總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
助理班主任總結(jié)發(fā)言篇一
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又接近尾聲。以下是本站小編為您整理2018年助理班主任工作總結(jié),供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊本站查看。
時(shí)光荏苒,但荏苒的又何止是時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過半,做我們班的助理班主任已三個(gè)多月了。說真的,這段日子是既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進(jìn)步,同時(shí)也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任競選,還是最后進(jìn)入助理班主任行列,我無一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級建設(shè)上的心得,當(dāng)初自己在班委工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解,可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助。同時(shí),我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。
這三個(gè)多月來,作為助班,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的`方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我很注重與班上同學(xué)的交流,不論是開班會還是私下聊天,我都很積極地找和同學(xué)溝通,聽聽他們的牢騷,想想他們的建議。在班上,同學(xué)們都稱我為“大姐” ,我很喜歡這個(gè)稱謂,我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了朋友。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了三個(gè)多月的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的比賽。我還記得每場比賽前,他們都會發(fā)信息來同我說:“大姐,今天下午四點(diǎn)我們有比賽,記得來看啊!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個(gè)女生,當(dāng)他們的啦啦隊(duì),他們的比賽,我們沒有缺席過一場。這一切的一切,是感動,是自豪,是驕傲。
在這將近3個(gè)月的時(shí)光里,每個(gè)日子都是過得那么的充實(shí)。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),一想起有她們這么一群可愛的人,我總會覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠(yuǎn)珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。
助理班主任總結(jié)發(fā)言篇二
很多時(shí)候時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任,被推介擔(dān)任通信網(wǎng)絡(luò)__班的助理班主任,在這期間,我盡全力的做好自己的每份工作,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的考驗(yàn)。
班助是一個(gè)特殊的群體,最主要的是我們大家都是學(xué)生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個(gè)高年級學(xué)生,在學(xué)校生活了也有一段時(shí)間了,對于學(xué)校的管理制度,生活環(huán)境都比較了解。同時(shí),我們也體驗(yàn)過大一時(shí)候的生活,對于新生的心理可能會比較了解,很容易和他們溝通,我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來擔(dān)任班主任助理的一個(gè)重要因素之一。
最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時(shí),說實(shí)在的我并不是那么自信,我選擇去參加面試完全是為了給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會,只是想去做一個(gè)嘗試,因?yàn)橹挥袊L試地去做了你才會知道結(jié)果,當(dāng)然我也很幸運(yùn)自己能夠入圍,我很感謝當(dāng)時(shí)面試我的老師,是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來,她們的微笑讓我覺得我可以,我一定行,同時(shí),我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事,要看你有沒有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí),我具體總結(jié)如下:
一、做工作上的搭檔
我深感工作能力的重要性,因此積極配合班主任的工作,得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊(duì)伍,對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議,做適當(dāng)?shù)奶崾?,讓班委自己思考問題,解決問題,通過努力班上各項(xiàng)工作很快步入正規(guī)?,F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級的工作,通過分享,不僅幫助了別人,同時(shí)讓我對自己的各項(xiàng)工作開始思考、總結(jié),從而得以提升。
二、做學(xué)生生活上的朋友
在剛接手班級的時(shí)候,我要求自己盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字,于是從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表,沒事的時(shí)候就翻幾下,對照下照片,與同學(xué)交流見到本人的時(shí)候再對照下……就這樣兩周后我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生,在生活中,我主動的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,經(jīng)常找他們聊天談心,面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項(xiàng)事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵他們參加學(xué)校里組織的每一個(gè)活動,以豐富班級的文化氛圍,課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動,增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。
三、做學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者和精神上的導(dǎo)師
學(xué)習(xí)上,與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,找到自己的學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),因此我會鼓勵他們多多參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動,以更好的鍛煉他們的一些能力,對于班級里一些比較內(nèi)向的學(xué)生,我會找他們做一些交流,讓他們知道大學(xué)是一個(gè)可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方,是一個(gè)能充分鍛煉自己能力的地方,盡量讓他們每個(gè)人都能夠去參加一些有意義的活動。
通過一年的努力,通網(wǎng)091班的工作已較完善,班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題,需要進(jìn)一步加以分析解決:
1、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期有幾周被評為晚自習(xí)曠課班級,對此,我認(rèn)真的分析原因,一方面,個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,沒有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感;另一方面,班干部沒有對考勤工作存在的問題進(jìn)行分析,做好工作總結(jié),只是在發(fā)現(xiàn)問題,并沒有解決問題,還有就是我本人自身的問題,有時(shí)候會因?yàn)橥砩嫌惺虑槎荒芗皶r(shí)到達(dá)班級,和他們一起上晚自習(xí)。
2、班級凝聚力不夠強(qiáng)。有個(gè)別同學(xué)對班上工作不夠配合,有時(shí)會給班級帶來一些小麻煩。如晚自習(xí)缺課,白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象,對此應(yīng)強(qiáng)化大家的集體意識,我相信只要班委齊心,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),通網(wǎng)__班會是一個(gè)更好的班級。
當(dāng)然,在工作的同時(shí),我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng),處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語言表達(dá)的“度”,記得剛進(jìn)這個(gè)班級時(shí),讓他們做個(gè)自我介紹,他們都不肯,可能是因?yàn)閯倎磉@個(gè)學(xué)校有點(diǎn)不習(xí)慣,我就對他們給予了語言上的批評,事后感覺自己錯了,想想自己剛來時(shí)不也這樣嘛,他們需要一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間,當(dāng)時(shí)沒有站在他們的立場上想,當(dāng)時(shí)真的很慚愧,不過這讓我更好的明白一個(gè)道理,做事情一定要站在別人的立場想想,同時(shí),在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。
大二的生活還有一個(gè)多月就即將結(jié)束,這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會一如既往的關(guān)心通網(wǎng)__班的學(xué)生,與他們經(jīng)常交流、溝通、談心,做他們生活上的朋友和訴聽者,也會永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。
助理班主任總結(jié)發(fā)言篇三
在我的認(rèn)識中,班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色,要協(xié)助班主任工作,管理班集體,讓11級的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活,把他們從迷失中拉出來,擺脫迷茫,并讓他們感覺到我們學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。在我看來,一名通過的班主任助理應(yīng)該這樣的一個(gè)人:
1、擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,政治立場堅(jiān)定;
2、擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感,有足夠的耐心和耐性完成各項(xiàng)工作;能夠吃苦;
3、做事認(rèn)真細(xì)致,能夠高品質(zhì)的完成各項(xiàng)工作;
5、習(xí)慣,使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;
6、性格開朗向上,熱情大方,有親和力;
7、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級的各項(xiàng)工作,積極配合學(xué)院的各項(xiàng)活動,聽從學(xué)院的號召。
助理班主任總結(jié)發(fā)言篇四
本學(xué)期我受學(xué)校委托擔(dān)任了高二〔4〕文科班的班主任,我班共有學(xué)生72人,男生46人,女生26人。我在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責(zé),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),注重對學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng),狠抓紀(jì)律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,促進(jìn)班級學(xué)生各方面的開展,為他們創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。本學(xué)期中,我們在學(xué)校教務(wù)處、德育處的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成了學(xué)校各類活動。在寒假來臨之際,我將班主任工作總結(jié)如下:
我們學(xué)校很關(guān)注學(xué)生的德育工作建設(shè),每周都有德育主題,每兩周要有德育作業(yè)。在每周升旗時(shí)德育主任都要講解主題內(nèi)容,從而加強(qiáng)了學(xué)生對德育工作的理解。
我們班級那么在每周例會上還有深入解析這些內(nèi)容。對學(xué)生所寫的德育作業(yè)認(rèn)真批改。在對班級工作中我的理念那么是讓學(xué)生管理自己,強(qiáng)化班級干部的作用,這一點(diǎn)非常重要。例如我班在一些活動中,學(xué)生主動、積極、自發(fā)參與。對于班干部的工作,不包辦,給予他們一個(gè)較寬闊的空間,但在工作中我注意監(jiān)督、觀察,缺乏之處及時(shí)指出,并給予指導(dǎo),還鼓勵學(xué)生干部積極參與學(xué)生會和團(tuán)委工作。讓他們有更加廣闊的開展空間。
我們積極配合學(xué)校團(tuán)委和德育處的工作,開展了許多有益于學(xué)生身心健康開展的活動。發(fā)揮自身優(yōu)勢,建立團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍,形成良好的班風(fēng),我們根據(jù)學(xué)校安排,把班級板報(bào)作為宣傳工具,做好每一期的宣傳。
將班訓(xùn)“厚德尚學(xué),勵志成才〞、名人警句、班級獲獎錦旗及獎狀掛在墻上,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)美觀、大方、富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持每兩周更換一期板報(bào),板面活潑,內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮了宣傳教育作用,有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氣氛。
班會是培養(yǎng)教育學(xué)生的重要渠道。每周堅(jiān)持召開一次班會課,根據(jù)學(xué)校要求,有方案地、及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、行為標(biāo)準(zhǔn)、集體主義、法制平安、學(xué)習(xí)重要性等教育,教育內(nèi)容豐富,教育形式多樣,引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識,樹立正確的人生觀,健康的成長。
對于中學(xué)生,寓教于樂比刻板地說教效果好得多,在活動中可以使學(xué)生接受教育、鍛煉才干、培養(yǎng)集體主義精神、增進(jìn)班級凝聚力,所以,我積極組織學(xué)生開展各類活動并支持學(xué)生參與學(xué)校的各項(xiàng)有意義的活動。
如班級開展了語文的演講比賽,組織學(xué)生參加英語演講比賽,學(xué)年籃球賽。充分活潑了學(xué)生的校園文體節(jié)活動。
培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“熱誠、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)〞的班集體。高二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的學(xué)生,思想波動很大,內(nèi)容難度加大,學(xué)生在思想及學(xué)習(xí)壓力這么大的情況下,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉,更容易被其它學(xué)習(xí)之外的因素所迷惑。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)意志,我主要做了這些工作:
由于學(xué)生的自我約束力差,所以對行為標(biāo)準(zhǔn)教育是常抓不懈,每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,催促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,平時(shí),對有些學(xué)生多講、多提醒、多催促,對隨地亂扔、蓄長發(fā)、說臟話等不文明行為及時(shí)指出,要求改正。學(xué)期以來,絕大局部學(xué)生都能自覺遵守行為標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)集體榮譽(yù)。
集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,個(gè)人要服從集體。但現(xiàn)在的`學(xué)生自我意識較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識,所以,通過組織各類活動,促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,樹立集體意識,并通過參與學(xué)校組織的集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進(jìn)了集體的凝聚力。
一是通過班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料;
二是要求學(xué)生觀看新聞、閱讀報(bào)紙,關(guān)心國家大事;對于特殊群體學(xué)生的教育,我持比擬謹(jǐn)慎的態(tài)度,因?yàn)樗麄円话惚葦M自卑、敏感,方法不當(dāng),容易挫傷其自尊心。
對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)期以來,我們相繼在每次月考之后,都相應(yīng)的做了與家長溝通工作,取得了明顯的效果。同時(shí)也配合德育處,做好德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們,我們主要以電訪和家訪兩種形式溝通。從而把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來,到達(dá)教育的最大化。
總之,本學(xué)期工作成績是肯定的,我會不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),爭取把班主任的工作做得更好。
當(dāng)學(xué)生背著書包,懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰踏進(jìn)校園,教師便以神圣的身份引領(lǐng)學(xué)生們揚(yáng)帆起航。試問:在這漫長的成長旅程中,對學(xué)生們影響最大的是誰?我會堅(jiān)決不移地說:是班主任!對學(xué)生影響最深的是什么?我會毫不猶豫地說:是班主任的人格魅力!
助理班主任總結(jié)發(fā)言篇五
這一學(xué)期我擔(dān)任石油6和石油7班班的班主任助理,轉(zhuǎn)眼已近期末,回首和他們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅……種種感情無法言語。眼看這一學(xué)期就要結(jié)束,回想起開學(xué)報(bào)到的那天。我坐在班級報(bào)到處桌前,登記好新生報(bào)到的情況,告訴他們相關(guān)注意事項(xiàng)。從他們身上我看到了一年前自己的影子,青春而懵懂,他們的到來為茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院、為化學(xué)工程系注入了新鮮的血液,面對這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,面對這樣一個(gè)多姿多彩的新環(huán)境,他們不免有諸多不適應(yīng),完全有必要找人引導(dǎo)。
每個(gè)人讀過大學(xué)的莘莘學(xué)子都知道大學(xué)一年級,是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級,是高中向大學(xué)過渡的一年;大學(xué)一年級,是積累經(jīng)驗(yàn),放飛夢想的一年。有句話說得好:“贏在起點(diǎn),重在堅(jiān)持!”也就是說,如果把握好大一生活,不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。新生們對于新學(xué)校是陌生的,這時(shí)就需要班助需要引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)環(huán)境。站在新生的角度為他們考慮,并把自己所知道的情況向他們說明,對他們關(guān)心的話題做詳細(xì)的`介紹。這樣看來,班主任助理的工作雖稱不上是任重而道遠(yuǎn),但也可以說是十分關(guān)鍵。
從報(bào)到那天起,他們邁入大學(xué)校門,開始了全新生活,四個(gè)月以來,我們從素不相識到建立深厚的友誼,我從他們身上看到了進(jìn)步,看到了他們的努力,作為他們的班助,我知道我做得還不夠優(yōu)秀,但當(dāng)班助是我人生旅程中一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),一想起有他們這么一群可愛的人,我總會覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。每當(dāng)聽到他們叫我“姐”的時(shí)候,心里總會涌上一陣莫名的感動。我覺得能得到他們尊敬是我的驕傲。因?yàn)橛兴麄?,才使我本來有點(diǎn)乏味的大學(xué)生活重新注滿了新鮮的血液。我知道,只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠(yuǎn)珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,珍惜這份珍貴的情誼。對于這一學(xué)期的工作讓我受益匪淺,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
當(dāng)初我看到有招聘學(xué)生班主任助理的通知,雖然我知道要做好這份工作要花大量的精力和時(shí)間,還可能遇到很多的困難,但我經(jīng)過仔細(xì)考慮后,就去面試班主任助理。因?yàn)槲矣X得這是一份美好的工作,我希望通過我的努力能讓他們少走彎路,感覺到大學(xué)生活的美好。當(dāng)我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時(shí)候,心中萬分的激動,而我自知自己也只是一名大二的學(xué)生,班主任助理工作對我來說,一切都是從頭開始,所以我努力向上屆的班助們學(xué)習(xí),虛心聽取他們的經(jīng)驗(yàn),多學(xué)、多問,希望在最短時(shí)間內(nèi),熟悉班主任助理的工作,做到工作上的有條不紊。
大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的小社會,學(xué)生會,社團(tuán)活動都是他們大展身手的好地方。因此在學(xué)生會和社團(tuán)招新的時(shí)候,我積極地鼓勵他們多多參加,其實(shí)有些比賽或者活動并不是為了單純的去拿到獎勵或者是得到一個(gè)職位,而是去學(xué)到一些書本上沒有的東西,使個(gè)人的內(nèi)在得到提升。雖然很多比賽中沒有得到團(tuán)體總冠軍,但是他們學(xué)會了堅(jiān)持,他們超越了自我。雖然在“辯論賽”中他們沒有勝出,但是他們真的盡力了,他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了組織協(xié)調(diào)、學(xué)會了與人溝通、與人相處、更重要的是懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
開學(xué)初,通過自薦選出臨時(shí)班委。由于班委人數(shù)多,個(gè)別班委沒有做到負(fù)責(zé)以及沒有做好帶頭作用。通過與班主任的溝通確定班委選舉形式,進(jìn)行了班委重選,新班委的選出給班級帶來煥然一新的面貌。關(guān)于在學(xué)習(xí)、活動、生活、紀(jì)律等方面。在這一學(xué)期里,石油6和石油7班的總體進(jìn)行的比較順利。對待學(xué)習(xí),同學(xué)們態(tài)度都積極認(rèn)真,上課的到課率較高,但有個(gè)別出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。我相信他們會表現(xiàn)更好的,加油,記得我們的期待!
做了這么多事情,感觸和收獲還是很多的。
首先是奉獻(xiàn)精神。班助工作,歷來是學(xué)院比較重視的工作,也被看作是一件比較光榮的事,尤其對于大一新生來說更是對班助充滿崇敬。事實(shí)可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助,就首先必須要樹立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心。而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài),班助也是學(xué)生,班助以前也有班助,怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠(yuǎn)不要把自己看作是這個(gè)班級的管理者,而只是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)姐。尤其是在新生剛來的時(shí)候,有很多同學(xué)有各種問題需要解答,這就需要班助給予的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或者老師的幫助,無論是哪一種解決方式,都要求班助親身參與其中,累是難免的,累過之后如果問題解決了我會非常的愜意,心滿意足。我想這就是奉獻(xiàn)精神的實(shí)質(zhì)了,只要你確實(shí)是熱愛這個(gè)職業(yè),哪怕苦點(diǎn)累點(diǎn)也是幸福的。
其次,做了這個(gè)班助之后,我感覺自己的辦事能力也有了一些提高。這主要是通過老師的指導(dǎo)而得到鍛煉的。有時(shí)候老師會做一些工作上的安排,哪怕有時(shí)候是些非?,嵥榈氖虑?,我覺得這些對于自己也是一種鍛煉,同樣屬于能夠鍛煉的資源。例如,協(xié)調(diào)能力,組織能力,語言能力。這些經(jīng)驗(yàn)對于以后的學(xué)習(xí)、工作也有莫大裨益,也算是一個(gè)很大的收獲。
記得我們的口號:非常6+7,記得我們最初的夢想!加油,相信你們會飛得更高!
助理班主任總結(jié)發(fā)言篇六
從本學(xué)期初正式被聘任為信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院__級軟件工程5、6班的新生班主任助理到現(xiàn)在已經(jīng)塊接近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。在學(xué)院老師的悉心指導(dǎo)下以及所負(fù)責(zé)班級的同學(xué)們的支持下,我很順利的完成了本學(xué)期作為班主任助理的各項(xiàng)工作。在此,我對本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一·班級干部培養(yǎng)工作
本學(xué)期初,在新生軍訓(xùn)返校后的第一時(shí)間。在班主任陳倩齡老師的牽頭指導(dǎo)安排下。我們開展了對軟件工程5、6班的班委以及團(tuán)支部干部的選拔工作。
班委干部選舉以競選投票的方式進(jìn)行。在公平、公正、公開的原則基礎(chǔ)上我們選出了兩個(gè)班的所有班委干部,并初定試用期一個(gè)月。
針對班級干部的培養(yǎng)工作。由于本人是09級軟件工程1班的班長及分團(tuán)委學(xué)生會志工部部長。我在一些學(xué)生工作中慢慢將我所知道的工作方式工作方法交給了兩個(gè)班的班委。在活動組織,工作協(xié)調(diào),時(shí)間安排等方面。從新生班級班委工作中出現(xiàn)的錯誤中來教會他們逐漸改進(jìn)自己的工作方式,形成自己的工作作風(fēng),工作風(fēng)格。
二·班級制度建立工作
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。在新生軍訓(xùn)返校后我們就在商討并一步一步討論建立一部完善的班級班規(guī)以及班級會議制度。
在班主任陳倩齡老師的指導(dǎo)下。我?guī)ьI(lǐng)兩個(gè)班的班團(tuán)委進(jìn)行了數(shù)次班委會討論,針對各個(gè)班規(guī)、會議制度細(xì)節(jié)進(jìn)行可行性分析。同時(shí)我們還召開了班會與同學(xué)們進(jìn)行共同討論,最后制定出了較為合理的班規(guī)及班級會議制度。
班規(guī)及會議制度的成立使我們以后的工作有規(guī)可循。在以后的工作中也不會再出現(xiàn)模凌兩可的局面。同時(shí),制度的成立也方便了以后我以及兩個(gè)班的主要班委對班級的管理工作。
三·班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作
從本學(xué)期開始,尤其針對大一新生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)十分重視。早晚自習(xí)的安排就是促進(jìn)班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要手段。
針對班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),每周我都會不固定地到班上去監(jiān)督早晚自習(xí)進(jìn)行情況。督促同學(xué)們在大一的時(shí)候養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
考勤工作也是我作為班主任助理在進(jìn)行班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中十分重視的一項(xiàng)。每天的早晚自習(xí)以及正課時(shí)間,班上都會有學(xué)習(xí)委員或者由我親自進(jìn)行點(diǎn)到。針對多次考勤不到的同學(xué)我都一一下來進(jìn)行了談話做了相應(yīng)的思想工作。針對屢教不改的同學(xué)我也按照相應(yīng)的工作程序?qū)W(xué)生上報(bào)到了班主任處,由班主任進(jìn)行相應(yīng)的處理。
四·學(xué)生思想教育工作
大部分同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)后都能用較短的時(shí)間去適應(yīng)我們的大學(xué)生活。但是部分同學(xué)仍然長時(shí)間不能適應(yīng)我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活方式。針對這種情況,我在班上召開了多次班會以及班委會對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,希望他們能夠盡快適應(yīng)環(huán)境,將最大的精力放到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
個(gè)別同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)后,缺少了以往的約束,同時(shí)缺乏自制能力,很快就對生活產(chǎn)生了消極情緒和消極反應(yīng)。尤其是在我管理的兩個(gè)班中,有個(gè)別同學(xué)思想懶散,早晚自習(xí)缺勤率十分突出。針對這種情況,我在課下的時(shí)候利用課余時(shí)間找到了這幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行談話,并了解到了這些同學(xué)有的是沉迷到了絡(luò)游戲當(dāng)中,有的同學(xué)僅僅因?yàn)樗枷霊猩⒆约汗懿蛔∽约旱鹊确N種原因。在了解到情況后我從大學(xué)學(xué)習(xí)的目的,將來的生活,我們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀等方面給這些同學(xué)做了思想工作。同學(xué)們在經(jīng)過思想教育后行為習(xí)慣都有了一定的改變。對個(gè)別同學(xué)思想教育不起作用的我也將名字報(bào)給了班主任陳倩齡老師。陳老師也對同學(xué)做了一定的教育工作。
五·學(xué)生學(xué)習(xí)生活了解
作為班主任助理,我因?yàn)橛凶约旱膶W(xué)習(xí)工作并不能保證每天都在同學(xué)們的身邊。在我課余的時(shí)間,我時(shí)常抽出自己的時(shí)間到教室到寢室對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了解。
助同學(xué)們找了相應(yīng)的師兄師姐為他們解決各種學(xué)習(xí)問題。
在生活上,尤其是寢室生活寢室安全等方面。對于男生,我走訪了大部分同學(xué)的寢室進(jìn)行了了解。對于女生,我也在寢室管理員處做了一定的了解工作。尤其在期末來臨的時(shí)候,寢室用電安全尤為重要,這也是我最近在班上工作所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。
六·班級活動
擔(dān)任班主任助理到現(xiàn)在這么長一段時(shí)間以來。我們兩個(gè)班組織開展了一些列的素質(zhì)拓展活動和主題教育活動。
1、 中秋晚會
中秋晚會是我們的新生進(jìn)入大學(xué)生活班級自主策劃完成的第一個(gè)活動,活動中同學(xué)們都十分的積極踴躍。各種文藝節(jié)目都體現(xiàn)了同學(xué)們的極高的熱情。
助理班主任總結(jié)心得篇4
助理班主任總結(jié)發(fā)言篇七
20xx年9月,作為一名預(yù)備黨員,我榮幸的擔(dān)任了班的助理班主任,到如今已經(jīng)有將近二個(gè)月的時(shí)間。其實(shí),期待與他們相知、相識,像以前的學(xué)長學(xué)姐一樣帶他們進(jìn)校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā),在暑假之前聽學(xué)姐說和自己也有了解,沒想到真的有機(jī)會可以認(rèn)識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。
從九月到他們開始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時(shí)間,忙著接人,告訴他們路線,拿行李,逛校園,還有群里各種問題,不知不覺就會把新生當(dāng)做弟弟妹妹,而我們就像大哥哥大姐姐,發(fā)自內(nèi)心的會想去多幫一把。還沒開學(xué)報(bào)道,就有人早早的來到了學(xué)校,大概是6號吧,學(xué)校的寢室還不讓住,他們只好去外面住賓館,還有的沒有父母陪同,還會操心著幫忙放行李,安排住宿,妥當(dāng)了才會放心。而到了迎新的那一天,集中的新生涌來,特別是早上十點(diǎn)左右,一趟接一趟不停歇的接送,這算是跟他們第一次見面吧,帶他們進(jìn)學(xué)校的第一個(gè)人是他們大三的學(xué)長,這份殊榮對我來說確實(shí)值得高興。
這段迎新期間主要是做了線上的解答,他們關(guān)心的問題大都是,網(wǎng)上照片上傳,資料填寫(這個(gè)有時(shí)間限制),要帶哪些東西(報(bào)道聯(lián)上都有),路線(怎么去學(xué)校,要多久,火車站有沒有學(xué)校車接,幾點(diǎn)開始接),學(xué)校報(bào)道流程,寢室讓不讓住,以及一些特殊情況比如,銀行卡身份證掉了可以在武漢補(bǔ)辦嗎(可以)等等。除此之外,我們要擔(dān)心的是幫他們搞清楚這些問題,以及一些晚上到的孩子有沒有迷路,有沒有安全到校。記得報(bào)道第一天我班的50個(gè)人來了48個(gè),有一個(gè)男生說晚上六點(diǎn)左右到,于是吃晚飯的時(shí)候我主動聯(lián)系了他,還好已經(jīng)到校,就是沒找到在哪里報(bào)道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里,會迷路,會不知道怎么使用校園卡,水卡沒有激活,除了迎新的時(shí)候順便告訴他們外,還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下,免得有人不會還要到處問,也告訴他們不要亂跑出去,在學(xué)校逛一下,熟悉下校園。這期間也會遇到各種奇葩的事情,打電話來:喂,班助,我找不到路了;喂,班助,可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進(jìn)校園的班助學(xué)長呢,這種被需要的感覺當(dāng)時(shí)可能感受不深,現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味。
后來軍訓(xùn)開始,有的人軍訓(xùn)服丟了,問他怎么丟的,說記的拿著的,后來回來就沒有了;還有學(xué)生證各種貼錯,丟了的;沒有一寸照片的,交材料寫錯了的,不按要求寫的;這段時(shí)間會有很多材料要收,一個(gè)負(fù)責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要,感謝我們工造班的兩個(gè)軍訓(xùn)聯(lián)系人,幫了我很多忙。雖然當(dāng)初告訴他們怎么寫,也有材料說明,但是他們根本不會怎么看,雖然都已經(jīng)上了大學(xué),可能也跟自己說的零散有關(guān)吧,需要整理一下發(fā)給他們。軍訓(xùn)期間,這一屆特別怪,病號都成了團(tuán),各種不舒服的,不過軍訓(xùn)也確實(shí)比之前嚴(yán)格。每天幾乎都會過去看他們,鼓勵一下,關(guān)心一下,第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧。十幾天的軍訓(xùn),不免也會有人想偷懶,有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾,積怨較大的情況,我們班的新生還是比較聽話的,吃苦的。記得一個(gè)女生跟我抱怨吐槽,后來經(jīng)過開導(dǎo),第二天她還是回歸了隊(duì)伍,并且走上了閱兵的隊(duì)伍。很開心,能夠看到他們堅(jiān)持下去,畢竟最后一次軍訓(xùn)了。這時(shí)候就要積極的鼓勵他們,可能有的人聽不進(jìn)去,但是效果還是有的,可以感染他們,給他們點(diǎn)力量。軍訓(xùn)開始就把寢室長都選出來,這樣方便管理和了解情況。
然后是晚點(diǎn)名,有的人不知道路怎么走,會出現(xiàn)遲到的情況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路??梢哉?guī)讉€(gè)認(rèn)識路的集合帶過去。
下面進(jìn)行具體的反思與總結(jié),自我認(rèn)為做的好的與還需加強(qiáng)的地方:
優(yōu):
1.開學(xué)前與新生交流,主動的幫忙,讓他們感覺到學(xué)校的溫暖,幫助他們盡快適應(yīng)。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答,解決。
2.軍訓(xùn)期間經(jīng)常過去看望,對于不好的苗頭及時(shí)制止并引導(dǎo)。有天晚上給他們買了零食水果看望他們,并且說了資料填寫,軍訓(xùn)紀(jì)律,對教官學(xué)長和其他學(xué)長學(xué)姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們,遇到問題要及時(shí)指出來。
3.關(guān)心傷員動態(tài),避免因此疏遠(yuǎn)班級。
4.關(guān)注班委群內(nèi)動態(tài),及時(shí)私聊解決問題。班委會選出來后,后面的工作主要就是以他們?yōu)橹?,但是遇到問題還是需要給予幫助。
不足:
1.不夠耐心細(xì)心,了解不夠深入。很多新生了解不多,活躍的讓人印象深刻,對于那些不太活躍的,更應(yīng)該主動去了解。
2.在引導(dǎo)方面做的還不夠。例如有些問題應(yīng)該提前給他們說好,遇到問題自己先想著解決,不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,這樣對于他們獨(dú)立解決問題思考問題會更加有益。
3.做事考慮不周全。例如填寫學(xué)生證等問題上,不夠清晰有條理,導(dǎo)致他們填寫有誤,遲交緩交或丟失等。需要整理,有條理有準(zhǔn)備的去做,會更加清晰明了。
4.在交流過程中,應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用,對于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用,更加充實(shí)自己,提高自己。
這次經(jīng)歷,與其說是學(xué)長學(xué)姐們帶他們進(jìn)校園,不如說是互相進(jìn)步學(xué)習(xí)的過程。在跟他們相處的過程中,我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方,今后我會積極提高自己,將這份經(jīng)歷當(dāng)成財(cái)富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準(zhǔn)備。
助理班主任總結(jié)發(fā)言篇八
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我在班主任助理這一職務(wù)中學(xué)到了很多,但同時(shí)也存在著一些不足之處。我們每個(gè)人都知道,有些事情說起來容易,但做起來卻有很大的困難,并不是每個(gè)人說了什么,就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。
一學(xué)期班主任助理工作中,我很認(rèn)真地去的去面對我要完成的每件事。新生報(bào)到期間,我協(xié)助班主任迎接新生報(bào)到,收取各項(xiàng)材料等;軍訓(xùn)期間,我協(xié)助班主任組織學(xué)生聽講座,認(rèn)真指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和《優(yōu)秀大學(xué)生榜樣》等,幫助新生更早得到熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并幫助他們制定好三年的規(guī)劃,使得他們能更好的度過三年大學(xué)生活。中秋節(jié)期間,我協(xié)助班主任搞好新生中秋節(jié)聯(lián)誼活動,讓他們在大學(xué)里度過第一個(gè)有意義的節(jié)日,同時(shí)也促進(jìn)同學(xué)之間的了解,增進(jìn)同學(xué)情誼。在班團(tuán)支部和班委會選舉中,我積極協(xié)助班主任選拔優(yōu)秀學(xué)生干部,組建優(yōu)秀的班團(tuán)支部和班委會,并對他們進(jìn)行工作指導(dǎo),使他們更好地明白工作職責(zé)和共同搞好班級各項(xiàng)工作。
在日常管理工作中,我經(jīng)常鼓勵班級同學(xué)積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動中,在活動中提高自己的綜合素質(zhì),能做到個(gè)方面全面發(fā)展;晚自習(xí)時(shí)間,我到班上給學(xué)生作學(xué)習(xí)輔導(dǎo),并對他們生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難進(jìn)行指導(dǎo)解決,幫助他們制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵他們同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,班級樹立刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也積極參與學(xué)校學(xué)校歌比賽活動中,與他們共同努力做好校歌比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
學(xué)生的主要任務(wù)實(shí)學(xué)習(xí),因此在期末復(fù)習(xí)迎考中,我到學(xué)生班級中為他們講解學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn),為他們復(fù)習(xí)迎考作指導(dǎo),為他們畫出考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),告訴他們復(fù)習(xí)的技巧和方法;雖然不是面面俱到,但都是考試的考點(diǎn)和重點(diǎn),對他們考試有著很大的幫助。
我在這些過程中,懂得了很多,學(xué)會了在處理事情上應(yīng)注意的關(guān)鍵部分;在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關(guān)系;在面對特殊情況時(shí)應(yīng)具有的態(tài)度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應(yīng)怎樣為班級學(xué)生提供更好的幫助。雖懂得了一些事,但我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,作為一名班主任助理,我并沒有很好的做到同學(xué)和班主任之間的橋梁紐帶作用,對學(xué)生的了解并不是非常清楚,對他們的關(guān)心沒有預(yù)想的多,對他們的監(jiān)督工作未完全到位。
隨著時(shí)間的流逝,我也在成長,不管是好的還是不好的,那都是我成長過程中的一部分,我自己認(rèn)為不管怎樣的生活都有紀(jì)念意義,因?yàn)槟鞘俏疑畹淖阚E。生活中的優(yōu)秀部分我們應(yīng)繼承發(fā)展,用它來指導(dǎo)我們今后的工作,對于不好的部分,我們應(yīng)坦陳面對,勇敢地尋找方法去解決,將不好的事漸漸變成好的事,那樣我們的每一天都有收獲,對于別人我們也能更好的去幫助他們,對于自己的工作也更加盡責(zé),更加有力量去面對下一次更大的挑戰(zhàn)。
助理班主任總結(jié)發(fā)言篇九
班主任助理實(shí)際上一點(diǎn)也不難當(dāng),但確實(shí)有點(diǎn)復(fù)雜。
因?yàn)椴恢涝趺撮_頭,索性先以以上三句話概括一下當(dāng)了一個(gè)星期備選班主任助理的我的感受。沒錯,這就是班主任助理,說起來是帶領(lǐng)全班大干部小干部管理班上所有大事小事雜事,實(shí)際上,如果能合理分配好手中的“兵力”,這“將軍”自能在得其清閑的同時(shí),把班級管理得井井有序。
在談到班級大局之前,請先容我解釋一下開頭的三句話。說真的,在以前,我是對于班主任助理不太感冒的。確實(shí),班干部根本不是什么美差,每天幫著老師忙里忙外還會被罵兩聲拍馬屁,總是為了同學(xué)操心操肝人家卻不見得聽你幾句,雖然是我說得夸張了點(diǎn),但你看看吶,這一個(gè)個(gè)的都是為了什么呢?為什么還是有那么多人想當(dāng)班干部呢?這個(gè)答案,沒當(dāng)過班干部的人是不會明白的。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)班干部,在你向同學(xué)抱怨當(dāng)班干部累死了時(shí),當(dāng)你 向老師說當(dāng)班干部怕會影響學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)班干部競選得票最高卻滿臉無奈與不愿時(shí),心中那無法忽視的歡喜,能否定嗎?那就是內(nèi)心最真實(shí)的聲音,對“成為班干部”最自然的渴望與自豪。人心是種玄乎的東西,以我的閱歷還無法去說清它,雖然我說的似乎也有點(diǎn)玄乎,但還是希望你能理解,就像我自己,雖然目前對于參加班主任助理競選這件事有點(diǎn)后悔,但相信我,那完全是因?yàn)槟诳吹倪@要求要寫不少字的總結(jié),當(dāng)這一個(gè)星期的班主任助理,雖然我不大愿意承認(rèn),但說真的,很爽!那種被同學(xué)、老師以及自己內(nèi)心認(rèn)可的感覺,真的很爽!而在這種愉悅心情的支持之下,一點(diǎn)點(diǎn)困難又有什么吶,何況確實(shí)是不怎么難啊。
打個(gè)官腔,這次當(dāng)班主任助理對我是一次很難得的鍛煉,感謝老師對我的支持與幫助,感謝同學(xué)對我的配合與理解, 才有了我的這不算完美但還算不錯的班主任助理試行周!它幫助我增強(qiáng)責(zé)任心,鍛煉組織能力,為我未來成為一個(gè)有用的人做鋪墊!這話雖然說得有點(diǎn)假,但卻是真的,班主任助理的好,誰當(dāng)誰知道哦。
一不小心扯遠(yuǎn)了,還是來說班上的事吧。咱們?nèi)嗟闹贫纫幌蜃畎舻膶Π蒦o^,就是有一些東西在落實(shí)方面有些小問題,而最明顯的例子就是加分制度。很多課代表在上課時(shí)并沒有將加減分的真實(shí)情況完全落實(shí),以至于一些比較看重分?jǐn)?shù)的小組因?yàn)橥n代表那兒跑得勤而得分高,但一些同樣積極的小組分卻并不高,以至于打擊部分同學(xué)的積極性,影響大家的心情。當(dāng)然,課代表上課也需要認(rèn)真聽講,哪有那么多時(shí)間耗在這件事上?但據(jù)我觀察,實(shí)際上許多課代表在課上并不算活躍。所以課代表們,如果你們在課上有多的時(shí)間,還請多留意一下身邊吧,這也是你的責(zé)任。當(dāng)然,并沒有說本周課代表做得不好的意思,只是希望以后更多的課代表可以注意一點(diǎn),希望班級變得更好!主要就是這個(gè)了,還有希望新來三班的同學(xué)們不要拘束,三班的同學(xué)都是很萌很溫柔的喲!希望你們可以盡快融入三班的大家庭,使生活更美好,也使學(xué)習(xí)更上一層樓!嗯,這應(yīng)該就是這篇不像總結(jié)的總結(jié)的全部了,我真的沒有在湊字?jǐn)?shù),而是真心不知道怎么寫總結(jié),只希望我的意思能被理解。
接下來即將粉墨登場的班主任助理候選人們,希望我的總結(jié)能對你們有所啟發(fā),能幫助你們讓我們?nèi)嘣絹碓胶?,讓同學(xué)們更用心,讓龔老師更開心,讓家長們更放心!愛三班的大家一起加油吧!
助理班主任總結(jié)發(fā)言篇十
不求最好,只求更好!
從教十八年來,我一直擔(dān)任班主任工作。我從中體會到了教育的快樂。班主任工作中我愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,想學(xué)生之所想,積極為學(xué)生排憂解難;所帶班級管理穩(wěn)定有序,師生情感相融,思想健康向上,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。多年被市和學(xué)校評為 “先進(jìn)教育工作者”、“ 優(yōu)秀班主任”等光榮稱號,所擔(dān)任的班多次被評為 “先進(jìn)班集體”。現(xiàn)談?wù)勎冶灸甓劝嘀魅喂ぷ鞯囊恍w會:
我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。我所教的是畢業(yè)班的學(xué)生,他們正處于一個(gè)成長青春期,有很多學(xué)生思想叛逆,難以溝通,并且出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象;另外有一部分的同學(xué)比較早熟,同時(shí)受到社會各種因素的影響,有早戀的傾向,很大程度影響了學(xué)習(xí)。針對這些現(xiàn)象,我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,做學(xué)生的知心朋友,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動,讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)氛濃,從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于思想工作的成績。
留在學(xué)校,班主任得管吃、管住、管學(xué)習(xí)、管生活等等,要做的工作多而繁雜!如果不能建立一個(gè)良好的班委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。為了讓更多的同學(xué)參與到班級建設(shè)和班級管理中來,也為了讓同學(xué)有施展自己才能的舞臺。
1、我把班中五個(gè)中隊(duì)委改為五個(gè)部門,分別是:學(xué)習(xí)探究部、勞動環(huán)保部、體育健身部、文娛活動部、宣傳組織部。五位中隊(duì)委就是此部門的部長,由他們自己進(jìn)行公開,公平的人才招聘---招兵買馬。每個(gè)部門可以招聘三名干事。同時(shí)我也公開招聘一位班主任助理。五個(gè)部門除了負(fù)責(zé)相關(guān)的常規(guī)工作外,還必須設(shè)計(jì)組織一次和自己部門有關(guān)的活動。每周進(jìn)行一次星級部門的評選。
2、用自己的魅力組建特色小隊(duì)。小隊(duì)長通過向大家進(jìn)行介紹自己的小隊(duì)的特色,來吸引同學(xué)們加入自己的小隊(duì)。
3、定時(shí)定點(diǎn)召開班干部會議。通過這些改革措施的落實(shí),同學(xué)們的自主意識得到了充分的發(fā)揮,在一支“快樂、民主、自立”的班委的帶動下,形成了積極向上、樂觀進(jìn)取的班風(fēng)。
我深深意識到,一個(gè)教學(xué)班的成績好壞,僅靠班主任一人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。一定要與各科任課教師經(jīng)常聯(lián)系才能搞好。我所帶班的各科成績都有一個(gè)總表,并經(jīng)常與科任教師共同商量如何提高學(xué)生的有效辦法??迫谓處熍c學(xué)生接觸多了,時(shí)間長,他們掌握的情況,信息對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性起到重要的作用,也有利于我對學(xué)生個(gè)別教育和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。
另外,一個(gè)教學(xué)班的的科任教師在年齡,性格,工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥凉ぷ鞣椒ㄉ隙加锌赡艽嬖谠S多差異。那么我作為班主任就要協(xié)調(diào)處理好各科任教師之間的人跡關(guān)系,使大家彼此溝通理解,和諧的配合,擰成一股繩,共同搞好本班的教育和教學(xué)工作。當(dāng)科任教師與學(xué)生之間發(fā)生矛盾時(shí),我實(shí)事求是,不偏不倚,既維護(hù)了教師的威信,又使學(xué)生心悅誠服。科任教師對學(xué)生的合理要求,我一定態(tài)度明確,堅(jiān)決支持;至于學(xué)生對科任教師提出意見,一定要具體問題具體分析,要起好橋梁作用,如實(shí)而有策略的反映給科任教師。在這方面還要發(fā)揮班干部的作用,特別是學(xué)習(xí)好的學(xué)生代表,要求他們平時(shí)對同學(xué)們的虛心狀況注意了解,及時(shí)上傳下達(dá),讓他們在師生之間起到溝通作用。
家庭教育與學(xué)校教育的方向是否一致,決定著教育的成敗。學(xué)校教育要實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生“和諧的全面的發(fā)展”,離不開“兩個(gè)教育者”——學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系和協(xié)調(diào)一致的配合。那么,如何與家長溝通,共同教育學(xué)生呢?我為家長搭建一個(gè)溝通的平臺。因?yàn)槲宜诘膶W(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),我班有三分之二的學(xué)生是留守兒童。針對這樣的情況,我與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合現(xiàn)在通訊的快速及方便,為班級搭建了一個(gè)溝通的平臺----微信群。我把班里所有外出打工的父母都拉到群里,大部分的父母雖然在不同的地方,但是大家在群里就像學(xué)生在一個(gè)班里一樣,我會隨時(shí)將每一個(gè)學(xué)生的動態(tài)反映給家長,家長則隨時(shí)都能了解到自己子女在學(xué)校的所有情況,同時(shí)家長們還經(jīng)常在群里交流,學(xué)習(xí)。通過這樣的溝通,學(xué)生們也深深意識到家長和老師對他們的重視,以促使了他們更用功學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也不斷提高。
在班主任這個(gè)平凡的崗位上,我刻苦進(jìn)取,勇于實(shí)踐,用心經(jīng)營。作為班主任,我不希求每個(gè)學(xué)生都能成功,但求每個(gè)學(xué)生都來和我一起嘗試追求成功。雖然過程是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。教育永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí),不求最好,只求更好!
助理班主任總結(jié)發(fā)言篇十一
不知不覺中,我擔(dān)任xx類 班的助理班主任已一月有余。感謝學(xué)院給了我這次當(dāng)班助的機(jī)會,讓我即幫助了他人,也鍛煉了自己,從剛擔(dān)任助理班主任時(shí)的忐忑不安到現(xiàn)在的會懷念過去一月曾經(jīng)忙碌的時(shí)光,我感慨良多。
想起剛報(bào)名去擔(dān)任新生助理班主任時(shí),我是期待中帶著憂慮,擔(dān)心自己的能力不夠,不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫助反而會幫倒忙,是學(xué)姐給了我勇氣與安慰,同時(shí),學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我很多工作的信心。
在學(xué)弟學(xué)妹們到校報(bào)到之前,學(xué)弟學(xué)妹們通過qq、微信等方式詢問我關(guān)于報(bào)到和自己心中對于大學(xué)生活的疑問,只要他們問,我都會在第一時(shí)間回答,我希望在他們的印象中,我們學(xué)院是溫暖友愛的大家庭。
在新生軍訓(xùn)的前段時(shí)間,我?guī)缀跆焯烊ビ?xùn)練場看他們軍訓(xùn)的情況,對于班級中未參與軍訓(xùn)的同學(xué)及時(shí)詢問原因。由于擔(dān)心新生們不能接受教官的訓(xùn)練強(qiáng)度,我曾私下對班級負(fù)責(zé)人說有問題及時(shí)和我說,有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映。有次晚上去看望他們時(shí),雖然自己手頭不寬裕,但是依然希望給他們更好的。軍訓(xùn)期間,有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn),當(dāng)天晚上我在qq上和他聊了很久,如果身體不舒服可以暫時(shí)考慮休息,有事情我們就理性的解決,知錯就要改,不管怎樣都要去向教官道歉,如果覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力,我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步,最后他主動找到教官道歉,我也和教官聊了半個(gè)小時(shí),了解到班上一些同學(xué)的情況,也明白了教官的`用心良苦。后來在qq上學(xué)弟告訴我,很感謝我對他講的一些話,他才能重新歸隊(duì)繼續(xù)參與軍訓(xùn),當(dāng)時(shí)看到消息的我心里十分開心,大概這就是能夠真正幫到別人的快樂吧。
老師說過,助理班主任更重要的是要對新生班級有引導(dǎo)作用,因?yàn)槲覀儾荒芤恢备律嗉墸麄儼嗉壸罱K還是由他們自己去努力經(jīng)營。所以在選了得力的班級負(fù)責(zé)人之后,我有意識的將一些事情放手給他們做,感覺他們的能力可以承擔(dān)大任后,我就積極鼓勵他們參與班級班委的競選,同時(shí),在平時(shí)的接觸中,某些同學(xué)能力突出,我也會鼓勵他們參與班級建設(shè)當(dāng)中,給他們加油打氣。
在過去的一個(gè)月中,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)妹性格上有些偏激,對于很多事情的看法很消極,比如大家在積極參與學(xué)生會報(bào)名競選時(shí),她會在班群里發(fā)一些說大學(xué)學(xué)生會內(nèi)部很黑暗的帖子,在新生與老師的見面會上,她就說介紹的先進(jìn)的xx公司和企業(yè)都是國外的,中國的xx很差,還不停潑其他同學(xué)的冷水,我和班級其他同學(xué)一起積極弘揚(yáng)正能量,希望能夠改變她的想法與看法,我們告訴她,正因?yàn)橛胁罹嗖⑶椅覀冋J(rèn)識到了自己的差距,才有進(jìn)步的空間與可能,新時(shí)代的xx改革就需要我們一起努力,使我們的xx行業(yè)、我們的國家更好發(fā)展。
當(dāng)然,作為第一次擔(dān)任助理班主任的我還是有很多不足之處的。
1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種,執(zhí)行力超強(qiáng),喜歡提前完成任務(wù),但是新生是剛剛步入大學(xué)生活,在很多方面還需要一定的時(shí)間去改變,也需要引導(dǎo),所以做事方面難免拖沓,缺乏時(shí)間觀念,有時(shí)怕他們不能按照預(yù)定時(shí)間完成工作,就會跟他們一遍遍強(qiáng)調(diào)要完成的任務(wù)。
2.控制力度有點(diǎn)強(qiáng)。最初有些事情想放手給新生自己做,但是總擔(dān)心他們做不好,只有自己親自去做心理才踏實(shí),后期發(fā)現(xiàn)問題后有所改正,但是對新生自己做事還是不太放心。
3.有時(shí)候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達(dá)時(shí)忽略了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué),對一些基本事情不太了解,以至于傳達(dá)消息不夠簡潔明了。
4.有些學(xué)生問基本的生活問題,如衛(wèi)生間洗澡時(shí)在哪放自己的衣服,怎么刷卡打開水等自己可以想辦法解決的問題都要問我時(shí),我會一一回答,知道應(yīng)該告訴他們有問題第一時(shí)間要自己想辦法,解決不了的再尋求他人幫助,但是不好意思向新生開口,怕學(xué)生們傷心,其實(shí)這種方式是很不利于學(xué)生以后的發(fā)展的。
5.接觸新生不全面,對班級中的一些同學(xué)還不是很了解。
通過這次經(jīng)歷,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題,在今后的與人溝通與交往過程中,我會積極努力逐步改正這些問題與不足,將更多的便利帶給身邊的人,不斷提升自己的能力。
這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘,這也是我和新生們一起成長進(jìn)步的一段難得可貴的時(shí)光。雖然作為助理班主任最忙碌的時(shí)間段已經(jīng)過去,但是我有時(shí)還是很懷念過去一個(gè)月里經(jīng)常和他們接觸的日子?,F(xiàn)在我依然和新生班級很多同學(xué)保持聯(lián)系,也會在閑暇時(shí)間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息,對于班級建設(shè)與制度方面有不足或者需要改進(jìn)的地方,我也會私下和班長團(tuán)支書聯(lián)系與溝通,希望他們班級能夠越來越好,逐步成長,愿他們生命中有足夠多的云翳,來造一個(gè)美麗的黃昏。
助理班主任總結(jié)發(fā)言篇十二
時(shí)光如梭,在不知不覺中這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,班主任助理學(xué)期工作總結(jié)?;厥鬃蛱?,我還是大一的新生,而今天我已經(jīng)成為大二學(xué)長,就在大一下學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候我做了一個(gè)較為大膽的決定——參加大學(xué)生骨干夏令營培訓(xùn)爭當(dāng)20xx級新生班的班主任助理。經(jīng)過為期十五天的培訓(xùn)和層層選拔我終于成功入選成為20xx級法學(xué)班的班主任助理。
班主任助理這個(gè)職務(wù)讓我首先聯(lián)想到的是責(zé)任、義務(wù)、壓力,因?yàn)樽鳛榘嘀魅沃砟愕囊谎砸恍卸紩苯佑绊懙叫律鷮W(xué)院的初步認(rèn)識,都會影響到他們在大學(xué)期間的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。所以在新生開學(xué)之前我一直懷疑自己是否有帶好一個(gè)班的能力,隨后向胡全安書記、朱曉艷考試和吳嬌老師反應(yīng)我的擔(dān)憂之后,他們教給我六個(gè)字——“學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任”。面對這份責(zé)任,我?guī)е活w激動和忐忑的心開始了新學(xué)期的工作。雖然經(jīng)歷了大一學(xué)年在學(xué)生會的鍛煉,但是在自己真正開始工作后才知道自己學(xué)到的相當(dāng)有限,自己要學(xué)習(xí)的還有很多。
這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程?是的,開始我也對這個(gè)詞產(chǎn)生質(zhì)疑,但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的'實(shí)踐表明這確實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到應(yīng)該如何正確處理好自己的人際關(guān)系,應(yīng)該如何處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,應(yīng)該如何應(yīng)對在帶班期間遇到的突發(fā)事件,應(yīng)該如何去做同學(xué)們的思想工作等,對于這次來之不易的機(jī)會我會好好把握,以便從各方面提升自己。
責(zé)任!一個(gè)學(xué)期過去了,和其他所有班主任助理一樣我們哭過、笑過。一個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷讓我感覺到責(zé)任的重大,身邊許多同學(xué)不理解我為什么那么盡心盡力,而且經(jīng)常說“干嘛對他們那么好,干嘛經(jīng)常以他們?yōu)橹行摹敝T如此類的話很多,但我始終一笑而過,因?yàn)槲抑肋@是我的責(zé)任,我應(yīng)該這樣去做。一個(gè)學(xué)期里從迎新工作、新生軍訓(xùn)、早晚自習(xí)、校運(yùn)動會訓(xùn)練、紅歌比賽訓(xùn)練、精品班會、期末考試等方面的工作我始終堅(jiān)持做到抽時(shí)間去參與和監(jiān)督,所以一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,班上沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)問題。
在這個(gè)學(xué)期期間,我所帶的20xx級法學(xué)班也取得了較多榮譽(yù),軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人兩名,校運(yùn)動會優(yōu)秀運(yùn)動員十二名,我愛我的學(xué)院演講比賽獲獎?wù)呷?,紅歌大合唱二等獎等諸多獎項(xiàng)。成功開展了青年志愿者服務(wù)活動、12·4普法活動和“我的班級我的家”精品班會等一系列活動。
當(dāng)然這個(gè)學(xué)期里也發(fā)現(xiàn)較多問題——與同學(xué)們交流時(shí)間較少,對部分同學(xué)的思想工作做得不到位,沒有及時(shí)向班主任反映班上出現(xiàn)的相關(guān)事情,沒有帶領(lǐng)同學(xué)們參加較多的活動,在班級工作中出現(xiàn)些許的偏差。這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我?guī)еぷ髦械慕逃?xùn),懷著誠摯的心,迎接下一個(gè)學(xué)期的工作,我相信明年我的工作會更加成功。
助理班主任總結(jié)發(fā)言篇十三
時(shí)間總是在你不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任藥學(xué)1201班助理班主任已經(jīng)一學(xué)期了?;叵肴温毜倪@段時(shí)間,說真的,我的生活真的是忙碌而又充實(shí),忙碌的是我不在是為了我一個(gè)人來安排我的大學(xué)生活,還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導(dǎo),充實(shí)的是我的生活從此又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來。我感覺到了自己的進(jìn)步,在和學(xué)生還有老師交流時(shí)候更加有自信,自己的思想也慢慢變得成熟。同時(shí)我也深刻認(rèn)識到了自己工作上所存在的問題,值得我去總結(jié)和反思。
依稀記得自己剛進(jìn)入大學(xué)校門,周圍的一切事物都是那么陌生而又期待,那位引導(dǎo)我們適應(yīng)大學(xué)生活的人正是我們的小班,看著他那么熱情的接待我們,很有耐心的回答我們的疑惑,內(nèi)心真的是很感激而又羨慕。也許就是在那之后,小班這個(gè)職位就在我的心中就有了不可替代的地位,我告訴自己我也要盡自己的努力來帶領(lǐng)新生真心適應(yīng)并且喜歡上大學(xué)生活。我十分清楚助理班主任這個(gè)職位的重要性,它是學(xué)生和老師之間的紐帶和橋梁,我們在做好工作的同時(shí)也不能忘了自己是一個(gè)學(xué)生的身份。后來通過競選和上崗培訓(xùn)還有考試,我正式成為了藥學(xué)1201班的助理班主任,但是我也覺得身上的擔(dān)子更重了,因?yàn)檫@也說明了老師們對我的信心還有我能力的肯定,我也要為了當(dāng)初自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來嚴(yán)格要求自己,努力讓自己,更加出色的完成以后的工作。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束,作為小班,我有很大的收獲,尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺。班上的學(xué)生來自五湖四海,每個(gè)人的愛好,習(xí)慣,家庭條件都有所不同,這就使我在與他們交流時(shí)候采用不同的方式,比如在與一些性格很開朗的學(xué)生交流時(shí)就很好互動,聊天的時(shí)候很快就能步入正題,在與一些相對內(nèi)向的交流時(shí),就應(yīng)該慢慢的傳達(dá)自己的意思。總之就是以一個(gè)學(xué)姐的身份來關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),給他們正確的引導(dǎo),采用最適當(dāng)?shù)姆绞脚c他們交流。只有了解每一位學(xué)生的想法,班級的工作才能更好的進(jìn)行。從這方面來看,我覺得自己做的挺好的,和班上的學(xué)生都建立了友好的關(guān)系,并且以友善的姿態(tài)來聆聽他們的想法和意見。
學(xué)習(xí)上,我會和告訴他們一些自己大學(xué)的學(xué)習(xí)心得與體會,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率,并且積極配合學(xué)院安排讓他們了解本專業(yè)的知識和就業(yè)前景還有應(yīng)具備的相關(guān)技能,讓他們在學(xué)習(xí)更有目標(biāo)。與此同時(shí)我在課余時(shí)間會幫他們找到一些往年的.復(fù)習(xí)資料,并且告訴他們要學(xué)會分享,在學(xué)習(xí)上相互幫助,大家一起共同進(jìn)步。
生活上,我認(rèn)真了解每位學(xué)生家里的情況,配合輔導(dǎo)員做好家庭困難學(xué)生新生檔案,力求將助學(xué)金給最需要的學(xué)生,做好困難補(bǔ)助等資助工作。當(dāng)他們在生活上有困難時(shí)候,根據(jù)自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)更好的生活,少走彎路,明確自己的目標(biāo)。
宿舍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就沒有大家集體在自習(xí)教室一起學(xué)習(xí)時(shí)候高。我們這個(gè)專業(yè)是以化學(xué)為主的,班上有的學(xué)生高中時(shí)候就沒有學(xué)過化學(xué),這也是他們學(xué)習(xí)上的一個(gè)障礙。這學(xué)期六月份就有英語四級考試,小班和兼職輔導(dǎo)員會去給他們做英語輔導(dǎo)和查晚自習(xí),學(xué)生都是按學(xué)號坐的,所以這樣會更好管理,值日班委做好相應(yīng)的工作,每天都要有班級人員上晚自習(xí)的記錄,那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)我會找班上其他人給予他們學(xué)習(xí)上的幫助,盡量能做到“一幫一”,提高班級整體學(xué)習(xí)水平。
接下來的一學(xué)期,我會努力提高自己的工作能力,及時(shí)找出不足并加以改進(jìn)。我對自己今后的工作充滿信心,沒有最好只有更好,我也相信藥學(xué)1201班會更加出色。