總結(jié)，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

初中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇一

四年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，父母和老師為我付出了許多心血，我自己也灑下了許多辛勤的汗水，總結(jié)這個(gè)學(xué)期，我主要有以下幾個(gè)方面的進(jìn)步：

第一，學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過(guò)認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，我的各學(xué)科成績(jī)都有顯著的提高。尤其是寫作方面，在老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)下，我已經(jīng)由原來(lái)的偏題、離題、抓不住中心思想，逐漸達(dá)到現(xiàn)在可以在短時(shí)間內(nèi)迅速成文并且思路清晰，中心明確。

之所以能取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，是因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)不斷地調(diào)整和改進(jìn)，總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方法：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇閱讀。

第二，在品德方面，我能自覺遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。

第三，在興趣方面，我參加了科學(xué)實(shí)踐課堂，在課上我們自己動(dòng)手制作及組裝各種模型，有可以彈射的紙飛機(jī)、可以裝電池的小汽車、可以發(fā)出彩色光的小裝飾等等。每次上課我們都能學(xué)到很多新知識(shí)。

第四，在人際交往方面，這一學(xué)期我參加了許多集體活動(dòng)，有秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、跳大繩比賽……每場(chǎng)比賽都在我們班的團(tuán)結(jié)努力下取得了非常好的成績(jī)。與此同時(shí)，我也結(jié)交到了很多好朋友。

我感謝我的父母和老師。這學(xué)期雖然取得了較大的進(jìn)步，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

初中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二

總是怨恨時(shí)間，有時(shí)來(lái)的慌張，有時(shí)去的匆忙，轉(zhuǎn)眼之間，又一年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了?；仡櫞髮W(xué)這一年的生活，平淡而又充滿樂趣，無(wú)奈而又帶著希望。

在學(xué)習(xí)上：

我深知學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我。

思想上：

積極改造自己的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí)；還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過(guò)多參加各種活動(dòng)，我想會(huì)有明顯的改善，這也能增加自己的.群眾基礎(chǔ)，更廣泛地投身到社會(huì)中，堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。

在工作上：

作為班委的一員，好好的配合好班長(zhǎng)的工作，履行好自己的職責(zé)，為班級(jí)創(chuàng)造出積極向上，輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)配合好校、院的各項(xiàng)工作以及活動(dòng)。爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

在生活上：

我基本上都可以和舍友，同學(xué)們友好相處，還結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，工作，生活上的問題。廣交朋友。宿舍是一個(gè)大集體，幾個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。

以上是我對(duì)這一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

這句話有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中（忠）心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯，保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。

在學(xué)習(xí)和生活中。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真，做什么事情都會(huì)盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天，因?yàn)楣ぷ?，學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(zhǎng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活生活更加充實(shí)豐富。

初中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇三

又是一個(gè)新的學(xué)期，當(dāng)初剛進(jìn)大學(xué)的稚嫩已經(jīng)變成回憶了。我也已經(jīng)走出了象牙塔，自己為自己的未來(lái)而努力，自己為自己的人生打拼。

我是個(gè)很渴望獨(dú)立的女孩子，我希望可以自己解決的事情就自己解決，而不要求助于別人，當(dāng)然我知道合作很重要。

傳統(tǒng)意義上的女孩子，一生要擔(dān)任三個(gè)角色：女兒、妻子、母親。我正在深刻的體會(huì)第一個(gè)角色的內(nèi)涵。爸爸媽媽非常的愛我，而我能為他們做的事情，說(shuō)多也多、說(shuō)少也少。他們希望自己的女兒好好學(xué)習(xí)、天天向上，盡可能的追求自己所希望的人生，畢業(yè)以后可以找到一個(gè)適合自己的工作，然后好好生活。

我不敢說(shuō)自己很努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槿绻娴暮煤脤W(xué)習(xí)不可能上個(gè)學(xué)期考出那樣的成績(jī)。但是，我必須要說(shuō)，我從來(lái)就沒有搞錯(cuò)過(guò)輕重。我參加各種各樣的活動(dòng)，也利用晚上的時(shí)間出去兼職賺錢，但做這些的時(shí)候，我清醒的知道，學(xué)習(xí)比這些都重要。

剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，雖然對(duì)未來(lái)充滿了向往，但那些想法是模糊而理想的?，F(xiàn)在我的想法更清晰了，也更現(xiàn)實(shí)了。我沒有太多的追求，我唯一的目標(biāo)就是通過(guò)國(guó)家司法考試，爭(zhēng)取考到公檢法系統(tǒng)的公務(wù)員。我覺得那是適合我待的地方，我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)付出，不帶有一絲僥幸心理，我要憑自己的真才實(shí)學(xué)獲得我人生的第一桶金。

我對(duì)班級(jí)是有深刻的感情的，因?yàn)槲以?jīng)在這個(gè)班級(jí)里擔(dān)任過(guò)重要的角色，我慚愧的是，現(xiàn)在的我沒有為它做出更多的貢獻(xiàn)。但是如果集體需要，我義無(wú)反顧。雖然我不能做出更多的貢獻(xiàn)，但我會(huì)努力不給班級(jí)造成麻煩。

對(duì)于班級(jí)，我沒有什么創(chuàng)造性的建議，平時(shí)我和班委交流的機(jī)會(huì)很多，平時(shí)都說(shuō)的差不多了。我打心底里希望我們班級(jí)好。

法學(xué)院這么多個(gè)班級(jí)，這么多個(gè)班主任，比較下來(lái)，我們大家慶幸是包老師帶我們，其他老師再好，都沒有班主任為我們想得多、做的多、付出的多;其他班主任再好，也不是我們的班主任，我就希望包老師對(duì)我們一如既往就可以了。

最后要再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，我相信“生活是自己的”這句話，我已經(jīng)足夠的成熟了，我可以為自己的選擇承擔(dān)完全的責(zé)任。我會(huì)小心的做每一次選擇，每一次選擇后都會(huì)義無(wú)反顧的執(zhí)行。生活是我們自己的，我們一生中會(huì)擔(dān)任各種各樣的角色，會(huì)遇見各種各樣的事，各種各樣的人，但是生活本身是屬于自己的，與任何人無(wú)關(guān)。

做每一件事的時(shí)候，想一想自己所能承受的限度，追求自己可以追求的生活。

可能這個(gè)個(gè)人總結(jié)并不深刻，作為一個(gè)黨員也許我應(yīng)該更加深刻的總結(jié)自己。但是我想這個(gè)并不是組織要求的思想?yún)R報(bào)。我可以自由的用自己的語(yǔ)言，寫自己的個(gè)性和性格。

我為自己所寫的每一個(gè)字喝彩，并且承諾，我會(huì)為自己所寫的每一個(gè)字努力。

初中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇四

作為一名黨員，我時(shí)刻不忘入黨時(shí)的宣誓，既然我喜歡孩子，加入了教師這一行業(yè)，我就要做好我的本職工作，樹立良好的教師形象。我能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任老師交給我的任務(wù)都能圓滿完成。我時(shí)刻以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，如職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，輪滑俱樂部，華發(fā)春晚等活動(dòng)。我堅(jiān)持一個(gè)信條：“要么不做，要做就做好?！痹谄綍r(shí)的觀察反思和培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我明白做一個(gè)老師一定要耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子，我在努力。也基本能做到支持、溫和的帶班。我與同班上的幾位老師共同協(xié)作，搞好班級(jí)工作，與同事關(guān)系融洽。

剛剛進(jìn)入班級(jí)時(shí)的我，看到這么一群可愛的孩子很是喜歡，但卻有種挫敗感，因?yàn)榭偸俏艺f(shuō)東，他們往西，拿他們沒辦法。經(jīng)過(guò)班主任鄭老師的指點(diǎn)，我明白了作為班級(jí)的老師一定要建立自己的威信。孩子都是可愛的，可以喜歡他們，但是要堅(jiān)持原則。方法要溫和，態(tài)度要堅(jiān)決，說(shuō)道就要做到，這樣才能讓孩子更信任我。我又通過(guò)看書和自己的思考，學(xué)習(xí)了很多讓孩子與成人合作的技巧，比如在允許的范圍內(nèi)給孩子選擇的權(quán)利，會(huì)讓孩子更積極的合作。到了收玩具的時(shí)間，我會(huì)問孩子們：“是現(xiàn)在收玩具，還是3分鐘之后？”孩子們會(huì)回應(yīng)，3分鐘之后。等3分鐘到了，我一提醒，孩子們就很愉快的開始收玩具了。

班主任老師很信任我，我經(jīng)常會(huì)有帶班的機(jī)會(huì)。剛開始我?guī)У暮芑靵y，對(duì)孩子的照顧和護(hù)理都不到位，只是帶著孩子做完所有的事情。但是后來(lái)經(jīng)過(guò)摸索我知道了，一天之內(nèi)最重要的事情不是讓孩子把所有的事情都做完，重要的是教育，細(xì)節(jié)處的引導(dǎo)，不是一節(jié)課才叫做教育，時(shí)時(shí)刻刻都是教育。我不再忙忙碌碌，而是最做事情之前把規(guī)則講給孩子聽，然后讓他們自己去做，我會(huì)提供支持與幫助。我也更加注重細(xì)節(jié)與護(hù)理，戶外活動(dòng)時(shí)會(huì)提醒孩子墊毛巾，穿衣服等，喝水時(shí)一定看到每個(gè)孩子喝一杯水。我漸漸發(fā)現(xiàn)，在這樣的教育下，我們班的孩子自理能力越來(lái)越強(qiáng)，已經(jīng)可以運(yùn)用方法自己解決一些簡(jiǎn)單的問題，看到孩子們的進(jìn)步，我也十分開心，因?yàn)檫@也是我的進(jìn)步。

在教學(xué)方面，我也從最初的備課備形式，講課講熱鬧，到了現(xiàn)在的備課備內(nèi)涵，準(zhǔn)備多一手，講課重在引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，而不是教給孩子知識(shí)。本學(xué)期我上了兩節(jié)公開課，一節(jié)是a-ha課程餃子皮diy，一節(jié)是妙事多音樂活動(dòng)。通過(guò)這兩節(jié)課后領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的評(píng)課與建議，我明白了教師在上課之前，備課很重要。不只是想好這節(jié)課怎么上，上什么內(nèi)容就好。而是要認(rèn)真思考，這節(jié)課的目標(biāo)。如果沒有目標(biāo)，或目標(biāo)不清，那么上課也是盲目的。不知道幼兒到底能從這節(jié)課里學(xué)習(xí)到什么，達(dá)到什么發(fā)展能力。那么上課就變的沒有意義了。一定要了解孩子的現(xiàn)有水平，興趣，然后在最近發(fā)展區(qū)內(nèi)設(shè)定目標(biāo)，整個(gè)課程圍繞目標(biāo)進(jìn)行，最后結(jié)果跟目標(biāo)對(duì)照，看到孩子通過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí)到的東西。通過(guò)園長(zhǎng)們對(duì)我的建議，我清楚了自己優(yōu)勢(shì)的地方，也明白了自己需要加強(qiáng)的地方，以后我會(huì)多多研究課程，學(xué)習(xí)本園a-ha課程的精髓，上好自己的課。

安全健康是幼兒園所有工作中的“1”，智力、藝術(shù)等是很多的“0”。如果沒有“1”，后面有多少個(gè)零都是徒勞。我明白安全在我工作中的地位，孩子年紀(jì)小，自我保護(hù)能力差，所以我很注意孩子安全方面，不僅保護(hù)他們，也讓他們學(xué)會(huì)保護(hù)自己、照顧自己。我會(huì)堅(jiān)持讓孩子養(yǎng)成上下樓梯走右側(cè)，坐下來(lái)喝湯，不玩危險(xiǎn)游戲等好的安全習(xí)慣，也跟孩子一起學(xué)習(xí)了防火、電梯安全、防燙傷等安全教育活動(dòng)，同時(shí)我也覺得安全教育不是一節(jié)課就能完成的，它不是形式上的課堂，而是貫穿始終的觀念。試想一個(gè)孩子連保護(hù)自己的意識(shí)和能力都沒有，即使他富有創(chuàng)意、國(guó)際視野，但他還是讓人擔(dān)心與不安。所以我更加注意孩子對(duì)于安全的認(rèn)識(shí)，把安全教育滲透到每一天，每一個(gè)細(xì)節(jié)中。嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。午睡之前帶幼兒散步，檢查幼兒有無(wú)帶異物進(jìn)睡室。孩子的藥品都放在統(tǒng)一地方，寫好名字和服藥時(shí)間等，避免孩子吃錯(cuò)藥。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，每天進(jìn)行消毒工作，加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。在我和班級(jí)老師的共同努力下，我班幼兒本學(xué)期未發(fā)生一起安全事故，這也是讓我很欣慰的一點(diǎn)。

本學(xué)期的家長(zhǎng)工作我也是在不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)候沒有與家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，所以最初見家長(zhǎng)時(shí)還是有點(diǎn)緊張的。經(jīng)班主任老師的指點(diǎn)，我明白了與家長(zhǎng)的溝通方法、技巧等可以慢慢修煉，現(xiàn)在交流的內(nèi)容就是孩子。于是我準(zhǔn)備了一個(gè)本子，記錄每個(gè)孩子三餐、飲水、課堂表現(xiàn)、趣事等事情，我很快發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法很見效，這樣能更清楚的記得每個(gè)孩子的情況反映給家長(zhǎng)。而且家長(zhǎng)也覺得老師做事細(xì)心，可以關(guān)注到我的孩子，照顧到很多細(xì)節(jié)之處。有了這個(gè)小本，我的家長(zhǎng)工作進(jìn)步不小。我也用qq本、電話聯(lián)系、校訊通、每周一封信等方式與家長(zhǎng)溝通交流。我們班級(jí)組織的“去超市購(gòu)物”還有幼稚園組織的各種活動(dòng)，我們老師與家長(zhǎng)一起分工、合作，通過(guò)與家長(zhǎng)一起做事，為同一目標(biāo)而努力，我們的默契更好。我們班級(jí)還有一個(gè)特殊的孩子，那就是trevor。對(duì)于trevor家庭的家長(zhǎng)工作我也不敢輕視，每周的qq本、重要通知與評(píng)估報(bào)告我都堅(jiān)持翻譯成英文版本給他，在與他父母的交談中，我的英文也進(jìn)步了，還跟trevor的爺爺學(xué)了幾句德文呢。一學(xué)期下來(lái)，家長(zhǎng)們已經(jīng)接受了我這個(gè)新老師，愿意信任我，放心把孩子交給我。每當(dāng)聽到家長(zhǎng)說(shuō)，孩子在家很喜歡小陳老師，我就十分開心。從家長(zhǎng)的笑容里，孩子的喜歡里我看到我努力的價(jià)值。

一學(xué)期很快的就過(guò)去了，這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的一年，這一年是我成長(zhǎng)的一年?？吹胶⒆拥倪M(jìn)步，我激動(dòng)；看到自己的進(jìn)步，我感動(dòng)。感謝所有幫助我的人，我會(huì)銘記在心。我是新老師，我知道自己有很多不足：對(duì)學(xué)前教育的理論學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí)，關(guān)于課程方面掌握太少，班級(jí)管理缺乏有效的策略，家長(zhǎng)工作中專業(yè)性的指引不夠等。我會(huì)多多向有經(jīng)驗(yàn)有方法的老師學(xué)習(xí)，提高自身，加快我教師成長(zhǎng)的速度，讓孩子在我的成長(zhǎng)中得到更好的成長(zhǎng)。

初中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇五

時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò)，時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。

總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)上，上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是得過(guò)且過(guò)，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)三人行，必有我?guī)?，我想道理就在這里。

學(xué)習(xí)生活中，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在業(yè)余生活中上，我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。團(tuán)結(jié)就是力量最適合我們，6個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)，舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多，有機(jī)會(huì)，有挑戰(zhàn)，有剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹，長(zhǎng)一智，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。

通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念。

回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。

總結(jié)回顧，我百感交集；面對(duì)我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！我想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！

初中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇六

本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國(guó)家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了學(xué)校竹笛社團(tuán)和校園廣播站，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。面對(duì)過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

初中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇七

尊敬的___：

針對(duì)近期學(xué)生會(huì)工作開展及任務(wù)完成情景，出現(xiàn)的一系列的問題，我作為新上任的`系團(tuán)總支助理負(fù)有不可推卸的職責(zé)，異常是在組織學(xué)生干部投票的專項(xiàng)任務(wù)中，我個(gè)人存在工作作風(fēng)不扎實(shí)、工作進(jìn)展滯后、工作措施不力以及職責(zé)心與執(zhí)行力不強(qiáng)的問題，未能很好地執(zhí)行并完成上級(jí)安排的任務(wù)，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)不利的職責(zé)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻書面檢討。并將我對(duì)目前學(xué)生會(huì)工作存在問題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

1、有些活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行力度弱，活動(dòng)策劃不完善、充分，活動(dòng)策劃中缺乏必要的應(yīng)急反應(yīng)部分，導(dǎo)致無(wú)法有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這主要表此刻策劃不具有可行性或研究不全面等。

2、個(gè)別學(xué)生會(huì)干部工作效率低，行動(dòng)遲緩，通知一個(gè)事情周一前完成，周五都看不到結(jié)果。另外，即便完成，完成質(zhì)量也差強(qiáng)人意，無(wú)法到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。

3、個(gè)別學(xué)生會(huì)干部沒有轉(zhuǎn)變好主角，工作中態(tài)度散漫，沒有工作進(jìn)取性，缺少工作職責(zé)心，每到期末或者換屆前后等特殊時(shí)期總有一些學(xué)生干部，放松要求，想著沒多久就要放假或者離開學(xué)生會(huì)了，不用那么認(rèn)真、那么努力了，造成學(xué)生工作難以開展和出現(xiàn)斷層。

4、活動(dòng)中，部門間溝通存在障礙，無(wú)法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解，進(jìn)而影響工作效率。

5、有些活動(dòng)實(shí)施較混亂，準(zhǔn)備不足，難以有效的職責(zé)到人。主要體此刻出現(xiàn)問題，找不到人，互相推卸等等。

6、活動(dòng)實(shí)施層級(jí)混亂，部門活動(dòng)過(guò)多依仗主席團(tuán)行動(dòng)，主席團(tuán)過(guò)分事必躬親。

7、個(gè)別部門內(nèi)部還不夠團(tuán)結(jié)，另外各部門之間也有待加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，部門要與主席團(tuán)堅(jiān)持一致。

8、學(xué)生會(huì)與班級(jí)班委會(huì)溝通不夠、服務(wù)不夠

9、部門干事工作技能不強(qiáng)，正副部長(zhǎng)工作流程不詳，缺少有效的指導(dǎo)和鍛煉。

10、部門特色與工作職責(zé)不甚明確，難以有效的區(qū)分。

11、工作總結(jié)反思不足，工作只是草草結(jié)束，難有新收獲，大提高。無(wú)法保證同一個(gè)失誤甚至是錯(cuò)誤不犯第二次。

以上這些問題，我認(rèn)為是我們新一屆學(xué)生會(huì)在下一個(gè)工作階段中務(wù)必正視和急需解決的，我將和主席團(tuán)共同商討，尋求解決之道，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生干部的“六個(gè)意識(shí)”，不斷反思、總結(jié)、提升和提高。進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力，認(rèn)真履行學(xué)生干部的職責(zé)，更好地為公共管理系師生服務(wù)。

初中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇八

本站后面為你推薦更多學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)！

一、實(shí)習(xí)目的：

為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

07月15日至08月15日。

三、

新會(huì)xx小學(xué)

四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

我們?nèi)?號(hào)來(lái)到新會(huì)xx小學(xué)，到四月十五日實(shí)習(xí)結(jié)束。我被分到六年級(jí)(3)班進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)和班主任工作，基本情況如下：1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為六份，試講次數(shù)為六次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場(chǎng);自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。2、班主任工作：組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì);組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心、了解情況十一人次。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時(shí)，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過(guò)、事先也沒有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的 教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì)，比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候，由于事先我覺得此題很簡(jiǎn)單，也就沒有深入地思考。出乎我意料的是，無(wú)論我怎么講，同學(xué)們也無(wú)法理解題目的原因。后來(lái)只好向他們的原任課老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。

通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維，自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題，對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方，這時(shí)候，我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過(guò)程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生聽完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中，我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心，如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌?。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢(shì)所在，應(yīng)當(dāng)加以利用。所以，在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法，而且還收到了較好的效果。比如說(shuō)我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候，她告訴我她讀初中時(shí)成績(jī)很好，幾乎每次考試都是班上的第一名，數(shù)學(xué)成績(jī)猶為突出，用她自己的話說(shuō)就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂趣”，但是現(xiàn)在情況就完全不同了，不僅整體成績(jī)直線下降，就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問及其中的原因時(shí)，她告訴我，由于中考的失誤，進(jìn)入高中以后她就失去了信心，再加上高中的課程本身就比初中的要難，使她的成績(jī)更加后退了，以至于現(xiàn)在對(duì)讀書失去了信心，想一心從事自己的愛好去學(xué)聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說(shuō)過(guò)，原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對(duì)她的觀點(diǎn)，而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法，使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰(shuí)輕誰(shuí)重，并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來(lái)。

初中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇九

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的奮斗，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等科目都取得了進(jìn)步。我非常得高興!

在語(yǔ)文科里，我比起以前最高的分?jǐn)?shù)也是差了兩分。這個(gè)學(xué)期第一次測(cè)驗(yàn)是九十三點(diǎn)五分，比我的最高分?jǐn)?shù)只不過(guò)少了2分。另外，我在家里空閑的時(shí)候也會(huì)做語(yǔ)文的題目?！白鲞@么多的題，難道你不覺得辛苦嗎?”有人問我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“每一次做都會(huì)有不同的經(jīng)歷;每一次做都會(huì)有不同的題目來(lái)挑戰(zhàn)自己;每一次做都會(huì)有不同的感想;每一次做都會(huì)有不同的收獲?！边@樣，我的語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)有所提高了。

在數(shù)學(xué)科里，我非常開心了!因?yàn)槲业某煽?jī)大大提高。經(jīng)過(guò)第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的教訓(xùn)，我一有空就去做數(shù)學(xué)的題目。我覺得每一次做數(shù)學(xué)題都會(huì)感到多一份理解和學(xué)多了一些知識(shí)，讓自己在測(cè)驗(yàn)和考試中快速地做出答案。所以，在后兩次測(cè)驗(yàn)中，我分別取得了九十八分和九十七分的成績(jī)。

在英語(yǔ)科目，因?yàn)榈谝淮螠y(cè)驗(yàn)只拿到了八十八分，所以我不泄氣地在“黑暗”中鼓勵(lì)自己。終于，在下一輪的測(cè)驗(yàn)中，從第一次的八十八分提高到了九十二點(diǎn)五分，分?jǐn)?shù)提升了四點(diǎn)五分。不過(guò)，我還沒有達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù)，必須達(dá)到九十七分以上才行。我相信，在以后的測(cè)驗(yàn)中，我一定能達(dá)到我理想的好分?jǐn)?shù)!

再說(shuō)其他科目吧，體育我也比以前好!如五十米跑：在四年級(jí)時(shí)候，是八秒九七，全班排名第三，現(xiàn)在是八秒三，排名第二，快了零點(diǎn)六七秒，和原排名第二的同學(xué)并列了。我相信自己很快就能超過(guò)別人的!

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的奮斗，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步!我相信，下一學(xué)期會(huì)更加美好!更加優(yōu)秀!

初中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十

又一個(gè)學(xué)期末到了，又開始寫學(xué)期個(gè)人總結(jié)了。頭腦里回顧著這半年來(lái)自己部門舉辦或承辦的種種活動(dòng)以及參與的等等學(xué)生例會(huì)，不禁覺得我們部們干事們成長(zhǎng)的好快、好快，這個(gè)學(xué)期過(guò)得好快、好快。

這半年來(lái)，對(duì)于我們學(xué)習(xí)部的活動(dòng)舉辦，我們的部長(zhǎng)胡天蛟當(dāng)然付出了很多，從“動(dòng)感英語(yǔ)秀”到“捐書寄賣”，從“五四演講比賽”到“征文比賽”等等，她帶著我們部門的后備們飛快的奔跑，使我們部門在總院也活躍起來(lái)。在此真的很謝謝蛟蛟，很感謝上面的領(lǐng)導(dǎo)派了這樣一位“天使”到我們部門。

大二就快結(jié)束了，想想自己在學(xué)生會(huì)浮出的動(dòng)態(tài)，除了協(xié)助胡天蛟組織部門活動(dòng)，然后就是堅(jiān)持每周四去教學(xué)科值班，按部就班的參加一些會(huì)議。我知道，盡管只是這些我做的也不夠好。但是提到crazyfamily，我依然覺得自己無(wú)悔......

訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。確實(shí)，魔鬼訓(xùn)練營(yíng)，昂貴的培訓(xùn)費(fèi)用，難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在那里真的是發(fā)瘋的學(xué)習(xí)，我告訴自己不但要學(xué)的是英語(yǔ)，還要仔細(xì)揣摩這些國(guó)際講師們是怎么授課、怎么做管理、怎么去領(lǐng)導(dǎo)......

學(xué)習(xí)回來(lái)，我迫不及待的想把自己學(xué)到的東西實(shí)踐出來(lái)。英語(yǔ)是喊出來(lái)的，需要每天持之以恒的練習(xí)。于是我先后分別跟我們部長(zhǎng)胡天蛟、學(xué)生科長(zhǎng)魯賓商量著在外院開展瘋狂英語(yǔ)喊早讀的.活動(dòng)，并且我自愿擔(dān)任每天的領(lǐng)讀。然而或許因?yàn)楫?dāng)時(shí)部長(zhǎng)手頭上也正忙著我們部門其他的活動(dòng)，或者因?yàn)槲覀兌紱]有晨讀活動(dòng)的經(jīng)歷等等一些擔(dān)憂和顧慮，這個(gè)活動(dòng)就被一天天耽擱，而瘋狂英語(yǔ)的那份激情又一天天在我心中膨脹。

正在這時(shí)我剛好受電信學(xué)院英語(yǔ)俱樂部會(huì)長(zhǎng)和干部邀請(qǐng)參加他們的外教交流會(huì)，交流會(huì)上我講述了自己在廣州的學(xué)習(xí)體會(huì)，并表達(dá)了自己想聚集一群有夢(mèng)之者一起瘋狂喊早讀活動(dòng)的心愿。意外的很----交流會(huì)一結(jié)束很多同學(xué)前來(lái)詢問并報(bào)名要參加，英語(yǔ)俱樂部也順勢(shì)表示會(huì)盡快啟動(dòng)這個(gè)晨讀的開幕式。接下來(lái)他們向院級(jí)審批、寫策劃、拉贊助、做噴繪、設(shè)點(diǎn)宣傳等等，并不時(shí)告訴我活動(dòng)準(zhǔn)備的進(jìn)程。短短幾天后，開幕式如約進(jìn)行，邀請(qǐng)的嘉賓----電信學(xué)院科長(zhǎng)李曙光、英語(yǔ)俱樂部指導(dǎo)老師周芳、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部長(zhǎng)等都來(lái)參加了開幕式。第二天早上6:30，第一屆“水滴石”英語(yǔ)晨讀活動(dòng)在新圖書館前拉開帷幕，當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到帳篷、音響、晨讀資料等等都已準(zhǔn)備好了，真的真的表示很感動(dòng)。

以后的每一天清晨，當(dāng)很多同學(xué)還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我已經(jīng)帶領(lǐng)著一批同學(xué)在大聲讀英語(yǔ)了。我開始著手管理這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們有自己的名字“crazyfamily”；我們有自己的口號(hào)“passioni,passionyou;passion,passion;go,go,go;oh,yeah!”；我們有自己的指令“attention”“yes,sir”；我們有自己的誓言“myorth”.......我們是一個(gè)有組織有紀(jì)律有激情的團(tuán)隊(duì)：每天晨讀前，每個(gè)小組長(zhǎng)會(huì)登記到勤情況、整頓隊(duì)伍，晨讀結(jié)束他們又會(huì)記錄晨讀日記再統(tǒng)一準(zhǔn)時(shí)將相關(guān)情況匯報(bào)給我；每周堅(jiān)持開展一次的交流會(huì)，會(huì)后很多戰(zhàn)友就會(huì)把這周的晨讀心得體會(huì)編輯文檔曬在群上；每天晚上我們都會(huì)發(fā)出“tyb樓頂一起瘋狂喊英語(yǔ)”的邀請(qǐng)，我們一讀就是幾個(gè)小時(shí)，全身出汗，嗓子喊啞。風(fēng)雨無(wú)阻，只管兼程，不論是晨讀還是晚讀......

就這樣，在那個(gè)五月，我們以自己的改變影響到一群人釋放心中的能量一起瘋狂喊英語(yǔ)；就這樣，在這個(gè)六月，10多個(gè)人自愿和我一起再去廣州總部參加“首屆大學(xué)生英語(yǔ)助教訓(xùn)練營(yíng)”并競(jìng)聘此次夏令營(yíng)助教。我們懷揣著同一個(gè)目標(biāo)：一定要讓我們的crazyfamily獲得李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)認(rèn)證的瘋狂英語(yǔ)俱樂部稱號(hào)。

綜合我們廣大戰(zhàn)友建議因備考四六級(jí)考試、期末考試等，我們決定在今天6月x日早晨，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，crazyfamily簡(jiǎn)單的舉辦了這個(gè)學(xué)期的閉幕式，不舍，太多的不舍。這個(gè)暑假結(jié)束來(lái)，我相信我們的團(tuán)隊(duì)還會(huì)注入一批新生的力量，我們將會(huì)是唯一以自己的變化影響別人，用自己的激情吸引他人，魅力永恒的強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)......

這個(gè)學(xué)期來(lái)，作為一名學(xué)生會(huì)干部，即使是創(chuàng)辦crazyfamily，同樣也是在為營(yíng)造學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，同樣也是在為同學(xué)服務(wù)，我是一塊磚，哪里需要就往哪里搬，默默無(wú)聞，毫不起眼。

初中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十一

不知不覺，時(shí)間又過(guò)去了一個(gè)星期，如果說(shuō)第一個(gè)星期是一個(gè)適應(yīng)和過(guò)渡的話，那么第二星期，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)習(xí)慣了教師的生活。這些日子以來(lái)，辦公室的老師們都對(duì)我十分友善，在這樣輕松的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)，讓人備感輕松。

第二周時(shí)，我的導(dǎo)師賀老師向我提出了更高的要求。在她的指點(diǎn)和鼓勵(lì)下，我將提前走上講臺(tái)，給可愛的初中學(xué)生們上課。時(shí)間定在實(shí)習(xí)的第二周周五下午的第一二兩節(jié)課。我心里那個(gè)緊張?。「魑豢上攵?。

周三下午，我把go for it 的unit4 lesson one 的課本詳細(xì)地了解了一下，并且在腦海中形成了一定的教學(xué)思路，寫好了教案。

周四上午，我開始動(dòng)手修改多媒體教學(xué)軟件。第一次做，教學(xué)重點(diǎn)不突出。我們初二組的高老師是制作ppt的高手，在她的悉心指點(diǎn)和幫助下，教學(xué)重點(diǎn)在我心中立刻清晰了起來(lái)，我參考了高老師做的ppt，并逐步把自己的教學(xué)內(nèi)容完善起來(lái)。在這里，要說(shuō)聲：高老師，謝謝你！

周四下午，我把首次定稿的ppt給導(dǎo)師賀老師看。賀老師在看完之后提了很多很多寶貴的意見，哪些圖片可以刪掉，哪些地方要加點(diǎn)東西，經(jīng)賀老師一點(diǎn)撥，我的ppt層次感就更加清晰了。

ppt最終定稿后，我看著ppt向賀老師說(shuō)課。賀老師不愧是教學(xué)多年的優(yōu)秀教師，除了肯定我做的好的地方外，還一針見血地看出我在課程分塊內(nèi)容與內(nèi)容的銜接上做得不是很好。賀老師給我做了幾個(gè)示范，每次都能用一個(gè)簡(jiǎn)短的dialogue 把我ppt上的內(nèi)容給很完美得過(guò)渡了。我想起了四個(gè)字，“啟承轉(zhuǎn)合”。其實(shí)真的要完美地做到，談何容易！由此，我更加敬佩我的導(dǎo)師，她實(shí)在是太強(qiáng)了，她成了我的super star！在這里，也要說(shuō)聲：賀老師，謝謝你！在你的幫助和鼓勵(lì)下，我多了一份走上講臺(tái)的勇氣和自信！

周五上午，學(xué)校停電。這意味著如果下午還是沒電的話，我不能用多媒體上課，花了一整天時(shí)間完善的ppt就白做了。賀老師叫我做好兩手準(zhǔn)備，萬(wàn)一沒電就在教室用書本上課。

周五下午，電終于來(lái)了。我即將走上講臺(tái)。初二組的英語(yǔ)老師們個(gè)個(gè)對(duì)我鼓勵(lì)。還記得高老師當(dāng)時(shí)問：“小王，緊張嗎？”我說(shuō)，“我緊張的啊！”高老師說(shuō)：“你看起來(lái)還是蠻鎮(zhèn)定的嘛！”看到她的眼神里滿是鼓勵(lì)，我突然就不怕了。

臨走出辦公室時(shí)，初二組的陳老師一句：小王，不要緊張，加油哦！讓我倍感溫暖。

就這樣，我沖進(jìn)了教室。

初中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十二

日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，不知不覺，2011暑假過(guò)去一大半了。坐下來(lái)回憶回憶，暑假過(guò)去的一個(gè)多月里，我每天都過(guò)得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來(lái)看看吧。

一、讀書使我的暑假充實(shí)而精彩。

暑假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養(yǎng)小書包買了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》（春）、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。

讀書讓我的暑假過(guò)得非常充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時(shí)，我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。

二、外出旅游使我在暑假開闊眼界

這個(gè)暑假，我去過(guò)的地方可真不算少。我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國(guó)文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國(guó)最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺(tái)山，這可是我第一次隨團(tuán)“放單飛”，這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。

再過(guò)兩天，爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾Ａ耍@可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情，我真期待呀！

三、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會(huì)。

四、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。

7月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試，并且順利的通過(guò)了考試，我非常高興，這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年考過(guò)七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了，球技也有了很大進(jìn)步，在和教練對(duì)攻時(shí)，一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了，我要再接再厲，爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。

暑假已經(jīng)過(guò)完一大半，我的各項(xiàng)作業(yè)完成的不錯(cuò)，剩下的時(shí)間我要再接再厲把沒有完成的作業(yè)完成，把沒玩夠都玩夠，然后，就可以靜靜地等待開學(xué)了。

總結(jié)五：小學(xué)生學(xué)習(xí)方法個(gè)人總結(jié)

首先要對(duì)自己有信心，其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān)。

我的學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn)：

一，課前預(yù)習(xí)。

課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要，如果你上課前對(duì)即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)，預(yù)習(xí)時(shí)，采用邊閱邊思考的方法，把內(nèi)容的要點(diǎn)，層次，聯(lián)系劃出來(lái)或標(biāo)上記號(hào)，寫下自己的看法或不懂的地方與問題，最后確定聽課時(shí)要解決的問題，這樣可以提高聽課的效率。

二，上課時(shí)認(rèn)真聽

聽課的方法，除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù)，做到有針對(duì)性地解決問題外，還要集中注意力，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏，聽課時(shí)，一方面要理解老師講的內(nèi)容，思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考，辨別哪些自己聽不懂，并勇于提出自己的看法，聽課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下，以備復(fù)習(xí)用。

三，課后復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)應(yīng)和聽課緊密銜接，邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看課學(xué)時(shí)記憶，對(duì)學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂，理解和掌握，如果有問題經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間思考，還得不到解決，就請(qǐng)教老師或同學(xué)。

四，課后做練習(xí)

課后做練習(xí)可以達(dá)到對(duì)知識(shí)的鞏固，加深理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用，開發(fā)智力與提高能力。例如，數(shù)學(xué)，物理這兩科，課后練習(xí)是十分重要的。

五，勞逸結(jié)合

學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，下課時(shí)放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽課。

以上就是我的學(xué)習(xí)方法，希望它對(duì)你們的學(xué)習(xí)有幫助。

[學(xué)期總結(jié)小學(xué)生]

初中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十三

我叫__，生于__年__月，是__學(xué)校x年級(jí)x班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中，能出色地完成教師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自我的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰

在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人

我一向認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國(guó)的完美未來(lái)需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得提高，那就是我最歡樂的事。平時(shí)，我不僅僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大提高;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫忙后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次，學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后，心境十分沉重，感到自我的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自我的力量。在和父母商量后，我把自我半年來(lái)積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班團(tuán)體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情，我一向堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，完美社會(huì)一天比一天好?！?/p>

三、歡樂閱讀，才藝相長(zhǎng)

我出生在一個(gè)書香之家，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開始，我就給自我定了一個(gè)“歡樂閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書計(jì)劃，要求自我每一天無(wú)論多忙，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來(lái)，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在《濟(jì)源廣播電視報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表，自我連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，我家也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來(lái)，我在父母的陪伴下，游歷了祖國(guó)的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí)，增長(zhǎng)了我在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。

我十分喜歡拉二胡，每一天堅(jiān)持訓(xùn)練，有時(shí)完成作業(yè)后已十分困乏，但我仍然鞭策自我不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中，我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎(jiǎng)。

四、教師助手，同學(xué)榜樣

無(wú)論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，所以，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，別看我長(zhǎng)得瘦小，可是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，對(duì)教師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)科代表，除了幫忙教師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了教師的小助手。

幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。我的每一個(gè)點(diǎn)滴提高，都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵(lì)，每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是：思想提高，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心團(tuán)體，熱愛勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須不會(huì)辜負(fù)教師的期望，爭(zhēng)取更大的提高。