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最新奮斗的演講稿分鐘 奮斗三分鐘演講稿(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 06:29:03
最新奮斗的演講稿分鐘 奮斗三分鐘演講稿(實用20篇)
時間:2023-10-25 06:29:03     小編:LZ文人

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

奮斗的演講稿分鐘篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

數(shù)不清在多少個寒風凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷,盡管這樣,我仍然會繼續(xù)堅持我的目標。

朋友問我為什么這么努力。為什么?為什么?在心底我也曾這么問自己。是因為害怕失敗后的無奈?父母親失望的一聲聲嘆息?還是因為我自己的夢想與追求?其實答案已經(jīng)在心中,我要考上“xx”實現(xiàn)自己的`人生價值,為祖國的繁榮富強獻

出自

己力所能及的力量。每當我又一次跌倒在荊棘叢中時,眼前充溢著的是一片柔和的光暈,里面站著未來的我,她站在那向我微笑,朝我招手,仿佛對我在無聲地鼓勵。于是,我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因為他們的鼓勵,而且我堅信風雨過后必定有彩虹的出現(xiàn)。既然我已經(jīng)將“xx”定為我的目標,我會不管身后的荊棘叢生,我都會一路披荊斬棘,勇敢往前,奮斗到底。

我一定會奮斗到底!在自己的人生舞臺上唱響最震撼人心的一首!我一定會在屬于自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆!

謝謝。

奮斗的演講稿分鐘篇二

在每一個不同的、多彩的年華中,我們有過拼搏,因為拼搏,我們更創(chuàng)造了一個多姿多彩的美麗人生??赡茉谶@人生旅途中,更多的是挫折、磨難。在正常人的世界里,世界是多彩的;可對與殘疾人來說,世界可能就是被黑色籠罩的,對,是殘酷的。可是,前不久,我看到了一群堅強可愛的殘疾人,他們用毅力書寫著另一個不同篇章。

節(jié)目還沒開始,氣氛已經(jīng)活躍得一目了然,陽光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發(fā)光,流動的音樂更讓人有了快感。場面很素凈,就如銀裝素裹的的冬姑娘吧,莊嚴地的素凈美。舞臺中央,紅色的粗體字:“啟迪拼搏人生,愛心點亮世界”便映入眼簾,這句話似乎話中有話,但我怎么也想不出來。還沒等我轉完這個“腦筋急轉彎”,節(jié)目開始了。

第一個上場的是一群耳朵聽不見的孩子們。身穿紅色一群的他們,雖然舞跳的并不是整齊一致,可是,他們這一份執(zhí)著追求的精神,客令在場的所有人都感動無比。為了夢想而堅持,為了奮斗而再次磨練自己。其實,有夢不覺黑夜長。生活是面鏡子,你對它笑,它就對你笑。心中有陽光,即使雙目失明也能領略到世界的美麗;心中有陽光,即使雙耳失聰也能傾聽到萬籟的聲音。陽光是種跳動的語言,讓心靈的天線接收陽光的新號吧,你也能感受到世界的明亮和溫暖。

不錯,沒有汗水便沒有甜蜜。勞動的樂趣只有勞動者自己才能體會到。耕耘后收獲的快樂,要遠遠大于不勞而獲的快感。

“成功的花兒,人們怎是驚羨她現(xiàn)實的明艷,然后當初她的芽兒,卻浸泡了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。奮斗也是一種艱辛的勞動,所以說獲得快樂也更大更多。

哪里有希望,哪里就有奮斗。“希望是很好的曹參,卻是很糟的晚餐?!迸喔缡钦f。只有奮斗才不會讓今天的希望成為明日的嘆息。

“啟迪拼搏人生,愛心點亮世界”。請記住,多拼搏拼搏人生,從今天起,做一個最出色的自己!”

拼搏,奮斗,人生。

奮斗的演講稿分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

野百合為花開而奮斗,石榴為成熟而奮斗,丑小鴨為成天鵝而奮斗,心中種下奮斗的種子,便要為之要不留遺力。

記不清是什么時候了,大概是上個寒冬,一個阿姨家高二的大哥哥在我家寄住,那時正是寒假,我早把學習的念頭拋到腦后,只顧瘋玩,而他,卻一刻也不忘盯著書本。于是引起我的反感,笑他假正經(jīng)。

興許是覺得在他跟前玩得很放不開,我便安靜下來,關掉了故意調到很大聲的音樂,悶在沙發(fā)睡了一覺,這一睡,天便黑了下來,我迷迷糊糊醒來,看到他伸著懶腰,揉揉眼睛,將歷史書放下,我有心里默默想:裝不下去了吧??墒撬謱⒆郎系恼螘昧似饋砦覍λf:“都是寒假了,你是想要一口氣將所有東西都記下來嗎?”

他撓撓頭:“沒有,我只是想在15天之內將作業(yè)完成……”“之后就大玩特玩?”我眼睛放光。“不,在這之后,還要讀完兩本名著,還有一項社會實踐活動?!?/p>

他說得很平靜,我卻有些震撼,這樣繁雜的學習規(guī)劃似乎對他來說已成為家常便飯,那種將學習進行到底的態(tài)度令我慚愧,我將放假視為一種解脫,將學習看作一種負擔,而有人為了成就自己,將學習與奮斗看作生命的一部分冰心說:“你只看到花開時的驚艷,卻不知當初它的芽浸透了血雨與淚泉。”我欣賞絕美的'花開,欣賞石榴的成熟,欣賞丑小鴨的蛻變,我同樣欣賞奮斗,奮斗的種子在我心中種下。

奮斗的演講稿分鐘篇四

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

不是每條小溪都能融入大海,不流就會變成死水;不是每顆種子都能長成大樹,不長成就成了空殼;不是每個生命都可以發(fā)光的,不奮斗就會變成廢人。只有奮斗才能到達成功的彼岸。

直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩,甚至把每天上學當成每天簽到。如果我簽到五天,就會有作業(yè)狂歡。我完全把學習當成游戲,抱著一種不該有的游戲態(tài)度。

直到初三第一次期中考試,我發(fā)現(xiàn)同學都變了。以前,我不在乎分數(shù)有沒有少;現(xiàn)在只要別人比自己高一分,就會覺得自己很無能。我還發(fā)現(xiàn)學習不好的學生在三年級的時候表現(xiàn)很好。我不明白以前學習不好的同學為什么變好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!

沒錯,就是因為人奮斗過才會有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天,于是開始努力奮斗。我改變了學習態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對待學習。我上課不走神,我認真聽老師講課;我不抄作業(yè)。

深夜,皎潔的月光灑在大地上,寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。

奮斗是我們成長的.必要條件。我們需要為我們的成長而奮斗。

讓我們一起奮斗,用汗水書寫你的人生!讓我們一起奮斗,用艱辛裝點你的人生!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的人生!

謝謝。

奮斗的演講稿分鐘篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

都說我們正青春,可是我不知道青春是什么。

我曾經(jīng)問百度:什么是青春?百度說:青春是young,y—o—u—n—g;

我曾經(jīng)問家長:青春是什么?家長說:青春是一張紙,你的任務和使命就是賦予這張紙生機。

然而你有沒有想過:什么樣的青春才最值得回憶?

有人說青春只要嗨,每天happy,happy。

有人說青春是狂野,肆意享受最快樂。

那我告訴你:青春不是happy,青春不是享受,青春只需要奮斗!

火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛逝過,天空才會留下美麗的弧線;青春奮斗過,人生才會留下燦爛的勛章。

每當你精疲力竭的時候,你應該閉上眼睛想一想,你是否真的到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎?你的理想是詩,你的理想是夢,理想是遠方的田園,是穿越世界的旅行。但你現(xiàn)在能做的只有努力,你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everthing!

當別人在休息時,你在奮斗,當別人在奮斗時,你在拼命,盡管生活,它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩到腳下遍體鱗傷,但你怎能因此而倒下?如果有不幸,你也要自己承擔,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷。因為我們還有青春,還有夢想,還有失敗的勇氣!

親愛的同學們,不要再迷茫了,不要再彷徨了!是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長空吧,是猛虎,就抬頭挺胸去咆哮山林吧!最后請同學們記住青春不滅,奮斗不息!

謝謝大家!

奮斗的演講稿分鐘篇六

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!

古人云,天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,講的是人要自強不息,努力拼搏,用自己的奮斗來證明自己。我演講的題目是規(guī)劃成就人生,人生之路或短或長,其中都少不了我們的努力和付出,當然,在做一件事情之前,自己要有一個規(guī)劃,這樣才不會像無頭蒼蠅一樣亂撞,所以有計劃的做事才是真理,我對自己的未來也有規(guī)劃,我是一個有些內向的.人,但是我以為我的性格具有雙面性,我喜歡安靜也喜歡熱鬧,安靜的時候我會一個人聽聽歌,看看自己喜歡的書;熱鬧的時候,我會跟朋友一起玩一起鬧,一起打打籃球,一起暢想未來,汽車是未來發(fā)展中不可或缺的元素,汽車配件隨著汽車一起蓬勃發(fā)展,對汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加,汽車部件銷售人才將會成為每個企業(yè)不可或缺的人才,但世事無絕對,要有目標,要有規(guī)劃,而不只是假想而已,我對自己的初級目標是在銷售崗位上努力學習,努力適應,成為一名合格的銷售管理人才;我的中級目標是,踏踏實實,一步一個腳印的做好工作,學好英語,為企業(yè)創(chuàng)造價值;我的長期目標是最終成長為能夠獨當一面的高級管理人才。

通過自己的努力從基礎做起,為自己的人生交一份滿意的答卷。大學畢業(yè)后,過著一段碌碌無為的生活,漫無目的的走在人生之路上,進入企業(yè)中的我已不再是幼稚的大學生,在企業(yè)里不拼不闖就是失敗,沒有上進心就永遠沒有未來,白楊樹百年不死,死后百年不倒,倒后百年不爛,我立志要做一個白楊樹,抬頭挺胸直面困難與挫折,為夢想和美好的明天而奮斗,我相信只要自己拼盡全力,努力打拼,就一定能取得成功,未來掌握在自己手中,加油!

謝謝。

奮斗的演講稿分鐘篇七

同學們:

大家好!

期中考試終于結束了。雖然成績不錯,但還是不滿意。因為我的強項——,數(shù)學沒考好。在我知道自己數(shù)學成績的那一刻,我的心突然變得沉重起來,仿佛是一千磅的石頭,不停地往下掉,往下掉。但是另一個聲音在我的心里響起,使它變得沉重,那種遺憾慢慢地向上推。“只要努力,下次一定會做得很好,一定要相信自己是最棒的!”耶!在人生的道路上,我們總會跌倒,但我們總是堅持要有相信自己,超越自己的信念,只有這樣才能重新站起來。

人生沒有意義。只有給自己定一個目標,生活才會精彩,才會充實??疾缓脹]關系,下次再試;下次考不好也沒關系,只要不放棄堅持的信念,就是成功。作為一名中學生,我們應該設定一個可實現(xiàn)的'目標。有句話說:“對于沒有航向的船,任何方向的風都是沒有意義的?!彼?,要有一個奮斗的人生目標。我們中學生的目標很簡單:努力就好!我們不是天才,不可能每次都得100分,但是只要我們盡力了,就沒有遺憾!一個能攪100公斤水的人,他攪了80公斤水,一個只能攪70公斤水的人,他攪了75公斤水!他們的努力大不相同。在學習上,我們應該是后者!無論什么情況,我們都要付出100%的努力!

一次考試,一次成長;一個目標,一輩子奮斗!在一次考試中,我不僅考了自己,還知道做人要奮斗一輩子!

奮斗的演講稿分鐘篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“比”是任何人都避免不了的,即使你不愿意,別人也要把你同其他人比較。對待“比”,人們通常有三種態(tài)度:一種是“人比人,氣死人”,一見到自己不如別人,便自卑,便妒忌。第二種是安于現(xiàn)狀,“比上不足,比下有余”。只要不是下游,又何必去和“上游”比呢?第三種則是勇于和強手比,在比較中尋找差距,在比較中激發(fā)斗志,在比較中超越自我。在知識經(jīng)濟的時代,唯有這種比法、態(tài)度、精神,才能使我們在人生道路上不斷前進。勇于“比”善于“比”,這是一件說起來容易做起來很難的事。

只有勇于拼搏、有毅力和膽識的人,才可能在比較中脫穎而出。日本近代音樂的奠基人宮道正夫,9歲時雙目失明,但他沒有怨天尤人,數(shù)十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵,老師因為他看不見而原諒了他,他卻說:“您應該把我同一名看得見的音樂家相比?!闭沁@樣的“比”,使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年,他曾在回憶錄中寫道:“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣,這使我心中有一片光明的圣地?!蔽覀円朴诒?,勇于比,不畏艱難,為自己打造一片光明的圣地。

中國跳水名將高敏在接受記者采訪時曾說:“我的成功,來源于不斷的比較,不斷的進步?!彼墒£牭絿谊?,由全國新秀到奧運會金牌奪主,正是因為她“先把目光對準隊里的高手,再對準全國冠軍,最后對準世界名將“,這樣,在自己和他人的比較中發(fā)揮潛力。

從而塑造了一個又一個嶄新的自我。這“比”法,更要求有一種寬廣豁達的心胸,不拘于一時得失,勇于解剖自我,善于發(fā)現(xiàn)他人之長,彌補自己之短。其次,倘若各行各業(yè)的人都能汲取這種“比”的精神,那么他們的工作和人生都將發(fā)生質的變化。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!彪m然不是每個士兵都能成為將軍,但是作為優(yōu)秀的士兵,就應該磨練自己,使自己的素質,膽識,經(jīng)驗同將軍日趨接近。所以,如果各行各業(yè)的工作者都為當上“將軍“而努力,社會將會涌現(xiàn)許多許多的人才來。

“比”不僅是社會上個人之間的事,也是民族、國家之間不可避免的競爭。在比較中生活,在比較中奮斗,在比較中前進,這樣才能使中國永遠立于世界強國之林。

奮斗的演講稿分鐘篇九

有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現(xiàn)自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機會,我相信一定會成功?!?/p>

但是,她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當上電視節(jié)目主持人。

西爾維亞不切實際地期待著,結果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。

另一個叫辛迪的女孩卻實現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,每個經(jīng)理對她的答復都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人,我們不會雇傭的。”

但是,她不愿意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。

辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。

兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?

西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮斗,最終圓夢。

所以,請記住:奮斗是實現(xiàn)理想的唯一途徑。

謝謝大家!

奮斗的演講稿分鐘篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

奮斗是個人的奮斗,在成就小我的同時也助推大我的發(fā)展,讓奮斗之花愈開愈艷。石油工人王進喜,以自身堅定的信念奮力攻堅,拿下大慶油田,成就“鐵人”傳說。他的奮斗不僅為自己贏得勞動楷模的榮光,更是為國家工業(yè)的蒸蒸日上做出了不可磨滅的巨大貢獻。

奮斗是集體的奮斗,集體的奮斗離不開個人的'參與,個人的奮斗離不開集體的支持。中國女排實現(xiàn)“五連冠”,離不開郎平教練的悉心指導,離不開隊員們的刻苦訓練,離不開全體中華兒女的吶喊助威,也離不開祖國的大力支持。

個人在奮斗,集體在奮斗,國家才能永續(xù)發(fā)展,復興之路才能越走越遠。然而在這個人人皆奮斗,人人皆可成才的時代,也不乏有些自甘墮落,過于“佛系”的青年?!霸鹿庾濉薄ⅰ翱欣献濉蔽丛麖?,“中國式巨嬰”的群體也在不斷擴大。面對阻礙積極奮斗的諸多不利影響,實現(xiàn)“團結起來,振興中華”的目標依舊任重而道遠。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,作為新時代的青年,處于奮斗的浪潮之中,我們不必驚慌失措,急功近利,也不可懈怠頹喪,無所事事。

個人愛拼,才能擁有精彩人生;集體愛拼,才能做出一番偉大事業(yè);團結一心來拼,方可邁過雄關漫道,走向共贏,實現(xiàn)偉大復興。

愛拼,才會贏。

謝謝。

奮斗的演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

勤奮勞作就是為明天筑巢。

老鼠愛打洞,螞蟻愛存糧,蜘蛛愛織

網(wǎng)

,勤奮是動物的本能。

人不能不勤奮,否則就要變?yōu)楦唷S袝r僅僅是本能的勤奮還是不夠的,還必需要有能動的勤奮,只有能動的勤奮才會得到別樣的收獲。

,這就是勤奮,不對,這充其量算是忙活,奮是要有氣的,是一種爆發(fā)狀態(tài),是有目標的。重復的忙活不算勤奮。教師要有一種勇于進取,勤于反思,善于挑戰(zhàn)自我,敢于改變現(xiàn)狀的執(zhí)著,因此而付諸的行動,可以算是勤奮。

沒有勤奮生命不會精彩。我們要預設好勤奮,為了后天的生活,明天應當怎樣干,把時間表放到自己手中,讓時間圍著我轉,世界是我的世界,我要主動地去改造它,讓它為我所用,科學地調度好時間,執(zhí)著地去編織精彩,這樣,在你的生命中就有了喝彩,從此你會更勤奮,生命將會更精彩。

讓勤奮與生命共舞,讓世界更精彩。

奮斗的演講稿分鐘篇十二

大家上午好!我今天講話的題目是“奮斗成就人生演講稿”。

我在書上看到一幅引人深思的漫畫。畫里有一個人在睡覺,腦子里畫著一個籠子,里面關著自己。圖的下方有一句話:“懶惰就像一只籠子,關住了知識的倉庫,讓你一事無成?!边@幅畫給了我一個啟示,那就是要做一個勤奮的人,只有勤奮才能成就夢想。我們如果現(xiàn)在不努力學習,那么長大后就會一事無成。只有勤奮好學,將來才能成為一個對社會有用的人。不要怕自己不夠聰明,就怕自己不夠勤奮。

很多名人的成功都是和勤奮分不開的。曾國藩小時候天賦不高,一篇文章要背很多遍才能背下來。一天晚上,曾國藩正在背一篇文章,一個小偷來到他家,埋伏在屋頂,想等他入睡后進去偷東西。可是過了很長時間,曾國藩還在背那篇文章。小偷等得不耐煩了,怒氣沖沖地跳下去,對曾國藩說:“這么笨,還讀什么書?”說完,小偷把這篇文章背誦一遍,揚長而去。雖然曾國藩似乎不如這個小偷聰明,但他鍥而不舍地努力,終于成為晚清一代名臣??梢姡谀苎a拙。我們作為學生,更應該珍惜時間,勤奮學習。天才出于勤奮,奮斗成就人生演講稿。同學們,如果想要張開翅膀飛進夢想的天空,就從一個個勤奮的腳印開始吧!

奮斗成就人生演講稿,努力鑄造成功!我們每個人都有著一個個美好的夢想。可是,有些人的夢想最終變成了現(xiàn)實,但也有一些人的夢想最終變成了空想。與其將來羨慕別人的成功,不如現(xiàn)在勤奮學習、努力拼搏!的.發(fā)明家愛迪生曾說過:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!眰ゴ蟮奈膶W家郭沫若也曾說過:“形成天才的決定因素應該是勤奮?!庇纱宋覀儾浑y看出,通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。

在《感動中國2016年度頒獎盛典》節(jié)目中,有一個獨特的身影,他就是人稱“斷臂王子”的劉偉。1998年,春節(jié)剛過幾天,11歲的劉偉和伙伴們玩捉迷藏,卻意外觸電導致失去了雙臂,但劉偉沒有臣服于命運,而是開始學習游泳,并且取得了優(yōu)異的成績。就在他為了殘奧運動會而努力奮斗時,他卻被醫(yī)生告知因為疾病而必須永遠離開泳壇。沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息,使強者愈挫愈勇。劉偉面對命運的不公,以頑強的毅力在挫折中昂起頭來,又開始學習鋼琴。劉偉沒有雙手開始用雙腳來學習鋼琴,這需要付出多大的努力,為了能夠有所收獲,劉偉每天練琴時間超過7個小時。通過每天堅持鍛煉,劉偉一年內就達到了正常人業(yè)余鋼琴7級的水平。最終向世界證明了自己。古今中外,通過勤奮學習、不斷努力最終取得成功的人物不勝枚舉。關于“頭懸梁、錐刺股”勤奮學習的故事,你們都懂的。

同學們,讓我們行動起來,從自己做起、從現(xiàn)在做起,上課時不要睡覺,多聽講多思考;晚自習時不要玩手機,多看書多學習;實訓時不要玩鬧,多練習多流汗。我衷心祝愿同學們通過勤奮學習一步一步地實現(xiàn)自己的夢想、一步一步地走向成功!

謝謝大家!

奮斗的演講稿分鐘篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會中,我們不應安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

“奮斗”二字意蘊無窮。我必須奮斗到底,因為凡世沒有后悔藥,已錯過成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的風趣。相信是一個頂天立地的人,必須學會無怨無悔地“奮斗”。

謝謝。

奮斗的演講稿分鐘篇十四

老師們、同學們:

大家上午好!我今天講話的題目是“奮斗成就人生演講稿”。

我在書上看到一幅引人深思的漫畫。畫里有一個人在睡覺,腦子里畫著一個籠子,里面關著自己。圖的下方有一句話:“懶惰就像一只籠子,關住了知識的倉庫,讓你一事無成?!边@幅畫給了我一個啟示,那就是要做一個勤奮的人,只有勤奮才能成就夢想。我們如果現(xiàn)在不努力學習,那么長大后就會一事無成。只有勤奮好學,將來才能成為一個對社會有用的人。不要怕自己不夠聰明,就怕自己不夠勤奮。

很多名人的成功都是和勤奮分不開的。曾國藩小時候天賦不高,一篇文章要背很多遍才能背下來。一天晚上,曾國藩正在背一篇文章,一個小偷來到他家,埋伏在屋頂,想等他入睡后進去偷東西??墒沁^了很長時間,曾國藩還在背那篇文章。小偷等得不耐煩了,怒氣沖沖地跳下去,對曾國藩說:“這么笨,還讀什么書?”說完,小偷把這篇文章背誦一遍,揚長而去。雖然曾國藩似乎不如這個小偷聰明,但他鍥而不舍地努力,終于成為晚清一代名臣??梢?,勤能補拙。我們作為學生,更應該珍惜時間,勤奮學習。天才出于勤奮,奮斗成就人生演講稿。同學們,如果想要張開翅膀飛進夢想的天空,就從一個個勤奮的腳印開始吧!

奮斗成就人生演講稿,努力鑄造成功!我們每個人都有著一個個美好的夢想。可是,有些人的夢想最終變成了現(xiàn)實,但也有一些人的夢想最終變成了空想。與其將來羨慕別人的成功,不如現(xiàn)在勤奮學習、努力拼搏!的發(fā)明家愛迪生曾說過:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!眰ゴ蟮奈膶W家郭沫若也曾說過:“形成天才的決定因素應該是勤奮?!庇纱宋覀儾浑y看出,通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。

在《感動中國20xx年度頒獎盛典》節(jié)目中,有一個獨特的身影,他就是人稱“斷臂王子”的劉偉。1998年,春節(jié)剛過幾天,11歲的劉偉和伙伴們玩捉迷藏,卻意外觸電導致失去了雙臂,但劉偉沒有臣服于命運,而是開始學習游泳,并且取得了優(yōu)異的成績。就在他為了殘奧運動會而努力奮斗時,他卻被醫(yī)生告知因為疾病而必須永遠離開泳壇。沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息,使強者愈挫愈勇。劉偉面對命運的不公,以頑強的毅力在挫折中昂起頭來,又開始學習鋼琴。劉偉沒有雙手開始用雙腳來學習鋼琴,這需要付出多大的努力,為了能夠有所收獲,劉偉每天練琴時間超過7個小時。通過每天堅持鍛煉,劉偉一年內就達到了正常人業(yè)余鋼琴7級的水平。最終向世界證明了自己。古今中外,通過勤奮學習、不斷努力最終取得成功的人物不勝枚舉。關于“頭懸梁、錐刺股”勤奮學習的故事,你們都懂的。

同學們,讓我們行動起來,從自己做起、從現(xiàn)在做起,上課時不要睡覺,多聽講多思考;晚自習時不要玩手機,多看書多學習;實訓時不要玩鬧,多練習多流汗。我衷心祝愿同學們通過勤奮學習一步一步地實現(xiàn)自己的夢想、一步一步地走向成功!

謝謝大家!

奮斗的演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。我們現(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著,到我們長大時,誰又會養(yǎng)我們呢?所以我們應該在現(xiàn)在就開始奮斗起來,比如說年少有為的書法家家:王羲之。

王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書法家,他每天都堅持練字,練完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復一日,年復一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一樣,最后成了一個偉大的書法家。

不僅僅是王羲之努力,還有許多人在努力,就比如說巴雷尼,他堅持不懈的態(tài)度讓我敬佩。

巴雷尼小時候因為一場病而成為了一個殘疾人,他的媽媽并沒有大哭,而是走到巴雷尼旁邊,對他說:媽媽相信你是個有志氣的.人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,于是他用掉自己的所有精力學習,終于考上了大學,沒有讓母親失望。

還有一個人,他是山東大學的副校長,他就是童第周。他的學習生活可謂是萬般艱難:他由于17歲邁入大學校門,所以落下來許多功課,平均成績才45分,但他沒有說放棄,他終于慢慢的把成績提高了。

所以,我們在現(xiàn)在便要行動起來,開始奮斗,為自己的理想而奮斗,只要奮斗的時間長了,總會有成功的那一天。

謝謝。

奮斗的演講稿分鐘篇十六

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好

身后的黑板上努力奮斗的四個大字一直在激勵著我們,高三了,即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過。

進入高三以來,不管是老師還是同學,每個人的臉上都明顯有了急迫感。時間一晃而過,當我的記憶還停留在記憶中時,時間就已經(jīng)將我?guī)肓烁呷?。高三是一個非常重要的時期,高三這一年里,我們所有人都緊記著四個字——努力奮斗。

上課的時候,同學們專注的眼神是最靚麗的一道風景。我們都在知識的大海里遨游,在這場比賽中,我們身邊的每一位同學都是競爭者,也是相互鼓勵、一起加油的好朋友。

高三是容不得我們浪費時間的,每一天里的每一分每一秒,我們都在爭奪。不僅是校園里的橫幅上明白的寫上的“珍惜每一分每一秒”,高三的所有班級里的每一個人都緊繃著神經(jīng),用實際的行動詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒。

課間操里,不少同學的手中都帶著小紙條,在運動前幾秒還不忘偷出時間牢牢的記住一個英語單詞。就算是上廁所的時間,任然有人的手上拿著書本繼續(xù)暢游在知識當中。高三,我們課后時間不在如同高一、高二那樣,課間十分鐘就是純粹的休息時間,高三的課間十分鐘,這是我們沖刺的時間,是我們能夠戰(zhàn)勝超越周圍同學僅有的時間。

高三的努力奮斗,為的是我們的夢想,是從我們踏入了高中大門后,心里一直都藏著的大學夢。高三是我們高中生活的最后一個階段,而我們的目標,我們心中的夢想能否實現(xiàn),這個高三就是我們最后的沖刺時間。

努力奮斗,在這最后的日子里堅持不懈,利用生活中的每一分每一秒,用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花。

奮斗的演講稿分鐘篇十七

各位同學老師:

大家好!

清華大學校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過:“大學,非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學,更應該是我們心中的大學。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說過“人類要在競爭中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也?!边@是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優(yōu)秀品質。

我們被稱作“天之驕子”,肩上背負著父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”??我們被稱為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠。但是,背負了太多的榮耀,我們便要承擔相應的責任,這責任如何承擔,怎樣承擔,是擺在我們當代青年面前的問題。一個人的一生,真正可以學到知識以應對復雜的生活主要在大學,大學時期是一個人思想、知識、人格的成型時期,大學生活的成敗也就決定著人生的成敗。

作為一個從農(nóng)村走出來的孩子,我別無選擇,唯有把握好讀大學的機會,才是我命運的轉折,只要奮斗過了,我便無怨無悔,縱使過程是艱難的,結果還是甜美的,美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功,必須付出代價,這代價便是奮斗?!焙苄蕾p最近網(wǎng)絡上的一句話“選擇了自己的道路,跪著也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應當具有的無畏。

帶著對大學美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚得水,希望在大學里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學卻在其中迷失了自我,他們確是體驗到了大學生活的輕松,就如同那些沒有上過大學,或者是上過所謂的大學的人的描述一樣,大學里雖說不是歌舞升平,卻也是自得其樂,但我們想過沒有,四年之的我們將會是什么樣,非但沒學到能力,反而把自己在高中積累的知識丟棄了,這樣的同學只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學生,知識和能力都是必備的素質,理科生也應該學一些文科知識。除此之外,作為新世紀的人才,我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質修養(yǎng)例如學習哲學以提升理論境界開拓思維,學習文學以陶冶性情,讀歷史以增強自己的使命感。總之,對待知識,我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。

由于過慣了在老師逼迫下學習的日子,我們對大學的學習方式很難習慣,以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學生必須學會制定計劃與目標。目標以產(chǎn)生動力,計劃使我們有章可循。其次要結合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針,以期使自己什么時間學、學什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動了,踐行自己的誓言,歷史的車輪終究要碾過,但希望我們的.大學時光是那道最深的車轍。

人生如白駒過隙,稍縱即逝,青春的大學時光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾?現(xiàn)實是殘酷的,但有大學作為我們人生的墊腳石,夫復何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學說“物競天擇勢必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡?!币欢尉哂袏^斗史的大學時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內心激蕩,那就喊出我的大學我的奮斗吧!

謝謝大家!

奮斗的演講稿分鐘篇十八

銘記五好五好,想必大家都聽說過吧!這是我校的校規(guī),是學校里人都要遵守的制度,五好分別是:做好操、唱好歌、寫好字、掃好地、讀好書。

學校之所以提倡我們學習五好,為的是讓我們從小有良好的習慣能遵守基本道德,五好的要求可以說是既簡單,又容易。因為這些都是天天上學最基本的五件事情,可有些人卻不能遵守。現(xiàn)在學校再次提出這個要求,是強調我們要遵守,提到“要求”,使我想起在中國未解放的時候,在那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,刀光劍影的撕殺軍營中,那每一步,每一毫米,每個人之間的距離和步子都有嚴格的要不得求,如我們坐在教室里學習功課,這幾點要求與當時那嚴格的要求比起來,現(xiàn)在與過去,簡直就是天壤之別。

我們現(xiàn)在要認真做好五件事,首先,從做操開始,做操我們應當認真對待,快速地排好隊,上下樓梯靠右行,做到輕聲、慢步,做操時,嚴格地要求自己認真的完成每一個工作。第二是在上課前三分鐘唱歌,唱歌能使你悲傷的心情隨著歌而歡樂起來,跟著大家一起有節(jié)奏的唱歌,課前你便會感受到輕松愉快。第三是寫好字,俗話說的好,看你的字,就知道你的品格,你的為人丑惡如何。字,就相當于人的臉一樣重要,所以,我們一定要把字寫好。四、掃好地是一種體力勞動,既能有于大家的健康,又能給腦力帶來活動。所以說,掃地也應該認認真真的掃,只有這樣,同學們才能在舒適的教室里學習,同學們這幾點雖然是很重要,但讀好書更是重要。

書,它記載著祖國悠久的文化歷史,書,是智慧的源泉,知識的海洋,它讓我大開眼界,認識到了更大的大千世界。如《可愛的草塘》這一課當我讀到“這么大這么美的草塘,還是第一次見到,走了進去就像置身于大海中一樣……最后連成一片茫茫的跟藍天相接?!边@句話我知道作者給草塘留下的印象是:大、綠、動?!按蟆保簩懳蚁裰蒙碛诖蠛V??!熬G”:草塘綠的發(fā)光?!皠印保簹g笑著、翻滾著一層趕著一層……”這是草塘動態(tài)的美。這三句話使我讀后感到滿眼蔥綠,好像我當時就站在草塘邊感受到草塘的美,通過這一段,讓我領略到祖國的大好山河。高爾基曾說過一句話:“書是人類進步的階梯?!蔽蚁敫郀柣f這句話時是想告訴我們只有好書才能陶冶情操,增長見識,擴大你的范圍,使寫作提高,朱熹這位詩人說過讀書有三到:心到、眼到、口到。

以后,我一定會按照學校的要求去做好每一件事,因為我知道“做好操”“唱好歌”“掃好地”這幾點是為了能讓我們的心情更舒暢,上課時,思想更活躍,學校為什么要開展“寫好字”這一項活動呢?因為這關系到整個人的品格如何?!白x好書”這個活動,我知道開卷有益,是益已、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),如今,我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。

同學們,行動起來吧!我們一起做一個五好的人,做一個有利于社會的人!五好,我們銘記在心,我們時刻想著為祖國美好的明天而奮斗!

奮斗的演講稿分鐘篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

很快的,六年的小學生活不知不覺地結束,我的初中生活開始了。

暑假里,我經(jīng)常幻想著自己的中學生活會是怎樣?會像朋友們說的.作業(yè)多得寫到手抽筋?還是會交到許多好朋友,然后和她們一起玩耍打鬧?哎!不過上中學我要住校,因為學校離家很遠,而且聽他們說這個學校兩個星期才能回家一次,那豈不是和爺爺奶奶見面的時間會很少了,但我相信爺爺奶奶也是想讓我向好的方向發(fā)展的,所以進入初一,一定不辜負他們對我的期待,好好學習。

軍訓給我最大的收獲是學會了獨立,自主,勇敢,懂得了集體的意義。正式上課的第一天,充滿了歡聲笑語。班里的同學都很幽默,我相信他們也應該和我一樣愛笑吧!有嚴厲的老師,也有溫柔的老師,但我比較喜歡有點兒嚴厲的老師,因為越嚴厲就說明對我們越好。

走進初一,要學會獨立自主,有自己的目標,要努力奔向目標;最重要的就是好好學習,不能夠像在小學一樣那么貪玩,該玩的時候玩,不該玩的時候不玩。

走進初一,努力為自己的目標奮斗,這樣才能“奮發(fā)學習,勵志成才,精忠報國”。

奮斗的演講稿分鐘篇二十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活是美好的,也難免有風雨有挫折,但這些并不可怕。可怕的是沒有一種無懼風雨,直面挫折,豁達樂觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。

遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候,經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現(xiàn)在的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”。一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實驗中成功了。

人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生,其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余,勤奮自學不息。

堅持、奮斗、自強不息都顯出精彩人生的.理性光輝。

生命是短暫的,生活是美好的,人應該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂觀的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰(zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

謝謝。

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