總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇一

20xx年6月2日，實驗幼兒園舉行了“實驗幼兒園校車安全應(yīng)急疏散演練”。消防官兵出席了活動。我園223個小朋友參加了演練活動。

本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個科目進行，第一個科目為交通事故疏散演練。模擬校車在接送孩子途中與社會車輛發(fā)生碰撞，造成校車受損和幼兒受傷事故，校車司機和校車陪護教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶，以及打120求救的場景；第二個科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送孩子途中起火自然，校車司機和陪護教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整個演練過程既緊張、激烈，又井然有序，兩個科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時均在2分50秒內(nèi)。

演練結(jié)束后，消防指導(dǎo)員對對本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動的開展做了點評。他對本次演練活動的開展給予了高度的評介，同時也提出了更高的要求，他強調(diào)要清醒地認識到，這次演練畢竟是模擬場景，與實際事故疏散還存在相當(dāng)大的.區(qū)別，實際事故疏散會遇到更大的困難，可能會出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。要求各有關(guān)部門要高度重視校車應(yīng)急管理工作，充分認識到組織應(yīng)急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時間妥善處置，保護好廣大師生安全。

宋園長對此次活動做了總結(jié)，她提出此次演練活動的開展，使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容，掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法，提高了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。

這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好，特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴，體現(xiàn)了平時的安全教育訓(xùn)練有素。

雖然此次演習(xí)存在一些問題，由于第一次演練，部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動，我們的老師與孩子進一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。通過疏散演習(xí)，孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇二

在項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于2013年10月27日—10月29日，進行了“全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，安全小組全面總結(jié)了演練工作。

這次演練是我項目部的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程（青臨線至濉河節(jié)制閘段）工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練知道有方、準備有序、扎實有效，基本達到了預(yù)期目標。

（一）模擬火災(zāi)事故

10月28日上午10點00分天氣晴好，風(fēng)力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側(cè)起火了，快去救火，聽到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報告失火地點。按平時教育的分工，由電工負責(zé)斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習(xí)比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場，10分鐘演習(xí)結(jié)束后。

（二）模擬機械傷害事故10月28日上午11時00分項目部接到機械傷害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作，在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應(yīng)急救援，由電工關(guān)閉電源開工，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理，上午11時20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。

（三）模擬觸電事故

10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告，在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電，幸好漏電開關(guān)及時跳閘。指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織，由電工關(guān)閉電源開關(guān)，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責(zé)人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)在查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員太宰抬在擔(dān)架上，將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸，并進行了簡單的傷口處理，上午10時25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。

（一）體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)實訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負責(zé)的應(yīng)急處置原則，參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

（二）實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設(shè)置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性；檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了防災(zāi)減災(zāi)的只是和自救互救的技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇三

為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長鄭慶彬為組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上，鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學(xué)生中進行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。并強調(diào)本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

學(xué)校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先出教室，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。

學(xué)校體育教師下達指令，“全體師生請注意，即將有火災(zāi)發(fā)生，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。

這次演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。通過演練落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇四

為進一步加強安全生產(chǎn)工作，提高全體員工的`安全防范逃生、自救、互救意識， 我們方圓集團油漆生產(chǎn)車間進行了安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，干部沉著冷靜，指揮若定，員工臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：

為了確保演練活動落到實處，成立了由經(jīng)理呂從剛為總指揮、副經(jīng)理周宏偉為副總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體員工會議，部署演練工作。會上，呂經(jīng)理要求全體員工首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在職工中進行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意自身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

認真制訂了周密細致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各應(yīng)急小組以及相關(guān)組員作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行，要求職工明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全體員工必須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返車間、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。

這次活動全部員工從車間撤離到集合地點用時4分05秒。演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我單位突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強全體員工的安全意識，增進員工之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標。

有部分員工由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇五

在項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于xx年10月27日-10月29日，進行了“全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，安全小組全面總結(jié)了演練工作。

這次演練是我項目部的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程（青臨線至濉河節(jié)制閘段）工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練知道有方、準備有序、扎實有效，基本達到了預(yù)期目標。

（一）模擬火災(zāi)事故

10月28日上午10點00分天氣晴好，風(fēng)力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側(cè)起火了，快去救火，聽到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報告失火地點。按平時教育的分工，由電工負責(zé)斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習(xí)比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場，10分鐘演習(xí)結(jié)束后。

（二）模擬機械傷害事故10月28日上午11時00分項目部接到機械傷害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作，在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應(yīng)急救援，由電工關(guān)閉電源開工，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理，上午11時20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。

（三）模擬觸電事故

10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告，在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電，幸好漏電開關(guān)及時跳閘。指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織，由電工關(guān)閉電源開關(guān)，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責(zé)人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)在查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員太宰抬在擔(dān)架上，將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸，并進行了簡單的傷口處理，上午10時25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。

體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)實訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負責(zé)的應(yīng)急處置原則，參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇六

20xx年x月xx日，項目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個部分：第一部分，熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn)；第二部分，緊急集合；第三部分，現(xiàn)場救助；第四部分，現(xiàn)場滅火。

首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明，然后專職協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解，接著進行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。

隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地所有人員在聽到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù)，并組織撤離。

現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助，并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。

演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊一面采取搶救，一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分，充分展示了項目部應(yīng)急機構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。

通過這次演練，驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識，熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的'程序，加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。

通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散人群；如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后，根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇七

根據(jù)20xx年編訂的《20xx年防汛應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合項目實際情況擬定了風(fēng)景線車庫防汛的演練方案，其中涉及：汛期來臨前、汛期來臨中、汛期過后的演練。并于xx月31日組織全體員工進行了現(xiàn)場講解、演練，歷時1小時。為了鞏固演練工作成果，改進不足，促進工作，進一步提升員工安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全面總結(jié)了本次演練工作。

這次演練是曲江風(fēng)景線項目一次很重要的工作；根據(jù)項目現(xiàn)有值班人員和實際的突發(fā)可能性進行演練。針對此次從汛期開始就對員工進行了各種演練的宣傳和培訓(xùn)：

2、講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及汛前、汛中、訊后、人員的工作安排；

3、指揮組成員、應(yīng)急搶險小組成員開會，落實職責(zé)，明確相關(guān)工作要求。并且提前準備好了應(yīng)急裝備和物資，為這次演練活動順利有效的完成，提供了堅實的基礎(chǔ)。

2、鍛煉隊伍：就是熟悉應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力；

3、完善準備：完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù)，補充應(yīng)急裝備和物資，提高其適用性和可靠性的預(yù)期目標。

1、組織機構(gòu)。成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)運行班組實際人員情況作工作安排；及突發(fā)性的防汛。

2、目標明確，策劃周密，從實際出發(fā)就演練策劃、前期裝備、組織實施到摸擬預(yù)演都進行了具體部署；結(jié)合汛期來臨前、來臨中、來臨后組織開展的綜合演練。

3、切合實際安全有序是在保證參演人員及設(shè)備設(shè)施安全的條件下組織開展的演練，針對汛期實際情況做到運行班組人人心中有數(shù)。

1、應(yīng)急小組的部分成員對預(yù)案和演練方案不太熟悉；演練時存在猶豫和不嫻熟，不能完全按照方案連貫進行。

2、各應(yīng)急小組責(zé)任分工還不太明細。

3、現(xiàn)場應(yīng)急人員對匯報的內(nèi)容不規(guī)范。

4、參演人員對要求動作執(zhí)行不到位，多次重復(fù)才能夠達到基本要求。

這次演練具有很強的實戰(zhàn)性，演練取得圓滿成功，也達到了預(yù)期目標。主要反映在兩個方面：首先，體現(xiàn)以人為本，科學(xué)施訓(xùn)的演練理念，這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，綜合協(xié)調(diào)，分級負責(zé)的應(yīng)急處置原則，對促進安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。其次，實現(xiàn)了鍛煉隊伍，對突發(fā)性事件處置能力，這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設(shè)置合理，安全措施可靠，過程公開透明，驗證了預(yù)案的實用性和可操作性。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇八

為切實加強xxxx的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，7月17日，xxxx聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。

演練前，xxxx工程部、綜合部一起結(jié)合xxxx的實際，認真細致的制定此次演練活動方案，明確了職責(zé)要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。

7月13日中午14：00，xxxx請來了xx市東城消防支隊的xx警官，為員工進行了消防安全知識培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。

7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工xx，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向xxxx總匯報，xx緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。

數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。xx義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習(xí)圓滿結(jié)束。

接著，由xx主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。

最后，xx對此次演習(xí)做了小結(jié)：本次消防演習(xí)達到了目的，并號召大家，努力學(xué)習(xí)消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當(dāng)中去。

通過這次消防演練，進一步強化了xxxx員工們的安全意識，檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇九

我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮，演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護救助”等幾項內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達100余人。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴密，對學(xué)生的動員，訓(xùn)練和布置工作落實到位，演練取得了很大成功。

在演練之前，要求各位班主任先進行教育。當(dāng)警報響起后，全體教師立即就位，組織學(xué)生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處，各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門出教室，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況，以防止余震時摔倒造成傷害，我校全體師生100多人，到達指定地點只用了1分多鐘，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組，安全防護組，應(yīng)急組及時到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題，達到了預(yù)期的效果。

演練結(jié)束后，作為總指揮的校長及時作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時，也指出了本次演練過程中存在的不足：

1、由于學(xué)生數(shù)多，在疏散的過程中，學(xué)生的嘈雜聲較大。

2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時班級過多，影響疏散的速度。

這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十

根據(jù)工程建設(shè)工單安全環(huán)?！?0xx〕023號，《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周的通知》西部工程處根據(jù)生產(chǎn)實際情況，積極進行了安排部署開展活動，現(xiàn)將演練周活動情況匯報如下：

為確保各項工程安全生產(chǎn)，結(jié)合夏季火災(zāi)特點和消防安全工作實際，為提高員工對施工過程中突發(fā)情況應(yīng)急能力。提高員工在生產(chǎn)突發(fā)情況的疏散、逃生、救護能力，培訓(xùn)員工對消防器材的使用和注意事項，提高初期火災(zāi)滅火、搶險、救援、預(yù)防火災(zāi)的能力。驗證應(yīng)急的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時改進；使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增強應(yīng)急人員的熟練性和信心，6.17在一號聯(lián)合站原油處理系統(tǒng)改造工程開展防火防爆應(yīng)急演練。

成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，在這次消防演練開始前進行演練策劃，就演練計劃進行討論。組織相關(guān)人員參加演練的目的、演練的內(nèi)容及演練的效果預(yù)測情況進行分析。演練要求目的明確，消防預(yù)案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《消防安全管理規(guī)定》、《應(yīng)急管理規(guī)定》為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大事故為目標，為使工程處制定施行的《事故應(yīng)急救援預(yù)案》在應(yīng)急行動中得到有效的運用，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，從我們安全工作的實際情況出發(fā)，經(jīng)過認真研究，確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。

1、在演練前對演練的人員進行培訓(xùn)教育，使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群、如何撲滅初期火災(zāi)等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。

2、演練過程：演練開始前，全體工作人員各就各位，演練場地在一號聯(lián)合站分離器區(qū)，在拆除已建管線作業(yè)中，由于管線中有未吹掃干凈的原油泄漏，造成著火，現(xiàn)場人員及時拿起身邊的8kg滅火器進行初期滅火，安全員及時上報給聯(lián)合站監(jiān)護人員和項目經(jīng)理，由于火勢越著越大無法滅火，現(xiàn)場人員搜集滅火器并進行維護現(xiàn)場，等待救援，滅火器使用人員按要求使用滅火器，整個過程符合預(yù)演要求。演練完畢，消防演練全過程為40分鐘。

3、演練效果：

在這次消防演練中，各參演人員在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災(zāi)的預(yù)警，組織人員救援再到實施應(yīng)急救援工作的全過程，在以后有火災(zāi)情況下，可以迅速進行消防。其他人員也通過此次演練學(xué)習(xí)到消防行為，加強了消防安全意識。

1、少數(shù)員工安全防范意識還不夠強，演練過程中未注意觀察風(fēng)向站立在風(fēng)向下方，使用滅火器方法不正確35kg滅火器噴管打扭，容易造成干粉噴不出。

2、個別人員在組織指揮過程中表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、部分人員在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十一

一場既緊張又有意義的防震避險應(yīng)急演練活動結(jié)束了，首先，我代表學(xué)校對參與并精心組織這次演練的全體老師表示衷心的感謝!

學(xué)生安全事關(guān)千家萬戶，學(xué)校安全事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們組織這次演練的目的，就是學(xué)習(xí)和掌握防震避險自救知識，增強防震避險安全意識，確保在地震發(fā)生時，做到有組織、有秩序、不擁擠、搶時間，迅速地撤離到安全地帶，并利用學(xué)到的相關(guān)知識有效地進行自護自救，把地震帶來的危害降低到最小程度。

今天這場演練，同學(xué)們能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，在老師們的指引下，服從命令，聽從指揮，從聽到警報器到全部撤到安全地帶共用了1分鐘58秒，行動迅速，圓滿地地完成了各項演練項目，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。今天這場演練，同時也讓我們學(xué)到了很多安全防范知識，積累了一些防震避險的經(jīng)驗，學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。

同學(xué)們，今天，我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好防震、防火、防踩踏等防災(zāi)減災(zāi)的心理準備，減少受傷的機會。希望同學(xué)們牢固樹立安全第一的思想，時刻警鐘長鳴，把安全問題常掛心中，把防震避險知識落實在行動中。

我們在緊張的學(xué)習(xí)中，抽出寶貴時間組織這次活動，是上級有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全和師生安全的具體表現(xiàn)，我們要按照上級有關(guān)部門的要求，切實重視防震避險等方面的安全，安全教育常抓不懈，確保在災(zāi)害發(fā)生時，把傷害降到最小程度。

最后，祝愿同學(xué)們能遠離傷害，遠離危險，平安幸福健康地成長！

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十二

為了進一步發(fā)揮應(yīng)急演練在完善應(yīng)急準備工作、提升應(yīng)急救援能力中的重要作用，寧國市水務(wù)局積極開展“安全生產(chǎn)月”和20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動。

隨著進入主汛期，為提高防汛搶險隊伍實戰(zhàn)能力，保障汛期人民群眾生命財產(chǎn)安全，寧國市防汛抗旱指揮部、市人武部在青龍灣水庫2號洞碼頭聯(lián)合主辦防汛搶險演練暨比武競賽活動。本次演練競賽緊密結(jié)合寧國市山區(qū)防汛搶險特點，演練內(nèi)容包括沖鋒舟復(fù)雜水域編隊行進、孤島救援和轉(zhuǎn)運物資、水中救援和人員搶救、搶筑堤壩子埂等項目。參加演練競賽的隊伍共計200余人，是寧國市防汛應(yīng)急搶險的骨干力量，主要由基干民兵組成。

近日，甲路鎮(zhèn)組織20余名突擊隊員開展防汛搶險應(yīng)急演練，寧國市水務(wù)局派聯(lián)鄉(xiāng)水利技術(shù)干部到場指導(dǎo)。通過觀看防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳片和搶筑子埂、反濾圍井兩個科目的演練，切實提高防汛搶險、應(yīng)急處置汛期突發(fā)事故和搶險救災(zāi)能力。

按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》規(guī)定，6月26日，寧國市水務(wù)局組織水利技術(shù)干部、專家組認真開展應(yīng)急預(yù)案的評估、修訂和備案工作。立足寧國市水務(wù)工作實際，修訂完善《寧國市防汛搶險預(yù)案》、《寧國市城市防洪應(yīng)急預(yù)案》、《寧國市河瀝溪地區(qū)防洪應(yīng)急預(yù)案》、《寧國市防御臺風(fēng)和山洪災(zāi)害應(yīng)急工作預(yù)案》。lang=en-us6月26日，寧國市水務(wù)局組織水利技術(shù)干部、專家組認真開展應(yīng)急預(yù)案的評估、修訂和備案工作。立足寧國市水務(wù)工作實際，修訂完善《寧國市防汛搶險預(yù)案》、《寧國市城市防洪應(yīng)急預(yù)案》、《寧國市河瀝溪地區(qū)防洪應(yīng)急預(yù)案》、《寧國市防御臺風(fēng)和山洪災(zāi)害應(yīng)急工作預(yù)案》。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十三

為進一步牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動機制，鍛煉應(yīng)急救援輔助隊伍，檢驗食品、消防應(yīng)急預(yù)案，進一步增強預(yù)案的針對性和實用性；進一步普及防災(zāi)減災(zāi)等安全避險知識，提高學(xué)生和教職工自救互救能力。學(xué)校于4月17日上午進行了食品安全事故應(yīng)急演練活動。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功，現(xiàn)將演練情況總結(jié)于下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了食品安全事故應(yīng)急演練小組，制訂了應(yīng)急演練方案，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，演練小組的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練效果進行全面點評。

根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要求，確定本次應(yīng)急演練的主要任務(wù)是開展一次食品安全事故應(yīng)急演練。其主要目的是在食品安全事故發(fā)生的緊急情況下，學(xué)校創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、重點部位負責(zé)人能夠迅速、高效、有序的做好事故處理的應(yīng)急工作。通過這次演練，進一步提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)食品安全事故的應(yīng)急反應(yīng)能力，最大限度地減少重大食品安全事故造成的損失，提高學(xué)生和教職工自救互救能力，保障師生身體健康與生命安全，維護正常的教學(xué)秩序。

首先學(xué)校食品安全事故應(yīng)急演練總指揮黃富安校長組織此應(yīng)急演練相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、成員學(xué)習(xí)廣安市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急演練活動的通知》相關(guān)要求，落實演練各崗位責(zé)任。然后由班主任老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生安全基本知識，救援知識等，隨后開展應(yīng)急救援演練。

由于食品安全應(yīng)急演練條件所限，學(xué)校救援經(jīng)驗不足。

通過這次的應(yīng)急演練，為進一步牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念；進一步健全了整體安全應(yīng)急聯(lián)動機制；進一步鍛煉了應(yīng)急救援隊伍；進一步增強了預(yù)案的針對性和實用性；進一步普及防災(zāi)減災(zāi)等安全避險知識，提高學(xué)生和教職工自救互救能力。