每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察荷花日記四年級篇一
憑軒臥聽雨荷聲,人生領悟涌心頭。
——題記
雨,淅淅瀝瀝地下著;荷,優(yōu)雅清閑地開著。一幅美景圖呈現(xiàn)在眼前,同時,我的心,觸碰到了荷花心,也聆聽到了荷花心。
荷花她是一位高貴的女王,坐在池中,觀賞著這飄散著的細雨。幾滴雨水拍打在她身上?!暗未稹未稹?,這聲音,仿佛是她發(fā)出不滿的叫聲。猛然,一襲白衣上出現(xiàn)了一滴小水珠,可剛在她那白衣上站穩(wěn),又被一陣風給吹下去了。也許這是白荷花她叫風將一滴滴小水珠趕下去的吧。一陣風又再次襲來,是她和她的姐妹們在雨中翩翩起舞。她們身姿如燕,十分輕巧;性格如王,不失高貴。外表如此,但卻摸不透,神神秘秘,似乎成了她們的特點。
“滴答——滴答”,雨又落在了荷花之中,可這次,隨著她的舞動,天然的音樂,不禁構成了一首悅耳、動聽又不失和諧的樂章。
“荷花美嗎?”不知何時,父親已站在我的身旁。
“美,很美,一個仙女般的存在?!蔽倚χ卮鸬溃拔揖瓦@樣認為。”
“但你想過嗎,荷花在一個怎樣的境遇里?”父親頓了頓,說,“它生活在淤泥之中,卻不被淤泥玷污一絲一毫。尤其是白荷花。你看,它純潔無瑕,淤泥越臟,它卻長得越秀氣。它的立場堅定,不肯被淤泥玷污。這一點我們是要向她學習的?!?/p>
“我明白了……”我點點頭,若有所思。
荷花的品格原來那么高尚啊,那么——
做人,就要像荷花一樣:清廉正直,不被不好的風氣帶壞而改變自身的立場。無論做任何事,都要如此。
恍惚中,我的腦海之中,漫溢出了人生的領悟,也是一條悠揚長遠的人生路。
觀察荷花日記四年級篇二
夏天里,我來到鳳凰廣場去觀賞荷花,還沒來到荷花池,就已經(jīng)聞到了荷花的清香,我迫不及待向荷花池跑去。
來到荷花池,只見荷花好似一位害羞的小姑娘,躲在荷葉里不愿露出自己的面目。有的荷花已經(jīng)完全綻放,像一位舞蹈家在“舞臺”上翩翩起舞;有的剛裂開一個小口子,似乎對外面的`世界充滿了好奇;還有的是花骨朵兒,飽滿的好像要破裂似的。真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”??!
荷葉有大的,有小的,每個都像一個個大圓盤,荷花從中伸出來,好看得很!白荷花上有幾粒晶瑩剔透的小露珠,在陽光的照耀下,真像一幅活的畫。
幾條小魚在水中玩耍嬉戲,有的在荷葉下避暑,有的在水里洗涼水澡,有的在比賽游泳。蜻蜓在荷葉上休息,青蛙在荷葉上演奏它的名曲,那畫面真生動!
我愛這迷人的荷花。
觀察荷花日記四年級篇三
5月份的一天,姥姥送給我4株小薄荷苗,我這個小花農(nóng)看著小苗高興極了,迫不及待地把它們“入土為安”,起初這4株小苗還能和睦相處,隨著它們越長越大,空間變得越來越小,我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株,另一盆有3株)。
薄荷是有腳的呀!三個月里不斷地向四周擴散,不斷地長出新的枝條和綠色的葉子,個頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對著生長的,聞上去還帶著一股淡淡的清香。
在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花,每一朵小花都有無數(shù)個花瓣兒組成,花蕊細細的,長長的從花朵里探了出來,遠遠看去像一個毛茸茸的小花球。
你可別小看這薄荷啊,它的用處可真多!它是中華常用中藥之一,是辛涼性發(fā)汗解熱藥,治流行性感冒、頭疼、目赤、身熱、咽喉、牙床腫痛等癥還可以治神經(jīng)痛、皮膚瘙癢、皮疹和濕疹等。溫室采摘的薄荷又是春節(jié)餐桌上的鮮菜。清爽可口。平常以薄荷代茶,清心明目。
通過我的介紹,你是否也喜歡上了薄荷呢?
觀察荷花日記四年級篇四
前段時間,我和爸爸媽媽一起去郭莊游玩,那邊正在進行荷花展覽。
一進園門,我就被眼前的美景吸引注了,只見池塘里滿是荷花荷葉,荷葉還有蓮蓬,一片片荷葉緊挨在一起,有的高,有的低,有的大,有的小,像一張張綠色的毯子;又如許多人擠在一起,慶祝著某件歡喜的事情。一陣微風吹過,一池的荷花翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來。就連蓮蓬也耐不住了,它們?nèi)紦Q上了碧綠碧綠的衣裳,像是女孩穿的綠色蓬蓬裙;遠看,又像一個個鈴鐺;還像浴室里的花灑;更像房間掛著的吊燈。近看蓮蓬的臉,似乎那是一些小小的眼睛。
過了一會兒我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走,到一個亭子里,發(fā)現(xiàn)邊上也有許多荷花,有的含苞待放,有的剛剛綻放,有的已經(jīng)開放,還有的一些快凋謝了………風清清吹過,使人感到無比涼爽愜意,再看看荷花們,看它們也隨著風不停的的舞蹈,就連下面的荷葉也在晃動。
翠綠的荷葉把荷花們顯得特別突出,惹人喜愛。荷花們像一個披著輕紗在池床上淋浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。讓我不禁想起了楊萬里寫得詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>
我喜歡這一池的荷花,更喜歡所有的荷花。
觀察荷花日記四年級篇五
我買了荷花的種子,放在水里種下了。
有兩個種子長出了綠綠的小芽,而且還長出了白色,半透明的,不知名的東東。
荷花陸續(xù)發(fā)芽了,現(xiàn)在一共發(fā)芽了8個,還有兩個沒發(fā)芽,我噴了一點營養(yǎng)液。
荷花的葉子就是不長出來,不給我發(fā)現(xiàn)它們莖的頂端都有鼓起來的東東,那應該是它未來的葉子吧,現(xiàn)在長得最好的已經(jīng)有了!
荷花又長出了一根莖。
我放了一些泥在放荷花的桶里。荷花長出了小小的、圓圓的葉子。
荷葉越長越多,已經(jīng)有十來片了。
荷花現(xiàn)在一共長出了11片葉子,其中有3片葉子還是半卷著的呢!
有些荷葉都被曬黃了。
天氣越來越熱,在水里的蝸牛變多了,荷葉的顏色也變深了,有些甚至被蟲咬了。
越來越多的荷葉被蟲咬了!
荷葉差不多都被蟲咬了,還有一些都別蟲咬了一大半,真希望它快快長大!
應為我覺得荷花長得太多,太滿了所以我把荷花轉(zhuǎn)移到了水池里,那里有很多小魚。
荷花找不到了,研究了半天才發(fā)現(xiàn)它們“隨風飄流”到水池各地了,現(xiàn)在它們所剩無幾,我好傷心??!
水池里找不到它了,它一定被吃了。
觀察荷花日記四年級篇六
今天我到中大管理學院旁邊的湖邊去看蓮花。
蓮花是粉紅色的。有的萌芽,有的完全開放。荷花住在水里,所以我要去湖邊看荷花。從遠處看,荷花像粉紅色的小點襯托著綠葉,從近處看,更像粉紅色的雨滴。聽媽媽說:“荷花有兩種,一種有荷花,一種沒有荷花。前者有蓮子。當蓮子是綠色的時候,就可以吃了。
上面提到的“綠葉”就是荷葉。有些荷葉是綠色的,有些暴露在水里,有些撒在水上,荷葉是圓的。這讓我想起了魯班做傘的故事。因此,只有用荷葉才能有傘。雨后,荷葉上的露珠,很美。
當我和父母看完荷花和荷葉時,我突然想起了那首詩《荷花說》:出泥而不染,卓青蓮而不妖。
我們正要離開時,看到一條大魚。因為湖里禁止釣魚,魚長得很大。媽媽還說,這魚是鯉魚,荷花很漂亮,遠遠看不見,卻不能玩。
觀察荷花日記四年級篇七
今天天氣炎熱,我們來到學校參加活動。雨荷農(nóng)場門口發(fā)生了翻天覆地的變化。那些荷葉靠著自己頑強的生命力努力生長著。它們的莖個個趕上手指頭粗了,葉子足足有四個乒乓球拍那么大。
最令我驚訝的是那缸生長速度遠不及其他兩缸的荷花,它的葉子不算太大,也不像其他兩缸荷葉那么高,但它卻有兩個花苞挺立著?;ò视甑螤?,顏色很豐富。一朵尖端是粉色,中間是米黃色,底部略帶些粉色,顏色明麗,給人一種活潑開朗的感覺。另一朵較小,整體呈灰紫色,又泛起一些墨綠,顏色暗淡,有一種神神秘秘的感覺。仔細端詳,大花苞上有一條條紅色的線,小花苞上有一條條綠色的線。
兩個花苞旁邊還有一個又小又綠的東西,仔細一看,原來是小蓮蓬!小蓮蓬呈一個倒三角形,橫截面接近圓形,上面分布著四顆黃綠色的蓮子。這蓮蓬只有大拇指長,指甲寬,實在是小巧玲瓏,惹人喜愛。遠遠望去,缸中的莖上,仿佛嵌著三顆顏色不同的寶石,十分美麗,給雨荷農(nóng)場增添了一道亮麗的風景線。
觀察荷花日記四年級篇八
夏夜,市民廣場公園最美的地方要數(shù)荷花池。當我走進公園,遠遠就能聞到荷花陣陣清香。
荷花池里有彎彎曲曲的小橋,小橋兩邊早已坐滿觀賞荷花的游客,荷花開得特別鮮艷,有粉紅的、有白色的、有含苞欲放的,還有的剛從綠葉中探出小腦袋。
忽然一群游客用一根木棒把荷花往里面拉,他剛伸出另一只手去摘,誰知荷花好像在跟他玩捉迷藏游戲,抖了幾下身體依然挺立在水池中。
這時我發(fā)現(xiàn)荷花更美了,荷葉覆蓋水面,紅花綠葉。還有蜻蜓在水面掠過。當我看到蜻蜓點水時,我想起學過楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
媽媽說:“荷花不僅外表美,還有很多的用處呢!花謝以后會結出蓮蓬,每個蓮蓬里有無數(shù)蓮子,蓮子是一種滋補品,還可以入藥治病,蓮心還可以泡茶?!?/p>
荷花不但用處大,而且外表還吸引了許多游客。
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觀察荷花日記四年級篇九
荷花五顏六色。有的紅,有的粉紅,有的白,有的紫……色香俱全的荷花,真是令人心曠神怡。
荷花開已經(jīng)了很多,怎么數(shù)也數(shù)不清。荷葉挨挨擠擠的,像一把把綠色的大傘舉在池中。有的荷花才展開兩三片花瓣。有的花瓣全都展開了,露出淡黃又可愛的小蓮蓬。真是美不勝收呀!
這么多的荷花,一朵比一朵的姿勢美??纯催@一朵,很美,含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的樣子;看看那一朵,更加美,已開兩三片花瓣正像小姑娘向我微笑;再看看另一朵,還要美,所有的花瓣全都展開了,你看是不是就像洞房中的'新娘:所有的喜悅都寫在臉上?如果把眼前這景色看作一幅風景畫,那么大自然這個畫家的本領可真是太了不起了。
荷花花大葉麗,清香遠溢,出污泥而不染,深為人們所喜愛,是園林中非常重要的水面綠化植物。
荷花雖然沒有牡丹的雍榮華貴,也沒有梅花的鐵骨錚錚;沒有水仙的玲瓏清秀,也沒有桂花的十里飄香……但我還是喜歡荷花,因為荷花出淤泥而不染,荷花表示花中君子。
啊,美麗的“君子”我愛你!我愛大自然!
觀察荷花日記四年級篇十
荷花五顏六色。有的紅,有的粉紅,有的白,有的紫……色香俱全的荷花,真是令人心曠神怡。
荷花開已經(jīng)了很多,怎么數(shù)也數(shù)不清。荷葉挨挨擠擠的,像一把把綠色的.大傘舉在池中。有的荷花才展開兩三片花瓣。有的花瓣全都展開了,露出淡黃又可愛的小蓮蓬。真是美不勝收呀!
這么多的荷花,一朵比一朵的姿勢美??纯催@一朵,很美,含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的樣子;看看那一朵,更加美,已開兩三片花瓣正像小姑娘向我微笑;再看看另一朵,還要美,所有的花瓣全都展開了,你看是不是就像洞房中的新娘:所有的喜悅都寫在臉上?如果把眼前這景色看作一幅風景畫,那么大自然這個畫家的本領可真是太了不起了。
荷花花大葉麗,清香遠溢,出污泥而不染,深為人們所喜愛,是園林中非常重要的水面綠化植物。
荷花雖然沒有牡丹的雍榮華貴,也沒有梅花的鐵骨錚錚;沒有水仙的玲瓏清秀,也沒有桂花的十里飄香……但我還是喜歡荷花,因為荷花出淤泥而不染,荷花表示花中君子。
啊,美麗的“君子”我愛你!我愛大自然!
觀察荷花日記四年級篇十一
我的家鄉(xiāng)在建德,那的特產(chǎn)是荷花。荷花開放的時候有的象觀音的蓮花寶座似的。有花是花骨朵,向一支小巧玲瓏的火把,有的才一點大但它出污泥而不染,別的花都高高的露出水面,它悄悄地躲在荷葉媽媽的懷里,又因為想見識一下上面的世界,便偶爾露出半邊臉。中夏,荷花謝了,變成了蓮蓬。蓮蓬間有一個個小洞,蓮子就“住”在里面。蓮子有一層碧綠的外殼,把膜剝掉后,便可已吃了,但別忘了捅掉蓮子芯,因為它是苦的,不過它曬干后可以泡茶,又能起到清涼解暑的效果,全身都是寶。荷葉也有很多好處:荷葉不易吸水又有香味,可以用來包裹食物。我愛家鄉(xiāng)的荷花,更愛我的家鄉(xiāng)。
觀察荷花日記四年級篇十二
夏天是荷花的王國,是荷花的世界,荷花是夏季里的主人,也是花世界中的主宰。
池塘里,一朵朵“出淤泥而不染”的荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,荷葉擠來擠去的都快擠出眼淚來了,荷花在輕柔的雨絲沐浴下,顯的更加可愛、雅潔了。
荷花花瓣有的才展開了二三片;有的花瓣全展開了,露出了她那可愛的小蓮蓬;有的還只是花骨朵,看起來她吃的很飽呀!荷花的顏色也是數(shù)不勝數(shù),有淡紅的,有潔白的,潔白的可以跟雪的顏色比,淡紅的也可以和朝霞的顏色相媲美了。在許許多多的荷葉里,荷花顯得亭亭玉立,優(yōu)美莊重,氣質(zhì)高潔,風情萬種。在微風中,我仿佛看見了一池的荷花像蝴蝶一樣翩翩起舞,滿池的荷花,滿池的碧綠,一朵朵荷花色澤鮮明,在陽光的照耀下顯的格外光彩奪目。
我要做荷花,做冰清玉潔的“水中芙蓉”。
觀察荷花日記四年級篇十三
星期六的早晨,我和爸爸去公園散步。我看見池塘里的荷花被清澈的湖水映襯得格外清秀迷人。這使我想起了今年寒假里媽媽教我的一篇短文——《荷花》。
在文中,作者通過了比喻和擬人的手法來描寫了荷花的美麗。另外,他又介紹了荷花的用途,使我知道了我們平時吃的蓮藕是荷花的根,蓮子是荷花的種子。
現(xiàn)在,我看著這池塘里婀娜多姿的荷花,我更喜歡它了,也希望自己能做個像荷花那樣"出污泥而不染"的人!
觀察荷花日記四年級篇十四
我愛她的純潔,愛她的無私。
溫馨的夏日,清澈的池水上鋪滿了碧綠的荷葉。雅潔的荷花中有的含苞待放,黃骨朵像火炬似的'高高伸出。有的蓓蕾初綻,像剛剛揉開睡眼的小女孩,有的已爭先怒放,露出嬌嫩的小蓮蓬。荷葉上晶瑩的露水被微風吹拂著,就像撒在玉盤里的光華四射的珍珠。
荷葉像大圓盤般密密的挨著。荷花的顏色艷麗奪目,粉的如霞,白的如雪,微風吹來,荷花散發(fā)出一縷縷幽香,沁入心肺,使人陶醉在其中。荷葉映著朵朵荷花在水面上漂浮,縷縷清風吹著荷葉,翠綠的荷葉在舞動,這一切構成了一幅美麗的荷塘圖。
夏末,荷葉變成了墨綠色,荷花就要凋落了,只有少許荷花仍亭亭玉立地迎著微風傲然挺立。
荷花結出的蓮蓬,有的昂首挺胸,仿佛正在向人們炫耀著自己;有的成熟了,鼓鼓的肚皮里,包著豐碩的果實,羞澀的低著頭,等待人們把它摘下來食用。
《愛蓮說》中的“予獨愛蓮之出淤泥而不染”是的,她自生自滅,卻樸實自然,有一種說不出的美。不經(jīng)雕琢,卻又亭亭玉立。經(jīng)歷了風雨,仍然把果實奉獻給人們。
看見它們,我想到了許多如荷花一樣普通卻又高尚的人。他們總是默默無聞地工作者,為人類做著不同程度的貢獻。
深秋時節(jié),荷花隨秋風飄去。來年春季,它們又會隨風雨歸來。
觀察荷花日記四年級篇十五
荷花,雙子葉植物綱,睡蓮科植物,多年水生草本,生長在湖水中,被人們稱為“水中的皇后”。下面是小編為您整理的荷花
觀察日記
,歡迎閱讀。今天天氣炎熱,我們來到學校參加活動。雨荷農(nóng)場門口發(fā)生了翻天覆地的變化。那些荷葉靠著自己頑強的生命力努力生長著。它們的莖個個趕上手指頭粗了,葉子足足有四個乒乓球拍那么大。
最令我驚訝的是那缸生長速度遠不及其他兩缸的荷花,它的葉子不算太大,也不像其他兩缸荷葉那么高,但它卻有兩個花苞挺立著?;ò视甑螤?,顏色很豐富。一朵尖端是粉色,中間是米黃色,底部略帶些粉色,顏色明麗,給人一種活潑開朗的感覺。另一朵較小,整體呈灰紫色,又泛起一些墨綠,顏色暗淡,有一種神神秘秘的感覺。仔細端詳,大花苞上有一條條紅色的線,小花苞上有一條條綠色的線。
兩個花苞旁邊還有一個又小又綠的東西,仔細一看,原來是小蓮蓬!小蓮蓬呈一個倒三角形,橫截面接近圓形,上面分布著四顆黃綠色的蓮子。這蓮蓬只有大拇指長,指甲寬,實在是小巧玲瓏,惹人喜愛。遠遠望去,缸中的莖上,仿佛嵌著三顆顏色不同的寶石,十分美麗,給雨荷農(nóng)場增添了一道亮麗的風景線。
最近幾天,睡蓮沒有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長大、長高。第一缸的荷葉長得十分旺盛,它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立,葉面足足比一個乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉,很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當我來看荷葉時,河面中心點上總會出現(xiàn)幾位常客,那就是晶瑩閃亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了,便在床上翻來翻去,玩的十分盡興。
今天,我關注了一缸生長比較緩慢的荷葉。來到崗前,我十分震驚,三缸荷葉的差距竟然有這么大!仔細看看,這缸荷葉怎么都讓人心疼。細小的莖看起來弱不禁風的。它艱難地撐起一片小小的荷葉,浮在水面上。那可憐的荷葉也許只比半個手掌大一點,上面的葉脈纖細得根本看不清。葉子上沾著幾顆黑點,它們就是蟲子。這淡綠色的葉子上,沾滿了小蟲子,荷葉只能默默忍受,自己不能大聲傾訴痛苦,滑落而下的露珠也許就是它傷心的淚吧。
早晨,我急匆匆來到雨荷農(nóng)場。我不再欣賞睡蓮的花瓣,不再贊嘆荷葉的旺盛,而是牽掛著那缸弱小的荷。我趴在缸沿靜靜地注視著那片被咬的葉子。在一片完美無缺的葉面上,有一個小小的圓洞,水很容易滑到葉子上,很快落了下來。可是那些可惡的蟲子依然悠然自得地躺在荷葉上,沐浴著陽光,卻不知荷葉有多痛。我不能為荷葉做什么,只能希望它少些病痛,快樂健康地生長。
今天上午,爺爺帶我到臺州市民廣場水景公園看荷花。荷花已經(jīng)開了不少了。一張張綠油油的荷葉挨挨擠擠的,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。浮在水面上的荷葉,好像一個個碧綠的大圓盤,荷花就是從這些大圓盤中間冒出來。荷花是五顏六色的,有白的、紅的、紫的……好看極了!荷花的花瓣層層疊疊,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
微風吹來,花兒隨風輕輕地搖曳著,遠遠望去像是一個個漂亮的荷花姑娘翩翩起舞。我和爺爺一起,漫步在荷花池邊的小路上,一陣陣微風吹來,一股股淡雅的芳香撲鼻。我拿起照相機拍了很多照片,記錄下了這美麗的荷花。水景公園的荷花,給我?guī)砹藷o限樂趣,使我流連忘返。
觀察荷花日記四年級篇十六
一天早晨,晴空萬里,太陽在空中伸了個懶腰。我睜開朦朧的眼睛,穿好衣服,懶羊羊的拿起一本書。書上寫著關于荷花的事,我立刻跑出房間,告訴媽媽關于荷花的事,并求媽媽帶我去公園看荷花展。在我的死纏爛打下,媽媽也不得不敗下陣來,答應了帶我去公園。
終于到公園了,只見荷花池附近,圍了一群人,有的拿手機拍照,有的和朋友談論荷花,有的打電話讓朋友也來看荷花……我費了九牛二虎之力,終于擠到了荷花池邊,站在荷花池邊,好像來到了荷花的領地,池里處處都是碧綠的荷葉和粉紅色,乳白色的荷花。我看著看著,好像我自己就站在荷花上,和荷花一起舞蹈。
仔細看那些荷花,有的還是含苞待放,有的則競相開放,好像是荷花的選美大賽。那些荷花的外瓣是粉紅色的,里面的花瓣姿勢微微泛白,中間的蓮蓬成黃色,蓮子還未成熟。
這時,一朵白色的小蓮花引起了我的注意,他并不起眼,躲在一片大荷葉的下面,只微微的露了個面。這朵小蓮花,好似一個害羞的小姑娘,他并沒有完全開放,而是半開半合,她一身乳白色,沒有一點污漬,這就是“出淤泥而不染”吧。它的花瓣顯得格外的白嫩細膩,雖然在眾多花中,他并不起眼,而在我眼里,它比其他的荷花更美麗。
在它美麗的身軀下,藏著一只紅色、白色相間的小魚,那小魚好像在和他嬉戲,在他的身下,游來游去,一會兒游到這個花瓣兒下面,一會兒又游到荷葉下面去了。
我喜歡荷花,喜歡她的優(yōu)雅,更喜歡她出“淤泥而不染”的精神。