使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
校長助理競選演講稿結束語篇一
尊敬的校領導、老師、同學們:
大家好!我是11秋教育三班的許,今天很榮幸競選校長助理一職。
戴爾卡耐基說過:“一個好的領導要學會如何推銷自己?!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學們服務,同時更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個團隊的重要性,所以我選擇團隊校長助理一職,因為我認為一個優(yōu)秀的團隊不僅要有團結的凝聚力,高要求的素質配合,背后也要有個負責人的領軍人。
要怎樣做好一個團隊校長助理呢?我認為首先要了解這個團隊,馬云曾這樣說過:“怎應帶好一個團隊,有三種方式,第一要學會分享,這是一個分享的時代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個領導,你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會真正的被激勵;第三要學會指引,一個團隊領導人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標,有夢想。
只有這樣這個團隊才會往前走,而作為11秋教育三班的班長,我也時時刻刻都在提醒自己,班級的風云變化,三任班主任給我的鼓勵與支持,給了我無窮的力量,雖然我們我們現(xiàn)在這個團體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團隊的管理也是一門了不起的藝術,它的最高境界就是讓每一個被管理的學生都感受到自己的重要性,知道了班級團隊的成長進步離不開每一位任的努力,所以我們在思想首先樹立:以學校利益為重,以團結、進取、服務他人為宗旨。嚴格要求自己“嚴于律幾,寬以待人”做好一只領頭羊,也會合理安排學習與工作的時間,不怠慢,不落下每件事。
我的演講完畢!謝謝!
校長助理競選演講稿結束語篇二
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
我是lyh,今天我競聘的是主管小學部工作校長助理一職。
個人簡歷
我的經(jīng)歷很簡單,1976年出生,1996年畢業(yè),20xx年的今天站在這里參加競聘。本科學歷,中共黨員,畢業(yè)后一直在我們19中從事語文教學工作。曾先后擔任班主任、備課組長、教研組長、年部主任、教導主任等職。工作期間曾先后獲得大連市優(yōu)秀教師、區(qū)素質考核三連冠、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀專業(yè)教師、優(yōu)秀教研組長、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。
競聘理由
一、 健全的人格是我擔任管理工作的重要保障。
我是農(nóng)民的兒子,我從父老鄉(xiāng)親和父母那里繼承了樸實、善良的做人本性;我是一名十九中人,溫校長和十九中人踏踏實實、勤勤懇懇、追求卓越、永不言棄的工作作風深深的影響了我;我又是一名共產(chǎn)黨員,吃苦在前、肯于奉獻是我的責任和義務;同時,作為一名管理者,平如水,正似衡是我工作的準則。
十年來,我一直堅信:要做事,先做人。勤勤懇懇做事,明明白白做人。做好人夯實了我做好事的基礎。
二、 突出的業(yè)務能力將成為我從事管理的巨大推動力。
我中師畢業(yè),學習的是小學教育,一年的實習期間,任教小學1個班的數(shù)學課和3個班的歷史課。正式參加工作后,一直從事初中語文教學工作,所教3屆學生中考及格率、優(yōu)秀率成績突出,區(qū)素質考核三連冠是對我業(yè)務能力的肯定。擔任備課組長和教研組長期間,領導同組教師共同研究語文教學的內涵和中考走勢,從寫好字、讀好書、做好摘記、寫好日記等角度入手,培養(yǎng)學生良好語文學習習慣,有效的提高了語文成績。
小學教育的理論基礎和中學教學的經(jīng)驗使我有信心指導小學教學,有能力提高小學部教學質量,真正做好中小學的銜接,凸顯我校九年一貫制的教學優(yōu)勢。
三、 多種角色的轉換使我有信心接受新的挑戰(zhàn)。
十年來,我經(jīng)歷過小學和中學,擔任過班主任、備課組長、教研組長、年部主任、教務主任,每一次角色的轉變和任務的更新后,我都能夠面對挑戰(zhàn),迅速的適應,在最短的時間內勝任新的職位。
經(jīng)歷是一種財富,擁有如此寶貴財富的我將充滿自信的迎接新的挑戰(zhàn)。
工作設想
如果我競聘成功,我將從以下幾方面做好小學部的管理工作:
一、 堅持以人為本的管理思想,秉承十九中學“尊重個性、挖掘潛力,一切為了師生共發(fā)展”的辦學理念,引領學校工作,充分發(fā)揮小學教師的工作積極性和主動性,促進師生發(fā)展,從而實現(xiàn)小學部的整體發(fā)展。
二、 一年來,小學部在袁校長的管理下,已經(jīng)實現(xiàn)了入軌的目標,穩(wěn)定而規(guī)范。我將在此基礎上,確定3年求發(fā)展,5年成特色的管理目標,最終實現(xiàn)我校規(guī)范加特色的辦學目標。
三、 要達到預期目標,我將在溫校長的領導下與小學部的領導一起建設一支團結、高效、精干的干部隊伍,挖掘校內并引進校外的優(yōu)秀的人才資源, 靈活授權,合理用人, 分級管理,縱橫協(xié)調,形成政令暢通, 高效有序的管理機制。
四、 由于新建校,我們小學部青年教師占多數(shù);一年多來,我校良好的聲譽又吸引了一批優(yōu)秀教師。利用這個良好契機,我將采用“引得進,留得住,用得好”的用人機制,通過“名師工程”發(fā)揮名師輻射作用,以骨干教師牽動青年教師隊伍建設,促進整體師資水平的提高;利用多層次、全方位的指導培訓以及各種形式的競賽活動,為青年教師的發(fā)展搭建舞臺,創(chuàng)造機會,以提高課堂效益為主要抓手,形成一支有朝氣,有品位、有能力、有愛心,師德高尚、業(yè)務精湛的師資隊伍。
五、 堅持面向全體,全面發(fā)展,突出所長的思路,狠抓學生良好學習和生活習慣的養(yǎng)成,促進學生全面和諧健康成長;加強校園文化建設,構建師生幸福生存的精神家園,增強校園吸引力;開展豐富多彩的課外文體活動,豐富校園文化生活,以文化熏陶和感染學生。最終培養(yǎng)出會做人、會學習、有特長、有潛力的高素質學生群體,為他們順利升入初中奠定堅實的知識和能力基礎。
六、 使家庭教育、學校教育和社會教育協(xié)調發(fā)展。建立家長學校,加強家庭教育,構建家庭、學校、社會和諧運轉機制。
當然,面對全新的小學部工作,現(xiàn)階段我只能是一個學習者的角色。但我相信我能夠看得更遠,我將做得更好,因為我站在巨人們的肩膀上。因為有溫校長的英明領導,有中學部各位領導和教師們一如既往的關懷和鼓勵;同時,還有劉校長和袁校長的大力協(xié)助,以及小學各位中層干部以及各位教師的密切配合,我想,我一定能成為一個讓領導放心,讓教師稱心,讓學生和家長舒心的合格管理者。
最后,我還是想用我期末述職報告中的幾句話結束今天的競聘演講:一滴水只有溶入大海才會永遠不會干涸。我就是一滴水,是十九中這片海中一滴再平凡不過的水,十九中這片海滋養(yǎng)了我,給了我廣闊的發(fā)展空間,無論競聘的最終結果如何,我都會一如既往的投身于大海的事業(yè)中去,為他的浩瀚,為他的壯闊,為他燦爛輝煌的明天貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家!
校長助理競選演講稿結束語篇三
尊敬的校領導、老師、同學們:
大家好!我是11秋教育三班的許x,今天很榮幸競選校長助理一職。
戴爾卡耐基說過:“一個好的領導要學會如何推銷自己?!苯柚@句話我自信勇敢的.站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學們服務,同時更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個團隊的重要性,所以我選擇團隊校長助理一職小學副校長競聘演講,因為我認為一個優(yōu)秀的團隊不僅要有團結的凝聚力,高要求的素質配合,背后也要有個負責人的領軍人。
校長助理競選演講稿結束語篇四
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
我是xxx,今天我競聘的是主管小學部工作校長助理一職。
個人簡歷
我的經(jīng)歷很簡單,1976年出生,1996年畢業(yè),20xx年的今天站在這里參加競聘。本科學歷,中共黨員,畢業(yè)后一直在我們19中從事語文教學工作。曾先后擔任班主任、備課組長、教研組長、年部主任、教導主任等職。工作期間曾先后獲得大連市優(yōu)秀教師、區(qū)素質考核三連冠、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀專業(yè)教師、優(yōu)秀教研組長、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。
競聘理由
我是農(nóng)民的兒子,我從父老鄉(xiāng)親和父母那里繼承了樸實、善良的做人本性;我是一名十九中人,溫校長和十九中人踏踏實實、勤勤懇懇、追求卓越、永不言棄的工作作風深深的影響了我;我又是一名共產(chǎn)黨員,吃苦在前、肯于奉獻是我的責任和義務;同時,作為一名管理者,平如水,正似衡是我工作的準則。
十年來,我一直堅信:要做事,先做人。勤勤懇懇做事,明明白白做人。做好人夯實了我做好事的基礎。
我中師畢業(yè),學習的是小學教育,一年的實習期間,任教小學1個班的數(shù)學課和3個班的歷史課。正式參加工作后,一直從事初中語文教學工作,所教3屆學生中考及格率、優(yōu)秀率成績突出,區(qū)素質考核三連冠是對我業(yè)務能力的肯定。擔任備課組長和教研組長期間,領導同組教師共同研究語文教學的內涵和中考走勢,從寫好字、讀好書、做好摘記、寫好日記等角度入手,培養(yǎng)學生良好語文學習習慣,有效的提高了語文成績。
小學教育的理論基礎和中學教學的經(jīng)驗使我有信心指導小學教學,有能力提高小學部教學質量,真正做好中小學的銜接,凸顯我校九年一貫制的教學優(yōu)勢。
三、多種角色的轉換使我有信心接受新的挑戰(zhàn)。
十年來,我經(jīng)歷過小學和中學,擔任過班主任、備課組長、教研組長、年部主任、教務主任,每一次角色的轉變和任務的更新后,我都能夠面對挑戰(zhàn),迅速的適應,在最短的時間內勝任新的職位。
經(jīng)歷是一種財富,擁有如此寶貴財富的我將充滿自信的迎接新的挑戰(zhàn)。
工作設想
如果我競聘成功,我將從以下幾方面做好小學部的管理工作:
一、堅持以人為本的'管理思想,秉承十九中學“尊重個性、挖掘潛力,一切為了師生共發(fā)展”的辦學理念,引領學校工作,充分發(fā)揮小學教師的工作積極性和主動性,促進師生發(fā)展,從而實現(xiàn)小學部的整體發(fā)展。
二、一年來,小學部在袁校長的管理下,已經(jīng)實現(xiàn)了入軌的目標,穩(wěn)定而規(guī)范。我將在此基礎上,確定3年求發(fā)展,5年成特色的管理目標,最終實現(xiàn)我校規(guī)范加特色的辦學目標。
三、要達到預期目標,我將在溫校長的領導下與小學部的領導一起建設一支團結、高效、精干的干部隊伍,挖掘校內并引進校外的優(yōu)秀的人才資源,靈活授權,合理用人,分級管理,縱橫協(xié)調,形成政令暢通,高效有序的管理機制。
四、由于新建校,我們小學部青年教師占多數(shù);一年多來,我校良好的聲譽又吸引了一批優(yōu)秀教師。利用這個良好契機,我將采用“引得進,留得住,用得好”的用人機制,通過“名師工程”發(fā)揮名師輻射作用,以骨干教師牽動青年教師隊伍建設,促進整體師資水平的提高;利用多層次、全方位的指導培訓以及各種形式的競賽活動,為青年教師的發(fā)展搭建舞臺,創(chuàng)造機會,以提高課堂效益為主要抓手,形成一支有朝氣,有品位、有能力、有愛心,師德高尚、業(yè)務精湛的師資隊伍。
五、堅持面向全體,全面發(fā)展,突出所長的思路,狠抓學生良好學習和生活習慣的養(yǎng)成,促進學生全面和諧健康成長;加強校園文化建設,構建師生幸福生存的精神家園,增強校園吸引力;開展豐富多彩的課外文體活動,豐富校園文化生活,以文化熏陶和感染學生。最終培養(yǎng)出會做人、會學習、有特長、有潛力的高素質學生群體,為他們順利升入初中奠定堅實的知識和能力基礎。
六、使家庭教育、學校教育和社會教育協(xié)調發(fā)展。建立家長學校,加強家庭教育,構建家庭、學校、社會和諧運轉機制。
當然,面對全新的小學部工作,現(xiàn)階段我只能是一個學習者的角色。但我相信我能夠看得更遠,我將做得更好,因為我站在巨人們的肩膀上。因為有溫校長的英明領導,有中學部各位領導和教師們一如既往的關懷和鼓勵;同時,還有劉校長和袁校長的大力協(xié)助,以及小學各位中層干部以及各位教師的密切配合,我想,我一定能成為一個讓領導放心,讓教師稱心,讓學生和家長舒心的合格管理者。
最后,我還是想用我期末述職報告中的幾句話結束今天的競聘演講:一滴水只有溶入大海才會永遠不會干涸。我就是一滴水,是十九中這片海中一滴再平凡不過的水,十九中這片海滋養(yǎng)了我,給了我廣闊的發(fā)展空間,無論競聘的最終結果如何,我都會一如既往的投身于大海的事業(yè)中去,為他的浩瀚,為他的壯闊,為他燦爛輝煌的明天貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家!
校長助理競選演講稿結束語篇五
各位尊敬的領導和未來的詩人、學者、科家家、企業(yè)家們:
大家好!富蘭克林有句名言叫做:推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你。今天我正是為了推動我的事業(yè)而來的,來競選校長學習助理。我是xxx班的xxx。
那么我憑什么競選呢?一定有人要問,我的回答是:我有三顆紅心,那就是:熱心、責任心和進取心。具體地說:高漲的工作熱情,高度的責任感和不斷進取的精神。曾經(jīng)有人問我:如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是什么?真誠,這就是我的回答。入校以來,在老師和同學位的幫助下我真誠待人,樂于交友,以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好:文學、音樂、畫畫、籃球等。當然,既然來參加學習助理,成績好是前提,我尤其擅長理科,在今年的`江蘇省數(shù)學競賽中,我獲得了三等獎,我將在這方面繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。因此,我相信我和大家有許多共同語言,利于今后開展工作。我想說到這兒,你們對我已有一定的了解,有沒有在心里為我喝彩,但是千萬別喝彩,因為那只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。
大家都非常清楚現(xiàn)在我們所處的社會環(huán)境。我們正處于信息時代,競爭越來越激烈,技術更新日益加快。特別是目前,中國即將加入wto,機遇與挑戰(zhàn)并存。要適應這樣一個社會,實力是十分重要的。首先,總的學習成績好是基礎。其次就是需要有特長,未來的社會也是一個個性化的社會,所以,我想周末開展一些活動是必要的。
這學期以來,一直有教師開設專題講座,辦得很成功,受到了同學們的歡迎。我想也可以讓同學們利用暑期搞一些調查研究,作一些準備,開學后可以嘗試讓同學來搞一些講座。這樣既可以促使我們去深入研究一些問題,又可以鍛煉我們的能力,一舉數(shù)得。
校長助理競選演講稿結束語篇六
我是xx班的xx,擔任本班團支部書記,是一名走讀生。今天我競選校長生活助理。
記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話,也憑著近十年當學生干部的經(jīng)驗,今天我滿懷信心的走到了演講臺上,自信有能力挑起這副重擔。
也許你們要問,你是走讀生,對校寄宿生生活應知之甚少,為何敢向學生校長生活助理這個職務挑戰(zhàn)?是為慕虛名而來,還是真正能負起這個責任,干好這項工作。那么,通過以下介紹,你們的.疑惑會自消。
從參加軍訓文藝聯(lián)歡會當好節(jié)目主持人,到開學后擔任團支書,到參加校首屆英語節(jié),當好毛校長的翻譯,我始終以極大的熱情,以校主人翁態(tài)度積極參加各項活動。在校團委的指導下,我組織同學開展了多次班隊活動,不論是班內的還是校級觀摩的,每次都獲得了成功,受到校領導一致好評,從而也與同學從相知相識到互相信任。平時,我在學習上也不松懈,充分發(fā)揮特長,取得了一些成績。如兩次獲演講比賽一等獎,英語朗誦比賽二等獎,市童影獎二等獎,所寫文章《快樂屬于自己》也登于《武進日報》,不過,那些只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。
如果我競選成功,我將拿出一套切實有效的施政方案。首先,挑選五位委員組建生活委員會,制定責任制網(wǎng)絡,責任落實到各委員,工作由專人負責,同時,制訂工作計劃表和各類工作具體實施方案,落實到各班,監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作,要求各委員每星期反饋一次信息,每月總結,比較對照成績和不足,每月開學生代表座談會,交流思想,集中問題,抓住工作重點,不斷改進工作方法,及時向校領導匯報情況,做到不斷積累、總結、改進,真正做同學的代言人、勤務兵,校領導的紐帶,把學校建成文明校園,為創(chuàng)建國家級示范高中、省武高特色凝聚起強大的力量。
假如我競選失利,我會微笑著走向明天,努力調整自己,充實自己,以待來年的競聘,當然,我也會盡全力協(xié)助好學生校長生活助理的工作,出謀劃策,使宿舍、餐廳管理工作更上一個臺階。
校領導、同學們,在以后的歲月中,你們會了解我更多。支持我吧,讓我周身的工作細胞興奮起來吧!別忘了,投我一票。
校長助理競選演講稿結束語篇七
尊敬的諸位領導你們好:
很榮幸能夠站在這里,參加校長助理的精選。同時,也感謝在做的各位老師對我的支持與信賴。
首先,請允許我做一下自我介紹。我叫---,現(xiàn)任校學生團體聯(lián)合會副主席。今天我之所以來競選的是學生校長助理一職。我認為學生校長助理有利于推進學校的民主管理,完善學校與學生之間通常信息反饋體。為學校出一份力量,也能從中得到鍛煉。
我也相信我有足夠的能力勝任這個職位。
首先我有高度的責任感與足夠的工作熱情。在作為學聯(lián)宣傳部部長、副主席的一年半中,我始終如一,堅持不懈的.完成老師及學聯(lián)交給我的每一項工作和任務,并取得了優(yōu)異的成績。
其次,我有相應的組織領導能力和溝通能力,除了能盡力的完成老師和學聯(lián)給我的工作外,我還能有效的協(xié)調自己的時間,努力完成自己的本職學習工作,并獲得獎學金,優(yōu)秀學生干部等稱號。當然,我仍會再接再厲,努力在各方面充實自己,從而更好的為老師和廣大同學服務。
如果我能有幸乘務校長助理團的一員,我必定發(fā)揮自己所長,為學校貢獻一份自己的力量。有句名言:心態(tài)變,態(tài)度變,態(tài)度變行為變,行為變習慣變,習慣變人格變,人格變人生變!我認為只要我們能調整自我心態(tài),養(yǎng)成端正態(tài)度,磨礪堅韌行為,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能夠在這個職位上有所作為。
即使我未能當選,我也不會灰心,氣壘、仍要秉承求真、務實、上進的工作態(tài)度和責任把學習工作做到實處!
自我介紹到此結束,謝謝大家。請老師們提問。
校長助理競選演講稿結束語篇八
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxxx的黃詩倩,我想做校長助理。
大家請看:這是我把壓歲錢捐贈給西部貧困家庭的愛心證書;這個水晶底座是我把自己的鋼琴捐給孤兒院,福利中心給我的紀念牌,上面刻著“感謝你的愛,是孤獨不再,是關愛永恒”;這是我把今年的壓歲錢捐給了日本大地震的收據(jù)。這些獎勵見證了我是個善良有愛心的孩子。
大家再看:這個是古人背的包包,叫做褡褳。媽媽常說:“如果我們把優(yōu)點放在褡褳前面的口袋,缺點都裝到了后面的口袋,那么走在人生道路上,我們就只看到了自己的優(yōu)點在前面晃呀晃而變得得意洋洋,可是走在我們后面的人看到就都是我們身上的缺點了。因此,當我們聽到批評的聲音,不要不高興,而是要趕快把褡褳換過來背背看,這樣,別人也就可以看到我們的優(yōu)點了,我們也要盡快改正自己的缺點。這個事例也許會忠言逆耳,但是只有這樣才能不斷認識自已的缺點,讓別人看到自己的優(yōu)點。
從小到大,在爸爸媽媽不間斷地教育下,我就是這樣一個能不斷的檢視自己缺點同時又能展示自己優(yōu)點的.同學。
現(xiàn)在我手里拿的是一枚古時候的銅錢,這枚圓圓的錢幣,中間透著一個棱角分明的方孔。從小媽媽讓我從這枚銅錢里去悟做人的道理——外圓內方。方,就是做人的正氣,要具備優(yōu)秀的品質和人格的寬度,言行要有高度,要有善良要有修養(yǎng);圓;就是要圓通,善用技巧和方法,小時候與同學友好相處,長大與同事和諧共處。我很多時候都在思考媽媽的話,現(xiàn)在我已能悟出些道理來了。
這就是我,一個有愛心,嚴于律己,善于交流,有好奇心和自信心的女孩。我希望能被大家推選為校長小助理,希望自己能全心全意的為大家服務。如果我當選了,我將做到:
1、每次只要有空余時間,我就會積極地去詢問校長學校的情況,還有什么需要我去做的。
2、如果同學們有什么難處,如果我不能解決的,就會及時地去詢問校長和老師們該怎么去做。我要是做得到的話,我會竭盡全力地幫助那位同學。
3、如果我當選了校長小助理,這會對我的為人處世、學業(yè)情況有更大的促進,我會更加努力地提升自己各方面的能力,不辜負大家對我的信任。
這次競選我不一定能當選,但我也要一個學生的義務,向學校提出一些建議:
1、 我希望我們個人能支配的時間和空間再多一些,這樣才能激發(fā)同學們動手動腦及創(chuàng)新的能力。
2、 希望學校能增加一些能展示同學們個人才藝的課堂,這樣同學以后的課堂內外將會變得更加豐富多彩。
以上是我的競選感言,我不是在書桌上成長起來的女孩,在爸爸媽媽諄諄教導及老師們的誨人不倦的培養(yǎng)下,我擁有了堅韌的品格,美好的性情,孜孜不倦的求知精神,與人相處的熱情和睦。
在此,我衷心地希望同學,老師,領導們能給我一個為學校服務,為大家服務的機會!
請投我一票吧!
謝謝!
校長助理競選演講稿結束語篇九
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是六年級(3)班“小妮子”,很榮幸能參加這次校長小助理競選。
我是一個善良的女孩兒,在班上,誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德,在課外,我也經(jīng)常對需要幫助的人伸出援助之手。
我是一個積極的女孩兒,在課堂上,老師總能看見我高高舉起的手。在課后,我認真完成老師布置的作業(yè),學習不怕苦,不認輸。
我是一個陽光的女孩兒,在學校,小伙伴們說我熱情大方,樂觀向上。在家里,我是爸爸媽媽的乖乖女,開心果。
從現(xiàn)在開始,我將時刻高標準嚴格自己,盡自己最大能力,為學校服務,為同學們服務,我愿意,我愿意為了大家的快樂而努力!因為,我愛我的校園,我愛我的同學。
謝謝大家!
校長助理競選演講稿結束語篇十
老師們、同學們:
你們好!
狂天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“校長助理”。媽媽始終自信的告訴我:“你能行!”我堅信,憑著我的勇氣和努力,憑著我與大家的.深厚友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我叫朱宜萱,是從公明二幼升入公明中英文學校的,選擇了中英文,我無怨無悔。
從幼兒園到小學,我一直擔任班干部,兩年的求學生涯,造就了我較強的責任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為班級服務的習慣。競選校長助理,我只想為同學們多提點建議、多做點事、多盡點心,把個人的價值體現(xiàn)在為大家的服務上。
我沒有什么轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的未來。
如果我很榮幸被選上了,我不會驕傲,我會冷靜地面對每一件事,協(xié)助校長處理一些校園事務,做好同學們與老師之間的紐帶;如果沒被選上,我不會氣餒,我有一顆紅心,兩手準備,信心百倍地投入到學習中去,積極地參與學?;顒?,以達到自我完善。
希望大家能夠支持我,給我一份信任,投我一票吧!我將還你一片希望。
謝謝!
校長助理競選演講稿結束語篇十一
老師們、同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選"校長助理"。媽媽始終自信的告訴我:"你能行!"我堅信,憑著我的勇氣和努力,憑著我與大家的深厚友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我叫朱宜萱,是從公明二幼升入公明中英文學校的,選擇了中英文,我無怨無悔。
從幼兒園到小學,我一直擔任班干部,兩年的求學生涯,造就了我較強的`責任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為班級服務的習慣。競選校長助理,我只想為同學們多提點建議、多做點事、多盡點心,把個人的價值體現(xiàn)在為大家的服務上。
我沒有什么轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的未來。
如果我很榮幸被選上了,我不會驕傲,我會冷靜地面對每一件事,協(xié)助校長處理一些校園事務,做好同學們與老師之間的紐帶;如果沒被選上,我不會氣餒,我有一顆紅心,兩手準備,信心百倍地投入到學習中去,積極地參與學?;顒?,以達到自我完善。
希望大家能夠支持我,給我一份信任,投我一票吧!我將還你一片希望。
謝謝!
校長助理競選演講稿結束語篇十二
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是六年級班“小妮子”,很榮幸能參加這次校長小助理競選。
我是一個善良的女孩兒,在班上,誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德,在課外,我也經(jīng)常對需要幫助的人伸出援助之手。
我是一個積極的.女孩兒,在課堂上,老師總能看見我高高舉起的手。在課后,我認真完成老師布置的作業(yè),學習不怕苦,不認輸。
我是一個陽光的女孩兒,在學校,小伙伴們說我熱情大方,樂觀向上。在家里,我是爸爸媽媽的乖乖女,開心果。
從現(xiàn)在開始,我將時刻高標準嚴格自己,盡自己最大能力,為學校服務,為同學們服務,我愿意,我愿意為了大家的快樂而努力!因為,我愛我的校園,我愛我的同學。
謝謝大家!