在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇一

托育班會(huì)是托育機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流而舉辦的一種活動(dòng)形式。作為一個(gè)家長(zhǎng)，我參加了這次托育班會(huì)，不僅能夠更好地了解孩子在托育機(jī)構(gòu)的表現(xiàn)和進(jìn)步，還能與其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)和互相支持。在這次班會(huì)中，我收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到了托育機(jī)構(gòu)的重要性。托育機(jī)構(gòu)不僅為我們的孩子提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，還為他們提供了豐富多樣的教育資源和活動(dòng)。在班會(huì)上，我們了解到托育機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的關(guān)懷和照顧都是有條不紊的。他們注重孩子的營(yíng)養(yǎng)飲食，注重孩子的健康和安全，注重培養(yǎng)孩子的思維能力和動(dòng)手能力。這讓我更加放心地將孩子送到托育機(jī)構(gòu)，并相信他們會(huì)有一個(gè)幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)。

其次，班會(huì)讓我對(duì)孩子的成長(zhǎng)有了更全面的了解。在班會(huì)上，托育機(jī)構(gòu)為我們介紹了孩子在不同方面的進(jìn)步和表現(xiàn)。通過(guò)觀察孩子的繪畫(huà)作品、手工制作品以及聽(tīng)取老師們的介紹，我發(fā)現(xiàn)孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了很好的鍛煉，他們能夠用豐富的色彩和形狀表達(dá)自己的想法和感受。同時(shí)，托育機(jī)構(gòu)還重視培養(yǎng)孩子的社交能力，通過(guò)集體活動(dòng)和小組合作，讓孩子學(xué)會(huì)與人交往、分享和合作。這些成長(zhǎng)的進(jìn)步讓我感到由衷的喜悅和驕傲。

第三，我在班會(huì)中與其他家長(zhǎng)交流了經(jīng)驗(yàn)和互相支持。在和其他家長(zhǎng)的交談中，我了解到他們?cè)谡疹櫤⒆拥倪^(guò)程中遇到的困惑和挑戰(zhàn)。我們一起分享了一些育兒經(jīng)驗(yàn)和方法，互相傾聽(tīng)和互相鼓勵(lì)，讓我們感受到了家長(zhǎng)群體的溫暖和力量。通過(guò)和其他家長(zhǎng)的交流，我也反思了自己在育兒過(guò)程中的不足之處，并得到了一些建議和指導(dǎo)，讓我更有信心地面對(duì)孩子的成長(zhǎng)和教育。

第四，班會(huì)讓我意識(shí)到家庭教育和托育機(jī)構(gòu)的緊密聯(lián)系。在班會(huì)中，我們了解到托育機(jī)構(gòu)和家庭教育存在著協(xié)同的關(guān)系。家庭教育的方式和方法會(huì)對(duì)孩子在托育機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)產(chǎn)生重要影響。托育機(jī)構(gòu)希望家長(zhǎng)能在家里給予孩子更多的關(guān)注和指導(dǎo)，和他們一起閱讀、游戲、交流，以促進(jìn)孩子全面的發(fā)展。在這次班會(huì)中，我們與托育機(jī)構(gòu)共同探討了如何在家庭教育中與托育機(jī)構(gòu)協(xié)同合作，更好地培養(yǎng)孩子的能力和素質(zhì)。

最后，班會(huì)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我的關(guān)愛(ài)和感謝。在托育機(jī)構(gòu)的辛勤付出和老師們的愛(ài)心幫助下，我看到了孩子們的成長(zhǎng)和快樂(lè)。在班會(huì)結(jié)束時(shí)，我向老師們表達(dá)了我的感謝和敬意，并送上一份小禮物以表達(dá)我的謝意。同時(shí)，我也向孩子們表達(dá)了我的愛(ài)和支持，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)這次班會(huì)，我意識(shí)到了自己在孩子教育中的重要角色，并深感珍惜這份陪伴和成長(zhǎng)的責(zé)任。

總而言之，這次托育班會(huì)讓我收獲了很多寶貴的心得和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了托育機(jī)構(gòu)的重要性，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有了更全面的了解，并與其他家長(zhǎng)交流了經(jīng)驗(yàn)和互相支持。通過(guò)班會(huì)，我意識(shí)到了家庭教育和托育機(jī)構(gòu)的緊密聯(lián)系，并有機(jī)會(huì)表達(dá)我的關(guān)愛(ài)和感謝。我相信，在托育機(jī)構(gòu)和家庭共同的努力下，孩子們一定能夠茁壯成長(zhǎng)，取得更多的進(jìn)步和成就。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇二

我們?yōu)榱诵闹械哪莻€(gè)相似的夢(mèng)想，十九個(gè)人選擇了同一個(gè)專業(yè)——工商管理，組成了班。共同來(lái)創(chuàng)造屬于我們自己的大學(xué)記憶。

共同植樹(shù) 主題班會(huì) __之旅法律宣傳

植樹(shù)篇(3月30日)

寒冷的冬天慢慢離開(kāi)，蓬勃的春季悄然向我們走來(lái)。為了增添校園青春和綠色，在__ 年四月初的一天，我們班全體同學(xué)和土木學(xué)院的幾個(gè)班共同組織了以“增進(jìn)院際同學(xué)友情，增添校園活力”為主題的植樹(shù)活動(dòng)?！皹?shù)木”有限，但同學(xué)們的激情無(wú)邊，植樹(shù)中玩笑，玩笑中拉近感情。

植樹(shù)活動(dòng)給我們最明顯的收獲就是每個(gè)人都沾染了一身母校泥土的芬芳，我們的內(nèi)心是自豪的，看見(jiàn)了同學(xué)們的笑臉，很真實(shí)。幾棵樹(shù)不足以說(shuō)綠化了校園，但它卻將每一個(gè)參加植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)的火熱的心牽在了一起，愿我們?cè)弘H同學(xué)間的友情長(zhǎng)在，班集同學(xué)間的親情永存，我們的活動(dòng)形式得以傳承。懷揣夢(mèng)想，追蹤這幾棵樹(shù)，等“成才”時(shí)再回來(lái)相聚，一起來(lái)回憶我們的大學(xué)和一起種下的樹(shù)。

主題班會(huì)篇(4月15日)

大學(xué)帶給我們從未有過(guò)的感受和經(jīng)歷，我們懷揣著夢(mèng)想在這一方熱土上奮斗著。為了激勵(lì)大家努力奮斗，壓縮班級(jí)同學(xué)間的心理距離，經(jīng)過(guò)幾次班會(huì)討論，及充分的準(zhǔn)備，班委會(huì)決定舉行一次主題班會(huì)活動(dòng)。以“成功與夢(mèng)想”為主題，主要通過(guò)同學(xué)們上臺(tái)演講的形式，來(lái)表達(dá)大家對(duì)未來(lái)的向往及努力奮斗的決心。

活動(dòng)中我們邀請(qǐng)了其他幾個(gè)兄弟班的班長(zhǎng)團(tuán)支前來(lái)做我們的總結(jié)嘉賓，為了能夠充分展示大家的風(fēng)采，我們自備了多媒體音響等硬件設(shè)備，大家圖文并茂講的非常精彩。

這次主題班會(huì)增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的憧憬，堅(jiān)定了我們打造“第一團(tuán)支部”的信心與決心，學(xué)習(xí)上活動(dòng)上不求最好只求更好。主題班會(huì)結(jié)束了，但班會(huì)上的豪言壯語(yǔ)會(huì)一直會(huì)激勵(lì)著我們，愿我們生命不息奮斗不止。

爬山篇(4月17日)

在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們?nèi)鄾Q定去春游。經(jīng)過(guò)多次討論選擇了__。選擇__是有目的的，所謂患難見(jiàn)真情，沒(méi)有共同的磨難就不會(huì)有真感情，我們現(xiàn)在的八九零后就需要這種磨礪。__有一段山勢(shì)較為險(xiǎn)要，而且需要有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體的毅力才能爬到頂峰，下山也需要一種勇氣。爬山過(guò)程中，你拉我我扶你，相互勉勵(lì)相互支持，午餐的時(shí)候每個(gè)人都把自己的食品拿出來(lái)與大家共同分享。這是一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的親情與友情，平平淡淡之中我們是感受不到的。

__之旅的確讓大家體會(huì)到了家的感覺(jué)，親人的關(guān)切，一起在艱難中流過(guò)的淚，露出的笑，說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，體現(xiàn)出來(lái)的才是一種真實(shí)。一起去“爬山“，我們不允許任何一個(gè)人“掉隊(duì)”，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是一家人。

法律宣傳(4月22日)

經(jīng)過(guò)前幾次的磨礪煉造，班無(wú)疑已經(jīng)成為一個(gè)較為強(qiáng)勢(shì)的集體，這次我們以班為一個(gè)基點(diǎn)，擴(kuò)散到整個(gè)c08級(jí)工商系的一個(gè)面，我們承辦了院團(tuán)委下放的以“增強(qiáng)法律意識(shí)，構(gòu)建和諧校園”為宗旨的主題團(tuán)日活動(dòng)即“世界法律宣傳日“，__級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，為了成功舉辦這個(gè)活動(dòng)，工商系五個(gè)班開(kāi)過(guò)n次會(huì)議，活動(dòng)前的商討及準(zhǔn)備，活動(dòng)中的人員場(chǎng)地設(shè)施的安置，活動(dòng)后的總結(jié)資料存檔等都是我們會(huì)議討論的重點(diǎn)話題。

大家商討怎樣才能調(diào)動(dòng)全系同學(xué)的積極性擴(kuò)大活動(dòng)效果，最后結(jié)合大家的意見(jiàn)：東西生活區(qū)各設(shè)置規(guī)模宏大的宣傳點(diǎn)，并配有雙口鎮(zhèn)派出所民警助陣，此外，組建了一支“百人環(huán)校法律宣傳車(chē)隊(duì)“甚是壯觀。在大家近半個(gè)月的細(xì)心努力下，活動(dòng)順利展開(kāi)了。

記得貼在展板上的寄語(yǔ)，印象最深的一條寄語(yǔ)是“我會(huì)記住這一天4月22日，這個(gè)自然與法律結(jié)合的日子”?？梢圆恢t虛的說(shuō)，本次活動(dòng)受到了廣大師生及雙口派出所民警們的一致好評(píng)。愿這種活動(dòng)形式更加成熟，愿我們的校園更加和諧。

總結(jié)篇

一次活動(dòng)就是一次提升，活動(dòng)前的準(zhǔn)備階段是讓人感動(dòng)的過(guò)程，活動(dòng)中的順利是讓人眼睛發(fā)酸的開(kāi)始，活動(dòng)結(jié)束后的成功是讓人熱淚盈眶的真情流露，班的這幾次活動(dòng)就是這樣，一次次的提升，這是一種氣勢(shì)的提升，更是一種實(shí)力的見(jiàn)證，相信我們的良好氣勢(shì)會(huì)影響整個(gè)管理學(xué)院乃至全校，我們的目標(biāo)是打造“第一團(tuán)支部”，能者無(wú)疆。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇三

大二新學(xué)期開(kāi)始近半，可同學(xué)們的身上或多或少還存在著一些大一遺留下來(lái)的問(wèn)題。為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使廣電在正確的方向下健康發(fā)展，班委會(huì)決定召開(kāi)了以“做一個(gè)有責(zé)任感的人”為主題的班會(huì)。

班會(huì)開(kāi)始前首先放映了一年多以來(lái)廣電同學(xué)在一起生活學(xué)習(xí)的回憶片段，營(yíng)造了輕松的氛圍。

班會(huì)上，廣電的每位同學(xué)都對(duì)一年來(lái)自己在班級(jí)中的收獲與感觸進(jìn)行了闡述。大家通過(guò)對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)、社團(tuán)活動(dòng)、與同學(xué)相處等方面的分析，明確了自己的位置與努力方向，并對(duì)班級(jí)存在的共同問(wèn)題提出了意見(jiàn)和建議。

針對(duì)同學(xué)們提出的觀點(diǎn)，我大致總結(jié)為以下三個(gè)方面：

1、在學(xué)習(xí)方面，廣電班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍有待提高。學(xué)習(xí)氛圍不濃厚主要體現(xiàn)在：

（1）班級(jí)非專業(yè)課課堂出勤率不高；由于大一下學(xué)期的出勤差問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的遏止，大二上學(xué)期以來(lái)的非專業(yè)課出勤情況一直不容樂(lè)觀。

（2）同學(xué)們主動(dòng)閱讀書(shū)籍的積極性不高；在課余時(shí)間同學(xué)們將經(jīng)歷大部投放在了社團(tuán)活動(dòng)或其他的事情上，讀書(shū)的時(shí)間很少。

（3）同學(xué)們易受到外界的誘惑而放棄主動(dòng)學(xué)習(xí)；由于專業(yè)的特殊性，每人手中都有一臺(tái)電腦供學(xué)習(xí)和放松。幾乎是所有的同學(xué)都在電腦上耗費(fèi)了大量時(shí)間，除了剪輯作業(yè)外，很多同學(xué)還將精力花在其他的事情上，如男生的游戲，女生的電視劇。這極大程度的阻礙了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

2、在人際交往方面，班級(jí)出現(xiàn)小團(tuán)體現(xiàn)象。各個(gè)宿舍的內(nèi)部成員關(guān)系都十分融洽，但宿舍與宿舍之間的溝通則較少。影響了班級(jí)的凝聚力。

3、在班務(wù)傳達(dá)上，班委工作的有效性有待提高。在及時(shí)性達(dá)到的基礎(chǔ)上，由于班委未將信息進(jìn)行重要性的闡述，同學(xué)們誤以為信息不重要，從而耽誤了個(gè)別重要活動(dòng)的參與。

以下是針對(duì)提出問(wèn)題的解決對(duì)策：

1、不斷提醒同學(xué)們多閱讀書(shū)籍，多去圖書(shū)館，不做作業(yè)的情況下離開(kāi)電腦走出宿舍。

2、形成以宿舍長(zhǎng)為首的課堂出勤帶動(dòng)，督促宿舍同學(xué)不遲到，不曠課。

3、增加班級(jí)集體活動(dòng)的組織，提高同學(xué)們的積極性，擴(kuò)大同學(xué)們彼此的交往空間。使大家可以互相了解，增進(jìn)感情，增強(qiáng)凝聚力。

4、班委每次簽到之后傳達(dá)通知要保證其及時(shí)性和有效性，重要的活動(dòng)保證同學(xué)們熟知，并作出榜樣。

除此之外，此次班會(huì)還得到了新的收獲：

1、蔡書(shū)記指出的四用：用手、用肩、用心、用腦。在生活工作中，要有責(zé)任感，親力親為，端正自己的態(tài)度，用自己的智慧完成要解決的事情。

2、曹老師提出的“do or die”.達(dá)爾文法則從我們一出生就毫不偏袒任何人的對(duì)我們適用了，大學(xué)里的空余時(shí)間一定要把握好，利用好，沒(méi)有了do剩下的便是die了。

3、廣電工作室（劇務(wù)組）的建立。這是一個(gè)很有創(chuàng)造性的一個(gè)想法，既貼合了專業(yè)的對(duì)口性，又能提高同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的敏感性與熟悉度，同時(shí)還能增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。具體建設(shè)還在進(jìn)一步討論中。

這次長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的班會(huì)打通了同學(xué)們之間的那堵心墻，同學(xué)們敞開(kāi)心扉的交流不僅增進(jìn)了大家的了解和感情，同時(shí)也為班級(jí)的發(fā)展指明了方向。本次主題班會(huì)取得了很好的成效，以后的時(shí)間廣電定能夠齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好新明天！

we will do.

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇四

主題班會(huì)那天，孩子們精心設(shè)計(jì)的賀卡把教室裝扮得格外漂亮，很有節(jié)日氣氛。經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，主題班會(huì)開(kāi)始了。

1.相聲小品有趣又引人思考。學(xué)生自編自演的小品，素材來(lái)源于小趙和他媽媽，也直接反映了一些學(xué)生面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。小品中的男孩長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)絡(luò)，不顧媽媽苦口婆心的勸說(shuō)，成績(jī)嚴(yán)重下滑，母子矛盾升級(jí)，終于孩子對(duì)母親說(shuō)了粗話還動(dòng)手打了媽媽……最后在親情的感召下孩子認(rèn)了錯(cuò)，母子擁抱在一起。小品真實(shí)動(dòng)情，受到了學(xué)生的歡迎，引起他們思考。相聲《與父母過(guò)招》則以幽默詼諧的語(yǔ)言告訴大家應(yīng)該與父母真誠(chéng)相處。

3.親子互動(dòng)，情意濃濃。在進(jìn)行到“你是貼心子女嗎”這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，孩子和父母背對(duì)背提問(wèn)題、同答問(wèn)題，內(nèi)容涉及父母的生日、職業(yè)、愛(ài)好等等。有的學(xué)生對(duì)答如流，真是貼心子女：有的對(duì)家長(zhǎng)的信息一無(wú)所知，令學(xué)生反思：當(dāng)我們心安理得地吃著生日蛋糕的時(shí)候，為什么卻常常忽略了父母的感受?在投球游戲中，父母和孩子一起合作，贏了的自然高興，高呼“親情的力量”;輸了的也很愉快，難得父母和孩子一起玩得這么開(kāi)心。一位媽媽說(shuō)：“平時(shí)很少和孩子一起玩，今天才發(fā)覺(jué)，和孩子在一起的時(shí)間太少了?！?/p>

5.家長(zhǎng)和老師，配合不忘引導(dǎo)。在整個(gè)班會(huì)過(guò)程中，家長(zhǎng)和班主任一直認(rèn)真傾聽(tīng)，積極參與、配合;關(guān)鍵時(shí)刻，又不忘引導(dǎo)。小蘭的家長(zhǎng)懇切地對(duì)孩子說(shuō)，我們做父母的會(huì)多了解你們的想法和感受，你們也應(yīng)該有事多和父母說(shuō)，不要總藏在心里。只有雙方都做到真誠(chéng)、主動(dòng)，才能不斷增進(jìn)彼此的感情，成為朋友。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇五

廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院10級(jí)會(huì)本9班“優(yōu)良班風(fēng)，你我共建”主題班會(huì)于20xx年xx月xx日晚八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展，并取得了圓滿成功。本次主題班會(huì)一共有八個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：主持人開(kāi)場(chǎng)白，合唱班歌，班長(zhǎng)發(fā)言，班委工作匯報(bào)，有獎(jiǎng)競(jìng)答，頒發(fā)獎(jiǎng)品，嘉賓點(diǎn)評(píng)，班會(huì)結(jié)束—齊喊班級(jí)口號(hào)。

首先，主持人以熱情高昂的開(kāi)場(chǎng)演講，深深抓住本次主題班會(huì)的主題內(nèi)容，接著，全體同學(xué)以及在場(chǎng)的嘉賓們以最響亮的歌聲唱響我們會(huì)本9班的班歌—《青春無(wú)畏》，緊接著我們班每位班委上臺(tái)進(jìn)行工作匯報(bào)，對(duì)班集體一直以來(lái)比較突出的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)短的批評(píng)與總結(jié)，然后我們?yōu)榱艘霭鄷?huì)的主題內(nèi)容設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)答的環(huán)節(jié)，使同學(xué)們以輕松，愉悅的心情，積極融入到班會(huì)的主題內(nèi)容里，讓同學(xué)們?cè)诮獯饐?wèn)題的過(guò)程中，同時(shí)也能學(xué)習(xí)和了解到優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)的根本，促使同學(xué)們能得到深刻的印象！

接下來(lái)，我們以新穎的頒獎(jiǎng)內(nèi)容和頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，進(jìn)一步的調(diào)動(dòng)全體成員的積極性，使現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)效果更加的生動(dòng)和活躍，從而達(dá)到緩解班會(huì)主題內(nèi)容帶來(lái)的嚴(yán)肅感和枯燥感！因而這是本次主題班會(huì)的亮點(diǎn)！然后，主持人控制好現(xiàn)場(chǎng)氣氛之后，請(qǐng)出在場(chǎng)的嘉賓進(jìn)行本次主題班會(huì)生動(dòng)形象而富有深刻性意義的點(diǎn)評(píng)！最后，班長(zhǎng)走向講臺(tái)，全體起立，帶領(lǐng)全體同學(xué)以飽滿的熱情齊喊班級(jí)口號(hào)——九生輝 青春無(wú)畏 超越夢(mèng)想 奮發(fā)圖強(qiáng)！

活動(dòng)報(bào)告

在學(xué)校廣泛開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)之際，班委會(huì)成員經(jīng)過(guò)小組討論及廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)，結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀，決定圍繞班風(fēng)建設(shè)開(kāi)展一次主題班會(huì)。在大家的共同策劃和組織下，我們班于20xx年xx月xx日在a204教室成功的舉辦了一場(chǎng)“會(huì)計(jì)9班特種style—優(yōu)良班風(fēng)，你我共建”的主題班會(huì)。

此次班會(huì)由組織委員陳永祥主持，全體同學(xué)熱情洋溢，積極參與了主題班會(huì)！在班會(huì)開(kāi)展的過(guò)程中，全體同學(xué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，按要求完成了主題班會(huì)的內(nèi)容。在結(jié)束班歌的合唱和各班委們精彩的工作匯報(bào)之后，我們展開(kāi)了有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)，會(huì)場(chǎng)中，同學(xué)們積極討論問(wèn)題，踴躍發(fā)言，同時(shí)主持人以親切幽默的風(fēng)格增進(jìn)了活動(dòng)的氣氛，既保持了現(xiàn)場(chǎng)的嚴(yán)肅性，也活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛！達(dá)到了預(yù)期所要實(shí)現(xiàn)的效果。接著主持人緊湊班會(huì)主題邀請(qǐng)了在場(chǎng)的嘉賓進(jìn)行了本班會(huì)的點(diǎn)評(píng)。嘉賓們做了全面的概括總結(jié)，并分享了自己的親身經(jīng)歷和感受，提出對(duì)同學(xué)們的一些具體要求和對(duì)未來(lái)規(guī)劃的寶貴建議。班主任的講話親切有感染力，分析了我班當(dāng)前形勢(shì)并為我們指明了學(xué)習(xí)實(shí)踐方向，是一次承前啟后的重要講話。本次主題班會(huì)是我們踏入大學(xué)校門(mén)第一次開(kāi)展的活動(dòng)，每一位班委和同學(xué)都非常用心的去感受主題班會(huì)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，因?yàn)檫@是是同學(xué)們共同度過(guò)四年珍貴大學(xué)時(shí)光，共同經(jīng)歷風(fēng)雨，感悟成的地方。班風(fēng)就如同企業(yè)文化一樣，是班級(jí)文化的代言，能反映出整個(gè)班的精神風(fēng)貌和行為作風(fēng)；良好的班風(fēng)能塑造一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作，朝氣騰騰的班級(jí)氛圍，使班級(jí)內(nèi)的每一位同學(xué)都能身心受益。本次活動(dòng)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng)，本次主題班會(huì)的成功舉行切實(shí)解決了一些存在的問(wèn)題，在優(yōu)化班風(fēng)方面取得了良好的效果，同時(shí)也讓大家深刻的感受到了班集體中師生的深厚情誼。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇六

為了體現(xiàn)計(jì)算機(jī)一班全體成員的團(tuán)結(jié)精神，增強(qiáng)集體的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加深對(duì)同學(xué)的了解，展現(xiàn)班級(jí)積極向上的精神風(fēng)貌，我們班于11月16日組織開(kāi)展了本次“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題班會(huì)。一滴水匯不成大海，一朵花集不成花壇，一棵樹(shù)撐不成綠云。一個(gè)人力量再大再?gòu)?qiáng)，也沒(méi)有集體的力量大，沒(méi)有集體的智慧多。團(tuán)結(jié)是一種龐大的力量，只有集體、只有團(tuán)結(jié)，才能打造更加優(yōu)秀的個(gè)體，創(chuàng)造出更加輝煌的人生！正如俗語(yǔ)所說(shuō)：滴水不成海，獨(dú)木難成林。11月16日下午3：45，我們?nèi)w同學(xué)在二教前面的草坪上舉行本次班會(huì)，本次班會(huì)在室外進(jìn)行，一方面是為了用行動(dòng)表現(xiàn)團(tuán)結(jié)，另一方面也是為了放松大家的精神、寓精神于娛樂(lè)！參與本次班會(huì)的還包括班主任熊云波老師以及班會(huì)督導(dǎo)員。班會(huì)由主持人黃仕奇、孫鵬、徐童銀三位同學(xué)以一段精彩的演說(shuō)開(kāi)始，讓我們共同回憶過(guò)去一年中的進(jìn)步與收獲。之后，主持人任命裁判和計(jì)時(shí)員，抽簽分組，班會(huì)正式以三個(gè)游戲的形式舉行。

第一個(gè)環(huán)節(jié)是：背摔。

這個(gè)游戲的目的是：考驗(yàn)一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)精神，增強(qiáng)集體凝聚力。游戲開(kāi)始，同學(xué)們積極研究應(yīng)對(duì)策略，背摔的同學(xué)很從容，表示對(duì)隊(duì)友不會(huì)有任何懷疑，而接人的同學(xué)則略顯緊張，但是仍然從容不迫，最終各隊(duì)同學(xué)都順利完成任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)讓大家參與的熱度更高了，蔣班會(huì)推向了一個(gè)小高潮。

第二個(gè)游戲是：猜人！

這個(gè)游戲的目的是：增進(jìn)同學(xué)的互相了解，增進(jìn)同學(xué)間友誼。第三個(gè)游戲是：蛙跳接力！

這個(gè)游戲能夠增進(jìn)同學(xué)之間的合作能力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神建設(shè)。這個(gè)游戲主要從團(tuán)體合作著手，各組同學(xué)要集中注意力，相互之間緊密配合，并且要公平競(jìng)爭(zhēng)。這場(chǎng)比賽更加精彩，每個(gè)人都很投入，比賽進(jìn)行的緊張，有序，充分展現(xiàn)了一個(gè)集體團(tuán)結(jié)合作的重要性，團(tuán)結(jié)的集體就像篝火，能把冬日里的嚴(yán)寒驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤！

班會(huì)進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)，最后由班主任熊云波老師對(duì)班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，熊老師教育我們要團(tuán)結(jié)，要將自己置身于集體中，人只有在強(qiáng)大的支持力下才能去成長(zhǎng)，去追求更多美好的事物，這是當(dāng)代大學(xué)生的必修課，是一個(gè)人走入社會(huì)的重要前提！

這次班會(huì)影響很好，我們每個(gè)人都參與其中，在比賽過(guò)程中收獲很多，感觸頗深。我們堅(jiān)信，我們10計(jì)一這個(gè)集體一定會(huì)越成長(zhǎng)越壯大，越走與越遠(yuǎn)，越來(lái)越強(qiáng)！

10計(jì)一

20xx_xx_xx

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇七

20xx年9月1日下午，樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開(kāi)“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì)，此次班會(huì)全班37人實(shí)到37人，無(wú)人缺席。召開(kāi)此次班會(huì)的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)到20xx年是我們09級(jí)同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過(guò)渡期，讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會(huì)總體上說(shuō)是開(kāi)的很成功的，在這里我就此做一次總結(jié)。

首先班長(zhǎng)先對(duì)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié)，并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺(tái)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。

在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問(wèn)題：

1、全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般，欠缺高分；

在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：

1、同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺(jué)性意識(shí)有待提升，包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面的；

2、健康的寢室文化尚未形成，包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù)：

（2）通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng)，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié)，然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話，對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。

最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì)、旅游、過(guò)年習(xí)俗等方面的見(jiàn)聞感受，大家聽(tīng)得津津有味，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又開(kāi)闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)！對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇八

本次班會(huì)的目的是加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，促進(jìn)班級(jí)氛圍更加融洽，提高學(xué)生之間的凝聚力和協(xié)作能力。本次班會(huì)活動(dòng)在2023年5月12日，星期三，18:30-20:00，在圖書(shū)館五樓順利舉行?；顒?dòng)由02062031班班主任程華雄老師主持，班上同學(xué)及班委共同參加?；顒?dòng)開(kāi)始前，程老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)部署，明確了每個(gè)班委的工作任務(wù)，確?；顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。

活動(dòng)開(kāi)始后，首先由班主任程老師發(fā)表了熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)致辭，他首先對(duì)到場(chǎng)的同學(xué)們表示了熱烈的歡迎，接著簡(jiǎn)要介紹了本次班會(huì)的目的和意義，并對(duì)班級(jí)未來(lái)的發(fā)展提出了殷切的希望。接著，程老師宣布了班會(huì)的主要議程，包括觀看班級(jí)成長(zhǎng)記錄片、進(jìn)行主題討論、進(jìn)行班委述職報(bào)告和自由發(fā)言等環(huán)節(jié)。

在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，我們通過(guò)觀看班級(jí)成長(zhǎng)記錄片，回顧了班級(jí)從成立至今的發(fā)展歷程，其中包括班級(jí)同學(xué)們?cè)诟黝惐荣愔腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)，以及同學(xué)們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)等方面的精彩表現(xiàn)。這個(gè)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們更加深入地了解班級(jí)的整體成長(zhǎng)歷程，感受到了班級(jí)成員之間的互助和協(xié)作精神。

在主題討論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極參與，紛紛發(fā)表了自己的看法。同學(xué)們一致認(rèn)為班級(jí)的凝聚力比以前更加強(qiáng)大，同學(xué)們之間的友誼更加深厚，這也使得班級(jí)更加具有向心力和凝聚力。

在第三個(gè)環(huán)節(jié)中，班委們進(jìn)行了述職報(bào)告，他們就任期內(nèi)的職責(zé)和任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)和反思。述職報(bào)告讓同學(xué)們更加了解班委們的工作和付出，也使班級(jí)成員之間的關(guān)系更加緊密和融洽。

在自由發(fā)言環(huán)節(jié)中，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)班級(jí)建設(shè)的看法和建議，并對(duì)班級(jí)未來(lái)發(fā)展提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。同學(xué)們紛紛表示，班級(jí)成員之間的友誼更加深厚，班級(jí)氛圍更加融洽，同學(xué)們之間的協(xié)作更加默契。

在本次班會(huì)活動(dòng)中，我們不僅回顧了班級(jí)的成長(zhǎng)歷程，也討論了班級(jí)未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們更加深入地了解班級(jí)的整體情況，也更加了解班級(jí)成員之間的友誼和協(xié)作精神。同時(shí)，我們也意識(shí)到班級(jí)建設(shè)中還存在著一些問(wèn)題和不足，需要我們共同努力和改進(jìn)。

在本次班會(huì)活動(dòng)的總結(jié)中，我們首先要感謝程老師的指導(dǎo)和支持，同時(shí)也感謝各位班委的辛勤付出和同學(xué)們的積極參與。本次班會(huì)讓我們更加深入地了解班級(jí)成員之間的關(guān)系和協(xié)作精神，也為我們未來(lái)的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

總之，本次班會(huì)是一次富有意義的活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們之間加深了友誼，也增加了對(duì)班級(jí)未來(lái)發(fā)展的信心和期待。我們相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定能夠更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同創(chuàng)造更加美好的明天。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇九

我校按照上級(jí)的扶貧幫困工作部署，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展多種幫困活動(dòng)，深入探索扶貧工作的新路子，做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，我校要求各班開(kāi)展扶貧班會(huì)活動(dòng)，就這次班會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下：

這次班會(huì)是由王和呂主持，以一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》拉開(kāi)了序幕。接著主持人簡(jiǎn)單介紹了了我們現(xiàn)在的生活條件及學(xué)習(xí)環(huán)境，每人一套的課桌椅，電燈、風(fēng)扇、多媒體電腦、閱覽室、電腦室等等，應(yīng)有盡有?？墒?，在我們的周?chē)?，還有許多我們的同齡朋友因?yàn)樯罾щy而上不了學(xué)的，讓學(xué)生交流自己了解到的情況。再談?wù)勎覀兩磉呅枰獛椭娜?，結(jié)合本班實(shí)際找出需要幫助的同學(xué)，然后師生結(jié)對(duì)，生生結(jié)對(duì)。這個(gè)場(chǎng)面真的很感人。

通過(guò)這次班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義。所以希望我們同學(xué)從現(xiàn)在起主動(dòng)伸出手去關(guān)心幫助每一個(gè)需要你的人，這份愛(ài)心希望能延續(xù)到明天、后天，甚至用一輩子的時(shí)間去把它完成。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，我們活著不能光為自己，主動(dòng)地伸出雙手去關(guān)心別人，彼此間互相幫助，我們的人生會(huì)更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十

根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求，09二大隊(duì)第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊(duì)于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開(kāi)展了以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng)，全體49名同學(xué)參加了班會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、班會(huì)組織情況

以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題，將全區(qū)隊(duì)49名同學(xué)分成四個(gè)組，分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象，個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣”等四個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論，討論過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法，提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見(jiàn)和建議，討論結(jié)束后，各小組都對(duì)本小組同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)進(jìn)行了匯總，并選出本小組代表依次上臺(tái)做了發(fā)言。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。

二、專題討論情況

1、校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象，個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣

我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象：一是有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，亂刻亂畫(huà)課桌;二是部分學(xué)生不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語(yǔ)言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì)，上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見(jiàn);五是集隊(duì)時(shí)、課堂上說(shuō)話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電，浪費(fèi)飯菜。

2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的文明誠(chéng)信形象，如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

文明誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求，文明誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起，從折疊“豆腐塊”、不說(shuō)粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起，落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中，我們向全體同學(xué)提出號(hào)召：注意文明用語(yǔ)和規(guī)范著裝，善待公共財(cái)物和他人財(cái)物，整理內(nèi)務(wù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境，履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。

學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面，一是要加強(qiáng)對(duì)自我的教育管理和監(jiān)督，要對(duì)組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用，以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對(duì)同學(xué)時(shí)，學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用，更要提高服務(wù)意識(shí)，幫助普通學(xué)生形成文明誠(chéng)信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。

要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：一是要掀起“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮，營(yíng)造輿-論氛圍;二是通過(guò)制定和完善有關(guān)

規(guī)章制度

三、活動(dòng)成效

通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，大家增進(jìn)了對(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的認(rèn)識(shí)，提高了自覺(jué)踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的意識(shí)，為我區(qū)隊(duì)形成誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍，形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥;文明光榮，不文明可恥;節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。

活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入。

國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。

國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。

二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義。

三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義。

四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。

熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級(jí)特色展示。

下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。

六、班主任講話。

愛(ài)國(guó)是一個(gè)人最基本的素質(zhì)，珍重國(guó)旗、國(guó)徽會(huì)唱國(guó)歌是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。通過(guò)這次愛(ài)國(guó)教育主題班會(huì)的開(kāi)展，我們同學(xué)們都認(rèn)識(shí)的愛(ài)國(guó)的意思和怎么用行動(dòng)去愛(ài)國(guó)，希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。

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開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十一

2016年11月20日星期日晚七點(diǎn)，汽制1423/1424班在機(jī)電組團(tuán)204教室召開(kāi)了以安全教育為主題的班會(huì)，班主任老師以及各位同學(xué)全數(shù)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)。宿舍作為我們學(xué)習(xí)和生活的地方，學(xué)生大部分的課余時(shí)間都在宿舍，一個(gè)舒適的宿舍環(huán)境是比不可少的；本次主題班會(huì)主要為宿舍衛(wèi)生、安全、和諧三方面，對(duì)同學(xué)們起到管理教育的目的。

宿舍環(huán)境的文明也是宿舍成員應(yīng)當(dāng)關(guān)注的地方之一，有些報(bào)道曾經(jīng)用臟、亂、差，來(lái)形容內(nèi)部環(huán)境較差的大學(xué)生宿舍，為了避免淪落到這一行列之中的我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)之余，打掃宿舍衛(wèi)生整理內(nèi)務(wù)，形成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。每個(gè)宿舍也應(yīng)該每天安排成員輪流值日，保持宿舍干凈、整潔。

學(xué)生宿舍是一個(gè)集體場(chǎng)所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來(lái)無(wú)可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。案例：2015年11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下逃生，當(dāng)場(chǎng)死亡，釀成近年來(lái)最為慘烈的校園事故。

通過(guò)以上案例可以看出，大多數(shù)的事故都是由于同學(xué)們違章用火用電造成的，自己的一點(diǎn)疏忽所造成的后果很難想象的，所以再次提醒同學(xué)們一定要提高警惕，遵章守紀(jì)，堅(jiān)決杜絕一切可能出現(xiàn)的隱患。

況發(fā)生，并引例警示同學(xué)們。禁止在電線上掛曬衣物，嚴(yán)禁私接電線，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予嚴(yán)重警告處分，沒(méi)收違規(guī)電器，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭和使用各種炊具，嚴(yán)禁異性進(jìn)入宿舍或留宿外校人員，嚴(yán)禁將槍械，刀具，易燃易爆等危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍。嚴(yán)禁破壞門(mén)窗進(jìn)入宿舍。還要避免將貴重物品放在宿舍里，如有貴重物品一定要管好門(mén)窗。遵守宿舍作息時(shí)間，不無(wú)故滯留宿舍。各宿舍長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督管理好宿舍，防患于未然，盡量的將安全隱患排除。

班長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)及班委同學(xué)，做好宿舍管理工作，及時(shí)與輔導(dǎo)員老師溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，做到自我教育、自我管理、自我服務(wù)。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、祥和的宿舍環(huán)境。

作為一名合格的大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。為營(yíng)造一個(gè)安全，文明的宿舍環(huán)境，我們應(yīng)該貢獻(xiàn)一份自己的力量。為了自己的身心健康發(fā)展我們要形成一個(gè)良好、文明的衛(wèi)生習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)。通過(guò)本次班會(huì)希望加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“宿舍衛(wèi)生、安全、和諧”的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻提醒同學(xué)們認(rèn)真清理宿舍衛(wèi)生，注意寢室安全，嚴(yán)格按文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的宿舍。

——汽制1423/1424班

宿舍是每個(gè)同學(xué)在每天的生活中，呆最長(zhǎng)時(shí)間的場(chǎng)所，是一個(gè)人員較為集中的地方。宿舍的環(huán)境好與差，是常常影響宿舍成員身心健康的因素之一。保持一個(gè)良好的宿舍環(huán)境，是宿舍成員共同的期望。為了營(yíng)造一個(gè)安全、文明的宿舍環(huán)境，在學(xué)校的生活期間，我們應(yīng)該努力防范各種易在宿舍出現(xiàn)的安全、文明問(wèn)題。作為宿舍成員的我們，從自己做起，從小事做起。

保障自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全是不容忽視的，每年因意外導(dǎo)致生命受到傷害，財(cái)產(chǎn)受到損失的事件，數(shù)不勝數(shù)。為了防止這種意外發(fā)生在我們的周?chē)?，我們?yīng)當(dāng)努力提高安全防范意識(shí)，杜絕類似的事件發(fā)生在我們的周?chē)４髮W(xué)是一個(gè)較為自由的地方，使得人員流動(dòng)頻繁，這也為某些不法分子提供了可趁之機(jī)，我們應(yīng)當(dāng)注意夜晚盡量避免獨(dú)自外出穿行偏僻的路徑，以免人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí)宿舍內(nèi)部成員也應(yīng)當(dāng)提高警惕，不能讓陌生人隨意進(jìn)出宿舍。除此之外，我們也應(yīng)當(dāng)注意安全用電，防止火災(zāi)的發(fā)生。人走燈滅，這一項(xiàng)小小的措施，不僅僅是一項(xiàng)節(jié)能環(huán)保的綠色行為，更是為了保護(hù)我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)的安全，防止用電器發(fā)生意外而導(dǎo)致火災(zāi)。

宿舍環(huán)境的文明也是宿舍成員應(yīng)當(dāng)關(guān)注的地方之一，有

些報(bào)道曾經(jīng)用臟、亂、差，來(lái)形容內(nèi)部環(huán)境較差的大學(xué)生宿舍，為了避免淪落到這一行列之中的我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)之余，打掃宿舍衛(wèi)生整理內(nèi)務(wù)，形成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。每個(gè)宿舍也應(yīng)該每天安排成員輪流值日，保持宿舍干凈、整潔。 作為一名合格的大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。為營(yíng)造一個(gè)安全，文明的宿舍環(huán)境，我們應(yīng)該貢獻(xiàn)一份自己的力量。為了自己的身心健康發(fā)展我們要形成一個(gè)良好、文明的衛(wèi)生習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)。

信管112班 2011年11月6日

2015年10月份在我院學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)生會(huì)宿管部舉辦的文明宿舍評(píng)比活動(dòng)正式開(kāi)始，到今天，已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)月四次的全校性評(píng)比，通過(guò)文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)了我院學(xué)生宿舍文化建設(shè)，提高我院學(xué)生自律能力，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)而開(kāi)展的。主要是以“寢室是我家”的主人翁意識(shí)，以樹(shù)立學(xué)生自立生活，自我約束的目標(biāo)。以創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境為目的活動(dòng)。

在宿管部工作過(guò)程中，各班班主任及班干部積極配合工作，使宿管部工作得以順利開(kāi)展，經(jīng)過(guò)四次的'評(píng)比工作，一部分班級(jí)表現(xiàn)積極踴躍。如大專部的酒管2班；中餐3班和中專部的酒管091班的228宿舍；烹飪092班的305,304宿舍，每次均有宿舍獲得流動(dòng)紅旗，另外中專部宿舍條件整體不如大專部，但是中專部學(xué)生的積極性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大專部學(xué)生。再次對(duì)中專部學(xué)生提出表?yè)P(yáng)！

在學(xué)生會(huì)宿管部經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，例如有些班級(jí)只是在檢查期間認(rèn)真整理寢室衛(wèi)生，平時(shí)不太注意。為此我們是每次都隨機(jī)抽查一些未參評(píng)的寢室。還有極個(gè)別宿管部干部的工作積極性不高，主要體現(xiàn)在評(píng)分過(guò)程中不認(rèn)真。

在我院領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與支持下，經(jīng)過(guò)四次文明宿舍評(píng)比，我院宿舍衛(wèi)生，宿舍布置，整體得到提高，學(xué)生們的自立，自律意識(shí)得到鍛煉與提高。在以后的工作開(kāi)展中我們一定會(huì)再接再勵(lì)，認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，為建立一個(gè)安全，舒適，溫馨住宿環(huán)境而努力工作。

為了豐富我校學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，打造經(jīng)典的寢室文化，我校進(jìn)行了第九屆文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，并獲得了圓滿的成功。

此次宿舍評(píng)比活動(dòng)是德育處針對(duì)住校生舉辦的一次大型宿舍文化建設(shè)活動(dòng)，本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，評(píng)比小組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)審，從三十多個(gè)宿舍中評(píng)出了六個(gè)文明宿舍，并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，獲得了廣大師生的一致好評(píng)。

此外，我校還同時(shí)了舉辦優(yōu)秀宿舍圖片展，擴(kuò)大宣傳，向廣大學(xué)生宣傳寢室文化的重要性，調(diào)動(dòng)他們的積極性，推動(dòng)校園文化建設(shè)，打造和諧、創(chuàng)新、個(gè)性的文明寢室。

活動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好，體現(xiàn)中學(xué)生的宿舍文化，具體總結(jié)如下：

1、此次評(píng)比活動(dòng)使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心，發(fā)動(dòng)了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動(dòng)中來(lái)，做到了全體住校生參與，活動(dòng)范圍較大。

2、本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手，重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育意識(shí)和文明素養(yǎng)，進(jìn)而向培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和理想信念升華。在此次活動(dòng)中循序漸進(jìn)的意識(shí)得到了充分體現(xiàn)。

3、經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，各位同學(xué)的主人翁意識(shí)得到提高，認(rèn)識(shí)到了宿舍作為一個(gè)小家的重要性，思想上得到洗禮。

不過(guò)還存一些問(wèn)題需要我們?nèi)ジ倪M(jìn)和完善?？偨Y(jié)為兩個(gè)方面的問(wèn)題：

1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別宿舍報(bào)著僥幸心理，把宿舍的整理工作當(dāng)成是一種表面工作，一種應(yīng)付檢查的工作，甚至根本沒(méi)有打掃的痕跡。舉辦這次活動(dòng)的重點(diǎn)就是讓同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，而這些宿舍根本沒(méi)有意識(shí)到。這點(diǎn)可以看出一些同學(xué)的思想道德水平仍然需要提高，欠缺主人公的心態(tài)。首要的問(wèn)題是要讓同學(xué)們擺正這種心態(tài)。相比之下，女生宿舍情況較好，不僅宿舍整潔而且具有獨(dú)特的個(gè)性。

2、在組織活動(dòng)方面，由于整個(gè)活動(dòng)安排上時(shí)間比較緊湊，因此準(zhǔn)備工作做得不夠充分，存在著對(duì)流程安排不夠科學(xué)，細(xì)節(jié)上人員分工不明確，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容沒(méi)有充分了解，慶幸的是，在廣大學(xué)生干部以及全體班主任老師的大力支持下，活動(dòng)才取得了圓滿成功。

針對(duì)以上情況，德育處在以后的工作中加強(qiáng)檢查力度，宣傳力度，繼續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展更多有意義的活動(dòng)，豐富大家的宿舍生活。我真誠(chéng)地希望，隨著以人為本、和諧校園建設(shè)的不斷深入探索與發(fā)展，我們上中的宿舍管理建設(shè)工作能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十二

主題班會(huì)是大學(xué)生思想政治教育的主要手段，是輔導(dǎo)員開(kāi)展工作的主陣地，是聯(lián)系學(xué)生的主渠道，主題班會(huì)也是交流

學(xué)習(xí)總結(jié)

安全，是老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的問(wèn)題。孩子能夠平平安安，是無(wú)數(shù)大人共同的心愿;然而無(wú)論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們班今天開(kāi)了個(gè)消防教育為主題的班會(huì)。

觀看了消防教育片，對(duì)我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說(shuō)得好：“水火無(wú)情?！彪S著高科技的發(fā)展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來(lái)越多;于是，在日常生活中，火災(zāi)的發(fā)生也越來(lái)越頻繁。

片中雖然有一些火災(zāi)時(shí)人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見(jiàn)。正好，前不久，我們學(xué)校一組團(tuán)里一個(gè)宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)，有平面變得立體化了。據(jù)說(shuō)就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的，因?yàn)闆](méi)有電，然后沒(méi)有拔掉電吹風(fēng)。

事后，我們了解到：原來(lái)是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶，而有個(gè)別沒(méi)滅的煙頭點(diǎn)燃了垃圾，當(dāng)時(shí)正值正月十五，垃圾又特別多，很快，整個(gè)垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無(wú)幾。這件事雖沒(méi)有對(duì)人形成威脅，但我們也要重視，要時(shí)時(shí)刻刻、方方面面注意，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)無(wú)處不在。

在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長(zhǎng)才能放心。但愿所有人，都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏，讓“安全”像個(gè)保鏢，永遠(yuǎn)伴我們前行構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身，財(cái)產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園，加強(qiáng)消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。

為了我們自己的安全，我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，生命只有一次，一定要好好的珍惜!!

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，近日召開(kāi)了“安全教育，永無(wú)終點(diǎn)”主題班會(huì)?，F(xiàn)將班會(huì)總結(jié)如下：

班會(huì)以

課件

會(huì)前班主任黎忠穩(wěn)老師多次結(jié)合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開(kāi)講話。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。

這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“安全教育，永無(wú)終點(diǎn)”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：

1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。

2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲河行┩瑢W(xué)不注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

3.校園安全。 在天氣漸暖之際，積極提醒同學(xué)注意用水安全，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全，和切忌下河下井下塘洗澡。

4.交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點(diǎn)，特別是我校地處車(chē)輛流動(dòng)較多的地段，提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。

5.校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧、迪廳等公共場(chǎng)所財(cái)務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機(jī)，錢(qián)包等貴重物品，并注重人身安全。

6.除以上幾點(diǎn)外，此次活動(dòng)我們提出了，心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個(gè)良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過(guò)多，造成心理障礙，甚至心理扭曲，既而產(chǎn)生殘殺他人的想法和行動(dòng)。我們要經(jīng)常進(jìn)行心理保健，保證心靈的清明，健康、安全的度過(guò)大學(xué)生活!

總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

伴隨著感恩教育主題班會(huì)的結(jié)束，心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章，聽(tīng)到他們飽含深情地表達(dá)對(duì)父母、老師、同學(xué)的感激之情時(shí)，尤其是當(dāng)家長(zhǎng)留下真誠(chéng)的眼淚、學(xué)生能自省得傷心，同學(xué)們相處得更加融洽和諧時(shí)……內(nèi)心一次又一次的受到觸動(dòng)，自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么，再累再忙，當(dāng)看到這些時(shí)，就足夠了。

作為教師在教育教學(xué)過(guò)程中，也要懷有一顆感恩之心。無(wú)論是對(duì)待工作的態(tài)度，同事之間的相處，還是面對(duì)學(xué)生，我們不應(yīng)抱怨，而應(yīng)感謝。是他們讓我們?cè)趪I心瀝血地從事著平凡的工作，并在平凡中收獲諸多的感受和快樂(lè)。我們要學(xué)會(huì)感恩我們的親人，感恩與我擦肩而過(guò)的陌生人。我們的親人，在生活中給與我們默默無(wú)聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵(lì)。感謝那些與我萍水相逢的人，是他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，讓我疲倦的身心得到了放松，讓我更有勇氣、更有信心去面對(duì)今后的日日夜夜。

感謝生活中的每一次成功、每一次失敗，每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事，才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。

讓我們滿懷感恩之心，伸開(kāi)雙手去擁抱每個(gè)清晨的第一縷陽(yáng)光，用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信，我們會(huì)快樂(lè)一生。

感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)對(duì)這世界充滿愛(ài)戀和感激，就會(huì)懂得尊重他人，尊重每一份平凡的崗位和勞動(dòng)，就會(huì)覺(jué)得心態(tài)的平和，生命的燦爛，生活如此美好。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十三

教育目標(biāo)通過(guò)學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)與父母平等溝通，正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和教育，以及可能產(chǎn)生的矛盾，克服 逆反 心理。今天本站小編給大家找來(lái)了感恩主題班會(huì)的總結(jié)，供大家參考和閱讀。

“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

這次“感恩媽媽”主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)，讓我靜下心來(lái)認(rèn)真思考了太多問(wèn)題，也回顧了許多往事，它深深觸動(dòng)了我的心弦。我在心里自問(wèn)，感恩是什么?是啊，有多少人仔細(xì)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?“感恩”不就是人對(duì)恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個(gè)人所應(yīng)該具有的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康性格的表現(xiàn)，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，我國(guó)就有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃，報(bào)之以李”的說(shuō)法?！把蛴泄蛉橹鳌薄傍f有反哺之恩”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心，人就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，就會(huì)懂得尊重的含義，懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己，同時(shí)，也才能體會(huì)到自己的職責(zé)，自身的價(jià)值。

當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí)，我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí)，我們也極易誤入歧途。今天，我們能強(qiáng)健而正直的生活著，我們應(yīng)該對(duì)那些在我們生命歷程中用關(guān)愛(ài)扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍(lán)，空氣因此而變得濕潤(rùn)，美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對(duì)自己擁有的一切要心懷感念，并應(yīng)該從內(nèi)心自覺(jué)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。感恩是道德養(yǎng)成的過(guò)程，最終生成一種道德自覺(jué)。?我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng)，我們是否有一顆感恩的心?對(duì)待周?chē)耐拢阌袥](méi)有心中只有自己，沒(méi)有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛(ài)中生長(zhǎng)，有許多人，心中只有自己，沒(méi)有他人。平時(shí)同事之間的相處，學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周?chē)娜耍谏鐣?huì)大家庭中，懷著一顆感恩的心，處理好同事之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛(ài)學(xué)生愛(ài)集體。大愛(ài)無(wú)邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜?，回?bào)生活和社會(huì)。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我要做到以下幾點(diǎn)：

一、增強(qiáng)感恩意識(shí)，常懷感恩之心

感恩是人的一種道德心態(tài)，常懷感恩之心，是人的一種精神境界，內(nèi)心和諧，心靈寧?kù)o。只有每個(gè)人充滿感恩，社會(huì)才和諧融洽，家庭才充滿溫馨幸福，世界才和平。感恩祖國(guó)，是祖國(guó)讓我平安穩(wěn)定;感恩父母，是他們用愛(ài)撫養(yǎng)我成長(zhǎng);感恩師長(zhǎng)，是他們讓我走出愚昧無(wú)知;感恩朋友，是他們幫助我走出困境;感恩配偶，是她讓我一個(gè)溫暖甜蜜的港灣;感恩社會(huì)，是社會(huì)不斷讓我去磨練自己，變得成熟理性。古人說(shuō)：“滴水之恩，必以涌泉相報(bào)”。只有懂得去感恩的人，心靈才會(huì)得凈化，生活才會(huì)充實(shí)，才懂得用愛(ài)去回報(bào)。只有懂得感恩的人，對(duì)社會(huì)、家庭、事業(yè)才會(huì)責(zé)任感，才會(huì)去盡職盡責(zé)干好事業(yè)，扎實(shí)工作;才會(huì)去盡心盡力承擔(dān)照顧 好家庭的責(zé)任，才會(huì)去回報(bào)社會(huì)給予的關(guān)愛(ài)。作為一名老師，要常懷感恩之心，扎實(shí)工作，全心全意教書(shū)育人。

二、心懷感恩，扎實(shí)工作

我們生活在經(jīng)濟(jì)社會(huì)全球化、社會(huì)生活錯(cuò)綜復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大、工作節(jié)奏越來(lái)越快、科技迅猛發(fā)展的時(shí)代里，在工作中，每一天都要與社會(huì)、與他人直接或間接的發(fā)生接觸和聯(lián)系，必然會(huì)得到社會(huì)、他人直接或間接的幫助和支持。個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步都離不開(kāi)社會(huì)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)，離不開(kāi)組織的呵護(hù)、教育、栽培，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、朋友們的關(guān)心、幫助、技持。因此，在日常的生活和工作中，我們要提升道德素質(zhì)，升華感恩意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，忠誠(chéng)于自己的組織，以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活、面對(duì)工作、面對(duì)人生，正確處理好個(gè)人與集體、自己與組織、與同事、與社會(huì)的關(guān)系，始終保持一份新奇、一份愉悅、一份平常的心情和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，加深與親人朋友之間的溝通，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)、組織、同事的責(zé)任感，把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩組織、感恩生活、工作、感恩自然、感恩社會(huì)融入到腦海里，讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把平凡的工作當(dāng)成事業(yè)不可缺少的一部分來(lái)干，把本職崗位作為陣地來(lái)堅(jiān)守，對(duì)工作生活始終充滿信心和希望，把動(dòng)力變成能力，既要珍愛(ài)生命，珍視友情，珍惜團(tuán)結(jié)，勤奮好學(xué)，勤勤懇懇， 兢兢業(yè)業(yè)，誠(chéng)信做人，用心做事，忠于職守，盡職盡責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，做好工作，完成任務(wù)，作出貢獻(xiàn)，又要擁有感恩心態(tài)，感悟感恩心態(tài)，受益感恩心態(tài)，考慮、愛(ài)護(hù)、尊重、關(guān)心、協(xié)助他人的發(fā)展，把自己才和能、光和熱奉獻(xiàn)給他人、國(guó)家、社會(huì)，讓對(duì)他人的愛(ài)、對(duì)組織的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、對(duì)人民的愛(ài)充盈、流動(dòng)在工作中的各個(gè)角落，在回報(bào)他人、回報(bào)組織、回報(bào)社會(huì)中感受快樂(lè)，建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，書(shū)寫(xiě)人生壯麗篇章 。

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們班在這周進(jìn)行了感恩教育，召開(kāi)系列主題班會(huì)——《學(xué)會(huì)感恩》。

前言：

有一種感情注定只能付出，她的名字叫愛(ài)。

世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情;傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷;瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。

世界上有一種寬容的愛(ài)，像高山似大海，包容著一切。他的名字叫父愛(ài)。

一、 主題班會(huì)目的：

1、提高我班同學(xué)感恩情懷;

2、使同學(xué)懂得父愛(ài)、母愛(ài)的偉大;

3、提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心;

4、從而提升班級(jí)的綜合能力，打創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。

二、主題班會(huì)流程

下午第二節(jié)課，班主任及任課老師進(jìn)入教室后，主題班會(huì)在在韓紅《天亮了》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們靜靜地觀看同學(xué)們的演講，雖然音響效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，感動(dòng)的淚水不由地沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，老師們也被同學(xué)們的感人演講所征服，所震撼!之后同學(xué)們說(shuō)了一些自己對(duì)父母的了解，其中龍嫚亭同學(xué)就講了一些自己父母感人、坎坷的歷程，及表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)!在場(chǎng)的同學(xué)無(wú)不為之動(dòng)容!深深的陷入沉思之中!隨之主持人提出問(wèn)題：“你對(duì)父母了解多少?”。在播放了鄒越老師《愛(ài)父母》的感人演講之后，同學(xué)重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上，同學(xué)們都寫(xiě)下了自己最想對(duì)父母說(shuō)的話。

最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中，主題班會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)得到了班主任與任課老師的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

在學(xué)校統(tǒng)一布置下，第十二周星期四最后一節(jié)課，我班舉行了以感恩教育為主題的班會(huì)。先將活動(dòng)情況作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、活動(dòng)目的

1、提高我班同學(xué)的感恩情懷

2、是同學(xué)懂得父愛(ài)母愛(ài)的偉大

3、通過(guò)感恩教育提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)和端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心。提升班級(jí)的綜合能力。

二、主題班會(huì)流程

(一)在《感恩的心》的歌聲中拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕。全班共唱《感恩的心》，并誦讀歌詞。

(二)老師給同學(xué)講述歷史上感恩父母的故事，讓學(xué)生靜靜傾聽(tīng)。

(三)讓學(xué)生聽(tīng)后發(fā)表自己父母給予的愛(ài)的理解。

(四)說(shuō)說(shuō)自己身邊愛(ài)的故事。

(五)謝老師給學(xué)生講述現(xiàn)實(shí)生活中的一些感人的故事

(六)學(xué)生談自己對(duì)故事的看法

(七)老師現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)

1、你知道你父母的生日嗎?

2、你知道你父母穿的鞋子鞋碼是多少?

3、你父母的體重是多少?

4、你父母最愛(ài)吃的食物是什么?

5、你父母最喜歡穿什么顏色的衣服?

6、除了感恩父母我們還應(yīng)該感謝誰(shuí)?

(八)齊讀古詩(shī)《游子吟》，再唱《感恩的心》

三、布置任務(wù)

為父母做一件表達(dá)感謝的小事。

四、活動(dòng)結(jié)束

五、小結(jié)

通過(guò)這次主題班會(huì)同學(xué)們深受感動(dòng)，有些同學(xué)在聽(tīng)故事的時(shí)候留下了淚水，懂得了父母對(duì)自己關(guān)愛(ài)，懂得了要感謝身邊所有關(guān)愛(ài)自己的人，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十四

1.主持人對(duì)此次班會(huì)的召開(kāi)背景進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。

2、主持人首先對(duì)身心健康青年進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹，同時(shí)引出班會(huì)的主題““爭(zhēng)做身心健康青年”。隨后，心理委員發(fā)言，主要內(nèi)容為：身心健康的理解;怎樣讓自己保持樂(lè)觀的微笑;心理健康有那些標(biāo)準(zhǔn);生活中的各種心理疾病;怎么預(yù)防心理疾病;心理小常識(shí)。接著學(xué)習(xí)委員發(fā)言，主要內(nèi)容為：學(xué)習(xí)委員發(fā)言介紹自己大學(xué)生活的方方面面;學(xué)會(huì)反思，努力學(xué)習(xí)總結(jié)教訓(xùn);通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐對(duì)自己認(rèn)識(shí)和提;學(xué)會(huì)與人溝通與家人溝通;團(tuán)結(jié)同學(xué)，善待身邊的人，善待自己，學(xué)會(huì)感恩;多讀心理哲學(xué)方面的.書(shū)籍。同學(xué)們討論交流自己的大學(xué)生活的樂(lè)趣。班上的同學(xué)紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的發(fā)表自己的看法，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

3、文學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處陳籽健同學(xué)做為本次班會(huì)的特邀嘉賓，他結(jié)合兩位主講人上午發(fā)言發(fā)表了自己的意見(jiàn)。他說(shuō)，在大學(xué)里，要爭(zhēng)做身心健康青年，大學(xué)生活的是人生最后一堂課，學(xué)會(huì)選擇自己的路，對(duì)自己要有自信，選好自己的座右銘，還要學(xué)會(huì)出去了自己融進(jìn)社會(huì)適應(yīng)社會(huì)，努力的追求自己的夢(mèng)想。

4、最后主持人馬偉總結(jié)到：“我們此次班會(huì)的主題是‘爭(zhēng)做身心健康青年’，“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基矗的同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問(wèn)題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。我們要爭(zhēng)做身心健康青年，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備?！?/p>

二、活動(dòng)意義

活動(dòng)雖小，但意義重大。通過(guò)此次班會(huì)，一方面加強(qiáng)了本班同學(xué)的交流：另一方面我們也從這次班會(huì)主題中學(xué)到了很多。此次班會(huì)不但提高了我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，同時(shí)還讓大家懂得人際交往，建立和諧關(guān)系的重要意義。

三、活動(dòng)亮點(diǎn)和不足

亮點(diǎn)：由于提前的仔細(xì)準(zhǔn)備，此次班會(huì)舉行的比較成功。無(wú)論從人員安排，還是活動(dòng)流程都進(jìn)行的比較順利。同學(xué)們?cè)诼?tīng)完主講人發(fā)言后都積極主動(dòng)發(fā)言，結(jié)合自己的實(shí)際發(fā)表看法，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，同時(shí)對(duì)積極參與者的獎(jiǎng)勵(lì)將活動(dòng)推向高潮。

不足：同學(xué)們發(fā)表看法的順序比較混亂;ppt內(nèi)容單一。這些問(wèn)題在以后班會(huì)中希望能更加注意。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十五

------是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)，我們個(gè)性張揚(yáng)卻不乏謙遜，對(duì)這個(gè)班集體都有著深厚的感情。在此次的心理健康教育周期間，我班開(kāi)展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會(huì)，意在讓同學(xué)們能夠關(guān)注自身的心理健康，珍愛(ài)自我，提高心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)心理潛能的意識(shí)進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量。

通過(guò)此次心理健康教育主題班會(huì)，進(jìn)一步了解本班級(jí)同學(xué)的心理健康水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，讓每個(gè)同學(xué)都能夠有所收獲，做個(gè)心理健康的優(yōu)秀人才。同時(shí)，本次的活動(dòng)還提高了大家對(duì)心理健康話題的關(guān)注度，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解心理健康的重要性，引起同學(xué)們對(duì)心理問(wèn)題解決方法的重視和采納，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心理，擁有健康的人格，塑造良好的人際關(guān)系，使大家自信面對(duì)人生。此次班會(huì)同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)成員之間的感情，增強(qiáng)集體的凝聚力，讓大家感受到班級(jí)生活的快樂(lè)，使大家認(rèn)識(shí)到班級(jí)的重要性，使整個(gè)班集體都朝著健康的方向發(fā)展!

介紹心理知識(shí)此次活動(dòng)，心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識(shí)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解學(xué)習(xí)、掌握心理健康知識(shí)的重要性，以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們重新分解自我、認(rèn)識(shí)自我，悅納自我，體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，樂(lè)觀自信;使大家懂得利用心理知識(shí)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，從而增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)，使自己以健康的心態(tài)和最佳的狀態(tài)投入到每一天的學(xué)習(xí)、工作和生活。

展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采此次班會(huì)，同學(xué)們展現(xiàn)了個(gè)人和集體豐富的才藝，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲，匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的旋律?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，秩序井然，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì)，同學(xué)們都能認(rèn)識(shí)到自己是班集體的一分子，將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個(gè)成員都能深刻地認(rèn)識(shí)自己，才能更清楚地認(rèn)識(shí)班集體，從而形成健康的班集體心理傾向。

陽(yáng)光心理標(biāo)準(zhǔn)：

1、智力正常;

2、意志健全;

3、情緒適中;

4、人格統(tǒng)一;

5、人際關(guān)系和諧;

6、心理特征符合年齡特征;

7、與社會(huì)協(xié)調(diào)一致;

8、富于同情心;

9、自信自強(qiáng);

10、樂(lè)觀向上。

心理鍵康與一個(gè)人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系密切，是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)。通過(guò)此次心理健康教育主題班會(huì)，一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開(kāi)辟了專門(mén)的渠道;二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過(guò)程提供了廣闊的心靈舞臺(tái);三是為學(xué)生個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團(tuán)體互動(dòng)的融融氛圍;四是傳播心理知識(shí)，濃厚心理文化氛圍，打造了班級(jí)的品牌;五是讓大家懂得我們班是一個(gè)快樂(lè)而積極上進(jìn)的班集體，取得了很好的效果。