體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

法律知識(shí)講座心得體會(huì)篇一

作為一名家長(zhǎng)，我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，更要關(guān)注的是孩子的法律知識(shí)。為了提高自己和孩子們的法律意識(shí)，我參加了一場(chǎng)關(guān)于兒童法律知識(shí)的講座。在講座后，我收獲頗豐，深感這次經(jīng)歷是非常有必要并且非常有益的。下面我將就所聽到的內(nèi)容和自己的感想談一談。

一、專業(yè)的講解

本次講座由民政局的工作人員主講，內(nèi)容十分系統(tǒng)和詳細(xì)。從兒童的基本權(quán)利和照顧到與兒童有關(guān)的法律條款，講解非常清晰。通過這種專業(yè)的講解，讓我們了解到了法律法規(guī)在兒童保護(hù)方面的重要性。這對(duì)于我們家長(zhǎng)來說非常有益，不僅可以了解和掌握相關(guān)法律知識(shí)，更能夠在實(shí)際生活中更好地保護(hù)孩子的權(quán)益。

二、安全意識(shí)的提升

講座內(nèi)容涵蓋了許多孩子們?cè)谌粘Ｉ钪腥菀子龅降奈ｋU(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施。比如父母離婚時(shí)孩子的撫養(yǎng)問題、網(wǎng)絡(luò)安全、惡意騷擾等等。這些問題可能在我們平時(shí)的生活中并沒有那么多地注意到，但是正是這些問題對(duì)孩子的發(fā)展和安全產(chǎn)生了極大的威脅。參加這次講座，不僅提升了我們的警覺性和應(yīng)變能力，更讓我們更好地了解家庭、學(xué)校和社會(huì)的法律保障體系，讓我們?cè)诮鉀Q這些問題時(shí)不會(huì)手足無措。

三、家庭教育的重要性

法律知識(shí)是孩子在成長(zhǎng)過程中必須了解并掌握的知識(shí)，而家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師。聽了這場(chǎng)講座后，我深感到了家庭教育在培養(yǎng)孩子良好法律意識(shí)方面所起到的重要性。我們作為父母，不僅要讓孩子了解到法律的存在，更要幫助他們學(xué)會(huì)避免一些危險(xiǎn)以及自我保護(hù)的技巧。通過家庭教育，讓孩子們了解到對(duì)于自己的權(quán)益要有保護(hù)意識(shí)，對(duì)于他人的權(quán)益要尊重。

四、自我保護(hù)能力的提升

講座中，主講人員詳細(xì)講解了自我保護(hù)的幾個(gè)方面：提高自身意識(shí)，了解法律規(guī)定，懂得自救技能等。在現(xiàn)實(shí)生活中，遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候，孩子們往往會(huì)一片茫然，不知所措。而參加兒童法律知識(shí)講座后，孩子們有了更全面的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，可以在危險(xiǎn)面前增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力，避免被不法分子欺騙。

五、個(gè)人感受

通過這場(chǎng)講座，讓我對(duì)法律的重要性有了更深一步的認(rèn)識(shí)。在我們的成長(zhǎng)過程中，如果能多了解和掌握一些法律知識(shí)，我們就能在日后的生活中少做一些錯(cuò)事。而針對(duì)孩子來說，這種法律意識(shí)的培養(yǎng)就更為重要。孩子是祖國的未來，我們更應(yīng)該教育他們認(rèn)識(shí)到法律對(duì)自身及家庭的重要性，合理維護(hù)自己的權(quán)益，不斷提高自身的法律素質(zhì)。

總而言之，兒童法律知識(shí)的講座讓我們明白了法律對(duì)于我們生活和成長(zhǎng)的重要意義，也教育我們應(yīng)該如何在法律的保護(hù)下更好地生活，并帶我們進(jìn)一步展望了自己和孩子們的未來。這次經(jīng)歷對(duì)我來說是非常有益的，參加這樣的講座不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)人們生活的影響，更讓我有了更好的指導(dǎo)方法去教育和引導(dǎo)孩子。

法律知識(shí)講座心得體會(huì)篇二

面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?，未成年人正是長(zhǎng)身體的時(shí)期，他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，不想事事依賴成人，想獨(dú)立去處理一些問題，但是，他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性，這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!世界上有黑人，白人，黃種人，而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子，反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒女的第一課!家長(zhǎng)過分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級(jí)。現(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨(dú)生子女，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再"吃苦"。因此，對(duì)子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨(dú)生子女成了家庭的"小皇帝"。在家庭無來源或不充足時(shí)，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外"撈"錢，以滿足自己的心理上的"不平衡"。

家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞，不務(wù)正業(yè)，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉止不端，品行不正，素質(zhì)低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當(dāng)好"第一教師"，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長(zhǎng)經(jīng)常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活，更無精力管教孩子，疏于對(duì)子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由"小皇帝"淪落為"小囚犯"。

所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé)，差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體，他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學(xué)生占很大比例，關(guān)心教育管理好這些學(xué)生，能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生，從一定意義上說，學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng)，是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的"規(guī)矩"。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用顯得愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

在這里，我要真誠的呼吁每一個(gè)人，不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆--學(xué)法知法懂法，讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!所以，從小懂法、識(shí)法、用法，是我們都應(yīng)該做的。時(shí)時(shí)刻刻保持理智，不要再風(fēng)浪中迷失方向。如果人與人之間多些寬容，多一份理解、多一份愛心、那么我相信，明天會(huì)更好。

法律知識(shí)講座心得體會(huì)篇三

兒童是國家的未來和希望，在他們的成長(zhǎng)過程中，家庭、學(xué)校、社會(huì)都應(yīng)該盡可能地保護(hù)他們的權(quán)益和利益。近日，我參加了一場(chǎng)由法律部門舉行的兒童法律知識(shí)講座，深受啟發(fā)。本文將結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)，簡(jiǎn)述講座所涉及的一些法律知識(shí)，同時(shí)分享自己的心得感悟。

第二段：了解性侵犯與預(yù)防

講座首先介紹了兒童性侵犯的定義、常見形式、預(yù)防措施等。性侵是嚴(yán)重的犯罪行為，而兒童在性侵中受害的比例尤其高。作為家長(zhǎng)、老師、監(jiān)護(hù)人等，應(yīng)該盡可能地提高對(duì)性侵的防范意識(shí)，教育孩子自我保護(hù)能力，防止孩子成為性侵的目標(biāo)。

第三段：認(rèn)知家庭暴力與應(yīng)對(duì)

隨后，講座又談到了家庭暴力的概念、表現(xiàn)形式及應(yīng)對(duì)方法。家庭暴力是對(duì)家庭成員進(jìn)行身體、心理、性侵等形式的攻擊，而且常常深藏不露，對(duì)受害人的身心健康造成極大危害。作為親友或鄰居，必須學(xué)會(huì)識(shí)別家庭暴力，及時(shí)舉報(bào)、尋求幫助，為受害人提供關(guān)愛和支持。此外，要教育孩子如何正確看待和應(yīng)對(duì)家庭沖突，避免因?yàn)榧彝ケ┝Χ惺軣o盡的痛苦與傷害。

第四段：了解未成年人犯罪與處罰

在講座的后半部分，我們了解到了未成年人犯罪的種類、常見罪行及相應(yīng)的法律制裁措施等。未成年人犯罪雖然通常不如成年人的犯罪行為嚴(yán)重，但絕不可被忽視。作為未成年人，應(yīng)該自覺堅(jiān)守法律底線，不參與違法犯罪行為。與此同時(shí)，要注重自我保護(hù)，提高法律意識(shí)和法制觀念。

第五段：結(jié)語

通過這場(chǎng)兒童法律知識(shí)講座，我深入了解到了許多有關(guān)兒童保護(hù)的知識(shí)，對(duì)于家長(zhǎng)和未成年人有效地提高了法律意識(shí)，提供了知識(shí)支持和法律保障，也有助于減少兒童遭受不良事件的概率。希望未來還有更多的法律機(jī)構(gòu)能夠舉辦類似的講座和培訓(xùn)活動(dòng)，以促進(jìn)全社會(huì)對(duì)兒童保護(hù)工作的重視和投入。

法律知識(shí)講座心得體會(huì)篇四

法律教育是近年來法學(xué)研究中最為熱門的話題之一。下面是本站小編為大家整理的法律知識(shí)講座

心得體會(huì)

七月份，我校請(qǐng)來了市教育局法制科的趙科長(zhǎng)對(duì)全校老師作法制教育講座。

在我校普法教育過程中，我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的過程中，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到： 一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進(jìn)了憲法，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求. 三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成, 對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望。通過多年來法制教育，廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多，這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)，而是非學(xué)不可，勢(shì)在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。

二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，講究學(xué)習(xí)方法，是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國與以德治國的關(guān)系，明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!

三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事，是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中，我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到“研究問題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動(dòng)符合法”。在用法方面，我的體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”. 一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過程，通過管理法制化，實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作。多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到作為小學(xué)教師言行舉止是無聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教, 要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級(jí)的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用.三是堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當(dāng)這時(shí)候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。

人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩絢麗繽紛;有的卻是灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩這張紙就不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行，這樣才能踏上人生里美好的第一步!由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育講座，這對(duì)于我們來說真可謂意義重大。

當(dāng)天下午，在學(xué)校的綠茵場(chǎng)上，席地而坐聽人民警察為我們講解什么是法律。講座上講述了關(guān)于青少年犯罪和犯罪的動(dòng)機(jī)以及青少年犯罪的過程。既拿了身邊同學(xué)的事例分析，又為我們講述了發(fā)生在近期觸犯法律的事。有為錢不惜鋌而走險(xiǎn)去盜竊的、有為了一點(diǎn)小事大打出手的、更有甚者為了“情”而去殺人。正值風(fēng)華年少的他們，卻失去了自由，變成了囚犯。只因?yàn)檫@一時(shí)的沖動(dòng)，卻葬送了自他們美好的青春。

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容，給我的感觸很深.。他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們要從小樹立法律意識(shí)、遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。

作為學(xué)生,要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。要“慎言行，謹(jǐn)交友”，要聽進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨，從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場(chǎng)所去;要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擇善而從，見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己，提高自己辨別是非的能力。

聽完這次講座,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一直受用!

五月十六日下午，春暉家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。08級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時(shí)，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感動(dòng)于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)了學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感。

楊陽首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)，他從三方面進(jìn)行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識(shí)交流——以婚姻法為例：從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為，在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中，有意識(shí)、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去，增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。

二，此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳，加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。

利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、

黑板報(bào)

手抄報(bào)

通過一天的學(xué)習(xí)，我了解到了法治教育的重要性和必然性，這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng)，有力推動(dòng)支教事業(yè)的更好發(fā)展。

法律知識(shí)講座心得體會(huì)篇五

瀏覽。新時(shí)代的教師理應(yīng)成為通才，通識(shí)型人材，既具有專精的專業(yè)知識(shí)，又具有廣博的寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)，基于教育對(duì)象成長(zhǎng)的特殊性，教育活動(dòng)同時(shí)又是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，是科學(xué)性與藝術(shù)性高度結(jié)合的實(shí)踐進(jìn)程。所以教師務(wù)必把握教育規(guī)律，把握教育理論，只有依照科學(xué)育人的規(guī)律往辦事，才能取得良好的教育效果;只有具有了從事創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)所需的求實(shí)，創(chuàng)新的'良好品格，才能使自我的教育勞動(dòng)更具自覺性，避免盲目性。

從本質(zhì)上講，教師的職業(yè)勞動(dòng)就是一種奉獻(xiàn)，基于教育勞動(dòng)的特點(diǎn)和教師主角功能的特殊性，教師主角形象的示范性，客觀上要請(qǐng)教師比其他的職業(yè)群體，其他行業(yè)，其他社會(huì)成員具有更高的道德操守。我作為一位一線教師，要把學(xué)習(xí)十八大的熱忱化作勤奮工作的豪情，并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)良成績(jī)，以高度的政治職責(zé)感和歷史使命感，圍繞中心，服務(wù)大局，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作，扎扎實(shí)實(shí)把工作做好。

法律知識(shí)講座心得體會(huì)篇六

“讓和平來到人世，讓和平從我開始”一句廣為流傳的`歌詞，它意味著什么?意味著我們應(yīng)該逐步認(rèn)識(shí)到在精神上是統(tǒng)一的，必需規(guī)范自己的言行、遵守法律才會(huì)造就一個(gè)和諧的社會(huì)。

在“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到法律在我們生活中的地位是不可取代的'。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。如果沒有《青少年方罪法》的約束，就不可能得為祖國偉大復(fù)興奮斗的青少年；如果沒有《勞動(dòng)合同法》來保障廣大勞動(dòng)工人的合法權(quán)益，就不會(huì)有的今天美好的生活環(huán)境。沒有法律的保障，一切的一切都將陷入罪惡的沼澤。

晴朗的夜晚，遙望天空，千萬顆星星映入眼際。我們的法律猶如天空中閃爍的繁星，讓黑夜變得活力四射。法律知識(shí)進(jìn)入校園讓校園變得更加和諧美麗到處是歡歌笑語。

校園，我們學(xué)習(xí)生活的地方；社會(huì)，我們實(shí)踐證明自己能力的園地。然而，無論何時(shí)何地法律都圍繞著我們，時(shí)刻在我們身邊。“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中，我體會(huì)到因?yàn)橛蟹晌覀兊膫€(gè)人的綜合素質(zhì)才得以提高。因?yàn)橛辛朔晌覀儾鸥惺艿缴畹臏剀昂椭C。我們應(yīng)該盡情的享受法律帶給我們的權(quán)益、安寧、和諧、秩序、文明等福祉；享受法律帶給我們的不乏詩意的秩序和諧之美。但是，在享受法律這支玫瑰的芬芳美麗時(shí)千萬要記住不要冒犯它。因?yàn)樗撕蛣e的花草一樣的展現(xiàn)著美麗之外，更有的鋒利的芒刺。

法治的氣息是芬芳的。法律是無形的，但又能讓人們?cè)谏钪懈惺艿剿乃崽鹂嗬?；憲法是甜的，民法是酸的，刑法是苦味的，各種法律制度、法律精神以及法律的實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)形成的法治，卻讓人感受到它的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

漫漫人生路，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏。方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。大學(xué)校園是我們演繹人生的舞臺(tái)，而如何在舞臺(tái)上將你的人生演繹得絢麗多姿?這就需要有的一個(gè)溫馨和諧的校園，充滿芬芳的舞臺(tái)。此次“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)正好給了舞臺(tái)形成的條件。

我們大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應(yīng)具備有得相應(yīng)的法律素質(zhì)，樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。在“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中積極參與活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高運(yùn)用法律的能力。只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神，樹立社會(huì)主義法治觀念，增強(qiáng)國家安全意識(shí)，加強(qiáng)法律修養(yǎng)，才能在社會(huì)主義法治國家與和諧社會(huì)建設(shè)中，成為一個(gè)知法懂法守法的合格公民。

“以熱愛祖國為榮，以危害國家為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥?！崩斡浄捎谛闹?，在人生的大舞臺(tái)上盡情的演繹，去發(fā)現(xiàn)和享受生活的無限美妙！

法律知識(shí)講座心得體會(huì)篇七

近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于醫(yī)療法律知識(shí)的講座，并從中收獲了許多寶貴的信息和經(jīng)驗(yàn)。在這次講座中，講師詳細(xì)解釋了醫(yī)療法律知識(shí)的重要性以及醫(yī)患權(quán)益的保護(hù)等方面的內(nèi)容。通過這次講座，我對(duì)醫(yī)療法律有了更深入的了解，進(jìn)一步提醒了我在醫(yī)療服務(wù)中需要特別注意和遵守的法律規(guī)定。

首先，講座中提到了醫(yī)療法律知識(shí)對(duì)患者和醫(yī)生雙方的重要性。醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜，不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些爭(zhēng)議和糾紛。了解醫(yī)療法律可以幫助醫(yī)生正確履行其職責(zé)，避免因錯(cuò)誤行為而導(dǎo)致的法律問題。尤其對(duì)于患者來說，熟悉醫(yī)療法律知識(shí)可以保護(hù)自己的合法權(quán)益，避免受到不公平待遇和醫(yī)療事故的傷害。了解醫(yī)療法律知識(shí)不僅有助于提高醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)，還可以加強(qiáng)醫(yī)患之間的信任和合作。

其次，講座中著重強(qiáng)調(diào)了醫(yī)患權(quán)益的保護(hù)。醫(yī)生有權(quán)利提供適當(dāng)?shù)尼t(yī)療服務(wù)，但在行使這項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，也必須遵守一系列的法律規(guī)定。例如，醫(yī)生不得因?yàn)榉N族、性別、職業(yè)等原因而拒絕提供醫(yī)療服務(wù)，否則將承擔(dān)法律責(zé)任。同樣地，患者也有權(quán)利獲得醫(yī)生的真實(shí)、有效的診療意見，并擁有知情同意的權(quán)力。這些權(quán)益的保護(hù)需要基于醫(yī)療法律的支持和保障，只有在法律的框架下，醫(yī)療關(guān)系才能更加公平、和諧。

另外，在講座中，我也了解到了一些常見的醫(yī)療法律糾紛案例。很多患者因?yàn)獒t(yī)療事故而遭受傷害，他們可能會(huì)選擇通過法律手段維護(hù)自己的權(quán)益。而許多醫(yī)生也因?yàn)獒t(yī)療過失導(dǎo)致潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)，因此了解這些案例對(duì)醫(yī)生和患者都非常重要。通過知曉這些案例，可以幫助雙方更加警覺地避免類似的錯(cuò)誤行為，最大限度地保障醫(yī)生和患者的權(quán)益。了解醫(yī)療法律糾紛案例還可以使大家對(duì)醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜性有更深刻的了解，減少不必要的誤解和誤判。

最后，講座中還提供了一些實(shí)用的建議和策略，幫助醫(yī)生和患者更好地保護(hù)自己的權(quán)益。例如，醫(yī)生在提供醫(yī)療服務(wù)前應(yīng)當(dāng)向患者充分告知其病情、治療方案和可能的風(fēng)險(xiǎn)等信息，以便患者做出知情同意的決定?；颊咴诮邮苤委熐?，也要有權(quán)利要求醫(yī)生提供足夠的信息，全面了解自己的病情和治療選項(xiàng)。此外，如果患者對(duì)醫(yī)生的診斷或治療意見有異議，可以尋求第二個(gè)醫(yī)生的意見，確保自己的權(quán)益得到保護(hù)。

通過這次醫(yī)療法律知識(shí)講座，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)療法律在醫(yī)患關(guān)系中的重要性。作為一名潛在的患者，我有責(zé)任了解自己的權(quán)益和合法權(quán)利，避免受到可能的醫(yī)療錯(cuò)誤和不公平待遇。同時(shí)，作為一名醫(yī)生，我也要時(shí)刻保持警惕，遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)，確保提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。只有醫(yī)患共同努力，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧穩(wěn)定，才能讓醫(yī)療工作更加順利地進(jìn)行，讓患者獲得更好的醫(yī)療保障。我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)和了解醫(yī)療法律知識(shí)，并將其應(yīng)用于我的日常實(shí)踐中，為醫(yī)患之間的和諧關(guān)系做出貢獻(xiàn)。

法律知識(shí)講座心得體會(huì)篇八

人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的進(jìn)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩絢麗繽紛;有的卻是昏暗一片;更有的在還沒有添滿色彩這張紙就不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!第一這個(gè)人必須知法遵法，而且要持之而行，這樣才能踏上人生里美好的第一步!由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育講座，這對(duì)于我們來說真可謂意義重大。

當(dāng)天下午，在學(xué)校的綠茵場(chǎng)上，席地而坐聽人民警察為我們講授什么是法律。講座上講述了關(guān)于青少年犯法和犯法的動(dòng)機(jī)以及青少年犯法的進(jìn)程。既拿了身邊同學(xué)的事例分析，又為我們講述了產(chǎn)生在近期觸犯法律的事。有為錢不惜鋌而走險(xiǎn)去偷竊的、有為了一點(diǎn)小事大打出手的、更有甚者為了“情”而去殺人。正值風(fēng)華年少的他們，卻失去了自由，變成了囚犯。只由于這一時(shí)的沖動(dòng)，卻斷送了自他們美好的青春。我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容，給我的感觸很深.。他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的寶貴的我們要從小建立法律意識(shí)、遵紀(jì)遵法，要學(xué)法、懂法、遵法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。

作為學(xué)生,要想讓犯法闊別我們，第一應(yīng)當(dāng)把主要精力放到學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素養(yǎng)。要“慎言行，謹(jǐn)交友”，要聽進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨，從小養(yǎng)成好的行動(dòng)習(xí)慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉溺的游樂場(chǎng)所去;要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互警告，相互鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擇善而從，見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己，提高自己辨別是非的能力。

聽完這次講座,我想這對(duì)于我以后的`人生道路起著龐大的作用。它給了我許多真諦和啟示，告知我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一直受用!法律知識(shí)講座心得體會(huì)4著名教育家陶行知說：“從生活與教育的關(guān)系上說，是生活決定教育。從效率上說，教育更通過生活才能發(fā)出氣力而成為真正的教育。”教育承當(dāng)了使每一個(gè)社會(huì)成員社會(huì)化的重任，對(duì)中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。

人生在世，難免遇到難以選擇的時(shí)候，但,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何選擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,特別是我們青少年。在大力推動(dòng)素養(yǎng)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍舊存在，很多學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)固。

在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，產(chǎn)生違法行動(dòng)，加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先，忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯法率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國家”的要求，充實(shí)和完善學(xué)校訂青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。

.在我們身邊，一些同學(xué)總是犯毛病，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人縱火就行了，犯點(diǎn)小毛病又有什么大不了的呢?不過俗語說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛?！?/p>

這就告知了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行動(dòng)習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨便做破壞公物，打人，罵人，乃至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地，你就會(huì)情不自禁地犯這樣那樣的毛病。

如果你不能夠改過自新，連續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你極可能走上犯法的道路，終究等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性情也會(huì)變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學(xué)習(xí)知識(shí)，建立人生觀和價(jià)值觀的時(shí)候。我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)法，用法。學(xué)習(xí)法律是為了避免自己由于無知而觸犯了法律，用法則是用法律來保護(hù)自己，不讓自己遭到傷害。多數(shù)中學(xué)生都期望獲得相干法律知識(shí)，對(duì)法律問題感愛好，但卻對(duì)法制教育感到困惑。我對(duì)本班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)覺所有學(xué)生都期望學(xué)法、懂法、用法，但普遍對(duì)法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地，自覺地去學(xué)習(xí)法律。其實(shí)學(xué)習(xí)法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也能夠?yàn)g覽相干書籍。

總之，只要我們肯去學(xué)，就不會(huì)不懂法。同學(xué)們，作為新時(shí)期的接班人，作為祖國的期望，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，學(xué)法遵法，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

法律知識(shí)講座心得體會(huì)篇九

隨著國家的發(fā)展和安全形勢(shì)的變化，征兵工作逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提高公民的法律意識(shí)和征兵法律知識(shí)，我校特別舉辦了一場(chǎng)關(guān)于征兵法律知識(shí)的講座。在此次講座中，我深感征兵法律知識(shí)對(duì)每個(gè)公民來說都非常重要，并汲取了許多有益的心得體會(huì)。

首先，征兵法律講座讓我認(rèn)識(shí)到了征兵的重要性。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，征兵工作直接關(guān)系到國家的安全和發(fā)展。法律講座詳細(xì)介紹了我國的征兵制度和征兵政策，讓我意識(shí)到每個(gè)年輕人都要對(duì)國家負(fù)起責(zé)任，盡自己的一份力量來保衛(wèi)家園。

其次，講座中我了解到了各項(xiàng)征兵法律的規(guī)定。法律的存在是為了保證社會(huì)的穩(wěn)定和公平，而征兵法律也是如此。通過講座，我了解到，征兵法律規(guī)定了征兵的對(duì)象、條件、程序等方面的內(nèi)容，保證了征兵工作的公正性和合法性。這讓我深感法律的普及和遵守對(duì)每個(gè)公民而言都是非常重要的。

在講座中，我還學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于征兵方面的常識(shí)和技巧。比如，我了解到作為征兵對(duì)象的我可以主動(dòng)了解有關(guān)征兵的政策和法規(guī)，提高自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。在面對(duì)征兵宣傳和招募的時(shí)候，我也需要保持警惕，識(shí)別真?zhèn)危乐股袭?dāng)受騙。這些知識(shí)和技巧，對(duì)我今后的生活和工作都非常有用。

此外，講座上的案例分析使我深入理解了征兵法律在實(shí)踐中的應(yīng)用。通過講座，我了解到征兵法律不僅僅是紙面上的規(guī)定，更是要在實(shí)際工作中用法律的方式來解決問題。講座上的案例分析幫助我了解到征兵法律的執(zhí)行中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)，促使我對(duì)征兵法律的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。

最后，講座還教會(huì)了我如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。在征兵招募中，可能會(huì)遇到一些違法違規(guī)的行為，我們要懂得如何通過法律手段來保護(hù)自己的權(quán)益。講座中，專家還告訴我們可以向征兵部門舉報(bào)，或是向有關(guān)部門提出申訴，為自己爭(zhēng)取合法權(quán)益。這為我們提供了一個(gè)有效的途徑，使我們不再被迫接受不公平待遇。

通過這次關(guān)于征兵法律的講座，我深感征兵法律對(duì)每個(gè)公民來說都至關(guān)重要。只有增強(qiáng)征兵法律知識(shí)，我們才能更好地履行自己應(yīng)盡的責(zé)任，為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將牢記講座中的教誨，不斷提高自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，為維護(hù)社會(huì)的和諧和公平盡自己的一份力量。