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平安校園工作計劃(通用8篇)

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平安校園工作計劃(通用8篇)
時間:2023-10-24 08:29:06     小編:曼珠

計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

平安校園工作計劃篇一

依照《小學德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》繼續(xù)加大貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》的力度,加強陽光班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的教風、班風、學風。以弘揚和培育民族精神為核心、以培養(yǎng)學生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標,牢固樹立“育人為本、德育為首,人人都是德育工作者”的理念,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣,把我校的德育工作推上新的臺階。

1、以生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。

2、注重班主任隊伍建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識。

3、以少先隊每月教育主題為重點,在活動中體驗,在活動接受教育。

4、落實行為規(guī)范養(yǎng)成,每周落實教育主題,強化訓練,逐步形成良好的行為習慣。

1、學校實行封閉化管理,形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的'局面。

2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,通過各網(wǎng)種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。讓學生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。

4、通過開展公德教育活動,使學生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

1、做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。

2、安全工作重中之重。

3、做好對學生評價、班主任評價、領(lǐng)導評價工作。

4、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

6、加強學生心理健康教育。

7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學期每周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。

8、完善、健全各項管理制度。

平安校園工作計劃篇二

根據(jù)寧夏省健康促進學校評價標準,為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康校園工作計劃。

以“健康推動學校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,指導學校的創(chuàng)建工作,把學校的各項工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學校的人文建設(shè)之中,營造和諧校園氛圍,促進學生的全面成長,構(gòu)建健康校園,培育健康學生群,增強健康意識,促進學校的健康發(fā)展,從而促進教育教學質(zhì)量的進一步提高。

1、改善學校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學生的身心發(fā)展,改善學生的行為習慣,培養(yǎng)學生向善的道德品質(zhì),強化學生向上的精神追求。

2、實現(xiàn)學校價值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進學校。

1、加大宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。利用學校多媒體,廣播,網(wǎng)絡,宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,達成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。

2、健康教育課、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預防和重大衛(wèi)生紀念日,看展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動,進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生的衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長。

3、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學校,開好家長會,將有關(guān)知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。

1、落實環(huán)境、教室和學生個人衛(wèi)生等制度管理,加強常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。

2、嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學習時間和活動時間,確保學生有足夠的活動休息時間。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。

4、建設(shè)無煙學校,創(chuàng)建無煙單位。

5、在原有基礎(chǔ)上,進一步加強安全管理,實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學生個人購買意外傷害險。

1、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學校各項衛(wèi)生防治工作。

2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應急預案。

3、建立師生健康檔案,提高對患病學生的跟蹤管理率。

4、加大學校心理健康咨詢室工作力度,指導學生心理和個性的健康發(fā)展。

5、學校德育處、團委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。

1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。

3、密切學校與家庭的聯(lián)系,利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設(shè)。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動。

4、做好學生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學生身體形態(tài),機能、體育合格率不斷提高。

(一)健全學校網(wǎng)絡體系。在學校健康學校領(lǐng)導的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,明確工作任務內(nèi)容,職責到位。

(二)完善工作機制。建立健康學校領(lǐng)導小組會議制度,定期召開工作會議。

(三)加強交流合作。建設(shè)健康學校是一項新的探索性工作,既需要創(chuàng)新,也需要了解其他學校的先進經(jīng)驗和具體方法,因此,創(chuàng)造機會與兄弟學校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,相互支持,相互幫助。

(四)鼓勵志愿者行動。健康學校需要全員參與,人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進行環(huán)境維護,服務師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。

(五)家長加強社區(qū)、家庭,學校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

平安校園工作計劃篇三

為了進一步貫徹上級關(guān)于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神,進一步加強校園環(huán)境的綜合治理,有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案。

堅持以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出學校安全工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。

通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳,制定完善,強化責任,落實措施等,促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。

根據(jù)局文件精神,學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

5、加強飲食衛(wèi)生管理工作;

6、加強學校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境;7、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定,和教育事業(yè)的健康發(fā)展。要充分利用班級、晨間談話、專欄宣傳,加強學校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。

加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

結(jié)合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,學生安全管理制度,重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度,使得相關(guān)的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際進行排查:

1、危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施。

2、食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設(shè)施等。

3、用電設(shè)施

4、交通方面。

5、師生飲水、食品衛(wèi)生。

6、學生課間活動。

7、環(huán)境衛(wèi)生。

8、教育不當造成的隱患等。

9、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患于未然。

嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會,增進了解,密切關(guān)系,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。

為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學校擬在全園開展以下幾項活動:

1、開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。

2、開展“安全在我身邊”安全教育活動。

3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。

4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。促進創(chuàng)建工作的全面展開。

園長為組長,副園長為副組長,其他行政、教學、后勤部門負責人為成員。負責對本項工作的組織領(lǐng)導和督查。并且分工負責有關(guān)工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。學校(園)依法制教、平安創(chuàng)建、綜合治理工作要求,確保學校行政人員、班主任、配班老師、職工、家長及學生本人的責任,并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀。加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當?shù)仍蚯f的安全事故,要從嚴追究責任人的責任,確保創(chuàng)建工作落實到位。

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平安校園工作計劃篇四

以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以教學為中心,以高效益的課堂教學、嚴格的教學管理和優(yōu)質(zhì)的后勤服務為重點,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),教務處、政教處、團委、工會團結(jié)協(xié)助,細化、內(nèi)化教學常規(guī),強化過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學品位。

強化學校的教學常規(guī)管理,規(guī)范教師的教學行為,落實《泥河中學教育教學管理細則》,加強對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批閱、課外輔導、單元測試分析與反思等教學行為的監(jiān)控。加強對學科組、備課組活動的管理,逐步推進集體備課,努力實現(xiàn)資源共享。

注重教學常態(tài)監(jiān)控。教務處在落實工作的基礎(chǔ)上,采用定期和不定期相結(jié)合的形式,做好教案抽查、作業(yè)檢查、隨堂聽課等工作,從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,給予表揚推廣,對存在的問題督促限時改進,鼓勵全體教師熱愛崗位、敬業(yè)盡職。加強對早讀看班、日常上課、午休巡視、晚自習輔導等考勤工作,杜絕空堂、私自調(diào)課等行為。每學期要對教師的教學規(guī)范進行兩至三次檢查。

堅持教研服務教學的原則,高一年級堅持低起點、小步子、重基礎(chǔ)、多活動、快反饋的教學指導思想,貫徹以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以學生發(fā)展為主旨的教育理念,積極探索適合學科特點的具體操作模式,促進教學內(nèi)容由提綱式呈現(xiàn)向問題式呈現(xiàn)轉(zhuǎn)變,強化教學質(zhì)量意識,大力推進課堂教學改革,落實好四5策略,進一步提高我校的教學質(zhì)量。

完善學科組制度,發(fā)揮學科組的指導功能,相互交流、共同提高。每位科任教師每學年必須上一節(jié)組內(nèi)公開課。

逐步推進集體備課。加強對備課組工作的指導,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,改變原有的單兵作戰(zhàn)的備課方式,積極推行集體備課,資源共享,課后反思的集體備課制度。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、考試信息研究、考試方法指導作為備課組活動的核心內(nèi)容。

完善聽課、評課制度。鼓勵全體教師多聽課,多評課,多參與課堂教學過程,多探討課堂教學問題,教師聽課數(shù)量每學期不得少于10節(jié);分管教學領(lǐng)導、教務處主任、副主任聽課不少于20節(jié)。提倡課后評課、交流。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學水平。

利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經(jīng)驗。創(chuàng)造條件請進來,走出去,多渠道提高教師的課堂教學水平,與周邊學校形成長期的交流合作關(guān)系,進一步落實好高三年級的五校聯(lián)考,與合肥八中結(jié)對幫扶。

積極開展各類評課選優(yōu)活動。鼓勵中青年教師積極參加縣教研室、學校組織的各類評課選優(yōu)競賽。評選出在本區(qū)域有一定影響力的教學能手和學科帶頭人,以此促進骨干教師隊伍的壯大,促進骨干教師梯隊的形成。

抓好教師的校本培訓及新技術(shù)、新技能培訓。除參加上級教育主管部門組織的相關(guān)培訓外,鼓勵教師自覺進行理論學習,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,以不斷提高教師的理論水平和業(yè)務水平,以便指導和改進教學。

群策群力組織好各類競賽活動。各學科組在開學前根據(jù)學校教學計劃,結(jié)合本組特點制定出本組的工作計劃,組織全組教師參與本學科組的各項競賽輔導、比賽輔導,充分發(fā)揮本組教師的長處。

發(fā)揮班級、年級組在教學管理工作中的作用,建設(shè)良好的教風和學風。

狠抓考風考紀,創(chuàng)新考試形式,嚴格考紀,控制學生的作弊行為,公正閱卷,杜絕不正當競爭,做好學生的全程跟蹤。

防止教學事故的發(fā)生,不放棄任何一名學生,抓兩頭,促中間,要想盡辦法幫助學生(尤其后進學生),盡最大限度提高學生成績。

加強高三教學質(zhì)量監(jiān)控,努力做好臨界生輔導工作,力爭將臨界生輔導工作落到實處,取得實效,努力實現(xiàn)20xx年高考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

抓好學科競賽的輔導工作,提高學科競賽的水平,力爭多人數(shù)獲獎。

第二課堂是培養(yǎng)學生的非潛力因素,發(fā)展個性特長,本學期要求學生積極參與,提高自己的能力,加強音樂、美術(shù)、體育特長人才的發(fā)掘,并加緊訓練,爭取多出人才,出好人才,適應新形勢下素質(zhì)教育的要求。同時,要求教師在開展第二課堂活動中得到五定:定任務、定地點、定時間、定效果,主持的教師要完成學期計劃。

1、加強師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任團隊。

3、強化養(yǎng)成教育,著力實現(xiàn)培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習慣的泥中學子根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生必讀》、《德育校本教材》等,通過???、專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報、手抄報等宣傳形式,開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育,來豐富學生的學習生活,陶冶學生的道德情操,增強學生的社會責任感。

1、堅持以人為本,強化隊伍建設(shè)。后勤工作人員也要加強學習,努力提高自身素質(zhì)??倓仗幗?jīng)常組織后勤工作人員認真學習崗位規(guī)范,開展談心活動,使他們思想觀念與時俱進,跟上時代步伐,思維方式與時更新,思維層次與時提升,進一步增強服務觀念,明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行、優(yōu)良的服務質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽。

2、強化管理,進一步加大考核力度。根據(jù)學??己朔桨负秃笄诟鱾€工作崗位的目標責任,加大考核力度,加強過程考核,以激發(fā)調(diào)動每個后勤工作人員搞好服務工作的自覺性和積極性,努力提高后勤服務工作質(zhì)量。

3、扎實抓好學校安全工作,做好各種安全防范措施。堅持每月進行一次安全檢查,并認真做好記錄,對不合安全規(guī)范的設(shè)施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強對學校門衛(wèi)的管理工作,嚴格實行外來人員進校登記制度,加強白天巡視和夜間巡查,以杜絕一些偶發(fā)事件擴大化,對學生離返校情況作詳細記載,嚴格交接班手續(xù)。

4、抓好學生伙食管理,對食堂承包人進行全天候監(jiān)督,關(guān)心師生生活。對師生伙食從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理,嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作,不斷學習鉆研,提高廚藝,精心制作,切實提高伙食質(zhì)量,努力使食堂工作師生的滿意率在85%以上。總務處要經(jīng)常深入了解師生需求,及時盡力解決師生生活中的一些實際問題。

5、堅持勤儉辦學,嚴格財務管理。嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上,從學校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續(xù),積極推行財務公開,增強財務工作的透明度。

6、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償?shù)脑瓌t,對一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,做到合理規(guī)范。強化維修管理意識,對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。

7、嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費,收費標準公布上墻,增強收費工作的透明度。嚴格貫徹一費制制度,不亂收費。

8、上學期經(jīng)校行政會研究決定,學生公寓以及校園環(huán)境衛(wèi)生、教學樓辦公樓衛(wèi)生、校園綠化工程全部委托物業(yè)公司統(tǒng)一管理,學校采取招標方式引進了物業(yè)公司。通過一學期的實踐證明,這種后勤社會化的管理模式是正確的。總務處將繼續(xù)聯(lián)合政教處負責對物業(yè)公司招聘人員進行崗前培訓,并負責監(jiān)督實施。

9、本學期總務處將和鎮(zhèn)政府大橋籌建部門對接,做好大橋竣工后所涉及的我校圍墻的恢復以及大橋引橋修建工作。本學期還要完成暑期申報的水毀工程中另兩項工程即校大門外水泥路面硬化維修和倒塌圍墻重建,校運動場改建工程本學期也將啟動。進一步加強校園綠化工作、完善校園內(nèi)部地下管網(wǎng)全面檢修工作,增容變壓器項目的立項審批以及招投標修建工作,對教學樓、學生公寓的消防設(shè)施進行全面改造,進一步完善教工之家的服務功能。

10、強化校內(nèi)公共設(shè)施的日常維護,責任到人,對校聘水工、電工、木工等人員進行日常維護工作每周考核。

1、完善和健全學生社團管理體制,充分發(fā)揮社團的育人功能和教育功能。以調(diào)動學生主體性,體現(xiàn)學生參與性,激發(fā)學生創(chuàng)造性為指導思想,加大對已成立社團的關(guān)注及常規(guī)性規(guī)劃,創(chuàng)建一系列學生樂于參加的社團組織和協(xié)會組織。把握各種社團的發(fā)展方向,在原有基礎(chǔ)上,加強對學生社團的服務管理和指導;充分發(fā)揮學生社團的主體性作用,開展各種融思想性、先進性、創(chuàng)造性等為一體的學生樂于主動參與的科技類、文化類等活動與比賽;完善學生社團管理體制;評選優(yōu)秀社團組織和優(yōu)秀個人,努力探索以品牌社團建設(shè)促進學生思想政治教育的新途徑。

2、打造有特色的社團精品項目,培養(yǎng)諸如志愿者協(xié)會、環(huán)保社、泛舟文學社等既具有良好方向?qū)颉⒂帜苠憻捀黜椉寄艿膬?yōu)秀社團。在學生社團發(fā)展過程中逐步實現(xiàn)由興趣性社團向?qū)W習型社團過渡的目標,并能更好更充分地調(diào)動學生團員的積極性,并吸引更多的學生參與其中。

3、以特色活動為抓手,深化校園文化內(nèi)涵。適應青少年文化需求,把握先進文化的前進方向,倡導文明和諧的理念,發(fā)展健康、充滿活力的青少年文化,引導健康的青少年文化時尚和文化潮流。利用國慶節(jié)、中秋節(jié)等具有特殊意義的節(jié)假日,開展豐富多彩的文體活動,認真組織開展好綜合主題實踐活動。

平安校園工作計劃篇五

我校鄉(xiāng)土文化進校園的教育工作認真貫徹落實市委陳健倩副書記在全市“鄉(xiāng)土文化進校園”活動啟動儀式上的講話精神,高度重視“鄉(xiāng)土文化進校園”活動,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實鄉(xiāng)土文化藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的鄉(xiāng)土文化教育工作。

1. 總結(jié)新課改教學成功與不足,尋找主觀和客觀的因素,,進一步加強認識,不斷提高自身素質(zhì);同時,發(fā)揮個人的主觀能動性,以主人翁的工作姿態(tài),與學校、教師溝通,把工作做實,提高成效。

2.認真?zhèn)湔n,充分挖掘鄉(xiāng)土美術(shù)教學資源,把鄉(xiāng)土文化帶進美術(shù)課堂。

3.抓好學生的學習習慣、學習態(tài)度,教育好學生做好課前準備;實行因材施教原則,加強課堂巡視輔導,特別是要做好個別輔導。落實好課代表的工作職責,嚴把學生作業(yè)關(guān),及時發(fā)現(xiàn)及時糾正。

4.本學期計劃繼續(xù)做好學生的學習評價和課堂教學的規(guī)范性的探究。

統(tǒng)藝術(shù)增強創(chuàng)新意識。

1積極開展消極美術(shù)興趣活動

2積極配合學校校園文化建設(shè),營造優(yōu)美的校園文化環(huán)境

3開展鄉(xiāng)土美術(shù)課程

3指導學生創(chuàng)作相關(guān)鄉(xiāng)土的美術(shù)作品

4舉辦相關(guān)鄉(xiāng)土美術(shù)作品展

通過以上活動使學生自信心,自尊心和勤勞勇敢的思想品質(zhì)得到培養(yǎng),培養(yǎng)他們認真細致的工作作風和勇于創(chuàng)新敢于實踐的精神?。挥行б龑W生觀察生活,認識生活,反思生活,以學習生活來學會生活,創(chuàng)造生活,熱愛生活,通過學習讓學生認識了解家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的人文歷史,自然環(huán)境,風土人情,從而達到學生熱愛學校,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的思想情感,培養(yǎng)他們的民族精神和文化鑒別能力,通過學生親手營造家鄉(xiāng)和學校的文化氛圍,來展示學生風采,激發(fā)他們學習美術(shù)的濃厚興趣。

繼續(xù)努力探索研究中西傳統(tǒng)文化的結(jié)合,進一步提高對傳統(tǒng)文化的認識和民族藝術(shù)精神的把握,以美術(shù)實踐的精神提高自我的美術(shù)專業(yè)水平。

平安校園工作計劃篇六

新學期,新氣象。在校園里做“思想的`先鋒者,行為的引領(lǐng)者,風氣的塑造者”的校園使者團也將迎來新的工作篇章。我們在總結(jié)上學期工作經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上,新學期將在以下幾個方面開展工作:

內(nèi)涵建設(shè)是一個團隊發(fā)展的靈魂,它將提高成員的積極性并激發(fā)其工作熱情,進而指引團隊朝著更好的方向發(fā)展。新學期,我們將從以下兩個方面入手加強內(nèi)涵建設(shè):

提高校園使者團成員對團宗旨的認識程度

加強校園使者團成員對團風和理念的理解

團隊建設(shè)是團隊發(fā)展壯大的重要保障。作好團隊建設(shè)將使團隊更好更快的完成目標。加強團隊建設(shè),提高理論水平,提高校園使者的服務能力。

完成校園使者團的納新工作

為了讓校園使者團注入更加旺盛的新鮮血液,培養(yǎng)和壯大校園使者團隊伍,能夠更有效的開展學生工作,保證工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮“協(xié)助老師、服務同學”的作用,打造一支“思想的先鋒者,行為的引領(lǐng)者,風氣的塑造者”的優(yōu)秀團隊,以達到“營造一種氣氛,塑造一部分人,影響一大批人“的目標,進行納新。

開展團隊培訓活動

團隊培訓不僅能促進團內(nèi)成員的溝通與交流,增進團隊的向心力和凝聚力,培養(yǎng)團隊的后備力量,保持團隊永續(xù)發(fā)展的生命力。為了使團內(nèi)成員很快進入校園使者團的工作軌道并提高其綜合素質(zhì)及其工作能力,我們將進行系列的培訓活動,包括公文寫作、電腦操作、禮儀等,將校園使者團打造成精英團隊。

一個團隊的發(fā)展,離不開品牌活動的支撐。新學期,我們將繼續(xù)開展感恩節(jié)活動。同時,建立信息交流平臺,通過博客、qq群、信箱等形式與學生形成互動,及時有效的收集信息,并將有益信息進行傳播。

為提升校園使者團成員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)校園使者團成員的全面素質(zhì),以正規(guī)化的公文來更全面的總結(jié)自己的工作,相互學習,共同進步,更好的為同學們服務,我們在這學期工作末進行述職報告會。

以上即是這學期的工作計劃,望各位批評指正。

平安校園工作計劃篇七

以“創(chuàng)建無煙學校,構(gòu)建和諧校園”為主題,完善活動措施,加強師生健康知識教育和控煙輿論宣傳,進一步提高廣大師生對吸煙危害的認識,積極主動參與控煙、戒煙活動,努力營造無煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境。

通過“無煙校園”創(chuàng)建活動,營造學校無煙環(huán)境,帶動全社會無煙環(huán)境的建立,今年全校力爭達到無煙校園標準。

為保證創(chuàng)建工作的順利進行,學校成立創(chuàng)建無煙學校領(lǐng)導小組。

1.領(lǐng)導小組

組長:**

副組長:**

組員:**********

2.監(jiān)督小組:

組長:****

組員:**********

3.控煙志愿者:

**********

領(lǐng)導小組定期召開領(lǐng)導小組會議,制訂控煙計劃和措施,安排布置控煙活動的檢查和落實工作,各部門要緊密配合,積極開展控煙工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評,限期整改。

學校領(lǐng)導對控煙工作高度重視,先后制定了《創(chuàng)建無煙學校工作計劃》、《無煙校園管理規(guī)定》等規(guī)章制度,既做到了分工協(xié)作,責任到人,又有制度保障。同時,學校堅持每學期召開兩次專題會議,有針對性地研究控煙工作,并堅持自查和學校統(tǒng)一檢查相結(jié)合,將控煙工作納入學校年度工作計劃之中,與教師的年度考核相掛鉤,對違反《無煙校園管理規(guī)定》的師生,學??責燁I(lǐng)導小組組織人員專門進行談話教育,責令限期整改。

為提高師生對吸煙有害健康的認識,創(chuàng)造良好的控煙氛圍,讓控煙工作深入人心。

1.利用政治學習等各種途徑,組織教師認真學習煙草危害的知識和控煙要求的相關(guān)內(nèi)容。

2.對學生利用周一升旗儀式、班會活動時間認真學習“守則”“規(guī)范”,通過學習,提高師生對控煙的認識,人人參與控煙活動,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。

3.充分利用健康教育課、主題班會、板報、櫥窗、校園廣播等各種形式,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,增強學生的自我保健意識與能力。

4.向師生、社會廣泛宣傳“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”等吸煙危害的科學知識,擴大宣傳面。

5.學校在宣傳欄中專設(shè)宣傳吸煙有害健康的知識,提供戒煙的方法供戒煙者參考。

6.張貼禁標語,如“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志,營造環(huán)境氛圍。

(四)開展活動,增強意識

為使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動,通過各種形式在教職工中開展豐富多彩的控煙、戒煙、禁煙活動。

1.學校每期舉辦一次健康教育講座、辦二期健康教育專欄等,利用健康教育課、黑板報等途徑宣傳禁煙法規(guī),通報吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。

2.加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證。在培訓中,一是明確怎樣組織學生開展控煙活動,二是提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。

3.建立學校、家庭、社會三結(jié)合的控煙網(wǎng)絡,學校要在凈化學校環(huán)境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

(1)以學校的名義撰寫一封《告家長書》,號召學生的家長也來參與、支持學校的創(chuàng)建活動,并以身作則不要吸煙尤其是進入校園不吸煙不敬煙,為孩子作出表率。

(2)分別進行師生控煙知識測試。

(3)全校各班級出一期以“遠離煙草,凈化環(huán)境”為主題的黑板報,并進行評比

(4)組織學生觀看吸煙有害健康的教育影片。

(5)呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳活動,讓更多的人知道學校是控煙學校。共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境,關(guān)心學生的健康成長。

(6)向家長散發(fā)控煙倡議書、發(fā)放宣傳資料等等。通過多種形式,整合各種力量,把控煙活動推向深入。

(五)加強督查,養(yǎng)成習慣

創(chuàng)無煙學校的控煙工作是一項長期而艱巨的任務。為進一步健全和完善控煙、禁煙各項規(guī)章制度,建立控煙、禁煙和創(chuàng)建無煙學校長效管理和督查機制,將創(chuàng)建無煙學校工作納入學生德育管理工作和教師年終總評之中,有效促成師生養(yǎng)成良好的控煙習慣。

1.建立健全控煙考評獎懲制度,將控煙工作納入教師年度考核與評優(yōu)晉級。

2.各年級設(shè)立控煙監(jiān)督員,由年級主任擔任,負責監(jiān)督檢查,作好檢查記錄。

3.校園內(nèi)設(shè)立控煙巡查員,負責在校園內(nèi)巡查,并作好檢查記錄。

4.與吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”,加強監(jiān)督,讓吸煙者達到戒煙目的'。

我們相信,通過以上措施的具體落實,在學校的正確領(lǐng)導、各部門的通力合作、全體師生的積極支持和理解下,我們創(chuàng)建“無煙學?!钡哪繕艘欢軐崿F(xiàn)。

平安校園工作計劃篇八

(一)欄目設(shè)置

板塊一:一周新聞回顧:

主要播報上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體,以保證新聞的真實性。

設(shè)該欄目的是為了讓同學們清楚認識當代社會的實況,了解時事、追蹤社會熱點、關(guān)心國家大事,并引發(fā)同學們的思考和討論,幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的奇聞軼事,讓同學們開闊眼界,增長知識,也放松心情。

預計時長5分鐘

板塊二:文學天地

播誦一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。介紹一些有關(guān)學習上東西,例如好的學習方式、如何提高學習效率等,給同學們作一個學習上的參考,讓同學們找到屬于自己的捷徑,輕松提高成績。也向全校同學征集優(yōu)秀作文,同學們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有指導意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語,是應同學們的要求,增設(shè)的內(nèi)容。這樣那個可以讓同學們在放松的同時培養(yǎng)興趣,并最終提高英語成績。

預計時長5分鐘

板塊三:音樂天地:

音樂版主要播放一些同學點播的歌曲,同學們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

音樂麥田專題版的節(jié)目更為輕松自由,我們有專業(yè),眼光獨到的主播每周選擇不同主題,播放新穎流行,前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些當代著名音樂家及相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍,我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。

預計時長5分鐘

(二)播放時間

每早餐時間 預計總時長15分鐘

二、廣播成員

(一)成員設(shè)置及職責 共15人

大隊輔導員擔任指導教師

1、站長:(1名)

總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2、副站長:(1名)協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

編輯:(1名)負責收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

播音員:(6名)主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。

小記者:(4、5、6年級每班各兩名同學)

觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學?;顒?,好人好事。(不定期投稿。)

(二)播音員條件

1、學習及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學校和集體,關(guān)注社會。

3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

(三)副站長條件

1、學習及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學校和集體,關(guān)注社會。

3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔。

2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際,將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。

三、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學投稿 。

2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。

(二)投稿要求

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

(附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學們服務。)

四、紀律

1、各成員在工作中必須服從領(lǐng)導,隨時向指導老師及站長匯報情況。

2、各成員必須保證學業(yè)正常進行。

3、開會時,各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

六、獎懲

1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員、小記者,并給予獎勵。

2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導的成員,視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會商討后,可給予替換。

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