在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

圖書館文明閱讀倡議書篇一

同學(xué)們：

圖書館是我們?nèi)Ｃ恳晃煌瑢W(xué)最喜歡的學(xué)習(xí)場所之一，也是大家的共同家園。長期以來，由于圖書館館舍資源相對(duì)緊張，特別是在夏冬兩季，圖書館閱覽座位數(shù)尤顯不足，加之部分同學(xué)的占座行為，導(dǎo)致座位的利用率進(jìn)一步下降;部分同學(xué)的個(gè)人物品遺留在館內(nèi)過夜，甚至占用走廊和安全出口，給同學(xué)的人身安全和公、私財(cái)產(chǎn)安全造成極大的安全隱患。

考研及期末考試時(shí)間臨近，這段時(shí)間也是考研同學(xué)和各年級(jí)同學(xué)復(fù)習(xí)考試的關(guān)鍵時(shí)期，而秋冬季又是各類消防安全事故的高發(fā)期。圖書館良好、安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，對(duì)每一位同學(xué)都至關(guān)重要，直接影響到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)效果和人身、財(cái)物安全，同時(shí)也體現(xiàn)學(xué)校和師生的精神風(fēng)貌。為了維護(hù)大家共同家園的祥和氛圍和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們向全校所有同學(xué)發(fā)出倡議，每一個(gè)人都從自己做起，不因個(gè)人利益去損害公共利益，不因自己圖方便而忽視公共安全，大家互相監(jiān)督，共同營造圖書館良好的公共秩序和氛圍：

7.離館同學(xué)自覺帶走個(gè)人物品。不將個(gè)人物品搬運(yùn)至圖書館內(nèi)或在圖書館大門口處堆放過夜。

圖書館文明閱讀倡議書篇二

一個(gè)平靜的午后，地下的猛獅驚醒了，瞬間吞沒了四川省汶川、北川、茂縣等地，將原本繁榮的街市夷為平地，將原本鮮活的生命吞噬入地。數(shù)萬座房屋在此地震中倒塌，數(shù)萬人在此次地震中遇難。這其中也包括我們的圖書館和圖書館工作人員。

北川縣圖書館已基本毀滅，1工作人員遇難。李春館長在被困75個(gè)小時(shí)后成功獲救，在醫(yī)院接受治療。由于在廢墟下被掩埋長達(dá)75個(gè)小時(shí)，造成李春神經(jīng)支配區(qū)感覺和運(yùn)動(dòng)功能障礙，癱瘓?jiān)诖?。李春的父親不幸遇難，任縣文教局副局長的大哥李劍波失蹤。李春不愿多提及家人的生死安危，承受著巨大的心理創(chuàng)傷，卻念念不忘視之如自己生命的`北川圖書館的命運(yùn)。在趙維綏副部長去醫(yī)院看望她時(shí)，她表示希望重建北川圖書館。

重慶大學(xué)圖書館在獲悉李春館長獲救消息后第一時(shí)間內(nèi)啟動(dòng)了重慶大學(xué)“北川縣圖書館重建項(xiàng)目”，旨在幫助北川圖書館重新“立”起來，為李春館長實(shí)現(xiàn)愿望，也為北川人民重建精神家園。

重慶大學(xué)圖書館將聯(lián)合蒲公英義工社共同開展此項(xiàng)目，在項(xiàng)目進(jìn)行中，蒲公英將提供充足的義工作為項(xiàng)目人員保障。項(xiàng)目將在重慶大學(xué)設(shè)立“北川縣圖書館——重慶大學(xué)臨時(shí)書庫”，用以存放社會(huì)各界募捐的圖書及物資。建立“北川縣圖書館網(wǎng)站”，先讓北川圖書館在網(wǎng)絡(luò)上“立”起來，為讀者提供數(shù)字資源服務(wù)。

我們一所高校圖書館、一個(gè)志愿者組織的力量是微小的，全國圖書館系統(tǒng)及全國高校聯(lián)合起來的力量卻是偉大的。在此，我們向全國圖書館系統(tǒng)及全國高校發(fā)出倡議：大家共同行動(dòng)起來，在災(zāi)難面前承擔(dān)起自身的社會(huì)職責(zé)，向受災(zāi)同胞、同仁們伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)愛心，傳遞關(guān)懷；發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提供行之有效的行動(dòng)，支援災(zāi)區(qū)心靈家園重建，為災(zāi)區(qū)圖書館重生貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

大家可以做的有很多：

3、呼吁全國各高校志愿者組織或?qū)W生團(tuán)體能夠組成“心靈家園重建”團(tuán)隊(duì)，積極承擔(dān)或協(xié)助所在學(xué)校圖書館做好本地區(qū)的圖書、物資的募集工作。

圖書館是一個(gè)地方的精神象征。我們的努力可以讓圖書和設(shè)備在災(zāi)區(qū)圖書館重建后第一時(shí)間到達(dá)，讓當(dāng)?shù)厝嗣衲軌蛟缛盏綀D書館里用書籍撫慰他們受傷的心靈，用書籍武裝他們的頭腦，以最好的狀態(tài)、百倍的信心去重建那美麗的家園！

我們相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，全國圖書館人同心協(xié)力，全國大學(xué)生志愿者齊心協(xié)力，災(zāi)區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園！

讓我們行動(dòng)起來！

圖書館文明閱讀倡議書篇三

親愛的同學(xué)們：

圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里，我們每個(gè)人都會(huì)在這里充實(shí)知識(shí)，在這里想象，在這里夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人無論現(xiàn)在還是將來都會(huì)向往留戀這個(gè)如天堂般的地方。

目前，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不和時(shí)宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)。為了讓大家共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查，我們倡議：

1、不帶餐、飲食進(jìn)館，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

2、不隨意搬動(dòng)圖書館內(nèi)桌椅、物品等，愛護(hù)圖書館公共設(shè)施。

3、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開時(shí)自覺關(guān)燈。

4、走路時(shí)盡量輕聲，不大聲喧嘩，將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音狀態(tài)，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、自覺遵守圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，正確借書、還書，看完書后將書準(zhǔn)確歸位，以方便以后其他同學(xué)使用。

6、愛護(hù)書籍，做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂劃，自覺保持書刊完整。

7、彼此理解，相互尊重，相互監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。

請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格規(guī)范自身言行，嚴(yán)于律己，做合格大學(xué)生。

同學(xué)們，為了我們共同的校園，請(qǐng)珍惜圖書館資源。讓我們與全體師生攜起手來，積極行動(dòng)，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

圖書館

二〇xx年十一月七日

【熱】文明倡議書

文明課間倡議書

有關(guān)校園文明倡議書本站錦六篇

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小學(xué)生文明倡議書集錦十篇

圖書館文明閱讀倡議書篇四

親愛的同學(xué)們：

圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí)，在這里擁抱夢(mèng)想。然而，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，總會(huì)被一些突然的嘈雜聲、不合時(shí)宜的“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為擾亂，好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們倡議：

倡導(dǎo)書：

1、“來也有秩，去也有序”。自覺憑本人校園一卡通從二樓大廳主入口刷卡進(jìn)入，離館時(shí)請(qǐng)自覺通過門禁通道。

2、“公共場合，形象制勝”。儀容端莊，舉止文明，不要穿拖鞋、背心或赤膊入館。

3、“機(jī)器無言，讀者有情”。愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施，仔細(xì)閱讀各類機(jī)器使用說明，正確操作；如有疑問，請(qǐng)向管理服務(wù)人員咨詢。正確認(rèn)識(shí)檢索機(jī)的作用，不使用檢索機(jī)做與查詢無關(guān)的事等。

4、“讀書天堂，油污匿跡”。不在文獻(xiàn)借閱和讀者學(xué)習(xí)區(qū)吃喝零食，自覺保持館內(nèi)環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

5、“自修圣地，寧靜吾心”。自覺維持館內(nèi)安靜，不喧嘩打鬧，不高談闊論或來回走動(dòng)，手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或靜音，不在閱覽室內(nèi)接聽電話。

6、“圖書有情，幸福回家”。愛護(hù)圖書館的圖書，不撕毀、污損，不隨意標(biāo)注，正確使用代書板，查閱后自覺放回原處。借出圖書及時(shí)歸還，方便他人借閱。

7、“莫做空位霸主，甘當(dāng)文明使者”。做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。

8、“求知而來，載知而歸”。從圖書館帶走的是知識(shí)，留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德。

9、“安全防范，禁止吸煙”。打造圖書館無煙館舍環(huán)境是每位入館讀者的職責(zé)所在。人人以身作則，積極主動(dòng)勸阻吸煙者。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境由大家共同創(chuàng)造，珍貴的精神資源要大家共同愛護(hù)，這樣每一位讀者才能充分利用圖書館的優(yōu)美環(huán)境和學(xué)習(xí)資源，讓我們做一個(gè)文明讀者，共同創(chuàng)造讓全校師生舒適、滿意、和諧的圖書館！

倡議人：xxx

20xx年x月xx日

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圖書館文明閱讀倡議書篇五

親愛的同學(xué)們：圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí)，在這里想象，在這里追求夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人一生都忘不了這個(gè)自己曾經(jīng)奮斗的地方。

近段時(shí)間，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嚼飯聲、拉動(dòng)椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為，是獲得美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此我們倡議：

1、請(qǐng)您不要將自己的飯菜帶入圖書館這個(gè)神圣的地方，它不僅會(huì)發(fā)出擾人的聲響，而且會(huì)產(chǎn)生奇怪味道，而且還會(huì)給工作人員帶來清潔難題。

2、請(qǐng)您不要隨意挪動(dòng)椅子，它不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪音，而且也會(huì)給預(yù)約該座位的同學(xué)帶來“無椅子”的困擾。

3、請(qǐng)您在選座機(jī)上選座位時(shí)按序排隊(duì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好素質(zhì)。

4、請(qǐng)您在圖書館學(xué)習(xí)時(shí)，保持安靜；請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為靜音模式；不大聲喧嘩；盡量輕走慢行，為自己和他人營造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、請(qǐng)您在圖書館的任何一處，均能保持文明行為，文明用語，相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書館環(huán)境中，您的人生就已經(jīng)成功了一半！請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起，從每個(gè)細(xì)節(jié)行動(dòng)起來吧！爭做一個(gè)追求知識(shí)，充滿愛心的讀者，充分展現(xiàn)出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采！

圖書館文明閱讀倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在明亮的圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你縱情遨游在書籍的海洋中時(shí)，你是否感受到圖書館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢?是否感受到了圖書館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境，是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的.。

“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長、作家博爾赫斯的名言。作為讀者，當(dāng)你享有在圖書館學(xué)習(xí)和借閱的權(quán)利，同時(shí)也有愛護(hù)圖書刊物、維護(hù)良好環(huán)境的義務(wù)。

為使我們的閱讀環(huán)境更加美好，同時(shí)配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng)，用基礎(chǔ)文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、“注意形象”。著裝整潔，儀容端莊，舉止文明，不穿拖鞋、背心，不過度暴露衣著或赤膊入館。

2、“愛護(hù)書籍”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在圖書上亂涂亂畫。

3、“正確取閱”。圖書館里每本書都有自己確定的位置，請(qǐng)使用代書板，確保圖書看完后正確歸位，以方便其他讀者借閱。

4、“文明閱覽”。做到不搶座、不占座，提高座位利用率，中途離座時(shí)自覺擺放“溫馨提醒”，與其他讀者禮貌交流。

5、“保持安靜”。走路時(shí)盡量輕聲，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音，不在室內(nèi)接打電話，不在館內(nèi)大聲喧嘩，不在館內(nèi)走廊朗讀，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6?！皭圩o(hù)環(huán)境”。不踢踩墻面，不隨地吐痰，不在館內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，不隨意搬動(dòng)桌椅，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施。

7、“維護(hù)閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內(nèi)，不在館內(nèi)吸煙，安全使用電子設(shè)備。相互關(guān)照，注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛其他同學(xué)。

8、“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。

圖書館作為我們美麗校園的文化地標(biāo)，是知識(shí)的殿堂，是神圣的地方，是我們獲取信息的重要場所。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范自己的閱讀行為，做一個(gè)文明讀者，共同營造文明和諧、書香濃郁的閱覽環(huán)境!

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

圖書館文明閱讀倡議書篇七

親愛的同學(xué)們：

圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里，我們每個(gè)人都會(huì)在這里充實(shí)知識(shí)，在這里想象，在這里夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人無論現(xiàn)在還是將來都會(huì)向往留戀這個(gè)如天堂般的地方。

目前，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不和時(shí)宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)。為了讓大家共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查，我們倡議：

1、不帶餐、飲食進(jìn)館，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

2、不隨意搬動(dòng)圖書館內(nèi)桌椅、物品等，愛護(hù)圖書館公共設(shè)施。

3、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開時(shí)自覺關(guān)燈。

4、走路時(shí)盡量輕聲，不大聲喧嘩，將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音狀態(tài)，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、自覺遵守圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，正確借書、還書，看完書后將書準(zhǔn)確歸位，以方便以后其他同學(xué)使用。

6、愛護(hù)書籍，做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂劃，自覺保持書刊完整。

7、彼此理解，相互尊重，相互監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。

請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格規(guī)范自身言行，嚴(yán)于律己，做合格大學(xué)生。

同學(xué)們，為了我們共同的校園，請(qǐng)珍惜圖書館資源。讓我們與全體師生攜起手來，積極行動(dòng)，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

圖書館

二〇xx年十一月七日

圖書館文明閱讀倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

書籍是人類文明的結(jié)晶，圖書館是人們的精神家園，是全校師生學(xué)習(xí)的最佳場所，也是最清靜幽雅的場所；更是一所大學(xué)精神文明的象征。但是，在利用圖書館的過程中，有部分同學(xué)的做法卻與之相悖。

為了營造一個(gè)舒適安靜的文明閱讀環(huán)境，讀者協(xié)會(huì)向全校同學(xué)倡議如下：

1、衣冠整潔、形象文明。一言一行，講文明，講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對(duì)新的一天。

2、禁止喧嘩、讀書文明。圖書館是讀書、學(xué)習(xí)的場所，請(qǐng)不要大聲喧嘩，打鬧嬉戲，關(guān)掉鈴聲，共同營造安靜的讀書環(huán)境。

3、保持衛(wèi)生、清潔文明。保持圖書館清潔，不亂丟垃圾，不在館內(nèi)吸煙。清潔干凈的環(huán)境會(huì)讓你我擁有一個(gè)好的心情。

4、讀書看報(bào)、舉止文明。文明使用圖書館電腦、沙發(fā)、座椅，舉止文明，不在沙發(fā)座椅上睡覺。對(duì)不文明言行，予以制止。

5、愛護(hù)書籍、閱讀文明。愛護(hù)借閱書籍、期刊，不損壞書籍，不影響其他同學(xué)借閱。

同學(xué)們：大學(xué)生是接受最高教育的`人，是代表中國先進(jìn)文化的一部分人，應(yīng)該是社會(huì)上最有文明教養(yǎng)的一部分人。讓我們奮起前行，讓我們莊重承諾：“愛護(hù)我們的圖書館，愛護(hù)館內(nèi)的圖書、電腦，維護(hù)所有的設(shè)備，嚴(yán)格遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度。請(qǐng)?jiān)诤亲o(hù)中分享書海的明凈，你將會(huì)擁有整個(gè)人類的精神文明。圖書館也將因你而更加美麗。

圖書館文明閱讀倡議書篇九

親愛的同學(xué)們：

x大圖書館是大家十分重要的學(xué)習(xí)場所，我們?cè)谶@里汲取專業(yè)的知識(shí)，享受文化的熏陶。而圖書館也是一所高等學(xué)府彰顯文化特色的重要窗口，能反映安大的學(xué)風(fēng)和學(xué)生素質(zhì)。為了把它建設(shè)得更好，我們一起爭做文明讀者吧！

近期，xx大學(xué)圖書館已與xx大學(xué)學(xué)生會(huì)、xx大學(xué)大學(xué)生自律工作專門委員會(huì)合作開展“文明讀者在行動(dòng)”系列活動(dòng)，力爭把圖書館打造成同學(xué)們讀書與學(xué)習(xí)的最佳場所。為此，我們倡議：

開卷有益，書歸原地：為了方便你我他，請(qǐng)盡量把閱覽過的書籍?dāng)[放整齊規(guī)范。

文明借閱，禮貌用語：借書、咨詢時(shí)，對(duì)待圖書館工作人員應(yīng)彬彬有禮。

一方凈土，用心營造：請(qǐng)大家在自習(xí)、讀書時(shí)自覺將垃圾放進(jìn)垃圾桶。

書籍之殿，莫帶食品：請(qǐng)勿將零食帶入圖書館，為我們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了我們共同的圖書館，希望同學(xué)們記?。何拿髯x者=求知若渴的眼睛+海納百川的胸懷+彬彬有禮的舉止+遵規(guī)守則的習(xí)慣！讓我們做一名文明讀者，做到閱讀無痕！讓我們攜手來共同維護(hù)美麗磬苑的精神家園，共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，輕松享受閱讀，共建和諧文明的文典閣！

xx大學(xué)學(xué)生會(huì)

圖書館文明閱讀倡議書篇十

親愛的同學(xué)們：

圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí)，在這里想象，在這里追求夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人一生都忘不了這個(gè)自己曾經(jīng)奮斗的地方。

近段時(shí)間，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嚼飯聲、拉動(dòng)椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為，是獲得美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此我們倡議：

1、請(qǐng)您不要將自己的飯菜帶入圖書館這個(gè)神圣的地方，它不僅會(huì)發(fā)出擾人的聲響，而且會(huì)產(chǎn)生奇怪味道，而且還會(huì)給工作人員帶來清潔難題。

2、請(qǐng)您不要隨意挪動(dòng)椅子，它不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪音，而且也會(huì)給預(yù)約該座位的同學(xué)帶來“無椅子”的困擾。

3、請(qǐng)您在選座機(jī)上選座位時(shí)按序排隊(duì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好素質(zhì)。

4、請(qǐng)您在圖書館學(xué)習(xí)時(shí)，保持安靜;請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為靜音模式;不大聲喧嘩;盡量輕走慢行，為自己和他人營造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、請(qǐng)您在圖書館的任何一處，均能保持文明行為，文明用語，相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書館環(huán)境中，您的人生就已經(jīng)成功了一半!請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起，從每個(gè)細(xì)節(jié)行動(dòng)起來吧!爭做一個(gè)追求知識(shí)，充滿愛心的讀者，充分展現(xiàn)出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采!

倡議人：

20__年__月__日

圖書館文明閱讀倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在明亮的圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你縱情遨游在書籍的海洋中時(shí)，你是否感受到圖書館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢?是否感受到了圖書館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境，是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的。

“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者，當(dāng)你享有在圖書館學(xué)習(xí)和借閱的權(quán)利，同時(shí)也有愛護(hù)圖書刊物、維護(hù)良好環(huán)境的義務(wù)。

為使我們的閱讀環(huán)境更加美好，同時(shí)配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng)，用基礎(chǔ)文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、“注意形象”。著裝整潔，儀容端莊，舉止文明，不穿拖鞋、背心，不過度暴露衣著或赤膊入館。

2、“愛護(hù)書籍”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在圖書上亂涂亂畫。

3、“正確取閱”。圖書館里每本書都有自己唯一確定的位置，請(qǐng)使用代書板，確保圖書看完后正確歸位，以方便其他讀者借閱。

4、“文明閱覽”。做到不搶座、不占座，提高座位利用率，中途離座時(shí)自覺擺放“溫馨提醒”，與其他讀者禮貌交流。

5、“保持安靜”。走路時(shí)盡量輕聲，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音，不在室內(nèi)接打電話，不在館內(nèi)大聲喧嘩，不在館內(nèi)走廊朗讀，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6。“愛護(hù)環(huán)境”。不踢踩墻面，不隨地吐痰，不在館內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，不隨意搬動(dòng)桌椅，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施。

7、“維護(hù)閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內(nèi)，不在館內(nèi)吸煙，安全使用電子設(shè)備。相互關(guān)照，注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛其他同學(xué)。

8、“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。

圖書館作為我們美麗校園的文化地標(biāo)，是知識(shí)的殿堂，是神圣的地方，是我們獲取信息的重要場所。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范自己的閱讀行為，做一個(gè)文明讀者，共同營造文明和諧、書香濃郁的閱覽環(huán)境!

圖書館文明閱讀倡議書篇十二

親愛的讀者朋友：

圖書館是我們共同學(xué)習(xí)的家園，無論是春暖花開的春天，還是天高云淡的秋日；無論是靜謐的清晨，還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天越來越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂，遨游于這知識(shí)的海洋，我們倍感欣慰。當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中，當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠地與哲人對(duì)話，這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為，如：搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電等等，這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。

為了使讀者規(guī)范自己的行為，做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者，我們倡議開展“文明閱讀從我做起”活動(dòng)，共同營造一個(gè)文明和諧、寧靜雅致的家園。請(qǐng)您不僅要尊重自己，更要尊重他人，遠(yuǎn)離不文明行為，我們倡議：

1.注意儀表，著裝整潔、言談文明、舉止大方。

2.保護(hù)圖書，不要隨意亂涂亂畫，不要隨手丟棄圖書，正確使用代書板，保持書架有序、方便查找。

3.保持安靜，不閑聊、不喧嘩，不大聲朗讀，關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話。

4.不占座位，堅(jiān)持閱覽室一人一位，不空占閱覽座位。

5.保持整潔，不亂扔垃圾，不亂踩亂踏，禁止抽香煙，不在閱覽室吃零食。

美麗校園、美在閱讀，書香中國、書香學(xué)子。俗話說：予人玫瑰，手有余香。圖書館竭誠為您服務(wù)，愿您在書山上奮力攀登，在學(xué)海里盡情遨游，為美好的未來，為全社會(huì)和全人類，貢獻(xiàn)自己的聰明才智。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，講社會(huì)公德，做文明讀者，發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書館的規(guī)則做起，為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

倡議人：

時(shí)間：20xx年xx月xx日

文檔為doc格式

圖書館文明閱讀倡議書篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

讓我們一起讀書吧!

書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的食糧，它能使我們走向成功，走向輝煌。倡導(dǎo)讀書，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓我們開闊視野，增長知識(shí)，享受讀書的快樂吧!

讀書吧!讀書是一個(gè)習(xí)慣，它不是一朝一夕就會(huì)養(yǎng)成的，而是終生的事業(yè)。我們只有堅(jiān)持不懈地去讀這些不倦地讀，才能不斷汲取新知識(shí)，更上一層樓。

讀書吧!讓我們一起創(chuàng)造書香環(huán)境，讓我們?cè)跁悱h(huán)境里成長。我們要多去書店，圖書館，和同學(xué)家人一起度過愉快的讀書時(shí)光。

我倡議大家要多讀書，讀好書，好讀書，并發(fā)出以下倡議：

1、開展讀書漂流活動(dòng)，和同學(xué)們一起讀書;

2、開辦圖書角，讓自己的書和大家互相借閱;

4、對(duì)讀書不要抱著無聊的心態(tài)，要去體會(huì)作者寫這些的用意，體會(huì)書中的美;

5、多讀一些對(duì)我們有益的書。

同學(xué)們讓我們一起讀書，一起愛上讀書吧!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日