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2022年幼兒園教職工培訓(xùn)計劃2022(七篇)

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2022年幼兒園教職工培訓(xùn)計劃2022(七篇)
時間:2022-12-06 13:40:41     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園教職工培訓(xùn)計劃2022篇一

以在職培訓(xùn)為主,采取跟班聽課、參觀學(xué)習(xí)等方式。

1.實驗技術(shù)培訓(xùn);

2.實驗基礎(chǔ)理論;

5.儀器設(shè)備維護與維修;

6.實驗室質(zhì)量體系建設(shè)與維護;

(1)、對于部分剛參加工作的實驗室人員能夠通過學(xué)習(xí),盡快提高實驗室檢測工作水平。

(2)、高檔大型儀器要求所有實驗室工作人員必須經(jīng)過培訓(xùn)取得操作資格證后方可上崗操作。

(3)、定期組織實驗室工作人員到先進的實驗室參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗。

(4)、對本年度cnas資質(zhì)認(rèn)證做全面學(xué)習(xí)培訓(xùn),外聘專家講課。

為了能夠保證實驗室工作人員均有機會參與培訓(xùn),在今后每一年的培訓(xùn)計劃中,安排5-10人次接受外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),每次培訓(xùn)2-3人。安排全員接受實驗室內(nèi)部培訓(xùn)。

幼兒園教職工培訓(xùn)計劃2022篇二

培訓(xùn)的目的:根據(jù)醫(yī)院護理部的要求,對培訓(xùn)對象進行評估,結(jié)合神經(jīng)

內(nèi)科??铺攸c,而制定個性化的指導(dǎo)計劃。

培訓(xùn)人員:針對院校畢業(yè)未取得護士執(zhí)業(yè)資格的護士

培訓(xùn)時間:三個月

第一階段(第1個月)

目標(biāo):

第一周:規(guī)范護士禮儀、著裝,了解科室規(guī)章制度,熟悉科室環(huán)境及物品的放置:治療室、辦公室、庫房及病房設(shè)置及布局。第二周:熟悉、了解護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)

第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其醫(yī)院各職能部門的工作地點。

第四周:熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施:

1、實行一對一帶教,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行,規(guī)范護士禮儀,具體指導(dǎo)做好示范,嚴(yán)格訓(xùn)練。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。

3、在指導(dǎo)老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。

考核:

1、考核護士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求。

2、考核輔助護士的職責(zé)。

第二階段(第2個月)

目標(biāo):

第一周:在指導(dǎo)老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領(lǐng)取物資、送檢標(biāo)本,取送物品等工作。

第二周:基本掌握護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三周:能夠協(xié)助護士做好病人的安全管理。

第四周:在帶教老師的指導(dǎo)下,能配合醫(yī)生完成各項檢查,培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨立工作能力。

措施:

1、對其進行相對獨立的排班,在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下,給其獨立陪檢及送檢工作。

2、在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助護士完成病房晨晚間護理,了解科室常見疾病的基礎(chǔ)護理及生活護理流程。

3、及時檢查科室備用物資情況,給予及時補充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交換。

4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導(dǎo)??己耍?/p>

1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。

2、輔助護士工作流程。

第三階段(第3個月)

目標(biāo):

第一周:能夠獨立完成患者陪檢、標(biāo)本送取及物資的補給。第二周:能夠協(xié)助責(zé)任護士做好危重患者的基礎(chǔ)護理及生活護理。

第三周:全部完成相應(yīng)規(guī)章制度,能將規(guī)章制度與臨床工作有機結(jié)合。

第四周:經(jīng)過制度考核合格,進入單獨值班。

措施:

1、工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度,指導(dǎo)其做好病人的查對工作。

2、協(xié)助責(zé)任護士做好危重患者的基礎(chǔ)護理及生活護理,保持病房整齊清潔。

3、能夠完成護士長及各級護士交給的其他臨時性工作。4。隨時巡視病房,協(xié)助護士滿足患者需求

考核:

1、標(biāo)本的正確采集方法及注意事項。

2、??聘黜棛z查的注意事項。

為保證新護士上崗后能順利適應(yīng)臨床護理工作,遵守護理相關(guān)法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程,保障護理質(zhì)量和護理安全,特制定本培訓(xùn)計劃。

1、鞏固其專業(yè)思想,熟悉崗位職責(zé)與護理工作制度。

2、抓好"三基"(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。

3、熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù),熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術(shù)。

4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點。

5、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。

1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責(zé)、護理人員語言行為規(guī)范。

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)

2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護理常規(guī),護理基礎(chǔ)理論、??谱o理理論、護理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。

2.2掌握產(chǎn)科??萍膊∽o理常規(guī)。

2.3掌握產(chǎn)科一般護理常規(guī)。

2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。

2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護理文書書寫,能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

3、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進行崗位培訓(xùn)。

1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。

2、護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培計劃。

3、鼓勵自學(xué)、鼓勵參加各類護理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。

4、由高年資護士進行傳、幫、帶。

5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。

6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護理病例討論。

7、每季度進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考核。

8、培訓(xùn)期間,定期召開新護士座談會,了解其生活及工作狀態(tài)。

1、培訓(xùn)結(jié)束后每個人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓(xùn),直至合格才能獨立上崗。

2、培訓(xùn)結(jié)束后,寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的信心和能力。

3、科室按期進行總結(jié)評價。

幼兒園教職工培訓(xùn)計劃2022篇三

為加強公司安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作,全面落實《安全生產(chǎn)法》及相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度;盡心盡責(zé)、齊心協(xié)力做好公司20xx年度安全生產(chǎn)工作,努力創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級企業(yè),保障員工身體健康及公司財產(chǎn)的安全?,F(xiàn)根據(jù)公司生產(chǎn)的實際情況,特制定公司20xx年安全環(huán)保工作計劃,敬請各部門積極配合、認(rèn)真組織實施。

(一)杜絕重傷以上事故發(fā)生;

(二)輕傷事故率小于5‰以內(nèi),力爭實現(xiàn)“零事故、零傷亡”目標(biāo);

(三)控制職業(yè)病新增為零;

(四)杜絕因員工操作失誤造成的生產(chǎn)安全責(zé)任事故;

(五)特種設(shè)備檢驗合格率達100%,特種作業(yè)人員持證上崗率達100%;

(六)安全教育合格率達100%;

(七)安全設(shè)施合格率達100%;

(八)職業(yè)健康及勞動保護用品發(fā)放率100%;

(九)環(huán)境污染事故為零、因環(huán)境污染造成的政府主管部門通報批評罰款事件為零;

(十)環(huán)保設(shè)施合格率達100%

安全生產(chǎn)方針:“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”;

職業(yè)健康方針:“預(yù)防改進降風(fēng)險、遵章守法保安全”;

環(huán)境保護方針:“依法管理、全員環(huán)保、污染預(yù)防、持續(xù)改進、綠色企業(yè)”;

由安全環(huán)保辦公室對公司安全環(huán)保工作目標(biāo)實施效果進行評估與改進,每月進行總結(jié),至少每半年組織各部室對安全生產(chǎn)目標(biāo)的完成情況進行評估,并根據(jù)評估結(jié)果及時修訂安全管理目標(biāo)、指標(biāo)及安全工作計劃。

公司各單位安全環(huán)保管理措施與實施計劃。

(一)、每月下發(fā)一份安全環(huán)保工作計劃,每月召開一次部門級安全生產(chǎn)例會;

(二)、每季度進行一次季節(jié)性安全檢查活動;

(三)、每季度進行一次專項特種設(shè)備安全檢查活動;

(四)、每季度匯報一次本部員工三級安全教育情況;

(五)、每季度匯報一次消防設(shè)施、設(shè)備自查及維護保養(yǎng)情況;

(六)、每年6月開展為期一個月的“安全生產(chǎn)月”活動;

(五)、每年11月開展一次“11.9”消防日活動;

(六)、每年進行一次應(yīng)急預(yù)案演練、評審、修訂;

公司各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、政策,增強公司全體員工安全生產(chǎn)意識及法律觀念。切實把安全生產(chǎn)放在首位,認(rèn)真抓緊、抓好、抓實,突出“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”安全生產(chǎn)方針;牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的觀念,采取一切可行、可靠的防范措施,有效地預(yù)防各類事故的發(fā)生,實現(xiàn)公司安全、穩(wěn)定、持續(xù)、全面健康發(fā)展的工作目標(biāo)。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度

各部門認(rèn)真履行安全職責(zé),落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅持“管生產(chǎn)必須管安全,誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化組織生產(chǎn),使公司安全管理工作再上新的臺階。

(二)大力抓好員工安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)工作

各部門加強安全生產(chǎn)政策、法規(guī)的宣傳貫徹力度;落實集團公司有關(guān)安全生產(chǎn)會議及文件精神。通過舉辦多層次、多形式的安全培訓(xùn)班,強化從業(yè)人員安全宣傳教育;倡導(dǎo)和樹立“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的理念,營造全體從業(yè)人員“人人懂安全、人人講安全、人人要安全”的良好安全文化氛圍。20xx年各班組對崗位人員的安全教育、安全生產(chǎn)例會每周不得少于1次,受教育面要求達到100%。

(三)做好安全生產(chǎn)專項整治、檢查和日常巡查工作

各部門廣泛開展現(xiàn)場安全生產(chǎn),文明生產(chǎn)的活動。周密部署,精心組織安全生產(chǎn)大檢查,重點監(jiān)督檢查安全制度落實情況;使安全生產(chǎn)工作真正落到實處。

每一個班組、每一個崗位操作人員,明確并嚴(yán)格落實責(zé)任,必須保證生產(chǎn)工藝系統(tǒng)的每一環(huán)節(jié)、每一部位、每個工種、每個操作嚴(yán)格按照安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程的要求做好每一項工作。

幼兒園教職工培訓(xùn)計劃2022篇四

根據(jù)iso9001的要求,為進一步加強實驗室檢測技能,使實驗室生產(chǎn)和管理隊伍能夠更好適應(yīng)市場化發(fā)展的需要,特針對實驗室工作人員進行本年度培訓(xùn)。

以在職培訓(xùn)為主,采取跟班聽課、實驗室操作、參觀學(xué)習(xí)等方式。

1.實驗技術(shù)培訓(xùn);

2.實驗基礎(chǔ)理論;

3.儀器設(shè)備維護與維修;

4.實驗室質(zhì)量體系建設(shè)與維護。

1.對于部分剛參加工作的實驗室人員能夠通過學(xué)習(xí),盡快提高實驗室檢測工作水平。

2.高檔大型儀器要求所有實驗室工作人員必須經(jīng)過培訓(xùn)取得操作資格證后方可上崗操作。

3.定期組織實驗室工作人員到先進的實驗室參觀學(xué)習(xí),引進先進經(jīng)驗。

均有機會參與培訓(xùn),在今后每一年的培訓(xùn)計劃中,安排2-3人次接受外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),安排全員接受實驗室內(nèi)部培訓(xùn)。

幼兒園教職工培訓(xùn)計劃2022篇五

當(dāng)今社會,醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,護理學(xué)科的內(nèi)涵和外延不斷擴展,人們的健康需求日益增長,對護士的知識和技能提出了嚴(yán)峻考驗,年8月至20xx年8月,我院對在職護士的培訓(xùn)中,瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿,從管理創(chuàng)新出發(fā),逐步建立和完善了一系列在職護士系列化培訓(xùn)機制,較好地促進了護士知識技能更新和人才的成長,對提高我院護理水平起到了積極作用。

1 分層次在職護士培訓(xùn)機制的建立

1.1 進行嚴(yán)謹(jǐn)扎實的崗前培訓(xùn),促進新護士角色轉(zhuǎn)換多年來,一直堅持嚴(yán)格扎實的新護士崗前培訓(xùn),并且隨著時代的進步及時增加培訓(xùn)內(nèi)容,完善培訓(xùn)制度。崗前培訓(xùn)包括基本素質(zhì)教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí)、護理理論學(xué)習(xí)和護理技能訓(xùn)練4項內(nèi)容,融匯職業(yè)道德教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育和計算機護士工作站學(xué)習(xí)等。培訓(xùn)時間3周,由護理部專人負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)工作的實施和崗前訓(xùn)練管理,培訓(xùn)結(jié)束前進行護理基礎(chǔ)理論、護理管理制度考試和技術(shù)操作考核,培訓(xùn)結(jié)束后召開 迎新大會 ,并舉行授帽儀式。

1.2 進行嚴(yán)格規(guī)范的見習(xí)期培訓(xùn),培養(yǎng)臨床合格護士

1.2.1 選用優(yōu)秀教員臨床帶教,發(fā)揮傳幫帶作用:護理部規(guī)定,新護士分配到科室后,護士長應(yīng)安排服務(wù)優(yōu)良、技術(shù)過硬、具有良好教學(xué)素質(zhì)的護師以上人員進行3個月臨床帶教,便于新護士熟悉各班工作程序、學(xué)習(xí)和掌握專科技能、了解搶救工作的組織。見習(xí)期由教師跟班帶教并安排專題講課,進行??谱o理技術(shù)操作指導(dǎo),3個月到期時進行??苹纠碚摵图夹g(shù)考核,護理部進行護理基礎(chǔ)理論和規(guī)章制度考核,兩輪考核合格者可作為見習(xí)期護士進行輔助臨床工作,不合格者則繼續(xù)帶教1個月,再經(jīng)考核后視成績確認(rèn)其資格。

1.2.2 建立基本護理技術(shù)考證制度,促進護理技能熟練規(guī)范:從xx年開始建立 見習(xí)期護士基本護理技術(shù)考證制 ,規(guī)定新護士在到院后的第1年見習(xí)期內(nèi),必須通過無菌技術(shù)、輸液法等15項基本護理操作技術(shù)考核。專門安排一位護士長負(fù)責(zé)此項工作,每年對近100名見習(xí)期護士進行逐項訓(xùn)練與考核。年底匯總個人15項基本技術(shù)的操作考核成績,各項操作成績均在90分以上者為合格,由護理部頒發(fā)合格證書。當(dāng)年未合格的項目,第2年安排1次補考機會,護士必須在第2年內(nèi)爭取通過所有操作項目的考核,否則,合同護士失去聘用機會。為促進此項工作的規(guī)范化進行,護理部結(jié)合醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和醫(yī)療器材新產(chǎn)品的應(yīng)用,編寫出版《基本護理技術(shù)操作規(guī)程與圖解》.該書以圖為主,輔以文字,介紹26項基本護理技術(shù)操作規(guī)程,護理技術(shù)操作重點測試題及護理操作質(zhì)量評分標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)習(xí)者和主考者均有可靠的參考依據(jù)。

1.3 開展形式多樣的全方位在職培訓(xùn),提高護士專業(yè)技能

1.3.1 嚴(yán)格 三基 培訓(xùn),鞏固專業(yè)基礎(chǔ):①堅持常規(guī)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)制度,促進學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?;C磕陮θ鹤o士、護師、主管護師進行不同專業(yè)有重點、有針對性的護理基礎(chǔ)理論和外語考試,并把考試成績折算為繼續(xù)教育學(xué)分作為任期考核與職稱晉升的必要條件。②建立基礎(chǔ)理論計算機考試制度,促進培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)化。為進一步滿足護士 三基 訓(xùn)練和規(guī)范化培訓(xùn)的要求,達到培訓(xùn)與考核相結(jié)合,便于隨時進行理論知識培訓(xùn)和考核的目的,從xx年開始歷時4年研究開發(fā)出 護士在職在線基礎(chǔ)理論培訓(xùn)系統(tǒng) .組織護理人員編寫涵蓋《基礎(chǔ)護理學(xué)》、《內(nèi)科護理學(xué)》、《外科護理學(xué)》、《兒科護理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護理學(xué)》等課程全部112章內(nèi)容的試題庫和與之相對應(yīng)的知識背景,使護士在考試與學(xué)習(xí)的過程中,能夠隨時查看知識背景,進行知識的鞏固與更新。我院于20xx年3月正式應(yīng)用本系統(tǒng)進行在職護士基礎(chǔ)理論培訓(xùn)和考試,分別對護士、護師、主管護師2 000 余人次護理人員進行不同層次的考試。命題30余套,在近100臺計算機上考試和學(xué)習(xí),共計2 000多小時,運行狀況良好??荚嚽闆r從各部門、各職稱等多維度約20項指標(biāo)進行匯總,實現(xiàn)了統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時、準(zhǔn)確、全面。③堅持基本護理技術(shù)操作年度考核制度,促進技術(shù)操作規(guī)范化。多年來,一直堅持 基本護理技術(shù)操作年度考核制度 ,考試當(dāng)月由科室護士長組織護士進行15項基本護理技術(shù)操作訓(xùn)練,考試時以隨機抽簽方式確定考試的項目與參加人員,統(tǒng)一分組進行,由全醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理院護士長2人1組組成監(jiān)考小組,考試結(jié)束后,組織監(jiān)考護士長匯總分析考試中存在的問題,護理部組織講評并將考試結(jié)果納入科室目標(biāo)考評予以適當(dāng)獎懲。④建立護士長護理技術(shù)操作考核制度,促進管理者更新和規(guī)范護理技術(shù)。20xx年開始組織全院護士長基本護理技術(shù)操作的培訓(xùn)與考核,由護理部專人負(fù)責(zé)組織,每月第1周為護士長培訓(xùn)時間,第2~4周為考試時間,每月完成1項護理技術(shù)操作循環(huán),每年進行6項操作的培訓(xùn)與考核。

1.3.2 組織嚴(yán)格的??婆嘤?xùn),提高護士??萍寄埽孩賹嵤?评碚摵蛯?萍夹g(shù)考核制度,強化??婆嘤?xùn)。由臨床部總護士長負(fù)責(zé)、各病室護士長組成的??评碚摵蛯?萍夹g(shù)考核小組,每年完成1次專科考核,考核內(nèi)容和考核成績報護理部備案,并計入學(xué)分。為實施體現(xiàn)??铺厣淖o理技術(shù)和理論培訓(xùn),護理部擬定 全院護士??谱o理技術(shù)考核參考項目 ,規(guī)劃??频谋仨毧己隧椖俊M瑫r,編寫并出版《專科護理技術(shù)培訓(xùn)教材》,下發(fā)各科室,錄制發(fā)行《常用專科護理技術(shù)》錄像片,以臨床實地操作的方式演示心肺復(fù)蘇、直接動脈壓監(jiān)測等26項??谱o理技術(shù)的操作方法、術(shù)后護理等,規(guī)范了??萍夹g(shù)培訓(xùn)與考核。②堅持護理查房制度,提高臨床護理能力。從xx年試行開展整體護理之初,即制訂每周1次護理查房制度,由護士長制訂具體的護理查房計劃,并組織查房。護理部專門制作下發(fā)護理查房記錄本,要求科室對查房情況進行記錄,護理部在每月質(zhì)量檢查中對此進行檢查,對護理病歷的選擇、護理診斷的應(yīng)用、護理措施的制訂進行指導(dǎo)。③建立護師輪轉(zhuǎn)監(jiān)護室制度,培養(yǎng)??谱o理骨干。從20xx年開始建立 護師輪轉(zhuǎn)監(jiān)護室制度 ,規(guī)定護師在晉升主管護師之前必須經(jīng)過4個月以上的監(jiān)護室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),掌握重癥監(jiān)護基本技能。護師如未參加監(jiān)護室輪轉(zhuǎn),任職期間學(xué)分考核視為不達標(biāo),不能參加職稱晉升評審。

1.3.3 規(guī)范繼續(xù)教育工作,促進護士掌握 四新 :為促使臨床護士知識、技術(shù)、方法和理論的不斷更新,保證其在承擔(dān)繁重的臨床工作的同時,積極參加繼續(xù)護理教育,護理部不斷更新管理理念,更新繼續(xù)教育的內(nèi)容和方式。由護理中心專門承擔(dān)繼續(xù)教育的組織保障工作,制訂有針對性的年度繼續(xù)教育計劃,固定每月安排2次講課,并特別聘請相關(guān)專家進行講授。多年來,連續(xù)舉行護理科研選題、科研方法、統(tǒng)計應(yīng)用等系列講座,舉辦護理質(zhì)量管理的新理念、新方法,健康教育的方法、護理記錄書寫、臨床路徑、循證護理及內(nèi)科護理、外科護理、老年病護理進展和趨勢講座。

1.3.4 重視臨床應(yīng)用,提高實踐能力:護理人員培訓(xùn)的最終目的是為了提高護士的專業(yè)技術(shù)水平,增進解決臨床實際問題的能力,因此在護士培訓(xùn)中特別重視臨床應(yīng)用培訓(xùn)。首先,堅持病區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,由護士長組織病區(qū)護士進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,內(nèi)容主要是圍繞??菩聵I(yè)務(wù)、新技術(shù)組織練兵活動,圍繞新理論、新知識進行講座,圍繞疑難護理問題舉行讀書

報告

會。要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月進行2次,記錄在護理部統(tǒng)一制作下發(fā)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練記錄本上,護理部每月檢查。20xx年開始,在 三基 培訓(xùn)的.基礎(chǔ)上進行臨床實際操作考核,在每月護理質(zhì)量檢查的同時,護理部專人負(fù)責(zé)檢查各級護士在臨床中的護理技術(shù)操作情況,檢查結(jié)果納入質(zhì)量考核。

1.4 積極進行專科護士培訓(xùn),培養(yǎng)臨床護理專家為適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護理學(xué)的發(fā)展,提高護士解決復(fù)雜疑難護理問題的能力,為患者提供較高水平的??谱o理服務(wù),在護理專業(yè)人才培養(yǎng)方面改變傳統(tǒng)的方式,采用新的培養(yǎng)思路和培訓(xùn)程序。對學(xué)科特色突出、發(fā)展較快、護理技能和經(jīng)驗有特殊要求的專科,制訂專科護士(cns培養(yǎng)計劃,對專科護士選拔條件、崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)進行明確規(guī)定,使??谱o士的培養(yǎng)形成制度。

2 效果評價

2.1 崗前培訓(xùn)使新護士順利走上臨床工作崗位3周的崗前培訓(xùn),使新護士進一步明確護士職業(yè)道德和以病人為中心的護理理念,明確各項護理工作制度,熟悉溝通交流技巧,了解我院的護理文書書寫規(guī)定和要求,熟練掌握常用基礎(chǔ)護理技術(shù)操作規(guī)程。由于加強了基本理論教育,使新醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理護士在進入醫(yī)院時從理論到技術(shù)都得到了訓(xùn)練,為新護士了解醫(yī)院文化,熟悉醫(yī)院環(huán)境,盡快實現(xiàn)從學(xué)生到護士的轉(zhuǎn)變做好了準(zhǔn)備。每年新護士均在100名左右,在結(jié)束培訓(xùn)時的技術(shù)操作考核中,80%以上人員成績在90分以上;基礎(chǔ)理論考試合格者超過90%.

2.2 見習(xí)期培訓(xùn)為護士臨床生涯奠定良好基礎(chǔ)通過培訓(xùn),見習(xí)期護士98%通過基本護理理論、??苹局R和護理基本技能考試,達到崗位要求。

2.3 全方位在職培訓(xùn)提高了臨床護士和護理管理者專業(yè)技能

2.3.1 三基 培訓(xùn)鞏固了各級護理人員知識和技能:全院各級職稱人員已先后完成了《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護士分冊》全部內(nèi)容的學(xué)習(xí)和考核,達到了醫(yī)院規(guī)范化培訓(xùn)的要求。利用計算機進行的護士基礎(chǔ)理論培訓(xùn)和考核實現(xiàn)了在職護士的適時靈活考核和護士的分職分級管理與培訓(xùn),實現(xiàn)了護士基礎(chǔ)理論培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)化和管理網(wǎng)絡(luò)化,提高了護理管理者工作效率,深化了護士規(guī)范化培訓(xùn)工作。護士長的技術(shù)考核保證了管理者技術(shù)過硬。20xx年,我們對全院110名護士長和護理組長進行了6項技術(shù)的考核,完成了護士長的技術(shù)操作初步輪訓(xùn),使新走上管理崗位的年輕護士長規(guī)范了操作技術(shù),使資深護士長進一步熟練和鞏固了操作技能,并且使新技術(shù)、新方法得到了普及。

2.3.2 ??婆嘤?xùn)有效拓展了護士??萍寄埽和ㄟ^??评碚摵蛯?萍夹g(shù)的培訓(xùn),各??谱o士掌握了本??萍膊〉闹委熍c護理知識、??谱o理技術(shù)方法,能夠獨立承擔(dān)專科常見疾病的護理,配合??埔呻y危重癥的處理。經(jīng)過監(jiān)護室輪轉(zhuǎn)的護師在科室護理工作中能更敏銳地發(fā)現(xiàn)護理問題及患者病情變化,更敏捷地配合危重癥搶救,明顯提高了個人的專業(yè)技能,促進了科室重癥護理技術(shù)的提高每年完成3萬例次住院患者、8萬天數(shù)重?;颊摺?萬天數(shù)特別護理、3 500多例次的搶救及護理,未發(fā)生護理并發(fā)癥;每年有130人被患者和同行評為 服務(wù)之星 、 技術(shù)能手 ,65人獲 優(yōu)秀護士 稱號。

2.3.3 繼續(xù)護理學(xué)教育促進了護士知識技能更新:護士了解學(xué)科發(fā)展動態(tài),掌握??谱o理新技術(shù),積極開展護理科研,每年開展10余項護理新技術(shù)、新業(yè)務(wù): x五 以來獲軍隊科技進步二等獎2項、三等獎4項,軍隊醫(yī)療成果三等獎4項,軍隊院校教學(xué)成果一等獎1項、三等獎2項,中華護理學(xué)會科技進步一等獎4項、二等獎5項。

2.4 培養(yǎng)了cns,能夠及時解決臨床疑難護理問題目前,我院糖尿病??谱o士承擔(dān)著院內(nèi)??谱o理會診、專科護理門診、??谱o理健康教育等任務(wù),及時解決和處理糖尿病護理中的疑難護理問題,在提高我院專科護理水平方面發(fā)揮著重要作用。

幼兒園教職工培訓(xùn)計劃2022篇六

為進一步貫徹落實縣委、縣政府、縣安委會《關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》文件精神,進一步提高我鄉(xiāng)安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)能力和水平,加強鄉(xiāng)內(nèi)從業(yè)人員的安全意識和技能,切實做好20xx年全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)制定安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃:

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持安全展理念,全面落實安全生產(chǎn)工作會議部署,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作大局,統(tǒng)籌規(guī)劃,改革創(chuàng)新,著力完善我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位的培訓(xùn)體系,強力推進以“三項崗位人員”(企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員),農(nóng)民工和班組長為重點的企業(yè)全員培訓(xùn),進一步加大監(jiān)管培訓(xùn)力度,切實加強安全專業(yè)人才培養(yǎng),大力推進培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化、培訓(xùn)方式多樣化、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化、培訓(xùn)管理信息化,全面提升從業(yè)人員和安全監(jiān)管人員的整體素質(zhì),為促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人才保證和智力支持。

(一)、教育和培訓(xùn)的時間

1、企業(yè)法人代表、項目經(jīng)理每年不少于30學(xué)時;

2、專職管理和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時;

3、特殊工種每年不少于20學(xué)時;

4、其他職工每年不少于15學(xué)時;

5、新工人的公司、項目、班組三級培訓(xùn)教育時間分別不少于15學(xué)時、15學(xué)時、20學(xué)時。

(二)、教育和培訓(xùn)的形式與內(nèi)容教育和培訓(xùn)分等級、層次和工作性質(zhì)分別進行,管理人員的重點是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平,操作者的重點是遵章守紀(jì)、自我保護和提高防范事故的能力。

1、新工人(包括合同工、臨時工、學(xué)徒工、實習(xí)和代培人員)必須進行公司、工地和班組的三級安全教育。教育內(nèi)容包括安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及安全技術(shù)知識、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴(yán)禁事項及本工種的安全操作規(guī)程。

2、電工、焊工、架工;司爐工、爆破工;機操工及起重工、打樁機和各種機動車輛司機等特殊工種工人,除進行一般安全教育外,還要經(jīng)過本工程的專業(yè)安全技術(shù)教育。

3、采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時,對操作人員進行新技術(shù)、新崗位的安全教育。

(三)、安全教育和培訓(xùn)的形式

1、新工人三級安全教育

對新工人或調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格,方準(zhǔn)上崗。

三級安全教育是每個剛進企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育,三級安全教育是指公司(即企業(yè))、項目(或工程處,施工處、工區(qū))、班組這三級。對新工人或調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格,方準(zhǔn)上崗。

公司級。新工人在分配到施工隊之前,必須進行初步的安全教育。教育內(nèi)容如下:

(l)勞動保護的意義和任務(wù)的一般教育;

(2)安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和安全知識;

(3)企業(yè)安全規(guī)章制度等。

項目(或工程處、施工處、工區(qū))級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育。教育內(nèi)容如下:

(1)建安工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定;

(2)施工現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度:

(3)安全生產(chǎn)紀(jì)律和文明生產(chǎn)要求;

(4)在施工程基本情況,包括現(xiàn)場環(huán)境、施工特點,可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。

班組級。崗位教育是新工人分配到班組后,開始工作前的一級教育。教育內(nèi)容如下:

(1)本人從事施工生產(chǎn)工作的性質(zhì),必要的安全知識,機具設(shè)備及安全防護設(shè)施的性能和作用;

(2)本工種安全操作規(guī)程;

(3)班組安全生產(chǎn)、義明施工基本要求和勞動紀(jì)律;

(4)本工種事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。

三級教育的要求:

(1)三級教育一般由企業(yè)的"安全、教育、勞動、技術(shù)等部門配合進行;

(2)受教育者必須經(jīng)過考試合格后才準(zhǔn)予進入生產(chǎn)崗位;

(3)給每一名職工建立職工勞動保護教育卡,記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況,并由教育者與受教育著雙方簽字后入冊。2、特種作業(yè)人員培訓(xùn)

除進行一般安全教育外,還要執(zhí)行g(shù)b5306—85《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,按國家、行為、地方和企業(yè)規(guī)定進行本工種專業(yè)培訓(xùn)、資格考核,取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗。

3、特定情況下的適時安全教育

(1)季節(jié)性,加冬季、夏季、雨雪天、訊臺期施工;

(2)節(jié)假日前后;

(3)節(jié)假日加班或突擊趕任務(wù);

(4)工作對象改變;

(5)工種交換;

(6)新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備施工;

(7)發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)牛事故后;

(8)新進入現(xiàn)場等。

4、三類人員的安全培訓(xùn)教育

施工單位的主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,必須經(jīng)過考核合格后,做到持證上崗。在施工現(xiàn)場,項目負(fù)責(zé)人是施工項目安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者、也必須持證上崗,加強對隊伍培訓(xùn),使安全管理進入規(guī)范化。

5、安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育

企業(yè)在做好新工人入場教育、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級領(lǐng)導(dǎo)干部、安全管理干部的安全生產(chǎn)培訓(xùn)的同時,還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過程,并根據(jù)接受教育對象的不同特點,采取多層次、多渠道和多種方法進行。安全生產(chǎn)宣傳教育多種多樣,應(yīng)貫徹及時性、嚴(yán)肅性、真實性、做到簡明、醒目,具體形式如下:

(l)施工現(xiàn)場(車間)入口處的安全紀(jì)律牌。

(2)舉辦安全生產(chǎn)訓(xùn)練班、講座、

報告

會、事故分析會。

(3)建立安全保護教育室,舉辦安全保護展覽。

(4)舉辦安全保護廣播,印發(fā)安全保護簡報、通報等,辦安全保護黑板報、宣傳欄。

(5)張掛安全保護掛圖或宣傳畫、安全標(biāo)志和標(biāo)語口號。

(6)舉辦安全保護文藝演出、放映安全保護音像制品。

(7)組織家屬做職工安全生產(chǎn)思想工作。

6、班前安全活動

班組長在班前進行上崗交流,上崗教育,做好上崗記錄。

(1)上崗交底。交當(dāng)天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況、主要工一作內(nèi)容和各個環(huán)節(jié)的操作安全要求,以及特殊工種的配合等。

(2)上崗檢查。查上崗人員的勞動防護情況,每個崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無患,機械設(shè)備的安全保險裝置是否完好有效,以及各類安全技術(shù)措施的落實情況等。

(四)培訓(xùn)效果檢查

對安全教育與培訓(xùn)效果的檢查主要是以下幾個方面:

1、檢查我司各項目安全教育制度。各項目要建立健全的安全教育和培訓(xùn)考核制度,要廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育,使我司各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工真正認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性,懂得安全生產(chǎn)、文明施工的科學(xué)知識,牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度。

2、檢查新入廠工人進行三級安全教育的情況?,F(xiàn)在臨時勞務(wù)工多,發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時勞務(wù)工之中,因此在三級安全教育上,應(yīng)把臨時勞務(wù)工作為新入廠工人對待。新工人(包括合同工、臨時工、學(xué)徒工、實習(xí)和代培人員)都必須進行三級安全教育。

3、檢查安全教育內(nèi)容。安全教育要有具體內(nèi)容,要把《建筑施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)基本知識》、《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》作為安全教育的重要內(nèi)容,做到人手一冊,除此以外,企業(yè)、工程處、項目經(jīng)理部、班組都要有具體的安全教育內(nèi)容。電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機械工及起重工、打樁機和各種機動車輛司機等特殊工種的安全教育內(nèi)容。經(jīng)教育合格后,方準(zhǔn)獨立操作,每年還要復(fù)審。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人,也要進行主毒危害和防治知識教育,也應(yīng)有安全教育內(nèi)容。

4、檢查變換工種時是否進行安全教育。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產(chǎn)知識外,尚要懂各自的安全技術(shù)操作規(guī)程,當(dāng)采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時,要對操作人員進行新技術(shù)操作和新崗位的安全教育,未經(jīng)教育不得上崗操作。

5、檢查工人對本工種安全技術(shù)操作規(guī)程的熟悉程度。該條是考核各工種工人掌握《安全技術(shù)操作規(guī)程》的熟悉程度,也是對各工種工人安全教育效果的檢驗。

6、管理人員的年度培訓(xùn)。各項目應(yīng)按公司規(guī)定,安全生產(chǎn)管理人員進行有關(guān)安全生產(chǎn)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并做好培訓(xùn)記錄。

7、專職安全員的年度培訓(xùn)考核情況。根據(jù)上級安全生產(chǎn)行政主管部門的規(guī)定,對本單位的專職安全員進行年度培訓(xùn)考核,提高專職安全員的專業(yè)技術(shù)水平和安全生產(chǎn)工作的管理水平。

幼兒園教職工培訓(xùn)計劃2022篇七

由于重大事故往往突然發(fā)生,擾亂正常的生產(chǎn)、工作和生活秩序,如果事先沒有制定事故應(yīng)急救援預(yù)案,會由于慌張、混亂而無法實施有效的搶救措施;若事先的準(zhǔn)備不充分,可能發(fā)生應(yīng)急人員不能及時到位、延誤人員搶救和事故控制、甚至導(dǎo)致事故擴大等情況。事先制定事故救援預(yù)案,事故發(fā)生前制定各種事故,特別是重大事故的應(yīng)急方案,可以避免這種現(xiàn)象。但要做到事故突發(fā)時能準(zhǔn)確、及時地采用應(yīng)急處理程序和方法,快速反應(yīng)、處理事故或?qū)⑹鹿氏麥缭诿妊繝顟B(tài),還必須對事故應(yīng)急預(yù)案進行培訓(xùn)和演練,使各級應(yīng)急機構(gòu)的指揮人員、搶險隊伍、企業(yè)職工了解和熟悉事故應(yīng)急的要求和自己的職責(zé)。只有做到這一步,才能在緊急狀況時采用預(yù)案中制定的搶險和救援方式,及時、有效、正確地實施現(xiàn)場搶險和救援措施,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

1. 應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)及演練的目的

(1) 測試應(yīng)急預(yù)案和操作程序的充分程度;

(2) 測試緊急裝置、設(shè)備及物質(zhì)資源的供應(yīng)情況;

(3) 提高現(xiàn)場內(nèi)、外應(yīng)急部門的協(xié)調(diào)能力;

(4) 判別和改正應(yīng)急預(yù)案的缺陷;

(5) 提高企業(yè)員工及公眾的應(yīng)急意識。

2. 應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)

(1) 應(yīng)急培訓(xùn)的范圍包括:

1) 政府主管部門的培訓(xùn);

2) 社區(qū)居民的培訓(xùn);

3) 企業(yè)全員的培訓(xùn);

4) 專業(yè)應(yīng)急救援隊伍的培訓(xùn)。

應(yīng)制定應(yīng)急培訓(xùn)計劃,采用各種教學(xué)手段和方式,如自學(xué)、講課、辦培訓(xùn)班等,加強對各有關(guān)人員搶險救援的培訓(xùn),以提高事故應(yīng)急處理能力。

(2) 應(yīng)急培訓(xùn)的主要內(nèi)容

應(yīng)急培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:法規(guī)、條例和標(biāo)準(zhǔn)、安全知識、各級應(yīng)急預(yù)案、搶險維修方案、本崗位專業(yè)知識、應(yīng)急救護技能、風(fēng)險識別與控制、基本知識、案例分析等。

根據(jù)培訓(xùn)人員層次不同,教育的內(nèi)容要有不同的側(cè)重點。

1) 安全法規(guī)

法規(guī)教育是應(yīng)急培訓(xùn)的核心之一,也是安全教育的重要組成部分。通過教育使應(yīng)急人員在思想上牢固樹立法制觀念,明確“有法必依、照章辦事”的原則。

2) 安全衛(wèi)生知識

主要包括:火災(zāi)、爆炸基本理論及其簡要預(yù)防措施;識別重大危險源及其危害的基本特征;重大危險源及其臨界值的概念;化學(xué)毒物進入人體的途徑及控制其擴散的方法;中毒、窒息的判斷及救護等。

3) 安全技術(shù)與搶修技術(shù)

在實際操作中,將所學(xué)到的知識運用到搶修工作中,進行安全操作、事故控制搶修、搶險工具的操作、應(yīng)用;消防器材的使用等。

4) 應(yīng)急救援預(yù)案的主要內(nèi)容

使全體職工了解應(yīng)急預(yù)案的基本內(nèi)容和程序,明確自己在應(yīng)急過程中的職責(zé)和任務(wù),這是保證應(yīng)急救援預(yù)案能快速啟動、順利實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

(3) 企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)的對象

1) 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員

他們要負(fù)責(zé)企業(yè)的安全生產(chǎn),負(fù)責(zé)制定和修訂企業(yè)的事故應(yīng)急預(yù)案,在應(yīng)急狀況下組織指揮搶險救援工作。因此,他們培訓(xùn)的重點應(yīng)放在執(zhí)行國家方針、政策;嚴(yán)格貫徹安全生產(chǎn)責(zé)任制;落實規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)等方面。

2) 企業(yè)全體職工

目前,燃氣企業(yè)的職工中有正式員工、勞務(wù)工、屬地用工和臨時用工等多種成員。由于員工的素質(zhì)參差不齊,生產(chǎn)技術(shù)水平和安全知識、安全技術(shù)水平有高有低,必須加強培訓(xùn),以提高應(yīng)急反應(yīng)能力。

對企業(yè)職工培訓(xùn)的重點在于:樹立法律意識,遵章守紀(jì);應(yīng)急預(yù)案的基本內(nèi)容和程序;嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程;與燃氣有關(guān)的安全技術(shù);自救和互救的常識和基本技能等。

所有的員工都應(yīng)通過培訓(xùn)熟悉并了解自己工作所在的崗位的應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,知道啟動應(yīng)急預(yù)案后自己所承擔(dān)的相應(yīng)職責(zé)和工作。使他們能夠在實際操作中,應(yīng)用所學(xué)到的知識,提高安全生產(chǎn)操作和處理、控制事故的技能。

3) 應(yīng)急搶險人員

專職應(yīng)急搶險人員是發(fā)生事故時應(yīng)急搶險的主力軍,因此要大力加強技術(shù)培訓(xùn)工作。搶險人員要熟悉應(yīng)急預(yù)案每一個步驟和自己的職責(zé),切實做到臨危不亂,人人出手過得硬。對應(yīng)急搶險人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:熟悉應(yīng)急預(yù)案的全部內(nèi)容,各種情況的維修和搶險方案;熟練掌握本單位或部門在應(yīng)急救援過程中所應(yīng)用器具、裝備的使用及維護,掌握和了解重大危害及事故的控制系統(tǒng);有關(guān)安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度、操作規(guī)程、安全常識;應(yīng)急救援過程中的自身安全防護知識,防護器具的正確使用;本企業(yè)所轄的管道線路、站場、閥室、附屬設(shè)施及周邊自然和社會環(huán)境的相關(guān)信息;事故案例分析等。

應(yīng)急救援人員需要進行定期培訓(xùn)、定期考核,注重培訓(xùn)實效。

4) 一般民眾

由于各地區(qū)的社會、經(jīng)濟和自然環(huán)境的條件不同,居民的安全知識和防災(zāi)避險意識差異也很大。特別是剛剛開始使用燃氣的地區(qū),更需要加強安全宣傳教育,使群眾了解和掌握一旦發(fā)生燃氣泄漏等險情后,可能發(fā)生的事故和可能引發(fā)的次生災(zāi)害;了解有關(guān)避險方法及逃生技能等。同時,應(yīng)公布燃氣專用報警電話,或與公安的“110”、消防的“119”等建立聯(lián)動系統(tǒng),保證一旦發(fā)生了險情,當(dāng)?shù)鼐用衲芰⒓磮缶?,并知道怎樣進行緊急疏散和撤離。

(4) 應(yīng)急培訓(xùn)的要求

需要對企業(yè)所有員工進行應(yīng)急預(yù)案相應(yīng)知識的培訓(xùn),應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)規(guī)定每年每人應(yīng)進行培訓(xùn)的時間和方式,定期進行培訓(xùn)考核。考核應(yīng)由上級主管部門和企業(yè)的人事管理部門負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)和考核的情況應(yīng)有記錄,并作為企業(yè)管理考核的內(nèi)容之一。

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