確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇一
一、活動(dòng)目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn), 感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象:
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。
2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),9月8日新聞時(shí)間段評分。
分年級(jí)評比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名
3、開展“贊美和祝福老師”手抄報(bào)比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)
分年級(jí)評比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名
4、開展教師節(jié)征文活動(dòng)。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在??妒咝强铡飞?。全校評一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書)
5、營造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。
五、活動(dòng)要求:
1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
說明:以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇二
20__年的9月10日,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。
這個(gè)教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第33個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:9月5日――9月16日
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)內(nèi)容:
一、第一階段(9月5日――9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日――9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇三
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
活動(dòng)方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>
活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。
3、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺(tái)。
活動(dòng)方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
活動(dòng)內(nèi)容:
1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組,每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)方案三:獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨(dú)唱。
3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請老師一起合唱。
篇二:
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇四
1.通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
2.通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3.在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
1.學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
2.確定活動(dòng)的主持人(xx,xx)。
3.音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。
4.準(zhǔn)備幾束鮮花。
5.邀請參加活動(dòng)的所有老師。
(布置黑板,音樂響起。)
男:全體起立!歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓――我們敬愛的老師!
同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎?。ㄏ蛎课患钨e獻(xiàn)上鮮花。)
男:陽光燦爛的9月,女:桃李芬芳的9月,
合:絢麗多彩的9月。
男:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱――祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!
女:老師,您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:
(全體同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!
男:下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。
(學(xué)生朗誦詩歌)
女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!
女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!
記者1:委內(nèi)瑞拉――每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
記者2:泰國――每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。
記者3:蘇丹――從1971年2月24日起,全國實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。
記者4:捷克、捷克斯洛伐克――每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。
記者5:德國――每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。
記者6:匈牙利――每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會(huì),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎(jiǎng)。
記者7:朝鮮――為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會(huì)主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。
記者8:印度――每年9月5日定為教師節(jié),而每年xx月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
記者9:美國――每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。
男:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)??!
女:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚。
女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別。
男:您像園丁,培育著祖國的花朵。
女:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己。
合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
男:我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!
女:祝老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
男:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
女:一塊黑板,記下老師無限的深情。
男:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。
女:一根教鞭,指著通向理想的航向。
合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!20xx年,“老師,您辛苦了!”教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇五
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題:“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間 : 9月2日——9月11日
四、活動(dòng)安排
1、9月4日——9月 7日 “尊師心語”之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日 “尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日 “尊師心語”之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日 “尊師心語”之“班級(jí)祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日 “我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
具體安排:
1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序:
1) 頒獎(jiǎng)
3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇六
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案:桃李滿天下,恩情似海深。
各市場召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
活動(dòng)目的:
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情。
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。
2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花。
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》。
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。
2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。
2、會(huì)場條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇七
教師節(jié)是教師們的節(jié)日,下面小編整理了教師節(jié)活動(dòng)
策劃方案
,歡迎閱讀!一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。
2、通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。
二、活動(dòng)主題:感恩的心
二、活動(dòng)時(shí)間:20x年9月10日上午8:30——9:20
三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場
四、活動(dòng)來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))
五、活動(dòng)設(shè)計(jì):
(一)前期活動(dòng)
1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長提留學(xué)
寄語
,發(fā)留學(xué)證件。2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)
4、家長信:感恩的故事匯編
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
(二)現(xiàn)場活動(dòng)
1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認(rèn)可。
主持乙:現(xiàn)在就請?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!
主持甲:在活動(dòng)開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。
主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長,我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生
第二部分:感恩教師
l詩朗誦《老師,我們愛您》
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分:感恩社會(huì)
1、留學(xué)生感言
2、安民風(fēng)采展示
3、現(xiàn)場連線
4、領(lǐng)導(dǎo)講話
5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū))
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)
7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》
8、領(lǐng)導(dǎo)留言:
結(jié)束語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時(shí)爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)
(三)活動(dòng)延伸
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇八
慶祝第xx個(gè)教師節(jié),發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩”,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動(dòng)。
感恩老師難忘師恩。
感恩周:9月9日―9月13日
1.9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。
2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注:根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
3.9月10日早上工作安排
(1)x校長致辭。
(2)學(xué)生詩朗誦。(xx老師負(fù)責(zé))
(3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。(禮儀生:四個(gè),xx老師負(fù)責(zé))。
(4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:
我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命!”
(5)儀式結(jié)束。
4.“感恩征文活動(dòng)”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級(jí)的評比中加分;活動(dòng)其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),將對老師的真情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上,充分表達(dá)對老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇九
活動(dòng)主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”
活動(dòng)時(shí)間:9月4-6號(hào)晚修
1.活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)
2.活動(dòng)對象:全校師生
3.活動(dòng)內(nèi)容:
在第一周晚修時(shí)間上每個(gè)同學(xué)用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語,每班的班長進(jìn)行收集,并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示。
活動(dòng)主題:“濃濃尊師意,款款愛生情”
活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)中午
1.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校飯?zhí)?/p>
2.活動(dòng)對象:全校教師
3.活動(dòng)內(nèi)容:
當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員利用下課的時(shí)間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候與祝福,同時(shí)各班級(jí)的同學(xué)也可以通過自己的方式給老師獻(xiàn)祝福。
活動(dòng)主題:“用音樂代表我們的話語”
活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)—9月14號(hào)
1.活動(dòng)地點(diǎn):全校
2.活動(dòng)對象:全校教師
3.活動(dòng)內(nèi)容:
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站會(huì)負(fù)責(zé)免費(fèi)為老師點(diǎn)歌持續(xù)一周。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇十
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的`崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“稚子童心話感謝,飲水思源敬師恩”主題教育活動(dòng)。
1.知道9月10號(hào)師教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.勵(lì)孩子大膽表現(xiàn),發(fā)展語言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
1.各班老師定制本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料?;顒?dòng)時(shí)間:教師節(jié)當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)形式:班級(jí)為單位,開展教師節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
入園儀式
“平平安安”-蘋果
“心想事成”-橙子
“身體健康”-棒棒糖
一束花
感謝有一群美麗的你們,為幼教事業(yè)做奉獻(xiàn),“道阻且長,行則將至”,教育之路亦是辛苦而漫長。幸好,有你們一路付出、一路陪伴。
一、【初步了解教師的來歷】
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話開始:
寶貝,教師節(jié)是什么?你知道嗎?老師來給你講....
二、【稚子童心話感謝】-自制視頻
談話活動(dòng):
1.小朋友的本領(lǐng)是誰教的?2.老師平時(shí)除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么?3.你們覺得老師愛你們嗎?那你們愛老師嗎?4.教師節(jié),我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛你”
“老師,您辛苦了!”“老師,您真好”
“老師,謝謝您!”感謝您說的每一句溫暖話語!
感謝您給我每一次甜蜜微笑!
感謝您給我們的美好和力量!
讓我們用輕輕的一句話來表達(dá)對您的愛。
三、萌娃巧手創(chuàng)意-致親愛的老師
制作手工作品——巧馬靈感大王課程
稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福
相信這一定會(huì)成為這個(gè)節(jié)日最靚麗的色彩
小班組
活動(dòng)名稱:《鮮花送老師》活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙、修正液(彩筆)、雙面膠、織布花片、勾線筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng)作工具。制作步驟:1.用修正液在彩紙卡紙一面進(jìn)行花紋進(jìn)行裝飾。2.用修正液在背面進(jìn)行花束裝飾。3.畫出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上,剩余毛球可以做裝飾。卷起,最后完成作品。
中班組
活動(dòng)名稱:《送給老師的蛋糕》
活動(dòng)準(zhǔn)備:彩卡、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、海綿印章、勾線筆等繪畫材料。
制作步驟:
1、用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式,小朋友可以按照自己的喜好進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、在設(shè)計(jì)好的蛋糕上涂上漂亮的顏色,要選用鮮艷的顏色。
大班組
活動(dòng)名稱:《卷卷花束》活動(dòng)準(zhǔn)備:繪畫紙、勾線筆、水彩筆等繪畫工具。制作步驟:1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線。2、給花束添加上綠色的葉片。3、最后加上漂亮的包裝和花枝。
四、致敬——最美幼教人
有人曾說愛自己的孩子是人
愛別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人
她同時(shí)用心愛著幾十個(gè)來自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作
一半風(fēng)塵仆仆,一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿美好和溫暖老師,您辛苦了。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇十一
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的.教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
本次活動(dòng)由學(xué)校校長室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),xxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。
1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選x名。
(3)先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容,xxxx月xxxx日前各段(部)初評選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇十二
尊重關(guān)愛教師,弘揚(yáng)崇高師德。
組長:___。
小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
1、籌備會(huì)議
籌備會(huì)議于_月_日與行政例會(huì)合開,活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的'板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會(huì)人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)
組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?;顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇十三
熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!
銘記師恩,感謝師恩
9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。
1、學(xué)生入場,老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場兩側(cè)。
2、升國旗、唱國歌。
3、學(xué)生代表講話。
4、(廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場。
6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學(xué)生退場)。
1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。
3、主持人培訓(xùn):xx。4、國旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。
5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇十四
今年的`9月10日是我國第29個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
9月3日——9月10日
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,請一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)?月11日之前上德育處,參加評比。
2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。
3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇十五
1.通過游戲,認(rèn)識(shí)合作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
2.在游戲中考驗(yàn)參賽者的冷靜、機(jī)智協(xié)調(diào)能力
"火炬"若干壘球或網(wǎng)球若干黃色膠帶一卷秒表一只
1.活動(dòng)每組12人分為2小組相對站立,6位老師和6名學(xué)生各站1小組。游戲分兩組同時(shí)開始進(jìn)行比賽,裁判員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和排名。
2.隊(duì)員站好位置后,手托火炬。以教師隊(duì)伍為起點(diǎn)用"火炬"上面放上網(wǎng)球開始比賽,至對面的隊(duì)友進(jìn)行"火苗"的傳遞,直至比賽結(jié)束以用時(shí)最少的隊(duì)為勝。
1.比賽途中網(wǎng)球掉落后撿起來在失誤的地方的重新進(jìn)行比賽。
2.火炬交接時(shí)不能用手觸碰,用手觸碰一次違例扣除1秒用時(shí)。
提供的火炬可以有多種規(guī)格,不同長度、不同粗細(xì)等,但各組之間的規(guī)格、數(shù)量相同,以示公平。(火炬的制作為500ml的飲料瓶子為制作材料,現(xiàn)向全體教師學(xué)生征集"火炬",裝飾不限創(chuàng)意無限)。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇十六
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的.教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
3、體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會(huì)換位思考。
感謝師恩、感謝有您。
x月x日。
由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。
教室。
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
(二)教師節(jié)主題慶祝活動(dòng):
1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?;顒?dòng)開始。
2、詩朗誦――xx!
3、歌曲:“xxx”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。
6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈(zèng)送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇十七
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的.愉悅感受。號(hào)召全體教師明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
濃濃尊師意,款款愛生情
9月10日
1、9月10日(教師節(jié))的清晨,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員及優(yōu)秀少先隊(duì)員,整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)隊(duì)員們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上節(jié)日的禮物,隊(duì)員們齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”祝福的話。
2、學(xué)校大門口,布置好展板,上書“老師,我想對您說”等字。請同學(xué)們采用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福,于9月10日早晨上學(xué)時(shí)貼到學(xué)校大門口展板上。(例如:高年級(jí)同學(xué)可將對老師要說的話寫在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運(yùn)星、賀卡等形式;低年級(jí)同學(xué)可采用平面書簽的形式展現(xiàn)“對老師想說的話”)
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇十八
金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”,這個(gè)普通的日子,正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師,變得偉大而神圣!
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,為大家奉獻(xiàn)“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動(dòng),無限精彩等您來創(chuàng)造!
“師恩難忘”家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng),把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!
9999個(gè)祝福送給您,老師!請?jiān)谶@里留下你對老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬事如意,桃李滿天下!!
真情瞬間征圖活動(dòng)。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動(dòng),記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師說聲:“老師,謝謝您!”
“夜話教師節(jié)”在線大型采訪。9月10日晚八點(diǎn),家長論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學(xué)生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請:如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長,愿意一起用文字來表達(dá)這個(gè)特定節(jié)日的特別心情,請跟帖報(bào)名。屆時(shí)記者站會(huì)以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與,嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
主題??⒂山逃齾^(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題???,展示在系列活動(dòng)中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
“師恩難忘”教師節(jié)活動(dòng)連連,無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇十九
今年教師節(jié)慶?;顒?dòng),按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸’’的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。
深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰??偨Y(jié)xxxx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的.成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署xxxx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動(dòng)。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)’’,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
為切實(shí)把慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)xx教育局。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案篇二十
學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師臘炬情
9.8————9.12
某電器連鎖各賣場
1、”感恩教師節(jié)”征文比賽
針對對象————任何人士均可參加,年齡不限
具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限字?jǐn)?shù)不限
勘項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)
二等獎(jiǎng)三名復(fù)讀機(jī)一臺(tái)
三等獎(jiǎng)十名收音機(jī)一臺(tái)
參與獎(jiǎng)若干精美小禮品一份
協(xié)辦單位:南昌晚報(bào)
2、教師節(jié)特賣
針對對象————活動(dòng)期間的教師顧客
相關(guān)支持————樣機(jī)選擇采購部
樣機(jī)陳列各門店
3、買贈(zèng)活動(dòng)
針對對象————活動(dòng)期間所有到某購物的顧客
1、媒體策略
報(bào)紙南昌晚報(bào)9月8日a版整版套紅硬廣,軟文從9月5日起至活動(dòng)結(jié)束
某電器連鎖教師節(jié)促銷策劃方案意境圖片
宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份,各門店自行派發(fā)
景德鎮(zhèn)3500份
驚安3500份
撫州20xx份
勝利路店4000份
泰豪電器20xx份
pop凡特價(jià)商品必須張掛pop,由門店自行制作
2、廣告創(chuàng)意
海報(bào)廣告語”歡慶教師節(jié),某禮上禮”
文案:感念師恩
又是金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。無論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩,總是會(huì)有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點(diǎn)。
條幅廣告語”學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師蠟炬情”
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