人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
教師節(jié)致辭篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育前輩、老師們:
大家下午好!又是一個丹桂飄香,桃李金黃的九月,在收獲與喜悅交融的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天能與縣、鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)等各級領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,共度節(jié)日,我深感榮幸,倍感自豪。
時光荏苒,在這三尺講臺上,我送走了十一個春夏秋冬,其中的酸甜苦辣讓我明白:不懂得愛的老師不是好老師,優(yōu)秀的教師一定不會缺少愛。 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。教師只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,才能精心地培育學(xué)生,才能細(xì)心地教育學(xué)生。陶行知先生說捧著一顆心來,不帶半根草去,就是對沒有愛就沒有教育這個道理的生動闡述。
師愛是偉大的,師愛是無私的。但我認(rèn)為師愛并不需要驚天動地,需要的是和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲的精神。為了教育好班級的每個學(xué)生,我把師愛滲透到學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié)上。如見面時給學(xué)生一個善意的微笑,一個充滿愛意的撫摸,回答問題后一個贊許的手勢,在學(xué)生寫作業(yè)時糾正座姿,彎腰撿起學(xué)生掉在地上的紙筆這都是師愛的體現(xiàn)。因為我和學(xué)生語言的溝通,心與心的交流,使我們成了朋友,他們在愛與呵護(hù)中學(xué)會了做人,學(xué)會了寬容,懂得回報老師的愛。就在今天上午第二節(jié)課,當(dāng)我推開教室的門時,二十多個孩子齊聲喊到:祝老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!頓時一股暖流涌向我的心頭,又一次讓我體會到教師的光榮與神圣!讓我懂得了愛的力量和以身示教的重要作用。
教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑,作為一名教師,一名普通黨員,我將繼續(xù)在教育這片沃土上弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,力求做到讓家長、學(xué)校、社會放心,在教育教學(xué)活動中充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,創(chuàng)出自己的教學(xué)風(fēng)格,成就個性鮮明的自我!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭篇二
全體教職員工:
秋天是個美麗的季節(jié),今年格外美麗。在喜看稻菽千層浪的金秋時節(jié),迎來了我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此,向為xxx的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老教師致以崇高的敬意!向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理第一線的廣大教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!
今年是我院建校xx周年。xx載砥礪耕耘,xxx人自強不息,堅守信念,一次次實現(xiàn)著學(xué)校事業(yè)發(fā)展的突破與跨越;20xx年春華秋實,在這片熱土上,xxx人傳道、授業(yè)、解惑,用博愛、睿智、忠誠和奉獻(xiàn)鑄就了化院的輝煌。從建校初期的`一樓一院,只有x個專業(yè)、不到xxx名在校生的袖珍大學(xué),經(jīng)過55年的建設(shè)發(fā)展,今天的xxx已經(jīng)發(fā)展成為產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,化工優(yōu)勢突出,機械與電子并重,工、理、經(jīng)、管、文、醫(yī)多學(xué)科發(fā)展,擁有49個專業(yè)、15000名全日制在校生的省屬工科大學(xué),為國家、地方經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
今年3月21日,原xxx并入我校,填補了xxx航空工程技術(shù)人才培養(yǎng)的空白;7月19日,國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)我校為碩士學(xué)位授權(quán)單位,標(biāo)志著我校的辦學(xué)層次進(jìn)一步提升,核心競爭力進(jìn)一步增強,形成了招收碩士、本科、高職高專學(xué)生多層次辦學(xué)格局。學(xué)校的發(fā)展離不開全體教職工的努力,今后的道路還很長,希望我們所有老師們能夠同心同德的拼搏,任勞任怨的付出,無怨無悔的奉獻(xiàn)。
我們要繼續(xù)發(fā)揚甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,為我們學(xué)校的長足發(fā)展貢獻(xiàn)力量!最后,祝大家節(jié)日快樂,合家歡樂,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
教師節(jié)致辭篇三
各位來賓、各位老師、各位家長、同學(xué)們:
大家好!今天我們在這里隆重集會,共同慶祝教師節(jié),在此,請允許我代表xxx代表xxx,向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責(zé)的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人致以誠摯的問候!
百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。幾年來,我校繼承和發(fā)揚緊緊依靠廣大教職員工的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為社會輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生??梢哉f,沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,所以我要鄭重的道一聲:老師,你們辛苦了!
借此機會,我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)們說幾句話。在我們的學(xué)校,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉;也有富于生氣的青年老師,他們執(zhí)著追求,勇于創(chuàng)新,在三尺講臺上,燃燒著自己無悔的青春。我堅信,通過全體教師和教育工作者齊心地努力,將會為同學(xué)們創(chuàng)造一個最適合學(xué)生讀書的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時光,在人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實踐,努力積攢個人的基礎(chǔ)知識,不斷提高自己的綜合素質(zhì),實現(xiàn)自己的人生價值。
同志們、同學(xué)們,我們的學(xué)校從昨天到今天,日趨成熟。從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。但,跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,這是我們學(xué)校求發(fā)展、求生存的非常現(xiàn)實的重要任務(wù)。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教師同心同德的拼搏,只能依靠廣大教師任勞任怨的付出,只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻(xiàn)。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,為我們洪外的長足發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
最后,祝廣大教師節(jié)日快樂,合家歡樂,萬事如意!
教師節(jié)致辭篇四
老師們:
你們好!
忙碌中,我們又迎來了自己的節(jié)日。在這第xx個教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者和全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
教師職業(yè),光榮而神圣。我市的廣大教師是一支團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于不斷超越自我的優(yōu)秀教師群體。在教育改革實踐中,你們始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,艱苦奉獻(xiàn),無怨無悔,用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了學(xué)生的信賴和社會的尊重。
你們能夠以開拓創(chuàng)新的精神,立足于時代前沿,用世界眼光和戰(zhàn)略思維來思考問題,謀劃工作,探討經(jīng)驗,改革教學(xué),在思想深處解決了辦什么樣的教育和怎樣辦好教育的問題;你們能夠以求真務(wù)實的精神,緊緊把握全市經(jīng)濟的發(fā)展走勢,緊密聯(lián)系教育實際,把工作的著力點真正放到了研究解決教育發(fā)展中的重大問題上,放到研究解決人民群眾對教育的迫切需求上,為教育的發(fā)展與創(chuàng)新積蓄了強勁的后勢;你們能夠以自強不息的精神,面對各項改革任務(wù),以頑強的毅力,以對工作、對事業(yè)、對人民高度負(fù)責(zé)的精神,攻堅克難,錘煉隊伍,磨煉意志,凝聚力量,出色地完成了黨和人民賦予的歷史重任;你們能夠以勤勉敬業(yè)的精神,視事業(yè)如生命,把辦好全市人民滿意的教育放在首位,勤勤懇懇、精益求精,聚精會神抓教育,—心一意謀發(fā)展,培養(yǎng)造就了—大批愛崗敬業(yè)、為人師表的先進(jìn)典型。
“捧著一顆心來,不帶半根草去?!闭且驗橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的可貴精神,使得我市的教育事業(yè)在近兩年來取得了—系列豐碩的成果。全市“普九”和教育“兩基”成果進(jìn)一步鞏固提高,辦學(xué)條件明顯改善,學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展;義務(wù)教育管理體制更加規(guī)范,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大,高中階段教育、學(xué)前教育、特殊教育、職業(yè)教育和地方高等教育(包括民辦高校)等各級各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展;教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高;教育行風(fēng)建設(shè)工作取得顯著成效;素質(zhì)教育全面推進(jìn),課程改革不斷深化,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。在去年高考取得佳績的基礎(chǔ)上,今年,我市高考成績喜人,為清華、北大輸送了56 位學(xué)生,實現(xiàn)了歷史性突破。這優(yōu)良成績的取得,凝聚了全市廣大教師的心血和汗水,凝聚了廣大教育工作者的聰明和才智,你們用實實在在的行動,為全社會做出了表率,我為我們廈門擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而倍感自豪和驕傲。
教師工作,崇高而偉大。面對新的發(fā)展形勢和歷史機遇,廣大教師更要肩負(fù)起時代的使命,以培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人為己任,努力做好人民滿意的教師。我希望廣大教師要加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,必須要與時俱進(jìn),不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。要增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,既要學(xué)好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學(xué)好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要與時俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過程。
要樹立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識,在教育思想、教學(xué)方式上厲行改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠黨的教育事業(yè),牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊明志、甘為人梯,始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。要為人師表,教書育人?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水平,使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。
十年樹木,百年樹人。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時代,做一個人民教師無尚光榮。讓我們用滿腔的熱血和全部的智慧,去創(chuàng)造廈門教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌。
教師節(jié)致辭篇五
各位老師、同學(xué)們:
春華秋實,桃李沁香,正值黨的十八大即將勝利召開之際,我們迎來了第28個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院董事會、黨政,向為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展辛勤付出的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)院教學(xué)改革的外聘教師表示衷心的感謝和良好的祝福!
提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師非常關(guān)鍵,只有高水平的教師,才有高質(zhì)量的教育。學(xué)院創(chuàng)辦以來,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新辦學(xué)理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新體制機制,師資隊伍建設(shè)不斷加強,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,校園建設(shè)得到逐步完善,校園面貌煥然一新,辦學(xué)聲譽不斷提升,學(xué)院呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學(xué)院所取得的辦學(xué)成效,是全院教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、辛勤和汗水澆灌的結(jié)果。在此,我向?qū)W院全員深深的道一聲,感謝你們的卓越貢獻(xiàn)!
各位老師、同學(xué)們,今年黨和國家將首次召開全國教師工作會議,充分體現(xiàn)了黨和國家尊師重教,這將給我們廣大教師極大的鼓舞和鞭策,我們要借此東風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的精神,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提升綜合辦學(xué)實力。通過深入開展的教師節(jié)活動,我們要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好氛圍,努力實施“師德建設(shè)工程”,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,切實增強教書育人的責(zé)任感和使命感。教師要以自己的人格和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成才的指導(dǎo)者和引路人。要進(jìn)一步推進(jìn)人才強校戰(zhàn)略,學(xué)院將通過人性化管理,實施“安居工程”,加強人文關(guān)懷,強化政策引導(dǎo)等吸引人才、留住人才;進(jìn)一步建立和完善激勵機制、考評機制和社會保障制度等,為廣大教職員工創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境;努力構(gòu)建數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、滿足人才培養(yǎng)需要的師資隊伍,為實現(xiàn)學(xué)院“三步走”的宏偉發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)而共同努力奮斗!
最后,祝全院廣大教職員工節(jié)日快樂、工作愉快、闔家幸福、萬事如意!
教師節(jié)致辭篇六
尊敬的各位老師:
大家下午好!
金菊逸彩,碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向廣大教職員工致以誠摯的問候和最美好的祝愿!
學(xué)校從舉步維艱的建校辦學(xué),到今天的壯大發(fā)展,離不開每一位老師的艱辛付出。在過去的一年里,學(xué)校發(fā)展出特色,成功創(chuàng)建綿陽市少年宮(中國象棋)特色示范校;教學(xué)創(chuàng)佳績,被評為綿陽市城市示范初中教育質(zhì)量先進(jìn)單位(江油僅1所),中考各項指標(biāo)在同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,小學(xué)部齊頭并進(jìn),教學(xué)質(zhì)量綜合評價將拔得頭籌。德育譜新篇,被四川省教育廳表彰為“首屆四川省青少年科普文化節(jié)”組織工作先進(jìn)單位;經(jīng)典案例《養(yǎng)德益智?棋潤人生》被江油市市委表彰;被市政府表彰為為市級文明單位(全市學(xué)校僅此一所)。一個個成績凝聚著每位師生員工的智慧和心血。
“桃李不言,下自成蹊”。 愛心人默默踐行著“博愛 躬行 和諧 共生”的校訓(xùn),教育的智慧如涓涓細(xì)流,于無聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,正是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。在此,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
朝陽澄玉宇,壯志化宏圖。老師們!站在新的起點,我們極目遠(yuǎn)眺,豪情滿懷;面對新的發(fā)展任務(wù),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),信心百倍。強校,必先強師。希望老師們做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的優(yōu)秀教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育教研,為愛心學(xué)校的持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、萬事如意!
教師節(jié)致辭篇七
親愛的老師:
站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校學(xué)生干部捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的班主任老師們節(jié)日快樂!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一位我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道,我們能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,您將美好放在我們心中。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為我們的成長做到了最好!您的熱情、勇氣和慈愛,我們會永記心頭。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
一天一天,一年一年,你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,你們以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引人,你們以親切和藹的態(tài)度打動人,你們以浩瀚無邊的知識恩澤人,任憑歲月更迭世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,一根教鞭撐出多少飛舟,一道月光佑送多少航船,一縷白發(fā),那是您的歲月,幾道皺紋,那是您的滄桑,滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博,含英咀華,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想,釀造青春的是您,播種夢幻的是您,驅(qū)散蒙昧長夜,掀開知識晨曦的——是您,還是您!
您的光熱是有限的,可正是您有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)致辭篇八
各位老師、同志們!
大家好!福無雙至今朝至,宜都市教育工作會議剛剛落幕,第三屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在,我們又歡聚一堂,共同慶祝第二十個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育,更不能沒有教育的承擔(dān)者-----廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分,肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者”的重任。過去的一年,我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟,培養(yǎng)實用人才”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭:通過了國家級重點職高的重新認(rèn)定,完成了學(xué)生公寓及校道的建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),教學(xué)、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書,一張又一張令人欣喜的捷報,是對我們過去工作的肯定,也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得,
成績
屬于過去,我們面對的將是新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績當(dāng)作新的起點,發(fā)揚職教中心的.優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個新高度。老師們、同志們!社會發(fā)展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求,我們要不斷更新教育觀念,樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)
學(xué)習(xí)
,不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛
崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧于人民教師的光榮稱號,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實的工作,豐碩的成果回報社會,讓家長更放心,讓學(xué)生更滿意!最后,祝老師們節(jié)日愉快、家庭
幸福
、萬事如意!二0xx年九月十日
教師節(jié)致辭篇九
對教師的職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是春蠶”,“教師是孺子?!钡鹊?。
教師有一個充滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷。他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂,把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽一樣為學(xué)生播灑光和熱,使學(xué)生變得強健有力、自強自立、努力完成自身生命的追求。
在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師,被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻(xiàn)者之一,他的事跡使無數(shù)的讀者聞之落淚。
他任教的小學(xué)是當(dāng)?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時候,接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射,意外地使他下身偏癱;接著,他的左腿在進(jìn)行化療時,不慎造成大面積燒傷;此后,他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。1998年秋季,他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎,而且可能會發(fā)生癌變。
病痛折磨著他的肉體,但并沒有削減他對教育的熱愛。路不能走了,他讓妻子牽著毛驢接送;講臺上站不住了,他就趴在講桌上講課;學(xué)生們多次哭著把老師抬進(jìn)教室。
冰雪天里,妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩,張學(xué)成緊跟身后,一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個多小時的山路,夫妻倆卻攙扶著足足要走5個多小時。
他對學(xué)生關(guān)愛備至,即使在債臺高筑、生活異常艱難的情況下,仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費、買學(xué)習(xí)用品。他身殘志堅、扎根山區(qū)、獻(xiàn)身教育的事跡被廣為傳頌,被人們譽為“教壇保爾”。
就是這樣的環(huán)境條件下,張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年。他說:“當(dāng)一名教師,是我生命價值的體現(xiàn)。我最深的體會就是要熱愛學(xué)生,熱愛可以改變一切。我最大的希望就是,讓山區(qū)的孩子都能走出大山,用知識來回報山區(qū),回報社會。”
人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動物的精神和靈魂。教師被稱為“人類靈魂的工程師”,因為是他們把無知的人們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會大家庭,是他們促進(jìn)了人類社會由愚昧走向文明的步伐。
教師節(jié)致辭篇十
各位老師:
下午好!
在這個秋意漸濃、豐收喜悅的季節(jié)里,明天就是我們的第xx個節(jié)日了,在此,我謹(jǐn)代表行政會向全體教職工致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意,祝大家身體健康、心情愉快!
此刻,我的心情是無比激動的,因為這也是我和大家過的第五個教師節(jié)了,我為現(xiàn)在能和大家歡聚一起而感到幸福和豪邁。
多少年來,大家辛勤耕耘默默奉獻(xiàn),成就了多少少年的童年真夢;多少年來,大家淡泊名利超凡脫俗,為了學(xué)校的生存發(fā)展付出綿延之力;多少年來,大家堅守信念傳播博愛,為社會的和諧穩(wěn)定鞠躬盡瘁;多少年來,大家忘我工作而白發(fā)上鬢,為維護(hù)教師隊伍的光輝形象修身立德。在這里,我要說,我們雖然很平凡,但我們在老百姓的心中用自己的堅持書寫著“不容易”、書寫著“不后悔”、書寫著“不放棄”這是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活態(tài)度?我們的言力獻(xiàn)舉,必將為今生后世之者切切贊許。
借此機會,我還要向一年以來,工作態(tài)度勤勤懇懇、工作業(yè)績昭然顯赫的縣級模范、鄉(xiāng)級模范、優(yōu)秀黨員、校級模范等一并表示我個人由衷的謝意,你們辛苦了。我還要向支持著我、幫助著我、鼓勵著我、護(hù)愛著我的所有教職工表達(dá)我的浩大感激之情,你們是我工作上的堅強后盾,你們也是我的知心朋友。我還要向過滿了xx個教師節(jié)的老同志致以最特別的節(jié)日祝賀(敬禮),你們是我的先行者,你們是學(xué)校前進(jìn)的領(lǐng)路人,你們也是學(xué)校這個大家庭的寶貝。
親愛的同志們,在這個物欲橫流、信念飄搖難存已久的時期,我們不要因清貧而苦惱,我們不要因冷落而狂燥,不要因壓力而退縮,也不要因名利而累己,我們看看那些童心無邪、童言無欺的學(xué)生們,他們需要我們的關(guān)心與幫助,需要我們的理解與支持,需要我們在他們的成長之路上送上他們一程。我們都知道,幸福并不全來自于物質(zhì)的富足,而多來源于自己的思想境界高度。我們選擇了這個職業(yè),走上了這個工作崗位,我們要始終以淡定的心態(tài)看待塵世的浮華,我們要相信尊師重教這個口號必將付諸現(xiàn)實。同時,我們也是自己孩子的老師,我們不能讓我們的子孫鄙視我們的妄自菲薄,我們要有貧賤不移的莫大氣魄,我們要快樂地投入到自己的工作和生活當(dāng)中之去。
老師們,有限的會議時間即將讓我失去言無不盡的機會,有限的寫作水平難以讓我表達(dá)出節(jié)日給大家?guī)淼臍g興?!半p節(jié)”之后,我們又要投入到緊張的工作之中,我真心盼望大家能更加同心同德、同心協(xié)力地把李婆墩中學(xué)的教育教學(xué)工作推向成功的極限。最后,我再次祝大家節(jié)日快樂,也祝天下教育人身體健康、合家歡樂!謝謝大家,謝謝!
教師節(jié)致辭篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
9月10日是我國的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
教師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)致辭篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同事們:
大家好!
今天我們在這里隆重聚會,共同慶祝第xx個教師節(jié)?,F(xiàn)在是下午5點40分,我們剛剛從課堂上走來,拂去身上的粉筆灰,剛剛從辦公桌前起身,放下手頭的作業(yè)本、教案本,放下生活中、工作中的各種瑣碎事務(wù),用我們簡短慣了的節(jié)奏,用我們簡單慣了的風(fēng)格,來慶祝屬于我們的這個節(jié)日,收獲特別屬于我們的感恩與祝福!我提議在座的每一位,讓我們熱烈鼓掌,讓我們發(fā)自內(nèi)心地相互致以最樸素的問候:教師節(jié)快樂"!
剛才我們舉行了隆重的頒獎儀式。有上百位教師獲得了學(xué)校頒發(fā)的各種榮譽獎項。還有部分教師獲得了更高級別的表彰。雖然我們的獎項只有一個稱號、一張證書,但是卻是經(jīng)過教研組、年級組、中層干部層層推薦、經(jīng)學(xué)校慎重評定的結(jié)果。代表著同事之間最廣泛的認(rèn)同,代表著學(xué)校、學(xué)生、家長對我們的充分肯定。它將成為每一位受獎教師職業(yè)生涯中光榮記憶的一部分,也是我們一段辛苦之后最好的慰藉和總結(jié)。
昨天,我在教育信息網(wǎng)看了一段十分鐘左右的視頻。記錄了一所學(xué)校三位教師一天的生活。早出晚歸,艱辛而忙碌??赐曛螅杏|很多。這樣的生活我們太熟悉了,甚至我們背負(fù)著更加沉重的壓力。全市人民把學(xué)業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生送到我們的學(xué)校,為了成就他們,我們竭盡了全力。雖然職業(yè)之外,我們還有生活,父母、孩子、家庭是我們繞不開的責(zé)任與擔(dān)負(fù);但是,我們自覺地把職業(yè)放在了最崇高的位置。唯其如此,我們?yōu)閷W(xué)生付出的愛與心血才那樣無私與可貴。值得欣慰的是,社會各界特別是學(xué)生與家長對教師工作給予了高度的理解和信任,學(xué)生們畢業(yè)多年的探望,一條條飽含深情的短信,讓我們內(nèi)心充滿幸福和溫暖。
在這里,我想對教師工作提幾點理解,與同事們共勉:
中小學(xué)教師職業(yè)是一個平凡的職業(yè)。從業(yè)人數(shù)眾多、待遇與許多行業(yè)比也很普通。我們不掌握核心科技,我們做的只是知識的普及與基本技能的訓(xùn)練,傳遞的是共識的人生、社會的道理,培養(yǎng)的是最基本的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。也許,這就注定了我們的平凡。
但是,教師必須具備高度的社會責(zé)任感,真正把立德樹人當(dāng)作自己職業(yè)的追求。我們面對的是未來的公民。我們的學(xué)生的面貌決定了我們國家和社會未來的面貌。所謂少年智則國智,少年強則國強。我們最日常的教育中恰恰孕育著未來社會的秩序、規(guī)范、文明的大面貌,我們最細(xì)小的職業(yè)行為中都可以孕育真善美的花朵。我們要特別警惕功利主義對教育的侵襲。教育不能回避功利,但卻絕不能陷入功利主義,特別是急功近利。作為教師,在日常教育教學(xué)中,把教書育人、立德樹人當(dāng)作自己的最高使命。如果沒有這樣的社會責(zé)任感,唯分?jǐn)?shù)論,唯成功論,只講目的,不問手段;只講功利,不講規(guī)則,必將是畸形與殘缺的教育。也許,在社會復(fù)雜的作用之下,教育之力過于單薄,但是培育健康的社會形態(tài),教育工作者責(zé)無旁貸。我們安陽一中的每一位教師對自己的使命應(yīng)該有更加深刻地認(rèn)識。
教師必須具備深厚的人文意識,真正把促進(jìn)學(xué)生的健康成長當(dāng)作自己職業(yè)的追求。學(xué)生是幼小的,發(fā)展的需要是全面的。面對幼小,我們理應(yīng)更多慈愛與寬容。我們慈愛,學(xué)生就會感到安全;我們寬容,學(xué)生就會感到溫暖。學(xué)生對世界的看法,是從家庭和學(xué)校開始的。當(dāng)我們教授的知識都已經(jīng)被遺忘,我們能夠留在學(xué)生心中最美的形象一定是一個慈愛的微笑。
尊重學(xué)生的情感,尊重他的思想,尊重他的個性。尊重特別發(fā)生在你不認(rèn)同他的時候。就算你不認(rèn)同他,也應(yīng)該用平等的方式去解決。安陽一中教師應(yīng)該成為專業(yè)上敬業(yè)愛生的楷模。
教師職業(yè)是需要我們終生學(xué)習(xí)的職業(yè),必須在職業(yè)中不斷提高,不斷豐富,不斷成長?,F(xiàn)在的孩子和20年前的孩子不是一樣的人?,F(xiàn)在的教育教學(xué)技術(shù)和20年前也完全不屬于一個時代。我們應(yīng)該感謝時代列車飛快前進(jìn),讓我們可以與時俱進(jìn),生命不斷提升和超越。應(yīng)該不斷拓寬學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,不斷接受新的知識和見解。一個對世界充滿好奇和探索精神的老師是對學(xué)生最好的示范。同時,生命需要不斷打破局限,獲得新的發(fā)展。最好的打破,就是知識、見聞、思想、能力的不斷拓展與提升。
教師必須擁有自律的意識。學(xué)高為師,身正為范,是教師形象最好的寫照。我們每一位教師都要從點點滴滴維護(hù)教師的職業(yè)形象。
我相信,隨著時代的進(jìn)步與發(fā)展,人們必將越來越意識到教育的重要,作為教師,我們理應(yīng)敬畏教育,敬畏我們的學(xué)生,用熱情去創(chuàng)造,用愛去呵護(hù),在敬業(yè)中完成自己人生的升華。
教師節(jié)致辭篇十三
尊敬的全體教師,以及各位退休教師們:
大家好!
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今年是第31個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會祝所有教師節(jié)日快樂!
任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以,我們是幸福的。
當(dāng)我們一起健步走過這個充滿幸福感的學(xué)期,壩坪中學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
我知道,在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都是懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,而實現(xiàn)自己的人生價值。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 回首過去,有太多的老師,正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的,并且也涌現(xiàn)出了一些當(dāng)之無愧的師德典范:有教師心系學(xué)生,不顧醫(yī)囑堅持在工作崗位;有教師愛生如子,早出晚歸以校為家;有教師顧全大局,有困難不給學(xué)校添麻煩;有教師工作為重,不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認(rèn)真反思一下自己:為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂,我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?或許,這就是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。
教師經(jīng)濟的貧窮或許讓我們對自己的選擇感到窘迫,教師地位的低下或許讓我們對職業(yè)的崇高感到懷疑。佛說:心之不動,風(fēng)之奈何;你若不傷,歲月無恙。心之不動,風(fēng)之奈何什么意思?曾經(jīng)有人爭論風(fēng)中獵獵飄揚的旗是風(fēng)動還是旗動形成的現(xiàn)象,佛祖六世說:都不是,是你們心動!你若不傷,歲月無恙就是說,如果你不在意身邊的逆境,那對于你來說那些逆境的時候就從來不曾存在過。因此,各位老師不要讓自己輸給了心情。心情不是生活的全部,卻能左右生活的全部。心情好比什么都好,心情不好什么都亂了。生活總是有一點點甜,也有一點點苦,有一點點好,也有一點點壞,有一點點希望,也有一點點無奈。只要我們守住那分淡定,就一定能夠守住職業(yè)的快樂!
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就壩坪中學(xué)更輝煌的明天!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第29個教師節(jié)。首先,請允許我代表全校同學(xué),向所有孜孜不倦默默耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:老師,您辛苦了!
巍巍學(xué)府,德渥群芳。長春中醫(yī)藥大學(xué),這座承載著中國醫(yī)學(xué)高等教育榮耀與輝煌的著名學(xué)府,已經(jīng)走過五十五年的風(fēng)雨歷程。在過去近一個甲子的時間里,長春中醫(yī)藥大學(xué)伴隨著時代的步伐不斷前進(jìn)。一代又一代中醫(yī)大人傳承啟古納今,厚德精術(shù)的優(yōu)良校訓(xùn),用青春點燃智慧,用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠,將長春中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)成為一座著名的中醫(yī)學(xué)府。一代又一代中醫(yī)大人勇于創(chuàng)新,不斷超越,在前進(jìn)的道路上留下了一個又一個堅實的腳印,在建設(shè)成為中國一流教學(xué)研究型中醫(yī)藥大學(xué)的光榮征程上不斷譜寫新的壯美篇章。作為學(xué)生,我們深切感受到學(xué)校這些年來的改變和創(chuàng)新,也深深地知道,這些成果的取得離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。
有人說,教師是火種,點燃學(xué)生的心靈之火;有人說,教師是石級,承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實,在我們學(xué)生的心中,中醫(yī)大的老師們更是一群最可愛的人。因為在中醫(yī)大,我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的老師,學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,中醫(yī)大的老師們,你們是學(xué)生心中最可愛的人!
魯迅先生曾經(jīng)說過:教育是植根于愛的。教育從某種程度上來說也是一門愛的藝術(shù)。在中醫(yī)大,我們時刻感受著老師對我們學(xué)生的愛。生病了,是老師給予我們溫暖的關(guān)懷;失敗了,是老師鼓勵我們要勇敢繼續(xù)前行。為了使我們更好地受教育、長才干,你們毫無保留地奉獻(xiàn)著自己的學(xué)識、精力、熱情和才能,你們用自己的愛心豐盈了學(xué)生的心靈和精神世界,也正是這樣的一份大愛滋養(yǎng)著我們茁壯成長!筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的繩尺;那盛開的桃李,就是對老師們辛勤工作的最高評價。作為教師,你們夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們學(xué)生做出了好榜樣。作為學(xué)生,我們決心以實際行動更加嚴(yán)格要求自己,以主人翁的姿態(tài)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我們要以我們出色的表現(xiàn)回報學(xué)校,回報你們的教育與培養(yǎng)!
處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,我們要志存高遠(yuǎn)、砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強;我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),牢記使命,克服困難。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!我們將會用自己的行動證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續(xù)寫中醫(yī)大的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!
教師節(jié)致辭篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師,我是您的小蘋果
弱弱的、怯怯的打量著這個世界
青澀、稚氣
又頑皮、天真!
可是——
風(fēng),不盡人情的狠命的搖
雨,兇神惡煞的瘋狂的下
我在枝頭瑟瑟的抖
苦苦的熬……
只到——遇到了您
老師!
您的微笑綻放著生機勃勃的綠意
讓我荒蕪的心靈,在風(fēng)雨——暴虐的撕扯下鋪滿了綠洲;
您的撫摸蘊含著不可思議的錦繡
讓我在顫抖的枝頭平靜了內(nèi)心無盡的惶恐
老師,您安慰了無助的我
老師,您鼓勵了失望的我
老師,您指引了迷茫的我
老師,您開導(dǎo)了憂傷的我
是您,為我擋著風(fēng)、遮著雨、御著寒
青青的果皮下全是您呵護(hù)我們的愛意
甜蜜、芬芳而溫馨
無私、高貴而幸福
老師,我要和您分享快樂
老師,我要和您交流心得
老師,我要和您感受自然
老師,我要和您探究奧秘
您讓我們閱讀,您說書香的味道才是生命里最美好的味道
晨誦、午讀、暮省中
我們嗅到了書的芬芳;
曹文軒的《草房子》里藏著溫暖的春天
沈石溪的《狼王夢》里存著滿滿的抗?fàn)幒筒磺睦硐?/p>
龍應(yīng)臺的《目送》里貯著母親那永遠(yuǎn)濃得化不開的愛意
……
您讓我們探索,您說——
“為什么”,這三個字是一把打開未知世界的鑰匙,
我們無論走到哪兒都要帶著它。
“時間都去哪兒了”
“宇宙有邊兒嗎,那邊兒在哪兒”
“螞蟻有幾條腿,它為什么有這么多條腿”
……
我們帶著“為什么”出發(fā),
驚奇的發(fā)現(xiàn)——
世界原來如此的奇妙;
老師,
您讓我們拋掉自卑找到自信
您讓我們拋掉急躁找到耐心
您讓我們拋掉粗心找到精致
您讓我們拋掉怯懦找到勇敢
……
老師,
我是您的小蘋果,
有了您,我才甜蜜的掛在枝頭
油油的招搖;
有了您,我才幸福的懸在空中,
美美的匿笑。
老師,
您節(jié)日快樂!
老師,
您辛苦了!
教師節(jié)致辭篇十六
中秋與第xx個教師節(jié)雙至,憶教育工作歷程,感時光流逝飛快!唯從教時那種艱辛、充實和愉悅的感覺一直夢繞情愫,紛紛層層,遂成情結(jié)。韶華不再,情懷更深,心思蕩漾,蹣跚成文。
這是周末的普通一天,人們多數(shù)習(xí)慣悠閑地生活,借以放松心情,怡然自然。唯有您——老師,還在緊張地忙碌,在嘔心瀝血,在以愛育愛,真心地哺育著新一代。一天的工作,總覺得心存遺憾,仍有待改進(jìn)提高,于是挑燈夜工。
燈光輕輕地打在您身上,雖已是華燈初上,但熱情流淌在心里。在閃爍的燈光下,夜的寧靜更加迷人,吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量,讓您渾身迸發(fā)一股激情:覺著有些工作等待完成,于是匆匆地吃過晚餐,坦然地來到書桌前坐下,小心地拿起捏得褪色的鋼筆,無聲地伏案工作?;螯c評學(xué)生習(xí)作,或作一周小結(jié),或作課后反思,或作教學(xué)筆記,有序地梳理各項教學(xué)業(yè)務(wù),不停地勾畫點寫,白紙上不斷形成新的思路、新的方法、新的成果、新的創(chuàng)意。為了準(zhǔn)備好下一周的課堂教學(xué),一遍又一遍的閱讀教材,一次又一次地構(gòu)擬教案,一輪又一輪地驗放課件,力求達(dá)到最好的效果。窗外的生活很多精彩,很多誘惑,您卻淡定若仙,悠然自得,悄無聲息地做著瑣碎的教學(xué)工作。所有這些,很少人知曉,很少人理解,很少人關(guān)切——您都無所謂,不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手,不愿休息一下疲憊的雙眼。沒有豪言壯語,您用默默無聞的行動踐行一個靈魂工程師的誓言。
燈光輕輕地打在您身上,雖已是深夜時分,但責(zé)任扎根在心田。鳴蟬已歇,華燈已滅,熱鬧歸于平靜,突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時此刻,您心潮澎湃,思緒萬千??傆幸环N力量,讓您在燥亂中趨向深沉:班上的小王經(jīng)過耐心教導(dǎo),由一個總是遲到早退的孩子成為一個上學(xué)習(xí)慣良好的人,變得熱愛學(xué)習(xí);班上的小李經(jīng)過悉心輔導(dǎo),學(xué)習(xí)成績逐月提高,跨入了優(yōu)秀生行列;通過開展各種文化活動,所在班級凝聚成一個團(tuán)結(jié)友愛的文明班,屢次受到學(xué)校表揚,等等。想到這些,讓人感到欣慰,讓人感到成功,讓人感到自豪!情至深處,情難自已,您又揮動那支銹跡斑斑的鋼筆,為班上幾個學(xué)困生制訂幫扶措施,為班級文化打造完善實施方案,為后段工作制訂更科學(xué)合理的計劃。是的,您不愿意停下休息,因為您覺得還有許多工作要在今天完成,因為您覺得還有許多地方可以做得更完美,因為您覺得要找到更好辦法可以讓全班成績得到較大提升。擔(dān)著責(zé)任,您要在心田里澆灌花朵,希望結(jié)出累累碩果。
燈光輕輕地打在您身上,雖已是凌晨拂曉,但真愛伴隨著幸福。一夜未眠,一夜工作,紙頁上盛滿您的縝密的育人計劃,腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍(lán)圖,希望里流露出堅定的無悔的人生信念??傆幸环N力量,讓您在平凡中升華:再沒有什么可以讓您如此執(zhí)著,再沒有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè)。您耐心地用真知,用真心,用真情,用真愛來滋潤每一個學(xué)子!您的愛熏陶著一代又一代新人,您的愛讓他們得以健康成長,您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚。當(dāng)看到一群群接班人茁壯成長,肩負(fù)祖國希望奔向四方,您總是含淚深情地凝望。那正是您的所想所愛,那正是您的所有希望!注視您的所為和成績,無法用尺度加以衡量,無法用言語加以描述。
您兩袖清風(fēng),夜以繼日地工作,卻有所追求,有所希望,有所成就。平日里,為什么我們總是不知疲倦,因為我們總是滿懷深情;為什么我們總是毫無怨言,因為我們總是以愛育愛;為什么我們總是甘于平凡,因為我們總是揣著靈魂!
祈望夜里的燈光溫暖您的心房!祈望幸福正在那燈火闌珊處!祈望學(xué)子們在教師節(jié)里帶給您慰藉!
教師節(jié)致辭篇十七
一位小學(xué)老師說:“最在意的是已畢業(yè)的學(xué)生能來看自己,或者打個電話回來,能記得我們。9月7日就有畢業(yè)的孩子送來一盆綠色植物,還有一張小卡片,很溫馨。桃李滿天下,也許就是這個意思吧?!?/p>
也有老師說:“鮮花賀卡這些都是其次,最希望的是家長支持理解我們的工作?!?/p>
一位幼兒園老師說:“為孩子們付出所有努力都是我們應(yīng)該做的工作,只要孩子們能健康快樂地成長,我們就很開心,這是我們老師的真心話!希望大家都能珍惜我們現(xiàn)在這種單純的感情,教師節(jié)最希望得到的是孩子們一句問候,一個擁抱?!?/p>
是的,一句問候,一個擁抱,這樣樸素的表達(dá),是師生間珍貴的情誼,可以一直溫暖很多人。
今天開始,就讓我們?yōu)樽约河H愛的老師送上一份祝福吧。不論你是在校生,還是畢業(yè)生,不論你是家長,還是其他身份,只要有喜歡的老師,都可以通過我們,送上你最想說的話。
這周開始,都市快報不僅會在官方微信實時滾動播出每一條祝福,也會曬出“學(xué)生和家長喜愛的老師”。對于特別感人的師生故事,我們會集中采訪展示,讓默默奉獻(xiàn)的老師們有一次精彩的亮相。
這個教師節(jié),你的一個小小祝福,很可能會給親愛的老師帶去莫大的快樂。
教師節(jié)致辭篇十八
各位老師、同志們!
大家好!福無雙至今朝至,宜都市教育工作會議剛剛落幕,第三屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在,我們又歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育,更不能沒有教育的承擔(dān)者—————廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分,肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者”的重任。
過去的一年,我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟,培養(yǎng)實用人才”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭:通過了國家級重點職高的重新認(rèn)定,完成了學(xué)生公寓及校道的建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),教學(xué)、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書,一張又一張令人欣喜的捷報,是對我們過去工作的肯定,也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得,成績屬于過去,我們面對的將是新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績當(dāng)作新的起點,發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個新高度。
老師們、同志們!社會發(fā)展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求,我們要不斷更新教育觀念,樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧于人民教師的光榮稱號,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實的工作,豐碩的成果回報社會,讓家長更放心,讓學(xué)生更滿意!
最后,祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意!
教師節(jié)致辭篇十九
老師、同學(xué)們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向為全校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人。
上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!