作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

少兒主持人教案篇一

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生對播音與主持有一個初步的認識。

2、熟悉本班學(xué)生的情況，包括學(xué)生的基本信息以及語言基礎(chǔ)等。

3、使學(xué)生了解我們所學(xué)的課程的性質(zhì)和意義，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：

1、何為“播音與主持”？

2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、如何使自己成長？

教學(xué)方法：討論法、講解法、說話法。教學(xué)過程：

一、點名。

二、朗誦一首兒童詩《全世界都在向你微笑》。

三、自我介紹：向?qū)W生簡單地介紹自己。

四、請學(xué)生說一說自己為什么學(xué)習(xí)這門課程。（自愿、父母要求、老師推薦、自己喜歡）

五、請學(xué)生們介紹自己（低段學(xué)生可以只介紹自己的姓名）。

六、教師介紹自己播音與主持的經(jīng)歷路程。

1、自己上小學(xué)三年級就開始播音。那時的條件和現(xiàn)在的無法相比，現(xiàn)在，我們有這么好的條件。我們一定要好好學(xué)習(xí)。2.一直以來的不斷實踐和練習(xí)。

七、介紹專業(yè)知識。

1、什么是播音與主持？ 播音與主持專業(yè)是“口耳之學(xué)”。

該專業(yè)最大的特點是實踐性比較強，考生進入專業(yè)學(xué)習(xí)后，應(yīng)當(dāng)注重基本功訓(xùn)練，鏡頭前的光彩不是一朝一夕練成的，需要付出大量的練習(xí)和實踐。

2、播音與主持會學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？ 播音與主持概論

普通話語音及播音發(fā)聲學(xué)基礎(chǔ) 播音創(chuàng)作基礎(chǔ) 即興口語表述 文學(xué)作品朗讀 節(jié)目策劃與主持 綜合練習(xí)與實戰(zhàn)模擬

我們主要學(xué)習(xí)基本的發(fā)音理論、即興口語表達、朗讀、禮儀、播音、主持。單介紹每一項的基本內(nèi)容）

3、為什么要學(xué)習(xí)播音與主持？（每一項都要聯(lián)系生活作具體形象的解釋）使自己更加自信

學(xué)會如何與別人溝通和交往 使自己的禮儀語言更加得體 使自己更加善于表現(xiàn)和表達

為以后自己走上播音與主持道路打下堅實的基礎(chǔ)

4、如何學(xué)習(xí)播音與主持？

按照老師的要求不斷地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。練習(xí)的方式：登臺。

八、作業(yè)：如何更好地向別人介紹自己？

（簡

少兒主持人教案篇二

少兒播音主持

培養(yǎng)目標(biāo)：初級班（4-8歲）：寓教于樂，方式靈活，讓每個學(xué)生能正確認識“小主持人”，通過一

些字、詞、兒歌、繞口令、段子等來訓(xùn)練語音，使學(xué)生發(fā)音準確，口齒清晰，能自信、勇敢地在公眾面前表現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)后時能流暢精彩地講故事、朗誦、演講并自己策劃主持節(jié)目。

中、高級班（9-15歲）：重點學(xué)習(xí)語言表演、講笑話、講故事與主持。通過情

景語言表演使學(xué)生的表演欲更加濃烈，表演更加逼真、形象、生動；講笑話、講故事要求學(xué)生有一定的自控能力與掌握一定的語氣、語態(tài)、使笑話、故事生動、好聽、可笑；主持則訓(xùn)練學(xué)生的舞臺風(fēng)格、組織語言與應(yīng)變能力。最終展示在我們面前的是一個活潑、開朗、自信的孩子。

課程設(shè)置：語音基礎(chǔ)、稿件朗讀、即興說話、新聞播報、模擬主持、形體訓(xùn)練、才藝表演 少兒聲樂（鋼琴）

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)小孩感受與欣賞能力、不斷提高審美能力，陶冶高尚情操。，并能夠根據(jù)

歌曲的不同情緒特點，學(xué)會用自然親切、歡快、活潑等情緒演唱歌曲。增強情感體驗，培養(yǎng)對生活的積極樂觀態(tài)度，培養(yǎng)音樂愛好。

課程設(shè)置：氣息、基礎(chǔ)樂理、鋼琴、少兒舞蹈：

培養(yǎng)目標(biāo)：讓孩子認識身體各部位的同時，增強舞蹈方向感，做到初步簡單動作協(xié)調(diào)； 逐步規(guī)范舞蹈姿態(tài)，基本做到腿直、腳繃、背挺； 增強孩子對音樂律動的感覺，提高學(xué)習(xí)舞蹈的興趣； 發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性，幫助樹立孩子的勇敢自信； 培養(yǎng)孩子舞臺感覺及團結(jié)友愛合作意識。

課程設(shè)置：節(jié)奏訓(xùn)練、基本功訓(xùn)練、成品舞蹈（少兒古典舞、少兒民族舞、少兒芭蕾、少兒拉丁舞）、舞臺感訓(xùn)練 少兒模特：

培養(yǎng)目標(biāo)：通過舞蹈、臺步的訓(xùn)練幫助小孩修正身體姿態(tài)，改善小孩肢體不協(xié)調(diào)的弊端；培養(yǎng)孩子的鏡頭感，自信度，塑造寶貝在舞臺上的獨特氣質(zhì)與個性展示，增強寶貝們的時尚審美觀和優(yōu)雅氣質(zhì)。

課程設(shè)置：節(jié)奏訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、臺步、造型、才藝表演、即興說話 成人舞蹈班（拉丁舞、肚皮舞）

培養(yǎng)目標(biāo)：培育社交魅力；增強自信，讓人忘卻煩惱憂愁，全身心得到放松。跳上一個小時的拉丁舞就能消耗掉身上的多余脂肪，而且對肩部、手臂、腹部、腰部、臀部、腿部的贅肉特別有殺傷力。達到能夠熟練掌握拉丁舞的基礎(chǔ)動作，基本套路，提升最佳氣質(zhì)，瘦身效果明顯的目標(biāo)。

課程設(shè)置：拉丁舞基本常識、形體訓(xùn)練、基礎(chǔ)動作練習(xí)（擺動、律動、移動）、基本舞步、舞蹈組合、套路練習(xí)、曲舞步練習(xí)與花樣變換和拉丁舞考級指定套路（包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛）。成人模特表演

培養(yǎng)目標(biāo):讓學(xué)員對模特和服裝表演的概念有一個全面的了解，掌握模特表演的基本造型，定位和轉(zhuǎn)身動作的要領(lǐng)，通過身體各部位的基礎(chǔ)訓(xùn)練，進一步增強學(xué)生身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性、力量性。

課程設(shè)置：節(jié)奏訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、臺步、才藝表演

少兒主持人教案篇三

大雅播音主持專業(yè)教學(xué)教案

啟蒙2班 第6課時（2016年4月2日下午2-4點）

【教學(xué)目的】

本節(jié)課，要讓孩子們學(xué)會通過送氣的方式，讀準g，k，h。更好的站立和行走以及日常交際禮儀可以讓孩子們，在出門參加活動，或者日常生活中成為一個小紳士（小淑女）。

知識和禮儀以及思維擴展的學(xué)習(xí)，三合一讓孩子更好的全面的成長。【教學(xué)安排】（教學(xué)內(nèi)容、方法、手段）

一、日常練習(xí)（30min）

1、口部操的練習(xí)

嘴巴的開合練習(xí)：像含住一個蘋果一樣

牙齒的咀嚼練習(xí)：開口咀嚼和閉口咀嚼

舌頭和唇的練習(xí)

2、發(fā)聲練習(xí)

根據(jù)本課內(nèi)容進行對應(yīng)的發(fā)聲練習(xí)，練習(xí)送氣讀g，k，h

練習(xí)聲音的彈性 “hei-ha-hou-he”

以及其他輔助的練聲開聲

二、舊課復(fù)習(xí)（10min）

復(fù)習(xí)第三課的n和l的繞口令。和漢字的造詞（訓(xùn)練孩子的思維想象能力）

三、新課內(nèi)容（30min）

發(fā)準g，k，h最好的方法是在發(fā)音時舌頭保持不動，讀的既輕又短。

1、讀漢字，然后組詞。（訓(xùn)練孩子上課回答問題的積極性，增加孩子的詞匯量，以及思維創(chuàng)造力）

2、讀詞語（主要是看發(fā)音的標(biāo)準程度和調(diào)值）

3、學(xué)習(xí)一個繞口令，并作為作業(yè)

四、禮儀學(xué)習(xí)和新課小結(jié)

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的禮儀知識。就餐禮儀和家庭禮儀

2、學(xué)習(xí)家庭禮儀中的父母回來時的問候，和出門時的問候。

3、學(xué)習(xí)蹲姿。

4、復(fù)習(xí)站姿和坐姿。