范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
高中校慶祝福語(yǔ)篇一
時(shí)光荏苒,當(dāng)我提筆寫(xiě)下這行文字的時(shí)候,距離那個(gè)緊張而火熱的六月已過(guò)去整整六年,而踏入校門則已經(jīng)是將近十年前的事情了。猶記得xxxx年,我以一分之差與二中擦肩而過(guò),頗有些意外的成了八中一員。如今想來(lái),似乎這便是冥冥中早有注定。從高一的混沌迷茫,到高二的確定目標(biāo),再到高三的艱難奮進(jìn),直至最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那些塵封多年的往事,仿若就在眼前。
高中三年,面臨著升學(xué)的壓力,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)自然是頗為沉重的。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,為文科班提供了最為優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),和大多數(shù)文科學(xué)生一樣,對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言,數(shù)學(xué)是我一貫的苦手,幸而負(fù)責(zé)教授這門科目的厲彩霞老師當(dāng)時(shí)是我們的班主任,在她的悉心教導(dǎo)下,整個(gè)文科班的數(shù)學(xué)成績(jī)得到了顯著提高,而我也在高考中如愿取得了理想成績(jī)。
感謝時(shí)任歷史授課教師的戴偉老師,正是戴老師生動(dòng)活潑的教學(xué)風(fēng)格,激發(fā)了我對(duì)這一領(lǐng)域的興趣,并且在后來(lái)的專業(yè)選擇中最終決定以史學(xué)研究為終身志業(yè),直到今日。繁重的學(xué)業(yè)之余,在文體競(jìng)技場(chǎng)上,同樣少不了文科班師生的精彩表現(xiàn)。大家一起揮灑汗水,盡情享受勝利的喜悅,也坦然接受失敗的苦澀,這段一起走過(guò)的日子,最終結(jié)晶成一份沉甸甸的同窗之誼、師生之情。
如今回首往昔,三年八中生活,是我精力最為旺盛,學(xué)習(xí)最為刻苦,而最終成就也最豐碩的一段時(shí)光。對(duì)我個(gè)人性格的塑造,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以及關(guān)于未來(lái)的初步設(shè)想,同樣具有決定性的意義。在八中的學(xué)業(yè)早在六年前便已宣告結(jié)束,但這段經(jīng)歷卻彌足珍貴,值得一生銘記。求學(xué)在外,最令我眷戀的是故鄉(xiāng),而最讓人追憶的,無(wú)疑便是母校。從州溫、杭州、北京,以及未來(lái)計(jì)劃中的大洋彼岸,求學(xué)之路愈發(fā)遼遠(yuǎn),內(nèi)心深處卻始終有一個(gè)聲音在提醒自己,不要忘記你的夢(mèng)想起航在何處起航,唯有如此方不致于在紛繁復(fù)雜的大千世界中迷失了方向。
無(wú)論身在何方,州溫市第八中學(xué),始終是我永恒的靈魂依戀,是我不變的精神家園。如今我在中國(guó)人民大學(xué)清史研究所,繼續(xù)我的求學(xué)生涯,北漂之路固然充滿艱苦,卻擋不住八中學(xué)子的萬(wàn)丈豪情?!敖袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮”,這是我非常喜歡的一句勵(lì)志格言。前半句自然不在話下,而后半句的實(shí)現(xiàn)則尚需我多加努力。期望著在將來(lái)某一天,我能夠有幸和千千萬(wàn)萬(wàn)杰出校友一樣,踐行這句諾言。
恭賀母校四十大壽,衷心祝愿母校蒸蒸日上,桃李芬芳!
高中校慶祝福語(yǔ)篇二
十年書(shū)香翰墨,十年風(fēng)雨滄桑,十年薪火相承,我們學(xué)校即將迎來(lái)十周年校慶。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園中度過(guò)了將近三年的時(shí)間,將近一千多個(gè)日日夜夜,這里揚(yáng)益著我的喜怒哀樂(lè),充訴著我的成敗得失。驀然回首,我驚奇地發(fā)現(xiàn),莘城已經(jīng)成為我生命中另一個(gè)家,另一個(gè)情感的歸宿。
回眸十年,卓然不凡。自莘城學(xué)校成立以來(lái),在不斷的磨礪中成長(zhǎng)壯大,逐步走向成熟之途,學(xué)校的辦學(xué)水平已達(dá)到了a級(jí)一等。期間,學(xué)校先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色學(xué)校、上海市書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市紅旗大隊(duì)、上海市安全文明校園、閔行區(qū)文明單位(和諧校園)、閔行區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校、閔行區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)校、閔行區(qū)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)學(xué)校、閔行區(qū)陽(yáng)光體育推廣校、閔行區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、閔行區(qū)花園單位等。十年來(lái)莘城學(xué)校篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,生生不息,形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和特色,鑄就了光榮傳統(tǒng)及優(yōu)良作風(fēng),培育了一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子。多年來(lái),學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到迅速提高,在各級(jí)各類比賽中屢屢獲獎(jiǎng),如今每年學(xué)生獲獎(jiǎng)累計(jì)超過(guò)400人次。初三畢業(yè)班的成績(jī)始終處于區(qū)級(jí)優(yōu)秀行列,尤其在今年的中考中,我校取得了公辦學(xué)校第一的優(yōu)秀成績(jī),得到了教育行政部門的充分肯定。十年的櫛風(fēng)沐雨,真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jī)齊飛。
風(fēng)雨十年,悠悠情愫。記得剛進(jìn)莘城那兩年,我還只是個(gè)編外的職工,主要從事會(huì)議接待方面的工作。雖然是端茶送水,整理會(huì)場(chǎng)這些不起眼的小事,但卻是非常磨練人意志和考驗(yàn)?zāi)托牡?。不管在哪個(gè)崗位上,我都要把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,組織把我擰在哪里,我就在那里發(fā)揮作用。在這兩年里,以前做事馬虎粗心的我,漸漸變得耐心細(xì)致了,不管事情有多忙多累,不抱怨而是一件件地完成所有的工作。我學(xué)會(huì)了在會(huì)議開(kāi)始之前把要做的事情列好清單,完成后再一一劃掉,以免有任何差錯(cuò)和遺漏。作為年輕教師,我的每一步成長(zhǎng)都是與你有關(guān)。
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高中校慶祝福語(yǔ)篇三
每當(dāng)感受朝陽(yáng)從窗外投射進(jìn)來(lái)的光輝與柔和時(shí),心中總會(huì)有一種被生活包容和厚待的親切感;每當(dāng)走進(jìn)我們可愛(ài)的城東校園時(shí),心中總有一種享受年輕的青春和活力,感受生活、體悟生命的快慰感、甜蜜感。
駐足在校門前時(shí),我總想:那繞校而過(guò)清澈的北渠水,滋潤(rùn)一方沃土,把城中的靈氣與底蘊(yùn)帶向遠(yuǎn)方;那面向大坪山頂鄭成功塑像的大門,收匯水之秀、山之靈氣,而那高聳于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁的鐘塔,凝聚流逝時(shí)空,又恰似如櫞巨筆,抒寫(xiě)著城中又快又好發(fā)展的魅力與精彩。
漫步于城中的花木之間,有彎曲著流淌向遠(yuǎn)方的小道,有古老的榕樹(shù)和現(xiàn)代的教學(xué)樓。春天是個(gè)輕幽的季節(jié),您在微風(fēng)中恬靜得像熟睡的娃娃,打著清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校園,陽(yáng)光收斂了光芒,城東中學(xué)一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種形狀,寒冷悄悄來(lái)了呢。
慢慢有了依戀,花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫,化成肥料變成希望,您是一方肥沃的土地,多少的老師在這里灑下汗水,一年一年地投身于土地中,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!蹦傇谀仃P(guān)注著、支持著的您孩子。冬日的蕭索在這里被清楚得無(wú)影無(wú)蹤,依戀中是溫暖,是感激,是不舍,是留戀。
07年的輝煌成績(jī),并未讓我們城中人驕傲自滿,反之,我們更大跨步地前進(jìn)。2008年,這不平凡的一年里,我們城東中學(xué)高考喜訊捷報(bào)頻傳。本科上線人數(shù)高達(dá)200多人,其中魏江濱同學(xué)更取得600分的高分。在高考中取得這樣的好成績(jī),我們城東中學(xué)用實(shí)力證明了福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中并不是浪得虛名。
一年的時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已是。對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō),一年只是時(shí)間的更替罷了。而對(duì)于城東中學(xué)而言,對(duì)于每一個(gè)城中人而言,這一年過(guò)去,一年來(lái)到竟是如此令人重視。因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了城東的四十大壽,經(jīng)歷過(guò)如此多曲折,又獲得了如此多的名譽(yù),現(xiàn)在已是功成名就的“城東”已經(jīng)四十了,這簡(jiǎn)直就是一次生命的輪替一個(gè)周期。我們每一個(gè)城中人都為您的生日而歡呼雀躍。然而無(wú)論如何種種言辭都已無(wú)法為形容這般的喜悅。
漫長(zhǎng)的四十年,四十年里的風(fēng)風(fēng)雨雨讓每一個(gè)城中人感觸頗深。我們的城中在辦學(xué)初期幾乎生源不足,到后來(lái)的幾十年里也一直是名不經(jīng)傳,一直是一間規(guī)模頗小的鄉(xiāng)村中學(xué)。但是,隱忍的城中人相信,金子總是會(huì)發(fā)光的。自年豐澤區(qū)建區(qū)以來(lái),我們城中人緊緊抓住市區(qū)東擴(kuò)和科教興區(qū)的機(jī)遇,以創(chuàng)建福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)的宏偉目標(biāo),提出了“搶抓新機(jī)遇,搶占制高點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”的工作思路和“質(zhì)量立校、科研興校、信息強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念。在全校師生振奮精神,銘記“勵(lì)志,爭(zhēng)時(shí),敦品,篤學(xué)”的校訓(xùn),在校領(lǐng)導(dǎo)正確的引導(dǎo)下,推動(dòng)了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。因?yàn)槊總€(gè)城東人的努力,學(xué)校取得豐碩的成果,在獲得許多省、市榮譽(yù)稱號(hào)后,終于,我們的城中如愿以償?shù)貖Z得“福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中”的稱號(hào)。
高中校慶祝福語(yǔ)篇四
在那個(gè)略帶炎熱的夏天,我們都義無(wú)反顧地投入了湖南商學(xué)院的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定這我們的生活,充實(shí)著我們的生命。
這時(shí)候的湖南商學(xué)院正是蓬勃的青壯年時(shí)期,一向不斷地成長(zhǎng)擴(kuò)展,不斷地進(jìn)步進(jìn)取。
這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。
這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色。
這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動(dòng)得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。
校園里空氣中飄著香,清脆的音樂(lè)傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,讓我醉在其中。
那里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;
那里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;
那里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。
那里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。
翻開(kāi)相冊(cè),定格的畫(huà)面中,我們以前如此快樂(lè)。從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為這天的一名大學(xué)生,而沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。
商學(xué)院讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,商學(xué)院給了我們一張帆,靠著帆我們能夠走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
失落的時(shí)候,商學(xué)院給予我的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),讓我會(huì)勇敢地穿越一個(gè)個(gè)流轉(zhuǎn)不息的季節(jié),尋找通向明天的彩虹。
學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無(wú)結(jié)果。此刻我最后明白,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見(jiàn)您的停歇,您的倦意。
不管是智者的只言片語(yǔ),是錦繡的五彩絲線,是翡翠的一點(diǎn)瑕疵,或者是宮殿中的殘磚碎瓦,我都將誠(chéng)心受之。因?yàn)槟鞘悄砷L(zhǎng)過(guò)程中承受過(guò)的磨難和收獲了的喜悅,這一切都記載著您的酸甜苦辣。
在您的藍(lán)天下,無(wú)數(shù)的孩子吮足了知識(shí)的甘露,煉成健康的體魄。在他們?nèi)松牡缆飞蠙憋L(fēng)沐雨、傲然前行,母校百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅(jiān)毅的品性,他們從中懂得了堅(jiān)持的真諦。
您的寬闊豁達(dá),讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣,讓塵封已久的心靈之窗豁然開(kāi)啟。您教會(huì)我們,內(nèi)心要一片祥和安寧,與浩瀚的宇宙融為一體。走出門去,每一縷和煦的陽(yáng)光,為我們潑灑,每一朵鮮艷的花兒,為我們怒放。于是我們懂得了珍愛(ài)生命,擁抱生活。
海不辭水,故能成其大。您,一位百歲的智者,驕傲而慈祥,冷靜中充滿霸氣。在追隨你著的日子里,我會(huì)平靜而充實(shí)地生活著。我明白,平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶,都會(huì)彌漫著一絲的苦。但我更明白,苦中有樂(lè)是您不懈的追求;苦中作樂(lè)是您前進(jìn)的動(dòng)力,于是,苦并幸福著,便成就了我無(wú)悔的人生。我會(huì)淡然地放下本不該多有的那些名利,而您會(huì)聚攏您所有的光環(huán);我會(huì)為我的前行選取冷清寥落的跑道,而您卻會(huì)為您的馳騁選取鐵馬金戈的戰(zhàn)場(chǎng);我會(huì)為人生的經(jīng)歷畫(huà)上安靜的句號(hào),或者一個(gè)逗號(hào),而您不會(huì),您是激流勇進(jìn)的感嘆號(hào)加永不停歇的省略號(hào)。
果實(shí)累累,芬芳四溢,收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊,舞姿翩躚,回眸的自豪洋溢在聚仁每位學(xué)生的心田。物換星移,記錄了聚仁風(fēng)雨如詩(shī)的昨日,意氣風(fēng)發(fā),顯示聚仁生機(jī)勃發(fā)的這天,,斗志昂揚(yáng),更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。
時(shí)隔一年,只是短短的一年,廣商就隨著這流逝的一年時(shí)光,默默地成長(zhǎng)了不少。這一年,他將會(huì)邁入他的60周年校慶,他將會(huì)再一次展開(kāi)巨型的翅膀,再接下來(lái)的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的商學(xué)院略顯年輕略帶羞澀,而此刻的湖南商學(xué)院已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),漸漸露出鋒芒,60年的歷練,洗褪了湖南商學(xué)院稚嫩的羞澀,磨礪出了湖南商學(xué)院微熟的堅(jiān)忍,這樣的商科院校,邁進(jìn)了新的一個(gè)紀(jì)元,走入了新的一個(gè)境界,它已經(jīng)成長(zhǎng),并且將一向成長(zhǎng)茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊,走過(guò)了一個(gè)個(gè)寒冬,走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏,你回頭望望走過(guò)的路,已望不到起點(diǎn),雪掩埋了身后道路的曲折艱險(xiǎn),也看不到前面的坎坷不平,你說(shuō),你從不會(huì)畏縮不前,于是,一步一步,你走過(guò)了六十年。
六十年,走過(guò)冬天,你默許下理想,經(jīng)過(guò)春天,你播種下期望,走過(guò)夏天,你騰起青春的光芒,迎來(lái)了秋天,你最后收獲了璀璨的果實(shí)。
六十年耕耘,幾多收獲,你用汗水和淚水澆灌這一畝方田,帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女,也是你的期望,總有一天也會(huì)像那些為實(shí)驗(yàn)增光添彩哥哥姐姐一樣,成為你的驕傲。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,花朵奉獻(xiàn)給草原,青春奉獻(xiàn)給朝陽(yáng),期望奉獻(xiàn)給理想,你把你的一切奉獻(xiàn)給了我們,我們拿什么回報(bào)你的慷慨大方?我說(shuō),我們必須不負(fù)你的期望,努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識(shí)的天空?qǐng)?zhí)著滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰!對(duì)未來(lái),我們從不輕言放下,因?yàn)槟憬虒?dǎo)我們,人生要拼搏才有收獲,是你給了我們理想,是你給了我們知識(shí),我們拼搏和奮斗的動(dòng)力,都來(lái)源于你對(duì)我們的支持、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。
六十年,或許在漫漫歷史長(zhǎng)河里它只是彈指一瞬,也只能算是二分之一個(gè)世紀(jì)的時(shí)光,六十載櫛風(fēng)沐雨,六十年春華秋實(shí)。
今年,商學(xué)院最后迎來(lái)了他的六十華誕。在這六十年里,商學(xué)院經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)光或許不夠一個(gè)民族真正強(qiáng)大起來(lái),但是卻能夠讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái),商學(xué)院的成長(zhǎng),見(jiàn)證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢(shì)。商學(xué)院已經(jīng)真真正正地蛻變,真真正正地成長(zhǎng),增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是商學(xué)院成長(zhǎng)的印記,印證著商學(xué)院一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。
1.中學(xué)校慶征文
2.學(xué)校校慶征文
3.校慶征文1500字
4.校慶征文1000字
5.2016高中校慶征文
6.60周年校慶征文
7.校慶征文范文1000字
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高中校慶祝福語(yǔ)篇五
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友、老師們、同學(xué)們:
今天,我們歡聚一堂,隆**祝龍口三中建校50周年,作為一名老教師代表,我感到非常激動(dòng),也十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表龍口三中全體老教師,對(duì)我們共同敬仰、為之不懈奮斗的母校迎來(lái)50周年華誕表示最熱烈的祝賀!
我是年到龍口三中任教的,年退休,在龍口三中工作了個(gè)年頭,作為一名和龍口三中一起成長(zhǎng)的教師,我目睹了老一代三中人無(wú)條件響應(yīng)黨的號(hào)召,為國(guó)家建設(shè)默默奉獻(xiàn)的豪情壯舉;經(jīng)歷了學(xué)校初期創(chuàng)業(yè)的艱難,也見(jiàn)證了改革開(kāi)放以后尤其是新世紀(jì)龍口三中與時(shí)俱進(jìn)、不斷開(kāi)展的光輝歷程,飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,提供了一次次成功的喜悅!撫今追昔,我深深地感到,龍口三中是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把莘莘學(xué)子緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求自己的理想。我也深深地感到,龍口三中是教師不斷成長(zhǎng)的搖籃,是她,促使教師投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實(shí)施素質(zhì)教育,從而脫胎換骨,成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師。我更加深深地感到,龍口三中是我們充分展示自己聰明才智的舞臺(tái),是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色;是她,為每一位學(xué)子提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!
五十年過(guò)去,彈指一揮間?;厥淄?,我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀冞x擇的是教書(shū)育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀冞x擇的是“求實(shí)進(jìn)取,成才報(bào)國(guó)”的龍口三中!
昨天,我們締造輝煌;今天,我們桃李芬芳;明天,我們放飛希望!
相信三中人將會(huì)以一如既往的飽滿熱情和不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神,努力把龍口三中建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才省級(jí)、國(guó)家級(jí)的名校!最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!祝慶?;顒?dòng)圓滿成功!謝謝!
高中校慶祝福語(yǔ)篇六
每次回味百年校慶時(shí)的場(chǎng)景,我都會(huì)覺(jué)得印象深刻,忍不住想要鼓起掌來(lái)。
雖然那天是星期六,但我一大早就起來(lái)了,穿了一身新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,急忙乘汽車趕到城一小,可校門口已經(jīng)人山人海了。我一走進(jìn)學(xué)校,就有小同學(xué)拿著花束歡迎我。我剛來(lái)到我們四(4)班教室,班主任羅老師就叫同學(xué)們排隊(duì)。我們手持花束,跟在四(3)班后面進(jìn)入操場(chǎng),然后,我們按照順序坐了下來(lái)。
這時(shí)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了——城一小百年校慶活動(dòng)正式開(kāi)始了,嘹亮的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》聲響徹校園的上空。接著由胡校長(zhǎng)致歡迎詞,然后有幾位領(lǐng)導(dǎo)講話,最后就是我最喜歡看的文藝演出節(jié)目了。節(jié)目豐富多彩,有少先隊(duì)獻(xiàn)詞、大合唱、小合唱、昆曲表演、舞蹈、韻律操、才藝表演等。其中我最喜歡的節(jié)目,要數(shù)學(xué)校合唱隊(duì)的大合唱《我們是明天的太陽(yáng)》和《小紙船的夢(mèng)》,她們唱得整齊、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng),比我在電視機(jī)里聽(tīng)到的還要好聽(tīng)。我覺(jué)得最有趣的,是退休老教師們的表演唱《勞動(dòng)最光榮》,那些花白頭發(fā)的老爺爺們真是返老還童了,居然跟我們孩子似的在臺(tái)上邊唱邊演,當(dāng)老爺爺們腳一跺,甩出手指著不愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂時(shí),全場(chǎng)響起了歡樂(lè)的笑聲。我認(rèn)為最精彩的節(jié)目是幼兒舞蹈,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)穿毛線衣了還叫冷,他們表演的小朋友只用綢緞掛在頭上,上身連衣服都沒(méi)穿,還表演得那么投入,所以,當(dāng)他們表演完時(shí),我把手掌心都拍紅、拍麻了。最讓我難忘的節(jié)目是“城小之最”擂臺(tái)賽部分擂主的才藝表演,我既敬佩又羨慕他們,但我知道,他們擂主的美譽(yù)不是輕而易舉就得到的,媽媽常說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!蔽乙蛩麄儗W(xué)習(xí),做一個(gè)出色的學(xué)生。
回味百年校慶,那場(chǎng)慶典似乎還歷歷在目,我為城小的今天感到自豪!城小,生日快樂(lè),我期待你能再創(chuàng)新的輝煌!
高中校慶祝福語(yǔ)篇七
“在教學(xué)第一線的老師,一定要樹(shù)立肯教、能教和善教的精神?!边@是我校原校長(zhǎng)齊民友在1990年給榮獲首屆國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)人員表彰頒獎(jiǎng)時(shí)的'講話。
回首我校的教學(xué)改革,涌現(xiàn)出了許許多多肯教、能教和善教的優(yōu)秀人才。
主編《分析化學(xué)》教材的趙藻藩教授,他原是教專業(yè)課程的老師,1977年,接受主編教材任務(wù)后,他首先讀遍了大量校內(nèi)外圖書(shū)館有關(guān)參考書(shū),所有孤本、絕版的書(shū)籍全在他手上。教材出版后,世界矚目,使我國(guó)的《分析化學(xué)》教學(xué)跨入國(guó)際行列。趙藻藩親自為大學(xué)生授課,他的啟發(fā)式、重點(diǎn)式、提問(wèn)式的授課方法,很受學(xué)生歡迎。他經(jīng)常到實(shí)驗(yàn)室了解學(xué)生情況,非常關(guān)心實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革工作。
培養(yǎng)國(guó)學(xué)人才的國(guó)家教學(xué)名師郭齊勇教授說(shuō):“教師第一位的職責(zé)永遠(yuǎn)是教書(shū)育人。”他告訴同學(xué)們,他們肩負(fù)的使命是“促使人類、特別是中華民族文明與文化的傳承與發(fā)展”,他堅(jiān)持為大一學(xué)生上課,每年至少給本科生授三門課,他說(shuō):“本科教學(xué)是基礎(chǔ)?!?/p>
歷史學(xué)院當(dāng)選武漢大學(xué)首屆“我們心中的好老師”的李工真教授,從教20余年來(lái),始終以“喚醒學(xué)生的力量”為教學(xué)宗旨,注重課堂教學(xué)與學(xué)術(shù)前沿、歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,他講授的全校通識(shí)選修課《大學(xué)現(xiàn)代化》,每堂課都座無(wú)虛席,學(xué)生們說(shuō):“去聽(tīng)他的課,我不為學(xué)分,只想去解答自己的困惑,找到人生方向。”
擔(dān)任《微積分》等四門公共基礎(chǔ)課程的湛少鋒老師,是杰出教學(xué)貢獻(xiàn)校長(zhǎng)獎(jiǎng)得主,上課時(shí),他從點(diǎn)到線、從線到面、從面到體的推理教法,很受學(xué)生歡迎。每年面對(duì)大一新生,他走訪學(xué)生宿舍,成為學(xué)生的“聊友”,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有問(wèn)題,只要一個(gè)電話,他會(huì)馬上去幫助解決。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)專家這樣評(píng)價(jià)國(guó)家教學(xué)名師何炎祥教授的課:“將基本知識(shí)和原理與前沿知識(shí)有機(jī)結(jié)合、并輔以漂亮的板書(shū)、生動(dòng)活潑的講解和恰到好處的肢體語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教給學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)的方法和能力?!?/p>
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院榮獲杰出教學(xué)貢獻(xiàn)校長(zhǎng)獎(jiǎng)的鄒薇教授,針對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究與世界的較大差距,在國(guó)內(nèi)首開(kāi)經(jīng)濟(jì)與數(shù)學(xué)雙學(xué)位學(xué)科的培養(yǎng)模式,招收第一屆數(shù)理經(jīng)濟(jì)與數(shù)理金融實(shí)驗(yàn)班,被列入教育部人才培養(yǎng)建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃。她鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō):“希望學(xué)生們將經(jīng)濟(jì)學(xué)作為奮斗一生的事業(yè),只有這樣,才能在課業(yè)的壓力下保持熱情?!睂W(xué)生被她的激情所感染。該院首屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)叨爬?,被稱為“ppt高手”,她的課件能在第一時(shí)間吸引學(xué)生的注意力,她說(shuō):“我是武漢大學(xué)教育的受益者,我要回饋母校。”
我校的測(cè)繪工程專業(yè)是備受學(xué)生們歡迎的教學(xué)團(tuán)隊(duì),它有六位院士在內(nèi)的十位測(cè)繪領(lǐng)域?qū)<?,都在給大學(xué)生講授《測(cè)繪學(xué)概論》等基礎(chǔ)課程,老師們打造了一條從教學(xué)到基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、直到成果轉(zhuǎn)化的創(chuàng)新鏈條。龔健雅院士在丹麥研究gis基礎(chǔ)上,回國(guó)后開(kāi)始研制有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的gis基礎(chǔ)軟件――吉奧之星并獲得成功,他給學(xué)生上的第一堂課就是要求“誠(chéng)實(shí)、正直、決不允許學(xué)術(shù)抄襲現(xiàn)象”。李建成院士是帶給學(xué)生“正能量”的人,他給學(xué)生布置的作業(yè),是讓學(xué)生跑圖書(shū)館、泡實(shí)驗(yàn)室、或去請(qǐng)教采訪其它老師,以培養(yǎng)鍛煉學(xué)生。李德仁院士1985年從德國(guó)留學(xué)回來(lái)后,就主張教授要給大學(xué)生上課,他自己為本科生開(kāi)設(shè)了三門課程,他說(shuō):“教授的第一任務(wù)是教學(xué),第二是組織科研。”
如此眾多的名嘴、名師、校長(zhǎng)獎(jiǎng)得主、心中的好老師、十佳優(yōu)秀教師、實(shí)驗(yàn)教學(xué)專家、10余個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中肯教、能教、善教的事跡,不勝枚舉。
弘揚(yáng)肯教、能教和善教的精神,離不開(kāi)各級(jí)教育部門的指導(dǎo),離不開(kāi)各項(xiàng)政策的制定和落實(shí)。從上世紀(jì)的“試行學(xué)分制”到實(shí)施主輔修制、插班生制;從實(shí)行導(dǎo)師制到今天實(shí)施的《燭光導(dǎo)航工程》;從《主干課程建設(shè)》到《國(guó)家精品課程》等建設(shè),從設(shè)立教學(xué)改革基金到杰出教學(xué)貢獻(xiàn)校長(zhǎng)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì);從單一課程的《實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革》到教育部提出的《國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)》;以及我校近十年來(lái)實(shí)施的大學(xué)科思路和跨學(xué)科戰(zhàn)略、起啟動(dòng)的《本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃――武大課程》等等,這些改革、政策和措施都極大地促進(jìn)了“肯教、能教和善教”精神的發(fā)揚(yáng)。
推而廣之,無(wú)論什么行業(yè),無(wú)論什么人,只要能夠記住三個(gè)字:肯、能、善,即肯做、能做和善做,而首先是肯去做,那么,事業(yè)的成功就一定有保證。
高中校慶祝福語(yǔ)篇八
各位老師、各位朋友、同學(xué)們:
明天,長(zhǎng)沙理工大學(xué)將迎來(lái)第六十個(gè)生日。在這里,我代表電氣1405班全體同學(xué),向全校各個(gè)學(xué)院、各組織致以節(jié)日祝賀!向班內(nèi)各班委、各位同學(xué)致以親切問(wèn)候!向所有關(guān)心和支持微信平臺(tái)建設(shè)和電五各項(xiàng)工作的各位老師、朋友同學(xué)們表示誠(chéng)摯感謝!
長(zhǎng)沙理工大學(xué)辦學(xué)以來(lái),深刻影響了無(wú)數(shù)同學(xué)的命運(yùn)。六十年來(lái)特別是合并建校以來(lái),長(zhǎng)沙理工大學(xué)帶領(lǐng)全校師生百折不撓,砥礪奮進(jìn),以“博學(xué)、力行、守正、拓新”為校訓(xùn)和以“鋪路石精神”為核心的長(zhǎng)理文化,為交通、電力、水利、輕工等行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了近20萬(wàn)高級(jí)專門人才。母校實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了從少數(shù)人到桃李滿天下的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了從幾個(gè)專業(yè)到多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的轉(zhuǎn)變。今天的長(zhǎng)理,硬件更加先進(jìn)全面,老師更加認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)更加自豪自信。
高中校慶祝福語(yǔ)篇九
一、回首往事,精彩絕倫,走過(guò)的歲月,令人回味至今,哪些歡天喜地的日子,想起真是幸福與快樂(lè),然而母校60周年的日子來(lái)了,只愿今日的學(xué)弟學(xué)妹們永往直前,努力拼搏為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為母校爭(zhēng)爭(zhēng)光。
二、母校是多少人心中揮之不去的靚影,哪里曾經(jīng)充滿著歡樂(lè)與幸福,哪里曾經(jīng)令人難以忘記和難以釋?xiě)?,可母?0周年慶的日子,你我都給母校送去了最溫馨的祝福,只愿母校永遠(yuǎn)是哪樣的充滿青春活力,充滿朝氣與生機(jī)。
三、在這個(gè)幽雅潔靜的校園里,曾經(jīng)留下了我很多瘦小的背影,我總是背著書(shū)包緋回在校園中的每一個(gè)角落,想著這里的一切,感覺(jué)是多么的清晰與自然,然而今天,母校生日隆重舉行之日,我?guī)е蚁嗨及愕淖8?,只愿母校學(xué)子為母校增光,為母校喝彩。
四、在人生中滿懷思情畫(huà)意的三個(gè)年頭,我走進(jìn)了眼前的母校,他帶給了我無(wú)比的歡樂(lè)與幸福,帶給了我拼搏奮進(jìn)的目標(biāo)?,F(xiàn)在在他60歲周年慶的日子,我祝他永遠(yuǎn)健康平安,生日快樂(lè)。
五、母校,每個(gè)人都有,在母校我們有著青春般的生活,有著幻想般的快樂(lè),在這里我們有了人生目標(biāo),在這里我們給自己的人生做了定位,在這里是每一個(gè)人最重要的'年代,他讓我們開(kāi)花結(jié)果。今日母校迎來(lái)了60年華誕,只愿母校學(xué)子滿天下,一代更比一代強(qiáng)。
六、母校迎了60個(gè)年頭,想著母校幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,想著母校跟母親一樣漸漸老去,我感慨良多,有太多的不舍,也有太多的無(wú)賴;母校培養(yǎng)了無(wú)數(shù)代的精英們,可不求回報(bào)的他也滿頭銀發(fā),可它還牢記使命,堅(jiān)守在自己的陣地之上。
七、我的母校60歲了,我離開(kāi)他也有十年時(shí)光,在這十年的每個(gè)日日夜夜,母校還不知疲憊,還矗立在哪山腳下,感謝人生有了這個(gè)偉大的母校。他培養(yǎng)英才從不求回報(bào),他為社會(huì)做出了多少的貢獻(xiàn)只有他知道,現(xiàn)在我獻(xiàn)上我的祝福只愿母校越來(lái)越好。
八、人到60去了大半身,可母校60周年正值青春與活力,他可培養(yǎng)了60代的人,為社會(huì)做出了無(wú)窮的貢獻(xiàn),他只為人民與百姓,只為社會(huì)創(chuàng)才人,60周年節(jié)慶日,只愿母校學(xué)子越來(lái)越多,桃李遍布天下。
高中校慶祝福語(yǔ)篇十
迎接一百一十年,東風(fēng)校園生日。上星期六,是我們東風(fēng)小學(xué)120xx年校慶。
我有三個(gè)節(jié)目,那天早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校,我驚呆了,此時(shí)此刻,我們的校園是多么美麗。三根充氣的柱子,挺立在校門口,仿佛在迎接我們的到來(lái)。
走進(jìn)校園,一個(gè)用菊花擺成的大大的心字里面寫(xiě)著母校的歲數(shù),一百一十歲。一百一十年了,可在我們心中,東風(fēng)小學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)老。
走廊上,掛滿了小伙伴的照片,那一個(gè)個(gè)笑臉是多么天真無(wú)暇,此時(shí),我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們開(kāi)心甜美的笑聲。走廊上還有許多名人的照片和介紹,有北大校長(zhǎng)蔣夢(mèng)麟,有著名作家樓適宜,有著名畫(huà)家陳之佛,還有體育健兒胡堅(jiān)強(qiáng),它們都是東風(fēng)的驕傲。
操場(chǎng)上已經(jīng)擺好了椅子,還鋪上了鮮紅的地毯,多么喜慶呀!
八點(diǎn)半,校慶開(kāi)始了。主席臺(tái)上座滿了嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。首先,由陳校長(zhǎng)宣布校慶活動(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí),鴿子飛上天,氣球也全部飛上天,場(chǎng)面真壯觀。接著,陳市長(zhǎng)為我們講話。最后,范校長(zhǎng)為我們講話,她祝我們學(xué)校再創(chuàng)輝煌。
精彩的演出開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是《東風(fēng)歡迎您》,它的曲調(diào)和《北京歡迎您》一樣的。演員們唱得非常好,來(lái)了一陣熱烈的掌聲。
第三個(gè)節(jié)目就是我們五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦了,我非常緊張,生怕朗誦時(shí)出差錯(cuò)。輪到我們了,我們非常順利地朗誦下來(lái),沒(méi)有一個(gè)差錯(cuò)。接下來(lái)的節(jié)目是跳球操,她們練的非常棒,隊(duì)伍也很整齊,中間還有打排球非常精彩。最后一個(gè)節(jié)目是合唱隊(duì),我也是其中一個(gè),隨著音樂(lè)響起,我們放聲歌唱,舞蹈隊(duì)的盡情地跳著。優(yōu)美的音樂(lè),好看的舞蹈,動(dòng)人的歌聲,把在場(chǎng)的人迷住了。
校慶結(jié)束了,可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次隆重的校慶。