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控輟保學告家長書篇一
巖孔鎮(zhèn)中心完小學:
為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務教育,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》(以下簡稱《義務教育法》)第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育”之規(guī)定,本人特作如下承諾:
1.認真學習《義務教育法》,提高貫徹執(zhí)行《義務教育法》責任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務教育,是維護子女基本生存權利和教育發(fā)展權直接體現(xiàn)的思想,充分認識到適齡子女不上學是違法行為,不按時送子女完成義務教育是違法行為,不制止子女輟學更是違法行為。
2.依法履行法律義務,按照就近入學的原則,按時送子女入校就讀并督促其完成九年義務教育。
3.關心子女的思想、生活和學習情況,及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難,為完成義務教育創(chuàng)造良好條件。
4.配合學校做好對子女的教育工作,主動開展家校聯(lián)系活動,反饋子女在家勞動、生活、學習情況及德行表現(xiàn),防止和糾正子女的不良行為。
5.重視對子女的安全教育,關注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行往返路途、校外活動、衛(wèi)生用餐、疾病預防、心理健康等安全教育,關心子女的身體狀況,定期帶子女進行體檢,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學業(yè)完成義務教育。
6.言傳身教,身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動,力所能及參與有益的社會活動,關心尊重家庭成員,積極倡導社會新風尚,為子女成長營造一個正向、健康、自尊、友善的成長環(huán)境。
7.本人于年月日將子女送至巖孔鎮(zhèn)中心完小學校年級就讀,直至小學畢業(yè)。
8.本人不履行以上承諾,自愿承擔相應的法律責任。
xxx
20xx年xx月xx日
控輟保學告家長書篇二
為了進一步推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡學生完成九年義務教育,我校對控輟保學工作高度重視,認真執(zhí)行上級有關文件精神,采取了一系列措施,做了大量工作,現(xiàn)總結如下:
一、學生總體情況:
我?,F(xiàn)有三個年級學生共人,其中七年級人,八年級人,九年級人。
二、學生流動情況:
1、七年級上學期輟學人;
2、八年級上學期輟學人;
3、九年級上學期輟學人。
我校從年初到現(xiàn)在共輟學學生人,輟學原因有厭學、家貧、單親家庭等多種原因,其中回族學生輟學較多,經(jīng)過學校及班主任做工作無效,至今未返校。
三、控輟保學主要措施:
1、成立以校長為首的控輟保學領導小組,領導全校控輟保學工作。實行領導包年級,班主任包班,科任教師包學生的“三包”制度,確立責任和指標。
2、大力宣傳《義務教育法》、《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī),創(chuàng)設控輟輿論氛圍。
3、層層簽訂目標管理責任書。把控輟工作與班主任津貼和年終考核掛鉤,作為評選先進班級和班主任的條件之一。
4、建立輟學報告制度
學校對有輟學跡象的學生及時家訪、了解、動員、勸解,力爭回流;加強與全體家長的聯(lián)系,并重點幫扶家貧學生、單親家庭學生;深入細致的做好學生的思想工作,用真情感動家長,贏得學生的心;各班凡有輟學學生必須立即上報學校備案,以便有針對性的開展工作。
5、強化正面引導。
一是加強正面引導,促進教師對提高對問題學生的責任感,因材施教,相對降低目標標準,嚴格規(guī)定后進生的作業(yè)批改質(zhì)量及提問記分的次數(shù),爭取達到由輟學生到常曠生,再到差生,最后到合格生,重塑信心。二是發(fā)揮他們的特長,調(diào)動各方面的積極性,使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,體驗成功的`情感,每天都有個新的目標,近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽感,產(chǎn)生班級歸屬感。三是改進教學方法,更新教學理念,提高學生的學習熱情和興趣。
6、結合政府幫扶貧困生的政策,切實在生活上給予貧困生以幫助。
四、自身存在的問題
1、教師年齡結構偏大,由于慣性作用導致課改難度相對較大。
2、部分學生由于家庭原因,特別是回族學生,家庭不太重視教育,認為上學無用,導致教師工作難度大。
3、個別教師對部分屢教不改的學生產(chǎn)生畏難情緒。
4、能夠發(fā)揮學生特長的活動組織的較少。
5、個別老師的家訪做的不到位,存在部分家訪死角。
6、個別老師耐心不夠,在輟學跡象顯露后,做工作不夠細心、耐心,導致工作效果不好。
五、今后要采取的措施
1、繼續(xù)加大宣傳力度,營造濃厚的控輟氛圍。
2、加大對教師的培養(yǎng)力度,強化課改,讓課堂成為學生學習的“樂”園。
3、增加能夠發(fā)揮學生特長的活動的項目和次數(shù),增強班級凝聚力,強化班級歸屬感,發(fā)現(xiàn)并讓學生充分展示閃光點。
4、加大對*中的正面宣傳力度,引導學生正確認識*中,了解*中的奮進和發(fā)展,了解*中的改革和成績,樹立*中形象,促使學生及其家長增強對*中教育的信心。
5、加大對“教育無用論”的辯證宣傳引導力度,用鮮活的實例引導學生充分認識學習的重要性,認識知識在生產(chǎn)、生活中的重要作用,提高學生的學習意識。
6、大力推進學生讀書活動,提升學生讀書興趣,帶動學習情趣的提高。
7、加大學籍管理力度,規(guī)范出入學籍行為。
控輟保學告家長書篇三
義務教育是國家、社會、家庭、學校必須予以保證的,所有適齡兒童和少年必須接受國民教育,并由國家相關法律保證實施,具有強制性、免費性和普遍性。下面是本站小編為你整理的家長控輟保學
責任書
,希望對你有用!____學生家長:
為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務教育,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》(以下簡稱《義務教育法》)第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育”之規(guī)定,特制定本責任書。
1、認真學習《義務教育法》,提高貫徹執(zhí)行《義務教育法》責任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務教育,是維護子女基本生存權利和教育發(fā)展權直接體現(xiàn)的思想,充分認識到適齡子女不上學是違法行為,不按時送子女完成義務教育是違法行為,不制止子女輟學更是違法行為。
2、依法履行法律義務,按照就近入學的原則,按時送子女入校就讀并督促其完成九年義務教育。
3、關心子女的思想、生活和學習情況,及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難,為完成義務教育創(chuàng)造良好條件。
4、配合學校做好對子女的教育工作,主動開展家校聯(lián)系活動,反饋子女在家勞動、生活、學習情況及德行表現(xiàn),防止和糾正子女的不良行為。
5、重視對子女的安全教育,關注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行往返路途、校外活動、衛(wèi)生用餐、疾病預防、心理健康等安全教育,關心子女的身體狀況,定期帶子女進行體檢,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學業(yè)完成義務教育。
班主任(簽字)
學生家長(簽字)
20xx年9月3日
為全面落實《義務教育法》和《未成年人保護法》,切實保障適齡兒童、少年接受義務教育的合法權益,進一步明確學校與家長的責任,我校特與家長簽訂控輟保學責任書:
1、義務教育是國家、社會、家庭、學校必須予以保證的,所有適齡兒童和少年必須接受國民教育,并由國家相關法律保證實施,具有強制性、免費性和普遍性。
2、義務教育是一種強制教育,所有適齡兒童和少年必須依法接受,并完成九年義務教育,學生輟學是一種違法行為。義務教育法規(guī)定,適齡兒童和少年有按時入學、努力學習、接受規(guī)定年限的義務教育,努力完成學習任務的義務。
3、家長要認真學習《義務教育法》和《未成年人保護法》,提高認識,自覺執(zhí)行相關法律,配合學校支持適齡子女接受義務教育,做好控輟保學工作。
4、家長不按時送子女入學、對子女中途輟學不采取積極措施,導致子女輟學或阻礙子女接受義務教育的行為都是違法行為,學校和當?shù)卮逦瘯M行勸阻和批評,當?shù)卣梢詫ζ溥M行處罰,情節(jié)嚴重的可以起訴。
5、《義務教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。
6、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請,由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。
7、學生入學注冊后,有特殊原因申請休學需由家長持縣級以上醫(yī)院證明,病歷本和相關費用收據(jù)(復印件)向?qū)W校提出申請,學校報上級主管機關同意后方可休學。
8、申請轉(zhuǎn)學必須有家長或監(jiān)護人向?qū)W校提出申請,由我校開具轉(zhuǎn)學證明,經(jīng)轉(zhuǎn)入學校校長簽字蓋章后方可到我校領取學籍檔案。
9、若家庭確有困難的,由學生向班主任提出書面申請,經(jīng)學校調(diào)查核實評審后,確定為“兩免一補”的救助對象,并由上級相關部門對其進行幫助。
10、每年新生入學后,由學校和班主任對其進行必要的宣傳教育,并通過家長會、家長學校等形式告知學生家長,并簽訂控輟保學責任書由學校保存。
責任人:
日期:20xx年xx月xx日
同學的家長:
為使你們的的子女能順利完成九年制義務教育,保證完成學業(yè),做到不輟學,特簽訂本責任書。
責任內(nèi)容如下:
1、認真學習和貫徹執(zhí)行新的《中華人民共和國義務教育法》,并向自己的子女宣傳教育,懂得義務教育的重要性和必要性,知道輟學是違法行為。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其子女按時入學接受并完成九年義務教育。
2、關心自己子女的生活和學習,經(jīng)常做子女的思想工作,鼓勵子女刻苦學習,不逃課不逃學,努力掌握科學文化知識,完成九年義務教育。
3、經(jīng)常了解自己子女的思想狀況,發(fā)現(xiàn)有輟學想法后及時做工作,并主動與班主任聯(lián)系,做好雙邊工作,通過雙方的共同努力,以防止學生輟學,保證完成九年義務教育。
4、創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,作為父母,不參與賭博和封建迷信活動,使自己的子女有一個良好的學習氛圍,保證自己的子女順利完成九年義務教育,做一個稱職的家長。
5、嚴格落實以上四條責任,依法保證自己的子女完成九年義務教育。
責任人:
日期:20xx年xx月xx日
控輟保學告家長書篇四
同志們:
多年來,我縣上下高度重視義務教育階段的控輟保學工作,始終把控輟保學擺上重要議事日程,思想上位、目標明確、組織健全,積極采取各種有效措施,使全縣初中生鞏固率穩(wěn)步上升。截止20xx年底,我縣初中學生年鞏固率已達到并高于省頒標準,在全市處于領先水平,我縣的控輟保學工作能夠取得如此喜人的成績與大家的扎實工作密不可分,在此,我我代表局領導班子對大家在工作中付出的努力表示衷心的感謝。為進一步鞏固我縣控輟保學工作成果,更好地開展我縣今后的控輟保學工作,我就當前的控輟保學工作,提幾點要求:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,增強做好控輟工作責任感、使命感
保障適齡兒童和少年按時受完九年義務教育,是堅持以人為本、貫徹《義務教育法》的具體體現(xiàn),是提高人民群眾對教育工作滿意度的根本要求,是鞏固教育督導評估成果、提高義務教育水平的基礎,也是校長和教師應盡的職責。
我們要堅持把控輟保學工作貫穿于義務教育階段教育教學工作的始終,要時刻繃緊“控輟保學”這根弦,學校教職工要人人有任務、人人有責任,有緊迫感,主動把“控輟保學”納入到教育教學工作中去。學校要動員所有力量、所有資源抓“控輟保學”工作,做到“三個到位”與“三個結合”。“三個到位”是主要領導抓到位,分管主任協(xié)調(diào)到位,班主任工作做到位?!叭齻€結合”是學校與社會相結合,學校與家庭相結合,班級與學生相結合。
二、查找不足,剖析原因,有效化解輟學隱患
目前我縣控輟保學工作雖取得了一定的成績,但我們不能放松警惕,出現(xiàn)自滿思想,我們要清醒的認識此項工作的反彈性大的特點,時刻緊繃思想,鞏固工作成果。從目前來看,全縣各校的控輟保學情況還不夠均衡,有些學校的控輟保學工作仍存在一定不足。如:學校內(nèi)部管理不規(guī)范;各項管理制度不完善;動返工作方法簡單等。各單位要進一步加強自查,針對發(fā)現(xiàn)的問題制定具體可行的整改方案,細化分工、落實責任,確保有效整改提高。
治理學生輟學,關鍵要找出學生輟學的原因,只有這樣我們的`工作才能事半功倍。從目前來看造成學生輟學的原因很多,諸如未來就業(yè)困難形成的讀書無用論、教育教學方法老化、教師教學缺乏吸引力、學生家庭貧困、學習成績不好等等。而最主要原因是學生學習成績不好、家庭經(jīng)濟困難。各校必須對這類學生給予更多的關注,時常關注他們的思想動向,建立臺賬,一旦出現(xiàn)厭學傾向和輟學苗頭,立即組織教師談心或家訪,動之以情,曉之以理,盡力解決實際困難,將輟學隱患化解于萌芽。
三、立足實際,創(chuàng)新舉措,確??剌z保學工作再上新臺階
全縣各初中要繼續(xù)從自身內(nèi)部管理入手,進一步建全制度、加強管理、創(chuàng)新舉措,吸取其他先進學??剌z保學工作的寶貴經(jīng)驗,有的放矢的開展本校工作。
1、增強控輟法律法規(guī)意識,層層落實責任。校長是控輟保學工作第一責任人負總責,各校要以這次控輟保學會為契機,進一步健全本??剌z保學工作領導小組,完善本??剌z保學工作組織網(wǎng)絡,明確校長包校、班子成員包年級、班主任及科任教師包班級,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局,校長、年級組長、班主任、任課教師要層層簽訂責任狀,將控輟保學工作落實到每一位教師。
2、把保學做為班級、教師量化考核的一項硬性指標,健全獎懲制度。各校要對已制定的《班級量化考核方案》、《教職工目標考核實施方案》等有關制度進一步完善細化,學校的各項考評、獎懲、職評、績效工資等都要與“控輟保學”工作掛鉤。今后,教育局對初中學校及領導班子的評價也將重點突出“控輟保學”及鞏固率,注重“控輟保學”工作實績。
3、完善情況報告制度,做到“五及時”:一是及時查,每天上課前班主任要親自查點學生到校情況;二是及時報,對查出的未到校學生名單要在一小時內(nèi)報教務處;三是及時訪,教務處要迅速派出教師當天家訪;四是及時動返,對通過家訪確認輟學的學生,教務處于當天向校長匯報,校長要組織有關人員(包括村干部)聯(lián)合開展動返工作;五是及時統(tǒng)計上報,經(jīng)說服動員無效的,學校要在一周內(nèi)將輟學學生情況書面上報教育局督導室。
4、加大扶貧助學力度,關愛學困生。
一是要大力加強師德師風建設,規(guī)范教育教學行為。要堅決杜絕體罰和變相體罰學生,不得有挖苦、諷刺、排擠學困生行為,對違反教師職業(yè)道德規(guī)范,不能履行教師崗位職責的教師,在聘任、考核和評模評先等項獎勵時實行“一票否決制”。
二是各校要建立愛心基金。采取自愿原則,吸納師生愛心捐款,把教師的關愛、同學的關心傳遞到家庭經(jīng)濟困難學生,并組織教師與貧困學生結成“一幫一”、“多幫一”的對子,確保沒有一個學生因貧困掉隊、因貧困流失。
三是繼續(xù)深化教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育。要實施“因材施教,分層教學”,進一步拓寬實施素質(zhì)教育的途徑、內(nèi)容和形式,讓每一個學生都得到發(fā)展,真正使一些厭學學生、學困生留得住、學得進,學有所樂、學有所長、學有所用,對學困生的作業(yè)布置、評價機制,要適當降低要求,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,培養(yǎng)廣泛興趣,不因單純的課程學習原因而輟學。
四是嚴格落實教師家訪制度。學校要以當前的“百千萬”工程為契機,進一步加強學校與家長、教師與家長、教師與學生、家長與學生的情感溝通,消除輟學隱患。
5、加大宣傳力度,營造良好氛圍。學校要在每年的3月和9月有組織、有計劃地開展“控輟月”活動,并通過家長座談會、家訪、主題班會、專題講座、校園廣播、板報等形式,大力加強《義務教育法》、《未成年人保護法》的宣傳,積極營造濃厚的控輟保學氛圍;學校要樹立典型,積極開展創(chuàng)建“無輟年級”和“無輟班”活動,定期召開經(jīng)驗交流會,表彰先進集體和個人,調(diào)動學校教師和班主任控輟保學工作的積極性。
希望全縣所有初級中學,以這次控輟保學工作會議為契機,認真反思,深入領會并全面落實上級精神,切實將本單位控輟保學工作抓實、抓好、抓出成效,確保我縣20xx年度控輟保學工作再上一個新臺階。
控輟保學告家長書篇五
各位尊敬的家長:
您好!我是三年四班的班主任老師。見信如面。因時間關系不能面談。特去信一封,將目前的一些情況告知與您。
眼下距離中考還有120天,初中的生活馬上告一段落,而這短短的120天有可能決定您的子女一生的命運。因此,目前的初三正處于緊要關頭。努力拼搏一下,有可能就會有一片廣闊的藍天,稍稍松懈一下就可能遺恨終生。因此,我作為三年四班的班主任,此時此刻,心急如焚,我迫切希望全班同學把全部身心投入到學習中去??墒悄壳坝幸恍┎涣棘F(xiàn)象正嚴重影響著我們班學生的學習。
主要是學習目標不明確,有部分同學不知道自己何去何從。整天處于一種混沌狀態(tài),屬于混日子狀態(tài)。處于這種狀態(tài)的學生,每天所思考的不是學習,而是進行交朋好友,上網(wǎng)吧,打游戲,談戀愛,聚會,過生日,喝酒等一系列不適于實際的不健康、不正?;顒印_€有一部分學生學習成績尚好,但不突出,他們的思想壓力很大,有時表現(xiàn)為整日胡思亂想,擔心害怕自己考不上。心理壓力過大導致學習學不進去,想輕松又不想放棄學習,想學習還有點力不從心。還有少數(shù)學習好的學生,也羨慕別人的輕閑,羨慕別人的朋友多,尤其是有過密的“朋友”,于是自己也效仿,甚至個別人陷入感情的糾紛中。請您多方了解,將自己的子女跟以上現(xiàn)象對對號,千萬莫聽孩子的一面之詞,現(xiàn)在的孩子不說謊的太少!然后,對此加以引導與批評。幫我共同管教您的子女。
以上的問題,我作為班主任在學校會自當控制,調(diào)解,說勸。引導他們走上學習的道路,爭取在中考中取得優(yōu)異的成績。以不虛度自己的初中生活。但,尺有所長,寸有所短,我也只能控制在學校的情況,至于在校外,在家中,我則是鞭長莫及。所以在此緊要關頭,我迫切希望家長能對自己的子女負責,為子女的前途著想,來幫我一把,讓我們共同度過這剩下的初三時光。希望家長在家控制好學生的學習,盡量控制他們在節(jié)假日,休息日外出,控制他們給同學過生日等一切聚會活動。嚴格監(jiān)督好他們的日常生活與行動。監(jiān)督好他們的來往對象。有道是“近朱者赤,近墨者黑”。希望家長觀察好您的子女是否有不正常的行為。及時也我溝通。現(xiàn)將我們學校的一般日程安排公布如下:一般是星期六下午二點四十(2:40)放學。星期日晚上四點前到校。四點正式上自習。有考試時一般也是至多三點多放學。個別時間是星期一到校,大多是七點十五前到校。希望家長嚴格控制好您子女的日常時間。我們目前的學習已經(jīng)進入總復習,各科都在進行,考試的頻率加大,幾科每周都有周考,大型考試也即將來到,總之考試的次數(shù)將無限增加,希望您多打聽,了解您子女的成績情況。
此外,因時間關系,我不能一一到家家訪。請見諒。但幾周后,我一定會抽出時間到諸位家中當面一談。請各位家長支持一下,把您的子女的成績,爭取利用這最后的時刻再提高一步。
如果,您的孩子目前的成績不盡人意,那么,您也有義務多打聽打聽一下,中考什么學校好。以便孩子將來考個好中考,畢業(yè)后分配個好地方。但無論是中考還是高中,初中的底子越厚,到那就越有發(fā)展。切莫以為考中專就可以現(xiàn)在不要學習的,初中的學習是為上一級學校學好打基礎的。所以,您一定要管教好這剩下的一百多天!再次懇請各位家長伸出援助之手,幫我共同管理好您的子女!
如果,現(xiàn)在您放任自流,那么將來不論您,還是您的子女將悔之晚矣!!!
附:我們班尚有部分孩子沒有補晚課,希望家長了解一下原因??紤]一下。特別注意他們的節(jié)假日活動去向。
xx年x月x日
控輟保學告家長書篇六
同學的家長:
為使你們的的子女能順利完成九年制義務教育,保證完成學業(yè),做到不輟學,特簽訂本責任書。
責任內(nèi)容如下:
1、認真學習和貫徹執(zhí)行新的《中華人民共和國義務教育法》,并向自己的子女宣傳教育,懂得義務教育的重要性和必要性,知道輟學是違法行為。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其子女按時入學接受并完成九年義務教育。
2、關心自己子女的生活和學習,經(jīng)常做子女的思想工作,鼓勵子女刻苦學習,不逃課不逃學,努力掌握科學文化知識,完成九年義務教育。
3、經(jīng)常了解自己子女的思想狀況,發(fā)現(xiàn)有輟學想法后及時做工作,并主動與班主任聯(lián)系,做好雙邊工作,通過雙方的共同努力,以防止學生輟學,保證完成九年義務教育。
4、創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,作為父母,不參與賭博和封建迷信活動,使自己的子女有一個良好的學習氛圍,保證自己的子女順利完成九年義務教育,做一個稱職的家長。
5、嚴格落實以上四條責任,依法保證自己的子女完成九年義務教育。
責任人:xuexila
日期:20xx月xx日
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控輟保學告家長書篇七
為了盡最大力保住我們的學生不輟學,更好地完成義務教育階段孩子應該享受的受教育權利,特向家長致信,孩子是祖國的未來,祖國的未來是屬于孩子們的,下面是小編為大家整理的控輟保學致家長公開信,希望對大家有幫助。
各位家長:
《中華人民共和國義務教育法》及《貴州省義務教育條例》規(guī)定:義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,并履行接受義務教育的義務。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的,由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育,責令限期改正。
我們?yōu)榱恕翱剌z保學”,做了大量的工作:
1、深入學習,提高認識。積極組織教師認真學習《義務教育法》、《貴州省義務教育條例》、《未成年人保護法》,從法制的高度來認識義務教育的重要性。
2、組織落實,明確責任。為確??剌z工作落到實處,學校建立了由校長任組長的“控輟保學”工作領導小組,形成管理網(wǎng)絡,層層明確責任,齊抓共管。
3、全面實施素質(zhì)教育,面向全體發(fā)展個性。教師真正做到愛滿天下,關心、幫助學習有困難的學生,耐心輔導,形成良好的師生關系,使這部分學生有信心完成義務教育階段的學習。
4、廣泛宣傳,營造氛圍。學校經(jīng)常利用班會、學生集會、升旗儀式、櫥窗板報等多種形式進行政治思想教育,幫助他們樹立正確的人生觀和遠大的理想,鼓勵學生從小立志讀書。營造良好的學習氛圍。
5、學校定期定期召開家長會,指導家長正確看待學習與就業(yè)的關系,提高家長的思想覺悟和教育水平,從而對“控輟保學”工作起到了積極作用。
但是,家長作為學生的監(jiān)護人,也應該履行自己的職責和義務,為自己的孩子負責,為自己孩子的未來著想。
我們知道,家長是孩子最好的老師,要關心自己孩子的成長,經(jīng)常和學校、老師、班主任取得聯(lián)系,及時地了解和掌握孩子的情況。不要只顧眼前的利益,忽視了自己孩子的學習,要經(jīng)常和自己的孩子進行溝通,不能管吃管喝就行了,認為學習的事靠學校來管理。有時孩子犯了錯誤,不要動不動就打罵,要了解自己孩子的想法,要知道他們在想什么?為什么會出現(xiàn)這樣的問題?幫助他們改掉不良習慣。
現(xiàn)在有的家長由于思想跟不上形勢的發(fā)展,認識不到孩子學習的重要性,早早讓孩子外出打工掙錢,其實許多學生走上社會后由于知識的不足,能力有限,不得不靠苦力來維持生計。特別是農(nóng)村經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的女孩流生現(xiàn)象更為嚴重,有的不到初中就被家長拉了下來,在家?guī)椭黾覄?,她們的知識水平相當?shù)牟?,嚴重地影響了下一代,甚至幾代的發(fā)展。
同時,家長們應該意識到,故意指使或不聞不問讓孩子輟學,導致其不能完成九年義務教育的行為,是違反《義務教育法》和《貴州省義務教育條例》的行為,是要負法律責任的。所以送孩子上學,完成義務教育,是家長義不容辭的責任。
為了孩子的未來,讓我們學校、家長攜起手來。
xx年x月x日
尊敬的學生家長:
國家將對我省普及九年義務教育及掃除青壯年文盲工作進行驗收。為作好迎接國家的檢查驗收工作,結合本學期將結束,寒假期間有部份學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的實際情況,請家長配合學校做好以下工作。
1、認真執(zhí)行義務教育法中的規(guī)定?!胺簿哂兄腥A人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,并履行接受義務教育的義務?!?、“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育?!?,保證孩子能按時到校學習。
2、如果因家庭的原因,孩子需要轉(zhuǎn)學等,請家長提前與學校聯(lián)系,同時請接收就讀學校開具接收就讀證明,到我校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù);如孩子因病等原因需請假,不能及時到學校報到注冊,請持醫(yī)院證明及
請假條
到學校請假。3、為加強學校與家長的聯(lián)系請學生家長填寫下表,方便學校教師與家長及時溝通。
xx年x月x日
尊敬的各位學生家長:
您們好!
為了盡最大力保住我們的學生(您們的孩子)不輟學,更好地完成義務教育階段孩子應該享受的受教育權利,特向您們致信,孩子是祖國的未來,祖國的未來是屬于孩子們的,人人都希望自己的孩子將來能夠成才,作為我們教師,心愿也和你們一樣,未來使孩子能夠 受到很好的教育,我們在努力,你們也要努力,不讓每個孩子輟學,是你們應盡的義務,也是我們的責任,你們必須履行送子女入學的義務 我們也必須盡最大的努力,讓孩子們受到更好的教育。
如果不讓孩子上學,首先是一件違法的行為,因為《義務教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。其次,如果不讓孩子上學,你也少了一份希望,因為如果孩子不讀書,他是不能夠成才的,他的人生將充滿坎坷和曲折,他要為生活奔波勞累,唯一的出路只有打工和務農(nóng),我想,每個家長都希望自己的孩子過得好,要想孩子過得人上人,只有努力讓孩子好好讀書,讀好書,只有這樣,我們才無愧于孩子,無愧于社會,希望你們認真思考,堅決不讓孩子輟學,讓孩子完成他的學業(yè),作為教師,我們會感激不盡。
xx年x月x日
控輟保學告家長書篇八
尊敬的學生家長:
國家將對我省普及九年義務教育及掃除青壯年文盲工作進行驗收。為作好迎接國家的檢查驗收工作,結合本學期將結束,寒假期間有部份學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的實際情況,請家長配合學校做好以下工作。
1、認真執(zhí)行義務教育法中的規(guī)定?!胺簿哂兄腥A人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,并履行接受義務教育的義務?!?、“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育?!保WC孩子能按時到校學習。
2、如果因家庭的原因,孩子需要轉(zhuǎn)學等,請家長提前與學校聯(lián)系,同時請接收就讀學校開具接收就讀證明,到我校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù);如孩子因病等原因需請假,不能及時到學校報到注冊,請持醫(yī)院證明及請假條到學校請假。
3、為加強學校與家長的聯(lián)系請學生家長填寫下表,方便學校教師與家長及時溝通。
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xx年x月x日
控輟保學告家長書篇九
尊敬的各位學生家長:
您們好!
為了盡最大力保住我們的學生(您們的孩子)不輟學,更好地完成義務教育階段孩子應該享受的受教育權利,特向您們致信,孩子是祖國的未來,祖國的未來是屬于孩子們的,人人都希望自己的孩子將來能夠成才,作為我們教師,心愿也和你們一樣,未來使孩子能夠 受到很好的教育,我們在努力,你們也要努力,不讓每個孩子輟學,是你們應盡的義務,也是我們的責任,你們必須履行送子女入學的義務 我們也必須盡最大的努力,讓孩子們受到更好的教育。
如果不讓孩子上學,首先是一件違法的行為,因為《義務教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。其次,如果不讓孩子上學,你也少了一份希望,因為如果孩子不讀書,他是不能夠成才的,他的人生將充滿坎坷和曲折,他要為生活奔波勞累,唯一的出路只有打工和務農(nóng),我想,每個家長都希望自己的孩子過得好,要想孩子過得人上人,只有努力讓孩子好好讀書,讀好書,只有這樣,我們才無愧于孩子,無愧于社會,希望你們認真思考,堅決不讓孩子輟學,讓孩子完成他的學業(yè),作為教師,我們會感激不盡。
xx年x月x日
控輟保學告家長書篇十
為全面落實《義務教育法》和《未成年人保護法》,切實保障適齡兒童、少年接受義務教育的合法權益,進一步明確學校與家長的責任,我校特與家長簽訂控輟保學責任書:
1、義務教育是國家、社會、家庭、學校必須予以保證的,所有適齡兒童和少年必須接受國民教育,并由國家相關法律保證實施,具有強制性、免費性和普遍性。
2、義務教育是一種強制教育,所有適齡兒童和少年必須依法接受,并完成九年義務教育,學生輟學是一種違法行為。義務教育法規(guī)定,適齡兒童和少年有按時入學、努力學習、接受規(guī)定年限的義務教育,努力完成學習任務的義務。
3、家長要認真學習《義務教育法》和《未成年人保護法》,提高認識,自覺執(zhí)行相關法律,配合學校支持適齡子女接受義務教育,做好控輟保學工作。
4、家長不按時送子女入學、對子女中途輟學不采取積極措施,導致子女輟學或阻礙子女接受義務教育的行為都是違法行為,學校和當?shù)卮逦瘯M行勸阻和批評,當?shù)卣梢詫ζ溥M行處罰,情節(jié)嚴重的可以起訴。
5、《義務教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。
6、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請,由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。
7、學生入學注冊后,有特殊原因申請休學需由家長持縣級以上醫(yī)院證明,病歷本和相關費用收據(jù)(復印件)向?qū)W校提出申請,學校報上級主管機關同意后方可休學。
8、申請轉(zhuǎn)學必須有家長或監(jiān)護人向?qū)W校提出申請,由我校開具轉(zhuǎn)學證明,經(jīng)轉(zhuǎn)入學校校長簽字蓋章后方可到我校領取學籍檔案。
9、若家庭確有困難的,由學生向班主任提出書面申請,經(jīng)學校調(diào)查核實評審后,確定為“兩免一補”的救助對象,并由上級相關部門對其進行幫助。
10、每年新生入學后,由學校和班主任對其進行必要的宣傳教育,并通過家長會、家長學校等形式告知學生家長,并簽訂控輟保學責任書由學校保存。
責任人:xuexila
日期:xx月xx日
控輟保學告家長書篇十一
從某種角度看,前面的一輪復習,包括深一模,解決的是“我是誰”的問題,而這四個月,解決的是“到哪兒去”的問題。
一個人很重要的是要有歷史感、時空感,要知道你處在什么時代、什么地點和什么人做什么事情。創(chuàng)造歷史不一定要經(jīng)天緯地,也不必追求驚天動地,但一定要使自己的人生與社會發(fā)展的節(jié)奏配合好。任何一個人都不是孤立的,一定要在一個時代、一個集體的環(huán)境下才能發(fā)光。你所能做的事業(yè)一定取決于制度空間的大小,你個人品質(zhì)再好,能力再強,也只有跟制度空間相容,你才能夠很好地成長。人類總是獎勵能力的表現(xiàn),而不是能力本身。
對高三的學生而言,所謂的制度空間就是高三高考備考的這個空間。如果我們生逢其時,順天應人,利用好高考這一平臺,那么我們就可以取得相對于高一、高二更加事半功倍的效果。說是畢其功于一役有點夸張,但話粗理不粗。如果外在環(huán)境是高三備考,你的內(nèi)在追求卻是休養(yǎng)生息,這就好比是在汽車問世的時候做了一匹馬,深圳限牌以后你想起要買車,都不是一件有趣的事。
王勃的《滕王閣序》中提到的“馮唐易老,李廣難封”,就是兩個生不逢時的典型。特別是馮唐,歷經(jīng)三代皇帝,本事也有,可就是官升不上去,90多歲了,還是個郎官。人問他咋回事?馮唐答道:文帝好文,我卻以武見長;景帝愛用老成人,我正年輕;武帝上臺搞年輕化,我卻已經(jīng)老了。陰差陽錯,就這樣蹉跎了一輩子。
此次寒假,是同學們高考前的最后一個寒假。雖然形式上有連續(xù)20多天的假,可畢竟是臨近高考,沒辦法,學習依然是這個假期最不可或缺的主題。
或許你假期每天要做的事情安排得很多,但如果主要的事情沒抓住,就會悲催了——“我記得我穿了襯衣,我記得我打了領帶,我記得我穿了襪子,我記得我穿了鞋子,可是,我忘記了什么呢?關鍵就是如今總是忘記自己是否穿了褲子?!?/p>
其實,也不是說高考就是“稱重機”,能稱出你是幾斤幾兩,只是說,就算碰個頭破血流,也要有個激動人心的追求過程,“在九寨溝旅游的時候你當然可以不聽歌,可是要是你是在去九寨溝的路上呢?”。
當然我承認,這里面必定會有糾結:這還算什么寒假?這還叫什么春節(jié)?……可是你再想一想是不是就是這個道理:“此事古難全”?;蛘哒f這就是“我和這個世界情人般的爭吵”。
這個寒假,真的不一般。用好還是沒用好,真的不一樣。它或許就像蘋果廣告里告訴我們的那樣:“如果你沒有iphone,那么,你就真的沒有iphone?!?/p>
就不多說了??安紓冎v得再多再好也都是廢話,如果你自己不打坐的話!
或許,召喚只有一聲——最嘹亮的,恰恰是寂靜。
當然,也只能把能夠做好的事情做好,我知道你們已經(jīng)很累很累,也別過于為難自己。
也許,正反話都讓我給說了,顯得啰嗦了。其實這正體現(xiàn)了我的擔心,害怕有的學生因“未見過彩虹”而敷衍了“經(jīng)歷風雨”的意義。
和同學們摸爬滾打了近三年,關于同學們的名字,我聽得太多,而你們的心靈,其實我還很少真正地走進。但我一直在努力,在不斷地嘗試著去靠近,比如這一次,我想用詩來貼近你的心靈,用葉菊如的詩《我就要見到我的北國了》來作最后的告白:
“我想說的是 / 我只是個簡單的圓夢者 / 我要見到我的北國了 / 在見到之前,我說不出更多的甜蜜?!?/p>
x年xx月xx日