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格列佛游記讀書(shū)筆記篇一

格列佛于1699年開(kāi)始第一次旅行,格列佛在海上遇到了一個(gè)叫利夫普特的國(guó)家,但格列佛覺(jué)得那里的人不善良,就走了,回到了家鄉(xiāng)。可不久他又開(kāi)始了新的旅程:先是到了布羅卜丁奈格、又是勒皮。他和拉格奈格,最后到了奇怪的慧骃國(guó)......

格列佛游記好詞:

格列佛游記佳句:

1.他把我?guī)У搅艘粋€(gè)又長(zhǎng)而低矮的建筑前,里面有幾個(gè)大而通風(fēng)的房間,里面沒(méi)有家具;其中他的馬正舒適地站著或躺在地板上或者毯子上。

2.然后那兩匹馬走近我,非常感興趣地看著我的臉和衣服;他們又互相談話,然后第一匹馬叫我跟他走。

我的感悟：

我覺(jué)得人不應(yīng)該互相殘殺、詐騙、戰(zhàn)爭(zhēng),應(yīng)該像慧骃一樣天真浪漫,什么事也不操心。其實(shí)這樣也不好,因?yàn)槲乙矅L試過(guò)天真、啥事兒不操心,其實(shí)這是不可能的。

格列佛游記讀書(shū)筆記篇二

我最近迷上了《格列佛游記》，這是一本不錯(cuò)的小說(shuō)，也是一本世界名著，我也相信很多人已經(jīng)度過(guò)《格列佛游記》了，不過(guò)我現(xiàn)在就將我在讀《格列佛游記》這本書(shū)后，寫(xiě)出我自己的讀后感，希望大家能夠有所共識(shí)。

《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。

在這本書(shū)中，寫(xiě)得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng)；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥(niǎo)的下部的`天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家；還有令人深感汗顏的慧骃國(guó)，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(zhǎng)得像魚(yú)的飛島國(guó)居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。

我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)……讀了這本書(shū)后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門(mén)搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。

讀了這本書(shū)以后，我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū)，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

當(dāng)我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó)，國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問(wèn)我認(rèn)真地讀起了第一章。

這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因，所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢。

格列佛游記讀書(shū)筆記篇三

《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的一篇諷刺類型的小說(shuō)。乍一看，它是一本有趣的兒童讀物，小人國(guó)，大人國(guó)，寶島，馬人，一些本應(yīng)在科幻中的東西在這里不足為奇，富有幽默感。但實(shí)際上這是一本嚴(yán)肅、沉重，內(nèi)涵深厚，極富戰(zhàn)斗性的現(xiàn)實(shí)主義作品。不同年齡的讀者不妨以不同角度來(lái)欣賞它，細(xì)品它封存的多樣的魅力。

作品的主人公叫格列佛，他是作者樹(shù)立的理想的人物。他在各種事件后游歷許多神奇的國(guó)度，并不斷成長(zhǎng)，不斷完善自己。他得出了英國(guó)當(dāng)時(shí)所謂文明社會(huì)的不文明，他對(duì)現(xiàn)代虛偽文明社會(huì)予以否定，對(duì)人類利用武器殺傷搶奪予以憤怒，對(duì)現(xiàn)代科技予以懷疑。它像極了中國(guó)的《桃花源記》，前者可以是疾馳田野，塵土紛飛，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形的自然樸實(shí)。后者便是融入滿城桃花，靠樹(shù)仰視，品萬(wàn)千粉紅飄舞的自然閑適。

無(wú)獨(dú)有偶，它倆皆為作者虛構(gòu)，都是作者對(duì)理想生活所向往的。一個(gè)是17世紀(jì)的英國(guó)，一個(gè)是東晉時(shí)期的中國(guó)，戰(zhàn)亂是家常便飯都不為夸張，政府貪婪無(wú)恥，制度腐敗不堪，百姓民不聊生。

可不管怎么說(shuō)，《格列佛游記》也是一個(gè)好的見(jiàn)證，它證明了人類在追求美好生活的道路上從未停止腳步！

格列佛游記讀書(shū)筆記篇四

《格列佛游記》這是一篇寓言小說(shuō)，是英國(guó)作家斯威夫特于72年寫(xiě)的最著名的文學(xué)作品?！陡窳蟹鹩斡洝肥且徊科鏁?shū)，它不是單純的少兒讀物，而是飽寓諷刺和批判的文學(xué)杰作，作者借船醫(yī)格列佛之口逼真地描述了四次航海中的奇異經(jīng)歷，通過(guò)這種幻想旅行的方式來(lái)影射現(xiàn)實(shí)。

第一章節(jié)講述了格列佛在小人國(guó)（利立普特）的遭遇：99年，外科醫(yī)生格列佛隨“羚羊號(hào)”出航南太平洋不幸中途遇險(xiǎn)，格列佛死里逃生，漂到利立浦特，被小人捆住利立浦特人用專車把體積巨大的格列佛運(yùn)到京城獻(xiàn)給國(guó)王，他的出現(xiàn)幾乎吸引了小人國(guó)所有的人格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國(guó)王和人民對(duì)他的好感，他也漸漸熟悉了小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。

當(dāng)時(shí)，另一小人國(guó)不來(lái)夫斯古帝國(guó)準(zhǔn)備從海上入侵利立浦特帝國(guó)，格列佛涉過(guò)海峽，把艘最大的敵艦拖回利立浦特國(guó)的港口，立了大功但是格列佛不愿滅掉不末夫斯古帝國(guó)，使皇帝很不高興這時(shí)，皇后寢宮失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅，誰(shuí)知卻讓皇后大為惱火于是，小人國(guó)君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛格列佛聽(tīng)到風(fēng)聲，趕快逃到不來(lái)夫斯古帝國(guó)，后來(lái)平安回到英國(guó)。

本書(shū)中反映了8世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的種種矛盾，對(duì)英國(guó)政治制度作了辛辣的諷刺。如小人國(guó)里的高跟鞋代表的是當(dāng)時(shí)的輝格黨，而低跟鞋代表的是托利黨，關(guān)于打破雞蛋是從大的一頭打還是從小的一頭打的爭(zhēng)論反映了宗教戰(zhàn)爭(zhēng)。

主人公格列佛勤勞、勇敢、機(jī)智、善良。作品想象豐富，構(gòu)思奇特，勾畫(huà)出一個(gè)五彩繽紛的神奇世界?；孟肱c現(xiàn)實(shí)的有機(jī)統(tǒng)一是這部作品的最大特點(diǎn)。首版在一周內(nèi)售完，并立即被譯成法文和荷蘭文。8世紀(jì)末葉出現(xiàn)了改編的小冊(cè)子。倫敦塔巴特出版社于8年首次出版了專門(mén)的兒童版本，并附有三幅彩色銅板插畫(huà)。迄今的兒童版本一般只涉及格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)的奇遇。《格列佛游記》對(duì)英國(guó)和世界兒童文學(xué)產(chǎn)生過(guò)重要影響。

格列佛每到一個(gè)國(guó)度，都受到不同的待遇，耳聞目睹，無(wú)奇不有。作者對(duì)待每一種情節(jié)都做了細(xì)致入微的描寫(xiě)，讓人有身臨其境的感覺(jué)想像豐富，構(gòu)思奇特，讀起來(lái)妙趣橫生。

格列佛游記讀書(shū)筆記篇五

今天，我讀完了一本名叫“格列佛游記”的書(shū)。書(shū)中主要講了一個(gè)名叫格列佛的人環(huán)游4個(gè)不同的國(guó)家。第一個(gè)國(guó)家名叫“小人國(guó)”，因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家的人很小，每個(gè)人還不到6英寸。

第2國(guó)家叫“大人國(guó)”巨人國(guó)“里的人很大，稻子如同一棵大樹(shù)老鼠跟主人公一樣大，老鷹比主人公住的房子還大，真讓人吃驚。

第3個(gè)國(guó)家叫”無(wú)名島“無(wú)名島上的人很奇怪他們的頭竟然是斜的。

第4個(gè)國(guó)家國(guó)家的人全是馬，”慧骃國(guó)“里面還有一種動(dòng)物，名叫”野胡“，這里的馬把主人公看成了”野胡“。

這本書(shū)讓我們了解了世界。

格列佛游記讀書(shū)筆記篇六

這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后最后回到了自我的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生，搞笑極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一齊歷險(xiǎn)一樣。

格列佛游記讀書(shū)筆記篇七

周末的時(shí)候，好不容易有了空閑時(shí)間，于是，我拿起了那本放了好久的《格列佛游記》，如饑似渴地讀了起來(lái)。

格列佛游記中講述了格列佛游記在8世紀(jì)前半期的奇遇。其中經(jīng)過(guò)了大人國(guó)，小人國(guó)，慧馬國(guó)、飛島國(guó)等國(guó)度。每一國(guó)都有樣子不同的人。小人國(guó)的人非常小，而大人國(guó)的人卻很大，慧馬國(guó)的人半人半馬，飛島國(guó)的島嶼可以在天空中飛翔。讀了格列佛在各國(guó)的奇遇，不由得讓你猶如夢(mèng)境一般，如此驚奇的冒險(xiǎn)和不同國(guó)家的人也深深吸引你。讀了這本書(shū)讓你認(rèn)識(shí)到了英國(guó)8實(shí)際前半期的社會(huì)矛盾，辛辣地諷刺了英國(guó)社會(huì)當(dāng)時(shí)的情況。

我讀了這本書(shū)回味無(wú)窮，每一國(guó)的不同待遇讓你感到英國(guó)在8世紀(jì)時(shí)的矛盾與眾不同。

而且這本書(shū)的內(nèi)容無(wú)奇不有，讓你感到非常的意外。

格列佛游記讀書(shū)筆記篇八

寒假開(kāi)始的時(shí)候就想起了這本塵封很久的書(shū)，破天荒的在十幾天里看完了。

《格列佛游記》小說(shuō)簡(jiǎn)介：1699年，外科醫(yī)生格列佛隨"羚羊號(hào)"出航南太平洋。不幸中途遇險(xiǎn)，格列佛死里逃生，漂到利立浦特(小人國(guó))，被小人捆住。利立浦特人用專車把體積巨大的格列佛運(yùn)到京城獻(xiàn)給國(guó)王，他的出現(xiàn)幾乎吸引了小人國(guó)所有的人。格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國(guó)王和人民對(duì)他的好感，他也漸漸熟悉了小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。當(dāng)時(shí)，另一小人國(guó)不來(lái)夫斯古帝國(guó)準(zhǔn)備從海上入侵利立浦特帝國(guó)，格列佛涉過(guò)海峽，把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國(guó)的港口，立了大功。但是格列佛不愿滅掉不末夫斯古帝國(guó)，使皇帝很不高興。這時(shí)，皇后寢宮失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅，誰(shuí)知卻讓皇后大為惱火。于是，小人國(guó)君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽(tīng)到風(fēng)聲，趕快逃到不來(lái)夫斯古帝國(guó)，后來(lái)平安回到英國(guó)。

對(duì)于此書(shū)，我深信不疑。也許有一天，我真的會(huì)像主人公一樣在大海中遇到一個(gè)又一個(gè)傳奇：大人國(guó)、小人國(guó)、可以召呼亡靈的國(guó)王、可以當(dāng)主人的馬……這一切的一切，也許不只是作者的想像。也許有一天，我們真的可以找到其它物種。由此，我又想到了ufo，說(shuō)不定哪天，他們就會(huì)一起出現(xiàn)在我們的面前。這也不禁引起了我的疑惑：外國(guó)的一個(gè)中年人，想像力竟如此豐富，而我們中國(guó)的一個(gè)小孩子也許都比不上，這又是為什么呢?想像力是人類與生俱來(lái)的啊!同學(xué)們難道忘了嗎?童年時(shí)光里坐在家里的陽(yáng)臺(tái)上，望著天空呆呆地想著，天上的小鳥(niǎo)有翅膀，為什么我沒(méi)有?我要是會(huì)干什么事兒，我一定……這一切，我都?xì)v歷在目，可是，有的孩子忘了，他們的腦子里扔下了快樂(lè)，被硬生生地?cái)D進(jìn)了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文古詩(shī)。所以，我要問(wèn)問(wèn)中國(guó)的教育人士們——你們都對(duì)中國(guó)的孩子們做了些什么?孩子們要的是快樂(lè)的長(zhǎng)成青年，而不是勞累的挺到青年。所以大家都希望應(yīng)試教育有所改變。

讀書(shū)是為了長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!可是我希望有更多的書(shū)能讀的增加孩子們的想像力，這樣中國(guó)的未來(lái)者是朝氣蓬勃，熠熠生輝的。但我覺(jué)得，我個(gè)人的見(jiàn)解也許和別的同學(xué)不同，讀完這本書(shū)，我得到的道理是——家是浪子的避風(fēng)港!

于企及虛幻未必能如我們所愿。生活，還是真實(shí)些好呀!

格列佛游記讀書(shū)筆記篇九

慧因國(guó)之旅對(duì)于格列佛而言，那里是他最難忘的地方。那里生活著一群馬，一群通靈的馬，可以說(shuō)話，甚至可以工作，可以獨(dú)立生活。格列佛也大筆渲染了人不如馬的悲慘事實(shí)。在那里他看見(jiàn)了人類最骯臟的`東西！

這本書(shū)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂，國(guó)王的昏庸！人們對(duì)美好生活的向往，熱烈的盼望！

格列佛游記讀書(shū)筆記篇十

我買(mǎi)了一本書(shū)叫《格列佛游記》，讀完以后我深有感觸。

《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家，他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天，他遇到了海難，到了一個(gè)叫小人國(guó)的地方，于是，他的奇妙經(jīng)歷從此拉開(kāi)了序幕他到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧洇國(guó)。這些國(guó)家都很奇妙小人國(guó)的人都比我們小，他們只有一跟手指那么高。大人國(guó)的人都比我們大，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們就像小人國(guó)的那些人一樣小，飛島國(guó)在一個(gè)可以飛的島嶼上，那里的.人們總是在想問(wèn)題，可是想來(lái)想去卻沒(méi)有想出任何有用的東西?；垆?guó)可以說(shuō)是一個(gè)最另類的存在了，在那個(gè)地方，自稱慧洇的馬兒才是主角。

格列佛游記讀書(shū)筆記篇十一

這本書(shū)給我最深的印象：

下面引用一段原文內(nèi)容：

格列佛獲得小人國(guó)的自由后，小人國(guó)的哲學(xué)家始終懷疑，他們猜想格列佛是從月球或者是從其他星球上將落下來(lái)的。因?yàn)橄窀窳蟹疬@樣龐大身軀的人如果有一百個(gè)，一定會(huì)把皇帝境內(nèi)的果實(shí)和牲蓄全部吃光。況且，除了利利浦和不來(lái)夫斯古兩人帝國(guó)以外，我們六千個(gè)月以來(lái)的歷史，從來(lái)沒(méi)有提到過(guò)其他地方。

這一段話，讓我更加堅(jiān)信：一個(gè)人要多去經(jīng)歷一些事情，否則很容易產(chǎn)生像小人國(guó)的哲學(xué)家那樣的一些臆想，往往一個(gè)人的臆想都是不正確的。（這一句話也許是我的一時(shí)臆想，只不過(guò)是我認(rèn)為它對(duì)正確罷了）

還有一個(gè)是這個(gè)國(guó)家的國(guó)王，他比一般的君臣平民百姓要更優(yōu)秀一點(diǎn)，例如他的沉著冷靜，一般人們看到主人翁這個(gè)龐然大物立馬就嚇倒了，但國(guó)王毅然挺立，儀表端正而嚴(yán)肅，相比于其他君王，國(guó)王表現(xiàn)出更大的寬容和仁慈。也許這些是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人必須具備的品質(zhì)吧！我要向他看齊。

這個(gè)國(guó)王很愿意和格列佛談話，當(dāng)主人翁學(xué)會(huì)他們這個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言后，國(guó)王曾多次和他談話，談話的內(nèi)容多是關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等方面，如：怎么治理國(guó)家？怎么教育人民？怎樣控制人口？當(dāng)和主人翁談話過(guò)后，國(guó)王曾多次停下來(lái)記筆記，回去思考后，記下自己的疑問(wèn)，等再次談話時(shí)提出來(lái)，讓主人翁解答。國(guó)王這么用心，我不敢說(shuō)他是一個(gè)好國(guó)王，但至少可以判斷這個(gè)國(guó)王是一個(gè)盡職的國(guó)王。下面引用一段原文內(nèi)容：

他對(duì)于我所說(shuō)的近百年來(lái)我國(guó)的大事記感到十分驚訝。他很不以為然地說(shuō)，這些大事只不過(guò)是一大堆陰謀、叛亂、暗殺、屠戮、革命或流放。這都是貪婪，黨爭(zhēng)為善，無(wú)信，殘暴，憤怒，瘋狂，怨恨，嫉妒，淫欲，陰險(xiǎn)和野心所能產(chǎn)生的最大惡果。

同時(shí)，和小人國(guó)一樣，他們認(rèn)為主人翁是不可能生存下來(lái)的，甚至認(rèn)為主人翁就不應(yīng)該出現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上。他們這么認(rèn)為：

他們一致同意，按照大自然的一般規(guī)律，我是不可能產(chǎn)生出來(lái)的。因?yàn)槲疑聛?lái)沒(méi)有保全生命的能力。行動(dòng)既不便捷，又不會(huì)爬樹(shù)，更不會(huì)挖地洞。他們非常精確地觀察了我的牙齒，發(fā)現(xiàn)我是肉食動(dòng)物，但是大多數(shù)的四足動(dòng)物都比我強(qiáng)壯得多。就是田鼠之類的動(dòng)物也比我來(lái)得靈活，他們想不出我怎么能維持生活，除非是吃蝸牛或別的昆蟲(chóng)，可是他們又提出了許多理論上的證據(jù)。證明我還是不可能，做到這點(diǎn)的。

一個(gè)人的習(xí)慣是很大的，就像牛頓提出的`慣性定律，質(zhì)量越大，慣性越大。我想，一個(gè)人的生活不也正好可以用牛頓的慣性定律來(lái)解釋嗎。一個(gè)人，如果他越長(zhǎng)時(shí)間做某一件事情或某一個(gè)動(dòng)作，他就越難放棄不做它，好習(xí)慣是這樣，惡習(xí)亦是如此！看來(lái)牛頓又厲害了一回，在下佩服，佩服。下面是主人翁格列佛在大人國(guó)生活的習(xí)慣與回到自己的國(guó)家的一個(gè)現(xiàn)象：

在格列佛回到家的途中，因?yàn)樗诖笕藝?guó)生活了2年多，已經(jīng)習(xí)慣了大的慣性，所以在這途中，他說(shuō)話聲音很大，看到的一切都非常小，像在船上吃的食物，豬腿等，看到的人似乎都是小矮人，當(dāng)?shù)郊抑?，看到自己的女兒后，還以為自己的妻子把自己的女兒餓的不像樣子了，在路上，他竟然擔(dān)心踩傷遇到的行人，說(shuō)話大聲喊叫，要他們讓路，這樣對(duì)人很不講禮貌，結(jié)果免不了被人打的頭破血流。

當(dāng)我看到飛人國(guó)時(shí)，卻發(fā)生了和作者不同的看法，作者想表達(dá)的是諷刺那些所謂的科學(xué)家，而我卻由衷的敬佩那些人，也許正是這樣的一群人才使我們科技得以進(jìn)步，正是他們的不懈努力，人類文明才得以青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。下面引用一段原文：

這里科學(xué)家們正興致勃勃地在進(jìn)行各種可笑的研究：有的在埋頭設(shè)計(jì)如何從黃瓜里提取陽(yáng)光；有的想把糞便還原為食物；有的想到用豬耕地；還有的想利用蜘蛛織網(wǎng),用風(fēng)箱打氣法治病等等.在學(xué)校教育中,這里的人,準(zhǔn)備取消詞匯,認(rèn)為這樣有益于健康.一位教授正在寫(xiě)一本關(guān)于如何偵破反政府陰謀的書(shū).于是格列佛向他介紹了蘭敦（暗指?jìng)惗兀╆P(guān)于這方面的做法.格列佛說(shuō)：“那里的居民差不多都是偵探、見(jiàn)證人、告密者、上訴人、起訴人、證明人、發(fā)誓控告人和他們手下的爪牙……在這個(gè)王國(guó)里制造陰謀的人大都是企圖抬高自己的政客身份,使一個(gè)軟弱無(wú)能的政府恢復(fù)元?dú)?鎮(zhèn)壓或者緩和群眾的不滿情緒,竊取沒(méi)收來(lái)的財(cái)物填滿自己的口袋,左右輿論使它能符合于個(gè)人利益.”教授聽(tīng)了很高興,準(zhǔn)備把它寫(xiě)進(jìn)書(shū)里去。

通過(guò)分析一個(gè)人的糞便的顏色，氣味，味道，濃度，粗細(xì)以及食物的消化程度來(lái)判斷他們的思想和計(jì)劃，這一點(diǎn)有點(diǎn)像，我們計(jì)算機(jī)界的數(shù)據(jù)挖掘，大數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘得到一個(gè)人目前的生活狀況，所處的社會(huì)地位，以及他的教育水平，思想意識(shí)等。例如現(xiàn)在瀏覽器，你經(jīng)常瀏覽某一類內(nèi)容，它就會(huì)自動(dòng)的為你推送和這些相關(guān)的內(nèi)容或廣告。淘寶客戶端會(huì)根據(jù)你的消費(fèi)情況自動(dòng)為你推薦其他的商品等等。

看完這一部分，只有一個(gè)印象，用一個(gè)詞來(lái)形容就是理性。他們沒(méi)有我們說(shuō)的騙人、嫉妒、仇恨、厭惡等一切不好的概念，唯一一個(gè)不好的詞就是“耶胡”，他們表達(dá)不好的東西，就在后面加一個(gè)耶胡。