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最新單位推薦意見德能勤績怎么寫(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-06 15:52:01
最新單位推薦意見德能勤績怎么寫(3篇)
時間:2024-08-06 15:52:01     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

單位推薦意見德能勤績怎么寫篇一

“這體現(xiàn)了在干部選拔中,我縣真正把干部的德放在首位、不唯分取人的導(dǎo)向?!笨h委負(fù)責(zé)人介紹說,德行考核不過關(guān),本事再大也不能提拔重用。

德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄仁沁x拔干部的標(biāo)準(zhǔn),但如何衡量干部的德,歷來是一大難題。去年4月以來,定遠(yuǎn)縣試行干部德的考察評價制度,努力將干部德的考察評價具體化、顯性化,在干部中起到了良好的重德導(dǎo)向。

“在考察中,我們細(xì)化評價項(xiàng)目,考察結(jié)束后形成評價匯總表,使德的考察從定性到量化、從無形到有形,更具操作性?!倍ㄟh(yuǎn)縣委常委、組織部長焦艷介紹,為改進(jìn)考評方式,一般結(jié)合年度(換屆)考核、平時考核、提拔任職考核一并進(jìn)行,逐步形成正面問德、反向測德、社會評德、跟蹤記德、使用憑德的綜合考評方法。

干部之德具有隱蔽性、動態(tài)性。定遠(yuǎn)縣還多渠道、多角度、全方位收集干部德的信息?!案刹勘O(jiān)督聯(lián)席會議制度就是一大創(chuàng)新?!笨h委組織部干部監(jiān)督科科長黃莉萍介紹,每季度組織部牽頭召開一次由紀(jì)檢、信訪、公安、綜治、審計等部門參加的情況通報會或進(jìn)行書面函詢,對掌握到的領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題,及時進(jìn)行誡勉談話、函詢、組織處理。

要把干部之德考準(zhǔn)考實(shí),延伸到8小時之外尤為必要。定遠(yuǎn)縣把干部監(jiān)督視線延伸進(jìn)社區(qū),定期到干部所在的社區(qū),重點(diǎn)了解干部“8小時”以外的生活內(nèi)容、社會交往、家庭情況等,設(shè)立征求意見箱、公開舉報電話、開設(shè)“網(wǎng)上監(jiān)督員”信息平臺、聘請官德監(jiān)督員,暢通民意反映渠道,動態(tài)掌握干部的日常表現(xiàn)。

強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用:變“軟約束”為“硬指標(biāo)”

考察結(jié)果能否用好,對樹立德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)和導(dǎo)向具有重要意義。每次考評后,縣委組織部都對各項(xiàng)考察評價情況進(jìn)行定性定量分析,把考評結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、職務(wù)調(diào)整、獎懲等方面的“硬杠杠”,防止干部“帶病上崗”、“帶病提拔”,提高選人用人公信度。

“對考察優(yōu)秀的,優(yōu)先考慮提拔使用;對發(fā)現(xiàn)存在一般性問題,或民意調(diào)查較差票達(dá)到三成以上的,視情予以函詢、誡勉、警告等處理;而對問題比較突出或民意調(diào)查較差票達(dá)一半以上的,視情予以免職、責(zé)令辭職或降職等組織處理?!笨h委組織部副部長葉有清介紹,對在重大事件和場合中立場搖擺、利用職務(wù)便利為個人和親友謀利、生活作風(fēng)不檢點(diǎn)等,可視為思想政治素質(zhì)缺陷或存在嚴(yán)重問題,實(shí)行“一票否決”。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆中,某鎮(zhèn)一名干部民主推薦得票較高,本可作為候選人,但組織部門在考察中了解到,2007年該同志在另一鄉(xiāng)任職時,曾在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大換屆中搞非組織活動,最終該同志沒有被列為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員候選人。

制度實(shí)施一年多來,定遠(yuǎn)縣共對80多位擬提拔干部進(jìn)行德行考評,有20多名德才兼?zhèn)洹?shí)績突出、群眾公認(rèn)的干部被任用到重要崗位,對30多名在德行方面存在苗頭性問題的干部進(jìn)行了談話提醒,對近10名德才表現(xiàn)一般、考核處于末位的黨政正職進(jìn)行了調(diào)整。

“開展干部德的專項(xiàng)考察,對黨員干部是一種警示提醒,有很強(qiáng)的針對性?!闭劶按?,縣委宣傳部干部張舒體會頗深。他說,此舉能督促干部不斷提高道德品行和個人修養(yǎng),既是對領(lǐng)導(dǎo)干部的鞭策,更是潛移默化的思想教育,促使領(lǐng)導(dǎo)干部更加嚴(yán)于律己、防微杜漸。

改進(jìn)操作辦法:筑牢“第一道門檻”

如何考察評價干部的德,是選拔德才兼?zhèn)漕I(lǐng)導(dǎo)干部的前提。實(shí)踐中,對干部德的考察,如何考、考什么、怎樣運(yùn)用,很難準(zhǔn)確把握和操作,往往被忽視和弱化。

“目前普遍存在的不足是評價標(biāo)準(zhǔn)缺乏統(tǒng)一性,考察方法簡單、范圍狹窄、結(jié)論概念化,幾乎是千人一面,容易出現(xiàn)以才蔽德、以績掩德現(xiàn)象?!笔∩缈圃厚R克思主義研究所所長邸乘光認(rèn)為,定遠(yuǎn)縣對干部的德進(jìn)行專項(xiàng)考察,定量與定性結(jié)合,一定程度上解決了干部德考什么、怎么評價的難題,增強(qiáng)了考察考核的全面性、科學(xué)化,提高了考察準(zhǔn)確度。

經(jīng)過一年多的實(shí)踐,作為具體組織實(shí)施者,焦艷的感觸更為深刻:“有實(shí)績、有能力不一定就是好干部,領(lǐng)導(dǎo)干部必須有過硬的道德素質(zhì)。干部德的考察評價工作的實(shí)施,為干部個人加強(qiáng)官德修養(yǎng)提供了指針和方向,在全縣營造了德行教育的良好氛圍,促進(jìn)良好用人導(dǎo)向的形成,干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力進(jìn)一步增強(qiáng)。”

另一方面,焦艷也坦承目前制度還存在不夠完善的地方:評價標(biāo)準(zhǔn)還比較籠統(tǒng),沒有針對正、副職領(lǐng)導(dǎo)干部的不同特點(diǎn)和不同部門設(shè)置不同標(biāo)準(zhǔn);對干部八小時外‘生活圈’德的表現(xiàn),在考察方法上還不夠完備?!敖窈笪覀儗⒅?xì)分考評尺度和標(biāo)準(zhǔn),對不同類別的黨員干部考評內(nèi)容各有側(cè)重,合理設(shè)置不同標(biāo)準(zhǔn)??疾旄刹康牡虏荒芏ㄎ辉诎l(fā)現(xiàn)問題、處理干部上,而要重心前移,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,促進(jìn)干部自身建設(shè)。”

目前,縣委組織部正在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行業(yè)聘請干部監(jiān)督特約信息員,在重點(diǎn)領(lǐng)域設(shè)立觀察點(diǎn),與執(zhí)法、監(jiān)察等部門協(xié)作,對特定場所進(jìn)行監(jiān)督,構(gòu)建立體監(jiān)督網(wǎng),更及時地發(fā)現(xiàn)問題,作出反應(yīng),筑牢選人用人的“第一道門檻”。

單位推薦意見德能勤績怎么寫篇二

本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志

報告

。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想兼聽則明,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會計調(diào)整的機(jī)遇,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校往年的賬目開展了徹底的清理。一年來,個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績突出,學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范企業(yè)稱號。

本年度,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個地方:

1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學(xué)習(xí)不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;

2、管理仍還不夠精細(xì),管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心、耐心和恒心;

3、教學(xué)成績在全體老師的一同努力下雖說有進(jìn)步,但進(jìn)步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距;

4、個人和部門辦事雙效不高,教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;

5、整個中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏,教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

針對上述問題,今后將采取的主要措施:

1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機(jī)遇,請進(jìn)來,走出去,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;

2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線,潛心抓教學(xué),向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;

3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為xx中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

單位推薦意見德能勤績怎么寫篇三

今年以來,本人始終堅持黨的方針政策,努力工作,求真務(wù)實(shí),積極進(jìn)取。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下與同事一起圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一評價。

始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排緊密地結(jié)合起來。在工作和事業(yè)面前,不爭名奪利,不計較個人得失,時刻保持良好的道德情操。

在日常工作中不斷加強(qiáng)方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、信息化知識等的學(xué)習(xí),在工作中多向老同志請教,遇到疑難問題及時向領(lǐng)導(dǎo)請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力,為完成好本職工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

勤勉敬業(yè)是對一名員工的起碼要求,我時刻牢記自己是人民的公仆,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則,對領(lǐng)導(dǎo)布置的工作認(rèn)認(rèn)真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務(wù),能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。

在工商局辦事大廳我主要受理企業(yè)年檢和戶外廣告、動產(chǎn)抵押、商品展銷會登記窗口的業(yè)務(wù),在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責(zé)規(guī)范,熱情高效服務(wù)辦事群眾,做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)、支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20___年共辦理企業(yè)年檢800多份,辦理戶外廣告登記140份,受理動產(chǎn)抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發(fā)文和材料匯報工作,20___年共收發(fā)文165份,按文件要求對各工商所報上來的材料進(jìn)行收集整理,再向梅州市局企管科、興寧市安監(jiān)局匯報的材料達(dá)200多份。今年8到14月份我被抽調(diào)到注冊股,在完成本股日常工作的同時協(xié)助注冊股的企業(yè)檔案掃描工作,共去黑企業(yè)檔案掃描件500多份,為完成企業(yè)檔案掃描工作盡了自已的一份力。

按照國家工商總局和省工商局的“六項(xiàng)禁令”嚴(yán)格要求自己,廉潔奉公,依法辦事,始終保持清正廉潔的作風(fēng)。從來沒有利用職務(wù)之便,獲取一己之私。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,把重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求真上,養(yǎng)成奉公守法以廉為榮的作風(fēng)。

一年來,雖然在工作、學(xué)習(xí)方面取得了一定成績,但仍然存在著一些不足,如理論學(xué)習(xí)不夠、服務(wù)缺少創(chuàng)新等,今后我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提高服務(wù)水平。

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