桌椅
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、做好宣傳板報(bào)
2、志愿者到各個(gè)宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源（如：舊報(bào)紙、塑料瓶等）
3、找點(diǎn)擺臺(tái)宣傳有關(guān)低碳生活的知識(shí)并且派發(fā)傳單，同時(shí)回收可利用的廢棄物品
活動(dòng)內(nèi)容：1讓同學(xué)們通過給干枯的樹枝貼樹葉參與到低碳環(huán)保的行列中來
2回收循環(huán)利用品
1、養(yǎng)成隨手關(guān)閉水源，電源電器的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用水用電
2、使用節(jié)水型用具，循環(huán)用水
3、用問誰洗衣服自然晾曬
4、隨身自備飲水杯，少用一次性紙杯
5、少喝瓶裝飲料多喝白開水
6、購物自帶購物袋少用塑料袋
7、不亂扔垃圾，垃圾分類
8、多用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具；
9、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電；
1、活動(dòng)期間，隊(duì)員要注意好自己的言行，避免和別人發(fā)生爭執(zhí)。
2、活動(dòng)期間參與人員要服從負(fù)責(zé)人的合理安排。
3、參與活動(dòng)人員，總隊(duì)隊(duì)員要配戴好志愿者對(duì)牌帽子。
環(huán)保的活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)目的：
為繁榮公司文化，提高員工環(huán)保意識(shí)，保護(hù)公司以及周邊的環(huán)境，特舉辦聯(lián)勝春季環(huán)?；顒?dòng)，希望通過此次活動(dòng)推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起”的思想，讓員工意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要性，為我們的聯(lián)勝家園創(chuàng)造一個(gè)干凈清新的生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題：“我環(huán)保、我動(dòng)手、我快樂”
四、活動(dòng)對(duì)象：面向公司全體員工
五、組織單位：管理部/企劃課
六、報(bào)名時(shí)間：即日起開始報(bào)名至4月25日截止！
七、報(bào)名形式：
1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或各部門助理處報(bào)名由助理統(tǒng)一匯整名單發(fā)送至企劃課xx處；
2.微信公眾平臺(tái)報(bào)名或電話報(bào)名（短碼：12345678）
八、活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午08：00－10：00
九、活動(dòng)地點(diǎn)：公司3號(hào)崗?fù)鈬澳喜抗珗@
十、活動(dòng)方案：
10.1活動(dòng)小組劃分：本次環(huán)保活動(dòng)按照活動(dòng)內(nèi)容分為3組人員
10.2活動(dòng)區(qū)域劃分：
10.2.1：公司南部公園
10.2.2：公司3號(hào)崗門口
10.3活動(dòng)區(qū)域人員分配：
根據(jù)報(bào)名人數(shù)按照比例分配，具體如下：
10.3.1：公司南部公園2/3；
10.3.2：公司3號(hào)崗門口人員分配比例1/3；
10.4各區(qū)域工作劃分：
10.4.1：公司南部公園內(nèi)部草地清除雜草；
10.4.2：公司3號(hào)崗門口清掃馬路、清潔公交站臺(tái)；
10.4.3：公司南部公園清潔公園內(nèi)部垃圾
十一、活動(dòng)議程：
11.1前期準(zhǔn)備
11.1.1對(duì)本次環(huán)?；顒?dòng)大力宣傳，把環(huán)保意識(shí)推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動(dòng)中來。
11.1.2宣傳方式：公司內(nèi)部通告宣傳；宣傳欄環(huán)保專題海報(bào)；現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)名；微信公眾平臺(tái)宣傳；新員工培訓(xùn)課環(huán)?；顒?dòng)宣傳等等。
11.1.3活動(dòng)場(chǎng)地勘察，確認(rèn)活動(dòng)區(qū)域安全和活動(dòng)實(shí)際實(shí)施狀況。
11.2中期準(zhǔn)備
11.2.1訂做環(huán)保公益服裝;
11.2.2相關(guān)器材的申請(qǐng)及借用;
11.2.3報(bào)名匯整。
11.3后期準(zhǔn)備
11.3.1各區(qū)域人員劃分確定其活動(dòng)內(nèi)容和各組區(qū)域負(fù)責(zé)人；
11.3.2確認(rèn)最終報(bào)名名單逐一通知落實(shí)；
11.3.3召集各組區(qū)域負(fù)責(zé)人開會(huì)，分配工具。
十二、活動(dòng)流程：
12.1活動(dòng)開始
12.1.3各組區(qū)域負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自隊(duì)員發(fā)放服裝和活動(dòng)道具12.2活動(dòng)中
12.2.1維持活動(dòng)紀(jì)律秩序
12.2.2活動(dòng)中拍照留影
12.2.3活動(dòng)中安全宣導(dǎo)
12.4活動(dòng)后
12.4.1清理現(xiàn)場(chǎng)，收集好所有的垃圾
12.4.2清理后各區(qū)域拍照
12.4.3集合留影
12.4.4歸還道具及服裝就地解散
備注：
環(huán)保的活動(dòng)策劃篇九
一、活動(dòng)名稱：廈門興才學(xué)院《你真的做不到嗎》活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：呼吁全校師生保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓一樓
五、活動(dòng)對(duì)象：面向全院學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）將不良習(xí)慣所留下的遺跡拍攝下來展出
（二）另設(shè)一模范區(qū)域，與其校園不雅一面形成對(duì)比
（三）設(shè)留言簿，由觀看的同學(xué)留下寶貴的評(píng)言，評(píng)價(jià)此次活動(dòng)有無意義以及自己的感觸。
七、活動(dòng)要求：
（一）募集照片時(shí)，將不以個(gè)人為諷刺單位，以免損害他人名譽(yù)
（二）將拍成的照片以圖片形式展示
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)支：打印照片，留言簿，30元
主辦方：廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支
策劃承辦方：廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支
環(huán)保的活動(dòng)策劃篇十
1、對(duì)觀察、談話內(nèi)容有興趣，樂于觀察，能大方地表達(dá)自己的見解。
2、樂于傾聽別人的談話，對(duì)別人的發(fā)言表示尊重。
3、培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識(shí)。
活動(dòng)前收集幾個(gè)大班的垃圾桶(內(nèi)有垃圾);小木棍若干(用于翻動(dòng)垃圾箱里的物品);洗手盆2-3個(gè)。
1、引出觀察、談話主題。
師：這些垃圾桶里都有些什么?你認(rèn)為這里面哪些東西還有用?有什么用?
2、幼兒自由結(jié)伴用小木棍翻動(dòng)，觀察，交流。
教師巡視，傾聽幼兒談話，對(duì)幼兒獨(dú)特的想法表示贊賞，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的新發(fā)現(xiàn)，并請(qǐng)幾名幼兒演示自己對(duì)紙類、玩具類等物品的新玩法。(提醒幼兒玩完后洗手。)
3、集中討論：為什么每天都會(huì)有這么多垃圾?垃圾與我們的生活有怎樣的關(guān)系?怎樣減少和妥善處理垃圾?(引導(dǎo)幼兒從節(jié)約和環(huán)保的角度說起。)
4、師小結(jié)幼兒談話情況，表揚(yáng)大膽表述自己見解和傾聽別人談話的幼兒，教育幼兒注意節(jié)約，不浪費(fèi)。
延伸活動(dòng)
布置幼兒到小、中班或在自己家里觀察、找尋垃圾箱里的“寶物”。
社會(huì)活動(dòng)：關(guān)于“什么是垃圾”的`調(diào)查
活動(dòng)目標(biāo)
1、會(huì)主動(dòng)、有禮貌地與其他班級(jí)老師、幼兒交往，大方地向他們提問。
2、學(xué)習(xí)用自己的方式對(duì)別人的回答進(jìn)行記錄。
3、體驗(yàn)與人成功交往的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教師事先與大班其他班級(jí)老師溝通，如時(shí)間安排、調(diào)查方法指導(dǎo)等。
活動(dòng)過程
1、師幼共同進(jìn)行調(diào)查問卷的討論、設(shè)計(jì)。
(問題設(shè)計(jì)如下：a、你認(rèn)為什么是垃圾?b、日常生活中，你會(huì)把哪些東西作為垃圾扔掉?c、你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理垃圾?)
2、共同討論如何進(jìn)行問題答案的記錄。
(如可用圖畫、符號(hào)或請(qǐng)其他班的老師記錄等等。)
3、幫助幼兒分組，指導(dǎo)每組幼兒記錄下要調(diào)查的內(nèi)容，分送幼兒到其他班級(jí)進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。
環(huán)保的活動(dòng)策劃篇十一
一、活動(dòng)背景：
1、隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。為營造一個(gè)健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒?dòng)方興未艾。拯救森林，筷行動(dòng)—我對(duì)一次性筷子說：不!
2、(1)我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示，全國森林覆蓋率為18.21%，人均森林占有面積僅0.08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質(zhì)量不高，林地流失嚴(yán)峻，以及林木嚴(yán)重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。
(2)消費(fèi)進(jìn)一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費(fèi)品，無疑會(huì)給森林帶來更大的壓力?，F(xiàn)代社會(huì)所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達(dá)到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。
(3)消費(fèi)者積極行動(dòng)起來是緩解這一問題的關(guān)鍵：環(huán)保組織提供切實(shí)可行的解決方案，使得消費(fèi)者逐步提升對(duì)于綠色消費(fèi)、生活方式的了解，最終認(rèn)同并采取實(shí)際行動(dòng)。從一個(gè)人到千萬人，凝聚力量，真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。
(4)一次性筷子是對(duì)木材資源的極大浪費(fèi)，也跟人們生活息息相關(guān)：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實(shí)踐可以幫助更多的人意識(shí)并體會(huì)到：環(huán)保和個(gè)人生活緊密相連，個(gè)人一個(gè)小的習(xí)慣改變，合起來就能對(duì)環(huán)境保護(hù)做出巨大貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目具體思路
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí);保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境;培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí);增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項(xiàng)目主題，建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？?，并積極倡導(dǎo)出門就餐時(shí)自帶使用;取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)成為可能;通過有創(chuàng)意的互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感，為未來習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ);通過面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動(dòng)向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)?？辏⒎e極倡導(dǎo)外出就餐時(shí)自帶使用;通過互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動(dòng)方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設(shè)，并互相鼓勵(lì)、督促，幫助形成習(xí)慣，成為國內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與，借助媒體擴(kuò)散影響，傳達(dá)“個(gè)人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會(huì)關(guān)注。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
(一)宣傳計(jì)劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1.宣傳內(nèi)容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對(duì)人體有很大危害性;制作一次性筷子會(huì)破壞森林資源，這又進(jìn)一步使生態(tài)惡化。
2.宣傳方式：(1)橫幅要介紹此次活動(dòng)的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意?；顒?dòng)開始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)(2)環(huán)保知識(shí)宣傳冊(cè)在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊(cè)。包括環(huán)保知識(shí)及筷袋活動(dòng)宣傳知識(shí)。在手冊(cè)上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計(jì)為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產(chǎn)和流通，對(duì)環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時(shí)也畫上環(huán)?？曜樱容^二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜?。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。(3)廣播活動(dòng)開始前一周在校園廣播電臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，公布相關(guān)事宜，使吸引更多人的關(guān)注。
(4)網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號(hào)召廣大網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對(duì)環(huán)保知識(shí)有進(jìn)一步的了解。
(一)喚醒拋棄塑料筷袋
大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實(shí)物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1.筷袋優(yōu)點(diǎn)宣傳。方便實(shí)用，不論外出還是在學(xué)校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對(duì)樹木的砍伐。同時(shí)也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2.筷袋自己動(dòng)手做。提供材料讓大家現(xiàn)場(chǎng)制作。快袋上寫環(huán)保小標(biāo)語，推出一些個(gè)性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3.筷袋寶貝(化妝、著裝新奇，引人眼球)和參與者進(jìn)行互動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加趣味性和影響力。
4.筷袋發(fā)售活動(dòng)。在超市舉辦專賣場(chǎng)，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識(shí)問答環(huán)節(jié)(順便進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研)中贈(zèng)送給回答正確的同學(xué)。
(三)發(fā)放筷子
到各個(gè)飯店發(fā)放裝進(jìn)筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)，講解關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，提倡自帶筷子。
四、基本經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅40元/個(gè)*2.5米*10個(gè)=1000元
宣傳手冊(cè)2元/本*400本=800元
白t恤20元/件*20人=400元
紅帽子15元/頂*20人=300元
筷子1元/副*400副=400元
快袋紙40元
畫筆2元/個(gè)*6個(gè)=12元
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋
總計(jì)：3052元
環(huán)保的活動(dòng)策劃篇十二
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年開始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的.搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
1.由本崗位（校園文明崗）宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳橫幅，并設(shè)計(jì)制作出具有紀(jì)念意義的環(huán)保書簽。
2.宣傳組制作好此次活動(dòng)所需要的宣傳海報(bào)以及樓棟宣傳單頁（附活動(dòng)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及郵箱），為活動(dòng)的前期宣傳做好準(zhǔn)備。
月xx日，在青年廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)志愿者的現(xiàn)場(chǎng)征集，對(duì)于報(bào)名的同學(xué)做好：學(xué)號(hào)、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計(jì)。
4.對(duì)于參加此次活動(dòng)的志愿者，做好活動(dòng)的征集工作，即保護(hù)花草
樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報(bào)，要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意，電子稿、手繪稿均可。
5.由各崗位負(fù)責(zé)人在本崗位內(nèi)做好此次活動(dòng)的宣傳工作，鼓動(dòng)大家積極參加環(huán)保行活動(dòng)，并做好創(chuàng)意宣傳海報(bào)的征集工作。每個(gè)崗位報(bào)名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。
6.報(bào)名五日內(nèi)（含有周六周日）上交各自的宣傳創(chuàng)意，附上創(chuàng)意的想法，并發(fā)給參加活動(dòng)的志愿者每人一張紀(jì)念書簽和小禮品。
7.通知參加活動(dòng)的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時(shí)間以及集合地點(diǎn)。
8.對(duì)參與活動(dòng)的宣傳創(chuàng)意進(jìn)行審核，根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報(bào)用于“校園環(huán)保行”當(dāng)天的活動(dòng)。
9.擬定活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干.
10.制作好此次活動(dòng)的成果展示板,用于活動(dòng)志愿者的簽名以及活動(dòng)過程中照片的展示。
11.評(píng)委組成由各個(gè)崗位推薦一個(gè)及老師.
1．xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活動(dòng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的宣傳板、宣傳海報(bào)以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2．負(fù)責(zé)拍照的志愿者做好活動(dòng)全過程的拍照工作，以增加此次活動(dòng)的意義，為活動(dòng)的后期制作工作做好準(zhǔn)備。
3．由活動(dòng)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者將保護(hù)花草樹木的宣傳板立在花園或草地上，地點(diǎn)以森環(huán)院樓前區(qū)域?yàn)橹鳌?/p>
校園環(huán)?；顒?dòng)的策劃書
4．做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作，并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報(bào)。具體活動(dòng)路線：森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5．帶領(lǐng)志愿者利用事先準(zhǔn)備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈，并貼上事先設(shè)計(jì)好的杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)。
6．將志愿者帶到生機(jī)樓前的銅鼎處進(jìn)行集體的拍照留念，并讓大家在事先準(zhǔn)備好的成果展示板上簽字留念。
7．做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
1.在前期報(bào)名階段，務(wù)必做好志愿者的信息統(tǒng)計(jì)工作，包括姓名、學(xué)號(hào)、院系以及聯(lián)系方式。
2.在做宣傳時(shí)，務(wù)必將此次活動(dòng)的三個(gè)活動(dòng)形式清楚地告知參加活動(dòng)的志愿者。
3.及時(shí)做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對(duì)每一份參與活動(dòng)的宣傳海報(bào)進(jìn)行公正地審核。
4.若活動(dòng)當(dāng)天下雨，活動(dòng)時(shí)間順延，但務(wù)必及時(shí)通知參加活動(dòng)的志愿者。
5.活動(dòng)過程中所需要的工具，相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要提前準(zhǔn)備好。
1．所需材料：宣傳板，宣傳海報(bào)，紀(jì)念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
2．預(yù)算：
獎(jiǎng)品：特等獎(jiǎng)風(fēng)扇(30*2=60元）
一等獎(jiǎng)?wù)陉杺悖?5*5=125元）
二等獎(jiǎng)杯子（20*7=140元）
三等獎(jiǎng)?wù)陉柮保?5*10=150元）
紀(jì)念品掛件(4*50=200元)
宣傳板及海報(bào)制作:400元
書簽制作:15元
合計(jì):1290元
