無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇一
隨著寒假的結(jié)束，新學(xué)期的開(kāi)學(xué)里程碑也隨之到來(lái)。寒假作為一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的假期，對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)既是一個(gè)放松身心的最佳機(jī)會(huì)，也是一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的最好時(shí)刻。在這短暫的寒假中，我們能夠體驗(yàn)到不同的人生狀態(tài)和思想狀態(tài)，從而有了一些令人難忘的心得體會(huì)。
閱讀增長(zhǎng)知識(shí)
在這個(gè)信息時(shí)代，各種信息充斥著我們的生活。我們可以通過(guò)看書(shū)來(lái)豐富自己的知識(shí)和看法，掌握信息，拓展思路。我喜歡閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍，寒假期間增長(zhǎng)了不少知識(shí)，又有一次思維的飛躍。讀書(shū)不僅可以幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力和思維水平，還可以培養(yǎng)好的品格和好習(xí)慣，讓我們?cè)谛聦W(xué)期中更加優(yōu)秀。
放下手機(jī)沉淀思考
一般來(lái)說(shuō)，我們的寒假期間都會(huì)失去自由與調(diào)整恒久的作息時(shí)間，用手機(jī)打游戲、追劇等等一些不太有意義的事情很容易使得我們失去自我空間，沒(méi)有空間思考。因此，放下手機(jī)，靜下心，尋找真正屬于自己的一天，不僅可以讓我們更加好地思考，也可以有更好的表現(xiàn)，在新的學(xué)期里通過(guò)認(rèn)真的思考和努力來(lái)取得更大的成功。
增加親情時(shí)間
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，親情也是不可以忽視的。寒假是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，讓我們與家人多留一些時(shí)間，增加彼此的了解和交流。寒假期間，我和父母一起旅行，共同分享了許多美好時(shí)光，也更深刻地認(rèn)識(shí)到家人的重要性。與父母溝通加深了解，會(huì)讓我們?cè)谛聦W(xué)期中更加振奮和有勇氣，取得更大的成功。
激勵(lì)自己不斷前行
在寒假期間，我們也應(yīng)該總結(jié)過(guò)去的歷程，反思自己的不足之處，并為新的目標(biāo)和夢(mèng)想樹(shù)立新的奮斗目標(biāo)。我們需要給自己激勵(lì)，告訴自己只有勇氣的人才能走向成功。堅(jiān)信自我、不斷進(jìn)取的信念和態(tài)度，可以讓我們克服困難，不停向上。
寒假即將過(guò)去，新學(xué)期也將到來(lái)?；仡欉^(guò)去和展望未來(lái)，我們期待帶著一份活力、一份自信和一份堅(jiān)持，走進(jìn)新學(xué)期。不管將要面對(duì)什么樣的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我們也一定會(huì)以更加優(yōu)秀的成績(jī)和品德為自己站上新臺(tái)階。重新出發(fā)，我們期待在新的征程中更加閃耀。
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇二
寒假，對(duì)于學(xué)生而言是一段充滿(mǎn)了歡樂(lè)和輕松的時(shí)光。當(dāng)大家迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的那一天，舉行了一場(chǎng)以“寒假開(kāi)學(xué)講座”為主題的座談會(huì)。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)座談會(huì)，我深受啟發(fā)和教育，收獲了許多知識(shí)和體會(huì)。
首先，座談會(huì)上第一位發(fā)言的是我們?nèi)昙?jí)的班主任李老師。她以“如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假”為題，與我們分享了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。她談到，在寒假里，我們應(yīng)該充實(shí)自己，充分利用這段時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)。她堅(jiān)持說(shuō)：“不是每個(gè)寒假都會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，所以我們要好好把握?！彼€和我們分享了一些學(xué)習(xí)的方法和策略，建議我們立下寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表，記錄每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，以達(dá)到充實(shí)自己的目的。
接著，第二位發(fā)言的是數(shù)學(xué)老師王老師。他以“如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)”為題，給我們講解了一些關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。王老師告訴我們，數(shù)學(xué)是一門(mén)需要思維和邏輯的科目，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只靠死記硬背，更需要理解和應(yīng)用。他提到，解題時(shí)要注重方法和步驟的合理性，要從基礎(chǔ)開(kāi)始，扎實(shí)地掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。他還建議我們多做練習(xí)題，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐漸提高自己的解題速度和準(zhǔn)確率。最后，王老師希望我們?cè)谛聦W(xué)期里能夠建立起良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自信心。
接下來(lái)，第三位發(fā)言的是語(yǔ)文老師劉老師。她以“如何提高寫(xiě)作能力”為題，給我們講解了一些寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn)。劉老師強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作是一種表達(dá)能力的體現(xiàn)，寫(xiě)作要注重觀察和思考，要充分挖掘自己的想法和感受。她建議我們多讀好書(shū)，多積累詞匯和表達(dá)方式，通過(guò)模仿和練習(xí)提高自己的寫(xiě)作水平。此外，劉老師還提到寫(xiě)作需要有邏輯和條理，要注重段落結(jié)構(gòu)和過(guò)渡詞的使用。她希望我們通過(guò)寫(xiě)作能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考，提高自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言修養(yǎng)。
最后，座談會(huì)上最受歡迎的發(fā)言是由心理老師楊老師帶來(lái)的。他以“如何調(diào)整心態(tài)迎接新學(xué)期”為題，與我們分享了一些關(guān)于心理方面的知識(shí)和建議。楊老師強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程中心態(tài)至關(guān)重要，良好的心態(tài)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。他說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，要有積極向上的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。他還鼓勵(lì)我們要相信自己，相信自己可以達(dá)到自己的目標(biāo)，并建議我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)積極尋求幫助和支持。最后，楊老師向我們提供了一些心理調(diào)節(jié)的方法，例如做運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等等，幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中保持良好的心情。
通過(guò)這場(chǎng)寒假開(kāi)學(xué)講座，我獲得了很多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我深切地意識(shí)到只有充實(shí)自己，才能在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中取得更好的效果。我也明白了學(xué)習(xí)需用心對(duì)待，掌握好方法和技巧才能事半功倍。此外，我更加明確了心態(tài)在學(xué)習(xí)中的重要性，只有保持積極向上的心態(tài)，才能克服困難，不斷向前。
在新的學(xué)期里，我會(huì)努力將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自信心。我相信通過(guò)自己的努力和付出，我一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。我也希望每個(gè)同學(xué)都能把寒假開(kāi)學(xué)講座中所分享的經(jīng)驗(yàn)和建議融入自己的學(xué)習(xí)和生活中，共同進(jìn)步。
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇三
中國(guó)最早的小學(xué)生白話文作文，淳樸的日常語(yǔ)言，自由的思想表達(dá)，廣泛的寫(xiě)作素材，大膽的想象，一切都帶著啟蒙時(shí)期的.誠(chéng)實(shí)和趣味。
開(kāi)學(xué)了！許許多多的小朋友，都離開(kāi)了甜蜜的家庭，來(lái)到快活的學(xué)校中了。多日沒(méi)有見(jiàn)面的老師和同學(xué)們，今天又重逢在堂，精神上真是無(wú)限的愉快。
我和好友貴林，都在昨天下午到校；今天早晨，通學(xué)的同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)校。我們彼此見(jiàn)了，都有說(shuō)不出的高興。我和貴林手牽著手，在校園中且走且談，心里充滿(mǎn)著無(wú)限的愉快。我們正走到中間的地方，看見(jiàn)校工拿了一面“善”字旗，正在小門(mén)的旗桿上掛著。?。∷{(lán)底白字的善字旗，是我們學(xué)校的?；?，是代表學(xué)校一切光明的希望和努力的精神。等到?；崭邞遥S風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我倆便向它恭恭敬敬地行了一個(gè)舉手禮。
我倆又走入禮堂，見(jiàn)有幾位小朋友，正幫老師在布置禮堂。像張貼標(biāo)語(yǔ)呀，揭示始業(yè)式秩序單呀……大家都忙個(gè)不停。不一會(huì)兒，一座大禮堂，已經(jīng)被點(diǎn)綴得又壯觀又美麗了。
到了九點(diǎn)鐘，一陣鈴聲傳來(lái)，全校的小朋友們，都排好隊(duì)伍入禮堂，我們的始業(yè)式，便開(kāi)始舉行了。行禮后，接著是各位老師登臺(tái)訓(xùn)話，大都是勉勵(lì)我們?cè)鯓佑霉?，怎樣努力，做一個(gè)現(xiàn)代化的兒童，準(zhǔn)備為社會(huì)、為人民服務(wù)等的話。
最終，我們的級(jí)任先生，雙手捧一架留聲機(jī)，走上講臺(tái)來(lái)，演奏兒童教育唱片。曲調(diào)唱畢，我們便退出了禮堂。
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇四
寒假是學(xué)生們期盼已久的假期，通常是他們放松和娛樂(lè)的時(shí)間。但對(duì)于一些高年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假也是準(zhǔn)備即將到來(lái)的大考的時(shí)間。為了更好地備戰(zhàn)考試，許多學(xué)生參加了寒假開(kāi)學(xué)集訓(xùn)。我也參加了這樣的集訓(xùn)，并在這一過(guò)程中收獲了很多。下面我將分享我的心得體會(huì)。
首先，寒假開(kāi)學(xué)集訓(xùn)讓我重新建立了學(xué)習(xí)的節(jié)奏和習(xí)慣。在過(guò)去的假期中，由于沒(méi)有早起、按時(shí)睡覺(jué)的規(guī)律，我往往感到身體疲憊，學(xué)習(xí)效率也大大下降。但在集訓(xùn)中，每天早起、按時(shí)集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)，我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這種習(xí)慣對(duì)我之后的學(xué)習(xí)也有很大的幫助，讓我能夠更好地安排時(shí)間，迅速適應(yīng)新的學(xué)期。
其次，寒假開(kāi)學(xué)集訓(xùn)提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在集訓(xùn)中，我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而努力，而不是像平時(shí)那樣被各種娛樂(lè)活動(dòng)分散注意力。這種學(xué)習(xí)氛圍讓我感到特別有動(dòng)力，感受到同學(xué)們的共同進(jìn)步和努力，促使我更加積極地學(xué)習(xí)。同時(shí)，集訓(xùn)中的老師也給予了我們很多的鼓勵(lì)和幫助，讓我感受到了自己的潛力和成長(zhǎng)空間，激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)。
另外，寒假開(kāi)學(xué)集訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。在集訓(xùn)中，每天都有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)要完成。這要求我們自覺(jué)安排時(shí)間，根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。我從中學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的科目和難度安排學(xué)習(xí)的順序，如何合理分配時(shí)間，讓學(xué)習(xí)更加高效。這一經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常寶貴，為我今后的學(xué)習(xí)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
此外，寒假開(kāi)學(xué)集訓(xùn)還為我們提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在每日的學(xué)習(xí)小結(jié)和講解環(huán)節(jié)中，我有機(jī)會(huì)和其他同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和解答問(wèn)題，同時(shí)也可以向老師請(qǐng)教疑惑。這種互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式讓我更加深入地理解了知識(shí)，并向同學(xué)和老師們展示了自己的學(xué)習(xí)成果。這種自信和成就感對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是極大的激勵(lì)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更深的熱愛(ài)。
總之，參加寒假開(kāi)學(xué)集訓(xùn)不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了新的突破，更重要的是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí) attitude。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我要繼續(xù)保持我的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，追求更高的成績(jī)。同時(shí)，我也要感謝寒假開(kāi)學(xué)集訓(xùn)為我提供了這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我能夠更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇五
今天是八月三十號(hào)，要到學(xué)校報(bào)到，我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校，但是，不知道二年級(jí)六班的教室在哪里，我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去，看到了二年級(jí)所有班級(jí)的教室，就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班，這小我么可著急了，就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候，碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒，他就帶著我們找到了教室，啊！原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們，我真是高興?。?/p>
二年級(jí)上學(xué)的第一天，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，課堂上進(jìn)行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開(kāi)始檢查了，我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了，不是很理想，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，她只是很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō)：“你上二年級(jí)了，長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤，要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長(zhǎng)?！彪m然，我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思，但是，我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處，更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門(mén)功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo)，請(qǐng)老師們督促我，同學(xué)們幫助我！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，是半天時(shí)間，讓我們先熟悉一下環(huán)境和注意事項(xiàng)。我到教室一看，哇！同學(xué)們才到了這么幾個(gè)，過(guò)了一會(huì)兒大家都陸陸續(xù)續(xù)的`來(lái)了，因?yàn)檫€沒(méi)有排座位，所以還是按以前的座位暫時(shí)坐著。第一節(jié)語(yǔ)文課快上完的時(shí)候，老師讓我們換了一下座位，換完座位以后，我和陳柏羽坐在一起，后面是惠語(yǔ)恬和黃彥兮。上完語(yǔ)文課我們就迅速到操場(chǎng)，因?yàn)閺V播說(shuō)要練新一學(xué)期的安全疏散演習(xí)，更加讓我們熟記路線。我們到了操場(chǎng)，走在被太陽(yáng)曬著的操場(chǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)了幾句話，我們就可以回班了，回班又接著上了數(shù)學(xué)課，在數(shù)學(xué)課里我們做了一張卷子。然后上了英語(yǔ)課，老師教我們了一個(gè)字母，分別是“a”“a”。后來(lái)我們又短短的上了一小節(jié)的體育課，今天體育課是在室內(nèi)上，體育課的老師是一個(gè)新老師，叫“李老師”，給我們每人發(fā)了一個(gè)小紅星，為了鼓勵(lì)我們，而且李老師既教我們體育，又教我們美術(shù)，真厲害！我們吃完中午飯就回家了。
見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)，真的很開(kāi)心！
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇六
隨著寒假的到來(lái)，很多人開(kāi)始了回家鄉(xiāng)的旅程。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這訪家鄉(xiāng)是一次與親人相聚的機(jī)會(huì)，更是一次重溫童年記憶的經(jīng)歷。本文將從返鄉(xiāng)的感受、家鄉(xiāng)的變化、親人之間的交流、寒假的生活學(xué)習(xí)以及回到學(xué)校的感受等多個(gè)方面來(lái)探討返家鄉(xiāng)的心得體會(huì)。
第一段：返鄉(xiāng)的感受
回到家鄉(xiāng)，最讓人感受到的是情感上的歸屬感。無(wú)論是走在熟悉的街道，聽(tīng)到熟悉的方言，還是看到老朋友、老師、老同學(xué)，我們都會(huì)不自覺(jué)地感到親切和溫暖。再也沒(méi)有比回到家更讓人感到欣慰和放松的時(shí)刻了。
第二段：家鄉(xiāng)的變化
雖然回到家鄉(xiāng)讓人在情感上得到了賓至如歸的感覺(jué)，但在現(xiàn)實(shí)面前，我們無(wú)法不感受到家鄉(xiāng)的變化。家鄉(xiāng)也隨著時(shí)間的流逝而發(fā)生著改變，很多曾經(jīng)熟悉的地方已經(jīng)被拆除或改建，導(dǎo)致自己的實(shí)際感受也隨之改變。但家鄉(xiāng)的基本面貌并沒(méi)有大的改變，仍舊是熟悉的家鄉(xiāng)。
第三段：親人之間的交流
返鄉(xiāng)的時(shí)間，也是親人之間交流感情的重要時(shí)間?？梢詭椭议L(zhǎng)打掃衛(wèi)生，和爸媽一起做飯，聽(tīng)媽媽說(shuō)說(shuō)她心里的事，給爸爸按摩一下，和小姨子一起逛街等等，這些和親人共度的時(shí)光，會(huì)成為一生的美好回憶。
第四段：寒假的生活學(xué)習(xí)
回家鄉(xiāng)既是一種情感上的追逐，也是一種生活上的享受。放松的時(shí)間，讓我們可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、看書(shū)、看電影、旅游等等?？梢园岩恍┰缫驯贿z忘的習(xí)慣再次發(fā)掘出來(lái)，我們可以博覽群書(shū)，做自己喜歡的小事，增強(qiáng)內(nèi)心的力量，讓我們更加向著理想的目標(biāo)去前進(jìn)。
第五段：回到學(xué)校的感受
回到學(xué)校后，我們既有著舒緩的心情，也有著堅(jiān)定的信念。我們會(huì)把回家鄉(xiāng)的體驗(yàn)，以及在家鄉(xiāng)的感受，運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)生活之中，讓自己在學(xué)習(xí)中更好的提高自己的知識(shí)，更深的理解生活，更加珍惜人間初見(jiàn)。
總結(jié)：
回家鄉(xiāng)，在尋找過(guò)去的時(shí)光，在追尋那份情感的歸屬感，也是對(duì)和親人、故鄉(xiāng)、自己之間情感的童話?；氐郊亦l(xiāng)，體驗(yàn)到的種種美好，都會(huì)帶給我們新的力量，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有活力，更加美好。帶著家鄉(xiāng)美好的回憶，重回學(xué)校的我們，有更多的信心和信念，去迎接新的挑戰(zhàn)。
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇七
開(kāi)學(xué)的第一天，我起了個(gè)大早，精心地收拾好書(shū)包，大步流星地向?qū)W校出發(fā)。從很遠(yuǎn)的地方就看到了學(xué)校的新貌。校門(mén)比以前向東移動(dòng)了一點(diǎn)兒，藍(lán)色的倒梯形的造型上有一個(gè)黃色圖案的裝飾物，佇立在校門(mén)旁邊，?。『闷?！米黃色的主樓粉刷一新，令人精神煥發(fā)。
送一年級(jí)新生的家長(zhǎng)們，起初，只是站在教室門(mén)口對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐，后來(lái)索性都帶孩子走進(jìn)教室替他們收拾文具……看到他們，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！我像一只快樂(lè)的小兔子飛奔到五年一班的教室，金牌榜、展示臺(tái)、藝術(shù)窗……教室里的一切一切，都使我心情愉快。
班主任劉老師仍然是那么充滿(mǎn)活力和激情，她用眼睛注視著班里的每一個(gè)同學(xué)，臉上帶著微笑說(shuō)：“全班同學(xué)都有變化，就是孫澍還是又瘦又小?！倍旱么蠹夜笮Γ駤寢屢粯雨P(guān)懷著我們，讓我感覺(jué)十分親切。
來(lái)到學(xué)校，最想見(jiàn)的還是久別的老同學(xué)，我觀察著他們每一個(gè)人，有的高了，有的胖了，有的換了發(fā)型，還有幾個(gè)好朋友一見(jiàn)面就激動(dòng)地抱在了一起……我又回到這個(gè)“大家庭”，感覺(jué)是那么自在、快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)了，沉寂了兩個(gè)月的校園又恢復(fù)了生機(jī)與活力，同學(xué)們，讓我們一起努力，在這收獲的季節(jié)里，收獲我們新的知識(shí)吧！
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇八
寒假對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的時(shí)刻，不僅代表著一個(gè)放松和休息的機(jī)會(huì)，也意味著新的學(xué)期即將開(kāi)始。在大學(xué)生活中，寒假開(kāi)學(xué)季是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性和機(jī)遇的時(shí)刻，因此我們需要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并汲取教訓(xùn)，以便更好地應(yīng)對(duì)新的學(xué)期。以下是我在寒假開(kāi)學(xué)季的一些心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到寒假是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在大學(xué)期間，我們常常被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，寒假為我們提供了一個(gè)寶貴的時(shí)間來(lái)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。寒假期間，我利用課余時(shí)間進(jìn)行了專(zhuān)題閱讀和自學(xué)，擴(kuò)展了知識(shí)面。我還參加了一些線上課程和學(xué)術(shù)研討會(huì)，與同行進(jìn)行交流和討論。通過(guò)這些努力，我不僅加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考的能力。
其次，寒假期間我也關(guān)注了身心健康的問(wèn)題。在疫情的背景下，我們無(wú)法像以往那樣自由地外出和與他人互動(dòng)，這對(duì)我們的身心健康造成了很大的壓力。因此，在寒假期間我特別注重鍛煉身體和保持良好的心態(tài)。我每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，如慢跑、瑜伽和健身操，以維持身體的健康。另外，我還學(xué)會(huì)了一些放松和減壓的方法，比如冥想和繪畫(huà)。這些方法幫助我保持平靜和開(kāi)心的心態(tài)，增強(qiáng)了自我調(diào)節(jié)的能力。
第三，我在寒假開(kāi)學(xué)季也主動(dòng)參與了一些社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)。作為大學(xué)生，我們有義務(wù)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在寒假期間，我加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，參與了一些公益活動(dòng)，如送暖行動(dòng)和助老活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅能夠關(guān)心他人的需求，還培養(yǎng)了自己的愛(ài)心和責(zé)任感。這種經(jīng)歷也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的幸福和責(zé)任，激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第四，我還利用寒假開(kāi)學(xué)季的機(jī)會(huì)規(guī)劃了新的學(xué)期。一個(gè)成功的學(xué)期需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在新的學(xué)期開(kāi)始之前，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行了重新評(píng)估，設(shè)立了新的目標(biāo)并制定了相應(yīng)的計(jì)劃。我制定了每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并為自己設(shè)立了激勵(lì)機(jī)制，以保證我的目標(biāo)能夠順利實(shí)現(xiàn)。我還參加了一些培訓(xùn)課程和行業(yè)講座，以提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)和事業(yè)，還需要關(guān)注自己的興趣愛(ài)好和個(gè)人發(fā)展。在寒假開(kāi)學(xué)季，我加入了一些社團(tuán)和俱樂(lè)部，如音樂(lè)、攝影和寫(xiě)作，以豐富自己的課余生活。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，也鍛煉了自己的興趣和專(zhuān)業(yè)技能。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活，也促進(jìn)了自我成長(zhǎng)。
在大學(xué)生寒假開(kāi)學(xué)季，我通過(guò)學(xué)習(xí)、鍛煉、參與社會(huì)實(shí)踐、規(guī)劃新的學(xué)期和豐富興趣愛(ài)好，收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我如何更好地應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)和生活的挑戰(zhàn)，以及如何取得個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成就產(chǎn)生積極的影響，讓我在大學(xué)生活中更加全面地發(fā)展自己。
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇九
開(kāi)學(xué)了！
今天是八月三十號(hào)，要到學(xué)校報(bào)到，我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校，但是，不知道二年級(jí)六班的教室在哪里，我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去，看到了二年級(jí)所有班級(jí)的教室，就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班，這小我么可著急了，就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候，碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒，他就帶著我們找到了教室，?。≡瓉?lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們，我真是高興?。?/p>
二年級(jí)上學(xué)的第一天，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，課堂上進(jìn)行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開(kāi)始檢查了，我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了，不是很理想，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，她只是很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō)：“你上二年級(jí)了，長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤，要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長(zhǎng)?！彪m然，我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思，但是，我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處，更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門(mén)功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo)，請(qǐng)老師們督促我，同學(xué)們幫助我！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，是半天時(shí)間，讓我們先熟悉一下環(huán)境和注意事項(xiàng)。我到教室一看，哇！同學(xué)們才到了這么幾個(gè)，過(guò)了一會(huì)兒大家都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，因?yàn)檫€沒(méi)有排座位，所以還是按以前的座位暫時(shí)坐著。第一節(jié)語(yǔ)文課快上完的時(shí)候，老師讓我們換了一下座位，換完座位以后，我和陳柏羽坐在一起，后面是惠語(yǔ)恬和黃彥兮。上完語(yǔ)文課我們就迅速到操場(chǎng)，因?yàn)閺V播說(shuō)要練新一學(xué)期的安全疏散演習(xí)，更加讓我們熟記路線。我們到了操場(chǎng)，走在被太陽(yáng)曬著的操場(chǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)了幾句話，我們就可以回班了，回班又接著上了數(shù)學(xué)課，在數(shù)學(xué)課里我們做了一張卷子。然后上了英語(yǔ)課，老師教我們了一個(gè)字母，分別是“a”“a”。后來(lái)我們又短短的上了一小節(jié)的體育課，今天體育課是在室內(nèi)上，體育課的老師是一個(gè)新老師，叫“李老師”，給我們每人發(fā)了一個(gè)小紅星，為了鼓勵(lì)我們，而且李老師既教我們體育，又教我們美術(shù)，真厲害！我們吃完中午飯就回家了。
見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)，真的很開(kāi)心！
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇十
2021年的寒假已經(jīng)過(guò)去，今天是寒假結(jié)束的第一天，我和同學(xué)們第一次來(lái)到學(xué)校，感覺(jué)像是重新開(kāi)始新的一年。寒假是一個(gè)陽(yáng)光般的假期，它讓我們擁有了充足的時(shí)間放松和休息，同時(shí)也是一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì)。
第二段：寒假的收獲
寒假中我學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，在聽(tīng)課、看書(shū)的同時(shí)，我也看了很多優(yōu)秀的電影和讀了一些好文章，這些都給我留下了很深的印象。在這段假期中，我也參加了很多志愿者活動(dòng)，和同學(xué)們一起參與拾荒、助老、助殘等活動(dòng)，這讓我更加珍惜自己所擁有的一切，也把我更加融入到社會(huì)中。
第三段：回歸學(xué)校的感受
今天上學(xué)的過(guò)程讓我深刻地感受到了自己回到學(xué)校的感受。走在校園里，學(xué)生們的身影、教師的笑臉，還有清新的空氣，都讓我感到很親切。走進(jìn)教室后，那張熟悉的桌子和坐在這里的同學(xué)們?cè)僖淮巫屛殷w驗(yàn)到令人感動(dòng)的歸屬感。今天的老師也很熱情，他們和我們分享了本學(xué)期的課程安排和學(xué)習(xí)心得，這讓我更加期待開(kāi)學(xué)后的生活。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)
寒假歸來(lái)，我們又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。今年是高考年，成績(jī)?cè)絹?lái)越重要，而在課程的學(xué)習(xí)方面，我們也面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。開(kāi)學(xué)后，我要更加努力地學(xué)習(xí)，更加專(zhuān)注地聽(tīng)課。在這一刻，我的心里裝滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的美好期待。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
在新的一年里，我會(huì)更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，早日確定我的理想職業(yè)，并為之努力奮斗。我希望在這一年中，我的成績(jī)可以有所提高，同時(shí)也能不斷提高自己的能力和修養(yǎng)，為自己的未來(lái)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾：
寒假開(kāi)學(xué)后的第一天，給我留下了深刻的印象。無(wú)論將來(lái)發(fā)生什么，這一天都會(huì)是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我要從這里開(kāi)始一個(gè)嶄新的生活，迎接一個(gè)新的自己！
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇十一
寒假結(jié)束了，我們將以全新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，來(lái)到學(xué)校，我的心情很復(fù)雜——又高興又擔(dān)心。高興是因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習(xí)了！擔(dān)心的是上學(xué)了，不能像假期里一樣自由了，看電視、旅游、逛街都是不可能的事了。我還真怕自己一下子不習(xí)慣緊張的學(xué)習(xí)生活呢！
“丁零、丁零”，上課的鈴聲響了。我急忙走進(jìn)教室，端端正正的坐好，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，全神貫注地聽(tīng)著老師講課。開(kāi)學(xué)第一天，嶄新的一天，我們將從這里開(kāi)始一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇十二
自由愉快的寒假過(guò)去，現(xiàn)在該背著小書(shū)包去投入學(xué)校母親的懷抱。我原本以為同學(xué)們?cè)谑煜さ慕淌依飼?huì)大聲地說(shuō)笑、談?wù)摚蓻](méi)想到進(jìn)教室，同學(xué)們卻不是在吵鬧，而是端正的坐在那里讀書(shū)，我感到大家都更懂事。這時(shí)，我突然想到剛進(jìn)校門(mén)時(shí)看到黑板上的幾個(gè)大字：好的開(kāi)始是成功的一半。
剛開(kāi)學(xué)，還有件很有意思的事情。那是在一堂英語(yǔ)課上，老師讓我的同桌擺一個(gè)“cute”的動(dòng)作，可同桌害羞，不敢做，我們?nèi)喽己宓男?，老師也笑。接著，老師又讓同學(xué)們用英語(yǔ)介紹認(rèn)識(shí)的人的性格，大家都搶著發(fā)言，講臺(tái)下頓時(shí)出現(xiàn)一片手的森林，我也高高地舉起手，可是被別人搶去發(fā)言的機(jī)會(huì)?？吹酵瑢W(xué)們都興高采烈地?fù)屩l(fā)言，老師也樂(lè)壞。
經(jīng)過(guò)那堂課，我想：同學(xué)們都那么積極，肯定是個(gè)好開(kāi)頭。這使我不禁又想起那句話：好的開(kāi)始是成功的一半，同學(xué)們有這樣的好開(kāi)頭，考試能不考個(gè)好成績(jī)嗎？開(kāi)學(xué)第一周真棒！
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇十三
寒假過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了開(kāi)學(xué)的日子。今天是開(kāi)學(xué)第一天，一大早，我就懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。整個(gè)校園像是換了一副新的面孔，處處展現(xiàn)著充滿(mǎn)生機(jī)和活力的氣息。各個(gè)班級(jí)的學(xué)生們躊躇著，充滿(mǎn)了新學(xué)期即將開(kāi)始的希望和憧憬。我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱情地打招呼，心里也不禁有些期待和緊張。
第二段：認(rèn)真聽(tīng)課
開(kāi)學(xué)后，老師們給我們介紹了新的學(xué)期目標(biāo)和考試大綱。在這個(gè)學(xué)期里，老師們要求我們更加認(rèn)真地聽(tīng)課、做筆記，勤奮地完成每一次作業(yè)，同時(shí)也要關(guān)注自己的身體健康。就像老師說(shuō)的那樣，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。我們要努力掌握新學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和考試成績(jī)。
第三段：交流學(xué)習(xí)心得
在緊湊的學(xué)習(xí)生活中，與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得也是一件非常重要的事情。通過(guò)與同學(xué)的交流，我發(fā)現(xiàn)許多原來(lái)不明白的問(wèn)題都不言而喻了。同學(xué)們之間的互相幫助和理解可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，更加深入地理解知識(shí)。在課堂上，我也認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解，注意與老師的溝通，使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中有了更深刻的體會(huì)。
第四段：健身鍛煉
除了學(xué)習(xí)外，健身鍛煉也是我們這個(gè)寒假很多同學(xué)們選擇的方式。學(xué)校為我們提供了各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，如籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球室、健身房等多個(gè)場(chǎng)所，同學(xué)們可以隨時(shí)參與運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。我在體育課上經(jīng)常與同學(xué)們一起打球，感覺(jué)身心舒暢，也進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的體質(zhì)。
第五段：總結(jié)和展望
回顧此次開(kāi)學(xué)和寒假，我深感收獲良多。學(xué)習(xí)上，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真聽(tīng)講，與同學(xué)交流；鍛煉上，多參加體育課和體育活動(dòng)，也鍛煉了身體素質(zhì)。同時(shí)，我也看到了自己一些學(xué)習(xí)上的不足，例如記錄筆記不夠規(guī)范、記憶遺漏等各種方面。未來(lái)，我會(huì)更加努力地鍛煉自己，克服缺陷，成為一名更好的學(xué)生。
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇十四
寒假已經(jīng)過(guò)去了，新學(xué)期也已經(jīng)開(kāi)始，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)班會(huì)。這次班會(huì)讓我受益匪淺，讓我更加了解班級(jí)的情況，更加深入地了解自己。接下來(lái)，我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：感受班級(jí)氛圍
在開(kāi)學(xué)班會(huì)上，班主任老師介紹了班級(jí)內(nèi)的新成員和老成員的情況。每位成員表達(dá)了自己的想法，感受到了班級(jí)的熱情和凝聚力。我覺(jué)得班級(jí)氛圍非常好，每個(gè)人都充滿(mǎn)了活力和朝氣。我們的班主任老師鼓勵(lì)大家要團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，一起度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光。這讓我感受到班級(jí)的溫暖和力量。
第二段：認(rèn)清自我定位
在開(kāi)學(xué)班會(huì)上，班主任老師為我們介紹了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。我認(rèn)為，這樣的明確目標(biāo)可以讓我更加清晰地了解自己在班級(jí)中的定位。為了實(shí)現(xiàn)這一任務(wù)，我必須通過(guò)不懈的努力來(lái)提高自己的能力并為班級(jí)作出貢獻(xiàn)。此外，在班會(huì)中，我意識(shí)到我的不足之處，我必須針對(duì)這些不足之處進(jìn)行調(diào)整和提高。這也讓我更加認(rèn)清了自己在班級(jí)中的位置，讓我知道如何去提高學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。
第三段：樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
在開(kāi)學(xué)班會(huì)上，班主任老師強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，使我們更加清楚地了解了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于成功的重要性。我認(rèn)為，知道如何處理和利用時(shí)間和充實(shí)的規(guī)劃是一個(gè)重要的角色。同時(shí)，班會(huì)帶來(lái)了許多鼓勵(lì)和支持，來(lái)激發(fā)我，讓我積極參與和投入到學(xué)習(xí)中。盡管學(xué)習(xí)的過(guò)程可能會(huì)充滿(mǎn)困惑和挑戰(zhàn)，但是如果我們正視困難，采取適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，盡管之后遇到一個(gè)更大的考驗(yàn)，我們也可以迎接。這讓我更加堅(jiān)信，只要我們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們一定可以在學(xué)習(xí)生涯中取得成功。
第四段：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神
在開(kāi)學(xué)班會(huì)上，班主任老師還特別強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是班級(jí)發(fā)展的必須之一，是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和提高效率的關(guān)鍵。我認(rèn)為，在班級(jí)中，我們必須互相支持，共同努力，一起進(jìn)步。每個(gè)人的成功都是班級(jí)的成功，每個(gè)人的進(jìn)步都會(huì)讓班級(jí)更加美好。在班會(huì)上，我感受到了更加強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神，這讓我深刻理解團(tuán)隊(duì)合作之美，讓我更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來(lái)
通過(guò)開(kāi)學(xué)班會(huì)，我更加清晰明確自己的目標(biāo)和職責(zé)，更加了解班級(jí)情況，也深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)合作的重要性。在未來(lái)的日子里，我將以更加堅(jiān)定的步伐去實(shí)現(xiàn)自己在班級(jí)中的定位，更加積極地參與學(xué)習(xí)、綜合活動(dòng)和班級(jí)建設(shè)，努力讓自己成為班級(jí)中的一員，為班級(jí)的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，這次班會(huì)讓我從不同的角度來(lái)感受到班級(jí)氛圍、自我定位、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作等核心思想，并且激勵(lì)我繼續(xù)拼搏，為班級(jí)繁榮和個(gè)人發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇十五
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周是一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲與清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們與老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都好像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
寒假開(kāi)學(xué)是幾月幾日篇十六
新同學(xué)，新老師，新群眾
“信心不畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔?！边@就是我們258班的班訓(xùn)，多么響亮，充滿(mǎn)朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛(ài)，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。
我是語(yǔ)文課代表
老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái)，哎！每次都不好意思開(kāi)口，生來(lái)就害羞，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。
還有，小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的，當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒(méi)自信了。
語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。
但是，透過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說(shuō)話了，必須加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
老師，節(jié)日快樂(lè)
開(kāi)學(xué)后，緊之后就是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品，來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，老師這天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面，十分開(kāi)心。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師應(yīng)對(duì)面笑著對(duì)話，好開(kāi)心哦！
但是，語(yǔ)文老師，您教師節(jié)沒(méi)有來(lái)，本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎！
遲遲的，祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)！”。
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始，我要努力，加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>
