當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

掃雪工作總結(jié)篇一

20xx年1月27日，雪花飄然而至。一夜間，龍城太原銀裝素裹，更增添了幾分冬日的氣息。28日清晨，在賈院長和閻書記的影響和帶動下，我院職工不畏嚴寒，紛紛投入到掃雪活動中，形成了這個冬季里最美的風(fēng)景線!

凜冽的寒風(fēng)、-15℃的低溫、融化結(jié)冰的路面，這一個個困難擺在了我們面前，使清掃工作變得艱苦起來。許多人的手和臉被凍得通紅，然而，這一切絲毫沒有影響大家的勞動熱情，他們團結(jié)協(xié)作、井然有序，掃的.掃、鏟的鏟，干得熱火朝天。經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn)，醫(yī)院辦公區(qū)及院外人行道路上的積雪被打掃得干干凈凈，確保了來院就診患者的出行安全。

大家掃去的是雪，帶來的是山西省眼科醫(yī)院樂觀向上、頑強拼搏的戰(zhàn)斗精神。相信在這個充滿愛心的院區(qū)里，有奉獻相伴，冬天不會冷。

掃雪工作總結(jié)篇二

11月22日，北京平谷迎來了第一場大范圍降雪，村內(nèi)街道被積雪覆蓋，為保證道路暢通和村民的出行安全，二條街村黨支部書記組織村兩委成員和大學(xué)生村官對村內(nèi)的主街道及部分主要路面進行掃雪。

周一早晨不到八點，二條街村兩委班子及大學(xué)生村官高君宇、趙駿就已到位，開始除雪。盡管雪花還在飄落，卻絲毫沒有影響到大家服務(wù)的熱情，大家手持鐵鍬、掃帚積極清掃路面上的積雪。不僅如此，村官高君宇還通過廣播發(fā)動村民及時清掃各家門前的積雪，隨下隨清、保證通行。

經(jīng)過大家的共同努力，二條街村村內(nèi)道路的.積雪鏟除干凈，確保了道路暢通。雖然冬天有點冷，但百姓心中暖意融融，作為村助理的我們也特別有成就感。

掃雪工作總結(jié)篇三

上個星期還是陽光燦爛，這幾天，天公似乎有些淘氣，放出了小精靈—雪花作為使者來和我們嬉戲。畢竟是天公，號召力就是大，白雪大軍經(jīng)過了長達幾天的“長征”，在房頂上蓋上了一層厚厚的棉被；樹木被壓彎了腰；馬路上被鋪上了白色的地毯。大雪，雖然美麗，可給人們的出行帶來了很大的不便。就連我們杭州這個受災(zāi)不是最嚴重的地區(qū)，雪都足有31厘米厚，7小時內(nèi)就發(fā)生了350起交通事故，正可謂是50年難遇。

“大雪無情，人有情?！变撹F長城—武警戰(zhàn)士們知道這個消息可急壞了，老爸也不例外。他率領(lǐng)士兵們清掃我們小區(qū)被大雪封鎖的道路。戰(zhàn)士們干得熱火朝天：有的拿鐵鍬鏟白雪，有的揮鎬碎堅冰，還有的用力搖落樹上的積雪……我穿上了厚厚的羽絨衣還凍得直發(fā)抖，老爸衣服穿得并不多，臉上卻流下了汗珠，戰(zhàn)士們都勸他不要干了，回家休息，他爽朗地笑了：“這樣的活動很有意義，既為人民辦了好事，又鍛煉了身體，豈不美哉？”說完，又揮起了鐵鍬，埋頭干了起來。老爸的影響下，大家干的更歡了。很快，在大家的共同努力下，路面被清理得干干凈凈，大家見了，都會心地笑了。我原以為他們不會再干，應(yīng)該停下來休息了，可事實卻出乎在我的意料之外—隨著爸爸的一聲令下，隊伍繼續(xù)向大馬路戰(zhàn)斗了。

望著他們干活的`背影，我仿佛看到了受災(zāi)地區(qū)的人民都在和雪災(zāi)進行搏斗，都說：相信，在的xx領(lǐng)導(dǎo)下，雪災(zāi)一定會被趕跑的！

掃雪工作總結(jié)篇四

2月7日14時至2月8日14時，安徽東南部、江蘇西南部、浙江西北部等地部分地區(qū)有大雪。鐵路部門緊盯天氣變化情況，迅速啟動掃雪除冰保暢通預(yù)案，組織鐵路干部職工晝夜值守，清掃、鏟除設(shè)備設(shè)施上的積雪，保障鐵路線路暢通和旅客安全出行。

長三角鐵路及時掌握降雪影響范圍，于7日1時58分發(fā)布調(diào)度命令，啟動二級掃雪除冰應(yīng)急響應(yīng)，適時動態(tài)調(diào)整列車開行方案，相關(guān)車站提前編制“道岔掃雪包保分工圖”，明確掃雪區(qū)域包保人員、聯(lián)系方式等，及時實施站區(qū)掃雪保暢通預(yù)案。

在江蘇，南京、南京南站7日預(yù)計發(fā)送旅客8萬人次，為應(yīng)對此次降雪，車站迅速啟動二級掃雪除冰預(yù)案，安排110 名掃雪人員攜帶鐵鏟、融雪劑、鼓風(fēng)機等用具物品值守在掃雪崗位上，在風(fēng)雪中鋪設(shè)草墊 260塊。截至目前，車站各趟列車運行秩序正常。

揚州站及時出動21人進行掃雪除冰、組織站臺旅客安全乘降，確保旅客在雨雪天氣能順利出行。南京供電段加密對雪中供電設(shè)備的巡視次數(shù)，對室外變壓器運行狀態(tài)進行特別巡檢，確認電壓、電流、油位、油溫等數(shù)值在正常運行范圍。南京動車段組織黨團員突擊隊在站場鋪設(shè)防滑草墊、清理站場道岔積雪，對動車組進行除冰作業(yè)，并對走行部、高壓供電部等動車組關(guān)鍵部件加強檢查，確保動車組安全。

截至2月7日13時，長三角地區(qū)所有鐵路線路保持安全暢通，旅客出行沒有受到大的.影響，安徽、江蘇、浙江等地車站沒有出現(xiàn)旅客滯留現(xiàn)象。

掃雪工作總結(jié)篇五

20xx年以前，我一直擔(dān)任語文教學(xué)，后來我又兼任政治教學(xué)，20xx年后成為政治專任教師。近幾年來的政治教學(xué)成績，在石塘片基本上都是名列前茅。下面，就我這些年的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)如下。

1、以教研指導(dǎo)教學(xué)。我在教學(xué)之余，特別注意不斷學(xué)習(xí)最新的教育理論，研究各地成功的教學(xué)模式，結(jié)合我校實際和學(xué)生特點加以改造，積極運用到教學(xué)中去。幾年來，先后引進、消化了“讀、講、議、練、行”教學(xué)模式、“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)模式，取得了很好的教學(xué)效果。

2、以教學(xué)促進教研。經(jīng)過幾年來的探索，我把教學(xué)中的做法進行總結(jié)整理，逐漸形成一種新課型，我取名叫“競技型”政治課，包括辯論課、演講課、知識競賽課、寫作課、游藝課等，受到了學(xué)生的普遍歡迎，不但減輕了學(xué)生的負擔(dān)，同時也提高了課堂教學(xué)效率。

我在備課時主要從備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生等三個方面著手。

1、備課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)教學(xué)和編寫教材的依據(jù)，也是評價教學(xué)和考試命題的依據(jù)。熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)有利于分析好教材、掌握好重難點、設(shè)計好教學(xué)過程，達到掌握教材編寫的意圖和教材特點的目的。政治課程標(biāo)準(zhǔn)是按照認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和技能領(lǐng)域要達到的目標(biāo)設(shè)計的，操作性很強，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)能達到了解教材的知識層次、體系和深廣度的目的。掌握好這些教學(xué)的層次要求，并將不同的教學(xué)層次要求再落實在每一節(jié)的教學(xué)中去，對于提高教學(xué)效率有著重要意義。

2、備教材。我首先是熟悉教材，再結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)，找出教材的編寫意圖、結(jié)構(gòu)體系，教學(xué)內(nèi)容、重難點，其次是了解教材的各個階段的要求和目的，最后了解各單元之間在教學(xué)內(nèi)容上的聯(lián)系。

3、備學(xué)生。傳統(tǒng)的教學(xué)方法很難協(xié)調(diào)好教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用之間的關(guān)系，教師上課講得多一點就是教師主導(dǎo)，還是學(xué)生練得多一點就是學(xué)生主體。我的做法是在每一節(jié)課前備課時根據(jù)每堂課不同的教學(xué)內(nèi)容，不同年級的學(xué)生特點，把兩者之間看成是一種動態(tài)平衡的關(guān)系，進行設(shè)計。

教學(xué)過程是要把書本知識通過師生的雙邊活動，將書本的理論知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識和形成學(xué)生解決實際問題能力的過程。這既要靠學(xué)生自己的努力，更需要教師的講解、引導(dǎo)。課堂教學(xué)重在教學(xué)方法的運用，教師要懂得如何教，學(xué)生要知道如何學(xué)。在課堂教學(xué)中我特別重視以下幾個環(huán)節(jié)。

1、注意采用科學(xué)的記憶方法，強迫學(xué)生進行知識鞏固。政治課不準(zhǔn)布置課后作業(yè)，課程安排又不科學(xué)，兩節(jié)課中間要隔2、3天。學(xué)生課后一般都泡在主科作業(yè)里，下一節(jié)課如果問第一課學(xué)的知識，大部分學(xué)生很難回答上來，因為沒有進行必要的記憶，我們的學(xué)生也沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不會主動地去找時間鞏固。怎么辦？根據(jù)“循環(huán)周期記憶法”研究成果，我每堂課都要安排幾分鐘時間復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容。每一課上完后都列出復(fù)習(xí)提綱，每一單元學(xué)完后，還要進行書面測試。這樣用科學(xué)的記憶方法強迫學(xué)生鞏固知識。

2、“聽課”的指導(dǎo)。要求學(xué)生不但要認真聽教師講課，還要認真聽同學(xué)發(fā)言，在聽中想、聽中記，以想促聽，以聽助記。要求學(xué)生注意力高度集中，極力排除外界干擾。為激勵學(xué)生的“聽”，有時在我剛講完一個概念或提問某一學(xué)生后，再讓其他學(xué)生復(fù)述，或指出學(xué)生剛才問題回答的是否完整、嚴密，對不完整的，要求補充完善，并對做得好的學(xué)生給予表揚和鼓勵。如果沒有能很好地復(fù)述或完善的，啟發(fā)誘導(dǎo)后再讓學(xué)生回答。只要堅持這樣做，一定能提高學(xué)生聽的質(zhì)量。

3、“看”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生認真閱讀教材，看板書、投影，這些手段展示出一節(jié)課的重點、難點。學(xué)生只要認真觀看就會一目了然。

4、“記錄”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書時，必須拿筆，或圈或點或畫或批注，記錄課堂上重要的知識要點。并且有定期檢查。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生介紹一些記憶的方法，如理解記憶、形象記憶、分散記憶、聯(lián)想記憶、對比記憶等能提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

5、“討論”的指導(dǎo)。即議論、討論、爭論，這是思維中最活躍的因素。我鼓勵學(xué)生合作交流，大膽提問，討論爭論。同學(xué)之間，師生之間都可以質(zhì)疑、爭論，形成一個開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。使學(xué)生懂得，“議”有利于對知識的理解，有利于概念的完善，也有利于知識的消化、吸收和鞏固。大膽“議”有助于學(xué)生形成開放的思想品格和批判的思維能力的形成。比如有一道中考題：只要是未滿16周歲的未成年人就是未成年人保護法保護的對象。答案是錯的，應(yīng)該是未滿18周歲的未成年才是未成年人保護的對象。但學(xué)生認為從語文角度看，這句話本身是對的，認為中考答案有誤，師生一直爭論到語文老師那里，語文老師說從語文角度說這個答案應(yīng)該是對的。但從邏輯角度說，這句話有以偏概全的嫌疑。

6、“練習(xí)”的指導(dǎo)。就是指導(dǎo)學(xué)生答題的方法。辨別題、單選題、不定項選擇題各有答法，在平時教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的答題方法非常重要。每次練習(xí)我都收上來批改，將全班學(xué)生發(fā)生普遍錯誤的題目記下來。課上以此為例作詳細分析，使學(xué)生搞清出錯的原因。

7、“總結(jié)”的指導(dǎo)。一般要求學(xué)生按“樹結(jié)構(gòu)”、圖表形式對知識點進行總結(jié)。把每章的知識按構(gòu)、縱、橫聯(lián)系明確出來。在框架結(jié)構(gòu)確定以后，重點放在知識點的縱橫挖掘上，可通過聯(lián)想、比較的方法進行。只要長期堅持，就會培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習(xí)慣，提高學(xué)生的總結(jié)能力，獲得了明顯的學(xué)習(xí)效果。

九年級面臨升學(xué)考試，各科的功課都比較緊張，為了使優(yōu)生學(xué)習(xí)政治既學(xué)得好又耗時少，真正掌握學(xué)習(xí)政治的方法和內(nèi)容，不使政治拖他們的后腿，在培優(yōu)方面規(guī)定復(fù)習(xí)的范圍比其他同學(xué)廣，知識面拓得比較寬。課堂練習(xí)的設(shè)計按升學(xué)考試要求分a、b卷進行訓(xùn)練，使他們能較快地適應(yīng)升學(xué)試卷。復(fù)習(xí)，實行以講方法、解疑難為主的自由復(fù)習(xí)，一切問題都在課堂上得到了解決。做好中層生向優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作。在教學(xué)中堅決貫徹狠抓中層生的轉(zhuǎn)化工作的指導(dǎo)思想。首先做好他們的思想工作，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。中層生成績可上可下，學(xué)習(xí)潛力比較大，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)往往是各科很不平衡。所以，提高他們的學(xué)習(xí)興趣可大大提高他們的學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)過程中，我適當(dāng)引用社會上的熱點事例，向他們灌輸學(xué)好政治的用途，對他們施以潛移默化的影響。同時課后多和他們談心，關(guān)心他們的.學(xué)習(xí)，及時解決他們學(xué)習(xí)中遇到的問題。

做好差生的補習(xí)工作。差生共同特點是怕吃苦、怕背，理解能力低，記憶效果差，持久力低，各科學(xué)習(xí)都吃力，學(xué)習(xí)積極性不太高。為了使他們每一個人都能取得好成績，我針對各人不同實際情況，做好他們的思想工作，一個一個地幫他們分析問題所在。在復(fù)習(xí)中將重點考點羅列出來，給出標(biāo)準(zhǔn)答案，再按照循環(huán)記憶法的要求將這些考點制成表格，規(guī)定每個人每天復(fù)習(xí)哪幾道題，然后一個個地到我這兒來背。這樣做的效果很明顯。

教學(xué)既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。教有法，但無定法。努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，探索教學(xué)規(guī)律，改進教法，教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)，把教學(xué)作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)性的勞動，堅持不懈地去摸索和總結(jié)，那么“負擔(dān)輕、質(zhì)量高”的理想就能真正實現(xiàn)。

掃雪工作總結(jié)篇六

順義區(qū)體育局位于城市交通樞紐重要點位，為保障廣大市民群眾和職工出行安全，2月14日一早，體育局組織開展本單位所在地周圍主次干道路面進行掃雪除冰，保障好“門前三包”責(zé)任區(qū)的積雪和結(jié)冰及時清理，營造安全的出行環(huán)境。并對局內(nèi)部重點路段進行潑撒融雪劑，防止“地穿甲”的形成，以免造成人員和車輛的安全事故。

接下來，順義區(qū)體育局將對各部門建立臺賬、設(shè)立責(zé)任和聯(lián)系制度，時刻督促各部門要第一時間開展清掃行動，并對各部門“門前三包”責(zé)任區(qū)、周圍主次干道路面進行檢查。共同營造“人人參與掃雪鏟冰”的`良好氛圍，做到最大限度地降低雨雪天氣所造成的出行安全和環(huán)境影響。

掃雪工作總結(jié)篇七

作為一名志愿者，我們肩負著自愿服務(wù)的使命。我們以勞動為榮，用我們的實際行動為我系，院及社會傳達我們自愿服務(wù)的精神。青年志愿者不單純是一個協(xié)會，它代表的是經(jīng)濟管理系，它肩負著經(jīng)管系各位領(lǐng)導(dǎo)的寄托。同時，我們也絕不會辜負各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的囑托與期望。

大雪紛飛，層層積雪堆壓與路面，為我院系師生出行帶來不便。為此，我系青年志愿者與20xx年12月14日又一次組織了清除路面積雪工作。在這次活動中，每一個青年志愿者以積極熱情的態(tài)度投入到工作中，經(jīng)過40多分鐘的清除，最終完成任務(wù)。

作為一個團體，最重要的是這個團體的.團結(jié)能力與協(xié)作能力。為此，為此我們通過組織各種活動，以此來增強我們這個團體的團結(jié)能力與協(xié)作能力。我們本著如果你想走得快，那就一個人走，如果你想走得遠，那我們一起走。

掃雪工作總結(jié)篇八

為做好降雪天氣的應(yīng)對，區(qū)城市管理委加強掃雪鏟冰工作部署，扎實開展鏟雪鏟冰相關(guān)工作，截至目前雪后恢復(fù)工作已完成。

21日夜間，順義多地飄起雪花，區(qū)城市管理委向順義區(qū)掃雪鏟冰指揮部各成員單位及時發(fā)送通知，要求各單位合理安排作業(yè)，組織人員休整，檢修故障車輛設(shè)備，補充融雪物資設(shè)備，積極應(yīng)對降雪天氣。

22日日間，指導(dǎo)區(qū)掃雪鏟冰各成員單位按照“機械掃雪為主、融雪劑融雪為輔”的原則,以“先立交、后道路”，“先重點、后一般”和“先打開一條路，再向兩邊擴展”的順序作業(yè)，科學(xué)合理使用融雪劑，防止路面結(jié)冰，確保雪天道路通行條件，方便市民出行。加強道路巡查養(yǎng)護，組織開展地下通道和路側(cè)停車掃雪鏟冰工作。

區(qū)城市管理委聯(lián)合順義公路分局對各掃雪鏟冰作業(yè)單位進行現(xiàn)場督導(dǎo)檢查，并查看掃雪鏟冰物資儲備情況，重點針對冬奧會和冬殘奧會順義區(qū)服務(wù)保障場所首都機場周邊機場東路、四緯路、南環(huán)路、南環(huán)立交橋和主物流中心以及周邊機場北街、順于路、順平路、京密路進行現(xiàn)場巡查檢查。