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最新小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 13:55:02
最新小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿(實用15篇)
時間:2023-10-23 13:55:02     小編:GZ才子

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

在這個秋高氣爽,桃李金黃的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié),我有幸被評為張家坡鎮(zhèn)十佳教師,能夠作為一名教師代表在這里作表態(tài)發(fā)言,我感到非常榮幸。我清楚的知道我們?nèi)〉玫囊稽c一滴成績都是縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府及各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)培養(yǎng)的結(jié)果。首先,請允許我代表全體教師,對長期以來,一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時,向教體系統(tǒng)的老前輩致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

近年來,鎮(zhèn)黨委、政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加大教育投入,改善辦學(xué)條件,為全鎮(zhèn)師生創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。全鎮(zhèn)的中小學(xué)布局調(diào)整、學(xué)校規(guī)范化管理、教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量一直居于前列。沒有各級領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視,沒有全鎮(zhèn)人民、社會各界的大力支持,沒有全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力和奮力拼搏就沒有今天生機(jī)勃勃、蒸蒸日上的張家坡教育!作為一名教師,我們?yōu)樗〉玫某煽兏械阶院?,在此,我再一次代表全?zhèn)教師對各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心和社會各界的大力支持表示感謝!

“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!眹\(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)系未來,歷史賦予我們神圣的使命,各級領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)人民對教育也提出了新的要求,我們更加強(qiáng)烈地意識到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。作為一名教師,我們將努力做到:

教育關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的未來和人民的重托。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身,我們?nèi)w教師將切實增強(qiáng)責(zé)任意識,牢牢把握教育工作在推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要使命,切實履行教書育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),無悔地堅守教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻(xiàn)之歌。

教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。我們將牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極開展教育教學(xué)創(chuàng)新,探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng),做博學(xué)深思,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),銳意探索,精益求精的有為之師。

育人必先正己。我們將以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),牢記“有所作為、奮發(fā)有為”的人生追求,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯”的紅燭精神,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,盡職盡責(zé),拼吾力、盡吾志地做好教育工作,用博大的胸懷、無私的愛心、良好行為來潛移默化地影響學(xué)生,求索不止、奉獻(xiàn)不止,努力在教師這個平凡的崗位上書寫人生無悔的篇章。

十年樹木,百年樹人。老師們,讓我們牢記各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛,牢記社會各界和全鎮(zhèn)人民的重托,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,埋頭苦干,奮力拼搏,傾盡智慧與力量,推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階,再創(chuàng)新輝煌!為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利!祝老師們節(jié)日愉快!

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

今天,我校召開全體領(lǐng)導(dǎo)及初三教師參加的教學(xué)工作會議,聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成績,現(xiàn)在新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級語文教師表態(tài)如下:

我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,如這一屆學(xué)生本身存在的一些問題,兄弟學(xué)校的殘酷競爭,但我們有信心,這信心來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛業(yè)的.語文教師隊伍、也來自于初一、初二老師為學(xué)生打下的較為堅實的基礎(chǔ)。

我們有決心。我們的語文教學(xué)有決心做到以下幾點:

1、加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。在抓實基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)的同時,努力提高學(xué)生的綜合語文素質(zhì)及應(yīng)試能力。

2、弘揚(yáng)團(tuán)隊精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎(chǔ)。

3、拓寬信息渠道,集思廣益、信息時代,信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗,特別是教學(xué)資料。我們每個老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校,采集有價值的教學(xué)及考試信息為我所用。

我們力求,通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),在明年中考中取得新的成績,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!聽了剛才領(lǐng)導(dǎo)們的講話和各位同仁所取得的成績,我深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)結(jié)束的期末考試中,我所帶的班級并沒有取得滿意的`成績,在這里,我謹(jǐn)代表我校全體年輕教師做表態(tài)發(fā)言。

首先,我們將會認(rèn)真分析本次考試的成績,仔細(xì)尋試卷中找所反映的問題,并且及時的拿出整改辦法。

其次,我們有信心也有決心,把自己所帶的學(xué)科教好。

在今后的教學(xué)中,我們將繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,研究教法與學(xué)法,塌實肯干,虛心向“師傅們”請教,多聽課,多思考。想學(xué)生所想,急學(xué)生之所急。充分利用課堂45分鐘的時間,發(fā)揮學(xué)生們的主人翁作用,提高課堂教學(xué)效果,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。

同時我們誠諾:在今后的道路上,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位“師傅們”的殷切期望。我們一定會向老教師們一樣,真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助他們,耐心引導(dǎo)他們,不僅要成為學(xué)生的老師,也要成為學(xué)生的朋友。爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀教師! 我的表態(tài)發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

表態(tài)人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

本次考試,我所教四五年級數(shù)學(xué)成績均位于倒數(shù)。通過對試卷的認(rèn)真分析,造成本次成績不理想的原因有以下幾點首先,學(xué)生中存在相當(dāng)一部分的同學(xué)基礎(chǔ)知識不扎實,不過關(guān)。另外,學(xué)生的成績提不高,還在于很多學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不濃,不能自覺、自主地學(xué)習(xí)。在遇到不懂的問題,不聞不問,得過且過。

當(dāng)然,學(xué)生考出這樣的成績,作為任課老師的我,有不可推卸的責(zé)任。由于我對學(xué)生耐心不夠、未能及時跟蹤追進(jìn),查漏補(bǔ)缺,這是我的不足。

鑒于以上原因,下學(xué)期我的奮斗目標(biāo)是:進(jìn)一步縮小與其它班級之間的差距。我的具體工作措施是:

1、思想要高度重視,科學(xué)恰當(dāng)?shù)匕才沤虒W(xué)任務(wù)。

2、扎實開展教學(xué)活動。針對班情、學(xué)情實際,找差距,訂目標(biāo),訂措施,努力做到循序漸進(jìn),查漏補(bǔ)缺。

3、虛心向優(yōu)秀教師、老教師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)、吃苦勤奮的工作作風(fēng);借鑒他們科學(xué)有效的教法和提高學(xué)生成績的具體措施,并在自己的教學(xué)中科學(xué)合理運(yùn)用。

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天新教師培訓(xùn)開班典禮在此隆重召開,我的心情是非常激動的!今年九月我和大家一樣光榮地成為一名人民教師。多年的師范生活培養(yǎng)了我們,從對教育事業(yè)的惘然到甘愿投身于教育,如今到了真正學(xué)以致用。

3個月的工作,讓我深深感受到當(dāng)前社會、學(xué)校、家庭對于教育的重視。教育地位的提高,勢必給我們教育工作者提出了更高的要求。我們的教育也需要一批高素質(zhì)的教師。教育形勢快速發(fā)展,對我們新教師提出了更高的.要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教學(xué)經(jīng)驗的不足,我們在教育教學(xué)上往往會遇到許多困難。我們需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。此次新教師培訓(xùn)為我們帶來了及時雨。

俗話說“人要活到老,學(xué)到老?!白鳛榻處煾鼞?yīng)該這樣。當(dāng)前社會知識更新之快是前所未有的。如果我們不加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),勢必落后與社會最終被社會淘汰。所以我們必須不斷更新自己的知識。新教師培訓(xùn)給我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)來提高自己專業(yè)知識。從這個角度出發(fā),新教師培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。

為了好好把握這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,在培訓(xùn)中我們能克服工作與學(xué)習(xí)時間的矛盾,能夠按時到班,參加學(xué)習(xí)。無故不缺席培訓(xùn),有事請假。上課專心聽講,做好記錄,努力學(xué)習(xí)。課后能夠認(rèn)真體會,撰寫心得體會。并將培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識運(yùn)用到實踐中,不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。不斷地充實自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地,似園丁培育出一片姹紫嫣紅的世界來。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們這些新面孔,帶著真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:要為人師、作表率,有許多事情要學(xué)習(xí),我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。沐課改春風(fēng),育海鹽新花。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實、完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

最后我想以陶行知先生的一句話來結(jié)束:捧著一顆心來,不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學(xué)生的心靈!謝謝!

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇六

下午好!

畢業(yè)班對外是我們學(xué)校的窗口,對內(nèi)是各年級的榜樣,如何抓好學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)工作,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班教師共同思考的問題。

今天我們聚集在一起,共同探究本屆畢業(yè)班工作,目的就是要形成共識,形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生的升學(xué)率,為學(xué)校增光。

質(zhì)量就是學(xué)校的生命。我們必須理直氣壯地抓好教育質(zhì)量,因此一直以來學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排可謂頗費(fèi)心機(jī),在座的各位六年級教師,就是有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師,你們就是學(xué)校的中流砥柱。請允許我代表學(xué)校向各位老師表示最誠摯的問候,你們辛苦了!

今天是6月10日,除去雙休日,離畢業(yè)統(tǒng)考真正有效的教學(xué)時間也只有那么十多天,可以說畢業(yè)班的教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時刻,在這最后的緊要關(guān)頭,我們大家要積極面對。二十多天后,我們的這些小六學(xué)生就要離開我們,在他們告別母校前,我想我們有義務(wù)、更有責(zé)任讓他們?nèi)〉脻M意的成績,同時也讓他們對母校留下美好的回憶。

要抓好本屆畢業(yè)班工作,我認(rèn)為要抓好以下兩點:

各科復(fù)習(xí)時要有計劃,要有目的性和針對性,要緊而不亂。各科復(fù)習(xí)都要注意將知識進(jìn)行梳理,使知識變得系統(tǒng)化,便于學(xué)生理解和記憶。要搞好知識過關(guān),通過單元檢測強(qiáng)化知識鞏固和查漏補(bǔ)缺。要繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,要“抓兩頭,突中間”,對于中等生我們一定要緊抓不放,對于后進(jìn)生,尤其在現(xiàn)在全額參考的形勢下,我們更要積極做好轉(zhuǎn)化工作,同時我們還要根據(jù)學(xué)生個體差異,分期分批進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,且不說是為了祖國的未來,為了學(xué)校的明天,就算是為了我們手中捧著的這個飯碗,為了我們的良知和肩上的這份責(zé)任也要努力奮斗。相信在座的各位老師是不會令學(xué)校失望的。

本期我校畢業(yè)班學(xué)生共有134人,我們最低要完成114人的輸送任務(wù)。鑒于成章和育賢中學(xué)的影響,本屆學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)工作壓力很大。因此,我們班主任要馬上逐個摸清全班學(xué)生的畢業(yè)意向,問清其中原由,并逐個作好詳細(xì)登記,做到心中有底。同時教導(dǎo)室和班主任一方面要從正面大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué),從該校的辦學(xué)條件、師資配備、班級布局、學(xué)校管理、后勤服務(wù)、定向生指標(biāo)分配等宣揚(yáng)黃中的優(yōu)勢,另一方面要從反面宣傳縣城中學(xué)的種種劣勢,堅定學(xué)生就讀黃中的信心,必要時要下到學(xué)生家里進(jìn)行訪問。另外,學(xué)校將嚴(yán)肅招生紀(jì)律,嚴(yán)禁全體教職員工買賣生源,一經(jīng)查實,報告上級領(lǐng)導(dǎo)處理。

最后,我堅信:只要大家齊心協(xié)力,和衷共濟(jì),今年的畢業(yè)升學(xué)工作會取得更大的勝利。

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

今天是第__個教師節(jié),我們聚集一堂,共同慶祝自己的節(jié)日,在此,請允許我代表所有的班主任,向在工作中給予我們關(guān)懷、幫助和支持的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感激和衷心的祝福!

今天,能有這樣的機(jī)會與各位同仁交流、分享,我倍感欣慰,也深表感謝!20__年9月,因為工作需要,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,擔(dān)任了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)20__級兩個師范班的班主任,四年來,對班主任工作也有深刻的體會,取得了一點小小的成績,總結(jié)了幾點感受與大家一起交流,有不當(dāng)之處望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的批評與指正。

作為一名班主任,班級的一家之長,四年的班級管理工作,我體會到幾條最重要的感受就是責(zé)任心、愛心與細(xì)心!

首先是責(zé)任心,一位合格的班主任,最首要的就是是否有責(zé)任心。對家庭有責(zé)任心,這個家庭就會經(jīng)營得好;對孩子有責(zé)任心,孩子成才的概率就更大;對一個班級,班主任有責(zé)任心,學(xué)生就有主心骨,班級就不會松散講話致辭。我始終堅持以建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,構(gòu)建一個學(xué)風(fēng)正氣、凝聚力強(qiáng)的班集體。班級學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取,獲得諸多佳績。

其次是愛心,愛班級,愛學(xué)生,是一名班主任必不可少的情感,孩子總是自己的好,把自己的班級當(dāng)成自己的孩子,用愛心去管理班干部,用愛心去感化學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,在管理中,用愛心去實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的管理,更容易得到學(xué)生的理解與支持。日常管理盡心盡責(zé),通過學(xué)生宿舍走訪,主動關(guān)心生活困難的學(xué)生,有時還給予一定的經(jīng)濟(jì)援助,幫助學(xué)生解決生活等方面的難題。學(xué)生遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),來到凱里學(xué)院求學(xué),我最擔(dān)心的就是學(xué)生的安全,每到學(xué)期結(jié)束學(xué)生回家之時,我總是要求學(xué)生離校之時、到家之后分別各發(fā)一次短信告知于我,有時學(xué)生只發(fā)離校信息,而未發(fā)到家“報平安短信”,我還會主動電話詢問……這些看是平常之事,但學(xué)生卻很感動,他們說我像“媽媽”,所以學(xué)生在思想、生活方面,甚至戀愛方面遇到困難時,首先想到的就是我,學(xué)生也給了我一個親切的稱呼——“老媽”。

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的成就。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。

我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到保持良好心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

同學(xué)們,時間匆匆,流年似水。八府莊小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜,學(xué)會了感恩。八府莊小學(xué)的老師每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康和成長。

我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體,自尊、自愛、自律、自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!

謝謝大家!

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

今天是20xx年6月8日。再過兩天就是中考,今天是九年級同學(xué)在勝利34中初中學(xué)習(xí)生活中的最后一次升旗儀式。今天我致辭的題目是——我中考、我自信、我努力、我成功,送給即將參加中考的全體同學(xué)。

六月,九年級的同學(xué)們因步入中考的考場而注定光彩奪目;六月,八年級的同學(xué)們因生物、地理的學(xué)業(yè)考試而注定熱血沸騰!

同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無阻,一路高歌!相信你們定會倍加珍惜中考前這最后的幾天,穩(wěn)定情緒,信心滿滿,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!

讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;

讓我們拼搏,用行動兌現(xiàn)青春的諾言!

九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

同學(xué)們,沖刺的號角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要搏擊藍(lán)天!未來把握在我們每個人的手中!同學(xué)們,讓我們向?qū)忣}多要一分,向細(xì)心多要一分,向規(guī)范多要一分,向思考多要一分,向耐心多要一分,向信心多要一分,向檢查多要一分,向睡眠多要一分。同學(xué)們,請帶上這“八個一”奔跑吧,成功一定屬于你們!

最后,讓我們共同祝愿,祝愿九年級的`170名同學(xué)中考成功,考上滿意的學(xué)校;初愿八年級的同學(xué)們地理、生物學(xué)業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績!祝全體教職員工身體健康,祝福勝利34中越來越好!

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇十

在北大清華尖子生培養(yǎng),重點生、本科生絕對人數(shù)連續(xù)三年獲得突破,二中取得的驕人成績令我們?nèi)熒駷橹徽瘢钌鐣鹘绮毮?也讓學(xué)生和家長見證了我們二中教師學(xué)高為師,德高為范,執(zhí)著追求,無私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨。我謹(jǐn)代表2011屆全體老師向全校教師表示由衷的敬佩和誠摯的祝賀!

面對2010年我校高考取得如此重大成績,面對新課程、新規(guī)范、新挑戰(zhàn),我們2011屆全體老師深感壓力巨大。但面對現(xiàn)實我們必須而且只能做出一種選擇,那就是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)2010屆畢業(yè)班教師團(tuán)結(jié)拼搏、樂于奉獻(xiàn)、敢于挑戰(zhàn)的精神,實現(xiàn)跨越。

教學(xué)

方向。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo) ,面向全體同學(xué),突出尖子培養(yǎng),在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上提升各科成績,實現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。

課堂效率。課堂以新課標(biāo)為理念,以自主合作探究的教學(xué)模式實施教學(xué),突出新教材的主干知識,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,突出學(xué)生的梳理

總結(jié)

能力,課堂效果落實到具體的學(xué)生身上。

教學(xué)要求。教學(xué)要求教師研究新課標(biāo),研究新考卷,研究學(xué)生特點和基礎(chǔ);抓好常規(guī)教學(xué),課前摸底、課堂提升、課后拓展,把握學(xué)生基礎(chǔ)、把握高考方向,兢兢業(yè)業(yè) , 全心教學(xué),精心落實復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),用心拓展學(xué)科內(nèi)容,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,不斷提高教師復(fù)習(xí)備考的教學(xué)教研水平,讓學(xué)生學(xué)得扎實,考出成績!

管理模式。每位教師會精誠團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,實行無縫銜接,為學(xué)生營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)心學(xué)生的身心健康,充分調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性,尤其要挖掘尖子學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,提高他們的學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì),讓教師的關(guān)愛之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。

尖子生培養(yǎng)。尖子生培養(yǎng)是教學(xué)工作的一項極為重要的內(nèi)容。尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升,在注重常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,面向高校的自主招生,努力完成尖子生的培養(yǎng)工作。

我們明白:我們肩上承載的不僅僅是個人得失,而是承載著我們二中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上,我們秉承二中的光榮傳統(tǒng)“無論遇到什么困難都不改初衷,無論遇到什么挫折都矢志不渝”,讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,讓六月的輝煌在2011年繼續(xù)延續(xù)。

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家早上好!

首現(xiàn)我很榮欣站在這個臺上,面對著我們永昌一小的這個大家庭,說上我心里的幾句話:12年6月我從麗水學(xué)院體育教育專業(yè)畢業(yè),結(jié)束了我在校讀書生涯,懷揣著教師夢,正式踏上了這個社會,還記得前些時候備考教育局編制招聘的那段煎熬的歲月,在那三個月里每天面對的是厚實的招聘書籍,學(xué)得是一道道體育專業(yè)知識,生怕露掉一道題,每一次跑在塑膠跑道上做著最后100米得沖刺,想到得是每一滴汗水都是為自己而流,一次又一次面對著鏡子眉飛色舞地做著試課,對于每個手勢,每句話語,每個流程對自己都是嚴(yán)格要求,爭取做到精益求精。我覺得我很榮幸,我的付出得到了回報,以優(yōu)異的成績分配到了永昌一小。在這段日子里,我深深體會到,努力了不一定有回報,但是不努力永遠(yuǎn)沒有回報。

從得知我將被分配到永昌一小的那一刻,我便認(rèn)識到不管之前的辛酸,之前的欣喜已經(jīng)告一段落,一小是一座有著深厚歷史沉淀,環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,而且對于新教師充滿著人情味,從鄭曉華老師親切地在辦公室做著新教師登記手續(xù),孫素珍老師微笑從容地安排新教師課程,以及王玲麗老師帶著我們準(zhǔn)備教學(xué)資料,飛虎老師樸實的笑容,以及辦公室其他五位老師悉心的指導(dǎo),作為一名新教師我備受感動。老教師的每一句關(guān)心,每一次指導(dǎo),對于我們剛踏上工作崗位的新教師來說都無比受用、寶貴。

對于接下來的工作,我將秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成,踏踏實實,一步一腳印,不管是組織上的任務(wù),還是對于我個人的發(fā)展,我都將竭盡全力,我深知一扇新的大門已經(jīng)為我打開,我將開始一段新的征程。

最后作為一名老師,我想對同學(xué)們說,每個人都有自己的相對優(yōu)勢,沒有永遠(yuǎn)的落后,只有暫時的落后,每天進(jìn)步一點點,就會達(dá)到自己的目標(biāo)無論昨天的你怎么樣,都已經(jīng)過去,今天,都是一個新的起點。

我的到此結(jié)束,祝大家身體健康!

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇十二

最近,我校被省教委批準(zhǔn)為建設(shè)中的重點中學(xué),這是我校發(fā)展史上的一個里程碑。我們?nèi)熒鸀橹畾g欣鼓舞。爭創(chuàng)省重點中學(xué)己成為每一位教師的自覺行動、我們初三年級教學(xué)更有義不容辭的責(zé)任。因為明年初三中考成績,直接有關(guān)系到我校的辦學(xué)成果,對建設(shè)省重點中學(xué)具有重要意義。我們一定要按照學(xué)校給我們訂的工作目標(biāo)管理責(zé)任書去努力拼搏,力爭出色地完成學(xué)校交給我們既光榮而又艱巨的任務(wù)。要完成這個任務(wù),我們要正視面臨的困難。最主要的就是優(yōu)生群體比較少,優(yōu)生指標(biāo)數(shù)大于優(yōu)生比例數(shù)額。因為這一屆初三進(jìn)初一時,四中是14個班,我們只有6個班,比例是7:3。我們要以少勝多,任務(wù)是艱巨的;其次是生源素質(zhì)比較復(fù)雜。初一、初一來我校就讀的基本上是來者不拒,有部分在其他學(xué)校較調(diào)皮或較差的學(xué)生也魚目混珠地轉(zhuǎn)入我校,這給教育教學(xué)管理帶來了一定難度。在看到困難的同時,我們更應(yīng)該看到我們的優(yōu)勢,我們幾十年的初中辦學(xué)經(jīng)驗,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有蹲點領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)、有全體教師的大力支持,我們力爭不辜負(fù)學(xué)校的期望。

下面我就初三的工作談幾點打算:

一、虛心向上屆初三學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。

二、充分調(diào)動全組老師的.工作積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識、整體意識的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。

三、向教學(xué)管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實實開展教學(xué)研究活動。

1、各備課組要對照上屆的中考成績,找差距,訂目標(biāo),訂措施;

2、年級領(lǐng)導(dǎo),備課組要深入課堂研究學(xué)情,每周至少要有一節(jié)課的聽課記錄;

3、通過上教學(xué)研討課來找教學(xué)的差距,提高課堂教學(xué)效率,通過以上具體措施,確保各科平均分合格率達(dá)市平均水平。

四、加強(qiáng)班級教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級核心作用,確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分。

五、加強(qiáng)對尖子生的教育和培養(yǎng),力爭中考尖子生數(shù)達(dá)到合格指責(zé)標(biāo)。在優(yōu)生培養(yǎng)上,要腳踏實地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競賽活動,調(diào)動他們的積極性。每兩周排一次名并進(jìn)行獎勵,造就一批優(yōu)生、形成一個優(yōu)生群體優(yōu)勢。在教學(xué)管理方面,要求培優(yōu)教師根據(jù)優(yōu)生的特點,查漏補(bǔ)缺,精心輔導(dǎo),當(dāng)堂檢測確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實處,不走過場。

我希望初三全體教師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,扎實工作,盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo):

當(dāng)前,新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。

從意識形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透,對信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑,甚至把黑手伸向校園,想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢力打著宗教旗號,在信仰上極端化、行為上狂熱化,它已不再是宗教本身,而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象。因此,宗教極端勢力已成為新疆社會穩(wěn)定最現(xiàn)實、直接的嚴(yán)重危害,必須堅決依法嚴(yán)厲打擊。作為一名幼兒教師,我們在教學(xué)任務(wù)上應(yīng)該做到以下幾點。

堅持“能進(jìn)人、進(jìn)能人”的要求,注重從高校、地方以及其他部門單位招錄和引進(jìn)符合黨校教學(xué)要求的優(yōu)秀人才。以學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人為主體,加強(qiáng)拔尖人才、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物、中青年教師培養(yǎng),努力形成人才梯隊。支持年輕教師攻讀博士學(xué)位,組織骨干教師赴發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí),選派優(yōu)秀教師到上級黨校(行政學(xué)院)、知名高校和出國(境)參加培訓(xùn)和深造。加大黨校教師到黨政機(jī)關(guān)或基層掛職鍛煉、蹲點調(diào)研力度。建立教師跟班學(xué)習(xí)制度,增加教師“接地氣”的機(jī)會。黨校課堂要有吸引力,離不開名師。要實施“名師工程”,培養(yǎng)知名教師??h級黨校應(yīng)有“田秀才”“土專家”,省、市級黨校應(yīng)有叫得響的名師名家。

堅持“不求所有、但求所用”,以多種形式和途徑選聘各方優(yōu)秀人才。比如,通過教學(xué)比賽和精品課程選評,建立全省黨校系統(tǒng)師資庫;定期安排外請報告,選聘黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員、知名專家學(xué)者來黨校講課,建立客座教授庫;設(shè)立異地教學(xué)基地,選聘當(dāng)?shù)貎?yōu)秀教師、專家學(xué)者和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任基地教師,建立異地培訓(xùn)師資庫;以學(xué)術(shù)報告、重大理論問題研討輔導(dǎo)為載體,聘請全國知名專家學(xué)者、政界重要人士等來黨校講座,建立面向全國的專家信息庫等。與此同時,加強(qiáng)兼職教師隊伍規(guī)范管理。一方面,建立嚴(yán)格的兼職教師準(zhǔn)入與退出機(jī)制,加強(qiáng)聘期管理。另一方面,根據(jù)教學(xué)評估效果和教學(xué)工作需要適時調(diào)整,實行動態(tài)管理。此外,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課制度。目前,湖南已出臺《關(guān)于建立領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度的意見》。下一步,將堅決落實中央要求,推動領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課常態(tài)化。

考核評價具有“指揮棒”作用。要圍繞教學(xué)、科研、咨詢等主業(yè)主責(zé),建立健全相應(yīng)考評機(jī)制,并力求細(xì)化、量化、固化,不能失之于寬、失之于軟、失之于散。還要探索建立科學(xué)有效的人才激勵機(jī)制,加強(qiáng)崗位激勵、待遇激勵、榮譽(yù)激勵,增強(qiáng)職業(yè)成就感、獲得感、榮譽(yù)感,讓黨校教師安心黨校工作。再就是建好用好退出機(jī)制,堅持既要“輸血”,又要“造血”,還要“換血”。通過推行教師競爭競聘上崗,加強(qiáng)教學(xué)科研競賽評獎、系統(tǒng)大比武等,讓能者優(yōu)者脫穎而出,讓庸者差者無舞臺。探索建立師資準(zhǔn)入和退出機(jī)制,著力打破身份地域限制,切實解決優(yōu)秀人才進(jìn)不來上不去、平庸之輩下不來退不出的問題。

作為一名人民教師,就要全心全意地為學(xué)生的成長服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),要始終牢記學(xué)生、家長和學(xué)校利益高于一切;作為一名人民教師,更應(yīng)該深刻領(lǐng)會這一點,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了家長,為了學(xué)校的發(fā)展,也為了個人的發(fā)展,我要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),立足本職,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。

人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,這是一個奮斗的時刻,更是一個挑戰(zhàn)的時刻。明確今后的努力方向,才能以滿腔的熱情,深入生活,不怕吃苦,勇于吃苦,在教育教學(xué)工作中更大程度地發(fā)揮自己的潛能,才能為群眾培養(yǎng)出更加合格的人才。

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇十四

在北大清華尖子生培養(yǎng),重點生、本科生絕對人數(shù)連續(xù)三年獲得突破,二中取得的驕人成績令我們?nèi)熒駷橹徽?,令社會各界矚?也讓學(xué)生和家長見證了我們二中教師學(xué)高為師,德高為范,執(zhí)著追求,無私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨。我謹(jǐn)代表20xx屆全體老師向全校教師表示由衷的敬佩和誠摯的祝賀!

面對20xx年我校高考取得如此重大成績,面對新課程、新規(guī)范、新挑戰(zhàn),我們20xx屆全體老師深感壓力巨大。但面對現(xiàn)實我們必須而且只能做出一種選擇,那就是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)20xx屆畢業(yè)班教師團(tuán)結(jié)拼搏、樂于奉獻(xiàn)、敢于挑戰(zhàn)的精神,實現(xiàn)跨越。

教學(xué)方向。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo) ,面向全體同學(xué),突出尖子培養(yǎng),在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上提升各科成績,實現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。

課堂效率。課堂以新課標(biāo)為理念,以自主合作探究的教學(xué)模式實施教學(xué),突出新教材的主干知識,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,突出學(xué)生的梳理總結(jié)能力,課堂效果落實到具體的學(xué)生身上。

教學(xué)要求。教學(xué)要求教師研究新課標(biāo),研究新考卷,研究學(xué)生特點和基礎(chǔ);抓好常規(guī)教學(xué),課前摸底、課堂提升、課后拓展,把握學(xué)生基礎(chǔ)、把握高考方向,兢兢業(yè)業(yè) , 全心教學(xué),精心落實復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),用心拓展學(xué)科內(nèi)容,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,不斷提高教師復(fù)習(xí)備考的教學(xué)教研水平,讓學(xué)生學(xué)得扎實,考出成績!

管理模式。每位教師會精誠團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,實行無縫銜接,為學(xué)生營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)心學(xué)生的身心健康,充分調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性,尤其要挖掘尖子學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,提高他們的學(xué)習(xí)能力和心理咨詢品質(zhì),讓教師的關(guān)愛之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。

尖子生培養(yǎng)。尖子生培養(yǎng)是教學(xué)工作的一項極為重要的內(nèi)容。尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升,在注重常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,面向高校的自主招生,努力完成尖子生的培養(yǎng)工作。

我們明白:我們肩上承載的不僅僅是個人得失,而是承載著我們二中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上,我們秉承二中的光榮傳統(tǒng)“無論遇到什么困難都不改初衷,無論遇到什么挫折都矢志不渝”,讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,讓六月的輝煌在20xx年繼續(xù)延續(xù)。

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇十五

大家好!

我是二年級口語班的班主任,今天我能站在這里,作為教師代表與各位家長交流倍感自豪和驕傲!在此我代表全椒縣特殊教育學(xué)校全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的'關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。

近年來,我校各項工作步步規(guī)范,教學(xué)成績也蒸蒸日上。取得的一些榮譽(yù)大家也都有目共睹,時間原因,我在這里就不一一詳述了。

作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,我們愿意用愛心,責(zé)任心、悉心的呵護(hù)你的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長共同的責(zé)任,而有些家長卻認(rèn)為有老師教育就行了,老師說的話比自己的話管用,就把孩子往學(xué)校里一扔,就不多過問了,這樣的做法是錯誤的。老師和家長要經(jīng)常溝通,相互交流學(xué)生在校、在家的情況,以便老師針對學(xué)生采取具體的教育措施。相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校,這兩個生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展。為此,我代表全校教師向各位家長提出幾點建議:

一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課老師們進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),關(guān)注學(xué)科平衡,思想動向。

二、重視自身的修養(yǎng)和行為,樹立威信,為孩子做榜樣,注重家庭教育的一致性、創(chuàng)造和睦、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽他們內(nèi)心的想法,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

三、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,督促他們早睡早起,有規(guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動,使他們掌握必要地勞動技能。

四、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,沒有自律能力,特別是雙休日,不能按時完成作業(yè),雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生,有時會力不從心,即使是查出來沒有做,讓學(xué)生補(bǔ)做,又會影響當(dāng)天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點尤為重要,請各位家長切記。

五、正確評價孩子的得失。理性對待自己的子女,多些和平,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護(hù)孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。

有人說:“教師是一種講良心職業(yè)。”但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們事業(yè),學(xué)生能夠健康成長,成為社會有用之才,那就是我們的追求。請家長們放心,我們相信,只要老師盡力、學(xué)生努力,家長協(xié)力,就一定能讓我們的孩子變得更好!

最后,預(yù)祝大家身體健康、工作順利、新春愉快!

謝謝!

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