總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

團日活動總結(jié)篇一

我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形颉Ｗ屛覀兌记宄裉斓男腋Ｉ顏碇灰?，要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)機會。將全體同學(xué)對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，希望通過這次團日活動，將全班同學(xué)凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學(xué)們對班級活動的支持。

活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：一是通過放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。

1、主題確定工作的總結(jié)。

行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題，如何鼓勵全體同學(xué)在討論上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學(xué)們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。

這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。

2、宣傳工作的總結(jié)。

(1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。

(2)活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有達到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。

3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。

由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務(wù)的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：

活動總負責人：團支書李美麗

風(fēng)箏制作小組負責人：盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、

風(fēng)箏祝福語收集小組：

第一組：張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影

第二組：徐悅瞿(組長)、索寧、 戚秀麗、王林影、朱麗汀

第三組：吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純 、朱睿澤

攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍

愛國知識系列活動負責人：張海培(組長)、張小靜、譚文輝

賴秀環(huán)、權(quán)延曉

博客資料上傳和更新小組：王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、

馮仕滿、盧雅文、林海鵬等

四、活動的開展工作階段總結(jié)

1、活動的流程總結(jié)：10月10日——11月10日 活動的準備階段

11月11日——11月16日 活動正式開展階段

團日活動總結(jié)篇二

在新的學(xué)年里，為了讓廣大同學(xué)體會到08企業(yè)文化團支部家庭般的溫暖，我們08企業(yè)文化團支部于20xx年11月23日舉辦了以“體驗家的溫暖”為主題的團日活動。這次活動以同學(xué)參與包餃子為主要內(nèi)容，以小游戲，簡單表演穿插其中，使企業(yè)文化的學(xué)生們在勞動和娛樂體驗到08企業(yè)文化家一樣的溫暖?，F(xiàn)將活動具體內(nèi)容向老師匯報如下：

活動之一：同學(xué)一起包餃子

11月23日下午5：00開始，工作者二樓餐廳，08企業(yè)文化團支部的成員基本到齊，團日活動正式開始，多數(shù)女生及一些男生開始包餃子，其他同學(xué)則在周圍做一些輔助工作。到6：00左右，包餃子基本完成。

活動之二：品嘗勞動成果

6：10左右同學(xué)們開始煮餃子，一起等待勞動成果。在這期間，我們請來了張默老師、戰(zhàn)帥老師以及喬東老師，與同學(xué)一起參與活動。

活動之三：游戲活動環(huán)節(jié)

在整個活動中，穿插了一些游戲，比如在餃子里包硬幣，吃到硬幣的幸運者可點名其他同學(xué)表演節(jié)目。

總體來說，我們這次以“體驗家的溫暖”為主題的團日活動，基本達到預(yù)期目標，但還有很多方面做得不夠，為避免今后出現(xiàn)同樣失誤，我們總結(jié)為以下幾點：

1、關(guān)于活動前期考察

在活動前期只做了部分調(diào)查，在活動地點的選擇上沒有做到充分考察，造成在活動開始前幾天考察活動劇增，在日后的活動前一定在活動之前做好考察工作。

2、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)參與情況此次團日活動，在活動時間的選擇上考慮不周，致使活動在系團委書記不在學(xué)校時舉行，實屬失誤，以后的活動一定會認真斟酌活動時間。在本次活動之前由于時間倉促，不能向老師發(fā)出正式請柬，只通過口頭方式請老師參與，對此08企業(yè)文化全體同學(xué)深表歉意，并感謝各位老師的參與。由于時間的選擇沒能照顧到衣老師，是團支書及班長的失職，下次集體活動一定邀請衣老師參與其中。

3、關(guān)于同學(xué)參與情況本次活動同學(xué)應(yīng)到44人，實到40人。未到的4位同學(xué)中兩位同學(xué)因有其他活動未能到場，其他兩名同學(xué)未到原因不明，在活動之后才得以了解。希望在日后集體活動的時間的選擇上盡量照顧全體同學(xué)，并動員全體同學(xué)積極參與。

4、關(guān)于團結(jié)社工同學(xué)本次活動由于考慮欠周，在活動開始前沒能為社工同學(xué)代表準備正式請柬，只通過口頭或短信形式表達了希望社工同學(xué)代表參加的意愿。在日后的活動中一定正式邀請社工同學(xué)參與其中，共同建設(shè)團結(jié)和諧的工會學(xué)系。

5、關(guān)于活動經(jīng)費

在本次團日活動，由于前期預(yù)算不夠精確，造成活動后的結(jié)算與預(yù)算稍有出入，只能用班費支付部分費用，造成一定浪費。在日后的活動中，一定本著節(jié)約、經(jīng)濟、理性的態(tài)度進行經(jīng)費預(yù)算及支出，以最小的成本創(chuàng)造最大價值。

以上為本次活動中的不足之處，希望老師批評指正，以促進08企業(yè)文化團支部更好更快地成長。

1、活動雖小，但意義深遠，反響良好，本次活動使08企業(yè)文化團支部成員充分體會到集體的溫暖和集體的力量，它使08企業(yè)文化團支部這個集體的團結(jié)程度又上升了新的一個高度。

2、在本次團日活動之前各位班委共同努力，說服了一些平時不多參加集體活動的同學(xué)，使他們能參與到本次活動中，與集體更好的融合到一起。

3、本次活動中分發(fā)了班徽，播放了班歌mv。充分展現(xiàn)了同學(xué)們的才華并擴大了08企業(yè)文化的影響力。

以上為08企業(yè)文化團支部對本次團日活動的深刻總結(jié)，希望能從中總結(jié)一些有益經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，也真誠地歡迎老師的批評指正。

08企業(yè)文化團支書：羅亞衛(wèi)

20xx年11月26日

團日活動總結(jié)篇三

三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；三月，更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，今天我們便迎來了學(xué)雷鋒日。這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?？傮w而言，我們的活動取得了較為理想的效果。

在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對于此次活動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內(nèi)容?；顒忧暗臏蕚涔ぷ?，幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后，我們便于3月3日早8時在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團日活動。

活動分為兩大部分——室內(nèi)活動與室外實踐。而室內(nèi)的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進行了莊嚴的宣誓。

在學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄這一環(huán)節(jié)中，全班同學(xué)踴躍起立朗讀有關(guān)雷鋒同志的名言語錄，一個個感情飽滿，在場之人無不振奮精神，體現(xiàn)了大家積極參與活動的熱情，也表現(xiàn)了大家對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心和沖勁。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者”，雷鋒的話語久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩歌環(huán)節(jié)，自告奮勇來為大家朗誦的同學(xué)一個個熱情澎湃，對雷鋒的敬仰之情溢于言表。

“生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻”，是啊，雷鋒精神應(yīng)該滲透在我們生活的點點滴滴，一年一度的學(xué)雷鋒日，并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價值，他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛的學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實質(zhì)，約束自己。之后大家共同觀看了一段有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的短片《雷鋒俠》，用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悅。

而下面的環(huán)節(jié)——知識搶答，則將室內(nèi)活動部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型，大家事先分好小組，每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答，每道題目后我們都為大家進行了詳細的糾正與解釋，讓我們在歡笑中獲得更多的知識。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈，所有同學(xué)的眼睛里都閃爍著快樂的光芒。這種寓教于樂的方式，讓我們獲益匪淺。進行完緊張刺激的知識搶答，我們又共同唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?！皭墼鞣置鞑煌?，立場堅定斗志強”，在整齊的歌聲中，大家若有所思，相信已經(jīng)對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以后，全班同學(xué)在班副的帶領(lǐng)下，進行了莊嚴的宣誓。

“學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會！我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范，以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。就這樣，我們活動的第一部分便告一段落。

團日活動總結(jié)篇四

活動地點：

主辦單位：

到會人數(shù)：應(yīng)到40人實到39人

召 開 人：郭子葉

"九月桃李紛飛，感恩辛勤園丁"團日活動總結(jié)

一、活動主題：九月桃李紛飛，感恩辛勤園丁

二、活動背景：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚"尊師重教"的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)快來臨之際，祝賀老師并表達對老師的感恩，同時也是對學(xué)生進行思想政治教育的一個良好的途徑。

三、活動目的：

1、讓學(xué)生理解教師工作的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德。

2、表達學(xué)生對恩師的感激與贊美之情

四、活動準備：

1、邀請學(xué)生會代表出席活動

2、教室布置：黑板上書寫"九月桃李紛飛，感恩辛勤園丁"字樣的美術(shù)字，并設(shè)計教師節(jié)的相關(guān)板報。

3、準備有關(guān)尊師重教的視頻和音樂

4、組織學(xué)生排練節(jié)目。

四、活動形式

講故事、唱歌、情景劇表演、詩歌朗誦、演講等

五、活動過程：

第一個環(huán)節(jié)：引入主題

又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年，第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。我們的老師，守著一方凈土，勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。播放歌曲《每當我靜靜走過你窗前》，引發(fā)同學(xué)們與老師在一起的回憶，活動在音樂聲中開始了。

第二個環(huán)節(jié)：師生之間

?任東霞同學(xué)講述《燭照深山》的故事，20xx年感動中國的老師，他們在最崎嶇的山路上點燃了知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。

?張瑜婷同學(xué)對古人尊師的事跡《程門立雪》進行了剖析，并同自己親自經(jīng)歷的尊師事跡進行了比較，表達了對老師的感激之情。

?桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。505宿舍把一首小詩《老師，辛苦了》獻給我們敬愛的老師，讓他們感受一下桃李芬芳的幸福。

? 有了老師的陪伴，我們成長的路上不再孤單，無論我們走到哪兒，都有他們的陪伴。504宿舍給我們帶來《至少還有你》。

第三個環(huán)節(jié)：感悟師生情

相聚是為了傳承，偉大的導(dǎo)師季羨林先生和他的學(xué)生相聚北京，一起度過了他97歲的生日。集體觀看視頻《20xx教師節(jié)專場晚會》，共同感悟這段不同尋常的師生情。

第四個環(huán)節(jié)：園丁頌

?歷史的長河，流著老師的驕傲，時代在沸騰，澎湃這老師的心血。在每個人的心里，都有一首詩歌要贊美老師，503宿舍的同學(xué)們帶來配樂詩朗誦《贊頌園丁》。

?老師吸引著我們求知的目光;老師讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行......老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您加油!502宿舍給老師帶來《掌聲響起來》。

第五個環(huán)節(jié)： 我也當老師

?506宿舍帶來情景劇《第十一位老師》，感動了在場的每個同學(xué)。

?長大了的我們也要當老師，當我們從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。樊曉芳和張雅琨帶來歌曲《長大后我就成了你》。

第六個環(huán)節(jié)：活動總結(jié)

難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師，讓我們再次祝福我們的老師，祝他們在新的學(xué)年能夠心想事成，健康幸福。

第七個環(huán)節(jié)：學(xué)生會代表發(fā)言

本次活動取得了很好的效果，希望大家再接再勵。

團日活動總結(jié)篇五

這是我們31091第一次舉辦的團日活動，因為剛剛進入大學(xué)彼此之間還不太熟悉，所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。

1、主題：友情久久

2、參加者：31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員

3、活動時間：11月26號晚6：00～8：00

4、活動地點：60教室

1、預(yù)期目標：

（1）能夠是男生女生之間有更多交流；

（2）使同學(xué)們間的感情進一步加深；

（3）使同學(xué)們之間不再陌生；更快融入大學(xué)生活。

2、實際成效：

（1）同學(xué)們積極參加，沒有任何拘束

（2）全班融為一體，整個活動都彰顯了友誼的魅力

3、最有特色的部分：“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮，是每個人的積極性都達到了最高。

通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性，我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會是一生的朋友，我們這些同學(xué)之間的那份情是無可改變的，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。

這次活動舉辦的很成功，有朋學(xué)們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠，這是第一次團日活動，我怕同學(xué)們不重視，但結(jié)果讓我很吃驚，同學(xué)們把這次活動看得很重節(jié)目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當中，又怕冷場，不過結(jié)果都出乎我們的意料，同學(xué)們踴躍參加，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。

活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單，而且準備的氣球有一點緊缺，活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。

以后的團日活動要提前做好準備工作，想好會場當中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法，把時間安排好，讓活動更精彩，讓同學(xué)們積極參與進來，讓活動更精彩。

經(jīng)濟管理系

31091班

團日活動總結(jié)篇六

20xx年x月xx日xxx和xx團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學(xué)們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵，闡明了社會主義核心價值體系的重要意義?；顒诱介_始后，通過播放關(guān)于社會主義核心價值觀的vcr，同時利用精美的幻燈片，結(jié)合我黨十八大會議內(nèi)容，就如何學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細致的剖析與講解，并要求同學(xué)們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容——倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義，在生活中真正起到先鋒模范作用。

讓同學(xué)們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后，大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發(fā)言。從大家的發(fā)言中，可以感受到同學(xué)們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號，重要的是如何踐行，從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲，同學(xué)們反思自己的行為，重新審視自己，對自己提出了更高的要求。最后，團支書對本次活動進行總結(jié)，活動圓滿結(jié)束。

通過開展此次踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神的團日活動，引導(dǎo)同學(xué)們用社會主義價值觀來武裝自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。活動中同學(xué)們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起，來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設(shè)者和接班人。同時也對提高支部凝聚力，起到了很好的效果。

社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風(fēng)氣的，但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風(fēng)被壓制，優(yōu)良作風(fēng)得到彰顯。相信通過此次活動，日語1201全體同學(xué)一定會向著這二十四個字努力邁進的。

青年是祖國的未來，要深刻踐行社會主義核心價值觀，自覺承擔起自身所肩負的中華民族偉大復(fù)興的責任，每一位同學(xué)通過學(xué)習(xí)都對自身有了新的評判標準。愛國作為核心，誠信則是做人之本。人無信不立，國無德不強。我們要立足自身，友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中，大學(xué)生積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠的意義。

主題團日活動雖已結(jié)束，但是弘揚書記xx講話精神，踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步，我們要時刻牢記書記的要求“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為，使自己成為一名真正合格的大學(xué)生，為實現(xiàn)自己的夢想奮斗，更為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

團日活動總結(jié)篇七

團日活動不僅可以豐富大家的生活，還可以增強團隊協(xié)作能力。下面小編給大家?guī)韴F日活動總結(jié)，歡迎閱讀!

為了進一步響應(yīng)團組織發(fā)揚的以“我的團日我做主”為主題的團日活動，幫助和促進大學(xué)生對團組織的了解，20xx級x班于20xx年x月x日在一教407教室舉辦了以“媽媽，我愛你!”為主題的團日活動。

這次活動以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我，積極發(fā)揚團隊精神，積極為班級做貢獻，為5班以后的發(fā)展貢獻自己的力量。

現(xiàn)將具體內(nèi)容向團委匯報如下：

1、全體同學(xué)一起唱團歌。

2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。

提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。

提示名言：

1)岡察爾的名言：母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠伴隨在我們身邊的`。

2)老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。

3)世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。(高爾基)

4)母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼?羅蘭)

5)世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀伯倫)

8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

9)成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)

10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。(鄧肯)

提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事，采取提問的方式。

4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨，《游子吟》孟郊

5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。

6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。

7、由團支書總結(jié)此次活動

總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準備充分。班委提前一周策劃，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團支書總領(lǐng)此次活動，生活委負責音響工作，紀檢委負責會場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負責黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結(jié)一心，才使得這次活動順利進行，沒有出現(xiàn)大的失誤，由此可見，護理5班是一個團結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認真反省思考我們的不足。比如，在活動接近高潮的部分，場面稍顯混亂，大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動落淚，同學(xué)們情緒波動較大，班委預(yù)料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。

這次活動起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛，并且會在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

團日活動總結(jié)篇八

來到xx中學(xué)后，實習(xí)生組成了臨時團支部，作為小組長兼團支部書記的我，和我的隊員們開展了形式各種各樣的團日活動，在豐富學(xué)生課余生活的同時為學(xué)校的校園文化建設(shè)做出了重要貢獻，也鍛煉了實習(xí)生之間的團隊協(xié)作能力和組織能力等，得到了學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，豐富多彩的課外活動也成了我們實習(xí)小隊一道亮麗的風(fēng)景線。

1，“新的學(xué)期，從禮開始”，學(xué)習(xí)教師禮儀活動。

在實習(xí)開始階段，我們小組先學(xué)習(xí)一些關(guān)于禮儀的基本知識。此次活動我們主要學(xué)習(xí)教師的禮儀，為今后的實習(xí)生活做好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，我們意識到知識不等于文化，知識不等于教養(yǎng)，只有知識轉(zhuǎn)化為人格時，知識才能體現(xiàn)一個人的教養(yǎng)。學(xué)習(xí)運用禮儀很重要。學(xué)習(xí)了包括著裝的禮儀、舉止的禮儀、課堂禮儀、辦公室禮儀等，通過這次活動，我們學(xué)校到了許多教師要注意的禮儀，為頂崗實習(xí)打下了一個良好的基礎(chǔ)。

2，學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”活動。

由光明日報和中央電視臺聯(lián)合主辦的”尋找最美鄉(xiāng)村教師“大型公益活動中，我校畢業(yè)生格桑德吉獲得xxxx年度最美鄉(xiāng)村教師榮譽稱號。格桑德吉的事跡令人感動，也值得我們學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)本校畢業(yè)生個三的機等最美鄉(xiāng)村教師的.先進事跡，深入貫徹落實李克強總理的講話精神，鼓勵實習(xí)生努力工作。

在活動過程中，我們觀看了“最美鄉(xiāng)村教師”頒獎晚會，通過學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師的奉獻精神，我們對教師這一職業(yè)有了更深刻的認識，同時也讓學(xué)生們體會到老師的辛苦，用心學(xué)習(xí)。

這次活動，在學(xué)校了取得了不錯的效果。之后很長一段時間，學(xué)生們普遍學(xué)習(xí)積極性很高，團結(jié)友愛，奮發(fā)向上。

3，“誦讀中華經(jīng)典美文，豐富學(xué)生文娛生活”誦讀比賽。

xxxx年11月27日下午，xx縣xx中學(xué)舉行了以“誦讀中華經(jīng)典美文，豐富學(xué)生文娛生活”為主題的第一屆誦讀比賽。

本次比賽活動是學(xué)校充分利用晨讀課、語文課、班級活動、課外活動指導(dǎo)學(xué)生選擇經(jīng)典詩文篇目進行誦讀的縮影。經(jīng)過激烈比賽，評出了一、二、三等獎。在熱烈的掌聲中，嚴主任作了本次誦讀比賽的總結(jié)，并對以后的同學(xué)們豐富多彩的課外活動提出了新的建議。

此次誦讀比賽的開展，受到了全校學(xué)生的熱烈歡迎，在學(xué)生中引發(fā)了一場誦國學(xué)經(jīng)典、講普通話、學(xué)詩文朗誦技巧的活動熱潮，讓學(xué)生們在活動中進一步增強了愛國主義情感，加深了對中華民族傳統(tǒng)文化的認識，收到了較好的教育效果。

4，“訪名師，增才干”活動

xxxx實習(xí)生開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”，增加學(xué)習(xí)機會，了解名師，研究名師，堆追定位。

通過訪名師，增加了學(xué)習(xí)機會，提高教學(xué)技能和教學(xué)贛李水平，同時，和名師面對面交流，感受名師的師德素養(yǎng)。

此次活動，讓我們面對面地和名師交流，親身感受到名師的博愛和奉獻精神，對我們的教學(xué)增加了更多的干勁和信心。

5，“共同奮進，做好班主任工作”研討會

我們幾個實習(xí)生，作為班級的副班主任，發(fā)現(xiàn)班里的部分學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)積極性不高。對于此種情況，我們決定一起面對，一塊想辦法解決。

通過大家的一起努力，覺得作為班主任：首先，要有創(chuàng)新精神、想理論學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)；其次，要公平對待每位學(xué)生，多鼓勵、激勵學(xué)生。不放棄任何學(xué)生；最后，班主任要進行人性化管理，管理學(xué)生要講究策略，多關(guān)愛學(xué)生。

通過此次活動，我們對班主任工作有了更深入地認識，在以后的實習(xí)工作中，對自己有了更高的方向和要求。

6，精彩紛呈的拔河比賽

臨近期末，班級內(nèi)出現(xiàn)學(xué)習(xí)積極性不高，課下打鬧情況。為增強班級凝聚力，提高學(xué)生身體素質(zhì)，提出舉辦拔河比賽的活動。

比賽分為了三個階段，首先是初賽，每班先自己組織參賽人員，利用課余時間組織選出男、女各15人。然后是復(fù)賽，由學(xué)校組織，抽簽進行比賽，淘汰掉一半。勝出的班級進入決賽。最后是決賽，由學(xué)校組織，復(fù)賽勝出的班級抽簽，對抗進行拔河，決出冠、亞、季軍。

通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，提高學(xué)生團體合作和堅韌不拔的精神，豐富學(xué)生的生活。同時，增強學(xué)生鍛煉身體的意識，也促進同學(xué)間的友好相處。

通過舉辦這些活動，豐富了學(xué)生們的校園生活，同時也培養(yǎng)了他們的興趣愛好，促進德、智、體、美，全面發(fā)展。

總之，我們在實習(xí)的短短一個多月中，為人師表，教書育人。同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，使我們在各方面得到了鍛煉，我相信通過自己的努力，在以后的工作中會做得更好。此次實習(xí)雖已結(jié)束，時間也不長，但卻有重大的意義。我們會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蟮慕?jīng)歷，它將為我的人生起航，為我的夢想插上翅膀，我們會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。

團日活動總結(jié)篇九

大型運動會是我們班這次團日活動的內(nèi)容之一，形式豐富多彩，而我們在這次運動會上不僅展示自己，而且要發(fā)揚亞運精神，為即將到來的亞運做一個名副其實的“領(lǐng)頭羊”。

跑步是同學(xué)們再熟悉不過的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”我參加的項目正是跑步，在聽到起跑的指示后，參賽的同學(xué)就像脫韁的野馬似的向終點奔跑過去，那股勁簡直可以跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽，但同學(xué)們都拿出了自己最大的熱情參與其中，實在是給力啊!除了跑步之外，籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩，同學(xué)們都積極投入，使我們這次的團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結(jié)束。

從這次的小型運動會中，充分看出來我們班同學(xué)們的活力與積極性，希望在以后的生活學(xué)習(xí)中大家都能保持這樣的氣勢，向著更高，更遠，更強的目標前進!!!

運動會團日活動總結(jié)(五)

為了應(yīng)對對中小學(xué)生身體素質(zhì)提高的緊迫性，我們頂崗實習(xí)小組在本月面向本校全體初一學(xué)生，舉辦了一次趣味活動。這次運動會的目的意在培養(yǎng)同學(xué)間的互動合作精神和敢于競爭的意識;增強同學(xué)以及班集體的榮譽感和責任感;并達到增進同學(xué)們得感情，放松學(xué)生們得心情，達到勞逸結(jié)合，增強運動意識，強身健體的目的。

本次團日活動以娛樂身心，激揚青春，增強競爭與協(xié)作意識為活動主題。在我們小組成員的共同商議后確定了友誼第一，比賽第二;團結(jié)協(xié)作，競爭奪冠的活動宗旨。在本次活動的開展之前，我們共同努力進行前期準備的工作。首先，確定及明確比賽項目及規(guī)則，對本次活動進行策劃宣傳，并在學(xué)生課外活動時間，到初一各個教室進行宣傳，鼓勵學(xué)生積極報名參加。其次，.com在各個班主任的幫助下，進行分配比賽小組的工作，擬定評委，并在學(xué)校的體育老師的幫助下完成規(guī)則的制定。其次，和學(xué)校的老師交流，確定本次活動的時間是在學(xué)生們的自習(xí)課和課外活動時間。最后，確定及明確比賽規(guī)則，在學(xué)校體育老師的幫助下準備活動器材、用具，并準備獎狀。

在學(xué)校老師的積極配合下，在我們實習(xí)小分隊的努力工作下，學(xué)生們積極踴躍的參加此次趣味活動，每個活動項目都能調(diào)動起學(xué)生們的積極性。此次活動的開展共有五項內(nèi)容，全程采用小組淘汰賽。第一項五人四足，為五人小組賽，每班派出五名同學(xué)，班與班之間進行比賽，讓同學(xué)們感受到小組團結(jié)與班級競爭的力量。第二項是鍛煉學(xué)生們個人競爭意識的跳繩比賽。其次還有保齡球比賽、夾氣球比賽，以及班與班之間的拔河比賽。在操場上，學(xué)生們朝氣蓬勃，青春昂揚，到處都是歡聲笑語，加油聲，吶喊聲，我們實習(xí)小組成員也不由的加入到加油吶喊的大部隊中，享受著青春活力帶來的樂趣。

這次趣味運動會非常成功，趣味性和科學(xué)性并進，讓學(xué)生們感受到運動的樂趣，并有效的緩解了學(xué)生們緊張課業(yè)負擔壓力，同時也增進了我們和學(xué)生之間的友誼。但是，通過對這次舉辦的團日活動進行反思，給了我們更多的活動組織的經(jīng)驗，這次活動組織的`項目多，參加人數(shù)多，規(guī)模較大，導(dǎo)致賽場秩序比較混亂，以后再舉辦活動時，應(yīng)該注意各項活動的時間安排以及活動規(guī)模、人數(shù)的縮減。

團日活動總結(jié)篇十

為了加強學(xué)生的愛國主義教育，幫助和促進大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修，我們商學(xué)院xx經(jīng)濟班積極響應(yīng)學(xué)院團委關(guān)于舉辦優(yōu)秀主題團日活動的要求，舉辦了“游愛國主義勝地”。為此，20xx年11月20日下午，我們班團支書組織全班同學(xué)到烈士陵園參觀。

一、活動意義

讓同學(xué)們更融洽地生活在一起，同時這次活動有著特別的意義：讓同學(xué)們更好地認清歷史，了解在中國戰(zhàn)爭犧牲的烈士們，以此來培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷。

二、活動準備

這次有烈士陵園團日活動采用的是一組為單位的獨立組織形式，無論是路途中行程還是游園時的秩序均有每個小組獨立完成，這樣可以更好的促進同學(xué)們的交流與自主性。也減少了團支部組織上的不便。

三、活動內(nèi)容

1.、宣誓 團支部組織好每個小組后，我們一起在紀念碑前宣誓，我們勿忘那些為了新中國成立而獻出寶貴生命的英魂們。

2、緬懷先烈，心潮澎湃 宣誓過后，每個小組的成員懷著崇敬的心情瞻仰了英雄紀念碑，烈士墓園等。

3、合影銘記 讓我們記住這一天，記住腳下的英魂們。沒有他們，就沒有我們的今天。讓我們記住這一刻永遠有一顆愛國的心。

4、參觀烈士陵園紀念館 最后我們參觀了烈士陵園里的紀念館，見到了許多歷史遺跡和文物，擴展了同學(xué)們的知識面。

四、活動結(jié)束 參觀結(jié)束后，我們又在一起，各個小組之間討論了游園的感受，最后在確保同學(xué)安全的前提下，每個小組又秩序的先后離開烈士陵園。

六、活動展望 經(jīng)過了這次團日活動，大家都有些意猶未盡，當然我也很期待著下次活動。希望下學(xué)期我們?nèi)嗤瑯涌梢泽w驗精彩的團日活動。

團日活動總結(jié)篇十一

希望通過這次團日活動，將全班同學(xué)凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到xx帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學(xué)們對班級活動的支持。

活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：一是通過放xx的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。

1、主題確定工作的總結(jié)。

行管xx班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時xx召開“團日活動主題討論會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題，如何鼓勵全體同學(xué)在討論上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委xx同學(xué)們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。

這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。

2、宣傳工作的總結(jié)。

（1）雖然本次團日活動準備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。

（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。

3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。

由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務(wù)的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：

活動總負責人：團支書李美麗

xx制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬

xx祝福語收集小組：

第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影

第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀

第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤

攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍

愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝

博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、馮仕滿、盧雅文、林海鵬等

1、活動的流程總結(jié)：xx月xx日——xx月xx日活動的準備階段

xx月xx日——xx月xx日活動正式開展階段

xx月xx日——xx月xx日活動的總結(jié)階段

2、活動的xx工作：活動的xx工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進行?；顒拥拈_展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的xx工作和同學(xué)們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。

3、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在xx月xx—xx號開展團日活動。活動當天，第一批的同學(xué)早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園，第二批的同學(xué)在中午十二點多的時候到達活動地點。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。

（1）到達樂園后，首先由xx制作小組的成員和其他同學(xué)一起制作xx，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好。

（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長xx好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的.祝福和希望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語貼在xx上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動，這兩個活動結(jié)束后，將同學(xué)們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在xx上。

（3）最后由全班同學(xué)一起將滿載希望和夢想的xx放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠的地方，希望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。

團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負責，博客上面的內(nèi)容包括活動的策劃、總結(jié)、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。

團日活動總結(jié)篇十二

我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們期望透過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機會。將全體同學(xué)對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，期望透過這次團日活動，將全班同學(xué)凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學(xué)們對班級活動的支持。

二、活動的形式與資料

活動的形式與資料主要包含以下幾個活動：一是透過放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是透過紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。

三、活動前期工作階段總結(jié)

1、主題確定工作的總結(jié)。

行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時刻。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上就應(yīng)要注意的問題，如何鼓勵全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言，將自己的意見和推薦說出來。其次，班委組織同學(xué)們對討論會上的方案和推薦投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。

這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。

2、宣傳工作的總結(jié)。

（1）雖然本次團日活動準備的時刻足夠長，但是由于活動方案的確定時刻相對較后，因此導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。

（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有到達預(yù)期的效果，在選取宣傳方式和時刻段時要綜合思考各方面的因素，個性要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。

3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。

由于每個活動需要做的事情不一樣，加上每個活動的人員安排也較多，因此提前安排好每一項任務(wù)的負責人和小組成員十分重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況：

活動總負責人：團支書李美麗

風(fēng)箏制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、

風(fēng)箏祝福語收集小組：

第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影

第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀

第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤

攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍

愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝

賴秀環(huán)、權(quán)延曉

博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、

馮仕滿、盧雅文、林海鵬等

四、活動的開展工作階段總結(jié)

1、活動的流程總結(jié)：10月10日——11月10日活動的準備階段

11月11日——11月16日活動正式開展階段

11月17日——11月23日活動的總結(jié)階段

2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進行?；顒拥拈_展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。

3、活動開展進程：本支部按照策劃的時刻在11月14——15號開展團日活動?；顒赢斕欤谝慌耐瑢W(xué)早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園，第二批的同學(xué)在中午十二點多的時候到達活動地點。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。

（1）到達樂園后，首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好風(fēng)箏。

（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語貼在風(fēng)箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動，這兩個活動結(jié)束后，將同學(xué)們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風(fēng)箏上。

（3）最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢想的風(fēng)箏放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠的地方，期望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。

五、團日活動博客的制作。

團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負責，博客上方的資料包括活動的策劃、總結(jié)、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。

六、活動總結(jié)階段工作的總結(jié)

團日活動截至11月16號開展階段就完成了，接下來是對團日活動的總結(jié)。本次團日活動的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。

1、班委總結(jié)。班委在團日活動開展完成后，總結(jié)本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展狀況。討論活動后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對活動進行總結(jié)，讓同學(xué)們寫出他們在參加活動時的感受和體會。

2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團務(wù)日志的撰寫上，每位同學(xué)務(wù)必對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后由班委和其他負責人將同學(xué)們的團務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團務(wù)日志本上。

七、活動好的方面與不足之處總結(jié)

（一）活動好的方面

1、本次團日活動的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動資料和形式。

2、活動任務(wù)分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結(jié)都鼓勵全體同學(xué)參與到其中，在活動的開展中，每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。

3、活動資料和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的資料和形式并不雷同?；顒拥膫€性之處主要體此刻以下幾個方面：（1）活動透過放風(fēng)箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。（2）活動透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊祖國的愛。（3）活動的范圍沒有局限在校內(nèi)，而是將活動推向社會。

4、同學(xué)們活動參與熱情度高。

（1）班里大部分同學(xué)都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學(xué)都提出了很好的意見和推薦。

（2）活動開展過程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F體活動中來。個性是在愛國知識系列活動中，團支部的成員們都能熱情參與，借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。

5、同學(xué)們不僅僅在團日活動的開展中用心參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對團日活動做了總結(jié)，并將自己的感受和體會寫在團務(wù)日志上?？偨Y(jié)同學(xué)們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學(xué)到了什么、在活動后就應(yīng)明白我們在愛國方面就應(yīng)做出哪些貢獻等。

（二）活動不足之處

1、團日活動地點選取一波三折。正因本次團日活動的地點最終確定是在校外，因此選取一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得十分重要。地點的選取確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時刻才另找一個地方。

2、活動時刻安排不太合理，導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時刻。因此我們班的團日活動只能不斷改期，最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時刻過于靠后，以致團日活動后面的總結(jié)工作相當緊張。

3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。

4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當天，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學(xué)們的集中時刻就會推后。氣溫不高，導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒有平時高等不好的影響。

5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時刻較晚，因此活動的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好。

兩個活動方案總結(jié)

活動方案一：“放飛愛國情懷，放飛夢想與期望”活動總結(jié)

一、活動資料說：

這個活動主要的亮點在于放飛愛國情懷，放飛期望。透過本班同學(xué)自制風(fēng)箏，然后將同學(xué)們對祖國的祝福和期望收集起來粘貼在風(fēng)箏上，讓同學(xué)們的期望和祝福隨風(fēng)箏飛向遠方，飛向高空。這個活動聽起來簡單，實際上它寄托了很多同學(xué)內(nèi)心的期望。活動整個過程包括風(fēng)箏材料的獲?。ㄟ@部分的工作由盧雅文和馮仕滿兩位同學(xué)負責）、風(fēng)箏的制作、風(fēng)箏祝福語的收集與粘貼（每個小組負責）、放飛風(fēng)箏。

二、活動人員安排：

風(fēng)箏制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、

風(fēng)箏祝福語收集小組：

第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影

第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀

第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤

三、活動預(yù)期效果

1、能夠?qū)L(fēng)箏自制好，并且在活動當天能夠由負責制作風(fēng)箏的同學(xué)帶動全班同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，使全體同學(xué)參與到制作風(fēng)箏的過程中去。

2、能夠在長興樂園收集到很多游客對祖國的祝福語?；顒忧皩⒂媱澯腥齻€小組的成員負責祝福語的收集，活動開展的當天三個小組的成員會收集到較多游客的祝福。

3、祝福語收集完后，同學(xué)們的祝福會與風(fēng)箏一齊飛向高空，將同學(xué)們和游客們的期望和祝福帶到高空，傳達給世界各地。

4、同學(xué)們透過這次活動，能夠?qū)W會怎樣與別人合作將事情做好，怎樣與別人交流，得到別人對自己活動的支持。

四、活動的實際成效

這次活動在開展中取得了預(yù)期的絕大部分效果，但是沒有完全取得預(yù)期的全部效果。

1、能夠依靠同學(xué)們的自身發(fā)奮和團結(jié)合作，將要用的風(fēng)箏制作好。

2、祝福語收集小組的組長們也能帶領(lǐng)各組員在樂園中邀請其他游客簽寫祝福語，各小組也都用心配合組長的工作，共同完成收集工作。

3、但是活動中不足的是由于之前沒有思考到長興樂園在我們活動開展的當天游客數(shù)量遠遠少于預(yù)期的數(shù)量，因此最后我們收集到的祝福語還是比預(yù)期的要少很多。祝福語數(shù)量的不夠會影響到活動的總體效果。

活動方案二：“愛國知識系列活動”總結(jié)

一、活動資料說：

愛國知識系列活動由一系列的活動組成，活動主要包括了幾個小的活動。有寫對聯(lián)抒國情活動、紅歌大比拼活動、為祖國獻上一句真心祝福語活動這三部分。這三部分的開展首先是將全部同學(xué)分成三個小組，在這三個小組中開展以上的活動，活動過程中都是以小組為單位進行愛國知識活動。活動主要突出同學(xué)們對祖國的愛，透過不一樣的形式將自己的愛國情懷抒發(fā)出來。這些活動的開展過程必定會給予同學(xué)們抒發(fā)情感的最好機會，是他們表現(xiàn)對祖國祝福的有效形式。

二、活動人員安排：

愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝

賴秀環(huán)、權(quán)延曉

三、活動的預(yù)期效果

1、活動新穎的形式會吸引更多的同學(xué)參與到其中。因此這一活動能夠調(diào)動全部同學(xué)的用心性，讓他們用心自覺參與到活動中。

2、每個組的同學(xué)能夠按照負責人的要求寫出一副貼合要求和當天實際狀況的對聯(lián)，對聯(lián)將匯聚全體同學(xué)們對祖國的熱愛。

3、每個組的成員在紅歌大比拼的環(huán)節(jié)都能放開心中的夢想，將自己對祖國深厚的愛意歌聲的形式表現(xiàn)出來。

4、每個小組的成員必定能夠選出一句最能表達全部同學(xué)對祖國情感的祝福語，并且能夠用不一樣的方式表達出來。

四、活動的實際效果

愛國知識系列活動的實際效果與預(yù)期效果相差不大，活動形式的新穎確實調(diào)動了同學(xué)們參與到其中的用心性。

1、每個小組的成員在小組長的引導(dǎo)下能夠?qū)⒚總€小組的對聯(lián)寫好，并且能夠很好地解釋出其中包含的那份愛與好處所在。

2、紅歌大比拼環(huán)節(jié)同學(xué)們將活動的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。各小組在表演紅歌的時候都采用了跨時代的形式合唱本小組的紅歌。比如：有的小組按照每個時代的發(fā)展而從《東方紅》唱到《春天的故事》再唱到《走進新時代》最后是銜接到了現(xiàn)代歌曲《中國話》。每一首歌，歌頌的是一個時代，從紅歌大合唱中我們唱出了祖國60年來的發(fā)展和變化。

3、祝福語的比拼也收到了超預(yù)期的效果。每個小組想出來的祝福語都是經(jīng)過同學(xué)們的精挑細選而成的。每一句祝福語的背后都蘊含了同學(xué)們的濃濃愛國情懷。

結(jié)語

本次團日活動從策劃到活動的真正開展持續(xù)了一個多月的時刻。在這一個多月的準備工作中，雖然我們遇到了很多的挫折和失敗，但是活動最后還是成功開展了。不管怎樣樣，讓愛國情懷融入到此次團日活動中和將全體同學(xué)團結(jié)起來，讓他們感覺到在群眾中的分量和感受到群眾的溫暖是活動的最終目的。即使在活動中存在不足之處，但是總的來說活動的開展取得了預(yù)期的效果。

團日活動總結(jié)篇十三

本次團日活動是由我們班級的班長主要負責，心理委員從旁輔助，班長負責制作ppt，和主持本次的團日活動。由生活委員置辦所需的物品，比如：零食薯片，游戲道具。團支書和一些人員進行拍照攝影。

班長還特地做了專屬于我們自己班級的抽名機，這也讓一些人玩的不亦樂乎。

此次團日活動我們主要進行了三個項目。

首先，我們先進行了有關(guān)于大學(xué)生心理健康主題班會，這不單單是一次團日活動，更是一次和班級同學(xué)的一次心靈上的交流和溝通。

班長首先講了一下大學(xué)生心理健康的概述，解說了大學(xué)生常見的心理疾病有哪些，分析了一些大學(xué)生心理常見的問題和一些關(guān)于大學(xué)生心理健康的典型問題的案例。

班級同學(xué)也能夠認真聽講，對于講到的一些偏激案例有一定的看法。

接下來，我們開始進行我們的游戲環(huán)節(jié)。

今天我們進行了兩個心理小游戲，一個是大瞎話，大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，班長小黑開始不斷的抽號。當他指向這個學(xué)號，就問“瞎子，這個行？”?！跋棺印比绻f不行，就繼續(xù)指下一個人。直到“瞎子”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個大冒險或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來欺騙對手，讓對手不明真相。

另一個是你有多恨我，在給定的選項里面挑選一個想讓對方做的事，這不單單是考驗?zāi)愕纳屏?，還有兩人之間的默契。事實證明，我們班級的同學(xué)，比善有余，比恨不足，一直想的都是如何讓自己和對手逃脫。不過，這也恰恰證明了我們班級同學(xué)之間和睦相處，互相愛護的美好氛圍。

最后，我們用多余的時間，進行了班級才藝的排練，介于本月月底要進行優(yōu)秀班級集體的評比活動，我們班級認真對待，擠出時間進行排練。

本次活動，我們班級雖然開展的是這樣一個枯燥的主題班會活動，但是，我們班級的同學(xué)依舊能夠在晚上出來參加本次的團日活動，這是班級每個人的責任感，附屬感的體現(xiàn)。

團支書購買了一些比較受大家青睞的零食，使得大家的活動情緒較為高。但是購買時沒有能夠顧全大家，讓每個人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。

以及，這次我們的活動時間安排也較為合理，能夠?qū)r間充分利用。既開展了團日活動，又能夠?qū)嗉壨瑢W(xué)聚集在一起，在教室里排練節(jié)目，一舉兩得。

我希望我們團支部下次的團日活動也能夠大家積極參與，能夠有一個良好的氛圍，能夠大家一起歡笑，一起快樂。

希望能夠賦予團日活動更多的形態(tài)，能夠使得班級成員的積極性增強。

xx團支部第二次團日活動

團日活動總結(jié)篇十四

。例如，就會場會發(fā)生的緊急情況沒有提出合理建議，甚至沒有想到。就物資（桌椅，板凳，帳篷）的解決沒有充分的考慮。前松后緊，時間不充裕。 協(xié)調(diào)溝通太差，工作分成幾組，的確有利于提高效率，但是也同時割裂了各部分的聯(lián)系，協(xié)調(diào)。導(dǎo)致人人只忙自己的事，忘了我們是一個整體。

活動進行和結(jié)束后，整體很懶散，怎么說呢。就是對工作沒有積極性現(xiàn)場的物資，垃圾都沒有自覺的打掃。

負責視頻，和一個小組，現(xiàn)場參與。

通知，在活動中，要充分調(diào)動參與人員積極性，在活動參與時的通知，在拍攝視頻時的通知都不夠，沒有切實將活動具體的各方面細節(jié)通知到位，導(dǎo)致參與人員不夠積極，甚至簽到后就離場了。

在負責拍視頻過程中，雖然我們開了一小時多的會但是，沒有及時和其他人聯(lián)系，后期制作沒有具體參與。拍攝過程不夠條理，致使視頻質(zhì)量差。而且沒有顧及到一些邊邊角角，例如設(shè)備的準備，人員通知時不夠具體。

。沒有顧全大局，僅僅局限于自己的一小部分，沒有為整個團隊著想，在工作方法上還有缺陷，例如對拍攝人員的安排。還有最重要的一點就是態(tài)度真的不夠，雖然說能力很重要，但是積極的態(tài)度是必不可少的。

沒有充分調(diào)動社團的積極性，主要由于活動通知不到位和不夠有吸引力，社團反響不算太好。而且個人積極性不夠，沒有完全投入到整個活動中，沒有為其他隊友考慮分憂。活動現(xiàn)場懶散，現(xiàn)場秩序混亂。

在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對活動缺少了解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。

：這次活動由于客觀可用時間的關(guān)系準備得有點倉促，還有就是可能我們都是第一次接觸這種要自己組織來舉辦的大型活動，都沒有什么工作經(jīng)歷。但我相信，只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步。在這一活動中，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起進步。 最后，我想說我在組織部學(xué)到了很多東西，提高了自己，希望會不斷進步，一直到最后。

團日活動總結(jié)篇十五

本次團日活動的主題是“做一個講感情的人”，這個主題來自于團省委副書記廖書記在我校的一個學(xué)術(shù)講座。此次活動的主要目的就是要學(xué)習(xí)廖書記講座的核心內(nèi)容，那就是“講感情，能擔當，有韌勁?！?/p>

初入大學(xué)的我們，在很長一段時間都處于迷茫狀態(tài)，整天渾渾噩噩，都不知道做了些什么，每天都像在夢游一樣，過完了就過完了，沒有留下一點痕跡。在qq上，有很多人都說：大學(xué)要對得起你的高三。確實是這樣，在高中時期，特別是高三那段時間，我們雖然忙，但是我們忙的有意義，我們能從其中得到快樂，收獲一些有意義的事。我們很多同學(xué)、朋友，一起哭，一起笑，一起為我們的未來而奮斗，我們的感情也在此過程中慢慢升溫。而在大學(xué)的我們，有的只是慢慢的消磨時光，我們求的只是六十分萬歲，這是怎么了？我不得而知。但我知道，我們是在對未來迷茫，我們在害怕，怕那個未知的自己，怕找不到那個更好的自己。

我們都是有感情的人，我們也是講感情的人。我們現(xiàn)在所擁有的親情，友情，以及我們以后說擁有的愛情，都是我們所珍惜的情感。對于親情，我們習(xí)慣了父母在身邊的那份關(guān)愛，那無微不至的照顧，我們從沒有想過去把那份愛所表達出來，也許這是大部分中國人的通病吧！現(xiàn)在的我們遠離家鄉(xiāng)，獨自的走在通往未來的道路上，難免有些不適應(yīng)，所以我們會想家，可能也只是在脆弱的時候想一想，但我們會永遠記得有個地方，是我們最溫暖的港灣——家。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”就像歌里唱的那樣，朋友是一輩子的事。上大學(xué)前，就聽別人說，大學(xué)里沒有真正的朋友，只有利益驅(qū)使下的那種關(guān)系。我不相信，事實也證明并不是那樣。其實，并沒有那么多的利益，每個人都是有感情和講感情的，友情，是我們生活的必需品，也許有一段時間，我們不需要愛情，但我們不能沒有友情。

愛情，是一個永恒不變的話題，每個人都期待擁有一份美好的愛情，但是這都是可遇不可求的事，我們不要刻意去在意這些事情，緣分到了，你自然會遇到那個對的人。

每一份感情都值得我們?nèi)フ湎?，但是我們要拿什么去維系這份感情呢？那就是擔當。擔當就是要有責任感，對于感情，愛情也好，友情也罷，勇于承擔責任是感情能夠長遠的走下去的必要條件?！澳軗敗闭f起來簡單，做起來難?，F(xiàn)在的我們，基本上都是溫室里長出來的花朵，面對如今“畢業(yè)等于失業(yè)”趨勢，我們都害怕走入社會，我們將自己封閉在自己的空間里，別人走不進去，我們也走不出去。而今，我們將自己隱藏起來，孤芳自賞。

這是個充滿苦難的世界，我們一路走來，在苦難中不斷成長，如果沒有韌性的話，我們早已淹沒在人海，但我們對于未來，我們還有很多東西要學(xué)?！爸v感情，能擔當，有韌性”是我們永遠需要學(xué)習(xí)的東西。

現(xiàn)在的我們，可以迷茫，但不能無知；可以脆弱，但不能頹廢。我們要走的路，有著太多的不確定，在以后的道路上，總不能流血就喊痛，怕黑就開燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽了雙眼，終究要長大，最漆黑的那段路終究要自己走完。做一個講感情的人，給身邊的人帶來歡樂；做一個能擔當?shù)娜?，挑起屬于自己的那份責任；做一個有韌性的人，成為一個更好的自己。

本次團日活動，主題是：加強學(xué)習(xí)·提高素質(zhì)。

作為當代大學(xué)生，在學(xué)好本專業(yè)的同時，也就是在搞好學(xué)習(xí)的同時，也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來提高自身的素質(zhì)？下面就是一些建議：

提高素質(zhì)，一方面要積累知識和經(jīng)驗，另一方面要會活學(xué)活用?！八刭|(zhì)”范圍很廣，我認為你所說的素質(zhì)應(yīng)該是指綜合素質(zhì)吧？綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點的總稱。它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的`能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事，一點一滴的積累，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，各種知識都是有用的，有一名人說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進行，一學(xué)、二思、三運用。一學(xué)，把自己變成“海綿”，不斷的從各種媒體（如書籍等）中吸收養(yǎng)分，但要注意幾方面事情：

4、博曉古今，有時會帶來意想不到的效果，別人知道的事情，你知道，別人不知道的事情，你也知道，那么別人會向你投來敬佩的目光。二思，要學(xué)會思考，舉一反三，樂于思考問題，專研問題，把一個問題專研透徹了，你會有一種欣然滿足的感覺。