無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)勵志發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生的關(guān)懷，召開這次大學(xué)生座談會，使我們能直接面對領(lǐng)導(dǎo)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，也使我們大學(xué)生之間有一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會。

時(shí)間過得真快，我大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入農(nóng)商行工作已有5年。5年前，我雖然大學(xué)畢業(yè)，有一定的文化知識，但對社會了解不深，沒有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，還是一個(gè)幼稚的學(xué)生。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，是同事們的幫助，使我逐漸了解了社會，具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我從事過綜合柜員和信貸崗位的工作，也是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下，完成了自己的工作任務(wù)，我已從一個(gè)幼稚不懂事的讀書人變成了一名農(nóng)商行的員工。我感到自己是幸運(yùn)和幸福的，因?yàn)槲沂巧罟ぷ髟谵r(nóng)商行這個(gè)溫暖的大家庭，時(shí)時(shí)受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷與幫助，使我成熟成長起來。

農(nóng)商行的前身是農(nóng)村信用社，從農(nóng)村信用社改為農(nóng)商行，我想不僅僅只是名字的改變，實(shí)質(zhì)是提高了地位，擴(kuò)大了發(fā)展的前途，說明今后我們也跟城市商業(yè)銀行一樣，可以全面地從事金融業(yè)務(wù)，對我們農(nóng)商行和我們個(gè)人自己的發(fā)展開辟了美好的前程。

我們是大學(xué)生，是青年人，作為農(nóng)商行的一名員工，在充滿生機(jī)和活力，挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代，我覺得作為一名農(nóng)商行員工，應(yīng)該為農(nóng)商行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，具體說，就是要立足本職，胸懷全局，做到“愛崗敬業(yè)，真誠服務(wù)，奉獻(xiàn)人生”。

愛崗敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，是我們每個(gè)農(nóng)商行員工最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是對我們工作態(tài)度的一種普遍要求。我們愛崗就是要熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作，我們敬業(yè)就是要用恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，就是要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把工作做好。

我們要把愛崗敬業(yè)當(dāng)成自己生命的最重要部分。愛崗敬業(yè)是衡量我們農(nóng)商行員工的首要標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗P(guān)系到農(nóng)商行的生存與發(fā)展，關(guān)系到每個(gè)員工的切身利益。我們應(yīng)該抱著“感恩”的態(tài)度去工作，既然農(nóng)商行給了我們工作的機(jī)會，給了我們發(fā)展的空間，農(nóng)商行就是我們的衣食父母。我們每個(gè)員工都有責(zé)任、有義務(wù)去做好每一項(xiàng)工作，每個(gè)員工都應(yīng)該為農(nóng)商行盡一份心、出一份力，時(shí)刻牢記：愛崗敬業(yè)不僅是一種美德，是員工對農(nóng)商行的忠誠，更是自己尊敬自己的一種表現(xiàn)。

真誠服務(wù)是我們農(nóng)商行員工工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，農(nóng)商行是服務(wù)行業(yè)，所有的客戶都是我們的上帝。我們農(nóng)商行員工做工作就是真誠服務(wù)，我們對客戶要做到用心服務(wù)，微笑服務(wù)。用心服務(wù)就是要求我們農(nóng)商行員工用自己的思想，用自己的知識，用自己的技能，全心全意，毫無保留地辦好客戶的.所有要求。微笑服務(wù)就是要求我們農(nóng)商行員工，用自己的音容，用自己的情感，用自己的行為，讓客戶感到親切、愉悅和滿意。真誠服務(wù)讓我們贏得客戶，讓我們?yōu)檗r(nóng)商行創(chuàng)造效益，也為我們自己釀造甜蜜的生活。

“愛崗敬業(yè)，真誠服務(wù)”歸根結(jié)底是為了奉獻(xiàn)，我們農(nóng)商行員工就是要為國家、人民和農(nóng)商行奉獻(xiàn)自己。作為我們農(nóng)商行員工，最美麗，最光彩的是奉獻(xiàn)自己的人生，把自己的一切奉獻(xiàn)給農(nóng)商行，奉獻(xiàn)給壯麗的農(nóng)商行事業(yè)。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

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大學(xué)勵志發(fā)言稿篇二

親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們：

大家上午好!

今天，我們歡聚一堂，xx大學(xué)隆重舉行級新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動員大會，

對于一所大學(xué)來講，一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要，一個(gè)是開學(xué)典禮，一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻，我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。

你們的校長“強(qiáng)哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學(xué)，將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!

借此機(jī)會，我也要向2014級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

每年的9月，無數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪??我驕傲的是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。

“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課??“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”

一、大學(xué)，是青春的歷練

大學(xué)對于你們來說它是什么，也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場，也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為，大學(xué)是青春的歷練，人生就是一個(gè)不斷歷練的過程??踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅(jiān)定，唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學(xué)習(xí)中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因?yàn)槟昵鄾]有什么不可以。

二、大學(xué)，是愛的付出

同學(xué)們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué)，不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。

大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué)，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應(yīng)萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進(jìn)取，更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻圩约核鶎W(xué)，所以付出;因?yàn)楦冻隽?，你們必須更?

大學(xué)，是人生情誼的凝聚

有人說這個(gè)提法很老套，而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期，但凡是人格健全的大學(xué)生，心智成熟的大學(xué)生，都會認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應(yīng)是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人!

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，大學(xué)友誼是人間最真誠的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，這是一個(gè)人值得追憶一生的美好?！巴赖哪恪?，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學(xué)的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴!

同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年(university)，而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量。“明德至善，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟!

在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠(yuǎn)站著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲??被譽(yù)為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。

她身患絕癥，卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上貴大。她對生命價(jià)值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅(jiān)強(qiáng)，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財(cái)富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生!

再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個(gè)電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。

“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀!過去的一面，就讓它過去了;未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”

祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

謝謝大家!

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大學(xué)勵志發(fā)言稿篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是長江大學(xué)馬克思主義學(xué)院20xx級思想政治教育專業(yè)xx001班的沈永剛，此次榮獲湖北省20xx-20xx學(xué)年國家勵志獎學(xué)金，這是我第二次獲得此項(xiàng)獎學(xué)金，激動之情，溢于言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。

20xx年，我國政府首都設(shè)立國家勵志獎學(xué)金，旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子，這對于農(nóng)村廣大寒門子弟而言，無異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無種，白屋出公卿”.竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。

一、家大口闊糧少，父母委實(shí)不易

我家位于全國紅色革命老區(qū)同時(shí)也是著名的國家級貧困縣――麻城，坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸，是一個(gè)典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時(shí)，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民，后來來到城市務(wù)工，成為億萬農(nóng)民工大潮中普通的一員。父親念書時(shí)，智力超群，成績優(yōu)異，有望成為“精英”.然而由于無法提供學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，他選擇了輟學(xué)，16歲便獨(dú)自一人養(yǎng)家糊口。父親十分尊重爺爺，20xx年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子――國家二級殘疾人――我的大伯。大伯早就過天命之年，父親幾十年如一日，對其不離不棄，想到在這個(gè)道德淪喪、人心不古的社會，這般的兄弟情深，委實(shí)難能可貴。母親是一個(gè)大家閨秀，家境較為殷實(shí)，外公曾為村支書，母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏，執(zhí)意要委身下嫁給父親，母女倆為此矛盾不前。由于年輕時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，用眼不科學(xué)，視力受到嚴(yán)重?fù)p害，下嫁到父親家后，獨(dú)自一人守著一畝三分地，務(wù)農(nóng)數(shù)十年。幾十年來，父母伉儷情深，相濡以沫。

二、恩師諄諄教導(dǎo)，兄弟姊妹情深

20xx年，我以優(yōu)異的成績進(jìn)入到麻城市第一高級中學(xué)學(xué)習(xí)，相對于其他同學(xué)而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個(gè)班級最勤奮的學(xué)生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”.老實(shí)說，高考之后，我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”.現(xiàn)在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時(shí)代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時(shí)，事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長江大學(xué)后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，請進(jìn)斯門”這句標(biāo)語。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)――“因自由，得真理，以服務(wù)”.我想到，進(jìn)入這所大學(xué)，將來必定大有可為。大一的時(shí)候，在經(jīng)過一年級教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練，國家英語四級對于絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員，但我對他一直念念不忘，各種情節(jié)，冷暖自知。后來，我結(jié)識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實(shí)為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”,北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結(jié)莫過于此。作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)當(dāng)具備“鐵肩擔(dān)重任，妙手著文章”的覺悟。進(jìn)入大學(xué)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會學(xué)著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀(jì)霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務(wù)印書館所言，“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財(cái)富豐富自己的頭腦，才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會主義社會”.而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋里，不去參加社會實(shí)踐，知性不結(jié)合，學(xué)到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實(shí)踐，先后去中山市做了暑期實(shí)踐，湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。此外，“獨(dú)立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨(dú)立思考的習(xí)慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風(fēng)景秀麗無限。

此次5000元的國家勵志獎學(xué)金，是一筆不小的數(shù)目，但對于我家來說，無異于杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張浪費(fèi)。

寥寥數(shù)語，誠表謝意。

此致，

敬禮!

大學(xué)勵志發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是19電氣a班的葉慕林。我很榮幸地獲得了國家勵志獎學(xué)金，內(nèi)心充滿感激，我知道這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師對我的肯定和信任，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國家政府對我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予的希望和期待。

我是一名農(nóng)村的孩子，父母都是農(nóng)民，家庭沒給我厚實(shí)的財(cái)富，但是父母勤勞，樸素，善良的品質(zhì)影響著我，是他們讓我相信只有努力付出才有收獲，只有敢于嘗試才有成功的希望，所以，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我都嚴(yán)格要求自己，無論在哪方面，我都努力爭取做得更好。

首先請?jiān)试S我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過三年的努力和沉淀，我的付出得到了回報(bào)。我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上的大力支持，讓我深深的感受到學(xué)校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學(xué)生的希望和期待，也是對于我們在學(xué)習(xí)熱情上的一種鼓舞和激勵。同時(shí)，我也感受到很大的壓力，因?yàn)槟玫絿覄钪惊剬W(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，比我優(yōu)秀的比比皆是，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進(jìn)、鼓舞人向上拼搏的動力，我可能在同齡人里最聰明的，但是我可以很自豪得說我是最努力的，而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進(jìn)！

我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會是平等的，抓住時(shí)間抓住機(jī)遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會其中的要領(lǐng)。

在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會躊躇、有時(shí)我們會迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過："老師是人類靈魂的工程師",而古代的教育家韓愈也曾說過："師者，所以傳道授業(yè)解惑也"。老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學(xué)生為人處事的道理與提升主動學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到中山學(xué)院以后我認(rèn)識了許多可愛可敬的老師，我們的輔導(dǎo)員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們在澍青中山學(xué)院有了家的感覺！在學(xué)習(xí)上為我們提供更好的機(jī)會與平臺，公平地對待每一位同學(xué)，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長處彌補(bǔ)自己的不足，在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步！當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，會把每一個(gè)難解的概念、公式轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言，并用一些形象的例子、親身的體會幫助我們理解，他們還會給我們講些他們的經(jīng)驗(yàn)，一些小竅門，讓我們不再局限于書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風(fēng)格也各有千秋，使我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂趣，充滿歡笑！

只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時(shí)刻有準(zhǔn)備的人敞開的。對于我來說，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富。但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞p善良p誠實(shí)p樸素的優(yōu)良作風(fēng)，深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時(shí)代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對我失望過，但來到了大學(xué)，應(yīng)該是新的開始，所以不管任何時(shí)候，我都嚴(yán)格要求自己。面對目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我深深體會到，只有知識才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來，所以我們要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。時(shí)間的運(yùn)用一定要高效率，尤其是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期，像我就喜歡"貓頭鷹"式的學(xué)習(xí)，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計(jì)劃和安排。我的寢室的書桌貼著一些計(jì)劃、筆記和公式，空閑的時(shí)候，一抬頭便可以看到，看多了，便可以熟記在心里。

我們都知道大學(xué)生僅僅靠課堂知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我們要利用周末的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足！平時(shí)我總是定時(shí)的反省自己，并用自己的行動去帶動周圍的人。對于成功與失敗的定義，有的人會說成功就是做一件驚天動地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當(dāng)然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實(shí)是一種習(xí)慣。一種動作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個(gè)月便是一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。

國家勵志獎學(xué)金的獲得，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志，使我能夠改變對生活的態(tài)度，使我更有信心去學(xué)習(xí)，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富。同時(shí)，這筆獎學(xué)金的獲得，對于我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，我的心里負(fù)擔(dān)也相對減輕了，能相對輕松地面對學(xué)習(xí)和生活。

這次獲獎?wù)娴淖屛液荛_心，很感激，獲獎的榮譽(yù)是對我努力地肯定，同時(shí)也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。但是，不管曾經(jīng)取得的成績?nèi)绾危贾淮碇^去，不能因?yàn)橐粫r(shí)成績的優(yōu)秀而驕傲，也不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績差勁兒氣餒，我們心中應(yīng)該有更高的追求，有繼續(xù)向前的動力，我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程，迎接下一個(gè)成功。

大學(xué)勵志發(fā)言稿篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!

今天是東北大學(xué)一年一度的節(jié)日。來自祖國各地的本科生、研究生和來自世界各地的留學(xué)生們，猶如源頭活水，為這所座落在白山黑水之間，有著九十余年輝煌歷史的學(xué)校，注入了奔騰向前的朝氣和活力。首先,請?jiān)试S我代表全體教職員工，向同學(xué)們加入東北大學(xué)表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎!

開學(xué)典禮是學(xué)校薪火相傳的標(biāo)志。作為東北大學(xué)的新成員，你們將和所有東大人一起，共同續(xù)寫學(xué)校未來的篇章。在迎接你們到來的同時(shí)，我也想借此機(jī)會，以“追尋心中所愛，成就人生夢想”為主題，和你們一起品味東大，暢想未來。

同學(xué)們選擇的東北大學(xué)，是一所具有大愛情懷、大氣磅礴的學(xué)校。1923年，東北大學(xué)肩負(fù)著御辱圖強(qiáng)的歷史重任，誕生于中華民族危難之秋。1928年愛國將領(lǐng)張學(xué)良將軍親任校長，以“研究高深學(xué)術(shù)，培養(yǎng)專門人才，應(yīng)社會之需要，謀文化之發(fā)展”為宗旨，興建校舍、廣延名師，章士釗、梁漱溟、羅文干、馮祖荀、梁思誠、林徽因等一批大師執(zhí)教東大，東北大學(xué)成為當(dāng)時(shí)東北地區(qū)規(guī)模最大、學(xué)科最齊全、大師薈萃的名校。在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，東北大學(xué)承擔(dān)起了抗日救亡的重任，流亡十八載仍弦歌不輟。無論是“一二·九”運(yùn)動，還是西安事變，東大師生都是先鋒和主力，體現(xiàn)出愛校、愛鄉(xiāng)、愛國、愛人類的博大胸懷。

在國家建設(shè)和發(fā)展中，東大人知行合一、腳踏實(shí)地，以“扎根社會、引領(lǐng)發(fā)展”為已任，研制出了中國第一臺模擬電子計(jì)算機(jī)、第一套國產(chǎn)連鑄連軋控制系統(tǒng)，第一臺國產(chǎn)ct機(jī)、第一塊超級鋼，開發(fā)了獲國家科技進(jìn)步一等獎的釩鈦磁鐵礦冶煉新技術(shù)，打造了中國第一個(gè)大學(xué)科技園，培育了第一個(gè)軟件上市公司，建立了東北地區(qū)最大的超算和大數(shù)據(jù)中心。東北大學(xué)始終以“為國擔(dān)當(dāng)、敢為人先”的氣概和情懷，與國家富強(qiáng)和民族復(fù)興同向同行，并將“學(xué)術(shù)上求真、探索中求異、實(shí)踐中求新”的人生理想根植于無數(shù)學(xué)子的心中，所培養(yǎng)的25萬校友以勇于創(chuàng)新、質(zhì)樸務(wù)實(shí)而受到社會的好評，成為學(xué)校辦學(xué)的驕傲和最豐富的社會資源。

同學(xué)們，于歷史中游目騁懷，我們可以在“以自強(qiáng)不息方為貴，以知行合一方登高”的校歌傳唱中，去品味和升華東大精神。東北大學(xué)最大的魅力，就在于用科學(xué)和人文之光點(diǎn)亮心靈，啟迪智慧，幫助一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，沿著東大之愛的時(shí)光隧道，找尋心中所愛，獲取追求自由和幸福人生的精神動力，奠定服務(wù)國家、造福人類的發(fā)展之基。

“你需尋得所愛”，是喬布斯對青年人的忠告，也是茨威格在《人類群星閃耀時(shí)》的名言，“一個(gè)人最大的幸福莫過于在人生的中途、富有創(chuàng)造力的壯年，發(fā)現(xiàn)此生的使命?！薄?970年，美國哈佛大學(xué)對當(dāng)年的新生實(shí)施了一項(xiàng)關(guān)于人生目標(biāo)的宏偉調(diào)查計(jì)劃，結(jié)果是：只有3%的人擁有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。1995年，即25年后的跟蹤調(diào)查顯示，正是這3%的人，25年間始終朝著一個(gè)既定的方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖和社會精英。因此，理想和志向正如人生的燈塔一樣，將始終指引你于蒼茫中看到星光，于探索中辨清方向。“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下”，無論是治學(xué)還是立事,只有具備“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”的卓越意識，擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)持不懈，才會最終在燈火闌珊處覓得佳境。

同學(xué)們，于歷史中游目騁懷，我們可以在“以自強(qiáng)不息方為貴，以知行合一方登高”的校歌傳唱中，去品味和升華東大精神。東北大學(xué)最大的魅力，就在于用科學(xué)和人文之光點(diǎn)亮心靈，啟迪智慧，幫助一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，沿著東大之愛的時(shí)光隧道，找尋心中所愛，獲取追求自由和幸福人生的精神動力，奠定服務(wù)國家、造福人類的發(fā)展之基。

“你需尋得所愛”，是喬布斯對青年人的忠告，也是茨威格在《人類群星閃耀時(shí)》的名言，“一個(gè)人最大的幸福莫過于在人生的中途、富有創(chuàng)造力的壯年，發(fā)現(xiàn)此生的使命?！?。1970年，美國哈佛大學(xué)對當(dāng)年的新生實(shí)施了一項(xiàng)關(guān)于人生目標(biāo)的宏偉調(diào)查計(jì)劃，結(jié)果是：只有3%的人擁有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。1995年，即25年后的跟蹤調(diào)查顯示，正是這3%的人，25年間始終朝著一個(gè)既定的方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖和社會精英。因此，理想和志向正如人生的燈塔一樣，將始終指引你于蒼茫中看到星光，于探索中辨清方向。“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下”，無論是治學(xué)還是立事,只有具備“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”的卓越意識，擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)持不懈，才會最終在燈火闌珊處覓得佳境。

親愛的同學(xué)們，教育的本質(zhì)意味著，“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！睎|北大學(xué)將以此為使命，在你們成長成功的路上，“以樹的形象與你們站在一起，根，緊握在地下，葉，相觸在云里?！弊Ｔ溉w同學(xué)們以東大為支點(diǎn)，追尋心中所愛，成就人生夢想!

謝謝大家。

大學(xué)勵志發(fā)言稿篇六

經(jīng)過一年的努力，很榮幸的，終于在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年獲得了一等獎學(xué)金，能獲得一等獎學(xué)金我感到很高興，同時(shí)也很興奮，覺得自己的努力沒有白費(fèi)，也驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)方法是正確的。

在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年，我的各方面都達(dá)到了最高點(diǎn)，在這一年中我不僅獲的了一等獎學(xué)金，同時(shí)還獲的了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。在這里我非常感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績。

同時(shí)也非常感謝服裝學(xué)院黨支部給我一次擔(dān)任05級助理班主任的機(jī)會，在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時(shí)間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎學(xué)金，但我需要學(xué)習(xí)的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受，學(xué)校所學(xué)的知識是不是企業(yè)最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯馬上就要結(jié)束，在三年中有收獲，也有失?。河谐晒Φ南矏?，也有遇到挫折時(shí)的恐慌。在學(xué)校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當(dāng)代大學(xué)生的能力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。

人生是一門永遠(yuǎn)學(xué)無止境的課程。我學(xué)會了珍惜，我也明白它來之不易。

眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤。”雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)會去養(yǎng)成它?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗(yàn)自己的定力。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的'動力，完成新的征程!

大學(xué)勵志發(fā)言稿篇七

親愛的同學(xué)們，尊敬的各位來賓，女士們、先生們：

大家上午好!

今天，我們在這里隆重舉行北京外國語大學(xué)20xx年新生開學(xué)典禮，1346名本科生、896名研究生、部分留學(xué)生代表與駐華使節(jié)、優(yōu)秀校友及教師、家長代表齊聚一堂，共同見證這莊嚴(yán)隆重的入學(xué)儀式。首先，請?jiān)试S我代表全校師生員工，向201x級全體新生表示熱烈的祝賀!歡迎你們成為北外的新主人!

在對大家表示祝賀的同時(shí)，我更愿意表達(dá)對你們的感謝，感謝你們堅(jiān)定地選擇了外語及相關(guān)專業(yè)為人生志業(yè)，感謝你們以獨(dú)特的眼光選擇了北京外國語大學(xué)。北外雖然不是一所大而全的綜合性大學(xué)，卻始終堅(jiān)持精英化辦學(xué)理念，以涉外拔尖人才的培養(yǎng)享譽(yù)全球。近年來，北外文、理兩科在全國各省的高考錄取分?jǐn)?shù)線平均超出一本線100分左右，在全國2500多所高校中居前15位。據(jù)中國首家人才大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)ipin公司統(tǒng)計(jì)，20xx年，北外在中國大學(xué)競爭力排行榜中名列第三，僅次于北大和清華。北外這些成績的取得，正是得益于我們有著高質(zhì)量的生源隊(duì)伍和一流的師資隊(duì)伍。得天下英才而育之，是北外的使命，也是北外的光榮!

同學(xué)們!北外是一所具有光榮歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校。今年是紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，黨和國家舉辦了一系列重大的紀(jì)念活動。而北外正是誕生于抗戰(zhàn)最為艱苦的1941年，是我們黨為了適應(yīng)抗戰(zhàn)形勢發(fā)展的需要而成立的。它的前身是在延安成立的抗日軍政大學(xué)三分校俄文大隊(duì)，后發(fā)展為延安外國語學(xué)校。從延安到北京，一代代的北外人傳唱著“人民需要我們到哪里，我們就到哪里”的歌曲，將自己的命運(yùn)同中華民族的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在了一起，成為了中國現(xiàn)代外語教育的引領(lǐng)者。記得是1944年，在延安外國語學(xué)校的開學(xué)典禮上，周恩來總理高瞻遠(yuǎn)矚地指出，“外國語學(xué)校在辦學(xué)思路上不僅要培養(yǎng)軍事翻譯，而且要培養(yǎng)新中國的外交人才。新中國的外交要挺起腰桿面對世界講話，講出一個(gè)東方偉大民族的膽識和豪情?！泵鎸h和國家的重托，北外可以說不辱使命。新中國成立以來，北外為國家培養(yǎng)了9萬余名高質(zhì)量的涉外人才。僅以外交部為例，北外畢業(yè)的校友中，先后出任駐外大使的就有400多人，出任參贊的1000多人，因此贏得了“共和國外交官搖籃”的美譽(yù)。

新的時(shí)代，新的使命。今天的北外已經(jīng)成為了國家的戰(zhàn)略語言資源中心和外語拔尖人才培養(yǎng)基地，正在以全新的姿態(tài)服務(wù)于國家的戰(zhàn)略發(fā)展。北外目前開設(shè)70種外國語，是中國開設(shè)語種最多的大學(xué)。按照學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，到2020年，學(xué)校將開設(shè)100種外國語，涵蓋所有與中國建交國家的官方語言，有計(jì)劃地儲備國家急需的特殊語種人才。當(dāng)前，北外正在深化綜合改革，朝著世界一流外國語大學(xué)和一流學(xué)科的方向邁進(jìn)。學(xué)校將適應(yīng)時(shí)代的要求，充分發(fā)揮外語向各學(xué)科、各專業(yè)的輻射效應(yīng)，鼓勵非外語學(xué)科跨專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)高層次國際化人才。對此，你們都將是親歷者和見證者。

同學(xué)們!每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。初入大學(xué)校園，你們可能還沉浸在“金榜題名”的喜悅中。但要實(shí)現(xiàn)未來的理想和抱負(fù)，歸根結(jié)底還要依靠自己堅(jiān)持不懈的努力。如何度過一段精彩的大學(xué)生活?如何成長為一名優(yōu)秀的北外人?作為你們的校長和老師，我想從以下幾個(gè)方面與大家交流。

一是要“化性為德”，樹立祖國至上的國家情懷。大學(xué)之道，首在親民明德，修齊治平，解決人生的意義問題。德不明則智不清。歷史的經(jīng)驗(yàn)一再證明，智力活動一旦脫離了人文價(jià)值的規(guī)范和引導(dǎo)，就會淪為人類的災(zāi)難和浩劫。近200年來，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，創(chuàng)造了輝煌燦爛的現(xiàn)代文明?？墒?，就在人類陶醉于自身進(jìn)步的時(shí)候，愛因斯坦卻憂慮地指出：“我們所有那些被人吹捧的技術(shù)進(jìn)步，就好像一個(gè)病態(tài)心理罪犯手中的利斧?！苯裉炷銈冞M(jìn)入大學(xué)，最為迫切、最為吃緊的，莫過于端正人生的目標(biāo)和方向，樹立為國家和人民不懈奮斗的志向和情懷。個(gè)人價(jià)值只有與社會、國家價(jià)值有機(jī)結(jié)合，才能得到有效實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)人心中都一個(gè)渴望成功的“青春夢”。中國夢的偉大實(shí)現(xiàn)也離不開我們每個(gè)人青春夢的裝點(diǎn)。在74年的辦學(xué)歷史中，北外正是固守了“立德樹人”的傳統(tǒng)，才為黨和國家培養(yǎng)了一批又一批素質(zhì)過硬的高端人才。他們馳騁在國際舞臺，縱橫捭闔，維護(hù)了國家的利益和民族的尊嚴(yán)。正如人們所稱道的：世界上凡是有五星紅旗升起的地方，就會看到北外人的身影。

近代以來，中國睜眼看世界，西學(xué)東漸，是從外語教育肇始的，目的是借鑒世界其他文明成果實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)。北外也因此承擔(dān)起了“把世界介紹給中國”的歷史使命。今天，中國人民正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”努力奮斗。隨著中國國際地位的提升，東學(xué)西漸開始成為主流。為了更好地維護(hù)國家利益、參與全球事務(wù)，中國必須主動掌握國際話語權(quán)，講好中國故事，傳播好中國聲音，向世界宣揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化。這就迫切需要培養(yǎng)一大批具備一流外語水平、廣闊國際視野、深厚人文素養(yǎng)的高端國際化人才。把中國介紹給世界，這是時(shí)代賦予北外的新使命，也是你們將來展現(xiàn)才華的新天地!

二是要“轉(zhuǎn)識成智”，培養(yǎng)融會貫通的學(xué)習(xí)能力。北外是一所以“外”為特色的大學(xué)，外語是繞不過去的基本功。但是，外語學(xué)習(xí)又不止于單純的語言技能訓(xùn)練，而是要通過外語學(xué)習(xí)培養(yǎng)跨文化的國際視野和人文素養(yǎng)。王佐良先生說得好：“語言之有魅力，主要是因?yàn)楹竺嬗幸粋€(gè)大的精神世界”。正如我校知名校友、亞投行候選行長金立群先生，1978年考入北外英語研究生班，師從許國璋、王佐良先生。大學(xué)期間，他不僅夯實(shí)了外語專業(yè)基礎(chǔ)，還廣泛涉取中國古典文學(xué)以及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)和金融等領(lǐng)域的知識，為自己今后的發(fā)展奠定了良好的綜合知識體系。現(xiàn)今，學(xué)校每學(xué)年都會開設(shè)600多門本科課程和400多門研究生課程，此外還有豐富的'學(xué)術(shù)、文化、教育講座和實(shí)踐活動，涵蓋語言學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、藝術(shù)、法律等多個(gè)領(lǐng)域。你們可以源流而上，通過外語的學(xué)習(xí)進(jìn)而窺探世界各國的文化家園，也可以降本流末，通過人文知識的學(xué)習(xí)反觀語言的永恒魅力。水無常形，學(xué)無定法，但唯有以點(diǎn)帶面、融會貫通，才是求知的正途和王道。

同學(xué)們!教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰。而學(xué)習(xí)越是接近本真狀態(tài)，它的表現(xiàn)形式也就愈安靜、樸素和簡約。當(dāng)今社會正處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每天都會涌現(xiàn)海量的信息和知識。同學(xué)們僅憑借一部手機(jī)或平板電腦就能坐擁萬卷圖書。但是，深邃的智者、百科全書式的思想家卻成了久遠(yuǎn)的圖騰，一去不再復(fù)返。個(gè)中原因，很值得我們深思。我想，在盤根錯(cuò)節(jié)、枝繁葉茂的知識之樹和專業(yè)分工面前，我們每個(gè)人都應(yīng)該重溫孔子“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的名言，學(xué)會做人生的加減法，切莫成為碎片化知識的俘虜和單向度的人。所謂加法，就是要對外探究，精修學(xué)業(yè)，擴(kuò)充知識。所謂減法，就是不要總奔波在忙碌追逐的路上，有時(shí)候要停下來，慢一些，為自己保留一份閑暇，返身內(nèi)求，獨(dú)立思考，篤定方向。正如錢鐘書先生所說的，人的一生總要騰出些時(shí)間來做些看似無用的事，天地間的許多景象也是需要閉上眼睛才能看見的。

三是要“博學(xué)篤行”，鍛煉貼近時(shí)代的實(shí)踐能力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。知識來源于實(shí)踐，最終仍要反饋于實(shí)踐。知識水平的提高，除了努力學(xué)習(xí)書本知識之外，在很大程度上取決于對實(shí)踐和生活的感知能力。許國璋先生生前就曾對外語類大學(xué)生脫離實(shí)踐生活的現(xiàn)象表示擔(dān)憂。他說，有些學(xué)生“語音也好，語調(diào)也好，打招呼的那幾句開場白很像個(gè)樣子，可是談完天氣之后，再也沒有話說了?！闭Z言貧乏的背后其實(shí)是生活體驗(yàn)的缺失。在數(shù)字化生存、虛擬性生活的今天，網(wǎng)絡(luò)論壇和微信朋友圈正在讓我們變成“低頭族”和“刷屏族”，抽象和空洞也正在悄無聲息地扼殺我們的豐富性和多樣性，阻礙了我們與現(xiàn)實(shí)世界之間的天然通道。

在20xx年兩會記者招待會上，李總理身邊的翻譯孫寧，以其精湛的語言藝術(shù)和嫻熟的翻譯技巧贏得了眾人的矚目與掌聲。他也是北外的畢業(yè)生，英語學(xué)院99級的學(xué)生。在校期間，孫寧就積極參加各類社會實(shí)踐活動。他曾參加學(xué)校社團(tuán)的“理論學(xué)習(xí)社”，還擔(dān)任過院系學(xué)生會英文報(bào)的編輯。正是豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷，讓他形象地翻譯出了“喊破嗓子，不如甩開膀子”這樣的大白話，贏得廣泛贊譽(yù)。今天的北外校園，為同學(xué)們搭建了廣闊的實(shí)踐平臺。外語教育服務(wù)品牌項(xiàng)目“歆語工程”，將帶領(lǐng)大家利用暑假時(shí)間到偏遠(yuǎn)地區(qū)開展外語支教活動，學(xué)校和大型央企簽訂的戰(zhàn)略合作協(xié)議，將帶領(lǐng)大家體驗(yàn)國情、社情、民情。在北京奧運(yùn)會、apec峰會、北京田徑世錦賽等大型國際活動中，北外的學(xué)生志愿者都是一道亮麗的風(fēng)景。此外，學(xué)校各級黨團(tuán)組織和學(xué)生組織結(jié)合重大節(jié)慶日和紀(jì)念日，還會開展主題鮮明的文化活動。這些豐富多彩的實(shí)踐活動，都在等待著你們的參與!

同學(xué)們!今天既是你們步入大學(xué)校園的開學(xué)典禮，也是開啟大學(xué)生涯的誓師大會!今天的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，正是夢想揚(yáng)帆起航之日。當(dāng)下全球人才競爭日趨激烈，人才評價(jià)愈加多元。同學(xué)們正處于努力定能成才、無為必將落后的人才發(fā)展新時(shí)代。大機(jī)會的時(shí)代，最忌諱的恰恰是機(jī)會主義。在此，我衷心希望大家珍惜寶貴的校園時(shí)光，把大學(xué)生活這最為關(guān)鍵的一步踩踏實(shí)，以奠定未來長足發(fā)展的基石，用“倔強(qiáng)的青春”成就輝煌的未來!

謝謝大家!

大學(xué)勵志發(fā)言稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)我知道我獲得國家勵志獎學(xué)金時(shí)，我沉默了，因?yàn)槲抑兰依镌僖膊挥脼槲业膶W(xué)習(xí)生活費(fèi)發(fā)愁了，家里的負(fù)擔(dān)一下減輕了許多。同時(shí)更讓我感到國家對我們這些學(xué)子的關(guān)愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學(xué)上進(jìn)的渴望。

我是一名農(nóng)村的孩子，從小家里一直很窮，母親就一直對我講一些道理，最深刻的是說農(nóng)村的孩子只有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。從那時(shí)起，我上學(xué)的時(shí)候，就時(shí)常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。

從小我就和我哥一起上的小學(xué)和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過后，我哥對我媽說，我不上學(xué)了，出去打工，讓弟繼續(xù)上高中吧！就這樣我哥結(jié)束了他的學(xué)習(xí)生涯。我知道我哥曉得家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，他選擇輟學(xué)是為了讓我繼續(xù)念下去?？晌疑钌畹母惺艿轿腋绲膬?nèi)心是多么渴望多學(xué)點(diǎn)知識，他也有他的理想和抱負(fù)。他作為家里的長子，在關(guān)鍵時(shí)候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學(xué)習(xí)，自己卻承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。我做弟弟的也感到很內(nèi)疚，但自從那時(shí)我對知識對學(xué)業(yè)更加的渴望了。

雖然，現(xiàn)在過去了好幾年，我哥還一直對我的學(xué)業(yè)默默的支持著。這讓我有時(shí)覺得自己是家里的累贅。但我內(nèi)心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己的家庭命運(yùn)，親自去改變這一切。

就這樣一直的信念，一直的追求。在xx年的高考時(shí)，我順利的考入了合肥師范學(xué)院物理與電子工程系。來到大學(xué)來到了這個(gè)新的環(huán)境，使我更加懂得珍惜時(shí)光，努力使自己的人生變得更加充實(shí)，更加有意義。

進(jìn)入大學(xué)我成了物理與電子工程系的一員，在老師和班里同學(xué)的支持下，我被選為班里的班長。自那以后我就懷著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為班里的每一位同學(xué)服務(wù)，不管在學(xué)習(xí)還是在生活上，我都盡我最大的能力去幫助他們。因?yàn)槲抑雷鳛榘嚅L，我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對于學(xué)習(xí)還是為班里的服務(wù)工作會更美、更出色地完成。

經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)，我順利地完成學(xué)校開設(shè)的課程，在學(xué)年的綜合測評成績排名班級第三名。

在大一結(jié)束時(shí)，系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的學(xué)習(xí)和工作給予了很大的肯定和贊揚(yáng)。作為一名學(xué)生干部一起組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅，真的感受到集體的力量，集體的溫暖。于是對自己人生有了一個(gè)新的認(rèn)識，現(xiàn)在的責(zé)任不僅僅是自己家庭和學(xué)校，有時(shí)更多地想到的是集體、社會和國家。

從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運(yùn)、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學(xué)金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時(shí)此刻我心中更多的是一種責(zé)任，祖國對我們這些學(xué)子的關(guān)愛，而我們在求知努力的同時(shí)，也一定要胸懷祖國，將個(gè)人的理想、抱負(fù)與祖國，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。因此，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學(xué)時(shí)光去改變我的人生道路。

作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實(shí)和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。