在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

我的成長故事篇一

段一：引言（200字）

近日，我有幸聽到一位長者講述了他的成長故事。這個故事中充滿了歡笑、淚水、挫折和成功。通過聆聽他的經(jīng)歷，我深深體會到成長是一段漫長而曲折的旅程，它涉及到成人世界的方方面面，也是我們每個人必須去經(jīng)歷的一段時光。在這段旅程中，我悟到了許多道理，對成長的理解也更上了一個新的臺階。

段二：堅持與努力（200字）

這位長者的故事告訴我，成長不是一蹴而就的，而是需要付出堅持和努力的。他從小成長在一個貧困的農(nóng)村家庭，面臨著極度的物質匱乏。然而，他并沒有因此而放棄對知識的追求，而是每天默默地努力學習，在艱辛中堅持。正是他的堅持與努力，才讓他逐漸走出貧困，實現(xiàn)了自己的夢想。通過他的故事，我明白了只有不斷地努力，才能夠在人生的道路上越走越遠。

段三：自信與勇敢（200字）

從長者的故事中，我學到了自信與勇敢。他曾經(jīng)遇到過許多困難和挫折，但他始終沒有畏懼，勇敢面對，并充滿自信地迎接挑戰(zhàn)。正是因為他的自信與勇敢，他在工作、學習和生活中都能夠從容應對，勇往直前。看到他勇敢面對種種困難而不退縮的精神，我不禁想到了自己，在面對難題時常常膽怯退縮。而今，我明白了只有擁有自信和勇氣，我們才能成功地面對問題，從中獲得成長和進步。

段四：人際關系與情感（200字）

長者的故事還教會了我在成長過程中如何處理人際關系和情感。他在與人相處時總是耐心、謙卑和友善，無論對待上下級、同事、朋友還是家人，他始終保持著一個良好的溝通和合作方式。通過他的故事，我認識到人際關系的重要性，一個人的成長往往離不開他與他人的相處。在我今后的成長過程中，我會注重和他人的交流與合作，以建立良好的人際關系，在給予他人幫助的同時，也能夠獲得更多的支持與幫助。

段五：回顧與展望（200字）

通過聽長者的成長故事，我不禁回顧了自己的成長歷程，思考了自己的過去和未來。我意識到成長是一條漫長而艱辛的路，但只有付出努力、保持自信和勇敢面對困難，才能夠在這條路上走得更遠。我也明白了成長過程中的人際關系和情感的重要性，要合理處理好與他人的關系，才能夠獲得更多的支持與幫助。展望未來，我將繼續(xù)努力學習，不斷成長，用自己的方式為社會做出貢獻。

總結（100字）

通過聽這位長者的成長故事，我深刻認識到了成長是一段既困難又充滿希望的旅程。在這段旅程中，我需要堅持，努力，保持自信和勇敢地面對困難。同時，我也明白了處理人際關系和情感的重要性。通過我的努力和付出，我相信我一定能夠在成長的路上取得更大的成功與進步。

我的成長故事篇二

成長的故事有歡樂的、有痛苦的、有懊惱的……數(shù)不勝數(shù)，而學騎自行車的`故事至今讓我記憶猶新。

去年，爸爸給我買了一輛自行車。爸爸陪我學過幾次，但我總學不會。有一次我的腿被摔破了，清洗傷口上藥時，藥滲到傷口里鉆心的疼。我再也沒有勇氣去嘗試它，任它在儲藏室里沉睡。

今年暑假，我立志喚醒并征服它。我推著自行車來到了籃球場，牢記爸爸告訴我的騎車的要領“騎車時，身體要坐正，保持平衡，目視前方，手要掌握好方向，腳要用力蹬，眼、手腳要相互協(xié)調?！笨晌倚睦镞€是有些害怕：“要是摔倒了，怎么辦？”爸爸笑著說：“沒事，我在后面扶著你。不要害怕，只管往前騎！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車，晃晃悠悠，蹬兩下就趕緊跳下來。爸爸不停地鼓勵我：“勇敢些，已經(jīng)騎得很棒了！”幾次上車下車后我已是滿頭大汗，但我心里想：“我不能放棄，我今天一定要學會！”我一次又一次大膽地蹬上自行車，從蹬兩下到蹬三下，四下，五下……一圈，兩圈，三圈……我成功了！我終于學會騎自行車了！我從容鎮(zhèn)定地握著自行車把，圍著籃球場一口氣騎了20多圈。

成長的故事就是這樣美妙。學騎自行車的經(jīng)歷告訴我：做任何事，都需要有持之以恒的毅力，堅持不懈，一定會成功。

我的成長故事篇三

人生坎坷路，必將經(jīng)歷無數(shù)次風風雨雨。但這些過后，是不是應該忘掉呢？成長中，總有溫馨時刻，但也有些難忘，傷心的時刻。成長的道路究竟是什么？聽聽我的故事，你可能會有所收獲。

那事還要從我在三年級說起——

你們知道什么是成長的道路了嗎？人生中不可能是一帆風順的，你會遇到很多的挫折，困難。在逆境中，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，才能不斷的進步，茁壯成長，最終抵達勝利的彼岸。

成長的道路不正是經(jīng)歷了無數(shù)次人生轉變的心靈通道嗎？正如一句話說的好：

“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”！

我的成長故事篇四

小時候的很多事我都已經(jīng)模糊了，唯有這件還記憶猶新。

二年級的`一個晚上，我看課外書到很晚才睡覺。剛躺下，突然想起有一項作業(yè)忘了完成，心想：明天早點起來做就行了，沒事兒。

第二天早晨吃早餐時，我趕緊拿出作業(yè)來寫。媽媽看見了，走上前詢問。了解情況后，她嚴厲地說：“你昨晚不好好安排時間，看課外書看到很晚，導致睡前急急忙忙整理書包，根本沒有時間檢查有沒有少做作業(yè)，而且你現(xiàn)在這么慌忙地做作業(yè)，字也寫得不好，正確率也不高。前兩次也是這樣，看來你還是沒有意識到自己的錯誤。今天我要給你一次教訓，不讓你做。”聽見“不讓你做”四個字時，我瞬間覺得天要塌下來了。我哀求媽媽：“求你這次讓我做吧，下次我改，好嗎？”媽媽不理我，頭也不回地走向廚房。無奈之下，我收拾起書包，哭著走去學校，腦海里不停出現(xiàn)被老師批評的場景。從那一刻起，我下定決心以后要把作業(yè)做得又快又好，完成了作業(yè)再看書。

從此以后，我一到家就抓緊時間認真做作業(yè)，每天都能在晚餐前完成。

經(jīng)歷了這件事，我覺得我長大了。它告訴我一個道理：端正學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣十分重要，它能幫助我的學習,生活，甚至今后的工作，它能讓我受益一生！

我的成長故事篇五

20xx年，我來到了這個陌生的'環(huán)境潘南小學。明亮的教室，和藹可親的老師，寬闊的操場，優(yōu)美的校園環(huán)境看到眼前這一切，我立刻愛上了這個地方。

在潘南小學成長的這四年中，有成功的時候，快樂的時候。當我在學習上取得優(yōu)異的成績時，我總忘不了老師的諄諄教導；當我們潘南小學代表隊在各項活動中取得驕人成績時，我總忘不了老師的辛勤付出。

當然，也有傷心、失敗的時候，但我總能從成長中得到啟示。那是在三年級，我們班的一次單元測試，那份試題特別簡單，我刷、刷幾下就寫完了，也沒有檢查，我甚至跟前后位說起了話?？僧斣嚲戆l(fā)下來的時候，我怔住了。89分！滿以為自己能得滿分，可卻連90分也不到?，F(xiàn)在怪誰都沒用了，只能怪自己的粗心大意，要是當初能仔細檢查，就不會出這么多錯了。于是，我在心中暗暗下定決心，以后做題一定要仔細，絕不能再粗心大意。從此，我無論在做什么事地時候，都認認真真、仔仔細細地去做，從不再粗心大意了。

感謝潘南小學，是您讓我懂得了做人的道理，是您讓我擁有了快樂的童年。

今天我們以潘南小學為驕傲，明天潘南小學將以我們?yōu)樽院溃?/p>

我的成長故事篇六

親愛的朋友：

你好！

馬上要過新年了，我在這里提前跟您說一聲：“新年好！”

你也許不知道，小時侯的我呀，天真無邪。但也鬧出過不少笑話，現(xiàn)在想起來，還是記憶憂新。

那時侯我剛學會說話哦，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……一天，我去了幼兒園。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時發(fā)明了一種稱呼：“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。

呵呵，你說好笑不好笑，那時還真傻！到現(xiàn)在，我還覺得有些不好意思的。畢竟那時小嘛！也只會胡亂說一些。

關于我的`成長故事呀，還多著呢！等我下次呀，慢慢跟你說！

祝你

身體健康！

你的好朋友

xx年1月15日

我的成長故事篇七

打開記憶的閘門，我的思緒全都凝結在那個晚上。那晚，爸爸媽媽得很晚回來，8歲的我就只好一個人度過這漫長的夜晚了。吃完晚飯，我懷著惴惴不安的心情上了樓，好不容易上樓這關過了，可更嚴峻的挑戰(zhàn)還在后頭。我來到房門前，透過半掩著的門，看見里面黑乎乎的，只有清幽的月光射了進來，微微照亮了我的小床，一切都顯得那么死氣沉沉?！鞍　蔽也唤暯械?，“這里有沒有鬼呀？”我的額頭上已滲出豆大的.汗珠。心理戰(zhàn)斗許久，我鼓足了勇氣，走進了房間?！芭尽?，燈亮了，燈光打破了黑的寂靜，我心里也放松了不少。我打開電視，然后爬到了床上，以為這樣就可以很快進入夢鄉(xiāng)，可老天卻硬是要和我開玩笑。

沒過多久，我耳邊傳來了“汪汪”的狗叫聲，而且門外也似乎有點動靜。不好！難道有小偷！我的心懸到了半空中。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢穿好了衣服，然后又拿起枕頭，一步一步地向房門挪動著。我心里默念著：一、二、三！我打開房門正要向“小偷”砸去，才發(fā)現(xiàn)原來是小貓“傻蛋”在搗亂，我這才把心放回了原處。我又爬回床上，漸漸地，我困了，視線越來越模糊了，最后終于進入了甜甜的夢鄉(xiāng)…… 還有一次，已經(jīng)是傍晚五點多了，媽媽急急忙忙地干起活兒來：擇菜、洗菜、淘米……于是，我便當起了媽媽的“小助手”。很快，菜便洗刷完了。終于，媽媽要顯露她大名鼎鼎的“燒菜功”了。那我就順理成章地成了媽媽的“調味師”，她要什么，我就給什么。

剛開始，我和媽媽配合得“天衣無縫”，可到最后一道大菜時，我卻……可能由于興奮過度或者太匆忙了，媽媽要的是鹽，而我卻給了她糖。結果，害得全家人都是含著痛苦吃下的這盤“糖魚”。 故事講完了，“咯咯咯……”我笑了，回憶以往種種，還真讓人不舍得把它從腦海中抹去??！

我的成長故事篇八

我是一名高年級的小學生，經(jīng)歷了四年幼兒園，四年的小學，我成功到達了五年級，一路上想著回憶都是酸甜苦辣。

在我幼兒園時，我養(yǎng)了一只寵物兔，它是怎么來的呢？原來，我在杭州旅游時，我經(jīng)過一路的奔波，到達了夜市，夜市好熱鬧?。∮匈u衣服的，有賣帽子、鞋子的，還有賣玩具寵物的。

我們準備回去的時候，我才發(fā)現(xiàn)賣寵物的，我看中了一只灰白相間的小兔子，對它愛不釋手，一定要把它帶回家。

我對媽媽軟磨硬泡，終于，她同意了，但是說只有價格便宜才會買，于是老媽開始了我最討厭的討價還價。

我的臉一瞬間漲的通紅，跟老媽說：“不是挺便宜的嗎？”她沒理我，我心想：完了，丟臉丟到家了，算了裝作不認識吧！老媽看我走開了，買了兔子跟上來對我說：“錢賺來不容易，你以為賺錢很容易？”

我很羞愧，我對媽媽說不會有下一次了。媽媽欣慰地拍了拍我的`頭。

這就是我的成長故事，你的成長故事又是怎樣的呢？