每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七五普法個人先進事跡材料篇一
在他的辛勤努力下,xx鎮(zhèn)的“四五”普法工作始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全鎮(zhèn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標,突出重點,創(chuàng)新方法,狠抓落實,在全鎮(zhèn)形成了黨委領導,人大監(jiān)督,政府實施,社會各界全員參與的普法依法治鎮(zhèn)工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻。
該同志十分注重自身的憲法和法律法規(guī)知識的學習,在教師崗位上,雖然沒有系統(tǒng)學習過法律專業(yè)知識,在工作之余,認真學習與教育相關的法律法規(guī)。在擔任校團委書記期間,經(jīng)常帶領全校學生學習《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),在學校青年教師中開展學習《教育法》、《教師法》等基本法律法規(guī)。平時生活、學習、工作中,帶頭遵法,自覺維法。
他堅持把普法工作作為開展精神文明建設工作的重要內容,把學法、維法、遵法、護法、用法作為各項工作的重中之重。在抓好制度建設的前提下,針對全鎮(zhèn)村民法律知識欠缺、法制觀念淡薄的現(xiàn)狀,按照“四五”普法宣傳教育要求,自己結合具體案例,匯編了通俗易懂的"普法宣傳講稿余份,采取多種方式,九年來共召開群眾會近百場次,有近萬人受到了普法教育。為及時有效地化解矛盾糾紛打下了基礎,也使鎮(zhèn)司法所在社會上樹立了良好的執(zhí)法形象。贏得了社會的信譽和領導、群眾的交口稱贊。
到了司法所工作以后,雖然是小小的司法員,但他有獨到的理解:司法員崗位輕,責任不輕,司法員職位小,責任不小。為此,他及時調整自我,勇于面對新挑戰(zhàn),適應新環(huán)境,順利實現(xiàn)工作的轉軌和融合,用他自己的話說:以前是做學生思想工作的,教育的小孩,現(xiàn)在是做成年人工作的,教育大人了,教育的對象不同,方法也不同,但是教育的終極目標是一致的?!八奈濉逼辗ㄆ陂g,他結合我鎮(zhèn)的實際情況,按照大委發(fā)文件《關于在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》的精神,提出了一些切合我鎮(zhèn)實際、可操作性強的意見,有力的推動了我鎮(zhèn)“四五”普法進程。
農村基層的矛盾繁雜瑣碎,幾乎天天、時時都要面對各類大小矛盾,有時許多看似細小的事情,雞毛蒜皮的糾紛,一旦調解不及時或處理不好,都有可能導致上訪,引發(fā)矛盾激化,甚至釀成,有些竟會鬧出人命來,影響社會穩(wěn)定。擔任司法員期間,他始終抱著這樣一個信念:“決不能叫矛盾激化,更不能讓民事糾紛轉為刑事案件”。xx年元旦剛過,原雙塘村一9齡童在新建的水泥村道上被一輛無證駕駛的手扶拖拉機,死者父母因為得不到賠償,欲抬尸上訪,他得知后,就主動介入此事,經(jīng)過調查了解,根據(jù)相關法律規(guī)定及時向車主及死者父母提出合理的處理意見。正值隆冬臘月,從早上談到晚上,最后雙方就賠償達成了協(xié)議,從而平息了事態(tài),死者父母不再找鎮(zhèn)政府,還專門到司法所答謝,卻被他婉言拒絕了。至于一些鄰里糾紛、家庭糾紛更是數(shù)不勝數(shù)。但每一次調解,都相當于給矛盾雙方上一次法制教育課。他說,課堂教學要因人施教,曉之以情,動之以理,矛盾調解工作更要以法律為準繩,使得事情的解決合法、合理、合情。
xx年是“四五”普法驗收之年。工作中,他注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,為我鎮(zhèn)順利通過“四五”普法驗收。
一是注重普法網(wǎng)絡的培植,擴大法制宣傳教育面,逐步建立和完善了鎮(zhèn)、村(居)、組三級普法宣傳網(wǎng)絡;
二是深入開展“法律進社區(qū)”活動,促進了普法宣傳教育在社區(qū)的全面開展;
三是抓好典型推動,促進普法向縱深發(fā)展。全鎮(zhèn)確定3個村、1個社區(qū)、4個鎮(zhèn)直單位作為基層依法治理示范單位,通過總結宣傳他們的成功作法,從而帶動全鎮(zhèn)基層普法依法治理工作的深入開展;
四是借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗,深化完善我鎮(zhèn)的普法依法治理工作,不斷豐富普法宣傳的內容和形式,提高了法制宣傳的效果,為我鎮(zhèn)“四五”普法驗收作出了應有的貢獻。
七五普法個人先進事跡材料篇二
? ?自“七五”普法工作啟動以來,作為鳳臺十中綜治辦主任,我主要負責此項工作。幾年來,本人以求真務實的精神,創(chuàng)造性的工作方法,積極投身于普法工作,結合學校工作實際,提高師生的法律素質,全面提高學法、用法水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣,較好地促進了學校各項工作的開展。
“七五”普法工作剛一啟動,我就首先帶頭認真學習中央及省、市、縣有關“七五”普法工作的文件。自覺領會文件的精神實質和“七五”普法工作思路,通過學習,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“七五”普法工作的順利實施,根據(jù)“七五”普法的主要內容,精心起草了學?!捌呶濉逼辗ㄒ?guī)劃。規(guī)劃通過后,我立即帶領相關工作人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發(fā)動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際,我就帶領有關人員,利用多種形式和途徑在全校開展“七五”普法宣傳周活動,對“七五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法。
1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“七五”普法的內容,我們采取集中學習與自主學習相結合的的方法,利用政治理論、業(yè)務學習時間,組織全體教師,認真地學習有關公共法、部門法的法律知識和條例。
2、建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。
3、建立了法制宣傳教育工作責任制,加強完善了監(jiān)督檢查機制。
4、加強對學生法制教育,增強學生的法律意識和自護能力,自覺做知法、懂法、守法的公民。
(1)把普法教育作為德育教育的重要內容,并納入每學期教育教學計劃之中。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會課時間,對學生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《義務教育法》的教育。
(2)廣泛開展了法制宣傳教育。協(xié)同有關部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地,加大宣傳力度,學校每兩月一次出一期普法教育專欄,通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育。
6、結合我校實際開展豐富多樣,生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動,把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。
①定期邀請法制副校長做報告,宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。
②組織學生結合法律知識,開展測試競賽活動。
③學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽,并組織學生開展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動。
7、向家長廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》。
在開展各項工作中,我能夠做到堅持原則,認真負責,努力貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育政策、法規(guī),在工作作風方面做到講時間、講效率、克服推諉、扯皮現(xiàn)象,該負責的認真負責,以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,同時能夠遵紀守法,勤政廉潔,注意維護學校形象和個人形象,樹立了良好的教師形象。
七五普法個人先進事跡材料篇三
xx同志作為xx省xx局專職普法工作人員,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、
四中全會
精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。該同志熱愛普法工作,恪盡職守,廉潔自律,自“七五”普法工作開啟以來,模范遵守和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,帶頭學習中國特色社會主義法治理論,帶頭學習國家法律法規(guī)和xx法律法規(guī),具有較強的運用法治思維和法治方式能力,自覺尊法學法守法用法,以求真務實的精神,創(chuàng)新普法工作方法,積極投身于普法工作,結合xxxx工作實際,在實施國家和xx部門“七五”普法規(guī)劃以及xx法律法規(guī)宣傳和xx法治建設中發(fā)揮積極作用,成績明顯,連續(xù)兩年被省xx局評為優(yōu)秀黨員。
創(chuàng)新普法工作方法。該同志在普法崗位上發(fā)揮一名共產黨員的先鋒模范作用,自覺學習法律法規(guī)知識和“七五”普法相關文件精神,領會普法工作精神實質和工作思路。承擔法治政府建設示范創(chuàng)建活動工作任務,制定《xx省xx局法治政府建設示范創(chuàng)建工作實施方案和重點工作臺賬》,逐項分解目標任務和推進措施。拍攝xx法治政府建設微視頻,開展法治政府建設宣傳月暨法治政府建設微視頻集中展播活動。省xx局在省政府法治政府示范創(chuàng)建活動中獲得第三名的好成績,并被確定為法治政府示范創(chuàng)建單位。
制定普法規(guī)劃和年度計劃。結合xx工作實際,制定了《xx省xx部門開展法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃》,啟動和部署“七五”普法工作。制定年度工作計劃,與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核,為全省xx部門領導干部、公務員發(fā)放學法書籍xx余冊。
建立國家工作人員學法用法檔案。結合崗位需要,定期邀請專家舉辦法治講座,組織網(wǎng)絡學法用法和考試工作,分級組織干部法律知識任職資格考試和專業(yè)法律知識考試,將干部學法用法納入公務員年度考核重要內容。
組織開展“法律七進”工作。組織職工參加全省國家工作人員憲法知識學習答題系列活動,向省普法辦和中國xx局報送“我與憲法”微視頻作品x件,并被中國xx局評選為優(yōu)秀組織獎,其中一部作品獲得優(yōu)秀獎。多次到xx社區(qū)、市xx中學、xx五中、xx廣場、中心廣場、xx三中、xx公司等地,深入學校、農村、社區(qū)、機關、單位、企業(yè),多方位開展法治宣傳教育,發(fā)放普法資料xx余冊。深入
扶貧
聯(lián)系點xx鎮(zhèn)xx村開展“送法下鄉(xiāng)”法治宣傳教育暨扶貧
幫扶活動,為村民講解相關政策和法律法規(guī),在村完小為小學生作《未成年人保護》專題講座。積極運用新媒體普法。在xx法制報、xx司法、xx普法動態(tài)、中國xx報等刊物和xx省政府法制信息網(wǎng)、中國xx局、xx省xx局門戶網(wǎng)站、綜合管理信息系統(tǒng)刊發(fā)法治宣傳教育工作相關報道x余篇。運用中國普法、xx普法、科普xx、xx人影等微信公眾號宣傳xx法律法規(guī)。
七五普法個人先進事跡材料篇四
? ? ? xx,現(xiàn)任**縣縣委常委、副書記?!捌呶濉逼辗ㄆ陂g,他分管全縣政法工作,并兼任縣委依法治縣領導小組組長。在他的直接領導和關心支持下,**縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局,按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標,突出重點,創(chuàng)新方法,狠抓落實,在全縣形成了黨委領導,人大監(jiān)督,政府實施,社會各界參與的普法依法治縣工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻?,F(xiàn)將其主要工作簡述如下:
2001年9月,縣第十四屆人大常委會第23次會議作出《關于在全縣公民中進一步開展法制宣傳教育,推動依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃之后,楊乾坤同志及時主持召開“四五”普法依法治縣領導小組成員單位會議,提出了“三個結合”的工作思路和分步實施、分類指導、全面推進“四五”普法的工作方法。一是堅持普法依法治縣與經(jīng)濟建設相結合。在企業(yè)改制、招商引資和市場建設等經(jīng)濟工作中,把與市場經(jīng)濟密切相關的法律法規(guī)作為重點內容加強宣傳,突出《公司法》、《破產法》、《勞動法》、《工會法》的學習和宣傳。同時結合市場經(jīng)濟秩序專項整頓,廣泛宣傳法律法規(guī),引導企業(yè)依法規(guī)范經(jīng)營行為。先后開展了3次規(guī)范性文件清理工作,取消了140多項行政審批項目,進一步規(guī)范了市場秩序;二是堅持普法依法治理與維護社會穩(wěn)定相結合。從整治治安環(huán)境入手,圍繞街道、城鎮(zhèn)、企業(yè)和校園周邊環(huán)境綜合整治、有針對性地開展相關法律法規(guī)的宣傳和依法治理工作,收到了明顯成效。2003年開展勉縣“千人社會公眾安全感問卷調查”,群眾滿意率達94.6%;三是堅持普法依法治理與精神文明建設相結合。把學習法律知識、提高法制意識作為提高公民綜合素質的重要內容之一,與各機關、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創(chuàng)建等工作相結合,有力地促進了廣大群眾學法用法,營造了文明、和諧的社會氛圍,推動了法制宣傳教育與精神文明建設的協(xié)調發(fā)展。
一是把領導干部作為普法的第一對象,抓好公職人員學法用法,努力建設“法治政府”。制定了領導干部學法用法實施意見,將干部學法考核情況列入個人考核手冊,作為提拔任用依據(jù)之一。建立了各級領導干部集體學法、人大常委會任命的干部和國家公務員法律知識考試制度、行政執(zhí)法人員持證上崗、亮證執(zhí)法制度、政務、村務、廠務公開制度、法律顧問等制度,形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人員學法用法,努力維護司法公正。采取崗位培訓、學歷培訓等多種方式,不斷提高司法人員的法律水平和執(zhí)法水平。同時大力推行司法改革,實行巡回辦案、檢風監(jiān)督卡、開辦便民法庭等措施,樹立了司法機關和司法人員良好的執(zhí)法形象;三是以開展創(chuàng)建“民主法治示范村”為重點,推進農村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉(xiāng)、“法律進萬家”等活動,進一步健全村級人民調解和治保組織,及時排查、調處各種矛盾糾紛,確保了農村社會穩(wěn)定。5年來,全縣依法調處各類民事糾紛13479件,調解成功12160件;四是以市場經(jīng)濟法律法規(guī)為重點,加強對企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育,努力培育“誠信企業(yè)”,造就了一支懂法律、善經(jīng)營、重信用的企業(yè)經(jīng)營管理隊伍;五是以培養(yǎng)合格的社會主義建設者為出發(fā)點,深入開展青少年普法教育。制定并實施了《關于進一步加強青少年法制教育的意見》,通過開展聘請法制副校長、入學法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動,加強對青少年的法制宣傳和教育,使廣大青少年的遵紀守法意識和明辨是非能力得到了全面提高。
工作中,楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,創(chuàng)新工作方法,增強普法效果。一是建立普法網(wǎng)絡,擴大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機構354個,培養(yǎng)骨干法制宣傳隊伍1.6萬余人,逐步建立和完善了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級普法宣傳網(wǎng)絡;二是在社區(qū)設置普法專管員和警務點,深入開展“法律進社區(qū)”活動,促進了普法宣傳教育在社區(qū)的全面開展;三是抓好典型示范,推動普法向縱深發(fā)展。全縣確定5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、10個村和社區(qū)、15個縣直單位作為基層依法治理示范單位,創(chuàng)建了2個省級依法治理示范單位,通過總結宣傳他們的成功作法,從而帶動全縣基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒外地先進經(jīng)驗,深化完善我縣的普法依法治理工作。認真學習楓橋等地的經(jīng)驗,不斷改進我縣普法依法治理工作的方式方法。同時繼續(xù)堅持辦好普法培訓班、法制講座和開展法律咨詢等活動,不斷豐富普法宣傳的內容和形式,提高了法制宣傳的效果。
一是領導到位。各級各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程,與其他工作同部署同安排。堅持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保證了“四五”普法工作的順利進行;二是規(guī)劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計劃,年初有安排,年中有檢查,年末有總結,確?!八奈濉逼辗üぷ髀涞綄嵦?;三是目標管理到位。把普法工作列入崗位目標考評體系,年終統(tǒng)一考核,獎懲兌現(xiàn),調動了各方面的工作積極性,從而推動了普法工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。
七五普法個人先進事跡材料篇五
楊xx,現(xiàn)任中共**縣縣委常委、副書記?!捌呶濉逼辗ㄆ陂g,他分管全縣政法工作,并兼任縣委依法治縣領導小組組長。在他的直接領導和關心支持下,**縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局,按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標,突出重點,創(chuàng)新方法,狠抓落實,在全縣形成了黨委領導,人大監(jiān)督,政府實施,社會各界參與的普法依法治縣工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻。現(xiàn)將其主要工作簡述如下:
2001年9月,縣第十四屆人大常委會第23次會議作出《關于在全縣公民中進一步開展法制宣傳教育,推動依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃之后,楊乾坤同志及時主持召開“四五”普法依法治縣領導小組成員單位會議,提出了“三個結合”的工作思路和分步實施、分類指導、全面推進“四五”普法的工作方法。一是堅持普法依法治縣與經(jīng)濟建設相結合。在企業(yè)改制、招商引資和市場建設等經(jīng)濟工作中,把與市場經(jīng)濟密切相關的法律法規(guī)作為重點內容加強宣傳,突出《公司法》、《破產法》、《勞動法》、《工會法》的學習和宣傳。同時結合市場經(jīng)濟秩序專項整頓,廣泛宣傳法律法規(guī),引導企業(yè)依法規(guī)范經(jīng)營行為。先后開展了3次規(guī)范性文件清理工作,取消了140多項行政審批項目,進一步規(guī)范了市場秩序;二是堅持普法依法治理與維護社會穩(wěn)定相結合。從整治治安環(huán)境入手,圍繞街道、城鎮(zhèn)、企業(yè)和校園周邊環(huán)境綜合整治、有針對性地開展相關法律法規(guī)的宣傳和依法治理工作,收到了明顯成效。2003年開展勉縣“千人社會公眾安全感問卷調查”,群眾滿意率達94.6%;三是堅持普法依法治理與精神文明建設相結合。把學習法律知識、提高法制意識作為提高公民綜合素質的重要內容之一,與各機關、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創(chuàng)建等工作相結合,有力地促進了廣大群眾學法用法,營造了文明、和諧的社會氛圍,推動了法制宣傳教育與精神文明建設的協(xié)調發(fā)展。
一是把領導干部作為普法的第一對象,抓好公職人員學法用法,努力建設“法治政府”。制定了領導干部學法用法實施意見,將干部學法考核情況列入個人考核手冊,作為提拔任用依據(jù)之一。建立了各級領導干部集體學法、人大常委會任命的干部和國家公務員法律知識考試制度、行政執(zhí)法人員持證上崗、亮證執(zhí)法制度、政務、村務、廠務公開制度、法律顧問等制度,形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人員學法用法,努力維護司法公正。采取崗位培訓、學歷培訓等多種方式,不斷提高司法人員的法律水平和執(zhí)法水平。同時大力推行司法改革,實行巡回辦案、檢風監(jiān)督卡、開辦便民法庭等措施,樹立了司法機關和司法人員良好的執(zhí)法形象;三是以開展創(chuàng)建“民主法治示范村”為重點,推進農村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉(xiāng)、“法律進萬家”等活動,進一步健全村級人民調解和治保組織,及時排查、調處各種矛盾糾紛,確保了農村社會穩(wěn)定。5年來,全縣依法調處各類民事糾紛13479件,調解成功12160件;四是以市場經(jīng)濟法律法規(guī)為重點,加強對企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育,努力培育“誠信企業(yè)”,造就了一支懂法律、善經(jīng)營、重信用的企業(yè)經(jīng)營管理隊伍;五是以培養(yǎng)合格的社會主義建設者為出發(fā)點,深入開展青少年普法教育。制定并實施了《關于進一步加強青少年法制教育的意見》,通過開展聘請法制副校長、入學法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動,加強對青少年的法制宣傳和教育,使廣大青少年的遵紀守法意識和明辨是非能力得到了全面提高。
工作中,楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,創(chuàng)新工作方法,增強普法效果。一是建立普法網(wǎng)絡,擴大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機構354個,培養(yǎng)骨干法制宣傳隊伍1.6萬余人,逐步建立和完善了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級普法宣傳網(wǎng)絡;二是在社區(qū)設置普法專管員和警務點,深入開展“法律進社區(qū)”活動,促進了普法宣傳教育在社區(qū)的全面開展;三是抓好典型示范,推動普法向縱深發(fā)展。全縣確定5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、10個村和社區(qū)、15個縣直單位作為基層依法治理示范單位,創(chuàng)建了2個省級依法治理示范單位,通過總結宣傳他們的成功作法,從而帶動全縣基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒外地先進經(jīng)驗,深化完善我縣的普法依法治理工作。認真學習浙江楓橋等地的經(jīng)驗,不斷改進我縣普法依法治理工作的方式方法。同時繼續(xù)堅持辦好普法培訓班、法制講座和開展法律咨詢等活動,不斷豐富普法宣傳的內容和形式,提高了法制宣傳的效果。
一是領導到位。各級各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程,與其他工作同部署同安排。堅持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保證了“四五”普法工作的順利進行;二是規(guī)劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計劃,年初有安排,年中有檢查,年末有總結,確?!八奈濉逼辗üぷ髀涞綄嵦?三是目標管理到位。把普法工作列入崗位目標考評體系,年終統(tǒng)一考核,獎懲兌現(xiàn),調動了各方面的工作積極性,從而推動了普法工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。