演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
懶惰的演講稿三百字篇一
各位老師同學們:
大家好!
懶惰,是成功的絆腳石。只有克服了懶惰,才有可能取得成功。怎么克服懶惰呢,下面有幾個方法。
首先,克服懶惰,我們需要給自己制定一個詳細的計劃。只有有了計劃,才會有約束。什么時間做什么事情,并且嚴格按照計劃執(zhí)行。沒有計劃,沒有約束,人就容易懶散。計劃應制定合理,結合自身實際,不能過于緊湊也不宜十分松散。制定完計劃之后,要按照要求一步一步做。清晰簡明的計劃有助于克服懶惰。
其次,為自己設立一個合適的目標,也有助于克服懶惰。目標設立過高,不能完成,會讓人自暴自棄,半途而廢,反而不利于抑制懶惰。目標也不宜設立過低,簡單的目標,輕而易舉不需要努力就可以實現(xiàn),沒有挑戰(zhàn),會滋生驕傲自滿的心理,不利于克服懶惰。目標應設立適當,踮踮腳就可以夠到的`目標才是最好的。
最后,在零星的時間可以多讀書,多動手幫助父母做一些力所能及的家務。讀書,開闊視野,可以使人的思維健康積極,而不是懶惰松散。動手做家務,會使人體會到勞動的樂趣與滿足。動手多了,懶惰自然而然就被克服了。
只要下定決心,并付諸行動,懶惰就一定能被克服的!
謝謝大家!
懶惰的演講稿三百字篇二
尊敬的老師:
大家好!
由此,我交上了叫懶惰的“朋友”。這是一個非常損友。這個暑假,因為剛結束小學生涯,而且總作業(yè)量少的我一個小時就能完成,并且我也不上補習班,畢業(yè)考考得不錯也沒受家長批評,所以我特別的懶。暑假剛開始,我信誓旦旦的決定要復習初一的內(nèi)容,輔導書全部買好了,結果第二天我想明天再看吧,又過了一天,我想八月份再看吧,到20號了,我想,倒數(shù)3天再看吧,結果到現(xiàn)在,我一個字都還沒看。每天晚上,我都想明天去一下新華書店復習吧,結果,到頭來還是沒去。我爸說我已經(jīng)像個神仙了,因為我現(xiàn)在每天凌晨睡覺,6點自然醒,一日三餐懶得只吃晚飯,而且有時候連晚飯都省去不吃了。不過到第二天,馬上就找出了個借口不執(zhí)行昨晚的安排。哎,你說我這人,是有多懶。隨著開學日益逼近,我的心開始不安起來,馬上就要開學了。
那么懶會導致學習上的生疏,不能給老師一個好映象,不行,得戒懶了,要和這個損友一刀兩斷。握起筆開始復習,總覺得筆捏著有點不習慣,很僵硬,這應該就是懶惰的結果吧,連最熟悉的筆都變得那么不聽話,這更讓我決定不能再懶惰了。
這幾天,我每天遵守自己指定的復習計劃,背英語單詞,看語文書,做筆記,寫摘抄,小說也很少看了。不管有多晚,我仍會堅持復習完我制定的目標。我發(fā)現(xiàn)我的知識因為懶惰出現(xiàn)了較多漏洞,原先極為熟練的事情也很生疏。當然,僅有學習的努力是不夠的,還要鍛煉身體。我的身體因為長期營養(yǎng)不良缺乏鍛煉變得很瘦,跟火柴干一樣,手和腿比女生還細,這是不行的?,F(xiàn)在我每天都會出去走動一下,一天吃三餐。如果保持原樣肯定會被人笑話的。我要給懶惰買一張游向遠方的船票,沒有回程,希望他永遠永遠不要再和我叫上朋友,為此,我需要努力了。
懶惰的演講稿三百字篇三
各位老師同學們:
大家好!
你是否喜歡凡事拖延,直到上級所交托的工作到了最后期限前,才開始挑燈夜戰(zhàn)去完成呢?在工作上你有否遇上一些做事拖延的同事,結果自己嘗盡等待的焦急滋味呢?做事拖拉的職場同事對人對己都沒有好處,在克服職場惰性心理之前,先分析形成的原因:
得過且過:面對一些費神的工作或者自己不喜歡的`任務,就會容易產(chǎn)生拖延的心態(tài),認為事情到了最后總會被解決,于是不到最后一刻絕對提不起精神來處理。
過分自信:有些人有自信在壓力下工作,認為自己如同彈簧一樣,壓得愈緊便愈會彈得愈高,到了最后關頭時限,效率反而會大大提高。在這個過程中,他們常常能夠體會到克服挑戰(zhàn)的快感,享受最后關頭效率和刺激,不過對其他同事來談,就會產(chǎn)生工作上許多的不協(xié)調和誤解。
害怕開始:有些人卻欠缺自信,常常因為害怕自己會做得不好,結果便遲遲不敢動手,這種逃避的惰性心理,往往令自己更容易產(chǎn)生挫敗感,當別人開始催促,又或者受到同事的質疑,就更加不敢開始和繼續(xù)拖延。不過,這種短暫的逃避令自己的恐懼感在拖延等待中愈積愈多。
追求完美:有些人會盡心盡力做到最好,但仍會拖延至最后一分鐘才動手,只因為他們想精益求精,不惜一切代價追求質量上的完美,結果遲遲未行動及導致時間大大超愈過預期。要克服這種惰性心理,首先學會合理安排任務;其次可以向上級同事作出工作保證,有別人的監(jiān)督,會令自己產(chǎn)生動力。你亦可以為自己設定時間表及期限,要求自己提前完成工作,同時不斷提醒自己必須嚴守承諾及紀律,享受提前完成工作的成就感。
最后,學會分析利弊,了解提前完成工作有甚么好處,拖延又有甚么壞處,對比之下,自然有明確的選擇。
我的演講完畢,謝謝大家!
懶惰的演講稿三百字篇四
各位老師同學們:
達芬奇小時候去中老師學畫畫,沒想到他的老師卻成天讓他學畫雞蛋。達芬奇早上畫雞蛋,晚上也畫雞蛋;昨天畫雞蛋,今天還是畫雞蛋……時間一長,不禁厭倦起來,心想:雞蛋有什么好畫的?天天讓我畫雞蛋,多沒意思呀!于是就冒出了想偷懶的念頭。一天,他又在畫雞蛋,畫著畫著,竟在不知不覺中睡著了。突然,一聲炸雷似的吼聲將他驚醒:“懶鬼、沒出息的懶家伙!偷懶的人是不能學畫的,你應該回家去睡大覺!”原來是老師發(fā)現(xiàn)他在睡覺,把他罵醒了。
達芬奇的老師一生勤奮,他不允許自己偷懶,更不允許年輕的學生們偷懶,他認為懶惰的人是毫無用處的,是永遠不會成功的',所以就把達芬奇罵了個狗血淋頭,無地自容。達芬奇被教師這一罵,再也不敢偷懶了,他天天刻苦練習。結果,功夫不負有心人,他終于成為舉世聞名的大畫家,為我們留下了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等傳世名畫。這個故事告訴我們,懶惰并不是什么不治之癥,犯上了也并不可怕,只要勇于改正,變懶惰為勤奮,還是能夠在學習的道路上收獲累累碩果的。
學習就象是在探索寶庫,知識的寶藏并不會露在地面上,而常常隱埋在很深很深的地下,絕不是三下兩下就能輕易挖到手的,所以我們一定要勤奮刻苦,孜孜以求。如果稍有偷懶,就肯定會與知識的寶藏失之交臂,落個兩手空空,結果一無所獲。這也就正如著名文學家無克雷洛夫所說的:才能一旦被懶惰支配。
懶惰的演講稿三百字篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“懶惰”應該算是一個全人類的難題吧。你隨便上搜搜,就會發(fā)現(xiàn),關于戰(zhàn)勝拖延癥、克服懶惰的相關書籍,非常多。心理學家們也進行了研究,分析人類拖延、懶惰的原因、危害,以及提出解決的方法等等。如果你有興趣,也可以百度來看看。如果你懶到不想去百度,那么聽我簡單說說也行。首先,認識懶惰的危害。其實你也知道,學習要靠勤奮,懶惰會影響學習。但是你真的深入考慮過嗎?如果你學習不好,以后的路要怎么走?你要靠什么技能生活?社會競爭越來越激烈,不夠優(yōu)秀的人、沒有核心競爭力的人,是很難過上所夢想的生活的。
第二,分析懶惰產(chǎn)生的原因。我覺得,大多數(shù)人的懶惰,其實是因為沒有明確的夢想。沒有夢想就沒有動力和力量,注意力就容易分散,就容易被其他的東西誘惑。例如你,電視和玩樂就容易就把你吸引過去。我不知道你有沒有夢想,請你問問自己,并以此來鞭策自己,對抗誘惑、克服懶惰。
第三,要學會把一件復雜的、難度高的.事情分拆成幾部分,給自己訂一些比較容易達到的目標,讓自己能感受到成就感。有夢想,還要知道怎么實現(xiàn)夢想。很多同學往往是因為目標太大,而自己又不能實現(xiàn),從而使自信心受到打擊,慢慢地不敢去做、不想去做,養(yǎng)成惰性。譬如說你,帶很多資料或作業(yè)回家卻不想做,是因為題目太難,完成不了,沒有成就感嗎?如果是,你可以嘗試先做容易的題目,讓自己先產(chǎn)生信心,然后再做難的題目。當然了,人總是趨利避害、好逸惡勞的,美好的、舒服的、享受的事情,誰能逃得過它的誘惑呢?這是人天生的弱點吧。為了克服這個弱點,我們都要嚴格要求自己,鍛煉出堅強的意志、堅韌的性格。共勉之!
我的演講完了,謝謝大家!
懶惰的演講稿三百字篇六
人生在世,的對手就是自己。要想戰(zhàn)勝別人,首先就要戰(zhàn)勝自己。但是,這個對手的功力深不可測,手中的武器也是一等一的好,看起來想打敗他還真要下一番功夫!
但是,好景不長。這股新鮮勁一過,我便沉入懶道,上課不再那么積極、勇躍的發(fā)言,家庭作業(yè)也是草草了事,如應付差事一般。經(jīng)常被老師在課堂上批評。我根本沒把這一切放在心上,依舊那樣沉淪下去。
那段時間里,我時常不寫作業(yè),總是被老師打、罵?!鞍l(fā)言之星”的榮譽稱號變成了“挨打之星”,老師對我的印象也直線下降,同學們嘲笑我,使我體會到了從未有過的自卑感。這是我才發(fā)現(xiàn),讓我變成這樣的原因原來是懶惰,所以我便馬上、立即行動,打算戒除懶惰這一惡習。
說起來容易做起來難啊!每當我寫作業(yè)時,總覺得很累,想出去玩。但是我一直告誡自己:“加油,只要自己持之以恒,堅持不懈,總可以把這個壞毛病改掉的。”以后,我每天的作業(yè)按時按量的完成,該背得課文一字不落得背下來。就這樣日復一日年復一年,我逐間把懶惰這個惡習打敗了,同時也把自己打敗了,因為我用毅力這把絕世神器,在與自己對決時戰(zhàn)勝了自己,所以我感到格外的開心、高興。
通過這件事,我明白了一個道理:明日復明日,明日何其多的懶惰是無法成功的,萬事成蹉跎是的結局。我們要向墨染十八缸水的書圣王羲之學習;要向臥薪嘗膽,要向鐵杵磨成針的李白學習。在這些人中,哪個不是戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了懶惰,勤奮刻苦的人!
懶惰的演講稿三百字篇七
親愛的老師同學們:
大家好!
懶惰,是成功的絆腳石。只有克服了懶惰,才有可能取得成功。怎么克服懶惰呢,下面有幾個方法。
首先,克服懶惰,我們需要給自己制定一個詳細的計劃。只有有了計劃,才會有約束。什么時間做什么事情,并且嚴格按照計劃執(zhí)行。沒有計劃,沒有約束,人就容易懶散。計劃應制定合理,結合自身實際,不能過于緊湊也不宜十分松散。制定完計劃之后,要按照要求一步一步做。清晰簡明的計劃有助于克服懶惰。
其次,為自己設立一個合適的目標,也有助于克服懶惰。目標設立過高,不能完成,會讓人自暴自棄,半途而廢,反而不利于抑制懶惰。目標也不宜設立過低,簡單的目標,輕而易舉不需要努力就可以實現(xiàn),沒有挑戰(zhàn),會滋生驕傲自滿的心理,不利于克服懶惰。目標應設立適當,踮踮腳就可以夠到的目標才是最好的。
最后,在零星的時間可以多讀書,多動手幫助父母做一些力所能及的家務。讀書,開闊視野,可以使人的思維健康積極,而不是懶惰松散。動手做家務,會使人體會到勞動的樂趣與滿足。動手多了,懶惰自然而然就被克服了。
只要下定決心,并付諸行動,懶惰就一定能被克服的!
謝謝大家!
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懶惰的演講稿三百字篇八
克服懶惰和勇敢懶惰是一種精神上的厭倦。懶惰是一件奇怪的事。它使你認為那是安逸,那是休息,那是幸福。但它真正給你的是無聊,是倦怠,是抑郁。
它剝奪了你對未來的希望,切斷了你和別人之間的友誼,使你越來越狹隘,越來越懷疑生活。
今天,我是一名大四的學生?;厥走^去的三年,直接面對現(xiàn)在的自己,我覺得我應該是優(yōu)秀的,但我深刻地意識到讓我現(xiàn)在如此沮喪的必要性。
是的,太多我想做的事情沒有完成,太多的目標沒有實現(xiàn)。在當今社會,你不能努力工作,我相信每個人都是向上的性質。
為了變得優(yōu)秀,我們想了很多,做了很多決定,寫了很多計劃。但在這個過程中,我相信大多數(shù)人仍然不滿意他們目前的狀態(tài)。
這不是缺乏抱負或缺乏計劃??赡苁侨狈σ懔驔Q心。簡而言之:多說話,少做事。
俗話說,技術不是壓力,作為一個活著的人生活在社會上,也是作為一個國防的學生,是軍隊的一員,提高自己各方面的素質,是非常重要和必要的。
也許很多人淡泊名利,看淡起起落落,但人活著,永遠不能成為一個獨立的個體,現(xiàn)在你有了父母,將來你有了妻子和孩子。其中,不容易擁有的,卻有沉重的負擔,正如歌詞所說,人是累了,真的沒有錯。
這樣想的話,真的是,到了這個地步,不想打架了。為了競爭的力量,甚至是資格,體能,思想,習慣,態(tài)度,各個方面的提升,我們必須開放和勇敢地去做。
我們都是新世紀的優(yōu)秀青年,我們都有和別人一樣的潛力。只要我們努力工作,就會得到提升。
說了這么多,我只想說,世界上有許多事情,只要你肯去做,是不難的。萬事開頭難,難的是人心中有一顆懶惰的心,因為害怕麻煩而不去開始這個頭,隨著時間的流逝,他們真的認為事情太困難而自己又太無能。
懶惰就這樣開始,怯懦就這樣結束,懶骨頭就這樣變成了弱者。懦弱:懦弱是軟弱的表現(xiàn)。固執(zhí),固執(zhí)就是堅強。然后,不要害怕,堅持下去,你會發(fā)現(xiàn)自己是一個堅強的人。
懶惰的演講稿三百字篇九
2.什么是天才!我想,天才就是勤奮的結果?!?/p>
3.天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾
4.你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂。
5.人生就像騎單車,想保持平衡就得往前走。
6.靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不倒。
7.人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。
8.成功的奧秘在于目標的堅定。——迪斯雷利
9.瀑布對懸崖無可畏懼,所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。
10.成功,是內(nèi)心的造就?!瓲柗?m.福特
11.努力是成功之母?!f提斯
12.同在一個環(huán)境中生活,強者與弱者的分界就在于誰能改變它。
13.如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持,常常會獲得新的成功。
14.世界青睞有雄心壯志的人。成功所依靠的惟一條件就是思考。當你的思維以最高速度運轉時,樂觀歡快的情緒就會充斥全身。沒有人能在消極的思維火光中做好一件事。一個人最完美的作品都是在充滿愉快樂觀深情的狀態(tài)下完成的。
15.這個世界上任何奇跡的產(chǎn)生都是經(jīng)過千辛萬苦的努力而得的,首先承認自己的平凡,然后用千百倍的努力來彌補平凡。
懶惰的演講稿三百字篇十
、老師、同學:大家好!
我是八年級一班的。很高興同大家在這里共同交流。
我想同學們肯定在為我們的學習而煩惱,甚至有些同學還說自己笨,根本就學不會。其實我們每個人都是很聰明的,只是沒有用心去學罷了!世界上沒有笨學生,只有懶學生。不過,我們除了要勤奮努力之外,最重要的是還學需要好的學習方法。
現(xiàn)在我想把我的學習方法告訴大家,如果能
為大家
所借鑒,將是我最大的欣慰。首先,我認為課前預習很重要。我們學?,F(xiàn)在采用課堂45分鐘,學生35或40分鐘,老師10或5分鐘。就拿數(shù)學來說吧!我覺得我們僅僅利用課堂上35分鐘來學習,課下一點不預習是行不通的。35分鐘得有10分鐘拿出來當預習時間,然后最多還有25分鐘小組討論、自我展示,時間根本就不夠用。就算老師讓我們那十分鐘自己講,也有許多地方講的不詳細、不清楚。最后也許老師還得拖堂把題意給我們分析清楚、講明白。所以我們一定要課前預習,不要把上課時間浪費在預習上。
一搜,還有名師講堂呢!”我認為這種想法是不對的,就算你想課下補回來,時間也是不允許的。就算時間允許,單單依靠資料和網(wǎng)
絡這些沒有生氣的東西,也不一定能學好。還有一項就是課后要鞏固和練習。人是健忘的,也許學的時候掌握的很好。如果學過去就不看了,過幾天就會忘得一干二凈??梢悦恐軓土曇换騼纱?,來鞏固學過的知識。當然我們還要進行適當?shù)木毩?,如果學了不會應用,就跟沒學沒什么兩樣了。
有的同學說自己根本就學不進去,我們可以采取小組之內(nèi)或兩個人競爭的方式來學習。這樣,即讓自己提高了學習興趣,也讓他人提高了對學習的興趣,大家可以共同進步。
有的同學說英語短文很難背誦。我一般都是先把英語短文讀熟,翻譯成漢語。然后看著漢語意思把英語句子寫出來,然后順著漢語意思把句子連接起來。這樣反復做幾遍,英語短文就背過了。
其實好的學習方法有很多,大家平常要多注意積累,適合自己的才是最好的。
最后祝老師:工作順利!
祝同學們:學習進步!
謝謝大家