人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班會(huì)的策劃書(shū)做篇一

學(xué)生們瞞著老師在角落里玩……針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的這些問(wèn)題，我們本著“活動(dòng)——感動(dòng)——行動(dòng)”的理念，讓學(xué)生通過(guò)參與班會(huì)活動(dòng)，收到教育，解決班里出現(xiàn)的誠(chéng)信方面的問(wèn)題。

通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠(chéng)，懂得同學(xué)之間的相處正是需要“以誠(chéng)相待”。以“誠(chéng)信在我心中”為口號(hào)，號(hào)召同學(xué)們以誠(chéng)信為做人的原則，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn)，讓學(xué)生從活動(dòng)中受到感動(dòng)，最終能把誠(chéng)信付諸行動(dòng)。

小品表演、討論、講故事、做游戲

五年級(jí)

1、小游戲、小品《作業(yè)哪去了》

2、有關(guān)誠(chéng)信的故事

3、《小學(xué)生守則》

（一）班主任引出班會(huì)主題

“誠(chéng)信”——誠(chéng)，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮小；信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)。

（二）小游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。

主持人男問(wèn)：如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？

主持人女問(wèn)：如果可以選擇，你將選誰(shuí)做游戲伙伴？為什么？

誠(chéng)信就在我們身邊，所以我們必須講誠(chéng)信。古今中外有很多關(guān)于誠(chéng)信的故事，請(qǐng)同學(xué)們欣賞。

（三）小組講解積累的關(guān)于誠(chéng)信的小故事

學(xué)生收集的有關(guān)誠(chéng)信小故事，通過(guò)講故事，聽(tīng)故事，使學(xué)生受到教育

1狼來(lái)了2金斧子銀斧子3曾子殺豬等

在我們班級(jí)中有這樣的事情，請(qǐng)同學(xué)們看看，他們是怎樣對(duì)待誠(chéng)信的呢，請(qǐng)看

（四）小品《家庭作業(yè)哪去了》

小品看完了，你認(rèn)為他們的家庭作業(yè)究竟到哪里去了？你想對(duì)小品中的學(xué)生說(shuō)什么？

（學(xué)生自由發(fā)言）

主持人女：誠(chéng)實(shí)守信就是要實(shí)事求是，說(shuō)到做到，對(duì)自己說(shuō)的話要負(fù)責(zé)

我們大家了解了怎樣做才是誠(chéng)信，你覺(jué)得你能做到誠(chéng)實(shí)守信了嗎？請(qǐng)來(lái)參加我們誠(chéng)信大考驗(yàn)

（五）誠(chéng)信大考驗(yàn)：

情景三：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向你問(wèn)起他的病情，你會(huì)怎么說(shuō)？

主持人男：在誠(chéng)信問(wèn)題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠(chéng)信待人并不矛盾，因?yàn)檎\(chéng)信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠(chéng)信的特殊表現(xiàn)。

主持人女：只要我們正確理解誠(chéng)信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人。

（六）班主任總結(jié)：

誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種標(biāo)準(zhǔn)；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，從小事做起，自覺(jué)自律，自尊自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生。

（七）誠(chéng)信小行動(dòng)

宣讀、學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生守則》，在學(xué)習(xí)完畢之后學(xué)生簽字，承諾遵守《小學(xué)生守則》

主持人男：宣讀《小學(xué)上守則》

主持人女：同學(xué)們，你們有沒(méi)有注意到，在新版小學(xué)生守則第九條中增加了誠(chéng)實(shí)守信的條款，說(shuō)明誠(chéng)信的重要，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做誠(chéng)信小使者，遵守小學(xué)生守則。請(qǐng)大家簽字。

在學(xué)生簽字中結(jié)束班會(huì)。

通過(guò)班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的少年兒童，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白：誠(chéng)實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形成的看法，并不在于別人說(shuō)你是不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，最重要的是：誠(chéng)實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己，對(duì)得起別人，對(duì)得起天地良心，這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值。對(duì)于友誼，同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不僅有了互幫互助，還知道了應(yīng)以誠(chéng)相待，用自己的真誠(chéng)換取別人的真誠(chéng)。

：通過(guò)這樣的活動(dòng)，學(xué)生們都親自參與到班會(huì)中，每個(gè)學(xué)生都對(duì)班會(huì)印象深刻，不同程度地受到了有關(guān)誠(chéng)信的教育。但是在活動(dòng)中有幾個(gè)地方還有遺憾：

1、在各種活動(dòng)之后，比如游戲后，或是小品表演完之后，要求討論發(fā)表自己的看法。這時(shí)生成了很多可貴的課堂資源，但是由于主持人是學(xué)生，他們的主持詞大多是事先準(zhǔn)備好的，所以就顯得死板而生硬，忽略了可貴資源，如果能夠順應(yīng)學(xué)生班會(huì)上的發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生理解班會(huì)主題會(huì)更深刻。

2、在活動(dòng)討論之后，學(xué)生有各種各樣的思想火花，如果最后能夠給學(xué)生一個(gè)更確切的是非觀就更好了，主持的學(xué)生把好多問(wèn)題都擱置了，使得學(xué)生心存疑問(wèn)。

班會(huì)的策劃書(shū)做篇二

主題班會(huì)

主題班會(huì)策劃書(shū)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化 崇尚道德

大眾傳媒對(duì)中學(xué)生的影響不可小視。電視、電腦和網(wǎng)絡(luò)游戲中的那些虛幻的愛(ài)情，暴力和血腥的場(chǎng)面，崇尚武力、崇尚金錢(qián)的價(jià)值取向，以及大量粗制濫造的影視作品，對(duì)中學(xué)生的人生觀、道德觀產(chǎn)生了消極的影響。在中學(xué)里，學(xué)生學(xué)的科目多達(dá)十幾種，對(duì)傳統(tǒng)文化的涉及少而又少。偶爾涉及，也是以古文的形式出現(xiàn)。我們有的中學(xué)生、甚至于大學(xué)生，必須經(jīng)過(guò)翻譯才能明白其中的含義。一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的傳統(tǒng)文化，再怎么發(fā)展，也只能成為別人的文化附庸;一個(gè)民族，如果沒(méi)有自己的民族精神，再怎么粉飾，也只能是一盤(pán)散沙。

大學(xué)生的道德責(zé)任反映著一個(gè)人的精神境界和思想品德，是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力，是不懈奮斗、追求卓越，將才學(xué)獻(xiàn)給社會(huì)的重要保證。但從大學(xué)生的日常行為來(lái)看，存在著種種不良的表現(xiàn)：遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體，事不關(guān)己，高高掛起;對(duì)父母長(zhǎng)輩沒(méi)有禮貌，對(duì)同學(xué)沒(méi)有熱情;對(duì)自己生活的環(huán)境不愛(ài)護(hù)，破壞公物等等，大學(xué)生的道德責(zé)任感日益淡薄，令人擔(dān)憂。因此從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)大學(xué)生的道德責(zé)任心，樹(shù)立起大學(xué)生強(qiáng)烈的道德責(zé)任感意識(shí)刻不容緩。

開(kāi)展以弘揚(yáng)傳統(tǒng)，崇尚道德為主題的班會(huì)，通過(guò)本次主題班會(huì)，以提高同學(xué)們對(duì)大學(xué)生的道德責(zé)任問(wèn)題的認(rèn)知能力和促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)，自我教育能力和實(shí)踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀打下基礎(chǔ);豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱忱;還為讓同學(xué)們明確對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家等應(yīng)盡的道德責(zé)任行為，并懂得在細(xì)節(jié)中努力實(shí)踐大學(xué)生的道德責(zé)任和履行大學(xué)生的道德責(zé)任全面發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化與校園文化。

20xx年04月19日

2-305

1.發(fā)動(dòng)同學(xué)們從網(wǎng)上查找相關(guān)資料和道德模范事例;

2.組織主題班會(huì)主持人串詞、學(xué)生朗讀資料、和宣誓詞等;

3.準(zhǔn)備相關(guān)視頻、朗誦背景音樂(lè)等。

1. 模擬新聞發(fā)布會(huì)。班會(huì)以模擬會(huì)議開(kāi)始，新聞發(fā)布會(huì)主要以傳統(tǒng)文化和道德為主題，介紹一些相關(guān)的例子，引出本次班會(huì)的主題。

2. 想象空間。首先給同學(xué)們展示梅蘭竹菊的圖片，然后由此展開(kāi)有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的聯(lián)想，然后請(qǐng)同學(xué)將自己的想法說(shuō)出來(lái)和大家一起分享。讓大家了解更多的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

3.小小辯論賽。本節(jié)目首先以t臺(tái)走秀(服裝分為時(shí)尚和傳統(tǒng)兩

方面)臺(tái)下的同學(xué)即為觀眾和評(píng)委。最后結(jié)果以?xún)善匠霈F(xiàn)，進(jìn)而大家展開(kāi)以是追求時(shí)尚個(gè)性還是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德為主題進(jìn)行一次小小的辯論。

4、開(kāi)心一刻。大家一起觀看由同學(xué)們自編的穿越短劇《那些事兒》。主要將傳統(tǒng)文化和道德問(wèn)題結(jié)合在一起，古代人穿越到現(xiàn)代，對(duì)現(xiàn)代生活中人們行為的感想和不理解。于生活，從小事中受到啟發(fā)，做一個(gè)有道德責(zé)任感的大學(xué)生。最后以演員總結(jié)結(jié)束節(jié)目，并在此階段以播放朗誦《三字經(jīng)》的音樂(lè)為背景音樂(lè)。

5. 百度在線。自制一些老師有關(guān)于道德和傳統(tǒng)文化的mv并播放給大家，場(chǎng)外連線一些同學(xué)關(guān)于傳統(tǒng)文化和美德的看法。隨后播放央視《百家講壇》節(jié)目中于丹老師講《論語(yǔ)》的片段。最后由班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員進(jìn)行一個(gè)講評(píng)。

6. 主持人總結(jié);

7. 全班宣誓：愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，遵守公德，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，勤儉自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友善，助人為樂(lè)，做一個(gè)有道德的人，從現(xiàn)在做起，從我做起。同時(shí)展示由同學(xué)寫(xiě)的倡議口號(hào)。

給了我們更多的自我展現(xiàn)空間，令我們能夠通過(guò)輕松的比賽更為風(fēng)趣地展現(xiàn)出自己的傳統(tǒng)文化知識(shí)。使我們通過(guò)比賽的形式對(duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也給我們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)了全班同學(xué)的交流。

班會(huì)的策劃書(shū)做篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的凝聚力，加強(qiáng)男女生之間的互相了解，我們策劃舉辦了這次班會(huì)。

08級(jí)法學(xué)兩班

20xx年12月19日

教室1313

序幕：迎接王利靜同學(xué)回來(lái)

全體同學(xué)鼓掌歡迎王利靜同學(xué)，黑板上寫(xiě)好歡迎字樣。。。并請(qǐng)王利靜同學(xué)介紹一些自己的經(jīng)歷和感想，然后邀請(qǐng)她跟大家一起做活動(dòng)。

具體流程是（主持人：王蓓）：

（二）男生回教室，看女生給自己的評(píng)價(jià)，每個(gè)人從女生對(duì)自己的評(píng)價(jià)中選一個(gè)自己最滿意的，然后我們請(qǐng)出寫(xiě)這個(gè)評(píng)價(jià)的女生跟這個(gè)男生握個(gè)手（氣氛好的話可以讓他們擁抱），并請(qǐng)女生（深情款款的.）對(duì)男生說(shuō)出自己的評(píng)價(jià)。

支持人：楊洋）

（一）班會(huì)前讓每個(gè)同學(xué)抽取一個(gè)號(hào)碼（1，2，3。。。50，51）

（二）全體同學(xué)按照抽取號(hào)碼的順序坐著圍成一個(gè)圈，

（三）大家在紙條上寫(xiě)一個(gè)自己的秘密（一定要是秘密，不能是眾所周知的事實(shí)或者不痛不癢的話）

（四）每個(gè)人把自己的紙條傳給左邊的同學(xué)

（五）每個(gè)人都知道自己右邊同學(xué)的一個(gè)秘密后，收齊所有紙條

（六）請(qǐng)每個(gè)同學(xué)隨機(jī)抽取寫(xiě)了秘密的紙條，然后按照一定的順序依次讀出來(lái)啊。

：疊羅漢（主持人：陳杜）

道具：報(bào)紙

游戲規(guī)則：（一）抽出24個(gè)同學(xué)（男生6人，女生18人），分成6組。

（二）每組同學(xué)分配一張報(bào)紙，每個(gè)同學(xué)們都必須站在報(bào)紙的范圍里保持5秒鐘即為成功。

（三）每成功一次，將報(bào)紙對(duì)折，隨著難度加大，每組同學(xué)應(yīng)該通過(guò)合作努力使每個(gè)人都站在報(bào)紙的范圍里，保持5秒鐘。

（四）每輪時(shí)間限制是3分鐘，失敗組直接淘汰，決出獲勝組（最后成功一組給予獎(jiǎng)勵(lì)）

壓軸：汪老師上臺(tái)講話

汪老師通知學(xué)期末的一些重要事宜，提醒大家“誠(chéng)信考試”！

（一）各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做好，保證大部分同學(xué)能參加活動(dòng)，做好簽到工作

（二）活動(dòng)過(guò)程中做好影像記錄，以及秩序的維持等

（三）活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)，還原桌椅。

法學(xué)08級(jí)班委

20xx年12月

班會(huì)的策劃書(shū)做篇四

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：q115

參加人員：11汽修一班全體同學(xué)

活動(dòng)背景：

近年來(lái)，高校校園安全問(wèn)題已成為高等教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，并且已干擾到了高校正常的辦學(xué)秩序，成為制約高校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施，努力維護(hù)高校的長(zhǎng)治久安，為高校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)和諧、穩(wěn)定、安全的環(huán)境。

隨著高等教育邁入大眾化階段，高校在校生大幅增長(zhǎng)，社會(huì)化不斷提升，給高校校園安全工作帶來(lái)空前的挑戰(zhàn)，學(xué)生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等高校校園安全事故頻發(fā)，造成很多負(fù)面影響，成為影響高校校園乃至整個(gè)社會(huì)和諧穩(wěn)定的不利因素。近年來(lái)，高校校園安全問(wèn)題已成為高等教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，倍受輿論和社會(huì)各界的關(guān)注。

活動(dòng)目的：

針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生安全意識(shí)薄弱、法律意識(shí)淡薄、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象，更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育，提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活，包括：人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

通過(guò)開(kāi)展以“平安是?！睘橹黝}的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力?；顒?dòng)流程：

一、班長(zhǎng)宣讀文件《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生宿舍安全普查的通知》

二、輔導(dǎo)員舉例

1、

2、

3、

4、火災(zāi)事件學(xué)生家長(zhǎng)被騙事件學(xué)生在寒假期間喪命事件畢業(yè)生工作中事故等

三、簽名：每位同學(xué)在倡議書(shū)上簽字，不使用大功率電器。

班會(huì)的策劃書(shū)做篇五

為了使我們11軟件（單）全體同學(xué)以一種更積極向上的、高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)，我們班全體班委組織了關(guān)于“大學(xué)生”主題班會(huì)。

具體安排如下：

健康心理，快樂(lè)你我

20xx年4月22日

教南409教室

11軟件（單）班全體成員

召開(kāi)班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃，考慮全面。

1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始

2、心理委員作講解及心理測(cè)試

3、歌曲：拾憶

4、小品：掛科天王

5、歌曲：后來(lái)

6、歌曲：我最閃亮

7、游戲：團(tuán)團(tuán)抱

9、小品：青春路途遙遠(yuǎn)

10、一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天

11、歌曲：一生有你

12、游戲：雞飛狗跳

13、班會(huì)總結(jié)

14、班會(huì)結(jié)束：班委做后期工作。

策劃書(shū)：梁娜娜

主持人：朱琳琳

ppt制作：梁娜娜

ppt控制：張青

音樂(lè)控制：江莎莎

拍照：李凱

板報(bào)設(shè)計(jì)：徐紅梅、朱琳琳

會(huì)議記錄：錢(qián)佳巧

物品置辦：馬承悅、胡超、梅凱、徐紅梅

教室布置：馬承悅等全體班委

食物：棒棒糖、橙子

獎(jiǎng)品：風(fēng)箏（3只）

教室布置物品：汽球（2袋），橡皮筋（20根）

150元

班會(huì)的策劃書(shū)做篇六

慶六一。

通過(guò)布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，周?chē)娜硕荚陉P(guān)心小朋友的成長(zhǎng)。

布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等。

1.主持人導(dǎo)入：

男：親愛(ài)的小伙伴們!

女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合：大家節(jié)日好!

男：昨天，我期盼，

女：今天，我興奮。

合：我們迎來(lái)了自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)!

2.游戲、節(jié)目表演：

(1)歌舞表演：〈圓圈舞〉

(2)猜謎語(yǔ)(葉成、徐浩、鈕李嘉)

(3)游戲：運(yùn)氣球

(4)歌舞表演：《快樂(lè)的六一》(密曉艷等五位同學(xué))

(5)獨(dú)唱：《讓我們蕩起雙漿》(金石開(kāi))

(6)游戲：猜猜他是誰(shuí)

(7)小品：《二十年后的我們》

(8)詩(shī)歌朗誦：〈風(fēng)箏謠〉(周文晶、查瑜婷)

3.活動(dòng)總結(jié)：(輔導(dǎo)員)

小朋友們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個(gè)歡樂(lè)愉快的節(jié)日，每當(dāng)“六一”來(lái)臨，我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè)。相信，今天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂(lè)。

4.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

男：多么精彩的表演!

女：多么有趣的游戲!

男：多么難忘的時(shí)刻!

女：多么快樂(lè)的一天!

合：讓我們珍惜這幸福、快樂(lè)的一天，珍惜我們快樂(lè)、美好的童年!

班會(huì)的策劃書(shū)做篇七

“創(chuàng)新社會(huì)管理，構(gòu)建和諧校園”

1、堅(jiān)持自愿的原則；

2、堅(jiān)持和諧友愛(ài)原則；

3、堅(jiān)持一切從儉原則；

時(shí)間：20xx年x月x日

地點(diǎn)：待定

由策劃小組負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)策劃書(shū)，各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)參與活動(dòng)成員的組織工作，班干部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。

1、活動(dòng)牽起：策劃活動(dòng)的內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委討論具體方案。

2、活動(dòng)中期：準(zhǔn)備材料，人員安排。

3、活動(dòng)后期：全體同學(xué)進(jìn)行感悟和活動(dòng)后期的思想總結(jié)。

1、開(kāi)場(chǎng)：待老師、同學(xué)入座后，主持人宣布“創(chuàng)建社會(huì)管理，構(gòu)建和諧校園”主題班會(huì)的開(kāi)始。

2、開(kāi)展班會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)身邊的不文明事；看相關(guān)的公益廣告。記錄片、視頻和案例；舉行知識(shí)競(jìng)賽比賽；同學(xué)們參與游戲；統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，懲罰獎(jiǎng)勵(lì)；主持人、學(xué)生總結(jié)講話。

黑板設(shè)計(jì)2人，支持人2人，拍照一人，班級(jí)布置4人，材料整理2人。

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：復(fù)印費(fèi)........5元

彩花登裝飾物品.......20元

橫幅設(shè)計(jì)........73元

2、總計(jì)金額：98元。

3、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：班費(fèi)。

1、保證人員全部到位；

2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等，手機(jī)調(diào)為振動(dòng)；

3、不得有人早退。

通過(guò)倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，?；◥?ài)樹(shù)，構(gòu)建和諧校園的班會(huì)活動(dòng)，把文明寓于特色活動(dòng)之中，使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中潛意識(shí)的注意到自己的行為，并勇于改正，完善自我。讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，使學(xué)生明禮儀，改陋習(xí)，做文明的好學(xué)生。

班會(huì)的策劃書(shū)做篇八

總結(jié)我們班在大一一年來(lái)的收獲與不足。和同學(xué)們講解我們班跟其它班相比，我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。讓同學(xué)們產(chǎn)生共鳴，大一快要過(guò)去了，我們班有笑，有淚。讓我們知道我們班同學(xué)之間的感情隨著時(shí)間的增加而增長(zhǎng)。

11法本一班全體同學(xué)（共47人），嘉賓張鳳嫻老師。

獎(jiǎng)品花費(fèi)30元，筆記本花費(fèi)23元。

1、策劃準(zhǔn)備工作的時(shí)間：xx年06月19號(hào)至xx年06月29號(hào)

2、班會(huì)籌備：討論班會(huì)舉辦地點(diǎn)，班會(huì)舉辦時(shí)間，班會(huì)內(nèi)容，班會(huì)流程，班會(huì)各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人。

3、準(zhǔn)備工作安排：攝影師負(fù)責(zé)班會(huì)流程的拍照，生活委員負(fù)責(zé)買(mǎi)獎(jiǎng)品和班會(huì)獎(jiǎng)品的派發(fā)，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)申請(qǐng)課室，宣傳委員負(fù)責(zé)做好班會(huì)通知工做，組織委員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)簽到，文娛委員負(fù)責(zé)做班會(huì)主持工作，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)做班內(nèi)年度總結(jié)的mv和班會(huì)的最后總結(jié)，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作，獎(jiǎng)狀的制作與獎(jiǎng)狀的打印，其他班干做好配合工作。

班會(huì)舉辦地點(diǎn)：教室；

班會(huì)舉辦時(shí)間：xx年06月29日（星期二）19：00；

預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間：20：00~20：30；

班會(huì)內(nèi)容：1、介紹我們班在大一點(diǎn)點(diǎn)滴滴的mv。

2、ppt講解我們班的情況。

3、同學(xué)們感想。

4、班干感想。

5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

6、總結(jié)發(fā)言。

2、關(guān)閉課室的燈，欣賞屬于我們班的mv；

3、同學(xué)發(fā)表感想（主持人在冷場(chǎng)時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)言），對(duì)積極發(fā)言的同學(xué)派發(fā)小獎(jiǎng)品。

4、班干感想，每個(gè)班干至少一分鐘的感想介紹。

5、班會(huì)頒獎(jiǎng)，輔導(dǎo)員做頒獎(jiǎng)嘉賓，先頒發(fā)已確定獲獎(jiǎng)人的獎(jiǎng)，再頒發(fā)當(dāng)場(chǎng)投票確定獲獎(jiǎng)人的獎(jiǎng)。

6、學(xué)期總結(jié)。

7、合照留念。

1、正式獎(jiǎng)項(xiàng)：

班級(jí)活動(dòng)最積極分子五名（程丹，黃建珠，陳香梅，鄧嬋，何永良）

班級(jí)活動(dòng)積極分子七名（方漫芝，范碧欣，范踔爍，陳澤蓉，陳輝鵬，陳思任、陳月層）

2、非正式獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳主持人獎(jiǎng)（投票決定）、最受歡迎獎(jiǎng)（投票決定）、最佳球手（投票決定）、足球?qū)氊悾ㄍ镀睕Q定）、對(duì)你又愛(ài)又恨獎(jiǎng)一名（投票決定）、最低調(diào)獎(jiǎng)四名（已定）、最twins獎(jiǎng)（投票決定）、食神、法一“班草”（投票決定）、法一“班花”（投票決定）

1、負(fù)責(zé)簽到的人員切實(shí)做好簽到工作，對(duì)還沒(méi)有到場(chǎng)的同學(xué)打電話通知，對(duì)請(qǐng)假和缺席的同學(xué)做好登記處。

2、安排人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

11法學(xué)本科一班