我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

服務(wù)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

近日，筆者有幸參加了由萬(wàn)豪集團(tuán)舉辦的酒店服務(wù)禮儀培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我受益良多，深刻領(lǐng)悟到了服務(wù)行業(yè)中如何高效、優(yōu)雅地、周到地為客人服務(wù)。在此，筆者將分享自己對(duì)于萬(wàn)豪服務(wù)禮儀培訓(xùn)的心得體會(huì)，希望能給正在從事或?qū)氖路?wù)行業(yè)的朋友提供一些啟示和幫助。

第二段：入門(mén)環(huán)節(jié)——接待禮儀

萬(wàn)豪服務(wù)禮儀培訓(xùn)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是接待禮儀。接待禮儀是服務(wù)行業(yè)最基本、最重要的技能之一，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)良好的接待禮儀，我們才能給顧客留下美好印象。在培訓(xùn)中，我們通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)、實(shí)戰(zhàn)演練等形式學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行效率和流程及場(chǎng)景的控制，以使得整個(gè)接待流程更加順暢和高效。

第三段：行為禮儀——即時(shí)行動(dòng)

在服務(wù)行業(yè)，行為禮儀是在處理問(wèn)題和處理客戶狀況時(shí)的行為方式和溝通技巧。在萬(wàn)豪服務(wù)禮儀培訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了如何在顧客需要求助時(shí)及時(shí)和果敢地行動(dòng)，如何在緊急情況下處理好客戶狀況。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了如何做到語(yǔ)言暖心、細(xì)致入微，因此，我們可以在客戶出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)提供有效的幫助，確?？蛻舻臐M意度。

第四段：餐飲禮儀——文化傳承

餐飲禮儀在酒店服務(wù)行業(yè)中起到非常重要的作用，因?yàn)榱己玫牟惋嫸Y儀不僅能讓客戶享受到美妙的餐飲服務(wù)，而且也能夠?yàn)榫频陝?chuàng)造出極佳的口碑和形象。在萬(wàn)豪服務(wù)禮儀培訓(xùn)中，我們也深入了解了餐飲禮儀文化，并且學(xué)習(xí)了相應(yīng)技術(shù)。餐飲服務(wù)禮儀讓顧客能夠更好地享受美味的佳肴，也讓我們這些服務(wù)人員獲得了驕人的業(yè)績(jī)和回報(bào)。

第五段：總結(jié)與感悟

萬(wàn)豪服務(wù)禮儀培訓(xùn)為我們提供了一些非常好的指導(dǎo)和準(zhǔn)則，可以幫助我們更好地掌握服務(wù)行業(yè)的技能和禮儀，得到客戶的認(rèn)可。在此次培訓(xùn)中，我們深刻領(lǐng)悟到，一份真心、一種熱情、一份耐心，都是服務(wù)行業(yè)需要具備的關(guān)鍵。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們不僅磨礪了自己的技能和修養(yǎng)，而且也感受到了萬(wàn)豪人不斷完善服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)品牌的決心和承諾。

總而言之，萬(wàn)豪服務(wù)禮儀培訓(xùn)讓我們更好地認(rèn)識(shí)到服務(wù)行業(yè)應(yīng)該具備的技能和素養(yǎng)，也讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈臃e極地投入、努力提高。我們相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力學(xué)習(xí)和運(yùn)用，我們必能夠成為享譽(yù)全球的行業(yè)佼佼者。

服務(wù)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

基層服務(wù)是社會(huì)中不可或缺的一環(huán)，而良好的服務(wù)禮儀則是基層服務(wù)的重要組成部分。為了提高自身的服務(wù)質(zhì)量，我參加了一次基層服務(wù)禮儀培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也產(chǎn)生了一些心得體會(huì)。

第二段：禮儀的重要性

在基層服務(wù)中，禮儀的重要性不可忽視。當(dāng)我們遵守禮儀規(guī)范時(shí)，我們能夠更好地與他人交往，建立良好的人際關(guān)系。禮儀還可以提升我們的形象和信任度，讓他人感受到我們的友善和尊重。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了禮儀在各個(gè)行業(yè)中都起著重要的作用，當(dāng)我們能夠熟練運(yùn)用禮儀時(shí)，我們的服務(wù)水平就能更上一層樓。

第三段：學(xué)到的知識(shí)和技巧

在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于基層服務(wù)禮儀的知識(shí)和技巧。首先是儀表整潔，因?yàn)榈谝挥∠笫种匾?。穿著整潔、干凈，保持良好儀態(tài)是基本的禮儀要求。其次是言談舉止，我們要注意用語(yǔ)文明、禮貌，不隨意妄語(yǔ)，要懂得尊重和傾聽(tīng)他人。還有待客之道，我們要熱情親和地迎接每一位客人，提供周到的服務(wù)，并隨時(shí)關(guān)注他們的需求。這些知識(shí)和技巧的學(xué)習(xí)使我在今后的服務(wù)工作中更加得心應(yīng)手。

第四段：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和解決方法

盡管我學(xué)到了很多有關(guān)基層服務(wù)禮儀的知識(shí)，但在實(shí)踐中仍然會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。有時(shí)客人可能會(huì)采取冷淡態(tài)度或是情緒不佳，這給我提供了很大的壓力。然而，通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了冷靜面對(duì)挑戰(zhàn)，不要過(guò)分反應(yīng)，保持耐心和友善。我也學(xué)會(huì)了如何化解矛盾，并傾聽(tīng)客人的意見(jiàn)。雖然困難依然存在，但我相信只要我不斷練習(xí)和改進(jìn)，我會(huì)在實(shí)踐中越來(lái)越好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

第五段：心得體會(huì)與展望

通過(guò)基層服務(wù)禮儀培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到良好的服務(wù)禮儀對(duì)于服務(wù)工作的重要性。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，我們才能夠更好地與他人交往，并提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在以后的工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)自己的服務(wù)技巧和禮儀素養(yǎng)，以便更好地為人民群眾服務(wù)。

總之，基層服務(wù)禮儀培訓(xùn)給予了我寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使我深切感受到了禮儀在基層服務(wù)工作中的重要性。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了許多關(guān)于基層服務(wù)禮儀的知識(shí)和技巧，并找到了解決挑戰(zhàn)的方法。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提升自己的服務(wù)水平，為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我能夠成為一名更優(yōu)秀、更專業(yè)的基層服務(wù)人員。

服務(wù)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

禮儀滲透在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一點(diǎn)一點(diǎn)的改變著我們的生活。在禮儀培訓(xùn)過(guò)后，你快寫(xiě)一篇禮儀培訓(xùn)心得總結(jié)自己的收獲。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“服務(wù)業(yè)禮儀培訓(xùn)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

我們的國(guó)家素有文明古國(guó)、“禮儀之邦”的美稱。教師是人類靈魂的工程師，教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任，承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一，他們的音容笑貌、舉止文明、作風(fēng)正派、知識(shí)淵博、風(fēng)度儒雅，衣著發(fā)式無(wú)形中都成為學(xué)生和社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模。教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。

作為塑造人類靈魂工程師的一名教師，要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀，則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。女老師超時(shí)髦，超前衛(wèi)的著裝也會(huì)帶來(lái)許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師，面對(duì)的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都可能成為學(xué)生模仿的對(duì)象，所以在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內(nèi)在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。

教師的著裝應(yīng)符合身份——簡(jiǎn)潔、端莊。當(dāng)今的社會(huì)在服裝上的變化日新月異，人們從服裝上表現(xiàn)自己的個(gè)性，展現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特，以不與眾人一致為時(shí)尚，以奇裝異服為前衛(wèi)，以獨(dú)出心裁為特色，以眾人矚目為光榮……這些社會(huì)的變化和發(fā)展，影響著我們教師的視覺(jué)，激蕩著我們教師的隨潮熱望。但教師從事教書(shū)育人的職業(yè)特點(diǎn)，就決定了教師的著裝可以時(shí)尚，可以新潮，但不能獨(dú)出心裁，不能奇裝異服，應(yīng)在簡(jiǎn)潔之中體現(xiàn)端莊，不能以前衛(wèi)體現(xiàn)個(gè)性，不要過(guò)分張揚(yáng)。因此教師的著裝從一個(gè)側(cè)面上體現(xiàn)出教師是否能夠做到自律、自尊，更重要的是教師時(shí)刻要注意為人師表。

總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們的整個(gè)人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣，義無(wú)返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登，以良好的師德形象為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)表率，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

我們的國(guó)家素有文明古國(guó)、“禮儀之邦”的美稱。教師是人類靈魂的工程師，教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任，承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一，他們的音容笑貌、舉止文明、作風(fēng)正派、知識(shí)淵博、風(fēng)度儒雅，衣著發(fā)式無(wú)形中都成為學(xué)生和社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模。教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。

作為塑造人類靈魂工程師的一名教師，要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀，則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。女老師超時(shí)髦，超前衛(wèi)的著裝也會(huì)帶來(lái)許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師，面對(duì)的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都可能成為學(xué)生模仿的對(duì)象，所以在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內(nèi)在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。

教師的著裝應(yīng)符合身份——簡(jiǎn)潔、端莊。當(dāng)今的社會(huì)在服裝上的變化日新月異，人們從服裝上表現(xiàn)自己的個(gè)性，展現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特，以不與眾人一致為時(shí)尚，以奇裝異服為前衛(wèi)，以獨(dú)出心裁為特色，以眾人矚目為光榮……這些社會(huì)的變化和發(fā)展，影響著我們教師的視覺(jué)，激蕩著我們教師的隨潮熱望。但教師從事教書(shū)育人的職業(yè)特點(diǎn)，就決定了教師的著裝可以時(shí)尚，可以新潮，但不能獨(dú)出心裁，不能奇裝異服，應(yīng)在簡(jiǎn)潔之中體現(xiàn)端莊，不能以前衛(wèi)體現(xiàn)個(gè)性，不要過(guò)分張揚(yáng)。因此教師的著裝從一個(gè)側(cè)面上體現(xiàn)出教師是否能夠做到自律、自尊，更重要的是教師時(shí)刻要注意為人師表。

總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們的整個(gè)人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣，義無(wú)返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登，以良好的師德形象為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)表率，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

我們_屆的新教師聚集在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院會(huì)議廳，有幸聆聽(tīng)到了由上海師范大學(xué)歷史系范教授舉辦得關(guān)于“教師禮儀”的講座。整個(gè)講座內(nèi)容主要分為三大塊：教師學(xué)禮儀的重要性、教師個(gè)人形象、教師職業(yè)禮儀。

其中，教師的職業(yè)禮儀部分給了我較深刻的觸動(dòng)。教師作為一份特殊的職業(yè)，也有著其特殊的職業(yè)禮儀，主要有：

(1)、表情禮儀。_微笑：是善良、友好、贊美的表示，能迅速縮小彼此間心理距離，創(chuàng)造出溝通得良好氛圍。“smile，smile，smile等于成功，”_目光：教師的眼睛是重要的教學(xué)“工具”之一。孩子希望得到老師的目光是：慈愛(ài)、鼓勵(lì)、祥和和期待;不喜歡看到老師的目光是：瞪眼、盯視、責(zé)怪、蔑視和斜視。

(2)、語(yǔ)言禮儀。教師語(yǔ)言不僅體現(xiàn)了她個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)，也是進(jìn)行教學(xué)的一種重要手段。語(yǔ)言的禮貌與否直接關(guān)系到孩子學(xué)習(xí)的效果如何。而在教師語(yǔ)言禮儀中提到了：教師的音量要適中，稱謂要得當(dāng);語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，表達(dá)要準(zhǔn)確;溫文而雅，持重沉穩(wěn);切忌不要偏激、炫耀、挖苦、謾罵和清高。

(3)、手勢(shì)禮儀。教師的手勢(shì)禮儀要幅度恰當(dāng)，自然親切，適量適時(shí)，簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。

(4)、師生禮儀。與孩子交談時(shí)要提前通知，熱情迎候，神情專注，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，注意場(chǎng)合，耐心傾聽(tīng)和適當(dāng)反饋。禁忌隨意打斷，諷刺挖苦，長(zhǎng)篇鴻論，居高臨下。

(5)、與家長(zhǎng)溝通的禮儀。又包括家長(zhǎng)會(huì)禮儀、家訪禮儀和電話禮儀。教師在和家長(zhǎng)的溝通中要做到問(wèn)候先行、語(yǔ)氣友善、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，平等協(xié)商。

我們都知道教師給人的第一印象，并不來(lái)自他的文憑和教學(xué)水平，而是他的儀表，作為家長(zhǎng)了解學(xué)校的一個(gè)窗口，作為孩子學(xué)習(xí)模仿的一個(gè)重要對(duì)象，因此教師的禮儀非常重要。一句話、一個(gè)表情甚至一個(gè)手勢(shì)在孩子的心中都是一個(gè)信號(hào)。

對(duì)照著審視自己在為人師的這3個(gè)月中，真不敢說(shuō)自己是個(gè)有禮貌的老師。因?yàn)樵噲D控制班級(jí)30幾個(gè)孩子的聲音，我曾大聲呵斥過(guò);因?yàn)槊τ谡疹檯^(qū)角的孩子，我沒(méi)有正視和我打招呼的孩子雙眼;也因?yàn)閳?bào)有“要樹(shù)立老師的威信，要對(duì)孩子嚴(yán)肅些的想法”，我忽視了對(duì)孩子們的微笑。非常慶幸的是，今天范教授的一番話，點(diǎn)醒了我：不要忘了對(duì)待孩子也要注意禮貌。老師和孩子之間的禮貌平等交往，這是讓孩子學(xué)習(xí)禮儀的途徑，也是尊重孩子、讓孩子喜歡老師的重要前提。聽(tīng)完講座，我在心中暗暗下定決心，從今天開(kāi)始，我要對(duì)孩子保持微笑，要做孩子們心中最可愛(ài)的老師、最有禮貌的老師也是他們最喜歡的老師。

兩天的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，意味卻很深遠(yuǎn)。無(wú)論從外在形象還是內(nèi)在涵養(yǎng)都給我們帶來(lái)了巨大的變化，為了切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為，我們必須按培訓(xùn)中所講的服務(wù)禮儀要求，努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣，做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化，塑造醫(yī)院的形象。

印象最深的還是微笑服務(wù)，微笑服務(wù)是一個(gè)人內(nèi)心真誠(chéng)的外露，禮儀和微笑服務(wù)是塑造美好形象的必要基礎(chǔ)，眼睛是心靈的窗口，微笑是美麗的化身，要重塑白衣天使的形象，患者入院時(shí)投以微笑，并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹，消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問(wèn)病情、耐心回答問(wèn)題、細(xì)致講解注意事項(xiàng)，幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語(yǔ)，一種文雅、健康的姿態(tài)，一個(gè)自然、親切的表情，都可以促使患者把心里話講出來(lái)，便于醫(yī)護(hù)發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問(wèn)題，使患者在與醫(yī)者的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì)，有效地排除患者的緊張、焦慮心情，為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。

良好的服務(wù)禮儀所表達(dá)的是尊重，無(wú)論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生，熱情大方、儀容整潔、語(yǔ)言親切、舉止優(yōu)雅，都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的服務(wù)禮儀能潛移默化地凈化人的心靈，并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣，在給病人治理身體上的疾病的同時(shí)，也能給予他們心靈上的溫暖。

泱泱華夏，有著五千年的歷史和禮貌，素稱禮儀之邦。中國(guó)歷來(lái)都十分重視禮儀教育。禮儀無(wú)處不在，是一張人際交往的名片。每一天工裝整齊，淡妝上崗，微笑服務(wù)是一種禮儀;當(dāng)開(kāi)會(huì)的時(shí)候手機(jī)需要靜音是一種禮儀;背后不議論別人，不傳播別人保密是一種禮儀……禮儀能夠幫忙我們“規(guī)范言談舉止，學(xué)會(huì)待人接物，塑造良好形象，贏得社會(huì)尊重?！?/p>

醫(yī)院護(hù)理部組建了護(hù)理禮儀隊(duì)，邀請(qǐng)平安人壽客戶服務(wù)部和中國(guó)移動(dòng)客戶服務(wù)部教師授課，經(jīng)過(guò)兩期的培訓(xùn)，我受益良多，學(xué)到了著裝禮儀、接待禮儀、電話禮儀、頒獎(jiǎng)禮儀、電話禮儀等各種禮儀，看似和護(hù)理禮儀不相關(guān)，可是實(shí)際卻息息相關(guān)。比如著裝禮儀，平安人壽客戶服務(wù)部著裝要求就如同我們護(hù)士著裝要求一樣，工裝整潔，淡妝上崗，微笑服務(wù);又比如中國(guó)移動(dòng)客戶服務(wù)部里教師講到的電話用語(yǔ)規(guī)范、電話溝通技巧及投訴處理技巧，我們的工作是直接與病人應(yīng)對(duì)面的溝通，稍不注意，就會(huì)遭到患者的投訴，良好的護(hù)患溝通是有利于維持和增進(jìn)護(hù)患關(guān)系，能夠幫忙患者緩解心理壓力，增強(qiáng)患者對(duì)護(hù)理人員和護(hù)理工作的理解、信任和支持，提高患者對(duì)醫(yī)院的滿意度。

護(hù)理人員的禮儀水平反映了醫(yī)療隊(duì)伍的整體素質(zhì)，是醫(yī)院在醫(yī)療市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以生存的必備條件，醫(yī)療工作不僅僅需要精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)和良好的思想品德，還需要醫(yī)務(wù)人員具有較高的綜合素質(zhì)，如果護(hù)理人員不懂禮儀，就無(wú)法處理好護(hù)患關(guān)系和醫(yī)護(hù)關(guān)系，也就不能很好地完成醫(yī)療護(hù)理工作。經(jīng)過(guò)此次的禮儀培訓(xùn)，了解到學(xué)好護(hù)理禮儀是我們護(hù)理生涯中必不可少的一課。

服務(wù)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

在領(lǐng)導(dǎo)的大力安排和重視下，我行于20__年8月14日對(duì)新員工舉行了為期一周的培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)過(guò)程中，我們對(duì)服務(wù)禮儀、從業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)，包括見(jiàn)面禮儀、電話禮儀、辦公禮儀、會(huì)議接待以及服務(wù)態(tài)度，并且通過(guò)組織對(duì)多家同業(yè)銀行的調(diào)研，我真正認(rèn)識(shí)到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

一、細(xì)節(jié)、素質(zhì)、習(xí)慣。

細(xì)節(jié)是個(gè)人素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)，素質(zhì)是一系列良好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)不是空喊出來(lái)的，它是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，以習(xí)慣完善細(xì)節(jié)。良好的習(xí)慣一旦形成，將會(huì)成為我們一生受用的寶貴財(cái)富，因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。注意細(xì)節(jié)是一種心理品性，它是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的，可以說(shuō)習(xí)慣成自然，所以我們銀行良好形象的維護(hù)正是需要每一位員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且能夠永久的做下去，而機(jī)會(huì)隱藏在細(xì)節(jié)中，我們對(duì)每位客戶的一個(gè)小小的關(guān)注，帶給我們的也許是巨額利潤(rùn)。

二、微笑服務(wù)，禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。

微笑，是服務(wù)的靈魂。它作為無(wú)言服務(wù)，對(duì)客人會(huì)起到積極情緒的誘導(dǎo)作用。從微笑中，可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人，為成功的服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。有句話叫“服務(wù)創(chuàng)特色，微笑暖人心?！蔽⑿υ诜?wù)行業(yè)中起著不可忽視的作用，它可以留住客戶，也可以為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)。雖然我們每天要接待上百個(gè)客戶，但是對(duì)客戶而言，他是第一次來(lái)辦理業(yè)務(wù)，不管我們有多么疲勞，給客戶一個(gè)微笑，他會(huì)感到一種自身的優(yōu)越，會(huì)感到自己獲得尊重，有一種賓至如歸的感覺(jué)，那么下一次他還會(huì)來(lái)這里辦理業(yè)務(wù)。微笑不需要付出代價(jià)，卻能產(chǎn)生許多;它使得到它的人獲益，而給與它的人分毫不損。

“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等等，這些簡(jiǎn)單明了的禮貌用語(yǔ)不僅讓客戶感到親切友善，還向客戶展現(xiàn)了我們服務(wù)的專業(yè)化和規(guī)范化。當(dāng)電話鈴響較長(zhǎng)時(shí)，接起來(lái)說(shuō)聲“對(duì)不起，讓您久等了。”;當(dāng)客戶報(bào)計(jì)劃時(shí)，確認(rèn)一下“請(qǐng)問(wèn)，您是要報(bào)10萬(wàn)元計(jì)劃嗎?”;當(dāng)下雨的時(shí)候，說(shuō)一句“您沒(méi)帶傘，有沒(méi)有著涼?”;當(dāng)客戶不多的時(shí)候，適當(dāng)?shù)馁澝廊纭澳裉旌芷痢?，這些不超過(guò)10個(gè)字的話，拉近了與客戶之間的距離，讓客戶感到溫馨，那么下次他還會(huì)選擇我們?nèi)A豐來(lái)辦業(yè)務(wù)。

三、苦練業(yè)務(wù)，培養(yǎng)良好的從業(yè)素質(zhì)。

在調(diào)研過(guò)程中，有一家銀行，它的硬件設(shè)施很齊全，柜員也是站立式微笑服務(wù)，但是在辦業(yè)務(wù)的時(shí)候，操作很慢，致使后面排很長(zhǎng)的隊(duì)，這種服務(wù)客戶會(huì)滿意嗎?如果說(shuō)態(tài)度是服務(wù)的靈魂，那么嫻熟的業(yè)務(wù)則是服務(wù)的軀干。我們推崇優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不僅要有責(zé)任感、愛(ài)崗敬業(yè)，又要有純熟的業(yè)務(wù)技能。所以作為一名新員工，要扎扎實(shí)實(shí)的苦練基本功，虛心向前輩們多學(xué)習(xí)，多問(wèn)，不要好高騖遠(yuǎn)，不要自視清高，把每一位老員工、每一位顧客當(dāng)作自己的老師。

從業(yè)素質(zhì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是把麻煩留給自己，把方便留給客戶。我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，多了解周邊環(huán)境、行業(yè)信息、本行推出的新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)，客戶來(lái)的時(shí)候，為他們提供咨詢、建議，既方便客戶又推廣了我們的產(chǎn)品和品牌。二是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣。如果一個(gè)員工注意了儀表、態(tài)度、禮貌，也具有熟練的業(yè)務(wù)技能，但是從不去思考客戶的真正需求是什么，客戶的預(yù)期服務(wù)是怎樣的，其他同業(yè)銀行最近的動(dòng)向如何，只是機(jī)械地完成每天的工作，那么他不具備良好的從業(yè)素質(zhì)。在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們不僅僅局限在讓客戶滿意，而是讓客戶感動(dòng)，讓客戶忠誠(chéng)。所以我們要形成思維習(xí)慣，從每一個(gè)細(xì)節(jié)中、每一個(gè)客戶身上、每一天的工作中、每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手身上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。三是團(tuán)結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新。要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就要在團(tuán)結(jié)中積極協(xié)作，在協(xié)作中鼓勵(lì)創(chuàng)新。我們要加強(qiáng)內(nèi)部、外部信息交流，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，提供多元化服務(wù)。

一個(gè)星期的培訓(xùn)很快結(jié)束了，雖然學(xué)到的知識(shí)是有限的，但是每位學(xué)員的熱情和積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，消除了剛剛參加工作的迷茫，每個(gè)人都未雨綢繆，希望為華豐更加美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作中，我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)完全的運(yùn)用到實(shí)際工作中，勤練、苦練基本功，把業(yè)務(wù)能力提上去，也會(huì)虛心向各部門(mén)老員工學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。我非常感動(dòng)，有這么多努力奮發(fā)的新同事，我們的事業(yè)一定會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好。

服務(wù)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

銀行作為一個(gè)服務(wù)性行業(yè)，在服務(wù)中只有把品牌效應(yīng)和優(yōu)良的服務(wù)結(jié)合起來(lái)，才能達(dá)到客戶滿意的效果。優(yōu)良的服務(wù)與人的舉止行為有關(guān)，與銀行員工服務(wù)質(zhì)量的技能有關(guān)，更與禮儀修養(yǎng)有關(guān)。員工的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了一個(gè)行業(yè)自身素質(zhì)的高低，更是反映了一個(gè)銀行的整體水平和可信程度。作為一名建行的員工，我是客戶直接接觸的對(duì)象，我的言行舉止代表著銀行的形象。

通過(guò)參加九月份的員工禮儀培訓(xùn)活動(dòng)，不僅讓我們了解到禮儀的重要性，而且著重培養(yǎng)我們從日常工作生活中養(yǎng)成禮儀習(xí)慣，規(guī)范自己的行為舉止，做到待人接物知書(shū)達(dá)理、著裝得體、舉止文明、彬彬有禮。同時(shí)我認(rèn)為，好的第一印象是從初見(jiàn)客戶的禮儀開(kāi)始的。參加楊芳老師的這次禮儀培訓(xùn)使我受益匪淺，做為一名建行的服務(wù)人員，要嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行，在今后的工作中努力做到以下幾點(diǎn)：

一是站姿挺拔、坐姿端正、行姿穩(wěn)重、精神飽滿、舉目端莊。二是在接待客戶時(shí)應(yīng)做到來(lái)有迎聲，走有送聲，主動(dòng)問(wèn)好：(“您好，歡迎光臨!請(qǐng)問(wèn)您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”“再見(jiàn)，歡迎您下次光臨!”)。三是與客戶坐著面對(duì)面談話時(shí)，應(yīng)坐椅子的三分之二處，挺胸收腹微向前傾，面帶微笑。目光平視客戶，解答問(wèn)題時(shí)應(yīng)做到耐心仔細(xì)，并使用文明用語(yǔ)(“您好。請(qǐng)。謝謝。對(duì)不起。讓您久等了”)。四是為客戶辦理業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)主動(dòng)、專注、高效，并做到微笑服務(wù)，與客戶遞送東西時(shí)應(yīng)雙手遞交。五是在引領(lǐng)客戶時(shí)，應(yīng)使用手勢(shì)為客戶指引，伸出手臂、手心朝上、五指并攏，(您好，請(qǐng)跟我來(lái)!)(您好，請(qǐng)您到__號(hào)窗口辦理業(yè)務(wù)!)

為了切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為，我們必須按照楊芳老師培訓(xùn)所講的禮儀服務(wù)要求，努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣，做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化，在為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值，展示良好的個(gè)人修養(yǎng)。通過(guò)個(gè)人的專業(yè)形象和風(fēng)度，加上周到的服務(wù)，提升客戶感知的銀行形象，這樣，就可以把良好的服務(wù)和銀行的品牌形象結(jié)合起來(lái)，有效的提升顧客滿意度。

禮儀的學(xué)習(xí)過(guò)程不難，難的是持之以恒、堅(jiān)持不懈;禮儀培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們對(duì)禮儀的貫徹執(zhí)行還只是一個(gè)開(kāi)始。在今后的工作中，我將不斷增強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，把愛(ài)崗敬業(yè)的精神融入到工作中，做好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，落實(shí)全程禮儀服務(wù)，提高自身綜合服務(wù)水平。我相信，我可以把服務(wù)工作做得更好!

服務(wù)業(yè)禮儀培訓(xùn)心得3

服務(wù)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

近年來(lái)，隨著服務(wù)行業(yè)的快速發(fā)展，服務(wù)形體禮儀的重要性日益凸顯。為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平，我參加了一次關(guān)于服務(wù)形體禮儀的培訓(xùn)。在這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)

在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅學(xué)習(xí)了服務(wù)形體禮儀的基本原則和規(guī)范，還進(jìn)行了很多實(shí)踐操作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我明白了服務(wù)形體禮儀的重要性，不僅僅是為了滿足顧客的需求，也是為了樹(shù)立良好的企業(yè)形象和品牌效應(yīng)。我們學(xué)會(huì)了正確的站姿、坐姿、走姿，通過(guò)模擬實(shí)際的服務(wù)場(chǎng)景，合理運(yùn)用手勢(shì)、眼神、表情等，從而傳遞出誠(chéng)信、專業(yè)和親和力。

第三 段：自我提升的成果

通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)于自身的形體禮儀有了更深入的認(rèn)識(shí)。以前，我往往只顧著完成任務(wù)，沒(méi)有考慮自己的形象和儀態(tài)。然而，現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理，即服務(wù)形體禮儀是一種態(tài)度，是一種對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。現(xiàn)在，無(wú)論是與顧客溝通交流，還是與同事協(xié)作合作，我都能展現(xiàn)出專業(yè)、友善的形象。

第四段：體會(huì)和收獲

通過(guò)這次培訓(xùn)，我還體會(huì)到了服務(wù)形體禮儀在服務(wù)行業(yè)中的重要性。一個(gè)能夠展現(xiàn)出良好形體禮儀的從業(yè)人員會(huì)給顧客留下深刻的印象，并且能夠提升服務(wù)的質(zhì)量和效果。在我所從事的酒店行業(yè)中，客人對(duì)于服務(wù)員的形體禮儀要求高，只有通過(guò)不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。因此，我將繼續(xù)參加類似的培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)。

第五段：未來(lái)的努力方向

通過(guò)這次培訓(xùn)，我明確了未來(lái)努力的方向。首先，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，了解新的服務(wù)形體禮儀標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)動(dòng)態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。其次，我會(huì)積極參與實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，不斷完善自己的服務(wù)形體禮儀。最后，我還會(huì)幫助身邊的同事和新人，共同提升團(tuán)隊(duì)整體的形體禮儀水平，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié)：

通過(guò)參加這次服務(wù)形體禮儀培訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和知識(shí)，對(duì)于自身的提升也有了新的認(rèn)識(shí)。我相信，在今后的工作中，只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的服務(wù)人員，為顧客提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。同時(shí)，我也希望更多的從業(yè)人員能夠重視服務(wù)形體禮儀的培訓(xùn)和實(shí)踐，提升整個(gè)行業(yè)的服務(wù)水平，共同為客戶創(chuàng)造更美好的生活體驗(yàn)。

服務(wù)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

職業(yè)服務(wù)禮儀是在職場(chǎng)中非常重要的一部分，它涉及到職員的儀表、溝通技巧、待人接物和職業(yè)形象等方面。為了提升自己的職業(yè)服務(wù)禮儀水平，我參加了一期針對(duì)職場(chǎng)人士開(kāi)設(shè)的禮儀培訓(xùn)班。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深入了解了職業(yè)服務(wù)禮儀的要點(diǎn)，并學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和心得。以下是我在培訓(xùn)中的所學(xué)所思。

第一段：介紹職業(yè)服務(wù)禮儀的重要性

職業(yè)服務(wù)禮儀是職場(chǎng)中一項(xiàng)不可或缺的技能，它不僅僅是為了展示個(gè)人形象，更是為了建立良好的人際關(guān)系和有效的溝通。在職業(yè)場(chǎng)合，一個(gè)人的儀表和言行舉止會(huì)直接影響到他人對(duì)他的印象和評(píng)價(jià)。因此，具備良好的職業(yè)服務(wù)禮儀能夠幫助我們贏得他人的尊重和信任，并為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和晉升創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)職業(yè)形象打造

培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了如何打造一個(gè)良好的職業(yè)形象。儀表是職業(yè)形象的第一印象，我們要在穿著上講究整潔、得體，避免過(guò)于個(gè)性化的服飾和夸張的化妝。除了儀表，我們還要注重細(xì)節(jié)，如注意口服德，避免粗言穢語(yǔ)、口誤和其他不雅的語(yǔ)言。此外，我們還要培養(yǎng)和展現(xiàn)積極向上的態(tài)度，這是在職業(yè)場(chǎng)合中贏得別人喜歡和認(rèn)可的重要因素。

第三段：學(xué)習(xí)溝通技巧和待人接物

培訓(xùn)中，我們也學(xué)習(xí)了一些溝通技巧和待人接物的方法。與人交流時(shí)，我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性和流暢性，避免使用太多的行話和術(shù)語(yǔ)，以免他人理解困難。另外，我們還學(xué)習(xí)了如何主動(dòng)與同事、客戶建立良好的關(guān)系。在待人接物方面，我們要始終保持禮貌和耐心，積極傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)做出回應(yīng)和反饋。這些技巧和方法可以幫助我們更好地與他人合作和協(xié)調(diào)，提高我們的工作效率和業(yè)務(wù)能力。

第四段：學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)的心得

在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的各種挑戰(zhàn)。首先是如何處理壓力和緊張情緒。培訓(xùn)中，我們學(xué)到了一些有效的釋壓方法，如適當(dāng)?shù)腻憻捄驼{(diào)整心態(tài)等。另外，我們還學(xué)習(xí)了如何與不同性格和態(tài)度的人相處，包括如何應(yīng)對(duì)沖突和不愉快的工作環(huán)境。這些經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)于我們?cè)诼殬I(yè)生涯中面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)具有非常重要的指導(dǎo)作用。

第五段：總結(jié)自己的收獲和展望未來(lái)

通過(guò)這次職業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn)，我不僅了解了職業(yè)服務(wù)禮儀的重要性，還學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和心得。我意識(shí)到儀表、溝通技巧和待人接物等方面是我需要繼續(xù)提升和加強(qiáng)的地方。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)注重自己的儀表形象，并繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐溝通技巧和待人接物的方法。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠在職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

服務(wù)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

培訓(xùn)是學(xué)習(xí)的另一種表現(xiàn)方式、提高個(gè)人素質(zhì)的最直接有效的手段。近日，匯展中央、君麗花園的客服部在公司的安排下開(kāi)展了一次關(guān)于服務(wù)禮儀方面的實(shí)際操作培訓(xùn)。本次培訓(xùn)從基本的商務(wù)禮儀、吧臺(tái)以及板房接待的崗位職責(zé)開(kāi)始講解，從講授理論知識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，使大家真正認(rèn)識(shí)到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。我從中收獲到最能影響我的有以下兩點(diǎn)：

一、細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)是個(gè)人素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)，它是一種習(xí)慣，是一種積累。良好的習(xí)慣一旦形成，將會(huì)成為我們一生受用的寶貴財(cái)富，因?yàn)槲蚁嘈判袨闆Q定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。正所謂：大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，以習(xí)慣完善細(xì)節(jié)。

二、微笑微笑在服務(wù)行業(yè)中起著不可忽視的作用，也可以說(shuō)微笑是服務(wù)的靈魂，它可以讓自身散發(fā)出的友好、融洽、和諧、尊重、自信的氣息感染身邊每一個(gè)人，從我們發(fā)自內(nèi)心的微笑中，人們會(huì)感受到一種自身的優(yōu)越，會(huì)感到自己獲得尊重，這為成功的服務(wù)打下良好的基矗培訓(xùn)實(shí)際操作此外，您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)這幾個(gè)在服務(wù)行業(yè)中最重要最常用的金十字也讓我印象深刻。所謂：人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，在工作中，禮節(jié)、禮貌就是人際關(guān)系的.潤(rùn)滑劑，能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦。不論是在服務(wù)工作中，或是日常生活中，多使用這些禮貌用語(yǔ)，可增強(qiáng)雙方的好感，營(yíng)造出一個(gè)和睦、友好的人際環(huán)境，那么人與人之間的相處及做事也就更加的得心應(yīng)手。通過(guò)此次培訓(xùn)，參訓(xùn)的同事紛紛表示受益匪淺，并會(huì)將所學(xué)的理論知識(shí)、實(shí)際操作運(yùn)用生活中，以最佳的狀態(tài)服務(wù)好每一位業(yè)主。

使我樹(shù)立了正確的從業(yè)觀念，樹(shù)立了干一行，愛(ài)一行的思想，知道了一個(gè)人是否有所作為，不在于他從事何種職業(yè)，而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好，心得體會(huì)《物業(yè)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)》。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;知道了成功物業(yè)助理應(yīng)有的素質(zhì)，從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識(shí)，立志要做一個(gè)有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的合格物業(yè)助理。

首先就是服務(wù)意識(shí)，就是指在服務(wù)過(guò)程自覺(jué)與主動(dòng);接著是微笑，微笑是一種國(guó)際禮儀，能充分體現(xiàn)出一個(gè)人的熱情和魅力。還有對(duì)錯(cuò)原則、換位原則、機(jī)遇原則等等。

1、熱愛(ài)工作：當(dāng)你熱愛(ài)自己的工作，你就會(huì)快樂(lè)地、更容易地做好你的工作。

2、迅速熟悉工作標(biāo)準(zhǔn)和方法：為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作，以提高工作效率。

3、要有熱情：物業(yè)工作主要是手頭工作，多做一些也不會(huì)累壞。所以我們要做到眼到、心到、身到、口到，主動(dòng)地工作。

4、要有自信心：自信是最重要的東西，自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難，相信自己是最優(yōu)秀的。

6、責(zé)任：就是以公司利益為重，對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé);就是為業(yè)主負(fù)責(zé)，給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);即使沒(méi)有人監(jiān)督你，你也會(huì)認(rèn)真地做好工作，這就是責(zé)任的表現(xiàn)。

7、平常心面對(duì)工作中的不公平：在工作中沒(méi)有絕對(duì)的公平，位在努力者面前，機(jī)會(huì)總是均等的。沒(méi)有一定的挫折承受能力，今后如何能挑起大梁。

8、團(tuán)隊(duì)：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)一致的追求，物業(yè)企業(yè)的工作由多種分工組成，非常需要團(tuán)隊(duì)成員的配合。具有團(tuán)隊(duì)精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。

今后我們的工作需要，每天進(jìn)步一點(diǎn)，創(chuàng)新一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，完善物業(yè)管理體制。

服務(wù)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，職業(yè)服務(wù)禮儀的重要性愈發(fā)凸顯出來(lái)。為了提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力，我報(bào)名參加了一期職業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深刻領(lǐng)悟到職業(yè)服務(wù)禮儀對(duì)個(gè)人和企業(yè)的意義，也掌握了一些實(shí)用的技巧和方法。下面，我將分五段詳細(xì)介紹我在這次培訓(xùn)中的體會(huì)和心得。

第一段：認(rèn)識(shí)職業(yè)服務(wù)禮儀

在培訓(xùn)的第一天，我們首先進(jìn)行了職業(yè)服務(wù)禮儀的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)講解和案例分析，我了解到職業(yè)服務(wù)禮儀是一種涵蓋了個(gè)人形象，言行舉止以及對(duì)他人的尊重和關(guān)懷等方方面面的禮儀規(guī)范。職業(yè)服務(wù)禮儀可以提高企業(yè)的形象和品牌價(jià)值，提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)顧客的滿意度。這讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)職業(yè)服務(wù)禮儀不僅是對(duì)自己的提升，更是對(duì)企業(yè)和社會(huì)的負(fù)責(zé)。

第二段：重視形象管理

培訓(xùn)的第二天，我們進(jìn)行了形象管理方面的學(xué)習(xí)。我學(xué)到了不同職業(yè)不同場(chǎng)合的形象要求，以及如何通過(guò)儀容儀表、服裝搭配、言談舉止等方面來(lái)提升自己的形象。在培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了形象改造的實(shí)踐，每個(gè)人都通過(guò)對(duì)形象的改進(jìn)來(lái)展示自己的進(jìn)步。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的形象是建立在自信、專業(yè)和細(xì)致的基礎(chǔ)上的，同時(shí)也明白了一個(gè)好的形象對(duì)職業(yè)生涯的影響是無(wú)可忽視的。

第三段：掌握專業(yè)溝通技巧

在職業(yè)服務(wù)中，良好的溝通能力是非常重要的。在培訓(xùn)的第三天，我們學(xué)習(xí)了一些專業(yè)的溝通技巧。例如，如何進(jìn)行有效的傾聽(tīng)和提問(wèn)，如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言和目光交流等等。通過(guò)實(shí)踐和角色扮演，我發(fā)現(xiàn)溝通技巧的運(yùn)用能夠讓我更好地與他人建立互信和良好的關(guān)系。而這樣的關(guān)系對(duì)于建立良好的職業(yè)形象和服務(wù)質(zhì)量是至關(guān)重要的。

第四段：學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合

職業(yè)服務(wù)涉及的場(chǎng)合很多，每個(gè)場(chǎng)合都有其特定的禮儀要求。在培訓(xùn)的第四天，我們通過(guò)模擬實(shí)踐的方式學(xué)習(xí)了各種場(chǎng)合的禮儀規(guī)范和技巧。例如，如何應(yīng)對(duì)商務(wù)宴請(qǐng)、會(huì)議演講、客戶拜訪等等。通過(guò)這些實(shí)踐，我逐漸明白了不同場(chǎng)合需要不同的禮儀規(guī)范，這要求我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)和提升。

第五段：提升服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度

在本次培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度的學(xué)習(xí)。在面對(duì)顧客或客戶時(shí)，我們要展現(xiàn)出具備專業(yè)知識(shí)和積極態(tài)度的一面。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到很多提升服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度的方法，如主動(dòng)關(guān)心顧客需求、積極解決問(wèn)題、熱情周到地服務(wù)等。這些方法不僅可以提高顧客的滿意度，還能夠增強(qiáng)自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

通過(guò)這次職業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)服務(wù)禮儀的重要性，也學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到日常工作和生活中，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。相信在今后的發(fā)展中，我能夠充分發(fā)揮所學(xué)和提供更好的職業(yè)服務(wù)。

服務(wù)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

xx月x日、x日，高新區(qū)不動(dòng)產(chǎn)登記和交易中心舉辦了為期兩天的禮儀培訓(xùn)。去之前，我還想著禮儀培訓(xùn)怎樣需要講兩天啊之后一聽(tīng)，才發(fā)現(xiàn)生活、工作，處處都需要講禮節(jié)。真是細(xì)細(xì)講來(lái)，估計(jì)兩天兩夜都講不完。中華民族不愧是禮儀之邦啊!

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，禮儀對(duì)于我們政府部門(mén)窗口單位的重要性。說(shuō)白了，我們就是服務(wù)行業(yè)，在學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，服務(wù)好廣大的人民群眾至關(guān)重要。優(yōu)良的服務(wù)與人的行為舉止有關(guān)。，員工的個(gè)人素質(zhì)不僅僅體現(xiàn)了一個(gè)單位的素養(yǎng)，更是反映了一個(gè)行業(yè)的整體水平。如果我們每一個(gè)高新區(qū)不動(dòng)產(chǎn)的工作人員都能注重個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)，知書(shū)達(dá)理，談吐高雅，那么，我們就能得到廣大群眾的贊揚(yáng)，慢慢打造出我們高新區(qū)自我的品牌，進(jìn)而在整個(gè)鄭州市得到好評(píng)。

最終，我還想再感激我的父母，我的父母從小嚴(yán)格教育我，一點(diǎn)一點(diǎn)的教我禮儀。從吃飯、學(xué)習(xí)、與人交往、方方面面，他們都是以身作則來(lái)教導(dǎo)我。所以，從我一來(lái)到這個(gè)單位，就明白該如何對(duì)待他人。我們?nèi)魏稳硕疾槐绕渌说?，也不比其他人高貴。我們每個(gè)人都是平等的，人從來(lái)都不分三六九等，不能以職業(yè)的高低來(lái)論貴賤!所以，期望我們高新區(qū)不動(dòng)產(chǎn)的所有人都能平等地對(duì)待每一位同事和廣大的人民群眾!愿我們高新區(qū)不動(dòng)產(chǎn)越來(lái)越好!